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保護(hù)作文600字3篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)作文600字3篇,歡迎大家分享。
保護(hù)作文600字 篇1
水,它是我們?nèi)祟?lèi)的寶貴資源。我們每天都需要水:做飯、洗碗、洗手、洗臉和洗澡。甚至車(chē)輛也需要水。幾乎所有的物體都需要水。只有有了水,我們才能擁有美好的生活。過(guò)去,河水清澈見(jiàn)底。你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物和藻類(lèi)。各種大小的魚(yú)一看到你想抓它們就跑掉了。然而,清澈見(jiàn)底的水幫助了我們。這條魚(yú)想逃到其他地方。當(dāng)我們看到他們游泳的地方時(shí),如果他們被擋在前面,他們就無(wú)法逃脫。
現(xiàn)在,河里的水突然變黑了。人們繼續(xù)在土地上建工廠,社會(huì)變得現(xiàn)代化了。廢氣和污水使河水和其他地方的水變成黑色。一些地區(qū)的河水臭死了。當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),不得不捂著鼻子。河里的水被污染了,害蟲(chóng)很高興。這條河里滿是來(lái)自千千的蚊子和蒼蠅。有無(wú)數(shù)的飯盒、塑料袋、剩下的.樹(shù)枝和樹(shù)葉、被丟棄的雨傘、破球,甚至還有被牛拉出來(lái)的糞便。人們隨處可見(jiàn)從河岸上的管道排放的污水。夏天我們最好少去游泳,以免被污水污染。工廠的廢氣,黑色和黑色的,也會(huì)污染水。
我們必須保護(hù)水資源,水是我們的生命之源。讓我們不要到處亂扔垃圾。社會(huì)應(yīng)該保護(hù)水資源。我們應(yīng)該有序地扔垃圾,把罐子放進(jìn)黃色的垃圾桶里。把飯盒放進(jìn)白色垃圾桶里。將日常用品放入綠色垃圾桶。把紙放在紅色的垃圾桶里,我們不僅不要到處扔垃圾,而且要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們通常不會(huì)一得0+就玩水。一些學(xué)校開(kāi)設(shè)了幾個(gè)專(zhuān)門(mén)的洗手場(chǎng)所。然而,有些人經(jīng)常打開(kāi)水龍頭,堵住排水口。盆里流的水越多,浪費(fèi)的水就越多。目前,地球上的水占整個(gè)地球的70%。不要看水量。不是70%的水可以喝,只有10%的水可以喝,其余的不能喝。即使是這樣一點(diǎn)可憐的水,也沒(méi)有被人類(lèi)珍惜。一些國(guó)家正在發(fā)動(dòng)石油戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)以這種方式污染水資源,我們將來(lái)可能會(huì)為水資源引發(fā)悲劇性的戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界都應(yīng)該愛(ài)護(hù)水源,節(jié)約用水,這樣人類(lèi)才能有多彩的生活。
保護(hù)作文600字 篇2
什么是和諧?和諧是在寒風(fēng)中悄悄隱藏的外衣;和諧是在傾盆大雨中悄悄到來(lái)的雨傘;和諧也是我心中綠色的觸摸。
春天是綠色的雨,雨水太滋潤(rùn)大地充滿了和諧的氣氛,這是生命的氣息后。我獨(dú)自走在碎石鋪成的路,帶著好心情來(lái)享受身邊。在風(fēng)周?chē)莶輷u曳孜孜不倦,穿著結(jié)晶水液滴的痕跡上的新生長(zhǎng)的芽。草散發(fā)著醉人的芬芳,與泥土氣味交織在一起,彌漫在每一個(gè)角落。我問(wèn)貪婪地滲入這個(gè)甜蜜的深處,如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹(shù),他們似乎像我一樣,在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水,不時(shí)的,地面上的花盛開(kāi)的美麗人生。這是美國(guó),在和諧的美感。
踏著微濕的小路,呼吸著一樣清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色設(shè)計(jì)畫(huà)面,我不禁心曠神怡。感覺(jué)我們自己工作就是那綠草中的一員,向身旁的大樹(shù)進(jìn)行述說(shuō)著喜怒哀樂(lè),感嘆著生活的美好。
我繼續(xù)走在身心愉悅的道路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物之神的偉大。突然,我的視野中出現(xiàn)了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風(fēng)景的東西。它是如此耀眼,它的'存在玷污了綠色的圖片,它成為一個(gè)失敗在這完美的綠色。
看這一個(gè)缺陷,我不禁憤怒,不滿油然而生。旁邊的人很多,但沒(méi)有人會(huì)去撿起袋子。我加快腳步前進(jìn),準(zhǔn)備把袋子出來(lái)的綠草地。近,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)的時(shí)候,在我面前一對(duì)年輕的手,我的第一個(gè)步驟將是拿起袋子,并把它旁邊的垃圾桶。然后,我注意到她的綠色衣服,綠色的衣服,周?chē)臏\綠色禮服和草仿佛整合。她轉(zhuǎn)向我,輕輕一笑。在那一刻,那綠色的身影,綠屏,定格在我的腦海里。
那綠色,是和諧的綠色。
保護(hù)作文600字 篇3
星期六,我在家門(mén)口打籃球,打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手,“嘩啦嘩啦,”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后,我坐下來(lái)看書(shū)了。
媽媽問(wèn):“孩子,你聽(tīng)!是誰(shuí)在嗚嗚地哭泣?”
我側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,你知道嗎?你在浪費(fèi)我們的水,我們的水是有限的,請(qǐng)珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,水是我們的'生命之源,如果沒(méi)有水,人類(lèi)就不能存活了,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng)了,地球上將沒(méi)有生機(jī)了!”
我聽(tīng)后明白了,原來(lái)水主宰著世界上的一切呀!
“孩子,我們可以讓水二次利用。你看,我們平時(shí)洗臉,洗衣,洗菜的水都可以用來(lái)澆花,沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問(wèn):“這些臟水怎么能夠澆花,沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說(shuō):“這些水一點(diǎn)都不臟,經(jīng)過(guò)沉淀后,上面都是清水的!眿寢屵呎f(shuō)邊洗起菜來(lái),洗好菜后,又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén),只見(jiàn)媽媽把水倒在一個(gè)水桶里。我頓時(shí)明白了,這些廢水都是用來(lái)拖地,沖馬桶的。寢屨媸枪(jié)約用水,一點(diǎn)也不浪費(fèi)。
在我們的生活中,我們經(jīng)常用看到浪費(fèi)水,污染水的現(xiàn)象,比如水龍頭沒(méi)有擰緊,大手大腳的用水,工廠里的污水隨意排放等,不斷地破壞水資源,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!
水是大自然給于我們的禮物,如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水,不隨地污染,我們將生活在一個(gè)美麗而純凈的家園里。
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