故事作文400字（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的故事作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事作文 1
我最喜歡和漢字寶寶們“玩�！币驗樗麄兒芷婷睢Ｗ屛医o大家講幾個故事說說他們的奇妙之處吧。
“叮—�！鄙险n了，老師說：“今天我們猜字謎�！薄坝行挠洸蛔�，有眼看不見，是什么字？老師提問到”有個同學(xué)說是死亡的亡。同學(xué)們疑惑不解，問道：“為什么？”那個同學(xué)回答道：有心記不住是忘記的忘，有眼看不見是盲人的盲，他們都有一個共同點—都有亡字。
漢字真是神奇、有趣！說起漢字，我又想起了一個故事。從前，有個兄弟倆，它們是哥哥“折”和弟弟“拆”，哥哥在市場里工作，每天銷售服裝，生意可好了。弟弟在房產(chǎn)公司干活，生意也不錯。一天“拆”拿錯了洗頭膏，把隱形藥水抹到了自己的一點上，讓自己身上的'一點消失了，變成了“拆”。“店”老板急急忙忙來找“折”，可他把不小心涂了隱形藥水的“拆”拉到了店里。
“拆”的一點慢慢現(xiàn)出來，顧客們看見拆不知道是什么意思就走了，市場里生意一點一點壞了起來�！罢邸北唤曆邸胺俊崩习謇搅斯さ兀蠹铱吹搅恕罢邸币詾榉孔哟蛘�，都來買房子，由于有好多人來買房子所以才一天房產(chǎn)公司就賺了很多錢。
由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。在一些地方，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設(shè)想。
故事作文 2
高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯的確，書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時候就非常愛聽別人念書，每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實那時根本就不認(rèn)識幾個字。等我長大了一點，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識很多新鮮的事物，但對書的認(rèn)識也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的名著被我讀完，一次次聽到老師對書的贊美，我發(fā)現(xiàn)書在我們的`生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。
上三年級時，有一次品德老師要召開一個大型的辯論會，討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書！我找到了一本關(guān)于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。
還有一次，書又幫了我一個大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z故事，我又及時把成語故事書搬了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表揚了一番呢！
故事作文 3
有一天，小白兔在草地上散步，忽然聽見一陣陣哭聲，它走過去一看，原來是小花貓在傷心的哭泣。
小白兔問：“你為什么哭？”小花貓一邊哭一邊回答：“我今天早晨去釣魚，掉了滿滿一桶魚，正準(zhǔn)備回家的時候，來了一頭獅子，它搶走了我的魚，還對我吼：‘你明天必須也給我掉一桶魚，不然，明天傍晚你就是我的晚餐！’它明天要吃了我，這……這可怎么辦呀？”小白兔安慰道：“別擔(dān)心，我有辦法！”
小白兔找到了獅子，它還裝著笑容滿面地對獅子說：“獅子大王，您有金黃的鬃毛，銳利的牙齒，強壯的.胳膊和有力的大腿，真威武。”它的一番話把獅子逗樂了，小白兔又改變了語氣，“可是，還有一個家伙竟敢嘲笑您。”“它是誰？你帶我去！”獅子憤怒的喊。小白兔假裝很害怕：“我……我可不敢。”“別怕有我在呢！”獅子說道。
小白兔把獅子領(lǐng)到一口井邊。獅子朝里面一看，下面果然有一頭獅子。它朝井里的獅子一吼，井里的獅子也是一吼，它怎么樣，井里的獅子也怎么樣。最后，它朝井里一撲，在井里掙扎了一會兒，就一命嗚呼了。
就這樣，這頭獅子結(jié)束了它的生命。
故事作文 4
今天《動物森林》晨報上刊登了一條爆炸性新聞，百獸之王的偶像竟然是作惡多端的老鼠，這令許多《動物森林》晨報的讀者非常不解，經(jīng)過對獅子大王的.采訪，動物們才如夢初醒。
獅子大王最近在與蟒蛇搏斗中受了重傷，捕不到獵物，這可把它給急壞了。有一天，獅子大王突然看見大樹下有一只香噴噴的烤全羊，不禁兩眼放光，硬拖著它沉重的身軀走了過去，還沒來得及品嘗美味，一張大網(wǎng)從天而降，這時獅子才反應(yīng)過來，這是獵人設(shè)下的機關(guān)。這讓它焦急萬分，想垂死掙脫出來，但無濟(jì)于事。就在這危急關(guān)頭，一只老鼠躥了出來，用它尖利的牙齒“咔嚓咔嚓”咬斷了繩子。獅子大王對它感激不盡，發(fā)誓將自己的江山分一半給它，老鼠美滋滋地拖著一大塊羊肉回洞去了。
但不久，獅子大王又犯愁了，除了平時找些青蛙、小兔等小動物其他什么也逮不著，沒多久竟瘦了許多。這一天，獅子大王出去找食，突然看見一只大象驚慌失措地往這里狂奔，還不時地尖叫著，感覺到很驚奇，是什么東西能讓這個龐然大物如此驚恐，再定晴一看，原來大象身后竟然是只老鼠，它一會兒躥上大象那粗壯的大腿啃個痛快，一會兒又爬上大象扇子般的耳朵上咬下一個口子，不一會兒大象就被咬得遍體鱗傷，沒命地狂奔。這時獅子乘機撲過去一口咬斷了它的喉嚨。此后獅子大王的食物再也不犯愁啦!
看完這則故事，我們不禁感嘆，世界上的任何事物都有它的作用，別小看它只是一只普普通通的小老鼠。
故事作文 5
在小的時候，人們總是對我說，“你的身體是父母給的，一定要孝順父母�！�
雖然現(xiàn)在我還是常把這句話掛在嘴邊，但我并沒有真正的做到，就在昨天我還和媽媽吵了一架，吵得沒完沒了。
“叫你別玩手機，你還玩不想好了是吧！”媽媽朝我大聲呵斥�！澳阍趺粗牢也幌牒��！蔽艺f出來。
“你還學(xué)會頂嘴了，找打？”我媽媽大眼瞪小眼的望著我，抓起衣架子對著我布滿汗珠的'鼻尖說：“這樣的事你做了多少次？”我嚇得都不敢出聲，吱吱唔唔的，“我……我是……”“快說，剛才那股氣勢都跑到哪兒了呀？再不說我真打你�！薄罢f！”一個字的命令最可怕。
“我……我……每天……都……”啪！啪！啪！沒等我把話說完衣架子就從鼻尖轉(zhuǎn)移到我的肩膀像敲打著大鼓發(fā)出的響聲，那一瞬間兩個晶瑩的淚珠劃過我的臉頰。
“還哭，有什么臉哭！”啪！啪！啪！伴隨著幾聲巨響，我的胳膊已經(jīng)是青一塊紫一塊
我再也忍不住了，大聲嗚咽起來：“你又不是我身體的主人，有什么權(quán)利打我！”哐當(dāng)！衣架子一下子墜落到了地上，媽媽撲通一聲，坐在沙發(fā)上，安靜的房屋，讓人心神不寧，我也不禁瑟瑟發(fā)抖起來。過了許久，我突然想起了那句話：
“身體是父母給的，一定要孝順父母！”
這句話像巖石一樣，墜入我的心房，我們長大了，雖然年齡在改變，但父母之愛，永遠(yuǎn)不會改變，一定要孝順父母！
故事作文 6
書，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教會我怎樣做人，是它讓我知道了科學(xué)的奧秘。
我曾經(jīng)為書哭過，那是一個中午，吃過午飯，我睡不著覺，便偷偷地在被窩里看《從林守護(hù)者》，我看得入了迷，媽媽來看我，我都沒發(fā)現(xiàn)，媽媽見我沒睡，在看書，一氣之下，抓
起我手中的書就扔，一下子扔出了好遠(yuǎn)。我哭了，從床上爬起來，輕輕地把摔在地上的書抱起，淚水落在書頁上，我抱著書，哭著，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的.另一本書求情。媽媽瞪著我，我哭得更厲害了。她氣急了，丟下書，走了。那天，我抱著書，躺在被窩里哭了好久，好久。
我也為書笑過，那又是一個上午，媽媽送給我一張五十元的書卡，我興奮極了，急忙跳進(jìn)書海中。我拿著卡，在書海里遨游，與我喜愛的書依次握手相會。最后，我抱著一大堆書（都是健康的好書）滿載而歸。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺得，自己是世界上最幸福的人。
讀書時，誰也休想喊動我，只要手中一有書，我便什么都不想做，唯一想做的，就是讀書。書，你是我無聲的老師；書，你是我親密的朋友；書，你是我終生的伴侶。
故事作文 7
今天，爸爸放假休息。于是爸爸對我說:“兒子，我們一起去給小魚換水，怎么樣��！”我興奮地說：“好呀！”說完我們一起去給小魚換水去了。
由于放水要放半個小時，我和爸爸就邊喝茶邊看水的高度。水放到一半的時侯，我腦子里突然一閃，想到了用抽水機。我問爸爸：“爸爸家里有沒有抽水機呀！”爸爸說：“有啊，你要干什么？”我說：“我們用抽水機，抽水吧！”說完我和爸爸去抬抽水機了，我們費了九牛二虎之力才把抽水機抬到魚池邊抽水，不一會兒抽水機就咕嚕咕嚕把水抽完了。
抽完水，我們就數(shù)魚夠不夠，可數(shù)來數(shù)去就差三條小金魚了。我又在魚池里找魚，發(fā)現(xiàn)了小金魚的尸體，魚的`頭被咬沒了。
為了查出真兇，我把魚池里放滿了水，把家里的一條假魚放了進(jìn)去。這時一條魚從假山后面游了出來，那是條大鯽魚，它一口咬住了那條假魚。哈！哈！終于查出真兇了。我問爸爸：“魚又沒有牙齒，怎么把魚的頭咬掉的呢？”爸爸說：“我也不清楚�！睘榱耸滚a魚不在吃小金魚，我和爸爸一起把鯽魚放到了另外一個魚缸里。
�。〗裉煳艺娓吲d呀！通過這件事，我才知道勞動的辛苦！下次我還要給小魚換水！
故事作文 8
有一天，爺爺給我買了一本書，叫《父與子》。
我看的看，越來越有意思了，我看到一頁特別搞笑的，“有一天，兒子打破了鏡子，兒子想爸爸肯定會打我的，兒子想到了一個好主意，他把玻璃片清理干凈，清理干凈開始畫畫，然片把畫的圖貼在鏡子上，爸爸回家照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己明明帶的領(lǐng)帶，在鏡子里卻帶的是圍巾，爸爸才知道那是畫，兒子說被識破了，爸爸說看我不揍你"。
我還把每一篇漫畫編了大概的故事，第二天，我正準(zhǔn)備看書時，書不見了，我著急的.找了半奶奶問我你找什么東西呢？我回答就是爺爺昨天給我買的那本書，它不見了，就連姑姑也問我，我回答了同樣的話，我們?nèi)齻�找了一小時也沒有找見，我著急的哭了起來，姑姑說你在手機上繼續(xù)看呀，我接過了姑姑的手機看了起來，看的正起勁，奶奶開門的聲音嚇了我一大跳，爺爺回來了，他們重新買的《父與子》遞給了我，我又興高采烈的看了起來，過了六天，我去了奶奶的書架，我才發(fā)現(xiàn)原來《父與子》在書架里，是我忘了放在哪里了，于是我把新的《父與子》送給了別人。
從那以后我都會把，什么東西放在哪了，記在本上，大家可別像我這樣哦，不會白忙活的。
故事作文 9
從前，有一個城堡，城堡里面有一朵玫瑰花，玫瑰花在國王的花園里開心地曬太陽。
一天，小公主去花園里賞花，可是，她發(fā)現(xiàn)玫瑰花旁邊有許多小蟲子，她被嚇得大叫起來“啊！“國王聽到了叫聲趕忙跑到花園里，問“怎么回事？”小公主說：“這里……有……蟲子�！眹趼犃司兔藢⒚倒寤ㄟB根拔起丟了出去，蟲子也跟著爬了出去，現(xiàn)在城堡里沒有了蟲子，立刻變得安靜了。
不久，有一個獵人在捕獵的時候撿到了那朵玫瑰花，并把它帶回了家給他的兩個兒子玩。
他的兩個兒子一向喜歡撕東西，獵人家能撕的東西都被他的兩個兒子撕碎了。他們一看見獵人手中的玫瑰花興奮極了。獵人把玫瑰花給了他的兩個兒子，他們就毫不留情地將玫瑰花瓣一瓣一瓣地撕了下來，看著已經(jīng)被撕的.不成樣子的玫瑰花，他們決定把它丟掉。再一次被丟掉的玫瑰花瓣傷心極了。
有一天，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這堆玫瑰花瓣，它想：這堆花瓣還有用，可以把它搬回洞里做成帳篷。然后它就把自己的想法告訴了螞蟻隊長，螞蟻隊長同意了，就派蟻小隊去把那堆玫瑰花瓣搬回洞穴做成了帳篷，這樣就可以不用一直搬家了。可是，有一只青蟲在啃噬玫瑰花瓣，忽然，小鳥從天上飛來把青蟲叼走了。螞蟻隊長就下令：“這堆花瓣沒用了，把它搬走�！甭牭矫�，小螞蟻們就開始把花瓣往森林里搬。
又過了幾天，一名收藏家把遺棄的玫瑰花帶回家做成了一支玫瑰小船，玫瑰小船躺在收藏家的陽臺上舒展著身子：“真舒服！”
故事作文 10
為了買書努力復(fù)習(xí)，為了買書忍痛不吃零食，為了買到喜歡的書費盡周折……
有一天，媽媽帶我去書店里買書，走著走著，我看到了一本《淘氣包馬小跳》，就跟媽媽說：“媽媽，我想要這本書，可以嗎？”媽媽說：“不可以，等你考試考好了我再給你買。”“那好吧。”我失落地說。
這一天，終于要考試了，我不禁緊張地問自己：“我能考好嗎？”說著，老師就把卷子發(fā)下來了，我一看，哇！好簡單！考完后，才過了一天，老師就把卷子批完了，這節(jié)剛好課上教學(xué)課，老師說：“下面，我來把你們的分?jǐn)?shù)讀一下�！崩蠋焺偤米x到“劉”這個字的時候，我心里想：該不會是我吧！我一聽，還真的是我！老師說我考了98分，我說：“這是真的.嗎？”“當(dāng)然是真的了�！崩蠋熥屛艺酒饋恚頁P了我。
回家后，我把我的卷子給了媽媽，媽媽看到后說：“真棒！今天晚上放學(xué)我就帶你去！”媽媽帶我買回書之后，我很快地把飯吃完了，然后拿著我的書跑到了學(xué)習(xí)桌上，把書打開，眼睛從左到右地看著，生怕放過一個字，這本書我用了一個星期就看完了。
是呀！正如杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽艺娴奶貏e喜歡讀書！
故事作文 11
成長中會有許多經(jīng)歷，就像是一串串泡泡，數(shù)也數(shù)不清。又像是人生中的五位茶：酸、甜、苦、辣、澀，都要細(xì)細(xì)的品嘗。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級了，現(xiàn)在就讓我穿越時空，回味那些難忘的時刻吧。
記得有一天，我在植物園閑逛，看到一個哥哥在畫畫，他畫的.可美了！我羨慕極了，我對媽媽說我也想學(xué)畫畫，媽媽爽快的就答應(yīng)了。第二天我和媽媽迫不及待的來到美術(shù)室，那里掛著非常好看的畫，我不由得贊嘆，心里暗暗下定決心，我也要把畫畫學(xué)好。開始畫的時候，我畫的七扭八歪的，非常難看。有一次上課，畫的是物體外形，畫了擦，擦了畫，心里好著急。老師過來微笑著安慰我說：“不能著急并幫我改。”經(jīng)過一次有一次的改正，終于畫好了。畫完物體的外形涂色了，我認(rèn)真聽老師講哪個地方圖什么顏色，畫終于畫好了。老師夸獎我說進(jìn)步很大，上課狀態(tài)很好，我高興極了。媽媽來接我，我對媽媽說老師夸獎我了，媽媽看了看我的畫，也夸獎我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。美術(shù)室五周歲了，我也在那里堅持學(xué)了五年了。如今我已經(jīng)開始學(xué)水粉了。
成長中還有許多故事，說也說不盡，聽也聽不完，每個人都有自己的故事，讓我們在成長中慢慢體會吧。
故事作文 12
有句俗話說的好：家家有本難念的經(jīng)。是呀，每戶人家，都有一本“經(jīng)”。這本經(jīng)中記載著這個家庭的悲歡離合，喜怒哀樂，也記載著這個家庭的.一點一滴，記載著他們在生活中的每一個故事。
我家的這本經(jīng)中，就記載著這樣一些故事：幾年前，家里新買了一臺聯(lián)想電腦，一家人都把它當(dāng)寶貝似的左看看，右瞧瞧，怎么也看不夠。總是有時間就打開它上網(wǎng)、聊天、玩游戲，爸爸還用它看股票。那段時間，它是我們家聊天，談話的中心，好像它一下子成為了我們家的第四個人。我們一家三口那個高興勁兒就甭提了！
但是，生活中不光有樂，也有苦澀的事，只有這樣才能表現(xiàn)出生活的豐富多彩。有一天，我學(xué)完英語回到家，發(fā)現(xiàn)家里異常的寂靜。媽媽正一個人悶悶不樂的在床上生氣，而爸爸也一聲不吭的在一旁抽煙。哦，他們吵架了。這可怎么辦呢？我可從來沒有處理過這類事情呀。沒辦法，我只好一言不發(fā)的去寫作業(yè)了。一會兒，我聽見了媽媽的笑聲。跑出來一看，爸爸和媽媽不知什么時候和好如初了。我懸著的心也放了下來。
瞧，這就是我家的經(jīng)，正如書里說的：家是幸福的港灣。
故事作文 13
老師說，學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá)，書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫作文一個頭兩個大，寫東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。
到了四年級，我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的'步伐走進(jìn)了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客，可以上新浪網(wǎng)寫日記�！逼匠Ｎ叶际窃陔娔X上打游戲，電腦居然還能寫日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長。
回到家，在老師和家長的鼓勵下，自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平，又有趣味性，更可以隨時記錄下自己的心得。
現(xiàn)在，在老師和家長的幫助下，我的寫作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會幸福地綻放。
故事作文 14
在日常生活中，我花錢是比較節(jié)儉的，這次我被誘惑人的“魚”迷住了。整整九元錢……
今天，我做作業(yè)的時候筆水沒有了，我要上街買。正好姑姑在家，媽媽和姑姑你爭我奪，因為姑姑給我了10元錢，但是媽媽卻換了過來，把自己的10元給了我。
我出門以后，買了1元錢的筆管，我目不轉(zhuǎn)睛地看到一種多功能中性筆，一口價竟然九元，就剩一支了，再不買就晚了。我禁不住誘惑，買了下來�；氐郊抑�，媽媽說：“找的9元錢呢，拿來！”我只能如實招來，媽媽沒有批評我，但我回到房間里試用這支筆，沒什么功能，和其他筆一模一樣。什么？讓我驚訝地跳起來。嗚嗚……我上當(dāng)了，我竟然花了9塊錢。這讓我想起我媽媽起早貪黑掙錢是不容易的，為了養(yǎng)我們?nèi)�，沒有休息時間，拼命掙錢，而我卻忘記了這一切，我后悔，我悲傷�。∥艺娌粦�(yīng)該……
這讓我知道了，錢是來之不易的'，一元錢也要花在刀刃上。所以請大家要合理花錢，不要以為家中富有，就不顧一切大把大把地亂花錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
故事作文 15
我們班的“吃貨”——小明，可謂是天下第一大胃王。小明，字暗明，號“吃貨”，曾吃遍天下所有的美食，日本的壽司、蘭州拉面、意大利意面、披薩等等，他都吃過。連上課的時間也不放過，算是爭分奪秒。
話說今天，我們的吃貨小明又給我們帶來了什么美食呢？啊，居然帶了這么多好東西：薯條、泡芙、面包。上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)極不情愿地回到自己的座位上�？墒浅载浤�，只見他小心翼翼地撕開包裝紙，剛準(zhǔn)備吃，就在這時，老師進(jìn)來了。有人趕緊提醒他：“不好！吃貨，老師來了。”但人家小明畢竟是久經(jīng)沙場的老將，只見他不慌不忙，把撕了一半的包裝紙又放回了桌子里，擺出一副若無其事的樣子。
好戲還在后頭呢。瞧，就在老師寫字時，小明又開始撕包裝紙了，并且撕包裝紙的聲音和老師寫字的聲音融為一體，幾乎達(dá)到了天衣無縫的`程度。但是小明達(dá)到這種程度，完全靠的是運氣，像他這種小聰明絕對躲不過老師的千里眼。不一會兒，他就被班長大人報告給了老師。唉，班長大人，您就不能寬恕一下小明嗎？
不過言歸正傳，我還是要說一句：厲害了，我的吃貨。
故事作文 16
有一天，教室里忽然飛進(jìn)來一個小精靈。她有一頭棕色的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，穿著粉紅色的裙子，漂亮又可愛。我吃驚地問：“你，你是誰？”小精靈笑著回答：“別害怕，我是文明小精靈，來創(chuàng)造文明的。”我疑感地看著小精靈：班上是有不文明的現(xiàn)象，你這小不點能有什么本事？我還沒來得及問，小精靈一眨眼就消失了。
課間休息，小明追著小剛在打鬧，小明正向小剛揮拳頭時，小精靈出現(xiàn)了。她用手輕輕地拍了下小明的'胳膊，小明的拳頭立刻松了，居然拉著小剛?cè)ヌK了。小剛納悶的想：平時小明總是欺負(fù)我，今天怎么變那么友好啦。
”咳咳咳！”小紅剛要隨地吐痰，小精靈向小紅揮了揮魔法棒，小紅立即從口袋里拿出紙巾，把痰吐到了紙巾上，扔進(jìn)了垃圾桶里。
上課了，有同學(xué)在交頭接耳，小精靈念起了咒語，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學(xué)們都在認(rèn)真聽課，老師表揚我們課堂紀(jì)律有進(jìn)步。這一切讓我覺得不可思議，正當(dāng)我發(fā)呆時，小精靈飛到了我的眼前，揚著眉梢說：“我是不是真的有魔法��！”我點點頭佩服地說：“我相信，你真的是有魔法的文明小精靈�！�
故事作文 17
每一個人，都有一個多姿多彩的童年。我在童年時光，就做了一件又一件讓全家人啼笑皆非的傻事。每憶起這些傻事，連我也都會哈哈大笑起來。
那次，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和外公。我躺在床上，等到爸爸媽媽都出門后，我一骨碌爬下床，躡手躡腳的來到外公房門前，悄悄地把門打開了一條縫，看見外公還在呼呼大睡，便高興地跑到客廳里，一邊吃著冰激凌，一邊靠在沙發(fā)上，看起了我最喜歡的動畫片——《喜羊羊與灰太兒郎》。我看得入迷極了，也不顧手中的'冰激凌融化，“滴答滴答”冰激凌順著手流到電視機遙控器上。過了好久，動畫結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)，遙控器上全部都是冰激凌，粘粘的，好臟！忽然，我想起媽媽曾經(jīng)對我說，東西臟了就洗洗。于是，我在洗手間里接了一大盆水，把遙控器涂上肥皂，浸在水里洗了起來。
又過了好久，外公醒了，他見我若無其事地看著童話書，便大步跨進(jìn)了衛(wèi)生間。當(dāng)他看見泡在水里的遙控器后，哭笑不得。
天真的我的童年做出了無數(shù)的怪事。我的童年豐富多彩。
故事作文 18
在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，住著一個勇敢而聰明的少年叫小明。有一天，他收到一封神秘的信件，上面寫著：“救救我們！被邪惡勢力掌控的龍山需要你的幫助！”
小明不禁心生好奇，決定去龍山尋找真相。踏上旅程的他，在沿途遇見了許多陌生而危險的挑戰(zhàn)。他遭遇了森林中的狼群、深海中的鯊魚、高山上的雪崩，但小明從不退縮。
終于，小明抵達(dá)了龍山。他發(fā)現(xiàn)這座山被黑暗籠罩，居民們生活在恐懼之中。小明冒著生命危險進(jìn)入山洞，解開了邪惡力量的秘密，原來是邪惡巫師在背后操縱一切。
小明與邪惡巫師展開了一場生死搏斗。他運用自己的'智慧和勇氣，最終打敗了巫師，解放了龍山。居民們向小明表示由衷的敬意和感激。
回到家鄉(xiāng)的小明帶著喜悅和榮耀的心情，他得知這個“迷失的旅程”并不僅僅是為了拯救他人，更是讓他開始對自己有了更多的認(rèn)識與理解。他明白人的內(nèi)心一直存在著勇敢與智慧，只需要一個機會將其展現(xiàn)出來。
小明的故事，在村莊里廣為傳頌。每個人都從中汲取了勇氣和信念，開始勇敢面對生活中的困難。從那以后，小明成了鄉(xiāng)村的英雄，他用自己的行動向大家證明，無論多么困難的旅程，只要我們堅持尋找真相和夢想，就能最終勝利。
故事作文 19
從小，小狗一直被人們寵愛著，每天都食不繼味地享受著人們的關(guān)懷。然而，命運的轉(zhuǎn)折卻在不經(jīng)意間降臨到了小狗身上。
有一天，小狗被帶到了一個陌生的'地方，里面充滿了陌生的氣息和各種嚇人的動物。小狗感到非�？謶郑軄砼苋�，不知所措。它似乎意識到了自己正處于危險之中。
在這個陌生的環(huán)境里，小狗遇到了一只老鼠。老鼠告訴小狗，要想活下去，就必須學(xué)會自救。于是，老鼠帶領(lǐng)小狗開始了自救之旅。
在旅程中，小狗學(xué)會了與其他動物交朋友，學(xué)會了如何尋找食物和水源，還學(xué)會了一些基本的防衛(wèi)技巧。通過與同伴的幫助和自己的不斷努力，小狗逐漸變得勇敢起來。
最后，小狗成功地找到了回家的路，并將自己學(xué)到的經(jīng)驗和知識分享給了其他動物。它們一起成立了一個互助組織，為失去方向的動物提供幫助和支持。
小狗的自救之旅不僅讓它變得更加勇敢和聰明，也讓其他動物意識到了自己的價值和力量。他們相信，只要團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，就能共同克服困難，創(chuàng)造美好的未來。
故事作文 20
除夕的故事今天，我一看日歷“除夕”，我想除夕這個節(jié)日是怎么來的呢?
我正在絞盡腦汁地苦想，正好看到電視播放《除夕的故事》,終于明白了“除夕”這個節(jié)日是怎么來的:
在古時候有一個怪物，人們都叫它“夕”，它無惡不做。每到一年的最后一天(就是農(nóng)歷12月30日或29日),這個怪物“夕”都要到人間為非作歹。
某年的這一天，一個小孩和他的爺爺騰云駕霧地來到人間，他們是神仙。小孩聽說有怪物在殘害百姓，決定要消滅它。怪物出來時，小孩拿出一條紅絲帶，他用紅絲帶一轉(zhuǎn)怪物的眼睛就感到一陣劇痛，痛得它滿地打滾，趁這時，小孩跳上怪物的頭上狠狠打，最終把怪物打跑了。這時人們把樹枝點上火在慶祝勝利，樹枝發(fā)出“噼哩啪啦”的.聲音�？扇藗儞�(dān)心怪物又來時沒法對付，小孩說：“那就每家每戶都有一件寶物�！闭f完小孩的絲帶變成一段段的，帖在了家家戶戶的門上，變成了紅對聯(lián)。就這樣大家都管每年農(nóng)歷的最后一天(就是農(nóng)歷12月30日或29日)叫作“除夕日”，火燒樹枝演變成放煙花爆竹了。
這就是“除夕”的故事。
故事作文 21
我家有一盆長得很茂盛的吊蘭，最近又抽出了好幾根枝條，枝條上鉆出了一叢叢的小吊蘭。我把這些小吊蘭輕輕地掐下來，插在一個小玻璃瓶里，還灌了一些水，一個簡單的小盆景就誕生了。
過了幾天我發(fā)現(xiàn)原本翠綠的葉子有些開始變黃了，我想這叢生命快不行了吧!我也就不管它了�？墒怯诌^了幾天我卻無意間看到這叢吊蘭不但沒有死，還長出了許多新葉，底部也長出了細(xì)細(xì)長長的白色的根，這叢生命居然成活了!我把那些已經(jīng)枯萎了的黃葉拔掉，又澆了些水，這叢吊蘭立馬顯示得生機勃勃了。
經(jīng)后的日子里粗心的我?guī)缀醢阉o忘了，直到有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，玻璃瓶里已經(jīng)沒有一滴水了，葉子的`顏色也變得不那么濃郁了，我又為這叢生命開始擔(dān)心了。接下來的每一天，我都給它澆水曬太陽，漸漸地，它又恢復(fù)了往日的茂盛和蔥郁。
一叢小小的吊蘭，一個小小的生命，給了我很多的啟示：即使是一些看似不起眼的東西也有著它們頑強的生命力。我們不應(yīng)該忽視這些生命的存在，而是要好好地珍惜它們。
故事作文 22
大年初二，小墨和媽媽來到了小墨心心念念的云南野生動物園。大過年的，云南野生動物園里人山人海，火辣辣的太陽一點也不溫柔，真是有失春城的美譽。小墨和媽媽身上背的開水、礦泉水都喝光了。其中一個礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來，小墨一直捏在手心里，準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。
小墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點休息區(qū)，欣喜地發(fā)現(xiàn)這個休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是小墨盼望已久的.水。買水的人排起了長龍，不知道等了多久才輪到小墨和媽媽，為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣，媽媽微信刷了4瓶水，小墨單手從服務(wù)員手里接過水，連續(xù)取了四次。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了小墨另外一只手的“秘密”，笑著說：“小朋友，你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了，反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了，沒關(guān)系的！”
小墨聽了后沉默了一小會兒，退到了媽媽身邊，攤開捏著垃圾的小手，塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán)，滿是褶子，還被小墨手心的汗洗了個澡。小墨四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶，她便飛快得跑了過去，小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去，又飛快得回到了媽媽身邊，那如釋重負(fù)的表情真是輕松。
故事作文 23
那是一個平凡的夏日午后，小鎮(zhèn)上的居民們都習(xí)慣性地打開家門，享受微風(fēng)吹拂的清涼。然而，這個安寧被一場莫名其妙的盜竊事件打破了。
全鎮(zhèn)最大的超市“星光”發(fā)生了意外，許多珍貴物品被盜走了。警方迅速展開調(diào)查，但線索毫無頭緒。一些居民開始猜測是否是一伙盜賊，但沒有任何證據(jù)能夠證明這一點。
就在此時，一個平凡的中學(xué)生小明成為了關(guān)注的焦點。他經(jīng)常在超市購物，因此被認(rèn)為是一個有嫌疑的對象。雖然小明聲稱自己無辜，但人們并不相信他，都對他投以異樣的'目光。
小明感到非常委屈，于是他決定自己展開調(diào)查。通過分析超市監(jiān)控錄像，他發(fā)現(xiàn)了一個重要的線索：一名身穿黑衣戴著黑色帽子的神秘人物。盡管面部模糊不清，但小明認(rèn)為這個人可能是關(guān)鍵。
小明把線索告訴了警方，并請他們協(xié)助調(diào)查。經(jīng)過一番辛勤工作，警方最終鎖定了嫌疑人的身份。原來，這名神秘人物竟然是超市的保安員！
原來，保安員利用自己的職位，趁無人之際進(jìn)行盜竊。他覺得小鎮(zhèn)上的人們都對他視而不見，所以才有了做賊心虛的舉動。
最終，警方將保安員繩之以法，小明也恢復(fù)了自己的清白。這個故事告訴我們，不能輕易懷疑他人，因為可能隱藏在背后的真相有時會讓人大吃一驚。
故事作文 24
藍(lán)藍(lán)是一個很調(diào)皮的小女孩兒。她家里很有錢，每次放學(xué)回家的時候都要用爸爸媽媽給藍(lán)藍(lán)的零花錢買零食。把垃圾扔的滿大街都是。
放學(xué)了，藍(lán)藍(lán)因為今天第一次考了個一百分（藍(lán)藍(lán)上一年級，考的科目是數(shù)學(xué)），所以藍(lán)藍(lán)就買了一大堆的零食，在路上吃。藍(lán)藍(lán)不顧周圍的環(huán)境，就隨地扔垃圾，累的環(huán)衛(wèi)工阿姨滿頭大汗。
第二天，藍(lán)藍(lán)把零食帶到班里去了。到了下午，老師留下藍(lán)藍(lán)補作業(yè)，藍(lán)藍(lán)一邊吃零食一邊補作業(yè)，作業(yè)補的`亂七八糟，而且還扔的滿地是垃圾。干值日生的同學(xué)們都快累死了，藍(lán)藍(lán)還在吃。直到作業(yè)補完了以后，藍(lán)藍(lán)的零食也吃完了。值日生總算也可回家了。
到了第三天上課，老師對藍(lán)藍(lán)說：“藍(lán)藍(lán)，你以后不要在扔垃圾了。你這樣會破壞環(huán)境，大家還要給你打掃衛(wèi)生�！彼{(lán)藍(lán)聽了以后，對大家說：“對不起了�！贝蠹乙簿驮徚怂{(lán)藍(lán)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不要向藍(lán)藍(lán)那樣，隨地扔垃圾。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！從我做起，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！
故事作文 25
星期六，弟弟到我家來完。我們吃完了早飯，媽媽洗刷完鍋碗后，準(zhǔn)備去買菜，臨走時叮囑我說：“你帶著弟弟先寫作業(yè)，寫完后桌子上放著兩個蘋果，你跟弟弟一人一個�！闭f完，媽媽就走了。
弟弟很愛吃蘋果，一聽到有蘋果吃，立刻從書房跑到餐廳，弟弟看見了蘋果，他跪在凳子上，拿著兩個蘋果比劃來比劃去。我從書房走出來，看見弟弟在那兒看蘋果，走上前對弟弟說：“你想吃就吃吧，不用在這比劃�！钡艿苈犃朔浅８吲d，拿起小蘋果就咬了一小口，我問弟弟：“你不是喜歡吃蘋果嗎？為什么你不吃大的呢？”弟弟說：“你大我小嗎！”我問弟弟：“你聽過“孔融讓梨”的故事？”弟弟調(diào)皮地說：“沒有呀！”我咬了一口蘋果發(fā)現(xiàn)了一個大大的'蟲眼，我趕緊跑到廁所漱了漱口。弟弟忙對我說：“哥哥，有蟲眼的蘋果就不能吃了，要不然你吃這個吧�！蔽艺f：“還是你吃吧！”弟弟眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身跑到廚房，拿刀把蘋果從中間切開，給了我一半，說：“咱倆一起吃吧！”
我吃著甜甜的蘋果，心里跟喝了蜜一樣得甜，因為弟弟現(xiàn)在越來越懂事了。
故事作文 26
大家好，我是一支鉛筆，身穿一件黑白相間的外衣，戴著一個紅色的小帽子。
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和我的小伙伴們被放在一個車子里，送到一家文具店。很快一位小男孩來了，他瞧了瞧我華麗的衣裳，又看了看我的價格，無奈地?fù)u搖頭，把我?guī)讉�小伙伴帶走了。“唉，要是也有人把我買走，我就可以去新的'地方玩了�！本驮谖易匝宰哉Z時，一個頭發(fā)亂糟糟的小女孩跑了進(jìn)來，一把抓起我，付好錢就走了。
她把我?guī)У搅艘粋�亂七八糟的房間里，握住我，坐在書桌旁靜靜地寫起了作業(yè)，我在她的作業(yè)本上跳起了優(yōu)雅的舞蹈。正當(dāng)我跳的投入時，一個聲音響了起來：“林林，快來吃飯了，等會兒再寫�！庇谑�，小主人把我隨手一扔，扔在了一個角落旁，去吃飯了�！鞍Γ@個小主人也太不愛惜我了吧，居然把我扔在了地上。”
過了好一會兒，小主人又回到房間來了，她東張張、西望望，好像在找我，我大喊道：“小主人，小主人，我在這里�！笨尚≈魅司褪菦]注意我，我只好在角落里待了三天三夜。
一天，媽媽整理房間，才發(fā)現(xiàn)了我的存在，她把我拾起來，放進(jìn)了屬于我的家——文具盒，還批評了小主人，小主人這才意識到自己的錯誤。
從那以后，我再也沒有被丟棄過。
故事作文 27
"我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高。”“這首歌不會是照著我寫的吧”我想。
上課時，多么希望自己的回答能一鳴驚人；下課時，多么希望許多朋友圍在我身邊；放學(xué)時，多么希望操場上那矯健的身影只是我的一個縮影；我多么希望……
俗話說得好“現(xiàn)實總與夢境是相對的。”
上課時，回答的.話語卻成為同學(xué)們的笑柄；下課時，同學(xué)們都在教室瘋玩，只容我一個人在座位上無所事事；放學(xué)時，我仍然是一個“孤僻怪人”，在樓上俯瞰樓下那些似曾相識的身影，心中不勝涼意。
小學(xué)的我，被學(xué)校的除草機鏟的平平的，只是比別人還低些，
初中，新起點
步入初中的首天，還是覺得小學(xué)好，在一個陌生的環(huán)境中。我害怕跌倒。
首周，一切照常進(jìn)行，只是；我感到初中的起點是新的。
首月，我的故事開始了。上課積極發(fā)言，老師的鼓勵，使我舉手的次數(shù)已無止境。那段時間，我感到我“瘋”了。努力值日，努力學(xué)習(xí)，努力展示新自己。期中時，一個不一樣的我，誕生了。
學(xué)習(xí)，質(zhì)的飛躍；交友，質(zhì)的飛躍；狀態(tài)，質(zhì)的飛躍。
也許，初中與小學(xué)的不同，就是一只小小鳥的翅膀羽翼逐漸豐滿，即將變成雄鷹。蛻變，就是我的故事。
故事作文 28
我有時候真的很難理解家里的事，感覺它就是一根筋，好像沒有協(xié)調(diào)的法子。自己有時候是很希望去梳理它，但結(jié)果是越理越亂，而自己也深陷泥潭，發(fā)現(xiàn)自己是沒有后路了，看來自己是長到這個年齡了！
我這個人是隱藏形的人，喜歡在心里面把自己的想法關(guān)起來，但我認(rèn)為我本人是不叛逆的，甚至我這個是傳統(tǒng)型的學(xué)生，是為家庭的未來去讀書的，哎，說的有點過了。言歸正傳，關(guān)于家里的事，我現(xiàn)在是不言好過多言了。就那我和我爸的事來說，我就覺得只要我們兩父子坦誠點，什么事情都是沒有問題的，至少我是怎么認(rèn)為的。但有時候我是有點急，說了些不該說的話，但只是沒有惡意的那種的，可爸偏偏把這樣的言語放大來看，弄得家里的`人也是小心翼翼。
在家里，我承認(rèn)自己是個較懶的人，有時候我自己覺得我的行為沒什么問題，但家里的人就認(rèn)為我的行為是不合什么似的，總之我就是錯了的那種。在說說我和我媽的事吧！我不是個會把對家里人的愛掛在嘴邊的人，更不會用一些很露骨的言語來表達(dá)我對家里人的愛，但我是誠心的。我就覺得這樣本身是沒有錯的。
總之，我現(xiàn)在是要盡力做好我自己的那份了，我希望一些不必要的爭執(zhí)就不要發(fā)生了。我期待這樣的日子！
故事作文 29
每個人都有一個難忘的童年，也許是嬉戲打鬧，或者是哭笑不得的傻事。但，我的這個童年趣事，真讓我久久不能忘懷。
那天是六歲生日，爸爸帶我去游樂園玩了一天，到了下午才回來。爸爸說一會兒去飯店吃飯，讓我等他收拾東西�？晌业劝〉龋^了好長時間，爸爸還沒收拾完，于是我就去了衛(wèi)生間，看見梳妝臺上有爸爸的`刮胡刀。我想：既然爸爸能刮胡子，為什么我就不能呢？于是我二話不說，拿起刮胡刀就往臉上刮。刮了一會兒，發(fā)覺臉上生疼生疼，我一摸臉，手上凈是血，我嚇壞了，立馬哭了起來，爸爸聽見我的哭聲，趕緊跑過來，一看到我這個樣子，立刻就開動汽車，帶著我去醫(yī)院看看。
大致就是刮破了皮，用碘酒抹了一下，就差不多了。爸爸又帶我到了飯店，我坐在那一聲不吭。房間里頓時尷尬起來。不知誰祝我一聲“生日快樂！”這才化解尷尬。我們都笑了，笑得那么開心，那么歡樂。
瞧，小時候的我，是多么傻乎乎，不過，這么個童年趣事，我大概一輩子也忘不了。
故事作文 30
有一天，樂音和噪音又吵架了。樂音得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)最大，人人都夸我好聽。”噪音不服氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，工廠里都離不開我�！薄耙晃覀儽纫槐�，看誰先讓床上的人們?nèi)胨！睒芬粽f。于是他們就比了起來。噪聲先出場，他絞盡腦汁，可是都不能讓人們?nèi)胨�。這時，樂音說：“讓我來吧！”沒過多久，樂音輕而易舉就讓人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
這時，一群蚊子飛了過來，樂音嚇得躲了起來。噪音施展了自己的本領(lǐng)。三下五除二就把蚊子給消滅了。樂音看得目瞪口呆。
樂音說：“這樣下去，也不能看出我們的本領(lǐng)誰更強，我們一起去戰(zhàn)場吧!”噪音答應(yīng)了。于是他們一起來到了戰(zhàn)場，參加了激烈的戰(zhàn)斗。樂音先出場，敵人都被美妙的聲音迷住了，紛紛停止了戰(zhàn)斗，他們很快就抓了一批戰(zhàn)俘�？墒�，樂音無論用什么辦法，這些戰(zhàn)俘都不肯說出他們的`軍事機密。只好請噪音上場了，戰(zhàn)俘沒過多久就心神意亂，說出了軍事機密。在樂音和噪音的共同支援下，終于打了勝仗。
聲音媽媽說：“你們都看到了吧，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你們要齊心協(xié)力，才能把事情做好�！�
從此以后，噪音和樂音再也不吵吵鬧鬧了。
故事作文 31
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”現(xiàn)在有請男生代表上場——許征！女代表——鄔秋月。他們等會會來一個激烈的戰(zhàn)爭！
“啊”許征出招了，拿這鄔秋月的筆盒跑，盡管是期末考試那天大家好像也不怕一樣。鄔秋月不要看那身子胖胖的，
跑起步來可一點也不干示弱！唉。許征又被抓到了，這可是第nnnn次了，換個方式吧。沒想到許征真的換個方式，不強筆盒了，強書包！我在想：他除了強東東還會什么呢！
“零零”考試鈴響啦，大家都散開啦，都去對付考試了。一考完，又聚在一起看好戲呢!許征這個人真是死腦筋��！又開始強鄔秋月的東西呢，哎。個許征，平時得罪誰不好，把我們班的.女生全部得罪了一遍，女生都幫鄔秋月的呢，而男生啊，只有幾個平時跟許征玩的好的來幫他，其他的都在看好戲呢！只是可憐�。∽詈�，那一幕真是膽戰(zhàn)心驚啊�。ú贿^好像我并不覺得吧）許征又強鄔秋月的筆盒，這次有點變聰明了，懂的輪流傳，一會傳給你一會傳給我。可人多就是力量啊，女生一起上，筆盒又到手。最后沒辦法，只好對鄔秋月說“sorry”
這一場風(fēng)波終于停止啦！真是感謝上帝，感謝耶穌啊。
故事作文 32
小時候，我對未來總是滿懷夢想。 我立志成為一名醫(yī)生，幫助他人戰(zhàn)勝疾病。我懷著堅定的信念和對醫(yī)學(xué)的熱愛努力學(xué)習(xí)。
然而，高中時期我遇到了困難。生物課上面對復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識，我陷入了迷茫。我開始懷疑自己是否能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。曾經(jīng)的激情慢慢消退，我甚至考慮放棄醫(yī)生的夢想。
就在我陷入迷茫之際，我邂逅了一位年長的醫(yī)生。他主動與我交談，詢問了我的困境。他鼓勵我堅持下去，并分享了他年輕時面對的困難。他的故事激勵著我，給予我重拾夢想的力量。
于是我重新審視自己，尋找解決困境的.方法。我加入了學(xué)校的生物競賽隊，并向老師請教學(xué)習(xí)技巧。我每天花更多的時間在實驗室里，進(jìn)行生物實踐。我堅信只有通過實踐才能更好地理解生物學(xué)知識。
努力終不負(fù)苦心人，在高考結(jié)束后，我以優(yōu)異的成績被一所頂尖醫(yī)科大學(xué)錄取。這是我邁向夢想的一大步。我決心在大學(xué)里全力以赴，提升自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)能力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名醫(yī)生了。回首過去的努力和挫折，我深知成功不是偶然的，而是與夢想的執(zhí)著、付出的努力密切相關(guān)。我的故事告訴人們，只要勇敢面對困難并堅持奮斗，夢想總會實現(xiàn)。
故事作文 33
在大森林有一只快樂的小鳥，它在媽媽的保護(hù)中漸漸長大，媽媽說：“孩子，媽媽不能一直在你的身邊，你該自己出去獨立生活了，說不定你還會交許多朋友。”小鳥想了想說：“媽媽，可是我怕再也見不到我們的家�！眿寢屨Z重心長地說：“孩子我們鳥都是要獨立生活的，勇敢地去吧！”小鳥聽媽媽這么說，就流下了淚水，狠下心來，撲棱著翅膀在空中盤旋了幾周后飛走了。
小鳥飛著飛著發(fā)現(xiàn)一個小男孩正在往樹上爬，它飛下去說：“小朋友，你遇到麻煩了嗎？”男孩驚恐的左看看右看看，長出一口氣說：“嚇?biāo)牢伊耍瓉頉]有人。”小鳥說：“有人，不是，有鳥。往上看，對，抬頭�！蹦泻⒖吹搅藭f話的小鳥，嚇的`從樹上掉了下來，一副痛苦的表情，嘴里說：“哇！我的屁股，疼，還有你為什么會說話？”小鳥說：“你們?nèi)祟悓W(xué)一門外語，我們動物就不能？你遇到什么麻煩？”男孩說：“我的玩具被掛在了樹上�！毙▲B二話沒說，飛到樹枝上，把玩具扔了下去，男孩說：“謝謝你，小鳥�！毙▲B說：“不客氣，再見�！�
小鳥從一次次幫助別人中感受到了快樂，小鳥以后經(jīng)常助人為樂，還交了許多朋友。小鳥高興地說：“助人為樂真是一件令大家都快樂的事�！�
【故事作文】相關(guān)文章：
不是故事的故事作文05-01
故事作文09-12
故事作文05-06
作文 故事05-06
故事作文05-06
故事作文05-07
故事作文05-07
作文輔導(dǎo)故事：寒假作文故事04-25
講愛心的故事、愛心故事作文04-28