秋韻作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋韻作文，希望對大家有所幫助。

秋韻作文1

　　“秋”字加上“心”字就成了愁，杜甫曾作“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”為悲秋絕唱，秋在古代文人墨客的筆下是那么凄慘、悲傷，充滿了無盡愁。

　　一切是那么孤寂的樣子，樹枯了，花謝了，雁飛了，風(fēng)漸漸有了秋的味道……

　　楓葉在空中游走著，紅彤的，鮮艷的。蝴蝶在那兒舞蹈著，蜜蜂在那兒爭擁著一朵花，螞蚱在那兒唱著它出的新歌。舞著，跳著，蹦著，躺在上面，再打幾個滾，楓葉軟綿綿的，不過風(fēng)吹來，不禁讓人有點冷。

　　曾經(jīng)爭艷的那些花兒，現(xiàn)在卻不見了蹤跡，似乎只有菊花一人，迎風(fēng)綻放。經(jīng)冬天深藏，春天孕育，夏季醞釀，菊花開的似乎更特殊一點。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，不錯的，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，的確讓人憐愛她……花里摻雜著秋的'韻味。

　　秋天也不全是愁，還有喜悅。

　　秋天深受農(nóng)民們喜愛，因為它是豐收的季節(jié)。高粱、玉米像保鏢一樣，“選美大賽”的秩序由他們維持，第一眼望去，看到的就是高壯的他們。蘋果、柚子、橘子，那些往年的“選美冠軍”，現(xiàn)在依舊是全場焦點：蘋果披上紅彤彤的外衣，柚子擺動著金燦燦的裙擺，橘子套著黃澄澄的皮衣，還有新脫穎而出的草莓、藍(lán)莓，嬌小可愛……果園里，稻田里，農(nóng)民的手里，孩子的嘴里，都有著秋的味道。

　　秋還有著一個隆重的節(jié)日——中秋節(jié)。家家團(tuán)圓在一起，到處是月餅的香味。在外邊的人，除非萬不得已，必定趕回家來。老少男女都坐在窗外，手里拿著香噴噴的月餅，望著皎潔的月光，享受著團(tuán)圓的幸福。團(tuán)圓里也有秋的韻味。

　　秋，像一位漂泊在外的游子，動不動就滿心愁。

　　秋，像一位暖心的大哥哥、大姐姐，總讓大家感受到愉快。

　　秋，雖沒有春天的溫柔，沒有夏天的火辣，也沒有冬天的堅毅，但卻保持著它自己與眾不同的韻味，是那么令人愁，又那么令人喜，那么獨特，有著自己的詩情畫意。

秋韻作文2

　　不覺中，秋已深，還未從赫赫炎炎的夏日中走出，轉(zhuǎn)瞬間，早已“葉聲落如雨，月色白似霜�！�

　　初升的旭日如此殷紅，映得周圍云海白里透紅，變幻多姿，像是用水墨暈染開來。紅日給一排排銀杏樹鍍上了一層金色，樹葉大都已泛黃，偶有陣陣清風(fēng)襲來，它們便抓住風(fēng)的尾巴，漫天飛舞，紛紛揚揚。黃葉脫離了樹枝的那一剎那，心中似有萬千種情感，或是對樹木的不舍，或是對自己生命的留戀。殊不知，墜落后，并不是生命的終結(jié)，而是另一種新生。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　夜間，總是給人一種蕭瑟，“秋空明月懸，光彩露沾濕。”月色籠罩著房屋，點點星光在空中閃爍，偌大的夜空只剩下一輪清冷的明月，顯得更加孤寂。夜依舊這樣靜謐，無情的秋風(fēng)卻席卷而來，可憐的樹木隨著風(fēng)左右擺動，溢出一絲惆悵，或許唯一能給予它安慰的，就是那輪皎潔明月發(fā)出的.微弱的光�？粗�月亮，心好像靜了，我似乎夢回元朝，看見夕陽斜掛在山頭欲落還留，聽到黃昏時候，烏鴉凄涼的叫聲，看到馬致遠(yuǎn)獨自站在黃昏中，吟唱那首《秋思》：“……夕陽西下，斷腸人在天涯�！蔽宜坪蹩吹搅饲�千萬，遇到了千千萬跟他一樣的游子，胸有大志卻未能得志，心中有家卻不能回家，只好在這傷感的秋日，默默抒發(fā)自己的悵惘。

　　回到21世紀(jì)的黃昏，回到這里的秋，方才的秋夢，一去不復(fù)返。這秋韻如詩一般，多情，凝練又飽含真情。而一個人的詩，更美，秋亦是。與其說它孤寂，倒不如說它寧靜，用自己的沉默不語，給了我們每個人一份沉思的時間，它不比夏熱情，不比春溫柔，它更像是一位傾聽者，來傾聽我們內(nèi)心的聲音，屬于自己一個人的聲音。

　　“一個人絕世一個人傾城，一個人的似水流年，一個人的地老天荒�！币粋�人的深秋。

　　在這黃昏的邊界，我一個人遠(yuǎn)望。

秋韻作文3

　　一片金黃的樹葉，伴著朦朧的細(xì)雨…迎接秋天的來臨。此時，想起《酬劉柴�！分械脑娋洌骸皺巴ザ嗦淙~，慨然知已秋”。隨友人乘亭賞秋，又是另一番感慨，秋似乎帶來別樣的驚喜，遙遠(yuǎn)的記憶……

　　看！那楓樹上火紅的葉片，此時就如一團(tuán)燃燒著的火焰：紅紅的、亮亮的，令人想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。而地上那曾經(jīng)鮮艷美麗的花花草草卻一個個垂頭喪氣，慢慢地、漸漸地枯萎了，仿佛凋零的生命，讓人有一絲凄楚之意！地上覆蓋著一片又一片如金子般的田野，微風(fēng)吹起，又如金黃的海浪，一排又一排的迎面而來，勤勞樸實的人們正在收割著他們的辛勞。果園里，果樹上的水果你擠我碰，似乎在媲美，又似乎在爭著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　傍晚，天高氣爽，驟然而來的秋雨如細(xì)絲般帶來涼爽，清新，從天而降。那雨，如舞者，在暗紅的天幕下，跳著優(yōu)雅的舞蹈，隱隱約約的笛聲，似悠揚、似婉轉(zhuǎn)、又似……路上的行人，穿著一身絲薄的雨衣，朦朧飄渺，與霧雨交織在了一起，形成一幅絕美的風(fēng)景。

　　風(fēng)，是清涼的，似乎從來不曾看它肆虐，它牽著葉子的手舞在空中，我好像看到了一幅巨大的油彩畫，天空湛藍(lán)無比，碧玉般清澈，卻又過濾出一點雜色，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，赫然與四周的花色形成鮮明的對比，但又與其相呼應(yīng)，融合在了一起，我驚了，醉了，似乎忘卻了我此時的感受。我不知如何品秋了。

　　秋，雜亂無章的`，那些秋風(fēng)吹過的碎葉鋪滿記憶的小路，每片葉子都能看出那個揮之不去的的情結(jié)，忘不了的童年，不知不覺，又經(jīng)歷了幾番秋風(fēng)秋雨，使人勾勒出童年的點點滴滴：童年，宛若星空，一顆顆流星在幽藍(lán)的暮色下劃過，裝載著幼時純真甜美的愿望；童年，好似大海，單純的能包容一切；童年，像夢，隱約卻清晰。真是如同一夢么？是吧？卻又有另一番滋味。有時也不禁聯(lián)想到人生……或許，人生也是一場夢罷！

　　秋，沉醉了世界，給遼闊的土地帶來錦繡山川！

　　秋，醉了自然，給自然帶來一片仙幻色彩！

　　秋，沉醉了人們，更沉醉了我！使我折疊往日的痕跡，把秋的顏色收藏。飄落成別致的風(fēng)景，給探尋的目光以觸碰心靈的啟迪。

　　秋，藏在心中懷念，追逐在夢里。留下的只是一路的腳印，承載著悲傷、歡樂，作別那個秋日遙遠(yuǎn)的回憶！

秋韻作文4

　　是那晚歸的紫燕，銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎？

　　蕉葉上滑落的雨珠，滴濕了隔簾人聽雨的心，也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進(jìn)來的風(fēng)，吹散了你額上的凝愁，更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看，青磚砌成的天井，盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的'芭蕉，略略傾斜地?fù)沃�一把的雨傘，俏立在天丼的中央；傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光，映射出一種淡雅的氣質(zhì)，像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過她冰涼的臉頰，她的肩頭隨之微微聳動，晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下，落在青石板上發(fā)出冷的濺響。

　　炙熱散了，秋天來了；桂花開了，紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉，不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù)，對于生命的輪換，或花開花落的愛情來說，這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動魄，令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝，季節(jié)和情感的變奏，多少又讓人有種無可奈何的感覺，方知時光一去不返，內(nèi)心不由地發(fā)出：逝者如斯夫般的感嘆！

　　一聲梧葉一聲秋，一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻，熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié)，心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的，是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢，都如一片片偶爾拾起的花瓣，夾在那褶皺的日記里，為愛收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對自己說，花開是美，花落亦是醉，何必只著于飛花帶淚的凄婉，卻不知殘紅猶解相思意。古人云：東隅已逝，桑榆非晚。季節(jié)如此，人生如斯。那么，就讓我在一個風(fēng)清月圓之際，釆摘幾片桑葉為茗，掬素手為盞，用溫指沾一朵菊露成瓊漿，沏一壺清香四溢的花茶，且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容，坐望于光陰兩岸，品味歲月留于自己的滄海桑田�；�?qū)ひ粋�雨打芭蕉之夜，靜坐于窗幔下，傾聽天雨敲打地葉的詠誦，讓自己的心慢慢地馨逸，陶然，而清醉。

　　秋色似錦，繁世如花！我愛秋天！

秋韻作文5

　　金秋時節(jié)，夜雨滌盡了一切塵垢，清晨的空氣里泌著微微的芳馨。

　　我獨自踏著一條幽徑，伴隨我的是一路火紅的楓葉。

　　樹上的楓葉紅得猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰，在枝頭燃燒。我靜靜地站著，默默地凝望，仿佛自己就是一片楓葉；隨著縷縷秋風(fēng)，我與其他楓葉一起微微搖晃，發(fā)出沙沙的聲響，好似穿紅色衣裳，訓(xùn)練有素的交響樂團(tuán)成員，而秋風(fēng)就是這樂團(tuán)的'總指揮，樂此不疲地位路人演奏著一首首樂曲，增添他們行路的樂趣。就在這時，一片干枯的楓葉飄然而落，它在空中盤旋著，跳著優(yōu)美的舞蹈，欣然地接受了落葉歸根的命運。我不由地想起龔自珍寫的詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是一種多么了不起的精神�。�

　　臨近中午，我穿過那片楓林，來到了一個彌漫著芬芳?xì)庀⒌墓麍@。熟透的果實朝果農(nóng)們露出甜甜的笑臉，向他們微微點頭表示歡迎，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡樂，嘴里哼著：七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅，九月柿子紅似火在歌謠聲中，我幻想著自己就是一個果實，望著樹下的農(nóng)民，看著他們消瘦，黝黑的肌膚，我不由地心生憐憫之情，于是便扭動著身子想讓農(nóng)民將我摘下，好讓他們收獲更多的碩果。為他們的生活增添幸福，太好了！他們中的一位發(fā)現(xiàn)了我，小心翼翼地把我從大樹母親的枝頭上取下，讓我躺在溫暖的籃筐中，與我的同伴在一起

　　傍晚時分，漸漸西斜的太陽開始收斂起那刺眼的光芒，帶著滿天柔和的光暈接近了遠(yuǎn)處秀麗的山城，山城在夕陽余輝的照映下，仿佛涂上了一層閃閃的金光，顯得格外壯觀。秋天的晚霞別有一番姿色，云彩在夕陽的照射下，變得通紅通紅，怪不得有火燒云之稱。它們變化多端，一會兒像一只小狗，一會兒則像一棵榕樹，它們似乎在比賽誰的形狀多。它們在空中漂浮著、漫游著，俯身遙望夕陽下的山城。我佇立在山頭，看著秋天的晚霞，它的壯麗讓我迷惑了：秋天究竟有多少美麗壯觀的景象呢？

　　一陣涼爽的秋風(fēng)驚醒了我，猛然將我拉回現(xiàn)實。我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像劇場里的絨幕，慢慢落了下來。該回家了。

　　我又獨自踏上了那條幽徑，伴隨我的只有一路月色。

秋韻作文6

　　風(fēng)吹葉落，雨過麥黃，仍不知夏已去，秋已至。

　　瑟瑟秋風(fēng)擦臉而過，撩起發(fā)絲，回首眺望，又是一年秋。

　　初秋，桂花還未綻放，初秋，一切還是綠的，初秋，還感受不到寒風(fēng)的氣息，但，秋卻已來了。

　　秋天的代表色--黃色，一切都蒙上了這燦爛的色彩，而初秋的代表色卻是帶著黃的'綠。淡淡的，嫩嫩的，似一嬌柔女子，躲在綠葉之下，卻又因好奇，時不時探出頭來瞧瞧。

　　風(fēng)漸漸有了寒意，打在葉上的雨似乎也有了力量，開始有葉子墜落了。

　　或許，對于我來說，風(fēng)、雨、葉、麥就是秋的使者，風(fēng)吹落了葉，雨打黃了麥。自然的顏色逐漸邁向黃。

　　每到秋，我都會去看楓樹。秋一到，葉子就開始泛黃了，到秋末，葉子似已黃透了，再也承載不了這顏色的分量，開始成片地掉落。記得小時候很喜歡楓葉，每到秋天我都會去那種滿楓樹的大香林，一陣風(fēng)輕輕吹過，漫天的楓葉劃出道道弧線，而我，總是喜歡在楓樹下轉(zhuǎn)著圈圈，看著它們?yōu)樯�命畫上句號，緩緩墜落。地上鋪滿楓葉我總會拾那么幾片，悄悄帶回家夾在書里。

　　偶爾也會去鄉(xiāng)下，在初秋，一切還是綠的，唯有風(fēng)吹過時才會看到點點嫩黃色。然而在秋末，一切卻又是另一番風(fēng)景！

　　稻田里全是金燦燦的黃色，一陣風(fēng)吹過定會卷起麥浪，似錢江潮水一般，一層又一層，一排有一排，齊齊地涌過來！若是站在高處看，這怎會是田，分明就是金色的海！眼前的美景并不亞于我在茫茫大海上所看到的景象，唯獨是不像海那么大罷了。

　　酒不醉人，人自醉，若是真的身處楓葉林或是俯瞰田野，那倒也真是醉了！

　　秋雖大都為黃色，但卻也大不相同！秋它沒有冬天雪的潔白，沒有夏綠的純粹，更沒有春的姹紫嫣紅，但卻能讓人沉迷于它那唯一的主調(diào)色中。

　　秋之韻，韻在樹上，韻在田里，韻在視線里。一陣風(fēng)，一片葉的輝煌，一陣風(fēng)，一朵落紅的無私。

　　轉(zhuǎn)眼數(shù)載，又是一年秋。

秋韻作文7

　　當(dāng)一片片樹葉落下枝頭，當(dāng)一陣陣涼風(fēng)拂過臉頰，當(dāng)桂花的清香沁入心脾，當(dāng)成熟的果實掛滿枝頭……不知不覺中，秋天已悄無聲息地來到了我們身邊。

　　秋天是一個溫馨恬靜的季節(jié)。秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，天空異常的空曠高遠(yuǎn)，放眼望去，整片天空仿佛清水洗過一般，藍(lán)湛湛的，令人神清氣爽，心曠神怡。幾朵白云悠閑地飄著，在藍(lán)天的映襯下，顯得那么白，那么輕，那么柔。煦暖的陽光不再像夏日般驕陽似火，夕陽西下，當(dāng)絢麗的晚霞染紅了天邊，落日的余暉灑在煙波浩渺的湖面上，一幅如詩如畫的景象便呈現(xiàn)于眼前。

　　秋天是一個五彩斑斕的季節(jié)。雖然沒有春天般百花齊放，但秋天依然絢麗多彩。公園里，菊花千姿百態(tài)，爭奇斗艷。瞧！五顏六色的菊花簇?fù)碓谝黄�，紅的艷麗，白的清純，粉的羞澀，黃的高貴……旁邊的桂花樹上也已點滿了一簇簇金色的小花，陣陣清香如潮水般撲鼻而來，讓人陶醉其中。遠(yuǎn)處，那“霜葉紅于二月花”的`楓葉，似乎也在燃燒生命的火種，像花兒般綻放自己生命最后的色彩。而翠綠了一夏的樹葉，卻漸漸的枯黃。秋風(fēng)起，落葉飄，似蝴蝶飛舞。金子般的黃，瑪瑙般的紅，寶石般的藍(lán)，構(gòu)成了秋天獨特的風(fēng)景。

　　秋天是一個五谷豐登的季節(jié)。農(nóng)家小院里，各種各樣的果樹上碩果累累。紅彤彤的蘋果像個害羞的娃娃，躲在綠葉叢中向你靦腆一笑；石榴們爭先恐后地?fù)荛_葉子向外張望，搶到了位子就樂得裂開了嘴；金燦燦的梨，鼓著圓滾滾的身子，掛在枝頭樂呵呵地蕩著秋千……農(nóng)田里，金色的稻子彎著腰向來往的人們點頭致謝；高粱一個個舉著火炬，像勇士般駐守在田間；玉米正饒有興趣地把玩著秋天送給它的金娃娃……到處洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天也是一個思念親人季節(jié)�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！碑�(dāng)一輪明月掛在天邊，思念之情便油然而生。離家的人們常常在月朗星稀的夜里，對著明月，寄托深深的思念之情。難怪古往今來，有那么多的文人墨客都喜歡在秋夜借月抒情，寄月思鄉(xiāng)，寫下了那么多千古名句�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄暗�愿人長久，千里共嬋娟。”……

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿，秋葉蕭蕭，秋實累累，秋月朗朗，秋思濃濃。我愛秋天，愛這個絢麗多姿，韻味無窮的季節(jié)。

秋韻作文8

　　北方的秋天來得靜悄悄的，不經(jīng)意間，那些郁郁蔥蔥的綠色，就偷偷變了顏色。

　　天才剛剛轉(zhuǎn)涼，校園里白樓前的兩顆柿子樹就迫不及待了。它們似乎是擔(dān)心冬天太早來臨，急急忙忙結(jié)出了金紅的果實，團(tuán)團(tuán)簇簇的，顏色是那么鮮艷，好似被哪位畫家用神奇的畫筆，將一個個青翠的果子，染成了金紅。

　　早晨，走過柿子樹下，總有幾個小“吃貨”忍不住抬頭，垂涎地望著那一個個誘人的金紅柿子。一陣風(fēng)吹過，那些柿子如同一個個紅燈籠般在枝頭搖曳，仿佛故意在誘惑經(jīng)過的同學(xué)們。時不時還有幾只麻雀嘰嘰喳喳地掠過，讓人流連不已。

　　到了中午，太陽升得高了，明晃晃的，它似乎收斂了夏日的熱情，不再是熱辣辣地烤著人渾身發(fā)燙。湛藍(lán)的天空中，幾朵雪一樣潔白的閑云兒緩緩地飄動，試圖要擋住太陽的光，但那一絲一絲漏下來的光線，幾千道幾萬道，透過厚厚的云層，為云朵鑲上了一道金邊。

　　一束陽光映射在操場主席臺后的`玻璃上，映得玻璃窗像魔鏡一樣，同樣射出道道金光，它們倆交織在一起，織成了一道金色的虹。那虹似乎連著天邊，如同傳說中那道給人們帶來幸福歡樂的金橋。操場上奔跑的孩子們的歡笑聲，仿佛被蜜浸透了，又沾上了這金色的虹，那么明亮、歡樂而溫暖。他們無瑕的眼睛中，是跳動的金色的光。

　　時近黃昏，天邊出現(xiàn)了晚霞，先是酡紅如醉，接著，變成橘紅，暮色一層層淡下去、暗下去。教學(xué)樓前的柳樹在涼爽的微風(fēng)中，婀娜多姿地跳著動人的舞蹈，舞姿優(yōu)雅如那翩翩的蝴蝶。雖然時令已是秋天，但它那細(xì)細(xì)長長的葉子，卻還像與夏天依依不舍，仍然還帶著青色。我想，也許是因為一二年級的小家伙們那稚嫩的瑯瑯書聲，讓它們格外受用吧！她將枝條肆意伸展著，似乎想繼續(xù)為孩子們撐起一片蔭涼呢。

　　我沉浸在這遐思里。驀然抬頭，秋陽已經(jīng)落山了。大地被暮色浸染，一剎那，秋，更濃了。

秋韻作文9

　　進(jìn)入秋季，早晨的校園總是被一片薄霧籠罩著。一棟棟教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，像一個個姑娘因為害羞而躲在薄紗后面一般。而秋，不是害羞的姑娘，則是一位端莊，典雅的淑女，片片紅葉是她因喜悅而泛起紅暈的臉，秋葉沙沙是她動人的歌喉。她是四季的脈搏，而她的韻律則是四季的心歌。

　　那一抹盛夏的火紅生機剛剛褪去，秋便悄悄的來了她所經(jīng)過的地方，棉花白似雪，谷穗沉甸甸，高粱紅過火，菊花燦然開……整個天地便都五彩繽紛起來，芳香醉人。我的校園也不甘落后的.迎接秋的到來。

　　于是，我便深深的喜愛這個經(jīng)過秋的渲染的校園。

　　我愛校園秋天的天，純凈而又高遠(yuǎn)。天空像大海一樣湛藍(lán)，白云猶如輕舟在大海中飄蕩著，人字行形的雁群從校園上空飛過，真讓人懷疑自己是否置身在王勃那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的境界之中。

　　我愛校園秋天的雨，剔透而又靈逸。秋雨如同滿天白鉆，飄飄揚揚地灑落在校園的每一個角落，使操場煥然一新；開著無數(shù)朵各色的野菊的花壇也因為秋雨的洗滌，而顯得更加朝氣蓬勃……秋雨，仿佛是朗朗的黑白鍵在漫步，又如俞伯牙的《高山流水》在低吟。

　　我愛校園秋天的葉，繽紛而又絢麗。校門口那一排排楓樹上的葉子載滿了春、夏、冬三季的夢想，終于憑借著強烈的追求，借助秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點，好一片不同的色彩！她們的美，令人震撼！

　　我愛校園秋天的花，多彩而又頑強。教學(xué)樓外那一片片花園里紅色、黃色、白色、粉色、紫色的菊花，個個都有與其他花朵有著不同的性格。北方的秋天很冷和冬天沒有兩樣，但菊花卻能頑強的開放，并且姿態(tài)與眾不同。在秋天，她們雅致得醉人。

　　我愛校園秋天的韻味，成熟而又醉人。伴隨著開學(xué)季，秋天也帶來了她的朋友——書香。班級門口的書柜里的書，又被同學(xué)們拿起，書香滿校園。正因為有了文化氛圍，校園的秋天才更有韻味！

秋韻作文10

　　涼風(fēng)拂過，大雁一群一群往南飛，葉子像是約定好了，趕集似的歡笑著綴落在地面，一夜之間樹木成了光禿禿的一片。

　　漸漸地，秋意更濃了。早晨醒來，陰陰的一層白霜覆蓋了大地，更覺得寒氣逼人。直到太陽升起，微弱的陽光透過了曉霧，才見陰沉高遠(yuǎn)的天際的輪廓一丁點兒，一丁點兒的浮現(xiàn)。于是湛藍(lán)的天空更清晰了，仔細(xì)考察一番后才發(fā)現(xiàn)，竟有一絲一絲的呈彩帶似的浮云游在頭頂正上方。像一幅淡淡的墨色山水畫，這也許就是“天高云淡”罷。

　　遠(yuǎn)山，近樹，一眼望去，偶爾有一兩棵掛滿燈籠似的柿子樹顯得格外顯眼。那紅的柿子就像寶石般的晶瑩剔透，像火眼般奔放熱情，而那養(yǎng)育柿子的樹卻其貌不揚，就像佝僂的老人，蜷蜷縮縮的，與那耀眼奪目的柿子形成鮮明的.對比，猶如寶石之與廢石般潔凈與污濁。

　　山腳下，成堆成片的花中要數(shù)菊最炫麗了。它像秋的代言人，將一切喜怒哀樂寄于它多彩的花朵上，顏色不一，心情各樣。晉陶淵明獨愛的“菊”果然名不虛傳。采一把野菊漫步在山下的小徑上，有“采菊東籬下，幽然見南山”那悠雅適閑的意境，又有“人在畫中游”的微妙。

　　花叢的四周邊緣，站立著嚴(yán)肅的樹之君子---松柏，這時蒼勁翠綠，挺拔的松柏正映襯了枯黃頹萎的乏木的可憐和平凡。這一片蕭條中，松柏更能顯示出它們堅韌，蒼綠，更能蓬勃富有生命力。

　　樹下的農(nóng)家小院掛著一串串金黃的玉米，那像金子般耀眼的黃色正是秋的象征，院里空闊清靜，偶爾傳來一兩聲犬吠。

　　顯然，年輕的毛澤東有“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍”的豪情，杜牧有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的悠閑，我卻有“喜樂得于情于景，畫中秋景真”的自由。

　　秋景在不言中言盡了，這樣的景再加之這蕭條的環(huán)境，不知為何心頭有一種孤寂難言的沖動。

　　山腳下的我們難道不習(xí)慣了嗎？

秋韻作文11

　　秋，是一位婉約迷人的少女，披著金黃色的紗裙、吟著天籟般的歌聲、攜著陣陣幽香……輕盈地走來。

　　看！片片落葉正是秋的霓裳。它們或金黃或枯黃，卻毫無怨言地追隨著秋，從城市的高樓大廈，飛向鄉(xiāng)村的廣袤田間，用旅行的方式完成它們生命的旅程。曾經(jīng)它們著綠衣，生機盎然地在枝頭展示著生命的蓬勃。而今，離開母體的落葉卻絲毫沒有頹敗，繼續(xù)盛裝歡快地走向終點。這是一種怎樣的生命態(tài)度和豪情��！這是生命的一種起伏和輪回，是秋的綻放和包容的.姿態(tài)。風(fēng)將一片落葉不偏不倚地送到我手中，是一片大大的梧桐落葉，金黃色的葉面，稍稍卷起的葉邊，筋脈清晰如一只歷經(jīng)滄桑的老者的手……我的心中不禁升起一股崇敬之情：感謝落葉，讓我知道尊重生命，珍惜生命。

　　聽！蟋蟀的鳴叫是秋在吟唱。皎潔的月光給大地披上了銀裝，這是秋的舞臺。秋婀娜登臺：“晉晉晉……”如訴如泣、娓娓動聽；“嘶呀嘶……”如請如畫、飽含深情。我閉上雙眼，在萬籟俱寂中凝聽秋的低唱：時而如“唱詩班”中錯落有致的和聲，低沉委婉；時而如詠嘆調(diào)中獨樹一幟的主角，高亢激昂。這歌聲或高或低、或隱或晰，緩緩地、不急不燥、從容地把整個城市攬入自己的懷里，將魔咒般的歌聲唱進(jìn)人的心里，安撫著每一個心靈。

　　嗅！秋菊的花味是秋的芳香。秋用略顯冰冷的手將風(fēng)揉搓進(jìn)秋菊，而形成秋獨特的氣息。這芬芳誰也無法比擬和代替。不信？走進(jìn)公園、路過小區(qū)或打開窗戶，這稍帶苦澀的藥味會不由分說地竄進(jìn)你的鼻子，鉆進(jìn)你的五臟六腑，最后沉淀在你的心里、腦里，任你怎么忘也忘不了。因為這秋的氣息已深深烙印在記憶中，無論你在哪里，長到多大，只要這香味撥動你的思緒，你便會知道：秋，來了！

　　哦，這迷人的秋��！我已經(jīng)深深愛上了這樣的秋，你呢？

秋韻作文12

　　清風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動你的心音。一泓流水，一泓絲竹之音和鳴。你便知道，該去看看秋天了。

　　葉，火紅的葉，落地了。風(fēng)，輕柔的風(fēng)，輕輕召喚。美，金黃的美，給人希望……

　　風(fēng)拂過樹枝，第一片變黃的葉子隨風(fēng)而落，緩緩的飄零，在空中翩翩起舞，似蝴蝶，跳芭蕾。沒有雪白的舞裙，有的是那火紅的著裝。片片飛舞，鋪了一層地毯。似一顆如火般熾熱的心，輕歌曼舞，投入大地的懷抱，帶來絲絲的美，頗具一番情趣。

　　或是晨光初照，或是山街夕輝，獨坐盛秋。清風(fēng)，淡云，遠(yuǎn)山。近樹，鳥鳴，幕天席地。一曲悠遠(yuǎn)的天籟交響，在心底里升起，升起……

　　秋，給無垠的大地披上了金黃色的風(fēng)衣，風(fēng)，悄悄傳來豐收的喜悅，吹遍了大地，樂呵了農(nóng)民。瞧，秋姑娘悄臨田野，玉米妹妹可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴兒笑著，露出滿口金牙；大豆兄弟也興奮極了，有的竟笑破了肚皮；稻谷就如彬彬有禮的`“紳士”，弓著腰，迎接那久別重逢的“故友-”—秋姑娘。高粱兄弟是怕生人吧，這不，見了秋姑娘，臉都漲得紅紅的呢！一路歡歌，秋姑娘毫無倦意。在它們翹首盼望之中步履輕盈地走來。將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩……

　　秋，來到山坡上，草地披上了柔美的黃紗衣；奔向花壇，送去那秋的芬芳；漾進(jìn)小河，蕩起圈圈漣漪……啊，秋，你帶給萬物親切的問候！

　　萬山逶迤足下，一水洪峰踏過，站在山崗高坡，看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時光，觀云起云涌如人生天地匆匆過客。秋，給人無限的遐想。使人因感性而充實，因熾熱而欣喜。

　　秋，給人們帶來豐收，帶來歡笑，隨草木花卉凋零，但那不是完結(jié)，它不是衰落，不是蕭條，而是在準(zhǔn)備迎接更美好的未來……

　　不要再“悲落葉與勁秋”，也拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧靜，走近秋天，感受她無與倫比的美吧！

秋韻作文13

　　檀木桌上，放著一壺冒熱氣的菊花茶。窗外被煙雨打濕的梧桐葉，古巷里撐著油傘漫步的伊人，使我聯(lián)想到，這便是秋。

　　——題記

　　有人說，秋是耕耘，有人說，秋是收獲。我認(rèn)為，秋是萬物開始的前奏，有人也許會問，萬物之初的季節(jié)，不該是春嗎？假設(shè)你這樣想，四季輪回，春夏秋冬，春是冬結(jié)束的宣告。夏是春滅亡的吶喊，那么秋則是萬物最開始的地方。一季的輪回，夏日茂盛的草木，漸漸枯萎，花兒漸漸收斂了自己展開的笑臉，樹上先前的嫩葉，也慢慢的發(fā)黃，干枯，直至墜落而下，甘心做最好的養(yǎng)料，詩中不是說過嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　獨自走在一條繁華的商業(yè)街上，看著路上三三兩兩的人群相互挽著手，談?wù)撝�生活的瑣事，街上的招牌在風(fēng)吹之下，想的孤零零的。換一條路，走在一條古巷，一路可沿景觀看歷史遺留下的痕跡，撐一把傘，用手觸摸著四合院墻上的一塊塊青磚，高興了，索性把傘扔到一邊去，享受著大自然給予我們的恩賜，雨仍盡情地散落在我的皮膚上。秋雨特有的，是一種朦朧，是一種夢幻，是一種悲傷，正如詩人筆下的雨巷“在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的，太息般的眼光，丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨自。彷徨在悠長、悠長。又寂寥的雨巷�！焙靡粋�雨巷，頹圮的籬墻，悲寂的雨巷，把那種秋雨都有的飄零，春雨沒有的`柔和，夏雨沒有的瓢潑，淋漓盡致的表達(dá)出來，令人沉醉。

　　漫步在回家的路上，時不時掉下幾片落葉，蹲身撿起，細(xì)細(xì)觀察其紋理，有的地方呈暗黃色，有的地方卻仍有一抹春天般新葉的嫩綠。黃綠交織，精致的很，甚得人心。這大自然的巧手，真是無人能比。

　　秋，在我們的記憶里除了落葉，殘花，夕陽，似乎就剩下了悲涼。獨自坐在湖邊，平眺湖面，凄婉和迷�；\罩著我，獨自惆悵。

秋韻作文14

　　冬，不善言辭，把自己的愛冷凍在冰天雪地中，無人知曉。

　　春，辭藻華麗，把自己的愛灑遍每一寸土地，太過張揚。

　　夏，華而不實，把自己的愛沉重地壓在萬物身上，不討喜歡。

　　而秋，始于夏之余韻而終于冬之沉沒默，她是那么樸實無華，那么溫馨。她用綿綿的風(fēng)帶給大地豐收的微笑，用飄飄的葉給大地披上厚實的棉被，讓細(xì)細(xì)的雨洗去夏日的塵埃。

　　應(yīng)該說，秋是最稱職的母親。

　　秋日里，我是一朵花，雖然在凋零。卻學(xué)會了“化作春泥更護(hù)花”；

　　秋日里我是一顆樹，雖然染黃了身姿，卻學(xué)會了用果實報答；

　　秋日里，我是一只鳥，雖然要飛回南方，卻學(xué)會了獨立與堅強；

　　秋日里，我是一滴水，雖然……

　　秋的愛是母親的愛。當(dāng)我在受到夏日的曝曬后，她遞上一杯涼茶，滋潤我干渴的喉嚨，教我儲藏養(yǎng)分，博愛萬物。

　　秋的愛，是母親的愛。她在我經(jīng)歷夏的成長后嘗到了成功的甜頭。她表揚我，說我的果實長得又大又圓；她鼓勵我，說我來年要結(jié)的.更多。于是我自信滿滿，對未來有了憧憬。

　　秋的愛，是母親的愛。我從夏的塵埃中走來，秋收留了我，她用輕盈的風(fēng)姿裹著我，不讓我落下。我感受到了母愛的溫暖，有了繼續(xù)活下去的理由。

　　似乎，一切都因秋的愛而變得美麗，一切都因秋的母愛而變得更有意義。

　　其實，我們都是秋的孩子，受著秋的恩惠。

　　窗外，是一方秋色。我想起了我的母親，我在外求學(xué)已有數(shù)月，對母親甚是思念。曾幾何時，在我勞累歸家時，母親給我遞上一杯涼茶，清透我所有的細(xì)胞；在我取得好成績時，母親獎勵我，說要繼續(xù)努力；在我人生迷失方向時，母親指引我……

　　媽媽，您還好嗎？家鄉(xiāng)的風(fēng)還是那樣灌進(jìn)您單薄的衣裳嗎？媽媽，您跟爸爸要吃好穿暖，我在這邊挺好的，同學(xué)對我都很不錯，您們不要為了我睡不好覺，爸爸媽媽放心，我會努力……

　　原來，母愛是秋。一切都因母親變得美麗，一切都因母親的愛而變得更加美麗。

　　窗外綿綿的秋風(fēng)，請帶去我的思念，讓我的母親知道，孩兒愛她，孩兒想念她，孩兒感謝她……

秋韻作文15

　　明月，在萬籟俱寂的初秋夜空中，閃著秋季特有的白色熒光，伴著微風(fēng)弱柳，在蒼穹之下共舞。浮動著的每一寸朗朗月光，如同昔日李太白獨舞于宮廷，在月光溫和的籠罩下低吟淺唱：“舉杯邀明月，對影成三人”。這，便是秋韻。

　　秋韻，充滿詩意，猶如在黃昏的裊裊炊煙中，與一棵老樹的促膝長談的一份超然和柔情，更似在二十四橋明月夜旁的對酒當(dāng)歌的一份泰然和柔骨的.寂寞。它不是風(fēng)花雪月，亦不是無病呻吟，而是每一顆心在秋的號召下的吟誦，是靈魂的高歌。正如那黎明將曉，站在鋪滿了火紅楓葉的云際高山頭，笑看朝陽，談笑風(fēng)生，唱出秋韻；又如那纖月高掛枝頭，坐在古樹老橋頭，仰望秋月，獨立于月光鋪灑的柳下河池邊陶醉于自我的世界里，吟起秋韻。

　　中秋明月，牽動多少游子的思鄉(xiāng)惆悵。月圓人不圓，仰望夜空，看到眾星在這時早已不在各自的角落里迷茫，而是一同團(tuán)聚在朗朗明月里把酒話桑麻，卻漏了一些仍然游離在外的小星星，使他們處在自己的一席之地，孤獨的黯淡�；蛟S這就是秋韻，帶有些許刻骨銘心的凄涼。

　　九九重陽，多少白發(fā)蒼蒼的老者在不屈的靈魂的指引下，執(zhí)子之手，笑看峰巒，雖然山巒連綿，山峰挺拔，可這一切在人老心未老的老者面前，似乎又變得不值一提。好漢不提當(dāng)年勇，好漢當(dāng)年勇尚存！或許這就是秋韻，即將步入寒冬，卻又帶著春的脈脈溫情，夏的自豪不屑，返老還童。

　　秋江百折不回，秋水清澈透明；秋夜繁星閃爍，秋月風(fēng)中緘默；秋空萬里無云，秋陽和煦溫暖。秋風(fēng)搖落了樹枝上枯黃的瘦葉，秋雨親吻大地上綿延的山川。遷一縷秋風(fēng)，站在風(fēng)情萬種的秋天中，執(zhí)筆，書一紙潺潺的細(xì)水涓流，亦或是捧一本平平仄仄的唐詩宋詞，在唐風(fēng)宋雨中，讓思緒涌上心頭。

　　一枚枯葉，一朵秋菊，一縷微風(fēng)，一絲弱柳，都在這充滿秋韻的日子里，緩緩地唱出秋韻。

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