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夸夸我的同學作文

時間:2024-10-03 19:18:02 我的同學作文 我要投稿

【精選】夸夸我的同學作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的夸夸我的同學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夸夸我的同學作文3篇

夸夸我的同學作文 篇1

  我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學是俞逸帆,他也是最值得我學習的人,他高高的個子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!

  記得有一次放學了,同學們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看,原來是我們班的俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點一點的,像覓食的`小鴨子。

  第二天,我們來到學校,老師向我們講述了這件事情,同學們才恍然大悟,原來我們不在的時候,是俞逸帆在默默地為班級做好事,在默默地為班級爭光。為此,我們班被評為了“行為規(guī)范班”。

  這就是俞逸帆,他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎,不值得我們學習嗎?

夸夸我的同學作文 篇2

  每個人都有自己的缺點,也有自己的優(yōu)點,揚長避短,才能使自己更加優(yōu)異。而我班同學在我眼中,個個都是金子,渾身都是閃光點,都是值得我學習的。不光是他們的優(yōu)點我很欣賞,就連他們的個性,我也很喜歡。

  女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不僅學習好,而且還有一股英雄氣概,不知為什么,我就覺得她特別豪爽。無論是向她借東西,還是請她幫忙,她準是一個字:“行”!有一次,吳昊東向潘冰雪借涂改帶,潘冰雪二話不說,就把涂改帶遞了過去。怎么樣?如此“豪爽”的潘大俠怎能不讓人喜愛呢?

  開心果——王涵。王涵是我班的開心果,她的`性格是那樣陽光、開朗。她平時最愛笑,而且“咯咯咯”笑起來沒完沒了,因此,我們叫她開心果。她討厭不開心,我班某個同學若是不開心,她就走到他身邊,給他講個笑話去安慰他,這時不開心的同學就會破涕而笑。你別看她平時大大咧咧的,一但被老師教育,幾滴不爭氣的眼淚就落了下來,不過哭完沒多大一會兒,所有事情煙消云散,全部遺忘,笑聲又會從她那里傳來。這就是王涵,開朗活潑的開心果!

  現(xiàn)代孔明——吳小松、周文濤。他們倆的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考試,我們試卷的最后一題是奧數(shù)題,這個攔路虎可真的難住了我,讓我有一絲騎虎難下的感覺,寫也不是,不寫也不是。正當我犯愁之時,兩個身影一晃而過,吳小松和周文濤交卷兒了!我的嘴張成一個標準的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!

  除了這幾位,我班還有兩大天團呢!進步團和學霸團,每個團員都是努力學習的姿態(tài),你追我趕,不相上下。在我眼中,同學們的學習熱情高漲,疫情組織了我們復學的腳步,卻不能阻擋我們奮發(fā)向上的拼搏士氣,我的同學們,你們真是值得我學習呀!

  我雖然沒有天生慧質,但我可以向王海兵那樣默默努力,趕超你們,同學們,等我!

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班的同學各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。

  她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的'眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

  楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,楊雅涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,楊雅涵笑著對我說:下次別這樣了。我的臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。

  她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對楊雅涵說:我們?nèi)ベI東西吧?楊雅涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

  這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動,愛學習,愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。

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  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的夸夸我的同學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夸夸我的同學作文3篇

夸夸我的同學作文 篇1

  我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學是俞逸帆,他也是最值得我學習的人,他高高的個子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!

  記得有一次放學了,同學們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看,原來是我們班的俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點一點的,像覓食的`小鴨子。

  第二天,我們來到學校,老師向我們講述了這件事情,同學們才恍然大悟,原來我們不在的時候,是俞逸帆在默默地為班級做好事,在默默地為班級爭光。為此,我們班被評為了“行為規(guī)范班”。

  這就是俞逸帆,他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎,不值得我們學習嗎?

夸夸我的同學作文 篇2

  每個人都有自己的缺點,也有自己的優(yōu)點,揚長避短,才能使自己更加優(yōu)異。而我班同學在我眼中,個個都是金子,渾身都是閃光點,都是值得我學習的。不光是他們的優(yōu)點我很欣賞,就連他們的個性,我也很喜歡。

  女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不僅學習好,而且還有一股英雄氣概,不知為什么,我就覺得她特別豪爽。無論是向她借東西,還是請她幫忙,她準是一個字:“行”!有一次,吳昊東向潘冰雪借涂改帶,潘冰雪二話不說,就把涂改帶遞了過去。怎么樣?如此“豪爽”的潘大俠怎能不讓人喜愛呢?

  開心果——王涵。王涵是我班的開心果,她的`性格是那樣陽光、開朗。她平時最愛笑,而且“咯咯咯”笑起來沒完沒了,因此,我們叫她開心果。她討厭不開心,我班某個同學若是不開心,她就走到他身邊,給他講個笑話去安慰他,這時不開心的同學就會破涕而笑。你別看她平時大大咧咧的,一但被老師教育,幾滴不爭氣的眼淚就落了下來,不過哭完沒多大一會兒,所有事情煙消云散,全部遺忘,笑聲又會從她那里傳來。這就是王涵,開朗活潑的開心果!

  現(xiàn)代孔明——吳小松、周文濤。他們倆的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考試,我們試卷的最后一題是奧數(shù)題,這個攔路虎可真的難住了我,讓我有一絲騎虎難下的感覺,寫也不是,不寫也不是。正當我犯愁之時,兩個身影一晃而過,吳小松和周文濤交卷兒了!我的嘴張成一個標準的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!

  除了這幾位,我班還有兩大天團呢!進步團和學霸團,每個團員都是努力學習的姿態(tài),你追我趕,不相上下。在我眼中,同學們的學習熱情高漲,疫情組織了我們復學的腳步,卻不能阻擋我們奮發(fā)向上的拼搏士氣,我的同學們,你們真是值得我學習呀!

  我雖然沒有天生慧質,但我可以向王海兵那樣默默努力,趕超你們,同學們,等我!

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班的同學各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。

  她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的'眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

  楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,楊雅涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,楊雅涵笑著對我說:下次別這樣了。我的臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。

  她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對楊雅涵說:我們?nèi)ベI東西吧?楊雅涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

  這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動,愛學習,愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。