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精靈作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的精靈作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精靈作文600字 篇1
雪一片片落下，將大地包裹住，好像是雪精靈不小心打破了水晶球，飄下的雪是否觸動(dòng)了你的心？
“呼——呼——”這是誰在叫？怎么這么冷�。咳藗兇┥狭撕窈竦拿抟�，空中不見飛鳥的蹤跡，樹木們也被北風(fēng)吹落了那珍貴的秀發(fā)，草弟弟那瘦弱的身子骨經(jīng)不起寒風(fēng)的拉扯，蜷縮了起來，緊貼著大地媽媽溫暖的胸脯。這時(shí)候，雪來了，它來探望寒冬里的親戚。伴隨著北風(fēng)口哨的旋律，雪身著潔白的衣裙，漫天飛舞著。
窗外，朔風(fēng)凜凜，冷霧蒙蒙，雪花紛飛，這六角碎玉，飄飄灑灑，宛如天鵝彈落的華羽；依依裊裊，猶如仙女剪碎的白云；密密麻麻，恰似玉人搖落的梨花……半天，風(fēng)停了，雪花還像透明晶瑩的小精靈一樣，調(diào)皮地翻著跟頭飄落在樹腰上、房頂上、大地上。天地上皚皚茫茫，變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊的雪松仍油綠一片，只是上面掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣微風(fēng)拂過，美麗的雪球簌簌地落下來，雪末兒映著陽光，像五光十色的玉屑。那沾滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。一層層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這廣闊的大地上，閃著寒冷的銀光。田野上成熟的稻子已收割，裸露著自己的胸膛，沒有稻穗的搖曳，更無從聽群蛙齊鳴，見燕子飛來舞去。雪被子下面，麥苗們正在做著快樂的`夢，夢見春天，她們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢見秋天，她們結(jié)滿金黃的麥穗，在陽光下唱著豐收歌。
這自由的精靈啊，天空是她的舞臺(tái)，大地是她的向往，她想怎么飛就怎么飛，想怎么落就怎么落，世間的一切盡收她的眼底，在她看來，世界是清亮的、自由的、快樂的。
也許，沒有人在意雪曾經(jīng)來過，但那花那草那再次綠滿枝頭的樹枝都記得她曾經(jīng)醞釀過她們的生命。雪不僅是冬天的靈魂，也是純潔的化身，她凈化的不僅是大地，也是人類那日益麻木的心靈……
精靈作文600字 篇2
“貝貝，讓我檢查一下你的包。”媽媽喊了起來，貝貝使勁的護(hù)住包：“不要了！媽媽！我自己檢查有木有沒帶的！”媽媽生氣了，聲音調(diào)高了：“快！你是不是藏了成績差的考卷還是不好的物品��？”“絕對(duì)沒有�！薄澳蔷徒o我！”媽媽搶過了包，打開了：“對(duì)不起！真的米有��！”貝貝驚訝極了，朵朵呢？他翻了翻包，終于在鉛筆盒里找到了朵朵：“噓……別出聲�！�
到了學(xué)�！汕刹桓吲d的翹著腳，撅著嘴，可能還在生氣吧！貝貝問：“朵朵，你說我要不要把貝殼巧巧��？”“不！那是我的家！你給她了，我就是他的了！”“這……”她走到巧巧面前，“上次……對(duì)不起了……不過貝殼沒用了！但是……絕對(duì)不能給人！他是很重要的！關(guān)系到我！”“關(guān)系到你？哼！舍不得就算了！不要就不要�！卑ァ虑樵絹碓皆懔耍�
貝貝總不安，下課……她打開包包看了看朵朵，不料，被班長許俏看見了，她狠狠地敲了敲桌子：“你竟然帶玩具來，快交出來，不然我告老師了！”“不！這不是玩具！”“那你告訴我，那什么？”貝貝低下了頭，無法說，朵朵輕輕的'說：“你說吧！只要保密！不讓你告我是怕我被偷走，班長不會(huì)那么做！”貝貝才說出了實(shí)情：“但你要保密！這樣的……然后就……最后才……”“是這樣啊！好！我保密！”班長說。
不一會(huì)兒，班長心癢癢的，將事情告訴巧巧，巧巧氣急了：“怪不得他不給我！聽起來是個(gè)好東西��！”于是和班長設(shè)計(jì)了計(jì)謀拿到朵朵。
放學(xué)了！回到家，貝貝開心的拿出朵朵：“悶慌了吧？出來飛飛吧！你不是愛運(yùn)動(dòng)嗎？這個(gè)皮筋能給你當(dāng)呼啦圈，我拔一根頭發(fā)給你當(dāng)跳繩！……”
這期就到這里！想知道結(jié)果發(fā)生什么嗎？那就關(guān)注下期——“奪取精靈的兩個(gè)貪心家伙”
精靈作文600字 篇3
“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來是學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的小鳥，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的精靈”姍姍而來，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開的荷花造型，真是讓人回味無窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場了，我們表演的是唐詩《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長天一線相接。這下全場都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的'評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂氣氛！
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對(duì)經(jīng)典詩歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛的小精靈！
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