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比的作文400字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的比的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
“好球，加油！”場(chǎng)上的喝彩聲絡(luò)絡(luò)不絕，原來是在進(jìn)行一場(chǎng)精彩籃球比賽。這場(chǎng)比賽究竟鹿死誰(shuí)手？花落誰(shuí)家？誰(shuí)到笑到最后，脫穎而出成為最大贏家呢？
我方廖崟隆快速運(yùn)球，來到敵方陣地，正準(zhǔn)備切入上籃，不料被敵方主將周明豪一個(gè)箭步將球搶斷，迅速快攻，在無人防守的情況下，將球投進(jìn)。我方由于大意而丟了兩分，但我方并沒有氣餒，由余嘉國(guó)
控球，他把球傳給中場(chǎng)的黃宇彬，黃宇彬被“攔路虎”兩兄弟李東瑾、李東達(dá)圍住，他做了個(gè)漂亮的假動(dòng)作，然后把籃球傳給我，我敏捷而又迅速的接過球。隨即，我彎著腰，籃球在我手下不停地跳動(dòng)著，兩眼一溜煙地掃描了全場(chǎng)，想找出敵方的破綻，借此機(jī)會(huì)突破他們的防御。突然我兩眼閃過一絲得意的光芒，嘴角微微向上揚(yáng)起，我加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右閃，沖破了兩道防線，來到籃筐下，剎那虎跳，迅速投籃，只見那頑皮的籃球在筐架上繞了幾圈才安全落地。
我們大聲的'歡呼“我們贏了！”我們收獲的并不只有勝利，熟練的技巧，心中的喜悅，還有更多的朋友。
比的作文400字 篇2
20xx年的某一天，老師說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，大家都到班長(zhǎng)那兒報(bào)名�！眲x那間，安靜的教室像ktv一樣熱鬧起來。
回到家，眼睛一閉一睜，第二天到了。我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們下樓。我們的心情既激動(dòng)又緊張，一個(gè)個(gè)緊抿嘴唇，手直直放在身側(cè)，不敢“輕舉妄動(dòng)”。特別是我，緊張得滿頭大汗。到了操場(chǎng)，老師給我們排位置。我居然排第一�！芭订u這種大任不要壓在我小身板上，我扛不住，我們會(huì)輸?shù)摹！蔽彝蝗挥蟹N不祥的預(yù)感。
第一場(chǎng)開始了，四（1）班一來就給我們一個(gè)下馬威—－贏了﹗這就是我不祥的預(yù)感么？
已經(jīng)輸了一場(chǎng)的我們決心第二場(chǎng)一定贏。最激動(dòng)人心的時(shí)候到了。眼看紅領(lǐng)巾接近了我們，我的心里暗暗歡喜：我這第一的位置還是堪當(dāng)大任的﹗我手上的勁又打了幾分，神勒，我的'每一個(gè)細(xì)胞都充滿了能量，讓成功暴風(fēng)驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀眾的吶喊聲如悶雷滾動(dòng)。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕：直接跪在地上被拉著走。原來排在后面的女生以為贏了，全放手了。哎﹗我們?nèi)w男生煩女生。
總之一句話：我很“榮幸“我在小學(xué)四年生活中“飛”了一次。
比的作文400字 篇3
今天導(dǎo)游帶我們游故宮，故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，被譽(yù)為世界五大宮之首。
故宮一共有四個(gè)大門，東面的叫“東華門”、南面的叫“神武門”、西面的叫“西華門”、正對(duì)著我們的也是最大的便是“午門”了。進(jìn)了午門過“內(nèi)金水橋”穿過“太和門”便到了故宮里最大的殿“太和殿”，它是所有宮殿里最“高級(jí)”的殿了，它前面有二對(duì)銅龜和銅鶴，它們象征著“國(guó)運(yùn)永昌”。這座大殿建造的十分精巧，體現(xiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民建造技術(shù)的高超水平。后面的“中和殿”、“寶和殿”的造型與“太和殿”都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每個(gè)大柱上都刻著一條回旋盤繞栩栩如生的金龍，格外壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿”。休息片刻我們來到“后宮”，這里是太后、皇帝及后妃們起居的`地方。屋里擺設(shè)有非常華麗的鑲滿各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張華貴的床，床上的被子擺放的整整齊齊的，每個(gè)桌子上都有一支紅蠟燭，上面盤著一條金龍，這些都體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)封建時(shí)候的君主生活的奢侈和豪華。
經(jīng)歷了這次參觀我為我國(guó)古代勞動(dòng)人民的建造技術(shù)感到自豪，更為我國(guó)五千多年的燦爛的歷史文化感到自豪！
比的作文400字 篇4
在我的眼中看來，我認(rèn)為比讀書更重要的事就是畫畫，它不僅讓我抒解心情、消除壓力，更能使我技術(shù)進(jìn)步，甚至畫出更好、更棒的杰作。
當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)拿起筆來開始動(dòng)手畫畫，不知為何?手居然不會(huì)酸，反而越畫越順手；越畫越輕松，心情也變得更好，這時(shí)我才發(fā)覺畫畫對(duì)我來說是愉快的。
當(dāng)我有心事時(shí)，我就會(huì)想走到書桌前，拿出畫冊(cè)且用鉛筆繪出那股神秘的藝術(shù)力量。在學(xué)校也是一樣，一下課我就拿出畫冊(cè)畫畫；連在家里也不放過，只要看到有紙想就想在上面畫些東西。雖然父母親叫我不要整天畫畫，但我仍對(duì)它抱著一股熱情的心。
我從來都不知道自己跟藝術(shù)這么有緣，藝術(shù)像位神，而我就像個(gè)信徒，天天用畫來尊敬它、供奉它，但當(dāng)我碰到問題時(shí)，它總會(huì)像個(gè)母親一樣出面幫我解決；安慰、輔導(dǎo)我的`心、開導(dǎo)我，且讓我的畫畫技巧進(jìn)步。這樣就像你越相信那位神，他就越幫助你；你越把它擺第一，他就越疼愛你一樣。
雖然我的技術(shù)還不是很好，但是只要我一直練習(xí)，相信就能畫得更好看!
比的作文400字 篇5
今天我們?cè)谌A僑中學(xué)的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)十分激烈的拔河比賽，讓我們念念不忘。
比賽前我們雙手擦上滑石粉，增加摩擦保護(hù)我們的雙手，之后我們雙手緊緊的抓住大麻繩，再向下一轉(zhuǎn)，手心朝上，雙手就像固定鐵夾子一樣；我雙腳叉開左腳頂著右腳，做成扎馬步姿勢(shì)身子向后傾。
隨著老師一聲哨響，我們?nèi)咳硕加蒙狭巳康牧庀蚝罄竽_在移動(dòng)的時(shí)候固定住身子，移動(dòng)后再快速將左腳一動(dòng)，我咬緊牙關(guān)臉一下子變成了紅色，不時(shí)發(fā)出幾聲獅吼，紅色綢帶慢慢的移過來了，正當(dāng)紅綢帶走到一半時(shí)，藍(lán)隊(duì)突然發(fā)力，我們馬上調(diào)整姿勢(shì)，將左腳從直的變成橫的，固定住身體。我們最后面的'大力士像“定海神針”般，一下子定住繩子，于是我們?cè)俅伟l(fā)力，但是我力氣快用盡了，可是我聽見拉拉隊(duì)齊聲吶喊著“一二加油，一二加油……”我又充滿了力量，咬緊牙關(guān)雙手用盡了力氣拉繩子，紅繩子慢慢的向我們移來，我們?nèi)?duì)人員齊心協(xié)力，最后一起用力向后拉，最后，紅綢帶已過了白線。
又是一聲哨響，我們勝利了，我們每人舉起雙手不斷的和隊(duì)友擊掌，還高喊著“我們勝利了�！本瓦B老師也像孩子一樣跳了起來。
比的作文400字 篇6
我盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期六，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，星期天下午就是我參與的項(xiàng)目了---接力賽。在接力賽開始之前，何老師讓我們練習(xí)接力棒，練習(xí)完了之后，何老師把我們帶到跑道上，準(zhǔn)備接力賽。四個(gè)班站成四條，我們的第一棒是陳雨荷，她邁著弓步，手拿著棒，雙眼直視前方，只聽槍聲“啪”的一響，陳雨荷飛快地跑完全程，把棒遞給張銘睿，他就像一支離弦的'箭飛了出去，我心想：“如果我掉棒了怎么辦呀！”跑著跑著，終于到我，我接過張靜嫻的棒拔腿就跑，我咬著牙，用我最快的速度跑完全程，我伸著手，剛要把棒遞給呂焱，誰(shuí)知，呂焱居然沒接到棒，我只好返回再把棒給她。我想：“我們班到底能勝利嗎？”我們班現(xiàn)在才排最后一名，我心里暗暗祈禱。到了女生的最后一棒鄒欣雨了，她可是女中豪杰，鄒欣雨接過棒就沖了過去，她邁開大步，漸漸和其他運(yùn)動(dòng)員接近了距離。鄒欣雨把棒遞給男生的最后一棒馮方程，他可是飛毛腿，馮方程像支箭沖了出去，超過了一名運(yùn)動(dòng)員，最后我們班得了第三名。我們沮喪地回到教室，好多同學(xué)都嗚嗚地哭了。
我心想：這次輸了沒關(guān)系，只要我們努力刻苦鍛煉，下次一定能取得好成績(jī)。
比的作文400字 篇7
每當(dāng)我想起我終身難忘的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，總是叫我回味無窮，那就是我第一次參加的“鋼琴比賽”。
只要聽到美妙的鋼琴聲，我就會(huì)立刻陶醉在那美妙又動(dòng)人的琴聲中，真希望我也能彈出這么悅耳動(dòng)人的琴聲。不過，我卻對(duì)彈鋼琴?zèng)]興趣，因?yàn)槲液軕�，懶得像一只冬天�?yáng)光下睡午覺的貓咪，一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次我把以前學(xué)過的鋼琴重新彈過，清脆悅耳的琴聲不斷不斷的從我手掌中傳出，發(fā)出“叮叮咚咚”美妙的琴聲，讓我忍不住一而再，再而三的.彈著，直到我的手抽筋為止，痛苦卻美妙極了，我決定再去上鋼琴課，媽媽驚訝得說不出話來，還說我有沒有發(fā)燒？真是好笑！
我每天不停不停的練習(xí)，直到老師說我可以去參加比賽為止。上了一年之后，老師終于說我可以參加比賽了，我好高興！但是卻有點(diǎn)緊張。在比賽的前一天晚上，我不斷的練習(xí)，深怕在比賽時(shí)彈錯(cuò)。
比賽當(dāng)天，我好緊張又好害怕，走上臺(tái)上那一刻，我的腳卻不聽使喚，好像拖了一顆幾千斤重的鉛球似的。彈完之后，臺(tái)下響起如雷的掌聲，我松了一口氣，心中的大石頭終于放下來了。比賽成績(jī)出爐了，雖然只得到一張獎(jiǎng)狀，我還是很高興，因?yàn)樗脕聿灰籽剑?/p>
經(jīng)過這次的比賽之后，我也成長(zhǎng)不少。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”今后我一定要更認(rèn)真的練習(xí)，相信我一定能彈出更棒、更悅耳、更美妙、更優(yōu)美的曲子，也為自己爭(zhēng)取更上一層樓的好成績(jī)。
比的作文400字 篇8
十二歲，我告別童年。
花季伊始，回憶以前的以前，那些曾經(jīng)走過的路。有笑容，也有淚水，有坎坷，也有幸福。
笑容和幸福在我心頭縈繞，成了抹不去的痕；淚水和坎坷在我心間蕩漾，成了退不去的疤。
我的痕，我的疤，將陪伴我終生，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
以前的以前，那個(gè)不懂事的孩子
我是個(gè)不懂事的孩子。
記憶里的我是個(gè)幸福的.小公主。被外公外婆寵著，被爸爸媽媽疼著，被哥哥姐姐讓著。
小時(shí)候的我是在童話故事的陪伴下長(zhǎng)大的。會(huì)躲在被窩里為灰姑娘哭鼻子；會(huì)學(xué)彼得？；潘偷偷的“飛”；會(huì)幻想自己有一天會(huì)成為白雪公主。
我就這么無憂無慮地生活著。
很想念外婆煮的八寶粥。
那時(shí)候，外婆常會(huì)給我做八寶粥，而我總是嚷著：“還要一碗！”然后就看見外婆嘴角微微上揚(yáng)，無奈地笑了笑說：“好，真是個(gè)小豬！”那時(shí)候才不會(huì)理會(huì)自己有多胖，就算已經(jīng)胖得像頭小笨豬，可只要一見到吃的，立刻會(huì)沖上去說：“給我一點(diǎn)嘛！”大家看著胖嘟嘟的我像個(gè)小饞貓似的，都開心地笑了。而每次我都會(huì)要到一大堆吃不完的零食，偷偷地分一點(diǎn)給小伙伴們吃。然后還要悄悄地告訴他們：“不要告訴我媽媽是我給你們的哦，不然你們吃完了再回去吧！”
我是個(gè)很乖的小孩。記憶里那張嘗遍美食的小嘴就跟摸了蜜一樣甜。街坊鄰居都很喜歡我，說我既聰明，又懂禮貌。
比的作文400字 篇9
今天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節(jié)下課，我們都排好隊(duì)，等待著校長(zhǎng)安排。一會(huì)兒，我們都從班里拿出凳子，在操場(chǎng)上排了一個(gè)大大的方陣，臺(tái)下許多同學(xué)都坐了下來。一會(huì)兒，每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來排順序，我們班第四�？赏瑢W(xué)們還是說：“要是第七多好��！”“不對(duì)，應(yīng)該是第六，六六大順嘛！”“不賴了，第四知足吧！”又過了一會(huì)兒，還不到一節(jié)課，就都唱完了。中間輪到我們時(shí)，我十分緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開始唱時(shí)，也就沒那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個(gè)動(dòng)作，每一首歌，我都覺得非常完美了�？墒堑贸鰜淼姆謪s不盡人意，9點(diǎn)31分，我們老師并沒有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來的，并不光榮。
在比賽結(jié)束后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“這次失敗并不遺憾，我不會(huì)指揮，也不會(huì)唱歌，是我讓大家與獎(jiǎng)狀擦肩而過，我向大家道歉�！闭f完深深的.鞠了一躬，又眼含熱淚地說：“我們以后一定會(huì)拿到一個(gè)好名次，這次并沒有失敗，只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來。
我想：這次失敗并不怎么可怕，可怕的是我們不團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就像一把利劍，披荊斬棘，斬?cái)嗨械睦щy。
愿這次失敗讓大家永遠(yuǎn)銘記在心里。
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