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有趣的“貼鼻子”游戲作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣的“貼鼻子”游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的“貼鼻子”游戲作文1
有趣的貼鼻子游戲今天,我們進行了一次貼鼻子游戲。我很緊張,因為怕貼不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個小女孩,然后我們開始測量。我們測量完后就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾,當(dāng)時我什么都看不見,我非常小心地向黑板走過去,向我認為的方向一帖,頓時笑聲一片,我摘下紗巾一看,原來我貼在了小女孩的腮幫子上了,我自己也笑得前仰后合。第二個上臺的是李鶴清,她在黑板前摸索了好一會兒才貼上,同學(xué)們再次哈哈大笑起來,原來她把鼻子貼到了小女孩臉的'外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戲做完了,大家都有點余興未盡。這個貼鼻子游戲太有趣了,我真想再玩一次。名師點評:貼鼻子游戲“有趣”,你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的二、三兩自然段,敘述了兩個小朋友貼鼻子的過程!拔摇保胺浅P⌒摹、“我認為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一個小朋友:“摸索了好一會兒”、“害羞”……條理清楚,詳略得當(dāng)!白鐾炅耍余興未盡”,更突出了游戲的有趣。
有趣的“貼鼻子”游戲作文2
星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進教室,對我們說:“我們來玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了,馬上歡呼起來,有趣的游戲——貼鼻子。這時,老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學(xué)們說:“你們分成兩隊,誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學(xué)們都嚷了起來!耙梨脕戆!”吳老師遞給依婷一團橡皮泥,用紅領(lǐng)巾把她的.眼睛蒙上,領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸,一會兒,她認為選好了位置,把“鼻子”用力一按。!小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。
過了一會兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎?我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲,我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜哩!
就這樣,我們度過了快樂的40分鐘。
有趣的“貼鼻子”游戲作文3
這一節(jié)課,為了獎勵我們表現(xiàn)好,得了流動紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了,“鼻子”也準備好了,開始玩兒嘍!
游戲正式開始了。同學(xué)們激動地坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說:“李佳林,你先來貼吧!睏罾蠋煆闹v臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的'嗎?”
“我來!我來!”同學(xué)們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
有趣的“貼鼻子”游戲作文4
我玩過很多游戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。
記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進教室,微笑著對大家說:“同學(xué)們,這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子,好嗎?”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的.“紙鼻子”貼上去。中隊長宣布:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準!
第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認為是鼻子的地方一貼。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!
同學(xué)們一個個信心十足,爭著去貼,一連十多個同學(xué)貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……
最后,這次班隊活動課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。
有趣的“貼鼻子”游戲作文5
“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時,羅老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,高興得歡呼起來。
羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了,才算贏。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的'捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
有趣的“貼鼻子”游戲作文6
上課前,老師在黑板上畫了一張大大的圓臉,把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了,可是沒有畫鼻子,我正想告訴老師,老師卻問我們:“這臉上少了什么?”“少了鼻子!”我們異口同聲地喊道!拔覀兘裉炀蛠碜鲆粋游戲,名字就叫貼鼻子!笨熳斓膶O五月,沒等老師同意,一下子竄到前面:“老師,我先來!崩蠋熡妹戆褜O五月的.眼睛蒙住,拉著他轉(zhuǎn)了三圈,然后把他黑板前,孫五月走來走去,實在找不到在哪下手,著急地喊:“我看不見!看不見!”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下,把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們,讓我們在上面寫上自己的名字,說:“現(xiàn)在就請你們把手中的紙條當(dāng)鼻子,貼在這張臉上。”又是孫五月第一個說:“我先來!崩蠋熡置勺∷难劬Γ轉(zhuǎn)了三圈,孫五月拿起鼻子——紙條一貼,把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說:“嘴巴流口水了。”大家都笑起來。最好玩的要數(shù)韋一了,他走到黑板前,很有把握地一貼,把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。
貼鼻子游戲真有趣,它也讓我明白眼睛的重要,我要好好保護視力。
有趣的“貼鼻子”游戲作文7
今天,老師領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來,我們就開始貼鼻子了。
第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五”的時候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學(xué)們哈哈大笑。
第二個出場的同學(xué)是一位男生,他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn),他一下子轉(zhuǎn)暈了頭,在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時,教室里十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的.屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時,熊貓想:嗚——我再沒有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個同學(xué)貼鼻子,我心想:我一定要愛護自己的雙眼,要不太不方便了。
有趣的“貼鼻子”游戲作文8
下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學(xué)們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學(xué)們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當(dāng)然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。
可轉(zhuǎn)念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學(xué)們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關(guān)系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學(xué)們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學(xué)上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的'甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同學(xué)們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結(jié)束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學(xué)問!
有趣的“貼鼻子”游戲作文9
今天的語文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學(xué)的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰貼的準就是贏家。游戲馬上開始了,教室里一下子沸騰起來了,大家爭恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。
第一位幸運選手是倪恩杰,只見他興高采烈地走上講臺,老師把他左右各轉(zhuǎn)5圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,之后倪恩杰一番摸索后,只見他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺,戴上眼罩又轉(zhuǎn)了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結(jié)果貼在了帽子上,臺下的'人笑得不可開交。
第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來,來到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像,仔細想小丑的鼻子應(yīng)該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺下有的同學(xué)笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎勵卡。快樂的時間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語中消失了。
有趣的“貼鼻子”游戲作文10
今天,我們玩了一個游戲,名字叫貼鼻子。
上課了,只見老師在黑板上畫了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑瞇瞇的嘴巴,仔細看少了一個鼻子,我正奇怪,老師說:“誰來畫上鼻子?”有一個快嘴的男孩說:“我先來。”老師用毛巾蒙住他的眼睛,那個同學(xué)直喊說:“太黑了,我看不見了。黑板太高了,我夠不著。”老師剪了一片片紙,叫我們在紙上寫上名字,快嘴男孩的.同學(xué)又說:“我先來!彼直幻勺。灰娝檬衷诤诎迳献竺颐,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師說:“像是好吃鬼流的口水啊!钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終于把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說:“祁樂,你貼的是鼻子和耳朵是雙胞!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了,沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛,有眼睛才能看見事物,看見美景。我要保護好眼睛。
有趣的“貼鼻子”游戲作文11
“貼鼻子”可真是個有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的`是,少了個鼻子。
游戲開始了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣(zhì);還有的貼到了脖子下面,成了紐扣……
最搞笑的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,被老師扶著先原地轉(zhuǎn)了三圈,然后就見他伸出手,上下摸索,小心翼(yì)翼地向前移動著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利!他換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩,也不好意思地笑了。
有趣的“貼鼻子”游戲作文12
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的',她也看不見,只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說:“前進!”“不對,向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的同學(xué)說反方向。她不知道聽誰的,不時撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個同學(xué)說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
有趣的“貼鼻子”游戲作文13
星期五下午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的'大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個是唐巧,老師用紅領(lǐng)巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點就走進了垃圾桶。同學(xué)們喊著:“往右,往右,往前走。”終于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學(xué)們看見了,個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是,大家又哄堂大笑了起來。唐巧把紅領(lǐng)巾扯掉一看,原來,她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉(zhuǎn)三圈,哎呀!我怎么暈了?我摸摸索索地向前走,我一會兒左,一會兒右。再走就撞到門了,我聽到了同學(xué)們在喊:“往左,往左。再向前!蔽医K于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點,可是同學(xué)們笑得更厲害了,我把紅領(lǐng)巾扯開一看,原來,我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來容易,做起來難!我也忍不住笑起來,我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。
這真是一個好玩的有趣的游戲呀!
有趣的“貼鼻子”游戲作文14
今天,我們原來要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來!崩蠋熣f:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的.鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。
這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準,再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!
這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
有趣的“貼鼻子”游戲作文15
哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。
只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的是缺了一個鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的'手帕,然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈,后來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點點頭,在老師的帶領(lǐng)下,她轉(zhuǎn)了三圈,只見她暈頭轉(zhuǎn)向,一會兒向嘉偉走去,一會兒向欣瑩走去,她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說:“獨眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的“杰作”,“。〈蠼鹧,我居然貼個大金牙!笨粗〉淖髌罚颐婕t耳赤地走回座位。
老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思啊!我決定回家后也找?guī)讉朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!
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