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嘗試自立作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的嘗試自立作文，希望對大家有所幫助。
嘗試自立作文1
我不會炒菜不會做飯，害怕一個人走在大街上。如果將我一個人留在家里，說句實話，我可能會死掉。這些并非我所愿，我只是習(xí)慣依賴別人，習(xí)慣被別人照顧。我就像一個慵懶的婦人，無所事事，百無聊賴。
在我真正感受到依賴是一種壞毛病的時候，是在初二那年的一個周末。
我完成了所有的家庭作業(yè)，躺在床上啃著一個蘋果，午后的陽光暖暖的灑在我的身上，我微微瞇起雙眼，像一只打盹的貓。約莫過了兩個多小時，陽光依舊那樣溫暖，我依舊躺在床上，只是肚子有些空曠。我緩慢的起身走到廚房在冰箱里翻找，我希望能有些東西可以填滿我的肚子。爸爸媽媽上班還沒回，沒有人煮飯沒有人煮菜，冰箱里也沒有食材。我摸摸叫囂的肚子皺了皺眉，第一次感覺到?jīng)]有人照顧我根本生活不下去，我討厭這種像米蟲一樣的生活方式。
一直到晚上八點他們還是沒有回來，我捂著餓到發(fā)痛的肚子看著墻上的鐘，心里祈禱他們能快一點回家拯救我。這時候，一個電話打進來，是他們的電話。我?guī)е?zé)怪的意味問他們怎么還沒回，他們說了一句有急事晚上不回家了就掐斷了電話。我擰著電話鼻頭發(fā)酸。過了幾分鐘我收拾好心情敲開了鄰居阿姨的門，我扭捏的請求她教我做一些簡單的飯菜。她很熱心，說要直接幫我做。我輕輕的搖頭拒絕了她。我說，再不學(xué)會自立我就沒辦法活下去了。她揉了揉我的頭發(fā)答應(yīng)了我。
鄰居阿姨手把手的教我怎樣量適量的水才可以煮出香噴噴的飯，又拿出她家里的一些食材教我做荷包蛋和番茄蛋湯。她用手包住我的.手捏著鏟子，嘴巴里叮囑著一些炒菜的細節(jié)。我努力的去記住要放多少油，放多少鹽，大約煎多久起鍋。我們忙活了近兩個小時才弄好簡單的荷包蛋和番茄蛋湯。
她坐在我面前看著我狼吞虎咽的模樣欣慰的笑了。她說，吃吧吃吧，這可是你努力的成果，第一次做菜就那么棒真能干。我抬起頭對她露出一個笑容，嘴邊還黏著一顆米飯。
我們不應(yīng)該有過強的依賴性，應(yīng)該學(xué)會自立，學(xué)會照顧自己。當你開始嘗試自立的時候，那么你開始成長了。
嘗試自立作文2
我嘗試過自立，雖然出過許多錯，但是沒有錯誤就長不大。 記得三年級時，媽媽常說我這不行那不行，就拿早上來說，我經(jīng)常磨磨蹭蹭，所以每天就像機器人一樣聽媽媽的指令，“刷牙，洗臉，去吃飯，背書包，趕快去上 學(xué)。”有一次，我跟媽媽說：“媽，你能不能不把我當成機器人，要不以后我就只會學(xué)習(xí)了。
”媽媽說：“行，我一個月內(nèi)不會去整理你的屋子，起床刷牙洗臉我都 不管，我看看你能不能自己干好。要是可以，我就教你做飯。”我高興得不得了。 第二天早上，媽媽果真不管了，只是做好了早飯。我自己起了床，一看表，天哪！已經(jīng)七點二十了。我趕緊穿上衣服去吃飯，幸虧速度快，僥幸沒遲到。
第三天，媽 媽同樣只是做好了早飯，沒叫我起床�？晌以谇耙惶焱砩狭唆[表。七點時，鬧表響了起來，我立刻起床，還有充足的時間整理桌子，收拾床，從從容容地吃完早飯， 不急不慌地背起書包去學(xué)校。 就這樣過了一個月。媽媽說：“真不錯，沒想到你能做得這樣好�！蔽抑钡卣f：“那你什么時候教我做飯呀？”“你現(xiàn)在就去買點菜，回來我教你�！� 我去了樓下的菜市場，我學(xué)著平時媽媽砍價的樣子去砍價。我跟一個攤主說：“白菜一斤多少錢？”他說：“3元�！蔽艺f：“2元行嗎？”“不行�！比缓笪揖蜏蕚淙チ硪粋�攤兒。
剛一抬腿就聽見“2元給你吧，小朋友�！蔽腋吲d地買了一棵大白菜回家。 一進家門，媽媽好像知道剛才的一幕似的，問我：“白菜是3元買的還是2元買的？”我得意洋洋地說：“2元�！眿寢尭吲d地夸獎我說：“嘿！什么都難不住你。 ”接著，我就學(xué)洗菜，我照著媽媽的樣子先用手搓洗白菜葉的一面，又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜，最后最激動人心的`是上鍋炒。吃著自己炒地菜，覺得比媽媽 做的.還香。
雖然我的手被燙了一下，可這是我光彩的錯誤。 自那以后，我一次又一次地嘗試自己去做很多的事，每次嘗試了新的事情，我心里都會覺得美滋滋的。雖然中間有許多錯誤，但是，那是不可缺少的“錯誤”呀！我是在逐漸學(xué)會自立。
嘗試自立作文3
俗話說：“自立人生少年始。”所以，我們要從小就學(xué)會自立，養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少，是因為，沒有從小培養(yǎng)出獨立的創(chuàng)新思維。
外國的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的孩子，才是真正的好孩子。
一句諺語說得好：“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的�！�
想要自食其力，首先就要學(xué)會自立。
自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自立，增強自信，提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會，關(guān)愛社會，成為一個對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會負責(zé)的、能夠自立自強的'人。
在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨自乘火車去外地;父母外出時，料理自己的生活;父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，還要在家照顧他們。
人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自立精神，就難以在未來的社會中自立。
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