（合集）介紹作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的介紹作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

介紹作文400字 篇1

　　家對蘋果都很熟悉，長得胖乎乎的。不少人家里都種過石榴，說石榴的營養(yǎng)價值很高，但還有比石榴營養(yǎng)價值更高的，那就是胖乎乎的蘋果。

　　蘋果是生長在北方的一種水果。蘋果樹高15米，如果在栽培條件下一般高3——5米。蘋果長得圓圓的，胖胖的，身上還穿了一件紅色的大衣，頭上長出了一根草，腳上還有很多毛，摸起來很舒服。如果一個蘋果很大，你一時半會兒是吃不了的，必須坐下來慢慢品嘗這胖嘟嘟的蘋果�，F(xiàn)在蘋果已經(jīng)產(chǎn)出大約7500個品種了，比如：“紅富士”“紅將軍”“黃元帥”“紅星”“秦冠”等一些種類。

　　蘋果雖然生長在北方，但是有些人會問：“這些蘋果怎么培養(yǎng)的這么好吃呢?”當(dāng)然是農(nóng)民們辛辛苦苦的為它澆水、施肥、松土，像呵護小寶寶一樣精心照料著蘋果。哦，對了，忘記說蘋果所包含的營養(yǎng)了。它包含了維生素A，維生素B，維生素C………蘋果一般對人的身體健康有很好的作用，所以還是要多吃一些蘋果。俗話說：“一天一個我，疾病遠(yuǎn)離你�！闭f的就是要多吃蘋果的道理。從種子到結(jié)果有了果實蘋果經(jīng)歷了很多，比如：從小蘋果變成了大蘋果;從穿著綠色大衣的蘋果變成了穿著紅色大衣的'蘋果。差不多到秋天時樹上已經(jīng)掛滿了像燈籠似的蘋果，滿果園都成了蘋果的天下，而人們所說的成語“碩果累累”講的就是蘋果。

　　這一個個肥嘟嘟的蘋果便成為了人們最喜愛的水果之一，當(dāng)然這也是我最喜歡吃的水果。

介紹作文400字 篇2

　　“張衎呀！不愛說話。”“嗯，不愛展現(xiàn)自己�！薄八�喜歡捉蟲！”是哪些人在評論我？我一定要探個究竟！

　　媽媽無所謂地說：“這家伙，天天捉蟲，不過算了，人人都有自己的愛好嘛！”

　　爸爸覺得我還不錯，說道：“捉蟲子怎么不好了？說不定以后能當(dāng)一個像法布爾一樣的昆蟲專家呢！”

　　老師贊許地說：“張衎，他雖然不愛說話，可心里比誰都清楚！”

　　我家小狗也來湊熱鬧，一臉幸福地說：“主人對我可好了，天天給我好吃的！”

　　我養(yǎng)的小昆蟲在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很滿意地說：“一開始我很討厭他，因為他老是強制把我們從自己的老巢里捉走，不過他又給我們做了個不錯的家�！闭f完又叫了兩聲表示支持。

　　衣服邊打掃自己邊說：“哎！這家伙天天趴在竹林里捉蟲子，把我都弄臟了，真是的'！”

　　掃帚哭著說：“他……他從來都不用我……我都覺得我不在世上了�！�

　　床揉著眼睛說：“真是的，這家伙天天晚上動來動去，我也要睡覺呀！”

　　�。〉酵砩狭�，大家都睡了，耳根清凈了。星星眨著眼，我們對視著，過了一會兒，它好像害羞了，找了一朵云擋住了臉。

介紹作文400字 篇3

　　我的班主任張老師，她性格開朗，樂于助人；她教學(xué)認(rèn)真，互動有趣；她善于開動腦筋，帶領(lǐng)大家辦實事，同學(xué)們都很喜歡她。

　　有一次，張老師在班隊會上說要辦“班級銀行”、“班級超 市”、“班級圖書館”，大家聽了很感興趣，幾乎轟動全班。張老師說：“明天我們選銀行行長、超市經(jīng)理，還有圖書管理員�！钡诙�天，張老師把心中要選的目標(biāo)對象寫在紙上，公示出來，讓大家考慮選舉。不用多久，行長、經(jīng)理、管理員都選出來了。這時，張老師又拿出一張張記有2分、5分、10分的小紙牌，還說這些東西就是班級購物卡，等你們有錢了，就可以到行長那里存起來，還可以到班級超市買學(xué)習(xí)用品，比如文具盒、橡皮、鋼筆，也可以去借閱圖書。錢從哪里來呢？張老師說：“上課發(fā)言3次可以得2分，得到8個2分可以換10分，30分就可借書了�！本瓦@樣，我們按照張老師說的開始執(zhí)行了，可是，一個星期后，我還是個窮光蛋。怎么辦呢？我暗下決心，上課多舉手，多發(fā)言，多掙錢。過了幾天，我掙到的錢慢慢起來了，腰包開始鼓了。

　　張老師的教學(xué)辦法真多，課堂上有獎品，誰答的好，就獎給一盒小糖豆。這個小糖豆不是小店里的垃圾食品，而是張老師跑了好幾個超市才買來的。有幾次，張老師還在課堂上發(fā)梅子，還有巧克力呢！當(dāng)然，那些敢于發(fā)言、回答正確的'同學(xué)得的獎品最多，大家很佩服。

　　這就是我們班的張老師，我很喜歡她。

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