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我們班的活寶作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們班的活寶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的活寶作文1
一提起我們班的幾個(gè)活寶,老師就頭痛,一信,我來說給你聽聽。
就第一個(gè)吧,他是個(gè)小男孩,叫陳銘。外號(hào)“廢話婁子”!老師上課沒說幾句,他就插上了,而且說得還是一些無關(guān)緊要的廢話。常常弄的`老師很生氣,不是罰他抄課文,就是讓他罰站。就這樣了,他還是我行我素,上課接著插嘴。“陳銘,你給我站起來!“不用說,這肯定又是他上課插嘴被老師罰了!愿上帝保佑你!阿門!
提起第二個(gè),她叫陸瑤。她上課倒是不插嘴,就是罵人。如果你把她惹毛了,她能罵得你狗血噴頭,而且她罵人罵得還很有水平,幾乎不吐出臟字來,就這樣罵你,你都會(huì)覺得無地自容?吹?jīng)],這才叫高手中的高手。
第三個(gè)要出聲場(chǎng)的就是“變臉王”謝弘陽同學(xué)。認(rèn)識(shí)了他,我才知道:原來孫悟空的七十二變也不過如此嗎。要這位“變臉王”在一分鐘之內(nèi)變出九百九十種不同的樣子。那簡(jiǎn)直是老虎吃豆芽—-小菜一碟。他最拿手的表情就是哭。只要人家對(duì)他不好了,他眼淚就刷刷的往下掉。真不知道他是淚腺太發(fā)達(dá)還是什么!
對(duì)以上三位同學(xué)在下佩服的五體投地。想看看我們班活寶的廬山真面目嗎?那就趕快到我們班來吧?
我們班的活寶作文2
我們班有個(gè)“活寶”,他有一雙小小的眼睛,彎彎的大嘴,每天都要傻笑傻笑,他的耳朵很好,他坐在第一組,上課的時(shí)候坐在第七組的.人在講一個(gè)秘密,他聽到了,告訴了老師。他很搞笑如果不出意外我們班每天最少也得笑五次。
有一次,上音樂課,音樂老師沒有叫我們唱歌,而他卻唱了,音樂老師很是生氣就罰他把這首歌單唱一遍給全班聽,而他卻一點(diǎn)兒也不害怕,站在座位上用很娘炮的聲音唱給大家聽,唱完了歌音樂老師被氣走了,而我們?nèi)嗟哪猩χf:“你要不要臉。磕憧墒悄猩,話音剛落全班笑的更激烈了。那時(shí)候整個(gè)教學(xué)樓都可以。聽到我們班的笑聲。
又有一次,他亂動(dòng)我東西,還把我的東西給玩壞了,我那時(shí)候很是生氣,正當(dāng)我要沖進(jìn)辦公室的時(shí)候他拉住了我懇求的說:“求求你了別告訴老師,不然我會(huì)沒命的!彼麆傉f完我有點(diǎn)同情就讓他給我寫一份一百字的道歉信。然后我就原諒他了。
他雖然有時(shí)很討厭,但如果我們班沒有他那或許就沒有了真正的笑容了。
我們班的活寶作文3
“白旭成,你給我上后面去,站到下課!”老師生氣地說。唉,原來又是我們班的“活寶”白旭成同學(xué)在老師上課的時(shí)候,背地里和別人說話被老師抓住了。這淘小子!
要是說起玩,他可是一個(gè)頂倆。可要是說起學(xué)習(xí),他就想大病初愈一樣,沒了精神。記得有一回,他在臨上課的十分鐘前,還在走廊里健步如飛地瘋跑,而且還能在五分鐘內(nèi)連續(xù)“光顧”三層樓的.六個(gè)班級(jí),然后還在那些班級(jí)留下了一些杰作,不是拿走那里的黑板擦,就是拿走那里的錄音機(jī),后來造成了我們班短暫性的錄音機(jī)和黑板擦泛濫。
還有一次,老師在前面“手舞足蹈”的講課,可他呢?卻趴在桌子上“神游華山”去了。當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的聽課,可他卻像掉了魂似的,突然,老師說:“白旭成,這道題你來回答!彼偷卣玖似饋恚f道:“老師,你剛才讓我干什么?”當(dāng)他的話音一落,我們立刻哄堂大笑?伤恰懊利悺钡谋砬椴]有打動(dòng)老師。20遍的109課課文如同“五指山”一般砸到他的身上,使他動(dòng)彈不得,而且看著老師那不容動(dòng)搖的面部表情,我們深深的知道:他要是不交就死定了。
唉,我的小白同志,你什么時(shí)候才能改掉你的“上課倒病”啊?
我們班的活寶作文4
他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究,有時(shí)候汗衫都穿反了,快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個(gè)兒也笑得前俯后仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績(jī)不好也不壞,但絕對(duì)是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多,被我們班評(píng)為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人,會(huì)吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會(huì)被逼的無話可說。
他很頑皮,有時(shí)做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時(shí)和同學(xué)們一起玩,結(jié)果活潑的小鴨上課時(shí)“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他卻嬉皮笑臉地請(qǐng)求下不為例。
他很獨(dú)立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的'小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所說的“一人做事一人當(dāng)”。
這就是我們班級(jí)的“活寶”龔祥霖,獨(dú)一無二的龔祥霖。
我們班的活寶作文5
在我們補(bǔ)習(xí)班里有一個(gè)“大活寶”,就是張×天了?除了“張”以外,他有三個(gè)非常讓人驚訝的三個(gè)姓:脾氣暴躁!固執(zhí)!馬虎!這三個(gè)姓讓我們班的很多人都哭笑不得,讓我們一起來了解了解他的三個(gè)姓吧!
有一次,“大活寶”被別的班上一個(gè)四年級(jí)的人罵:“你是一個(gè)沒有任何用處的大笨蛋。”“大活寶”一下子就火了,氣得火冒三丈,說:“你和你們班的人都是廢物!”這一叫好像老虎一吼,天都要塌下來了,那個(gè)四年級(jí)的人差一點(diǎn)都被叫暈了。我的小乖乖呀,他的脾氣可真暴躁!
一天,我和“大活寶”在校園里并排走著,我逗他說:“你后面有一個(gè)人。”他固執(zhí)地說:“我不相信。”他又接著說:“如果我后面有人,那個(gè)人就是個(gè)笨蛋!蔽艺脨浪趺床簧袭(dāng),一回頭看見了老師在他后面不遠(yuǎn)處,就趕緊提醒說:“老師在你后面!彼种钢竺嬲f了一句罵老師的`話,然后他一看后面大吃一驚,老師真的在他后面!還好,老師沒有聽到,不然他又要罰抄了。
他還有很多個(gè)姓呢,說也說不完。我常常對(duì)他說不要忘記帶美術(shù)作業(yè),他每次都帶成數(shù)學(xué)作業(yè),我的天呀,他真是一個(gè)“馬虎大王”,我已經(jīng)提醒過無數(shù)次了!
每個(gè)班上都有一個(gè)“大活寶”,我們班上的“大活寶”就是張×天,如果還想知道他更多的姓的話,那就來找我吧!
我們班的活寶作文6
我們的班級(jí)里有一個(gè)“活寶”,如果上課老師不請(qǐng)他回答問題的話,會(huì)直接將答案報(bào)出來。下課會(huì)經(jīng)常和別人打鬧,還喜歡搞惡作劇。不過他雖然不守紀(jì)律、還很調(diào)皮,他也有辦法讓老師和同學(xué)哈哈大笑!所以,他是我們班級(jí)里的“活寶”,沒有了他,我們也不能讓自己發(fā)自內(nèi)心的笑了。
那天的事,我還記得清清楚楚。大約是二年級(jí)的時(shí)候,這位“活寶”要找我打鬧,還沒經(jīng)過我的同意,他就飛奔過來向我出拳,我抓住了他的拳頭,我朝他的肚子打去。把他打倒在地,就在我走向座位的時(shí)候,他一拳打到了我的背,我都要吐血了。我生氣的`朝他怒吼:“我要和老師說!說你打我的背!彼ё∥业耐龋瑐牡膶(duì)我說:“求你不要和老師說,如果你不說,我就給你吃巧克力。”我聽到巧克力三字,我開心的回答到:“我也不是沒有受傷嗎,我不和老師說了!薄盎顚殹瘪R上將巧克力遞給了我。
有一次,老師大發(fā)慈悲,讓我們來玩變臉游戲,我們班的“活寶”站起來說:“老師,讓我試試唄!”于是語文老師就將“活寶”請(qǐng)上了講臺(tái)。他先將臉遮住,然后突然打開,我便看見了一張翻著白眼,裂著嘴的表情,頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,連語文老師也在笑。因?yàn)闀r(shí)間有限,老師只請(qǐng)了一位同學(xué)。他走下講臺(tái)的時(shí)候,還說了“謝謝大家”。
我們班的“活寶”其實(shí)非常聰明,因?yàn)樗俏覀儼嗟目茖W(xué)課代表:郭雄威。
我們班的活寶作文7
圓圓臉上帶著紅紅的“朝霞”,馬尾辮一搖一擺可愛極了!她是我們班上的“大活寶”——楊藝璇。她是一個(gè)讓人有時(shí)愛,有時(shí)恨的小姑娘。你可能想問為什么讓人有時(shí)恨她吧!講一件事給你聽聽,你一定會(huì)恨死她。
學(xué)校經(jīng)常有一些表演活動(dòng),就說說上次的課本劇吧!大家應(yīng)該都知道表演是需要化妝的吧!一提化妝,你們只要看看楊藝璇臉頰上,一定會(huì)氣死你。不用化妝就粉紅粉紅的,像秋天里漂亮的紅蘋果。你可以想想每年可以幫她媽媽節(jié)約多少化妝品的費(fèi)用呀!我們每次一說她,她的臉更加紅了,看著她我們也哈哈大笑了起來。“人家也不想呀!”她故意裝可愛,別看她說話嬌滴滴,其實(shí)是個(gè)十足的假小子,經(jīng)!奥芬姴黄剑蔚断嘀蹦!
當(dāng)然,她還是挺可愛的,她也是我們班的笑星呢!只要她一開口,班上幾個(gè)同學(xué)就笑得合不攏嘴巴。班上有個(gè)女同學(xué),常常叫楊藝璇:“紅天鵝肉!紅天鵝肉!”有一次,楊藝璇正在看一本叫《貓武士》的.書,那個(gè)同學(xué)又喊:“紅天鵝肉!我要把你吃掉!”還把她拖走,在路上她故意裝作不高興地嘟起嘴巴喊起來:“紅天鵝肉要看書!”便跑了回來。同學(xué)們見了,沒有一個(gè)不笑得前仰后合的。她倆可真是一對(duì)幽默大師。
楊藝璇呀,楊藝璇,你可真是讓人哭笑不得。你常常帶我們來到一個(gè)歡樂境界,在班上,你算得上是“國(guó)寶動(dòng)物”了,真是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按蠡顚殹保?/p>
我們班的活寶作文8
我們班有一個(gè)奇葩,在我們年級(jí)可謂是無人不知,無人不曉。
空白的作文
單元測(cè)試,所有人都靜靜地拿著筆認(rèn)真地答題,答得滿滿的,爭(zhēng)取答出一個(gè)好成績(jī),得到老師、爸媽的表揚(yáng)。那個(gè)活寶一直在玩,結(jié)果呢,考了個(gè)驚人的成績(jī)——60分。原因居然是他顧著玩了,作文一個(gè)字沒有,全是空白。
睡神
上作文課時(shí),我們的大奇葩又在做怪事了——睡覺。雙手疊放在桌子上,頭埋在里面,像個(gè)可有愛的寶寶。我趕緊叫醒他,省得挨罵,誰知他鬼使神差地來上一句,不光調(diào)高的音調(diào),還忽視了老師的存在:“誰打擾了我的好夢(mèng)。”老師瞪著他,他才意識(shí)到,臉頓時(shí)變白了,嚇得躲到桌子底下了。
膽大包天
午休時(shí),他一個(gè)人帶了一書包的的.零食吧嗒吧嗒地吃了起來,還是當(dāng)著所有人的面吃。學(xué)校有規(guī)定,不得帶零食進(jìn)校園。他不光帶,還當(dāng)眾吃。同學(xué)報(bào)告了老師,老師逮住了他,他只好哭泣著:“媽媽啊,救命。
這就是我們班上的同學(xué),這就是我們班上的奇葩,這就是我們班的活寶。
我們班的活寶作文9
我們班有個(gè)無人不知,無人不曉的”活寶“——他就是紀(jì)小閔。
他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對(duì)”順風(fēng)耳",一雙“千里眼”。他要想知道的事沒人能欺騙得了他。雖然他有這個(gè)本領(lǐng),但就不用在學(xué)習(xí)上。這讓三科老師都很為難。
記得有一次,我們班的“活寶”,在秋游時(shí),往我們班的'一位同學(xué)的書包里放了一只老鼠。
吃午飯時(shí),那位同學(xué)一打開書包老鼠就跳了出來。只聽見一聲“啊”!之后老師和同學(xué)都匆匆地趕到了那里。老師問同學(xué)是誰干的,老師話一剛落。
,紀(jì)小閔就哈哈大笑地說:“你也太膽小了吧,這就被嚇到!哈!哈!哈!“最終老師嚴(yán)厲地批評(píng)了紀(jì)小閔。
別看紀(jì)小閔這么調(diào)皮搗蛋,可是他要是認(rèn)真起來的話還是很不錯(cuò)的。記得那一次,老師要選幾個(gè)人去打掃衛(wèi)生,紀(jì)小閔也被選到了,不過被老師分去了W.C,被選到的同學(xué)個(gè)個(gè)都被熏得吐了一地,只有紀(jì)小閔不怕臟不怕臭,把W.C給打掃干凈了,最后個(gè)個(gè)人都對(duì)他豎起了大拇指。
這就是我們班的”活寶“,既調(diào)皮又熱愛勞動(dòng)。
我們班的活寶作文10
要說起我們班的四大活寶的故事,那可真是說上三天三夜也說不完呢!唉,誰讓他們有那么多好玩的事呢!
先來說說我們班的第一大活寶——紅燒豬頭洪煒帆吧!洪煒帆不僅僅這一個(gè)外號(hào),還許多外號(hào)呢。洪煒帆得此外號(hào),是因?yàn)樗?jīng)常扮豬頭的鬼臉,而他剛好又姓洪,并且他自己經(jīng)常在個(gè)性簽名上用紅筆寫上自己的姓,又畫上一個(gè)豬頭才得此外號(hào)呢!
第二大活寶是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫里那個(gè)調(diào)皮搗蛋的蠟筆小新,而陳新的.性格又和他很象,而名字也差不多,才得此外號(hào)的。
第三大活寶是我們班的小偷——李曉濤。大家不要以為他是真正的小偷喲。你用普通話讀他的名字是不是和潮州話的小偷一樣?
最后一個(gè)活寶是班里的洪水——洪錦。他在班里的地位可不小呢。哪里有壞事,那里就有他,并且這件事十有八九是他干的。
這四大活寶要是獨(dú)一個(gè)人威力不大,但要是集中在一起,那可就不得了了。搗蛋的搗蛋,吵架的吵架,把班里鬧得個(gè)雞犬不寧,真不愧為我們班的四大活寶呀!
你想認(rèn)識(shí)我們班的四大活寶嗎?想的話就來看一看吧!
我們班的活寶作文11
隨著時(shí)間的流逝,我們的小學(xué)時(shí)期就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活中令我最難忘的要數(shù)我們班的四大活寶了。
“啊”的一聲慘叫,大家都知道陳汶蓉又在捉弄人了。吳桐的椅子被她放上了一個(gè)剛從桌子上掉下的圖釘。吳桐惱怒地說:“你為什么要把圖釘放在我的椅子上”?而陳汶蓉卻哈哈大笑說:“誰讓你拿我的作業(yè)抄呢!如果還有下次……”。她故意停頓一下,吳柚問:“把我無罪釋放?”“把你揍一頓,然后再告到老師那去,最后把你的.QQ永遠(yuǎn)地刪除”。陳汶蓉大聲說道!安灰,下次我再也不敢了,陳姐,算我求求你了,ARE YOU OK”?吳桐央求著,希望她不要告到老師那兒。
“積云雨來了,用不用我報(bào)個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!绷种淮舐曊f道,頓時(shí)全班哄堂大笑,原來,羅淳被全淇琳罵他笨手笨腳和笨頭笨腦的,并且還把他叫做“MONREY”。把羅淳氣得眼淚汪汪,而且被全班最有名最喜歡罵人的張奮,把羅淳叫做“狐蓉大叔”,陳應(yīng)毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”,并把羅淳和全淇琳說成是天生的一對(duì),氣得全淇琳和羅淳揚(yáng)長(zhǎng)而去。
朱潔是我們班上“嗓門最大的女生”,做什么都毫不留情。到她當(dāng)了班長(zhǎng)時(shí),就連她平時(shí)最好的朋友也不放過。大家都知道她的脾氣,所以到她管紀(jì)律時(shí),大家都默不作聲,象耗子見到貓似的。要不然就會(huì)被她大罵一通,而且還得受罰。
這是就是咱們班的四大活寶,也是我們?nèi)嗤涣说膶?duì)象。
我們班的活寶作文12
“唉,別別別!我慫,我慫!笔Y延庭哭笑不得地說。這就是我們班的蔣延庭,搞笑大王的位置非他莫屬。
一次他在座位上說了陳萌沁一句,陳萌沁立馬起身去擰他,蔣延庭的手像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)了過來,陳萌沁不管,直接擰著他的胳膊。蔣延庭無奈地笑著說:“啊!我慫我慫!庇滞蝗话l(fā)狂了起來:“給你牛的'!薄鞍!”又被擰住了肉。
有一次,我去他家里玩游戲。他自言自語道:“不就一只小魯班嗎?老子收了你。”過了三秒,他擰著我的頭發(fā)對(duì)我說:“啊,幫我收了他。”真是讓人哭笑不得。
還有一次,他又做了一件很搞笑的事,猶如大鬧天宮似的罵班主任。做坐位體前屈時(shí),他和兩位同學(xué)做了負(fù)一的好成績(jī),他大喊到:“老子負(fù)一,溜不溜!”許多同學(xué)笑了起來。考試結(jié)束,老師把他們?nèi)齻(gè)叫了出來批評(píng)了一頓。老師走后,他指著老師的背影說:“你還牛逼了!卑φ娌恢钦l給他的膽。
他真是一個(gè)活寶,一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。對(duì)待事情那么不認(rèn)真,但他十分搞笑,沒有他,班級(jí)里也會(huì)缺少很多笑聲吧。
我們班的活寶作文13
我們班有一位“活寶”,上課老師說誰能做出這些題時(shí),他總是在躲避著老師的視線。但每次還是被叫到了。雖然他會(huì)不守課堂紀(jì)律,經(jīng)常被老師罵。他也會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑,所以他才是我們班的“活寶”,沒有他,也許我們教室就不會(huì)有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。
那天的事,我還記得清清楚楚。三年級(jí)時(shí),他和我同桌。上英語課時(shí),我站起來讀一段句子,讀完后,我想都沒想就坐下來,“砰”的一聲,我坐到了地上,同學(xué)們見了都大笑起來,哼一定是這個(gè)“活寶”把我的椅子拉了過去,看我下課怎么收拾他。等到下課,我見到他,剛想一拳打過去,他就發(fā)出了像嬰兒在哭的聲音,還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得,我說:‘看你能讓我心情好起來的份上,我還是不打你了!八糜⒄Z說了一聲謝謝,就用小碎步走了。
還有一次美術(shù)課時(shí),老師讓“活寶”做幾個(gè)夸張的臉。他一上去,就做了一個(gè)正在奸笑的臉,接著是一個(gè)第一次考一百分,特別驚訝的.臉,之后是一個(gè)悲傷的臉,他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕,這幾張臉都逗得大家哈哈大笑,有幾個(gè)男生都笑得趴在了桌子上。
當(dāng)然,它的英語非常好,每次英語書寫大賽都是抱著金獎(jiǎng)杯回來的。每當(dāng)同學(xué)讀錯(cuò)單詞時(shí),他都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時(shí)還突然站起來,把我們和英語老師給嚇一跳。
瞧,我們班的“活寶”,是不是真的“活寶”呢?一個(gè)人,又調(diào)皮,又幽默,又聰明,的確就是個(gè)“活寶”呀!他,就是我們班的英語課代表——李恩澤。
我們班的活寶作文14
我們班自稱為“活寶動(dòng)物樂園”,你想知道都有那些活寶嗎?那就快來看看吧!
活寶1———大牙
大牙就是韋兄,大家看到這兒就會(huì)說韋兄的牙齒一定大吧!那我就應(yīng)該告訴你——答錯(cuò)了!你們想不想知道答案?聽我講來:這個(gè)人很少生氣,一天到晚總是嘻嘻哈哈,并且笑而露齒,故而不知那位同學(xué),給他取的————大牙。是因?yàn)樗?jīng)常惹得我們發(fā)笑,讓我們笑得前俯仰后仰。
活寶2———獵豹
此人力大無窮,人稱獵豹。要問此名號(hào)從何而來,還得從追溯到一年前運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只聽“趴”的一聲槍響,100米跑道中,獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度,最后一個(gè)沖出起跑線。30米,20米,10米,獵豹一聲長(zhǎng)嘯,大有猛虎大山之勢(shì),以風(fēng)馳電掣般的速度沖過了中點(diǎn)!運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我就給他取的“獵豹”,不錯(cuò)吧!
活寶3———熊貓
熊貓是我們班的周兄,他可不是吃的.多而出名的,而是上一個(gè)眼睛腫了,像一只熊貓眼,所以我們都叫他熊貓,還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗值穆斆鳎彩值母阈,?jīng)常在課堂上來一段“小插曲”,讓老師哭笑不得,所以我給他取了一個(gè)名字————熊貓。
這就是我們班的活寶們,怎么樣,是不是很有趣?
我們班的活寶作文15
我們班自稱為“活寶動(dòng)物樂園”,你想知道都有那些活寶嗎?那你就快來看看吧!
活寶1——大牙
大牙就是韋兄,大家看到這兒就會(huì)說韋兄的牙齒一定大,那我就應(yīng)該告訴你——答錯(cuò)了!你們想不想知道答案?聽我講來:這個(gè)人很少生氣,一天到晚總是嘻嘻哈哈,并且笑而露齒,故而不知那位同學(xué),給他取的'——大牙。他經(jīng)常惹得我們發(fā)笑,讓我們笑得前俯仰后仰。
活寶2——獵豹
此人力大無窮,人稱獵豹。要問此名號(hào)從何而來,還得從追溯到一年前運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只聽“趴”的一聲槍響,100米跑道中,獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度,最后一個(gè)沖出起跑線。30米,20米,10米,獵豹一聲長(zhǎng)嘯,大有猛虎大山之勢(shì),以風(fēng)馳電掣般的速度沖過了中點(diǎn)!運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我就給他取的“獵豹”,不錯(cuò)吧!
活寶3——熊貓
熊貓是我們班的周兄,他可不是吃的多而出名的,而是上一個(gè)眼睛腫了,像一只熊貓眼,所以我們都叫他熊貓,還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗值穆斆,也十分的搞笑,?jīng)常在課堂上來一段“小插曲”,讓老師哭笑不得,所以我給他取了一個(gè)名字——熊貓。
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