- 相關(guān)推薦
批評(píng)也是愛作文400字（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的批評(píng)也是愛作文400字，希望能夠幫助到大家。
批評(píng)也是愛作文400字 1
就像生活的多姿多彩，繽紛復(fù)雜；就像人生的酸甜苦辣，有滋有味；就像天氣的陰晴不定，變幻莫測(cè)；就像通往廣場(chǎng)的路不止一條，愛的表達(dá)方式各有不同，多種多樣。
都說(shuō)父母的愛是雨季里的一把傘，為我撐出一片天；父母的愛是一陣溫暖的風(fēng)，把潮濕的心吹暖；父母的'愛是一張潔白的手帕，拭去你傷心的淚痕。而有時(shí)，父母的愛也是嚴(yán)厲的，冰冷的。
當(dāng)你犯錯(cuò)后，考試失敗后，以為回到家中可以得到父母的關(guān)懷，沒想到等待你的卻是一陣嚴(yán)厲的批評(píng)。那時(shí)會(huì)覺得自己是一條被遺棄的小狗，沒有疼愛，沒有安慰。直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們批評(píng)你，罵你，他們的心里也不好受，他們是愛你的，而且愛得是那么深沉。
如果什么都依著你的話，那么總有一天你會(huì)抱怨，因?yàn)槟鐞鄄⒉皇钦嬲膼�。不要以為批評(píng)是一種恥辱，或許那是愛的另一種表達(dá)方式。其實(shí)這個(gè)世界到處都充滿愛，只不過(guò)是不同的人有不同的理解罷了。
愛的方式各有不同，只要揚(yáng)起生命之帆，用沸騰著熱血的心緊緊地?fù)肀е鴲郏銜?huì)發(fā)現(xiàn)，愛，就是這么簡(jiǎn)單。
在這個(gè)充滿愛的世界，批評(píng)，其實(shí)也是一種愛。
批評(píng)也是愛作文400字 2
鈴、鈴、鈴！周會(huì)課的鈴聲響起。只是，未見其人，先聞其聲，我們都知道我們即將面臨一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，只見大家屏住呼吸，大氣都不敢出一個(gè)，伴隨著噠噠噠的腳步聲，只見一個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的女性拿著一個(gè)文件夾走進(jìn)教室，那就是我們的班主任，一個(gè)被成功激怒的溫老師。啪！一聲，文件夾被狠狠拍在講臺(tái)上，你們知道你們這次的政治考得有多不理想嗎？雖然其他科考的'好，但這一科，你們就不能考的好看一點(diǎn)，你們難道上課聽不懂，自己不會(huì)背書嘛？絕對(duì)不是吧？那只能是態(tài)度問(wèn)題，你們自己好好想想，學(xué)習(xí)到底是為了誰(shuí)，為了什么才在這里學(xué)習(xí)。話音一落，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，都陷入沉默
溫老師的狂風(fēng)暴雨我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常，但每次她都能讓我們心服口服的陷入沉思，反思自己，也正是因?yàn)樗呐u(píng)她的盡責(zé)，我們很多同學(xué)都慢慢明白了學(xué)習(xí)的重要性，都學(xué)會(huì)了自我反思、自我批評(píng)，都開始努力奮斗著。
毛澤東曾說(shuō)人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。也有人曾說(shuō)自我批評(píng)也就是最嚴(yán)格的批評(píng)，而且也是最有益的。所以，我們都感謝班主任對(duì)我們的苦口婆心和耐心陪伴，她的批評(píng)不是最動(dòng)聽的，但一定是最誠(chéng)摯的為我們著想的。
批評(píng)也是愛作文400字 3
有一只兔子吃完青草，在庭院里散步。它東走走西走走，不時(shí)以權(quán)威者的姿態(tài)發(fā)表議論。
小母雞剛剛下了一個(gè)白白的、圓溜溜的蛋蛋，歡喜得“咯咯”直叫。兔子卻去批評(píng)道：“你和鴨、鵝吃的是一樣多的糧食，可你下的'蛋卻比它們的不知道小了多少，還有臉‘咯咯’叫，應(yīng)該害羞才對(duì)�！�
批評(píng)完小母雞，它又來(lái)到田邊，看見牛大叔在耕地。牛耕得很深也很直，兔子左看看右看看也挑不出毛病。就在這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”的響聲，原來(lái)是一臺(tái)拖拉機(jī)也在耕地。兔子看了看便有了教訓(xùn)牛大叔的話題，對(duì)著牛嚷道：“你吃了那么多草料，還耕得這么慢，真不像話！那臺(tái)拖拉機(jī)都比你快�！�
教訓(xùn)了牛大叔，小兔子回來(lái)吃飽喝足，又出去了。
它來(lái)到山坡上，看見一只老虎和一頭獅子正在為一塊肉搏斗。兔子愛批評(píng)別人的習(xí)慣讓它忘記了自己只是一只弱小的兔子，它忍不住大聲斥責(zé)：“不就是一塊肉嗎？把它分成兩半不就行了嗎？真是笨得要死！”
獅子和老虎聽見有人批評(píng)它們，不再搏斗了，一起撲向還在喋喋不休的兔子，把它吃掉了。
批評(píng)也是愛作文400字 4
父親是世上最愛我們的男人，父親是世界上一個(gè)很偉大的人，父愛更是無(wú)限的。可是我的.父親給我的愛，卻好似隱身了，讓我難以感受到。
六歲時(shí)，我是一個(gè)精力旺盛而又很調(diào)皮的孩子，那天，我和父母一起回到外婆家。吃完了午飯，我就立刻去找小伙伴玩兒了，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)我的口袋里沉甸甸的，一看才知道我不小心把爸爸的手機(jī)給帶了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)找我要回他的手機(jī)，這個(gè)時(shí)候我正和朋友們玩得高興，可沒有時(shí)間跑過(guò)去將手機(jī)還給他�？墒前职诌�在那不停地催促著我快一點(diǎn)把手機(jī)還給他，我不耐煩了，沖他大喊：“你把手機(jī)接住啰！”說(shuō)完就把手機(jī)扔給了他�？墒撬�沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手機(jī)就“砰”的一聲，摔在了地上摔壞了，爸爸看見了這情景，氣得火冒三丈，轉(zhuǎn)身就走了。我一回到家，他就狠狠地批評(píng)了我一頓，我委屈極了，便大哭起來(lái)，可爸爸卻頭也不回地走了，轉(zhuǎn)身的一剎那，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的眼角掛著幾顆晶瑩的淚珠。
轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，現(xiàn)在的我漸漸地懂事了，也不再和小時(shí)候一樣頑皮搗蛋，爸爸的脾氣和以前相比也好多了，雖然我犯了錯(cuò)，他還是會(huì)批評(píng)我，可是我知道，批評(píng)也是一種愛的表現(xiàn)。
批評(píng)也是愛作文400字 5
這世上有著很多愛，可它們的產(chǎn)生也不同。有的是一種放手的愛，有的是一種鼓勵(lì)的愛，還有的是一種從善意的謊言中產(chǎn)生的愛。而我的，卻是一種批評(píng)的愛。
在小時(shí)候，我非常不懂事，父母就經(jīng)常批評(píng)我。這使我自己認(rèn)為父母對(duì)我的管教實(shí)在是太嚴(yán)厲了�？墒�，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己好像變得更明白人情世故了，批評(píng)也讓我認(rèn)為它很神奇。
一次，我在盛飯時(shí)手一滑，碗掉到了地上碎了。這個(gè)舉動(dòng)立馬讓父母看見了，父親便批評(píng)我，非常生氣地說(shuō)：“沒事別拿碗摔它，一傷著自己的話，那該怎么辦！”這句話讓我突然發(fā)現(xiàn)，父母的心中也是有著我的，他們不無(wú)時(shí)無(wú)刻擔(dān)心著我。就算碗被摔破了又如何？得到再多批評(píng)又如何？我依然是他們的女兒，他們心中牽掛著的那一位。在批評(píng)的`背后，也隱藏著一種愛。這一種愛一直出現(xiàn)在我身邊，而我卻沒有察覺到。
這使我了解了它，也明白了一個(gè)道理：在每一件事的背后，都會(huì)有著一種愛。它可能是嚴(yán)厲的愛、關(guān)心的愛或是別的愛。但不管是什么愛，它的里面一定有著關(guān)愛。批評(píng)的多么嚴(yán)厲，其實(shí)也就是多么的愛你！
批評(píng)也是愛作文400字 6
生活中處處有真情，真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心。批評(píng)也是一種愛，他在關(guān)心你只是你不知道，他在擔(dān)心你，只是你不明白，他在批評(píng)你，只是你不理睬……
在那一次，上數(shù)學(xué)課，老師進(jìn)門臉上沒有表情，來(lái)到講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“作業(yè)本又有誰(shuí)沒交，站起來(lái)……”我被嚇了一大跳，不久，果然有幾個(gè)，雖然不是很多，但這也已經(jīng)讓數(shù)學(xué)老師夠氣的了，老師走到每一個(gè)人的面前，拿著長(zhǎng)尺重重地打下去，“啪！啪！啪！”這聲音真大。
接著，數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“我說(shuō)你們，連一點(diǎn)作業(yè)都完成不了，我布置的作業(yè)很多嗎？一張?jiān)嚲�，你好懶呢！謝志康，下次你們要是不寫好，馬馬虎虎的，我撕了，我也不給你們做�。 �
我在心里暗暗地想：其實(shí)數(shù)學(xué)老師批評(píng)得再多，他們也聽不進(jìn)去的，左邊耳朵聽，右邊耳朵出，有什么用呢！再說(shuō)了，老師批評(píng)是為了我們大家好，老師批評(píng)也是一種愛，只有認(rèn)真，才能感受的到，無(wú)論是語(yǔ)文，是英語(yǔ)，還是數(shù)學(xué)，批評(píng)是一種真情，是老師教你，是老師引導(dǎo)你，父母的批評(píng)，老師的'批評(píng)，都是無(wú)私，偉大的。
批評(píng)，就能感受到愛，理解老師的批評(píng)，批評(píng)是一種愛、甜蜜的愛。
批評(píng)也是愛作文400字 7
有的愛，愛在表面，愛在心里，能看得見，感受的到。其實(shí)批評(píng)也是一種愛，一種變相的愛，一種埋在心里不表現(xiàn)在臉上的愛，只有愛你的人，才會(huì)批評(píng)你，因?yàn)樗麄冃睦镉心�，批評(píng)你，是為了讓你更好的進(jìn)步。
批評(píng)也是一種愛。我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大集體中生活，就不可能醫(yī)生坦坦蕩蕩，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”批評(píng)是我們每個(gè)人的人生道路上必須要遇見的，你也許批評(píng)過(guò)別人，也許別人批評(píng)過(guò)你，但是每一個(gè)批評(píng)的背后，都是一份愛的體現(xiàn)。這份愛可以是同學(xué)給的、父母給的、朋友給的，甚至陌生人給的'。
老師的教誨是充滿關(guān)愛的。當(dāng)你做題做錯(cuò)的時(shí)候，老師也許會(huì)批評(píng)你，但是，老師也是為了讓你能夠會(huì)做題，為了能夠讓你得高分，所以他才會(huì)，不厭其煩的給你重復(fù)講解一道題，直到你完全會(huì)了之后。
父母的教育是充滿溫情的。當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，父母會(huì)批評(píng)教育你，也許你會(huì)很不開心，也許你會(huì)氣氛，甚至為此落淚，但是，父母這樣，是為了你好，讓你直到怎么做人，變相的教你做人的道理。
朋友的爭(zhēng)執(zhí)是真誠(chéng)的。也許朋友因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤當(dāng)面批評(píng)你，可能你會(huì)覺得面子上過(guò)不去，但是，能夠直言不諱的指出你的缺點(diǎn)的，肯定是你最好的朋友。
所以，珍惜那些敢于批評(píng)你的人吧。
批評(píng)也是愛作文400字 8
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大，父母的愛是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，是親切的話語(yǔ)。
還記得那一次。我正坐在位子上，一張?jiān)嚲砺湓诹宋业淖雷由�，定睛一看，哦，不！原本潔白的試卷，如今卻被紅叉布滿每個(gè)角落，猶如一個(gè)殘兵敗將，任由紅叉在自己身上耀武揚(yáng)威，再看看那分?jǐn)?shù)，85分！一個(gè)慘不忍睹的`分?jǐn)?shù)！哎呀！又考砸了！
回到家，我拿出試卷，顫顫巍巍地遞給爸爸。爸爸臉色瞬間就變了，眉頭一皺，大發(fā)雷霆，“85分！我看你越來(lái)越不像話了！”說(shuō)罷，便“唰”的一聲，將試卷扔在了地上，我頓時(shí)淚如雨下。
屋里寂靜了許久，爸爸的氣消了，將試卷從地上撿起，認(rèn)真地給我分析起來(lái)，一題，兩題，不漏掉任何一處，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，生怕我不懂。我不再啜泣，仔細(xì)地聽著。分析完試卷，他在試卷上簽了名字，告誡我下次不能再這樣了，才把試卷還給了我。
夜深了，我突然感覺房門被打開。瞇起眼睛，哦，原來(lái)是爸爸，他見我睡了，便坐在我床邊，愧疚地說(shuō)：“孩子，我批評(píng)你是我不對(duì)，但這也是為你著想，可千萬(wàn)別怪我呀”！說(shuō)完，便走了出去。
哦！爸爸，我不怪你，因?yàn)槲乙衙靼琢伺u(píng)也是一種愛！
批評(píng)也是愛作文400字 9
父母常常因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么事而批評(píng)我們，自己卻感到很傷心，在我的學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，可是慢慢地，我才理解，父母對(duì)我的批評(píng)其實(shí)也是一種愛。
有一次，我做數(shù)學(xué)，有一道題不會(huì)做，就去問(wèn)爸爸，爸爸讀了一遍題，認(rèn)真地給我講起來(lái)，我也仔細(xì)地看著，講完了，爸爸問(wèn)我：“明白了嗎？”我說(shuō)：“我還是不明白�！卑职粥u了一下眉，又給我講了一遍，我終于聽懂題的意思了。但卻不知道該怎么用算式計(jì)算，爸爸只好又耐心地給我講了一遍，可是我還是不會(huì)，哎！爸爸頓時(shí)火冒三丈，大聲喊道：“你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的�。课叶贾v了三遍了，你怎么還不會(huì)做，好好動(dòng)動(dòng)你的腦子，罰你做兩張?jiān)嚲�，不做完，不許吃飯！”我被爸爸批得眼淚刷刷地往下掉，只好按爸爸說(shuō)地去做試卷了，等我做完題，把試卷交給爸爸，我的肚子早已餓得咕咕直叫了。
后來(lái)，我每次做題，遇見不會(huì)的題目，都要先自己動(dòng)動(dòng)腦子，這件事讓我知道了：“看見不會(huì)的題，要先自己動(dòng)腦子，不能依賴大人�！�
這是琦的考試作文，我感覺題目起的不錯(cuò)————“批評(píng)也是一種愛”，語(yǔ)言雖不夠精彩，但的確給我和琦爸提了個(gè)醒，教育需要耐心，需要平心靜氣。孩子的內(nèi)心是豐富的，孩子的述說(shuō)是真實(shí)的.，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，都記在孩子心里。希望我們的改進(jìn)，能獲得孩子的認(rèn)可。琦寶，爸媽努力，你也加油！
批評(píng)也是愛作文400字 10
我的媽媽有著圓圓的臉蛋，月牙似的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大眼睛。
媽媽經(jīng)常笑瞇瞇的，可是她對(duì)我的'教育卻非常嚴(yán)格。記得有一件事情讓我印象深刻。有一年的春節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備出門逛街。我站在樓道口等她一起出發(fā)。閑著無(wú)事，我從口袋里抓了一把瓜子，津津有味地嗑了起來(lái)。媽媽鎖好了門，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)地上滿是瓜子殼，頓時(shí)皺起眉頭。她表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“樓道是公共場(chǎng)所，你也太不講文明了，還不趕快把瓜子殼撿起來(lái)�！蔽倚南耄哼@又不是什么大事，？何必斤斤計(jì)較呢？于是我也沒開始行動(dòng)�？墒牵瑡寢岅幊恋哪�，顯得那么兇，我辯解的話，只好咽了下去。一聲不吭地彎腰收拾起滿地的瓜子殼。丟得容易，撿起來(lái)卻很費(fèi)勁，而媽媽卻一點(diǎn)兒都不心疼我。她站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，也不伸出援助之手。我心里真是覺得郁悶。
路上，我想著媽媽兇狠的樣子，覺得她一點(diǎn)都不愛我，越想越生氣，都不愿意搭理她。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎？良好的行為習(xí)慣，非常重要。做錯(cuò)了事，不指責(zé)你，那是對(duì)你的溺愛。”
我終于明白，嚴(yán)厲的批評(píng)，平淡的話語(yǔ)，卻包含著媽媽對(duì)我的愛護(hù)。天底下沒有不疼愛自己的父母，批評(píng)也是一種愛。我們學(xué)校的感恩節(jié)快到了，總務(wù)處發(fā)給了每班帶有水缸的5條小金魚，希望把它們照顧好，體會(huì)作父母的不容易。
批評(píng)也是愛作文400字 11
我們每次考試或什么干的不好，爸媽會(huì)批評(píng)我們。但是，他們并不是不愛你。而是，他們希望你不要在起跑線上輸給別人。所以，批評(píng)后面是爸媽的良苦用心，還有爸媽的愛。
我記得有一次期中考試，成績(jī)出來(lái)之后，那些美好的愿望全部破碎了，我的眼前只有一片黑暗，因?yàn)槲抑豢剂?7名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，黑色之后是父母和老師的責(zé)備。
事實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前，而且已經(jīng)無(wú)法挽回。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，那紅色的叉和分?jǐn)?shù)就是懸崖，他們的責(zé)備是一陣大風(fēng)，讓我徹徹底底的'摔下去了，
“你看看，基礎(chǔ)錯(cuò)那么多！語(yǔ)文在全班才排名27位，那全年級(jí)排名不是都100多位了，就算是……”老師的話重重印在我的心里！在不服輸?shù)耐瑫r(shí)，我卻又不得不仔細(xì)揣摩這些“難聽”的話。為什么這次沒考好？為什么老師會(huì)批評(píng)我？似乎答案都在這些批評(píng)里�！霸摵煤梅词×税�！”我抬起頭，像是找到了良方，老師的話語(yǔ)在我看來(lái)是那樣的意味深長(zhǎng)，不僅是語(yǔ)文，也對(duì)其他科目敲響了警鐘。
其實(shí)，人生不就是這樣嗎？在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中成功，當(dāng)然不可避免地還伴隨著老師的嚴(yán)厲批評(píng)！關(guān)鍵是怎么看待批評(píng)，只有這“難以接受”的批評(píng)聲中反省，在指責(zé)中審閱自己的不足，才能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。感謝這一堂特殊的課，感謝老師的批評(píng)！
批評(píng)也是愛作文400字 12
許多人說(shuō)老師很煩，但我覺得，老師的煩恰恰就是老師對(duì)我們的愛。老師不愿把愛顯在明處，于是，一種叫“批評(píng)”的愛占滿了他們的心。楊老師心中也有一種愛，這種愛的名字叫“講理”。楊老師經(jīng)常通過(guò)講道理，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改正。
作為班干部的我，也有這樣的'經(jīng)歷。接近冬天，一直都喜歡蹦蹦跳跳的我更喜歡跳了——因?yàn)檫@樣還可以溫和點(diǎn)。對(duì)于這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，我也沒當(dāng)會(huì)事，可楊老師都看在眼里。在專用教室上完課，我領(lǐng)著隊(duì)伍回到教室，楊老師看見我后朝我招招手，我小跑到楊老師身邊，問(wèn)：“楊老師，您找我有事嗎？”“小毛，我知道你在帶隊(duì)是有些冷，但是……”楊老師頓了頓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在你帶隊(duì)時(shí)，不要這樣跳跳跳的，你需要一種管理者的威嚴(yán)，這樣才會(huì)有更多的人聽你指揮�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按照楊老師說(shuō)的去做了。果真有更多人聽我安排了，我心里美滋滋的，像吃了一顆蜜糖一樣。
還記得在三年級(jí)時(shí)，有一件事讓我有了巨大的改變。臨近期末，楊老師經(jīng)常給我們做一些練習(xí)。我認(rèn)認(rèn)真真地答完題，正準(zhǔn)備要交時(shí)，才發(fā)現(xiàn)名字沒寫，就胡亂寫了一個(gè)，楊老師看了一眼，就立刻讓我去重寫名字，我不高興了，嘀咕了一句：“名字寫不好也要重寫�！睏罾蠋熀孟裼许橈L(fēng)耳，這句話竟被她聽見了，給我舉了一個(gè)小小的例子，我馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從今往后認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一點(diǎn)也不馬虎。
有一種愛叫“批評(píng)”。這種愛永遠(yuǎn)銘記在我們心中，讓我們更棒、更優(yōu)秀。
批評(píng)也是愛作文400字 13
每當(dāng)我仰望星空時(shí)，腦海里總不時(shí)浮現(xiàn)一個(gè)人的身影，那個(gè)人就是我六年級(jí)時(shí)的班主任——————齊老師。他如同避風(fēng)港一樣，為我們遮風(fēng)避雨；他如同房子一般，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)、冰涼的冷風(fēng)和飛舞的雪花；他如同園丁一樣，細(xì)心呵護(hù)、哺育著我們；他如同蠟燭一般，犧牲自己把光亮無(wú)私奉獻(xiàn)給我們，讓我們走向光明的道路。齊老師他才華橫溢、學(xué)富五車，有著不一般的人生經(jīng)歷，他是我們最敬佩的`老師。齊老師他不僅使我明白了人活著的意義，還使我懂得了原來(lái)批評(píng)也是一種愛的教育。那時(shí)，齊老師他剛來(lái)學(xué)校沒多久……
上課了，齊老師來(lái)到我的同桌旁邊，認(rèn)真、仔細(xì)的批改著我的同桌他的作業(yè)。這時(shí)，坐在我前面的同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題該怎么做？我耐心且認(rèn)真的指點(diǎn)著，說(shuō)著說(shuō)著，老師突然朝我怒斥了一番。我聽后覺得委屈。因?yàn)槲艺務(wù)摰氖菍W(xué)習(xí)上的問(wèn)題，又沒有談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的事情。不過(guò)我現(xiàn)在懂了。在上課期間談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情是沒有錯(cuò)的，但不能引起同學(xué)們的注意力，影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，那也是違反紀(jì)律。
是齊老師讓我懂得了紀(jì)律的重要性。如果他當(dāng)時(shí)不阻止我，我也許現(xiàn)在也不會(huì)懂得紀(jì)律的重要性。從那時(shí)開始，我就暗暗下決心，我一定要做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，做一個(gè)提醒他人遵守紀(jì)律的好同學(xué)。
批評(píng)也是愛作文400字 14
愛如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)渡變得純凈；愛如火，使平淡通過(guò)燃燒日趨鮮明； 愛是詩(shī)，使人生通過(guò)磨煉光彩奪目； 愛像歌，使生活通過(guò)付出得以永恒。
——題記
正如生活的多姿多彩、繽紛復(fù)雜；正如人生的酸甜苦辣、有滋有味；正如天氣的陰晴不定、變化莫測(cè)；正如通往成功的道路“三十六行，行行出狀元”。愛的表達(dá)方式也是多種多樣、各不相同。
都說(shuō)父母的愛是雨季里的小傘，為我撐起一片晴天；父母的愛是一陣溫馨的風(fēng)，把潮濕的心吹暖；父母的愛是寒夜里的一盞燈，燃著熱情的.火焰；父母的愛是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊傷心的淚痕。而有時(shí)，父母的愛也是嚴(yán)厲的、冰冷的。
當(dāng)你向朋友撒謊后；當(dāng)你犯錯(cuò)誤后；當(dāng)你考試失敗后。以為回到溫暖的家中回得到父母無(wú)微不至的關(guān)懷時(shí)，沒想到等待你的卻是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。就因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)、犯錯(cuò)誤、學(xué)習(xí)差。那時(shí)候以為自己是一只被遺棄的小狗，沒人疼愛。知道后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們批評(píng)我、罵我時(shí)心理比誰(shuí)都難受。他們愛我，而且愛得那么深沉。
曾因?yàn)闆]做作業(yè)被老師批評(píng)，曾因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架被老師批評(píng)。便以為老師不愛我，找我麻煩。你可曾想過(guò)那是老師的一片苦心？批評(píng)的背后還隱藏著老師深沉的愛呢？
曾因?yàn)橼s時(shí)間闖了紅燈比警察叔叔嚴(yán)厲批評(píng)教育后還罰了款；曾因?yàn)閬y扔垃圾被環(huán)保員批評(píng)；曾因?yàn)椴尻?duì)遭到別人的譴責(zé)。那時(shí)以為他們總和我過(guò)不去，后來(lái)才知道那是來(lái)自社會(huì)不同人員的愛。
批評(píng)也是愛作文400字 15
今天上午，跳完課間操后，馬校長(zhǎng)批評(píng)了我們班。
因?yàn)槲覀儼嘤腥齻�(gè)同學(xué)不好好跳操，正好被馬校長(zhǎng)看見了。因此我們也一起被罰了，馬校長(zhǎng)讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈半，然后在一個(gè)地方停住了，開始語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們。我覺得作為三七班的一名學(xué)生，感到萬(wàn)分羞愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
馬校長(zhǎng)給我們講了許多話，讓我們上課要認(rèn)真聽講、把字寫漂亮、坐姿要端正。讓我們下學(xué)走路隊(duì)要整齊，眼往前看，讓我們?cè)趯W(xué)校不吃、不買、不帶零食……這時(shí)候我偷偷地看了一眼我們的班主任李老師，老師的眼睛紅紅的，我知道李老師一定很難過(guò)，不只是因?yàn)槲覀儼喟づu(píng)了，更重要的是李老師愛我們勝過(guò)愛她自己，不忍心看我們挨批評(píng)。
馬校長(zhǎng)說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的`話，語(yǔ)氣里珍藏著對(duì)我們的無(wú)限期望�；氐浇淌�，我在想：雖然我們挨批評(píng)了，但我知道，這是馬校長(zhǎng)對(duì)我們的另一種愛，這種愛將激勵(lì)著我們長(zhǎng)大，走向成功。加油吧！
批評(píng)也是愛作文400字 16
曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一句話：每當(dāng)我們回憶過(guò)去，憶起的往往是那些批評(píng)與責(zé)備，從不曾是鮮花與贊美。
曾經(jīng)我從來(lái)都不信這個(gè)邪，可是現(xiàn)如今回憶起小學(xué)六年生活，才覺得這話確實(shí)有幾分道理。小學(xué)六年，相當(dāng)一部分人、事和物早已忘卻，遺留下來(lái)的往往是深深鐫刻在腦海里的批評(píng)讓我難以忘卻。
那一次英語(yǔ)考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要�？善P(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——有個(gè)單詞默寫不出來(lái)。我太想考好了！那天，一向不作弊的我竟顫顫巍巍地打開了英語(yǔ)書。老師就在我后面，卻只字未提，當(dāng)時(shí)我也沒有察覺到。
等到第二天，卷子發(fā)下來(lái)，上面理所當(dāng)然地打了一百分，而我卻覺得臉上火辣辣的。
回家的路上，我低著頭默默的.走著。橘黃的路燈要死要活的忽閃著光，街邊的幾只黑色怪鳥嘰嘰喳喳的嘲諷著，辱罵著。
到底為什么？為什么我要作弊？是哪該死的虛榮心？亦或是我從來(lái)都不曾有過(guò)誠(chéng)信？那時(shí)，我的心情真是比任何時(shí)候都要難受，想哭。
那次老師無(wú)聲地批評(píng)深深刺痛了我的心。所以從那以后，我再也沒有做過(guò)弊。
批評(píng)也是愛作文400字 17
我問(wèn)過(guò)很多人一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：成長(zhǎng)的過(guò)程中需要什么？有些人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，有些人說(shuō)成長(zhǎng)需要贊揚(yáng)，但是，如果這道題是出給我的話，我會(huì)說(shuō)：成長(zhǎng)的過(guò)程中需要批評(píng)。
批評(píng)可以讓我、讓你不會(huì)驕傲自滿，可以讓你發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，可是往往有人只愿與鼓勵(lì)握手，從不理會(huì)批評(píng)，覺得批評(píng)是壞事情，但我卻不認(rèn)為是這樣。
記得那天，我和同學(xué)打架，你別看我是一個(gè)矮個(gè)子女生，可是我的力氣可大了。我的“必殺絕招”就是我長(zhǎng)長(zhǎng)的手指甲。正當(dāng)我和對(duì)方吵得不可開交時(shí)，不知是誰(shuí)把我們嚴(yán)厲的班主任傅老師叫來(lái)了。
于是我和那個(gè)打架的同學(xué)都被叫到了老師辦公室“喝茶”，傅老師一臉嚴(yán)肅地看著我倆，厲聲指責(zé)道：“打架是野蠻人的行為，你們不覺得難為情嗎？”我的臉上火辣辣的'，慚愧地低下了頭，傅老師又重重地嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)之間要好好相處，尤其你，是個(gè)女同學(xué)不要有暴力行為，這樣對(duì)你真的很不好�！�
從此以后，我剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，收斂起了內(nèi)心的囂張，變得愛看書，變得文靜多了。我想我之所以有那么大的變化，還是多虧了老師的批評(píng)。
所以，讓我們勇敢地面對(duì)批評(píng)吧，它能讓我們變得越來(lái)越好。
批評(píng)也是愛作文400字 18
表?yè)P(yáng)與批評(píng)能加強(qiáng)我們的自信心，因?yàn)榕u(píng)是一種嚴(yán)肅的愛，而表?yè)P(yáng)是一種鼓勵(lì)的愛，如果嚴(yán)肅的愛和鼓勵(lì)的愛合在一起那這兩種愛就會(huì)變成你人身中最終要的東西。
表?yè)P(yáng)和批評(píng)可以比喻成一塊玉，這塊玉一買下來(lái)就是分成兩半，只要你會(huì)把這塊玉修好，這塊玉就會(huì)變成一個(gè)完好無(wú)損的玉。這就說(shuō)明了這要把這兩種愛合在一起就變成最好的。
如果只有表?yè)P(yáng)沒有批評(píng)，你就會(huì)變成一個(gè)驕傲自大的人，如果只有批評(píng)沒有表?yè)P(yáng)你就會(huì)變成一個(gè)可憐的.人。
表?yè)P(yáng)就想一個(gè)盾，批評(píng)就想矛，只靠矛攻打敵人是不夠的，一定要加上盾，兩種武器，又防又攻。
我們都喜歡聽表?yè)P(yáng)的話，不愿意聽批評(píng)的話，可是我覺得，批評(píng)過(guò)我的人就是我的恩人，因?yàn)榕u(píng)我就等于在幫我提出意見，我一定要感謝這些人。
在學(xué)校里老師經(jīng)常批評(píng)我，我覺得我根本就沒有做錯(cuò)事，我覺得有時(shí)候老師和家長(zhǎng)會(huì)犯錯(cuò)。我現(xiàn)在明白了我小的時(shí)候是不明白我有沒有錯(cuò)。
如果你會(huì)利用表?yè)P(yáng)與批評(píng)，你長(zhǎng)大一定有出息。
批評(píng)也是愛作文400字 19
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要父母的鼓勵(lì)，這樣才不會(huì)自卑；但總是鼓勵(lì)會(huì)讓我們產(chǎn)生驕傲，所以，成長(zhǎng)中也需要批評(píng)。
記得有一次，我正寫著作業(yè)，突然想起老師在微信中留的作業(yè)。我只得拿來(lái)媽媽的手機(jī)。
正當(dāng)我查著作業(yè)，媽媽突然推開門，叫著：“你又拿我手機(jī)去玩了，是吧！”我聽了這句話后疑惑不解，皺起了眉頭，指著一條條發(fā)出去的語(yǔ)音作業(yè)，爭(zhēng)辯道：“我明明是在發(fā)作業(yè)�。 �
媽媽又開始說(shuō)我：“你發(fā)作業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間不出來(lái)，不是玩手機(jī)干什么？”我含著一肚子委屈嗚嗚抽泣起來(lái)。
媽媽見我哭了，態(tài)度變得溫和，慢慢地開始和我講道理：“你也知道，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)眼睛不好。你也應(yīng)該注意著這件事�，F(xiàn)在好多工作都是，不要近視的，那你要是總看手機(jī)，以后成了近視，就毀了你的一生啊……”
那天晚上，我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間，又從一個(gè)話題聊到了另一個(gè)話題。晚上我躺在床上，仔細(xì)回憶著媽媽說(shuō)的那番話。是啊，班上好多同學(xué)都因?yàn)榭偪词謾C(jī)而戴上了眼鏡。我不想成為這其中的`一員，所以，我要克服掉看手機(jī)的習(xí)慣，不要近視。
從這件事中，我明白了媽媽的良苦用心，也知道了成長(zhǎng)中需要批評(píng)。
批評(píng)也是愛作文400字 20
每個(gè)人都會(huì)有被表?yè)P(yáng)和批評(píng)的時(shí)候，且總會(huì)有幾次令你印象深刻。而最令我印象深刻的一次批評(píng)，是在這個(gè)時(shí)候——記得還在我上幼兒園大班的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了彈鋼琴。
一個(gè)周末的下午，我正在擺弄著玩具，忽然，“茜！你要不要彈琴了？”媽媽朝我大喊道。但我看著手中的玩具十分不舍，便假裝沒聽見似的，仍然玩著玩具，這一次，媽媽的`語(yǔ)氣加重了許多，吼道：“去不去彈？”我小聲咕噥道：“不就是玩一會(huì)兒玩具嗎？哼！”
就在這個(gè)時(shí)候，媽媽突然走到了我的身邊，一把搶過(guò)我手中的玩具，瞪著雙眼，兩手插在腰上，對(duì)我說(shuō)道：“這些玩具，我沒收了，等你彈完琴再說(shuō)。還有你不是說(shuō)彈鋼琴是你的`夢(mèng)想嗎？那你拿出樣子給我看看呀，反正你如果不彈，我就會(huì)把這些玩具扔掉，還不快去！”
我被媽媽這一吼，怔住了，便哽咽著走開了，爬上了鋼琴凳，開始彈鋼琴……
從那天起，我便再也不敢反抗，每天都認(rèn)真練習(xí)。而我的媽媽好像也因?yàn)樗倪@一次發(fā)火，而變得更溫柔了。
批評(píng)也是愛作文400字 21
被批評(píng)的滋味，真不好受！不僅心里難受，全身上下都難受！
那是一個(gè)周五，知了在樹上無(wú)聊的叫著，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，聽著無(wú)聊的健康課，我只好和同桌聊天，打發(fā)時(shí)間。聊著聊著，我們?cè)搅脑狡饎�，將生悶的健康課拋之腦后，我們仿佛是多年未見得知音，又像是無(wú)所不談的閨蜜。終于老師發(fā)現(xiàn)了我們，將我們送到班主任那里處理，老師將我們狠狠的批評(píng)了一頓。
回到座位，我便哭了，我可是第一次被老師這么嚴(yán)厲的批評(píng)��！被批評(píng)的。滋味可真難受！
心里難受，我可是好學(xué)生！老師對(duì)我向來(lái)都是和顏悅色的，什么時(shí)候這樣批評(píng)過(guò)我？被批評(píng)的滋味真不好受！
眼睛難受，在我眼里向來(lái)都是和藹可親的老師今天卻怒目圓睜的瞪著我，我的眼睛就不禁濕了。被批評(píng)的滋味真不好受！
耳朵難受，耳朵里不斷的被強(qiáng)行的`添加許多教育的話，還要忍受老師不斷提高的嗓門。哎，被批評(píng)的滋味真不好受。
總之，被批評(píng)不是什么好過(guò)的事情，被批評(píng)的滋味也不好受。老師說(shuō)過(guò)：我批評(píng)你是為了你好。現(xiàn)在來(lái)想想也是，自從上次被批評(píng)以后，我再也不敢上課講話了。
被批評(píng)的滋味——真不好受！
批評(píng)也是愛作文400字 22
這個(gè)星期，我連續(xù)兩件事都被批評(píng)了，分別是沒有洗腳和美術(shù)課下課沒整隊(duì)被批評(píng)了。
第一件事：星期一阿姨讓我們洗臉?biāo)⒀溃驗(yàn)閺堅(jiān)茲h媽媽去告了狀，我不想洗，就沒洗，我心想：反正我也不是第一次不洗腳了，今天反正還不洗。突然陳科長(zhǎng)來(lái)了，他到我們宿舍里來(lái)馬上就被一股撲面而來(lái)的臭氣給臭的'到門外去了，她說(shuō)：“啊，臭死了！是誰(shuí)��！”
這是因?yàn)槲覀兊男佣紱]放出去，我的拖鞋還沒拿出來(lái)，她見我的拖鞋還沒拿出來(lái)，就知道我沒有洗腳，陳科長(zhǎng)叫我去洗，我找不到盆子，就只好用冷水洗一下。第二天丁老師知道了，扣了我十分。
第二件事：美術(shù)課下課了，我們沒有整隊(duì)就走了，我本來(lái)想等一會(huì)，有人說(shuō)：“走吧！”我就走了，結(jié)果后面被拉了好大一截，我是第一個(gè)在前面的，我都不知道后面怎么了，就和張擎天和張?jiān)茲h邊走邊聊，回了教室，看到鄭俊晨在教室里，后邊也有幾個(gè)人回來(lái)了，我們就出去玩了。后來(lái)丁老師又知道了，又扣了我們十分，寫一篇檢討，重走了一遍。
我真不想被批評(píng)。
批評(píng)也是愛作文400字 23
今天我上英語(yǔ)課時(shí)，其他組贏了，我很憤怒，因?yàn)槲覀兒枚啻味紱]有贏了。所以我們瘋狂的敲桌子，敲凳子。老師阻止了我們一遍又一遍，我們始終在瘋狂地敲。一直敲到下課，我還在打頭。一直打到了下課，我才停了下來(lái)。外教老師嚴(yán)厲的制止了我們。
下課周老師回來(lái)，那時(shí)張老師也回來(lái)了，張老師吧事情原原本本的告訴了周老師，周老師對(duì)我們的這種行為感到很憤怒。并且嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。
放學(xué)后爸爸來(lái)接我，老師把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸很生氣的。說(shuō)： “你生氣就能贏嗎？你大喊大鬧，敲桌子就能贏嗎？如果同學(xué)們上課都不遵守課堂紀(jì)律，那么課還怎么上？”另外，老師和爸爸告訴我，我的'這種行為丟了我們高新一小的臉。要想贏，就要好好學(xué)習(xí)，不能輸了以后亂發(fā)脾氣，因?yàn)榘l(fā)脾氣亂鬧，一樣還是贏不了。聽了老師和爸爸的話，我覺得我下午的做法很愚蠢，我應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)才能贏。我感到很羞愧，英語(yǔ)老師對(duì)不起，外教老師對(duì)不起，我以后再也不會(huì)上課亂打亂鬧了，我要做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，我保證！
批評(píng)也是愛作文400字 24
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩，平時(shí)經(jīng)常要闖禍，受到大家的批評(píng)。可使我記憶猶新的是上次“水戰(zhàn)事件”。
那是一個(gè)月前的一天，我們上完了體育課，同學(xué)們熱得個(gè)個(gè)滿頭大汗，汗流浹背，口渴得厲害。我們馬上從一樓沖到三樓的較室，爭(zhēng)先恐后地拿杯子倒水喝。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在了我的衣服上，我可不是好惹的，我也用水灑在了那個(gè)同學(xué)的身上，然后我們就開始灑水戰(zhàn)。一些調(diào)皮的男同學(xué)也一起加入了我們的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”。教室里頓時(shí)一片喧嘩，地上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡，就像教室里剛下過(guò)一場(chǎng)雨。這時(shí)大隊(duì)長(zhǎng)帶著老師進(jìn)來(lái)了，大隊(duì)長(zhǎng)一五一十地把灑水的情況告訴了老師。老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“剛才只要灑過(guò)水的就站到講臺(tái)上來(lái)�！蔽蚁耄壕退阄也徽旧先ィ瑢W(xué)們也會(huì)揭發(fā)我。想完，我就站了上去，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師說(shuō)：“這是班級(jí)里的水，是用來(lái)喝的，不是灑水用的`�！崩蠋熡终f(shuō)：“你們留下來(lái)，寫完檢討才能回家�！�
我們只得留下來(lái)，寫完了檢討書。我想，我浪費(fèi)了班級(jí)的水，也就是浪費(fèi)了學(xué)校的水，更是浪費(fèi)了國(guó)家的水。這次惹的禍可不小。老師的批評(píng)使我深受教育，使我明白了應(yīng)節(jié)約用水。
批評(píng)也是愛作文400字 25
批評(píng)是人生的動(dòng)力，批評(píng)是指引我們方向的羅盤，批評(píng)是鑄造人生的支柱，我們的成長(zhǎng)需要批評(píng)。
我還清楚地記得，那是四年級(jí)第二學(xué)期的`事。因?yàn)槲覀冋n本學(xué)完了，再綜合練習(xí)，考完了，老師發(fā)了卷，單獨(dú)找我去談心，老師拿著我的試卷說(shuō)：“你看你，這道選詞填空，上面都給了字和詞，你還寫錯(cuò)！這個(gè)期望的“期”右半邊是“月”，不是“欠”，你就偏偏寫成了“欠”，我看你就是欠揍！”我慚愧的低下了頭，眼淚幾乎要流了出來(lái)。要知道我是班里的優(yōu)等生，這次我還考了104分，全班第一呢！但錯(cuò)了還是錯(cuò)了，我回到自己的座位上，傷心起來(lái)！
我的臉滾燙滾燙的，我像霜打的茄子一樣垂頭喪氣，總之所有表示悲傷的詞都可以用來(lái)形容我。
老師對(duì)我說(shuō)：“滿招損謙受益做人一定要謙虛，不能驕傲，做事業(yè)一定要認(rèn)真呀！”我心想，我一定要改掉這些壞毛病，我不會(huì)責(zé)怪老師批評(píng)我，我會(huì)改正這些壞習(xí)慣的！
批評(píng)是一件好事，可以讓我們認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)，在成長(zhǎng)中，也會(huì)讓我們改正錯(cuò)誤，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
批評(píng)也是愛作文400字 26
電話真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個(gè)號(hào)碼，當(dāng)撥到時(shí)，話筒里問(wèn)我是哪里，我覺得沒有必要告訴他，于是就把電話掛了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒想到這個(gè)給我種下了禍根。沒過(guò)一會(huì)兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話里傳來(lái)個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號(hào)碼，糟了，闖了禍，頓時(shí)，我慌了，趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
后來(lái)聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會(huì)響，消防人員就準(zhǔn)備開車去救火，當(dāng)時(shí)，縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士，從電信局服務(wù)臺(tái)一查，就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫�。本�?lái)按消防規(guī)定要沒收電話，但一了解是不懂事的小學(xué)生，只罰家長(zhǎng)教育子女不嚴(yán)，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的.重要工具，不是游戲機(jī)，特別是火警電話，更開不得玩笑，會(huì)惹禍，會(huì)給國(guó)家造成不可估量的損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn)，還有爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)，我永遠(yuǎn)銘記在心中。
批評(píng)也是愛作文400字 27
我是一個(gè)天賦挺好的人，做什么事情都費(fèi)不了多大工夫，所以干什么事情都有些拖拖拉拉滿不在乎。久而久之，演了不少壞毛病。
這不剛上六年級(jí)，就和批評(píng)結(jié)下了不解之緣。批評(píng)幾乎成了我的家常便飯。特別是語(yǔ)文老師每一次批評(píng)我都十分嚴(yán)厲。我開始認(rèn)為語(yǔ)文老師在和我作對(duì)，所以特別討厭她，而且他上課我都不好好聽，甚至有些怕見她。
隨著時(shí)間的流逝和自己認(rèn)識(shí)的提高，我感覺到了老師的良苦用心，雖然批評(píng)讓自己特丟面子，但自己確實(shí)在老師的批評(píng)聲中慢慢成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了謙讓，誠(chéng)實(shí)，謙虛，和善。
批評(píng)的'越嚴(yán)厲，就記得越深，讓自己做每一件事前都有一個(gè)清醒的頭腦，老師的批評(píng)真是一劑劑良藥呀！
從一個(gè)做什么事情都不在乎到一個(gè)積極上進(jìn)的人，我感覺自己變了好多，好快樂(lè)呀！我特別想向老實(shí)說(shuō)一句謝謝，是她，是她的批評(píng)讓我懂得了許多。
【批評(píng)也是愛作文400字】相關(guān)文章：
批評(píng)，也是一種愛作文850字05-25
批評(píng)也是一種滋養(yǎng)作文（經(jīng)典）08-16
(精選)批評(píng)也是一種滋養(yǎng)作文2篇09-26
批評(píng)也是一種期望650字作文12-10
這也是愛作文03-09
觀望也是愛作文04-29
觀望也是愛作文08-01
這也是愛作文07-10