- 美麗的云朵作文 推薦度：
- 云朵作文500字 推薦度：
- 描寫云朵的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
云朵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的云朵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
云朵作文1
放寒假，我們一家去綿陽(yáng)團(tuán)年，一說起綿陽(yáng)，大家都耳熟能詳，那里有美麗的人民公園，著名的科技城，寬闊的柏油馬路，繁華的都市……但是最讓我記憶猶新的就是那里的云了！我覺得它不同于其他地方 的云，它顯得是那樣“活潑可愛”！
在藍(lán)寶石般的天空中，漂浮著潔白的云朵，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)著，有時(shí)濃有時(shí)淡，還不停地變化形態(tài)，想一位技術(shù)高招的魔術(shù)師。有時(shí)，白云像一只小兔在向前蹦跑，好像有人在追它似的，不一會(huì)兒，它慢慢融入云群中了；有時(shí)，像遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一大片云朵……
在每天的不同時(shí)間里，云的'景象也是千姿百態(tài)的。清晨，太陽(yáng)升起來了，但烏云遮住了它，太陽(yáng)就給云鑲了一條閃閃發(fā)亮的金邊，有時(shí)云層不厚，陽(yáng)光透過云層的縫隙射下來，像千把閃者光的利劍，云也借了太陽(yáng)的光，變成了金黃色，十分耀眼。
傍晚，太陽(yáng)落山了，但它的光染紅了半邊天，紅似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化了�，F(xiàn)在的云也被晚霞染得通紅，小孩們情不自禁地說：“火燒云嘍！火燒云嘍……！”
晚上，天空一片晴朗，月亮靜悄悄地掛在天上，小星星眨著眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云朵在移動(dòng)，它們遮著星星，小星星則顯得若隱若現(xiàn)，他們好像在玩捉迷藏一樣；有時(shí)，云則顯得特別的乖，安安靜靜地呆坐在星星旁邊，好像在聽星星們講悄悄話，這時(shí)的云可真像是個(gè)可愛乖巧的小孩兒；有時(shí)調(diào)皮的云朵在星星旁邊轉(zhuǎn)動(dòng)，而星星也不挺地眨著明亮的大眼睛，它們就像是一個(gè)個(gè)的舞蹈員，在浩瀚的夜空中盡情地跳著……
��！多么美，多么有趣！我真希望自己也能變成一片潔白的云朵，在那無(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴自由自在地漫游！
我愛這千姿百態(tài)的云朵！我更愛我的老家綿陽(yáng)！
云朵作文2
別看云朵整天只會(huì)在天上飄來飄去，無(wú)憂無(wú)慮，可它卻有很大的作用。
一個(gè)月光如水的夜晚，一輪皎潔的明月掛在天上，給人們帶來光明，照亮著人們回家的路。我趴在床上，望著明亮的月亮，不由得呼呼大睡起來，早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我變成了一朵白云，飛在天上。哇，土地是多么遼闊呀！飛在天上，可以將地上的小吃店位置看得一清二楚，以后買零食再也不用瞎跑了。
我四下張望著，突然，我看見了一片干涸的田地，禾苗們一個(gè)接著一個(gè)倒下，農(nóng)民們跪在田地里哭著，喊著，祈求著老天爺一定要下雨，不然半年的辛勞就要廢了。我看在眼里，疼在心里。這些農(nóng)民太辛苦了，半年的付出眼看就要廢掉了，我一定要幫助他們！說到做到，我鼻子一酸，哭了起來。接著，所有的`云也跟著哭了起來。“嘩啦，嘩啦”，一場(chǎng)大雨像盆子的水一樣倒了下來。禾苗們吸收了充足的水分，又精神起來，挺直了腰，昂起了頭，在雨中開心地跳舞，向我們表達(dá)著感謝。農(nóng)民們也高高舉起雙手揮舞，大喊著：“謝謝老天爺，謝謝老天爺！”我們看到農(nóng)田恢復(fù)正常了，立刻收雨放晴，讓禾苗們吸收太陽(yáng)給予的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)�？粗G油油的麥浪，我相信今年一定又是一個(gè)豐收年。
我繼續(xù)飄著，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)騙子，他裝乞丐，騙取人們同情，獲得了20xx元錢，他現(xiàn)在在麥當(dāng)勞里面大吃大喝，手里還拿著一個(gè)最新款的蘋果手機(jī)打電話。哼！這個(gè)騙子利用人們的同情心，不勞而獲，太可惡了，我要懲罰他！我找來了雷公電母和他們的烏云軍團(tuán)。烏云軍團(tuán)興奮地將一盆又一盆的水潑了下去，那個(gè)騙子剛出店門，幾盆水就將他淋成了落湯雞。雷公電母又興奮地放雷放電，一道道閃電擊中那個(gè)騙子的身旁，那個(gè)騙子嚇得四處亂跑，抱著頭大喊：“我再也不做虧心事了！我再也不做虧心事了！”
“起床，懶蟲！”媽媽的喊叫聲將我從夢(mèng)中叫醒了。我摸了摸自己的臉，我還是人模人樣的呢？窗外飄過一朵厚厚的云，我看著它，總覺得它似曾相識(shí)呢。
云朵作文3
調(diào)皮的風(fēng)孩子將我的一本書掀開了，那本書正是我印象最深的、最喜歡看的一本書。這本書正是我在暑假讀的《云朵上的學(xué)�！�。
這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的一本，主要講了：一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究，一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊(yùn)藏著作者對(duì)童年教育的深入思考，整個(gè)故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。
讀完這本書，它的道理讓我銘刻于心。我們要擁有堅(jiān)持不懈的'精神，遇到困難不能退縮，而是要勇往直前、永不言敗。記得有一次，我和弟弟一起在家里做作業(yè)。做到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一道題目我以前好像做過，仔細(xì)一想，對(duì)了，那天爸爸讓我做一道思考題時(shí)告訴我得數(shù)了。我就跑到廚房里去問爸爸，可是爸爸卻說："自己不會(huì)算啊?你看看弟弟，在那里一道題一道題地計(jì)算;你不勤勞，做事有依賴性，你應(yīng)該向弟弟好好學(xué)學(xué)�！边@次我問的題目肯定不難，更何況還是做過的題目呢?我只是貪圖省事罷了，以為只要寫上結(jié)果就萬(wàn)事大吉。再看看弟弟，他還在草稿紙上不知疲倦地驗(yàn)算著。這時(shí)，我心里又想：弟弟這么勤奮，不管遇到多大的難題都要想方設(shè)法地去克服，而不是隨便找個(gè)人問一下答案便可。直到現(xiàn)在，我弟弟的這種堅(jiān)持不懈的精神還深深地印在我的腦海中;我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我們?nèi)缤w翔在藍(lán)天中的小鳥，要多看書，才能飛行。
云朵作文4
踮起腳尖 陽(yáng)光下銀白色的舞鞋飛旋寶石藍(lán)色的天鵝湖迎著一個(gè)穿白裙子的女孩…… ——題記湖面那么大，那么靜。一陣微風(fēng)撫過，空氣里飄來些許淡紫色的蒲公英，新鮮的香草混著泥土的味道，應(yīng)該是春天了吧。童話里，我想養(yǎng)一朵云這時(shí)候的天空，是微藍(lán)的，上面嵌著大朵大朵的棉花云，真好!我想，養(yǎng)一朵云，像一個(gè)牧羊女，騎在羊兒的背上那一望無(wú)垠的綠色海洋，風(fēng)一吹，就懶懶散散地打個(gè)盹，變成一層層的了。就像撲面而來的青春，微涼的青春。寫到這兒，讓我想到了點(diǎn)兒什么——養(yǎng)一朵云，讓心靈出落的純凈水般的干凈，不含任何雜質(zhì)，這樣，就可以做個(gè)天使或者六耳的安琪兒，插上純白的羽翼，去和云做伴了……對(duì)著天空，笑了。童話里，搖著月亮船夜游夜，好靜謐。華麗的月光灑落了一地白霜。
我在想，在想……穿著白裙子，搖著月亮船，這是童話里才有的`事兒吧。 “月亮，在白蓮花般的云朵里穿行”歌聲在云間輕輕回響，像城市里敲響的晚鐘，讓人回味。真的，看見了!星星原來可以這么大，這么亮——童話里，蕩秋千的白房子童話里有一所白房子，紅屋頂，花園子。不知名的蝴蝶停在了秋千上，這所白房子。這就是我逝去的童年嗎?這就是我要尋找的那個(gè)童年嗎?也許是吧，它就藏在夢(mèng)的深處。
童年是我們的故鄉(xiāng)，是一本珍貴的相冊(cè)，是一串深深的腳印，我們的童年，就是一個(gè)童話，那些曾經(jīng)天真的想法……童話?童年?他們都還沒有逝去，他們無(wú)需祭奠，在生活中未泯的童心是多么重要。童話!童年! 還是那個(gè)春天還是那個(gè)女孩那是那雙白舞鞋……
云朵作文5
這一段文字是我從《云朵的夏天》這本書里摘自的。
這本書出自曹文芳的手里。故事主要講鄉(xiāng)村里的伙伴的一些有趣的事情。一本書讀下來，你就會(huì)感覺類似的事情也在你的童年也發(fā)生過，經(jīng)歷過。我讀完了整本書，感覺自己又回到了五六歲的時(shí)候。那個(gè)時(shí)段，我是那么的悠閑，自由自在的玩�！�
在這本書中，我比較喜歡米秀這一個(gè)人物。因?yàn)樗顫�，率真，不拘小�?jié)……我記得有一個(gè)內(nèi)容在我的記憶中揮抹不去。是一個(gè)叫二梅的人物她的媽媽突然發(fā)瘋病，正巧米秀發(fā)現(xiàn)了，然后叫來小伙伴，之后把二梅的媽媽抬到床上去，叫來了醫(yī)生。請(qǐng)大家設(shè)想一下，如果米秀發(fā)現(xiàn)了，但不去管，也不去問，結(jié)果會(huì)怎么樣。也許我們誰(shuí)都不敢設(shè)想有這樣一個(gè)畫面。我想如果當(dāng)時(shí)換成我，我應(yīng)該會(huì)很心慌，很害怕。但是米秀沒有，她十分鎮(zhèn)定，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
這里面還有許許多多的小伙伴，他們有一點(diǎn)很可貴，就是對(duì)友誼的認(rèn)知。
大家應(yīng)該記得，書中有一個(gè)內(nèi)容是寫他們?cè)贸龆嗄攴e攢的零花錢，為的是什么？只是為了買幾張可以去城里探望朋友的船票。他們還那么協(xié)…城里的路又是那么多……雖然有很多困難，可他們還是憑著驚人的毅力與警察叔叔的幫助找到了他們?nèi)ヌ酵哪莻�(gè)朋友家里。看到這里，我驚呆了，驚訝他們……他們還可以豁出一天的`時(shí)間在碼頭眼巴巴的等著從遠(yuǎn)方而來的朋友。他們做的這一切，我們可以做到嗎？答案是否定的，也許我們從來沒有重視過友誼，還是……
《云朵的夏天》這本書里面掛著一絲傷感，還有一絲憂念……這一套書我相信它會(huì)陪伴我整個(gè)小學(xué)階段的，同時(shí)，我也想把這本書推薦給大家。希望大家好好的想一想，鄉(xiāng)村的孩子們。也許他們不是最富有的，而是最幸福，最快樂的！
云朵作文6
“叮零零，叮零零”“真討厭，該死的鬧鐘響了！”我說。順便看了看表，“糟糕！快遲到了！”我騎著ufo，飛快地到了�？凇�
校門口的機(jī)器人看了看，說了聲：“人臉識(shí)別成功�！本桶盐艺�(qǐng)了進(jìn)去。要是你是陌生人的話，機(jī)器人會(huì)禮貌地把你攔在外面。
走進(jìn)校園，草坪上生長(zhǎng)著各個(gè)星球運(yùn)來的奇花異草。比如會(huì)唱歌的蘑菇、搖來?yè)u去的樹、會(huì)招手的花……如果你想研究植物，那么就來草坪上看看吧！
上課了，第一節(jié)是體育課，我們?cè)跈C(jī)器人老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了體育館。別看老師是機(jī)器人，他可是上知天文，下知地理，學(xué)問淵博，無(wú)所不能！這時(shí)，下起了大雨，體育館自動(dòng)加上了一層屋頂，用來遮風(fēng)擋雨。走到體育館里，首先見到的就是籃球場(chǎng)，我的同學(xué)們?cè)诶锩娲蚧@球，跑步……各類體育設(shè)施應(yīng)有盡有。
下一節(jié)是語(yǔ)文課，我們用電腦提交了作業(yè)，機(jī)器人老師用電腦給我們布置新的作業(yè)。開始講課了，講過的要點(diǎn)會(huì)錄音，方便學(xué)習(xí)。如果我們聽課特別認(rèn)真，老師會(huì)讓我們玩一會(huì)兒電腦游戲。
我最愛的當(dāng)然是科學(xué)課了，今天是研究海底的課。在老師帶領(lǐng)下，我們乘著潛水艇潛到海底去探究生物，海底的景色好極了，教室穿梭在五彩繽紛的`珊瑚中；美麗的，色彩斑斕的小魚兒在教室透明的墻外游來游去……美麗的景色令人賞心悅目。
中午，該吃午飯了，我們一走進(jìn)食堂，機(jī)器人就把你想吃的飯菜遞給了你，味道可口，香味濃郁，令人垂涎三尺。原來，第四節(jié)課前，我們就通過電腦下單了，所有的飯菜都提前準(zhǔn)備，你不用排隊(duì)，你不用等待，快速，便捷。
放學(xué)了，我們乘著飛行器戀戀不舍地離開了學(xué)校，回到了自己的家中。
云朵作文7
我是一片云，一片高高在上的云，一望無(wú)際的天空是我的.家，我每天都可以在天空自由自在地游玩。有一天，我忽然有了一種很難受、很孤獨(dú)的感覺，我決定去大地上走一走。
這一天，我終于夢(mèng)想成真。我化作了一片雨，從天空降到了大地上。大地很安靜，一個(gè)人也沒有，好無(wú)聊呀，還不如回天空上呢！突然，我旁邊的草叢開始沙沙作響，從中蹦出了一只小白兔，它開口說：“上來吧，我?guī)闳ネ�！”我立馬飄到小白兔身上。一路上，我們遇見了獅子、猴子、大樹、小草、小花……它們都對(duì)我的到來表示歡迎，我心里覺得暖暖的。晚上，我們圍著一顆大樹一起唱歌、聊天，直到很困很困了，才各自睡去。這里真好！
第二天早上，太陽(yáng)出來了，我變得輕飄飄的，開始緩緩上升。我想用力逃脫，可惜沒有逃出來，最終，我依依不舍地回到了空中，又變成一片云。
回到了空中，我每天俯視著大地，希望哪一天我又可以回到大地和小動(dòng)物、植物們玩，我想它們了。有一天，我決定再次起航，又化成了雨。
我來到了一條前不見頭、后不見尾的巨龍頂上。這條巨龍就是人們所說的長(zhǎng)城嗎？啊，長(zhǎng)城！我在長(zhǎng)城的肩上自由奔跑，把長(zhǎng)城洗得一干二凈。長(zhǎng)城叔叔連連向我道謝。
接著，我又來到了西湖邊。岸邊的柳樹彎下了腰，恭恭敬敬地對(duì)我說：“歡迎來到西湖！”我在這里玩了整整一天，享受著西湖的美。正當(dāng)我要去其他地方時(shí)，不知道從哪吹來的一陣風(fēng)，又把我吹回了天空，我也累了，只好結(jié)束了這一次旅行。
但我知道，從此以后，我將會(huì)是一片最愛旅行的云。
云朵作文8
每一片白云都有承載一方蔚藍(lán)的使命，以純潔、虔誠(chéng)的心撐起人們心中不盡的遐想……
仰望著天空，此時(shí)我的思緒早已隨著那些云朵，天馬行空……
一
小時(shí)侯，白云是甜的，棉花糖般，綿綿的，松松的；長(zhǎng)大后，白云是冰的，臘月風(fēng)霜般，潔白無(wú)瑕，沁人心脾。如今，白云是無(wú)盡的省略號(hào)，形形色色的思緒在腦海中行走，我只愿把它當(dāng)作一幅畫，在廣袤無(wú)垠的蔚藍(lán)中，游蕩著不羈的潔白，淡淡的卻清新分明。是簡(jiǎn)單，是和諧，是清爽，是柔和……
二
大清早，信步在那片綠，走進(jìn)它，四周縈繞的慵懶便被這濃濃的綠意舒展開了，一圈圈擴(kuò)大，擴(kuò)大……這綠，這生機(jī)，散發(fā)的靈氣，縷縷入鼻，是提神劑。不，我更愿意說它是催化劑，催人奮進(jìn)，生生不息，凝視著那片鋪陳在綠草上的靈氣，感覺它已彌散在我的周圍。
走出那片綠，是陽(yáng)光，灑了我滿身都是……
三
就是這間屋子，僅有的兩扇窗，模糊了外面的“綠肥紅瘦”，陽(yáng)光灑進(jìn)來，墻壁上暗淡的斑駁映出我拚搏的身影，風(fēng)溜進(jìn)來，吹落一地的艱辛，汗水飄零的痕跡落地開花，收獲終將來臨，寂寞與認(rèn)真竟讓我如此美麗。
就是這間屋子，狹窄的讓我看不到外面廣闊的天地；也就是這間屋子，承載了我海一樣的思緒，天一般的希冀……
四
不知不覺愛上了咖啡，濃濃的醇香是放飛在乳白色咖啡杯口的.飄帶，品一杯咖啡就是品讀一首詩(shī)。最喜歡王維、陶淵明的詩(shī)，給我咖啡一般的味道，抿上一小口，澀澀的，無(wú)助落魄時(shí)被人放棄的滋味，吞下一大口，秋風(fēng)襲人般，令人分不清是失意還是愜意。接下來的那股甘醇，既是醉人的也是醒人的，像是事過境遷后找到的那種簡(jiǎn)單的滿足感。王維與陶淵明在隱居之時(shí)，是否也有大喝一口咖啡后的滋味？哈，這就是咖啡給人的詩(shī)一般的思緒……
云朵作文9
在時(shí)間的空隙中抽出一點(diǎn)兒，從書架中隨意抽出一本書，定睛一看，這本書的書名可真有意思——《云朵上的學(xué)校》。于是，我津津有味地把這本書看完，它給我?guī)砹藷o(wú)限的遐想。
在初夏的時(shí)候，球球老老鼠從他的一個(gè)子孫口中得知，在西山山脈最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的神秘女主人就在這所學(xué)校里，于是，他和笑貓就踏上了探索之旅。
他們一同到了目的地，發(fā)現(xiàn)了許許多多的謎團(tuán)，發(fā)現(xiàn)這里的一切都很新奇：這里沒有教室，因?yàn)榇笞匀皇呛⒆觽兊恼n堂；這里有很多巨大的蘑菇，那是孩子們的小屋子；這里只有一位老師，而且她的教學(xué)方法很獨(dú)特……
一番探索，原來小白的神秘女主人是從古代穿越而來的仙女，她是一位不折不扣的大好人，每當(dāng)黑夜降臨，在夜深人靜的時(shí)候，她會(huì)撐著一把油紙傘，飛進(jìn)孩子們的房間，收集孩子們的.夢(mèng)，并且把不開心，討厭學(xué)習(xí)的孩子們送到云朵上的學(xué)校，讓孩子們?cè)谀抢镏匦聬凵蠈W(xué)習(xí)，而且天天開開心心的！
讀完這本書，我不由想到了我們自己：老師都希望學(xué)生可以考個(gè)好成績(jī)，就布置很多很多作業(yè)給學(xué)生們做。父母也是望子成龍，望女成鳳，就讓孩子們整天呆在房間里讀書，不讓孩子們活動(dòng)，最后得到的結(jié)果卻適得其反，如果孩子成績(jī)不理想有時(shí)還會(huì)挨打。父母越是逼迫孩子們讀書，孩子就越不讀書，而且還會(huì)越來越討厭學(xué)習(xí)。我想：如果讓孩子們勞逸結(jié)合，這樣，學(xué)習(xí)效率才高，成績(jī)才會(huì)提高。我希望，大人們不要再剝奪孩子們自由的時(shí)間，讓孩子們和云朵上的學(xué)校里的孩子一樣，可以去嬉戲玩耍，可以在自由自在的環(huán)境中學(xué)習(xí)！
云朵作文10
記得你說過，天很藍(lán)，云很美，這樣的天空讓人喜愛。
很清楚的記得，那天剛下過雨，地都干得差不多了，我和你一起去小區(qū)的樓頂玩，我們談我們所喜歡的，說說笑笑，還一起唱歌，你抬頭望著天空說，天空好藍(lán)。
我們是一起六年的同學(xué)，也是三年的知心朋友，我們很少吵嘴，興趣相投，就連身形都很相似，在一起的時(shí)候總能見到甜美的.微笑。
你說我就像天空那樣霸道，喜歡凌駕在他人頭上，是，我承認(rèn)，我有著被自己取名為“國(guó)王病”的病癥，但是，那也全是你一直都在包容我。
每次吵架，總是我先發(fā)脾氣，每次和解，總是你先說“對(duì)不起”，我身上那些少見的優(yōu)點(diǎn)一一被你發(fā)現(xiàn)，而我……只會(huì)沖著你抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，你也一一記在心里。
如果要說“友誼”這東西能夠刻骨銘心，那我倒覺得，這對(duì)我們而言太過沉重。對(duì)我們這些人來說，友誼是從身邊的一點(diǎn)一滴開始，從一步一跨拓寬。我們的友誼就是如此簡(jiǎn)單。
還是那個(gè)屋頂，那時(shí)剛下過雪，地上的雪都化了，唯獨(dú)我們呆過的屋頂，雪還是積留在那里。我們不怕冷的，不顧雙手凍得通紅，蹲在地上堆雪人，有說有笑。你呵著暖氣說，云好美。
你說我像天空一般霸道，是，霸道倒是沒錯(cuò)，但是我并不是天空，我沒有它如此的蔚藍(lán)，沒有它能夠包容。你才是天空，包容我這朵陰晴不定，又愛到處飄散的浮云。
抬頭仰望天空，記得你說它很美。呼吸著周圍新鮮的空氣，閉上眼微笑，腦海中往日的畫面再回放。我輕輕地哼著我們喜歡的歌。
我會(huì)珍惜，有我們同在的那片天空和云彩。
云朵作文11
太陽(yáng)是所有云朵的媽媽，可是那些云朵被月亮女巫施了魔法都變壞了。只有一朵小白云沒有變壞。
可是有一天，小白云哭著來找太陽(yáng)媽媽它悲傷地說：“媽媽，媽媽，晚上烏云和月亮女巫說我不好看，不可能裝飾藍(lán)天，也不讓我和它們玩�！碧�(yáng)溫柔地說：“孩子，不要傷心，你在媽媽心里是最美麗的，現(xiàn)在媽媽送你一點(diǎn)小禮物�！闭f完，太陽(yáng)拿起它的魔杖輕輕一點(diǎn)，小白云立刻變成紅彤彤的小紅云了。小紅云高興地說：“謝謝媽媽！”然后就蹦蹦跳跳的走了。
第二天，一群烏云把太陽(yáng)圍住了，太陽(yáng)動(dòng)也動(dòng)不了，更不能用魔法了。就在這時(shí)，月亮來了，用它的魔杖一揮，太陽(yáng)變成了石頭。月亮笑著說：“哈哈哈，我是這個(gè)宇宙的統(tǒng)治者了，我要好好地玩一玩。”然后月亮默念了一個(gè)咒語(yǔ)，地球就下起大雨來了。過了幾天幾夜大雨還在下，地球快要被淹沒了。這時(shí)月亮說：“不好玩，我要走了。”說完就大模大樣地走了。過了一會(huì)，小紅云趕來了，用它前幾天學(xué)過的魔法把太陽(yáng)變回來了。太陽(yáng)僵硬地拿
魔杖一點(diǎn)，地球不下雨了。太陽(yáng)生氣地說：“這個(gè)月亮太不像話了，我要去找它算帳�！比缓笠晦D(zhuǎn)頭走了，太陽(yáng)找不到月亮，可是找到了小烏云，小烏云又把太陽(yáng)圍住，可是這次烏云沒有把太陽(yáng)圍緊，還留了一點(diǎn)空隙，太陽(yáng)傷心地說：“孩子覺醒吧！”然后又和烏云說了一些以前太陽(yáng)和烏云在一起的事，慢慢地烏云記起了以前的事情，只見烏云漸漸地變色了，有白色的，有紅色的，有黃色的'等等，五彩繽紛，美麗極了！太陽(yáng)帶領(lǐng)著一群彩色的小云直奔月亮的小屋。月亮見了說：“喂，你是怎么出來的？是小紅云救你出來的吧？還拯救了地球，現(xiàn)在來我的小屋干什么？”太陽(yáng)二話不說，用魔杖把月亮打出了小屋，還沒等月亮反應(yīng)過來，太陽(yáng)已經(jīng)用魔杖把月亮的魔法除掉了。
從此月亮沒有了光，到了晚上，月亮出來還是沒有光，太陽(yáng)想讓大家晚上有光照明，就每天晚上躲在月亮后面，幫助月亮照明。所以大家晚上看到的不是月亮的光，而是太陽(yáng)的光。
云朵作文12
“唉，如果能溜出去就好了，真沒意思！”星空下，百靈抬頭望著天空喃喃地說。
她為什么會(huì)這么想呢？因?yàn)樵瓢职趾驮茓寢屢惶斓酵矶紘Z叨個(gè)不停。這不，百靈又捂著耳朵逃跑了。所以，百靈想溜出去的欲望越來越強(qiáng)了。
有一天，正如百靈所想，風(fēng)娃娃急匆匆地從他身邊跑過，她一下子就被吹到了九霄云外，她感覺非常害怕，緊緊地閉上了眼睛。過了一會(huì)兒，等他睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉都伸進(jìn)了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。再看遠(yuǎn)處，只見一塊牌子上寫著“顛倒村”。顛倒村？真有意思，百靈想，向鮮花公園望去，只見鮮花長(zhǎng)在土中，葉子和根在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，百靈覺得很有趣，想繼續(xù)往下看，可是，風(fēng)娃娃已經(jīng)拉著她的手走了。
百靈被調(diào)皮的風(fēng)娃娃送到了貓國(guó)，只見那些貓有的在樹上呼呼大睡，有的在池塘里劃船，還有的`在地上悠閑地溜達(dá)。百靈看到這一幕，驚訝地張大了嘴巴。他在這里住了幾天，就和風(fēng)娃娃乘上飛艇，飛到了樹國(guó)。
不用說，一聽到樹國(guó)這個(gè)名字，你們肯定知道它是一個(gè)長(zhǎng)滿樹的國(guó)家。但是這里有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：樹上結(jié)出果實(shí)，果殼會(huì)變成房子，果肉慢慢地變成了人。這里的樹上還結(jié)著魚、面包、巧克力、香腸等食物，看得百靈直流口水。
之后百靈還去了水晶宮、火之城、冰之都、花之國(guó)......她在每一個(gè)國(guó)家都過得很開心，很快樂。
有一天她突然想念爸爸媽媽了，在好朋友風(fēng)娃娃地指引下她鉆進(jìn)時(shí)光洞，回到了爸爸媽媽身邊。他們見了百靈，喜出望外，一家人又團(tuán)聚了。百林把自己的一路見聞告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常期待下次和百靈一起來一場(chǎng)快樂的旅行。
云朵作文13
暑假，我讀了一本書——《云朵上的學(xué)�！贰傋x到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我腦子里浮出了許多個(gè)問題：云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢？云朵上的學(xué)校是什么樣的呢？云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢？他們是怎么上去的呢？我?guī)е贿B串的問題開始了閱讀。
這本書講的是：在一個(gè)初夏，球球老老鼠突然失蹤了，笑貓為了找它，一路找到了北郊，在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫，告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息：在西山山脈的最高峰，有一所學(xué)校建在了云朵上！小白和它的女主人——蜜兒，都在那所學(xué)校里！這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校，那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢(mèng)的小朋友，在這所學(xué)校，都變得快樂無(wú)比。
通過閱讀，我找到了想要的答案：這里的小朋友，都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢(mèng)的小孩，蜜兒把他們的噩夢(mèng)都收集起來，然后刮起狂風(fēng)，把小朋友都帶走。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是快樂的，是美好的；只要找到學(xué)習(xí)的樂趣就不會(huì)覺得很枯燥。
我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了漢字，可以閱讀自己喜歡的書籍，可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優(yōu)美的語(yǔ)句，慢慢地了解了中國(guó)上下五千年的`歷史，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，幫助我認(rèn)知這多彩多姿的世界；數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂趣，生活中處處可見，比如一個(gè)包裝袋上就會(huì)有很多數(shù)字，它的凈含量是多少，保質(zhì)期到什么時(shí)候，生產(chǎn)日期是什么時(shí)候等等。英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，通過對(duì)它的學(xué)習(xí)，可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情，擴(kuò)展我們的視野，打開通往世界的一道大門。讀書學(xué)習(xí)的樂趣，只要你愿意找，它總會(huì)悄然呈現(xiàn)。
云朵作文14
打翻了的光影，碰碎了的夢(mèng)想。我想，云朵的色彩是最美不過，沒有彩色的雜亂，沒有黑色的.陰暗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清清爽爽的白色，微微摻著淺淺的藍(lán)。
層層疊疊的云朵，讓光芒變得柔和，變得有種穿越生命的感覺，朦朧而又模糊。那云朵，數(shù)不清地爛漫，風(fēng)讓他變換著角色，綻放著美麗。似乎有種魔力，讓它輕盈地百變，被風(fēng)吹著漫步，天空有多遠(yuǎn)，就走到多遠(yuǎn)。
云朵，神秘的舞者，沒有人了解它從哪里到來，只是看著它，心中就漾滿了幸福，嘴角禁不住往上挑，那個(gè)完美的弧度。云會(huì)是軟軟的，暖暖的，香香的，可以躺在上面，舒舒服服地休息，把頭埋進(jìn)云朵里，嗅著芳香，青草的味道，糖果的味道……
曾經(jīng)見過很可愛的云朵，被藍(lán)天分為了兩份，露出了——這個(gè)囧囧的表情，藍(lán)色的面龐，白色的表情，金黃色的陽(yáng)光灑在身間，仰臉看著溫柔的云朵，歡喜地驚呼，快樂地旋轉(zhuǎn)舞蹈。
粲然的云朵有時(shí)輕輕地墜在天邊，團(tuán)團(tuán)朵朵，一朵連著一朵，似乎微微地跳起就可以觸碰到云朵，可以嘗嘗云朵棉花糖。我戀著云朵，那簡(jiǎn)單地如夢(mèng)如幻的神仙，愈是簡(jiǎn)單愈是美麗的云。
云朵作文15
大家好，我叫小云云，我每天都快樂又自由的生活在云朵世界里�？墒牵幸惶�，我在云朵世界里覺得實(shí)在太無(wú)聊了，就飛到了人類世界里，發(fā)現(xiàn)這里的一切都非常神奇。有各種各樣的飛機(jī)、輪船、游艇、潛水艇、汽車、火車、動(dòng)車……
我飛著飛著就飛累了，落在人類的家中睡著了。
等我起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己居然僵住了，怎么用力都挪不動(dòng)一步。我漸漸的絕望了，因?yàn)槲腋械阶约罕凰芰诵停冇擦�，身體上還被撒滿了各種各樣的調(diào)味品，這分明就是人類吃的面包呀！
突然，一個(gè)可愛的.小女孩飛快地跑了過來，看到我，她那饑餓的眼神，讓我更加的害怕了�？墒牵]有急著吃掉我，而是仔細(xì)地端詳著我，我忐忑不安地等待著……這時(shí)，她的爸爸來了，小女孩用哀求的眼神看著爸爸說：“爸爸，我不想吃它，把它放走吧！”爸爸惱羞成怒：“滾開，你不吃，我還吃呢！等你餓了，后悔都來不及！”說罷，他一口就把我塞進(jìn)了他的嘴里，我就勢(shì)滑進(jìn)了他的胃里。眼前一片漆黑，我什么都看不見，卻聽到了不同的聲音在說話。眼睛打電話說：“大腦啊，你干什么了？為什么主人會(huì)飛起來？”我驚訝極了，正在納悶，嘴又打電話說：“大腦，快說！你都干啥了？我都要渴爆了，主人都飛到火星了！”我幸災(zāi)樂禍地叫道：“哈哈！真是自作自受，你就自求多福吧！”趁著他張大嘴使勁兒喘氣的當(dāng)兒，我快速?gòu)乃亩亲永镲w了出來，女孩的爸爸掉進(jìn)了云層里。
我剛飛出來，就發(fā)現(xiàn)一道閃電從我面前疾速的飛了過去，我趕緊使出渾身解數(shù)追了上去，原來是中國(guó)的載人飛船。進(jìn)入船艙之后，我發(fā)現(xiàn)楊利偉正在那里工作，便和他一起聊天，他讓我了解到了人類科技的進(jìn)步……忽然，我發(fā)現(xiàn)楊利偉臉色難看，一陣眩暈，我迅速飛上前去扶住了他。一問才知道，這里食物少，他已經(jīng)餓了好幾天了，我心里一陣難過，毫不猶豫地主動(dòng)把自己變成了一個(gè)云朵面包，請(qǐng)求他把我吃掉。
我死了，卻讓中國(guó)第一位航天員得以平安返航。
我愛人類世界，但是我更喜歡我的云云世界。
【云朵作文】相關(guān)文章：
云朵06-20
奇怪的云朵作文09-21
美麗的云朵作文11-17
云朵的日記09-22
神奇的云朵10-23
云朵作文500字10-25
云朵面包_900字11-13
寂寞的云朵_900字09-02
描寫云朵的作文300字（精選3篇）10-20
云朵即景-描寫美景的作文650字08-11