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比賽的作文400字

時間:2023-06-11 11:30:06 作文400字 我要投稿
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精選比賽的作文400字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的比賽的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選比賽的作文400字4篇

比賽的作文400字 篇1

  今天下午,學(xué)校里一場精彩的跳繩拉開了帷幕!操場上人山人海。從高處朝下看,到處是黑壓壓的一片,真像北京奧運會開幕式上活字印刷表演中的字鍵。

  比賽馬上就要開始了,大家十分緊張,有的人抓緊練習(xí)跳繩,有的人在為運動員加油,還有的人靜靜地作在那里養(yǎng)精蓄銳呢……,隨著裁判的一聲哨響,運動員們飛快地跳起來。你瞧,卓意歪著頭像是看其它運動員看入迷了。她的腳尖一踮一踮的,多像一只可愛的小兔子呀!大家一起為卓意打氣,卓意聽了好象跳得更加起勁了,一直不停。一分鐘竟跳了一百九十多個!

  運動員一個接一個出色的表現(xiàn)讓大家贊嘆不已。終于輪到我了。我的心怦怦地跳,像有一塊巨大的.石頭吊在心中。“開始”!我快速地跳了起來,那沉甸甸的石頭越來越重,我的體力不斷減少,雙手不停甩著繩子,雖時時停下來,但繩子仿佛在對我說:“不要泄氣,加油!”我緊張極了!就在裁判喊“!钡哪且凰查g,整個人完全放松了。

  比賽結(jié)束后,我們班得了最后一名,老師對我們親切的說:“不管成績?nèi)绾,重在參與!”

比賽的作文400字 篇2

  今天我們進(jìn)行了一次有趣的比賽,名字叫——逗笑比賽。 比賽開始了,老師先講了一下游戲規(guī)則,還沒講完,教室里已經(jīng)炸開了鍋,大家都摩肩擦掌,躍躍欲試。老師把我們分成紅、黃兩小組,讓各組派一個代表:一個演“逗笑”的,另一個演“被逗”的。

  我們派出了杜鑫同學(xué),他和我們的“對家”溫開壯先用猜拳來定角色,我們被選為“被逗”的。比賽開始了,對方先有王西民上場應(yīng)戰(zhàn)我隊的,可惜王西民“新手當(dāng)家”,也許是因為緊張,竟然不知如何是好,不會做動作逗,結(jié)果我們贏了。第二局就慘了,對方派出了溫開壯這位老將,而我們派出了“鐵公雞”高個子的賈振強。俗語說的好“老將出馬,一個頂倆”。溫開壯想出了一條妙計:去撓“鐵公雞”的癢癢,他伸出手臂不停地?fù)纤腵腋窩、肚子,“鐵公雞”雖然也反抗,但畢竟是堅持不了太久的,最后只能是敗下陣來。他們高興地歡呼著。我們不甘示弱,又派出了蔣海霞,可是蔣海霞才被逗了幾句就憋不住哧溜一聲笑了。最后是張一智上場,眼看著就要勝利在握,沒想到對手樊鑫同學(xué)來了個“變態(tài)”絕招:他像個老媽一樣嬉皮笑臉地對張一智說:“來來,給媽媽親一個!”他假裝上前吻張一智。張一智忍俊不住,中了對手的詭計,只得敗下陣來。我們和老師也被都得笑完了腰。接著,我們和“對家”換了一個角色,但仍然連連戰(zhàn)敗。

  下課鈴響起,游戲結(jié)束了。 嘻嘻哈哈的笑聲中,我感覺到了同學(xué)們的聰明才智,大家也放下?lián)娱_心了一節(jié)課。

比賽的作文400字 篇3

  那一次精彩紛呈的比賽,我至今難忘!

  在六年級時,我參加了學(xué)校的合唱隊,剛開始只是抱著一種玩玩的心理報了名,有時想去就去,不想去就不去。所以曲子總是會的一半一半地,跟不上進(jìn)度。直到,老師跟我們說,要比賽了。我才意識到自己的過失,是會給這個隊伍拉后腿的,于是便單獨去找老師,并向老師說明情況,希望老師能讓我退出合唱隊,但老師卻嚴(yán)肅地對我說:“既然知道自己的過失,為什么選擇退出?而不給自己一個機會?”聽了這番話,我決心要把這首曲子練好,為隊爭光。從此,每每同學(xué)都練完曲子走了,我卻留下來,讓老師教我。所以,每天都要回家回得很晚,父母也總是忍不住說我,而我已暗下決心,相信付出總會有收獲的!終于,迎來了比賽的這一天,我站在了比賽場上,腳卻不知覺的.打起哆嗦,心跳也漸漸變快了,我盡力的安撫自己:沒事的,你都努力了那么久,等的不就是這一刻嗎?伴著老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴聲,我回過神來,認(rèn)真看著智慧老師的手,嘴巴便不自覺地張開,開始長起了那熟悉的《媽媽的吻》,慢慢的,老師的手隨著音樂變慢了,然后收手。頓時,場下響起了雷鳴般的掌聲,臺下的評委一個個滿意地點著頭,我當(dāng)時松了一口氣,心情感到無比愉悅,因為我知道我成功了,而最終,我們拿下了冠軍。

  的確,付出總是會有收獲的,其實我并不是為掌聲和名次而高興的,而是為心靈得到釋放而開心的,而這種感覺,也只有在過節(jié)時才擁有。

比賽的作文400字 篇4

  小學(xué)生活里,有個令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗:三年級時代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽,那次的記憶仍歷歷在目……

  小學(xué)一年級的我便開始接觸英語,希望有朝一日能站在臺上,自信的說出流利的英語,終于,使我擁有這千載難逢的機會,當(dāng)獲知即將代表出賽時,我明白“有夢最美,筑夢踏實”的道理,于是付出了努力,不惜犧牲下課和午休時間,賽前三個月里,我積極地練習(xí)語調(diào)、臺風(fēng)、發(fā)音和流暢度,過程里雖然也曾感到疲累,偶爾也想休息,但轉(zhuǎn)念一想,為了臺上的.三分鐘,下再多的工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。

  比賽當(dāng)天,我的情緒緊張到極點,雖是我第一次上臺,但在心里給自己定下目標(biāo),老師為了栽培我,特地抽出時間陪我練習(xí),我不能讓她失望。上臺前,我讀了幾遍稿子,輪到我時,我深呼吸后便充滿自信地演說,當(dāng)時只見臺下的評審頻點頭,仿佛在告訴我:“不錯!做得很好!”頒獎時刻來到,我得到第一名,老師和我不禁喜極而泣;領(lǐng)獎時,我感動地說:“要是沒有老師的鼓勵,今天不會有機會站在這里,老師,謝謝您!”,同時,我行了誠摯的鞠躬禮。

  這份心里的悸動,準(zhǔn)備應(yīng)賽的點滴,隨著獎狀一起保存在我心里,這一次難忘的經(jīng)驗,將會成為我心里最珍藏的記憶。

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