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拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文1
�。∵@熟悉的名字——峰毅拓展訓(xùn)練。只要我媽媽說出這個名字，那就說明我又可以去那個我熟悉的地方了。我們找了很多同學(xué)一起去。我的同學(xué)去后，都不斷的稱贊：這里真好呀！就讓我給你講講吧。
我們首先到了更衣室，換上了整齊的軍裝，教官們說了集合，我們倒數(shù)了10個數(shù)，所有人都整齊的立正站在那里。開始訓(xùn)練了，首先做的是四個熱身運動，接著是口令還有動作。做完了這些，才真真正正的開始。
第一項——趕毛驢，教官是把這個游戲分成了三步，第一步是唱趕毛驢這首歌，第二步是每唱一句就要大聲喊“嘿”字，第三步是大聲喊完“嘿”以后，跳著轉(zhuǎn)身。我們練習(xí)幾遍以后，形成一個圈，每個人都要把手放在前面同學(xué)的肩膀上嗎，手里拿著一個花布當(dāng)作鞭子。開始轉(zhuǎn)圈，因為唱一段就要喊“嘿”，然后跳著轉(zhuǎn)身，從右邊轉(zhuǎn)，所以很多人都做錯了。做錯的同學(xué)被選了出來，教官讓他們每人都做一次“卡通跳”，所有人都捧腹大笑。做完這個，我感受到了，想要成功，就必須集中注意力，只有這樣才能戰(zhàn)勝自我。
第二項——七彩連環(huán)炮。做這個游戲，我以為很簡單，但其實很難。首先你要說軍訓(xùn)口令，然后就是吹爆一個氣球。剛開始時，我吹到一半，氣球竟然飛了。所有人都在笑我，但是我沒有放棄，又試一次，終于把它吹爆了。我們都做完了，教官讓我們每人都在畢業(yè)墻上吹氣球，限時5分鐘，每吹爆一個就可以領(lǐng)一個卡片，我吹爆了6個了，還有5秒，我用盡了全身力氣，終于它也爆了。我獲得了七個卡片。我懂得了要克服恐懼，勇往直前！
第三個項目——緬甸橋，我很害怕，如果我摔了下來怎么辦，我小心翼翼地上去了。慢慢的.走到鋼絲上，唉！不難呀！我走得很快，不到半分鐘就回來了。也不難，我下來了，做完這個我感受到了，你要保持內(nèi)心的平靜，才能真正成功。
做完這所有的，我感受到了要想成功就要克服恐懼，勇往直前，只有這樣才能戰(zhàn)勝自我！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文2
今天，我又想起貴門實踐活動中一件有趣的事情，想讓大家分享分享。
那天早上，我們第一項活動是拓展訓(xùn)練。我們來到活動場地，那里有一位老師給我們講拓展訓(xùn)練中的注意事項和訓(xùn)練方法。我們雖然人在聽他講話，可心早已飛向訓(xùn)練場地玩了，而且我可是瘋玩��！好不容易挨到老師講完了，讓我們自己排隊。我飛奔過去，誰知有好多人插隊，我排在了最后一個。我的隊友只有2個，分別是吳航天、張科升。終于輪到了我們了。
老師開始發(fā)口令“預(yù)備——開始！”第一關(guān)是跳戰(zhàn)壕。我們3個人跳了下去，張科升雖然體型較胖，但身手敏捷，不一會兒，在沒人幫助的情況下爬出了戰(zhàn)壕。接下去我也不甘示弱，也單獨爬出了戰(zhàn)壕。吳航天看上去瘦瘦的`，好像猴子還靈活，誰知他一蹦，二蹦，三蹦……也沒爬出戰(zhàn)壕。張科升說：“我下去幫他一把。”在我和張科升的幫助下，這只“笨猴”才上氣不接下氣地爬了上來。
第二關(guān)是吹氣球，因為我們只有3個人，老師給了我們特別優(yōu)待。別的組都要把隊友抱起來才能吹，而我們組吶，誰吹都行，而且還不用抱��！吳航天吹呀吹，吹呀吹，好不容易吹到小西瓜那么大（這個西瓜得了侏儒癥），張科升說：“打結(jié)的任務(wù)交給我吧，你們?nèi)リJ第三關(guān)吧�！�
第三關(guān)是走獨木橋，我雖然有點胖，但還算靈活， 五米 多的獨木橋，不一會我就走過去了。再說吳航天吧，這個膽小鬼，一個勁地嚷嚷：“我好怕��！我好怕�。 闭l知張科升在后面說了一句：“鬼來了——”吳航天一個激靈，以“光速”飛了過來。接著，張科升也走了過來。
第四關(guān)是齊心協(xié)力踩木板，我們把腳伸進(jìn)了繩圈里，然后我發(fā)令：“左腳先，預(yù)備起。”大家一起說：“左，右，左，右……”誰知吳航天這個笨蛋，他雖然喊得挺賣力，不過，光打雷不下雨，光喊叫不抬腳，害得我摔了兩跤。我氣憤地說：“你這豬老大，能不能抬一抬腳？”他果然聽話了。
至此，我們一直保持第一名。嘿，這兩跤沒白摔吧！
最后一關(guān)是爬蜘蛛網(wǎng)，我和張科升齊頭并進(jìn)，爬到了頂端，又立馬爬了下來。為的是幫吳航天這頭豬。我們推呀推，拉呀拉，終于把這頭豬給拉了上來。
耶！我們勝利啦！我們摘取了第一名的桂冠！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文3
人活著并不是完完全全為了自己，人活著是為了社會，為了祖國，為了在別人有需要時緊時伸出援助之手！在生活中是避免不了與人相處的，在與人相處的過程中輝遇到很多事，在11月14日這天，讓我深刻地體會到一種力量——團結(jié)。
讓我尋找到了這種力量的源自于一個小小的游戲……
這個游戲主要規(guī)則是：我一共分四大組，四大組里再分出四人小組，每小組大概5—7人。其中一大組中13人手中拿有水皮管。由一組用水皮管讓一直往下滾的球一個一個地接下去傳給那邊排好姿勢的3組，然后一組成員把管子讓給2組，后面便是3組傳完把管子給4組，4組做最后沖刺。這個游戲不但要考哪組默契好，還要考反應(yīng)能力�？此坪喓唵螁蔚挠螒蚓尤蛔屛胰绱耸芤娣藴\。
每個大組里都有我們2班和10班的同學(xué)。我們?nèi)蠼M分好組后便準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備練習(xí)了。首先要先把水管皮給一組和三組的同學(xué)。然而，許多同學(xué)想先玩就不服氣地說，我要做。1小組或3小組的成員。去老師那領(lǐng)水皮管的'全是三大組的2班同學(xué)，10班的幾個男生就在那生悶氣說全被我們上班拿完了，還玩什么。我們正準(zhǔn)備把水管給1、3小組，但是10班的男生便鬧別扭不要，坐在樹下，10班的女同學(xué)不管怎么勸說都不起作用。于是大家耐不住性子便不理他們自己開始玩了起來�？墒且驗槿颂�，不管大家速度再怎么快球不一會兒就掉在了地上。我們班的男生不愿把管子讓出來也生氣地坐在了地上，我們當(dāng)然也就玩不起來了，大家心里全是埋怨。
突然老師把我們聚集起來說道要講一個組為我們示范。我們站在那看著那住進(jìn)行著傳遞，雖然動作不熟練，但臉上卻洋溢著笑容，示范結(jié)束后我用聚集在了一起。我們明白了光靠我少數(shù)幾個人的力量是無法完成這場游戲的，便開始給那些不愿玩的男生做思想工作，并且反省了我們自己的，有幾個男生甚至眼圈紅了，他們站了起來，我們便開始了準(zhǔn)備。
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文4
春回大地，草長鶯飛。在這個春意盎然的日子里，我們?nèi)熒オ{山公園開展拓展訓(xùn)練。
剛來到營地上的我們驚訝了：為什么我們只能在這塊草地上活動呢？按慣例不都是給我們自由活動嗎？教練笑著對我們說：“我們這次是野外拓展訓(xùn)練，會玩一些你們平時玩的游戲哦！”我們?nèi)粲兴肌酉氯�，我們玩了許多童年都玩過的游戲，其中讓我印象最深刻的`就是“大風(fēng)吹”和“氣球比賽”了。
我們按照教練的指示，圍成一個大圓圈，向右，圍著圈開始小跑起來。教練告訴我們：“男生是五角，女生是一元。”這可讓我們女生開心得不得了�！澳銈兡猩毁H值啦！”沒等我們反應(yīng)過來，教練就說游戲開始。我們喊著口令：“大風(fēng)吹——吹什么？”教練回答：“三元錢！”理所當(dāng)然，三個女生團抱和六個男生團抱都行。這還不簡單？我似乎看透了這個游戲，不屑地擺了擺手�？烧l知，教練喊的這一聲，可讓我們一個個瞪著眼睛，張著嘴巴。教練喊的可是三塊五呀！我在腦里飛快的想出了一個策略——搶男生。不出我所料，各個組的女生都展開了強烈的攻勢，扯著男生，不讓他走。唉，沒辦法，誰叫那男生是如此寶貴的五角錢呢？我屢次失敗，我們的隊伍永遠(yuǎn)只差件東西——五角錢�？善宛I是男生=5角錢。我們真是聰明一世，糊涂一時呀……當(dāng)然，我們以失敗告終，接受了老師的終極懲罰……
其次，玩氣球也是焦點之一。只見同學(xué)們各個拿著自己的氣球，整裝待發(fā)。這個游戲的規(guī)則是這樣的？：兩個同學(xué)背靠背，中間夾著氣球，運向終點。要知道，如果壓得太緊，雖然不容易掉，但是很容易發(fā)生爆炸；如果壓得太松，雖然不容易爆炸，但卻很容易掉落，真是輕也不行重也不行，力度真難把握……隨著教練的一聲令下，比賽正式開始！男生女生們都小心翼翼地夾著氣球，不讓氣球掉落或爆炸。一個，兩個，三個，終點處已經(jīng)有好多氣球了，就在勝利來臨時，男生隊卻發(fā)生了事故，氣球掉了！這時為我們女生隊贏得了時候，耶！女生隊勝利！我們開心的比了個“V”字。
這次拓展訓(xùn)練可真有趣呀！雖然玩的是一些小時候的游戲，但恰恰是這些游戲，讓我想起了童年無憂無慮，幸福自在的美好時光。
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文5
這周，我們七年段舉行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。開始我是不怎么期待訓(xùn)練。因為聽其他人說這件事會很痛苦，想一想就令人發(fā)顫。
軍訓(xùn)第一天，我?guī)е趾闷�，三分害怕，還有幾分漫不經(jīng)心。一走進(jìn)教室，就聞到一股很濃厚的防曬霜噴霧的味道。坐在位置上的我們有說有笑，邊聊天邊做著防曬準(zhǔn)備。突然不知誰高喊了一聲教官來了！緊接著，一名年輕男子走了進(jìn)來。全班女生齊聲尖叫，連我都有些激動�？吹轿覀儼嗟慕坦伲乙稽c都不討厭拓展訓(xùn)練了！教官的五官端正，腰背挺直，面露英挺之氣，有人還說我們班教官如古代美男子，一笑傾城。全班像放了國慶假期般的高聲歡呼。
“安靜！”全班的`歡呼在這一聲怒吼中被停止，教室里是一片安靜。緊接著那個聲音再次響起：“我是你們班的教官，接下來這三天你們都要聽話。”班級還是一片安靜。教官走后，全班開始交頭接耳，有的說這個教官好帥，有的說這個教官有些兇，還有的……
這天下午，我們經(jīng)過一早上的魔鬼訓(xùn)練后，開始學(xué)乖了，也漸漸了解了我們的教官。其實，他是一個和藹幽默的人，尤其是那好似春哥東北風(fēng)的口音，令人發(fā)笑。漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)了教官的口頭禪，每說一句話就要加一個“嗶——”（由于這屬于不良的語言就不展開寫了）
第二天，我牢牢地記住了總教官說的話：“youcanyouup，nocannobb�！苯坦僬f這話時，就有人哄堂大笑。下午又一句名言誕生了：“人搞人搞死人，我們的目標(biāo)就是搞死你們�！焙髞韼滋�，總教官的名言就在整個七年段傳開了。
這天下午，我們一直在為最后的閉營儀式排練。我們班的教官時不時提醒我們要注意。首先開始站隊列，然后排成手語操隊列，楊教官指導(dǎo)我們做手語操，但我總是做反了。再接著就是水果蹲，最后我們展示了這三天努力的成果，校長、學(xué)長學(xué)姐、老師，還有家長們都在為我們鼓掌。頓時，我覺得這幾天的努力沒有白費。
最后我們?yōu)榱讼蚪坦僖猶q，上演了《釜山行》一出大戲，可是教官只回了我們?nèi)齻�字——哥屋恩，剎那間，我們欲哭無淚，不知道說什么才好。但很不舍比我們班男生好千百倍的教官。
難忘，不忘！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文6
這種記述方式，并不是我慣常文章的開頭。只是這一次，我想用如此正式的口吻，去記錄我和這些孩子相遇相聚的每一個片段。當(dāng)他們四年大學(xué)畢業(yè)之時，我能將這些片段串聯(lián)在一起，勾勒出獨屬于他們自己的成長日志。此時，面對已經(jīng)畢業(yè)的06軟件的孩子們，我只有無盡的遺憾和愧疚。當(dāng)你們離開我的身邊，卻發(fā)現(xiàn)沒有一張我們的歡樂合影時，我才徹底醒悟我有多么的失職……在一起的三年時間里，我竟然沒有帶你們一起去爬過大黑山、童牛嶺，沒帶你們?nèi)ズ＿厽�，沒帶你們一起徒步遠(yuǎn)足……除了發(fā)自內(nèi)心的一句“對不起”之外，我只能把這份遺憾埋藏在心里，把對你們的`虧欠變成行動，加倍補償給10軟件的孩子們，希望你們能夠理解我，原諒我：不是冷姐太偏心，只是她也年輕，第一次帶學(xué)生，她也不知道該怎么愛，怎么做。
很多事情，只有經(jīng)歷過一次，才知道如何去把握。這一次，我會好好珍惜這個機會，從我和這些孩子相遇的第一面，直到送他們離開校園。開學(xué)整整兩個月了，這兩個月是一個美好的開端。我自以為是的希望這種美好能夠持續(xù)到最后，盡管這多少有些癡人說夢。但很多事之所以能做成，不恰恰是因為有很多“癡人”一直在維系他們的夢不肯輕易醒來嗎？也許我也是其中一個。
拓展訓(xùn)練只是一種手段和方式，一種我曾經(jīng)經(jīng)歷過的手段和方式。看著他們做“無聲有軌電車”的時候，我也回想起我們的團隊在兩年之前的爭執(zhí)；看著他們“信任背摔”的時候，耳邊還回響著自己喊的那句“我相信你們！”；聽他們分享“畢業(yè)墻”感觸的時候，我仿佛又看到了暴暴當(dāng)初那又紅又腫的肩膀……我知道有些感情只有在這一次次的磨礪中才能歷久彌新。責(zé)任、協(xié)作、創(chuàng)新和永不放棄的精神，才會成為我們成長的基石。
當(dāng)“真心英雄”的音樂響起時，我擁抱了每一個孩子。當(dāng)他們一邊喊著“冷姐，我們永遠(yuǎn)愛你”，一邊把我高高拋起的時候，飄揚的幸福感握在我的左手，而沉重的使命感握在我的右手。
現(xiàn)在我只想說，請相信我，讓我握著你們的手，一起度過你們的，也是我的，最美好的青春歲月。
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文7
太陽泛起火紅的笑臉，噴薄四射的光芒映照在我們每個人的臉上。此刻，我們正在接受拓展訓(xùn)練。
渾身透著一股子英氣的教官說：“今天我們要學(xué)習(xí)隊列中的動作標(biāo)準(zhǔn)與軍姿站法，腰挺直，小腹微收，身體稍傾斜60度”，剛開始，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，那一二一、立正、稍息、齊步走，一遍又一遍地反復(fù)著。我的雙肩漸漸地感覺到了一點酸痛，雙腿也有了些麻木，衣背上留下塊塊汗斑。教官的嗓子也快嘶啞了，可他仍然地認(rèn)真糾正我們每一個動作。紅紅的太陽發(fā)出熾熱的光來考驗著我們，俏皮的.風(fēng)兒也故意躲起來了，還時不時還幸災(zāi)樂禍地吹來熱氣。
是的，軍訓(xùn)是辛苦的，但是辛苦得讓人難以忘懷。它教會我什么是堅強的意志。我腦海里浮現(xiàn)出在電視里看到的閱兵式的精彩畫面：那筆直的腰身，那昂頭挺胸的氣魄，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，那種軍人的颯爽英姿，那股血性男兒的豪邁，讓我為之敬佩，為之震撼，為之感動。
夜幕降臨，高高的夜空上掛著一輪潔白的皓月，我們排著隊來到了營地的電影會場，在電影播放前，有一個拉歌比賽，我們每一個連隊都有自己的歌詞，比那個連隊的人配合得好，最先唱完第5遍歌詞的連隊將被評為優(yōu)秀連隊。最后，我們二連勝利了，我們可高興呢。電影開始播放了，我們專注的看電影……
第二天中午是野炊活動，軍官分配了我們的各自的任務(wù)，有準(zhǔn)備工作的，有負(fù)責(zé)主烹飪的，還有的是撿柴火的呢。準(zhǔn)備工作就緒后，開始做菜了，我們一個個都非常著急，盼望著快點吃到香噴噴的飯菜，一個個搶著放柴火，不一會兒，飯菜的香味兒已經(jīng)彌漫開來，如饑似渴的我們吃得可津津有味呢！
也許，這短短的兩天軍訓(xùn)，是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。教會我們的不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈，讓我們走出父母精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文8
這是我們來到基地的第二個活動，我們一大早起來，就被拉進(jìn)了基地的綜合樓，我那時候還奇怪，說好這五天內(nèi)有十五個活動的，活動不應(yīng)該在室外嗎？怎么跑到室內(nèi)來了？管他呢，如果真的是在室內(nèi)的活動，也未必不好玩��！
我們被帶進(jìn)了一個屋子，屋子里古色古香，許多木制的茶具，上面擺著一些杯子，能看出來那是茶具。這節(jié)課喝茶，太棒了，喝茶是我最喜歡干的事情了。閑下來時，我總會為自己泡上一杯，雖然茶的味道，有些苦，有些澀，可是品起來還是很香的，看到了這一切的我，感到無比興奮。
一進(jìn)教室，授課老師就直奔主題--品茶文化。茶起源于江南地帶，屬于被子植物門。有綠茶，白茶，黃茶，黑茶，紅茶，青茶6種茶，茶有喬木型的，也有灌木型的，可以說，茶有各種各樣的，品種多極了。
據(jù)說，茶是神農(nóng)發(fā)現(xiàn)的，陸羽的《茶經(jīng)》里曾寫過“茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)氏。”，在中國的文化發(fā)展史上，往往是把一切與農(nóng)業(yè)、與植物相關(guān)的`事物起源最終都?xì)w結(jié)于神農(nóng)氏。而中國飲茶起源于神農(nóng)的說法也因民間傳說而衍生出不同的觀點。有人認(rèn)為茶是神農(nóng)在野外以釜鍋煮水時，剛好有幾片葉子飄進(jìn)鍋中，煮好的水，其色微黃，喝入口中生津止渴、提神醒腦，以神農(nóng)過去嘗百草的經(jīng)驗，判斷它是一種藥而發(fā)現(xiàn)的，這是有關(guān)中國飲茶起源最普遍的說法。
接著，老師教我們了茶的待客之道，讓我們?nèi)朔譃橐恍〗M，分別來扮演主人與客人，主人負(fù)責(zé)泡茶，客人負(fù)責(zé)品嘗，三人輪流當(dāng)主客，來細(xì)細(xì)品味茶的待客之道。
老師想讓我們接了壺?zé)崴�，再用熱水洗茶具，洗茶，最后就可以喝茶了，可是泡出來的第一杯茶是不能喝的，讓它在杯子里稍微潤潤，在杯子里留下茶的清香，因為第一杯奶茶往往不是那么有茶的芳香，而第二杯，首先第一杯里已�?jīng)給第二杯留下了清香，再加上第二杯味更濃，所以自然是非常好喝的。
茶，作為祖國的第一種“飲料”，歷史久遠(yuǎn)，雖然我原來常常喝茶，可是，唯獨這一次，覺得茶的香味，最濃！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文9
在坊子實踐基地的第四天，我們迎來了猶如晴天霹靂一樣的一個項目——拓展訓(xùn)練。這個項目對我來說，有激動，有興奮，有緊張，當(dāng)然更多的是恐懼。
拓展訓(xùn)練包括攀登墻和求生墻。站在綜合樓遠(yuǎn)望這兩個項目覺得不是那么可怕，可下了第一節(jié)課真正站到底下時，我驚愕了——求生墻有3.6米，攀登墻的兩邊竟不是對稱，分明是一邊坡度大一邊坡度小。這更為上下增加了一定的難度，看著攀登墻腳下踩著的木樁，我一直在懷疑會不會不夠結(jié)實，容易松動，繩子會不會掉下來，上面換時會不會摔下來……。直到體委示范了一遍后，我才松了一口氣。我應(yīng)該時多慮了。
平時上體育課的'時間過得那么慢，可偏偏等待爬上去是那么快，不一會看到前面的好朋友上去了，我不由得倒抽了口涼氣。直到她慢慢下去了，我才松了口氣，我膽戰(zhàn)心驚的走到繩子前，一把抓住他，仿佛要讓它粘到自己的手上不松開，腳先試了試木樁的硬度，于是爬上了第一個木樁。我小心翼翼得爬著，生怕出一點事故，有幾次木樁差點踩空，可是還是驚險得度過了上半截。到了中間，我機靈地把頭跨過桿子，腿一彎做到了上面，于是慢慢地把右腿踩到了下半截的第一個木樁上，腿一跨到了下半截上。我正準(zhǔn)備下第二階，腿不知怎么在豎變橫時“嘎嘣”了一聲，我的左腿開始發(fā)軟。我驚到了，不知該怎么辦，可還是顫巍巍地忍著痛下來了。不過下來時像一只蝸牛一樣坐在了地上，動了動發(fā)現(xiàn)沒有骨折。只是有些麻和疼。我有氣無力地說了聲：求生墻我不上了不上了……可換來的是“上吧，上吧，又不用你使勁�！庇谑墙�(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，我又一次走到了隊伍中，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)救生墻。
在我前面的都一個一個上去了，可幾乎都是高個子。于是，我走到了隊伍前方，一只腳才到一只手上，感覺使不上力。后面的同學(xué)一推，我便站到了救生墻的中間。就在這時，我歇斯里地用盡全身勁兒說了一聲：“給我只手……”話音剛落，在我面前呈現(xiàn)出了12只手，我非常無奈地抓住了兩只，沒過幾秒就被他們重重地摔倒了上面。得，這就算成功了！
這次拓展訓(xùn)練，不僅鍛煉了我們的勇氣，更增加了集體的團結(jié)協(xié)助力，十九班，是最棒的！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文10
英姿颯爽的戰(zhàn)狼旗迎風(fēng)飄動，那雄赳赳，氣昂昂的我們抬頭挺胸走進(jìn)訓(xùn)練場。為期三天的七年級素質(zhì)拓展訓(xùn)練開始了。那段沁滿汗水，溢滿淚水的經(jīng)歷實在令我意猶未盡……
“稍息，立正。向左看齊，向前看！”操場回蕩著總教官那鏗鏘有力的聲音。他講的每一個字，仿佛都要把我們吃了似的，所有人都被那聲音震懾到了，空氣中只彌漫著那急促的呼吸聲。教官讓我們站十分鐘的軍姿�？诹钜幌逻_(dá)，一個個班級的`學(xué)生就馬上立正站好�？商柡孟衿c我們作對，毫不客氣地將陽光撒向大地，把我全身都曬得熱乎乎的。不久，汗滴就趁機從毛孔里流出來了。我的毛孔像是渴極了的孩子們，張著嘴想得到一點清涼的水，但得到的卻是一滾又一滾的熱浪。
我看見其它好多班級的同學(xué)都因為身體吃不消而離開了隊伍。他們拿著家長遞去的水，痛痛快快地暢飲著。我的眼球不由地被吸引住了。當(dāng)時多么想自己暈倒過去，從而逃避訓(xùn)練啊！隨著時間一點一點地流逝，我的身體也越來越不舒服了。太陽越發(fā)得猛烈，我的膝蓋也從原本的筆直變得彎曲了。頭也有點兒暈乎乎的，甚至想吐。我打算與教官喊報告申請出列，可那一個字剛要說出口，突然，我的余光里閃現(xiàn)出一顆豆點兒大的水珠，那是一顆旁邊同學(xué)的汗珠。用眼睛掃射過去，同學(xué)們照樣熱，照樣累，為什么他們能堅持呢？突然，一道紅色從我眼前飄過，那是我們班級的戰(zhàn)狼旗��！我們是卓遠(yuǎn)班，了不起的卓遠(yuǎn)班，我們是一群戰(zhàn)狼，英勇無畏的戰(zhàn)狼！
一瞬間，我的念頭被打消了！
看看其它的班級，已有同學(xué)離開了，可再看看我們的班級，無一人離開，都筆直地站著。我們就是與其它班級不一樣，因為我們是卓遠(yuǎn)班，因為我們是戰(zhàn)狼。我們有毅力，我們團結(jié)一致，我們永不服輸，我們所向披靡，我們勇往直前！一剎那，我無比自豪，心中涌動著一種力量，我是卓遠(yuǎn)班的一員！
這滲著淚與汗，透著一次次深呼吸的拓展訓(xùn)練，帶給我的除了肌肉的酸痛，更多的是對人生的認(rèn)識。從今往后，凡事都要向戰(zhàn)狼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那永不言敗、團結(jié)協(xié)作的精神，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸！
那紅色的戰(zhàn)狼旗，在藍(lán)天白云的籠罩下，顯得格外耀眼、威武！
哦，戰(zhàn)狼！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文11
此刻我們?nèi)w隊友正以坐位體前屈的姿勢圍成一個圓圈坐在地面上，抓著同一根繩子，喊著口號，做著一個動作——搖繩。貌似小孩子都會的動作，其實在這里考驗的是大家團結(jié)協(xié)作的能力和堅持不懈的意志。
手上傳來的劇烈痛感宣告者我此刻的疲憊，咬著牙，盡可能地忽略那份疼痛，圓圈另一邊的男生力量更大一些，迫使我們弓著身子，每搖一下都有可能蹭到腿上，我們所有人都沒有了往日甜美的、愉快的表情，換作齜牙咧嘴，但此刻我們的心就如這根繩緊緊地握在一起，傳遞的不僅僅是力量，更是責(zé)任。
51雙手，一遍又一遍的“一、二、三……九十八、九十九、一百”在耳邊響起，這一個個數(shù)字，就像是為我們助陣的拉拉隊，也在搖旗吶喊。并且，令我意想不到的.是，這重復(fù)的吶喊聲并沒有因為疲憊和疼痛漸漸削弱，反而一聲比一聲響亮。一瞬間，像是暖流注入心田，我們g6班這個班集體，一直都令我們驕傲，令我們自豪！
生活中這最簡單的數(shù)字，在今天卻有別樣的光彩。
“我們是一個團隊，千萬不能因為我拖了大家的后腿��！要堅持！”我在心里默默加著油，手上的疼痛已被這溫暖充斥，給予我力量。心中所想，便是為這個團隊貢獻(xiàn)更多。1600圈，20分鐘要完成，這不是個小數(shù)字，最初逃避的心理煙消云散，心中只剩下那份堅定。
不經(jīng)意間一瞥，看見老師臉上洋溢著欣慰的笑容，正用手機記錄下這難忘的時刻，好吧，我們還在做最后的堅持。
當(dāng)教官宣布我們的戰(zhàn)績是2013圈，創(chuàng)造了他們的記錄時，成就感瞬間渲染了每個人臉上的紅霞，此刻的緋紅就是我們擁有的最美麗的顏色！
如今，我坐在書桌前再次回想，依然激動不已，我們每一個人每一個團隊都要經(jīng)歷人生的考驗，正確的目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作，堅持不懈，這些既是達(dá)成目標(biāo)的條件，也是一個民族一個國家生生不息的力量！
開學(xué)前的拓展訓(xùn)練，正如開學(xué)第一課，激發(fā)我的信心，去迎接新的征程。
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文12
窗外的梧桐樹葉搖擺著，我們就坐在教室里。伏夏離我們越來越遠(yuǎn)，秋天的腳步近了。那些烈日炎炎的日子仍在腦海中閃現(xiàn)。
上個星期就聽樂兒說有拓展訓(xùn)練，我還以為她在開玩笑呢，我就沒當(dāng)真。當(dāng)聽到潘老師說要舉行三天的訓(xùn)練時，我頓時一臉的懵。聽潘老師說要帶防曬霜，防中暑藥，還要準(zhǔn)備一個蘆薈膠來修復(fù)。我去問依晨：“你防曬霜買了嗎？”“沒呢？你買了嗎？我媽有賣不用買，你要去我媽那買嗎？”“可以啊，多少錢？”“我回去問問吧�！�
9月19日早上，教室里。我隱隱約約看到了一位特別帥的年輕人，我還以為是誰呢，原來是我們班的教官。他一進(jìn)門，這個班就炸了起來，被教官的“盛世美顏”所吸引，他是所有教官里最好看的'一個，一班的教官是第二好看。
太陽頂在頭頂，毒辣辣的，空氣里帶著令人窒息的味道。我們就站在陽光下，臉上有被灼傷的感覺，臉頰通紅而且很燙。教官摘下帽子，我能看到他的帽檐上的滴滴汗珠。教官甩甩帽子，汗水灑在地上很明顯。訓(xùn)練，就是滿滿的汗水。
到了下午，還是沒有一點降溫的意思。訓(xùn)練到了一半，我的肚子和腳開始疼，堅持不下去了。旁邊的韓琪幫我跟潘老師請了假。潘老師把我扶到了會議室。坐在椅子上，有位老師給我倒了杯水，喝下去感覺好多了。我們幾個餓了，問班里的家委阿姨有沒有吃的。她說，在外面你們自己去拿吧。當(dāng)時，我，依晨，心言三個人可以吃，有棗、桔子、蘋果還有小蛋糕。就這樣，半個下午我們就沒參加訓(xùn)練，好爽�。�
第二天早上，還是正常訓(xùn)練。但是，下午因為我們八個人被挑選去參加唱歌，就不用訓(xùn)練了，感覺好幸福。
第三天，潘老師告訴我們下午要拍電視，要好好表現(xiàn)。我們八個人依舊坐在旁邊，看同學(xué)們排方陣、擺隊伍。潘老師把我們叫過去，說了一下唱歌的位置。到了下午，跟教官相處的時間，也漸漸變少。閉營儀式舉行得很成功，只是排了好幾遍。當(dāng)?shù)谝槐榻Y(jié)束時，聽老師說這僅僅只是彩排，我頓時呆了一下。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們都怕教官走了，教官真是帥到八年級的學(xué)姐也來看他。我們跟教官拍了張合照，拍完了之后教官就逃也似地跑了。
這三天的訓(xùn)練雖然很累，但能有這樣一個教官教我們也覺得很開心了。我們想他了，希望兩年后能再次見到他。
難忘這次訓(xùn)練！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文13
進(jìn)入我腦海最深處的地方，有一個個美好的瞬間，其中有一個鏡頭記錄著700多個“新兵蛋子”在烈日下，喊著嘹亮的口號：“中國少年，民族脊梁；少年中國，未來可期……”
素質(zhì)拓展訓(xùn)練的第一堂課，同學(xué)們頗有些興奮和緊張。大家坐在自己的位置上等著教官的到來。我們印象中軍人都是特別帥特別酷的.，誰不希望自己的教官是有著八塊腹肌的帥哥。感謝老天爺，當(dāng)大家還在位置上嘰嘰喳喳時，不知是誰喊了一聲：“帥哥！”大家紛紛往門外看，一個高大威武的教官跑了進(jìn)來。那沉穩(wěn)有力的步伐不知迷倒了多少女生。他立正轉(zhuǎn)身行軍禮，用響亮的聲音對我們說：“從今天開始，一共三天，我就是咱們班的教官！”聽到這句話，全班歡呼雀躍。
一聲哨響刺破耳膜，只見剛才和藹可親的教官頓時換了一張臉孔，表情頓時嚴(yán)肅起來。那兇巴巴的樣子讓我們有些害怕�！八陌嚅T外集合，兩路縱隊，10秒內(nèi)站好！”
為了給帥哥留下好印象，大家一窩蜂涌出門口，分分鐘排好了隊，真是“帥哥就是力量，帥哥就是力量，那帥哥是鐵，那帥哥是鋼！”教官說他是十六個教官中最好說話的。不錯，看著2班和5班那兇巴巴的教官，我們不禁感嘆，我們真幸福。
我們的教官很幽默，有一次教官問我們誰會寫粉筆字？一旁正在教我們唱歌的潘老師自告奮勇，教官連連推辭顯得不好意思，最終說不過潘老師就讓她幫忙寫，自己捶著桌子說：“我真是太沒用了！”逗得全班哄堂大笑。
我們和教官相處得非常融洽。他經(jīng)常和我們開玩笑：“你們再吵再吵，就把你們踢到墻上，摳也摳不下來！”越是融洽，就越是不舍。
三天的日子，如滔滔江水，轉(zhuǎn)眼間就流走了。為了留下教官的微信，全班女生都瘋狂了。教官一見勢頭不好，撒腿就跑，跟劉翔似的。最終，還是寡不敵眾，被壓了回來。
這些鏡頭有汗水，有淚水；有歡聲笑語，有唉聲嘆氣。它將記錄在我的腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文14
周四的早上，我不用鬧鐘，就早早的起床了。今天我們學(xué)校高年級師生要去一個基地，我迅速的洗漱，吃飯，穿戴整齊，興高采烈的向?qū)W校奔去。開始我難忘又有趣之旅
來到學(xué)校，哇！同學(xué)們都好積極呀！操場上已站滿了人，大家有序地排著隊，嘴里不停的說著，笑著。都興致勃勃，十分激動呀。很快我們就登上了大巴車，在教官的帶領(lǐng)下，一路上我們沉靜在歡歌笑語中，沒機會去看外邊美麗的風(fēng)景。到達(dá)營地教官就讓我們換上了英姿颯爽的迷彩服，正式開啟了我們兩天一夜之旅。
我們最先練習(xí)的是站軍姿，不僅要挺胸抬頭，身子還要微微傾斜，不一會兒我就感到腰酸背痛，額頭上滲出了絲絲汗珠，早上的高興勁兒，也一掃而光了，這時我想到了，每天都要這樣站立的軍人叔叔們，他們真是辛苦不易啊，我們也要學(xué)習(xí)他們這種不怕苦，不怕累的精神。之后我們又練習(xí)了集合，解散、以及前、后、左、右轉(zhuǎn)，此時的我真感覺自己是個了不起的小軍人。
令我難忘又最有趣是那節(jié)杯子舞課了。老師給每人發(fā)了一個小杯子，它們有著各種顏色，紅的，黃的'，藍(lán)的，綠的，老師說：“你們想不想讓杯子跳個舞��？”我們齊聲說：“想！”老師說：“要想跳好杯子舞，必須記好一個口訣�！贝蠹叶荚谙旅驵洁欤骸袄蠋�，你別賣關(guān)子了，快告訴我們吧”老師聽了不緊不慢地說：“這個口訣就是：拍拍碰碰，拍拿扣，拍拿捧切，換手扣�！边@是什么呀？像繞口令一樣，我聽得一頭霧水，接著老師為我們示范了一遍，直見那杯子在老師手中飛舞，好看極了！我們便擦拳磨掌，迫不及待的試一試，我也跟著做起來，可沒一會我的手就不聽使喚了，我偷偷看看別的同學(xué)也有好多手忙腳亂的。我深吸一口氣，心里默念幾遍口訣，仔細(xì)聽著音樂，嘴里嘟囔著慢慢地跟上了節(jié)奏，越來越快，越來越熟練，我的心也跟著杯子舞起來，好有趣的杯子舞呀。
兩天的快樂時光如流水一樣悄悄過去了，我們拖著疲憊的身子，戀戀不舍地坐上了開往學(xué)校的大巴車，結(jié)束了我這難忘有趣的一次“旅行”。
拓展訓(xùn)練_750字_小學(xué)作文15
金秋九月，告別小學(xué)生活，我迎來了初中生活。在踏入靈溪一中校門不久，我參加了七年級學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練，這是我人生中的第一次。
我早早來到學(xué)校，與同桌聊起天來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地也到了。突然，一聲突兀的聲音刺入耳膜：“教官來啦！”大家驚魂未定，急忙把頭探出窗戶，向外望著。一名女性同學(xué)花癡一樣叫到：“教官好帥啊！”頓時，尖叫聲此起彼伏，議論紛紛。一臉懵的我則坐在位子上等著。
一會兒，一位朝氣十足的帥氣教官走了進(jìn)來，臉上帶著軍人的剛毅。還沒有交流幾句，隨著哨音傳來，教官讓我們在走廊上整隊后，帶著這支歪歪扭扭的`隊伍奔赴訓(xùn)練場了。
首先我們接受的訓(xùn)練是站軍姿。在“秋老虎”的爆嗮下，我們經(jīng)歷著前所未有的考驗。10分鐘，20分鐘……時間過得如此緩慢�！巴邸辈恢钦l，一下子吐了出來，接著，一個身影被教官架出來隊列，向醫(yī)療點走去。當(dāng)然，不是我們班級的。
大家汗如雨下，身體里的每一點水分都被榨出毛孔，然后揮發(fā)掉。但是，在這樣惡劣的環(huán)境下，我們挺過來了！
在這段時間里，我們學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到、體會不到的東西，也發(fā)現(xiàn)了教官身上值得我們學(xué)習(xí)的一些優(yōu)點。
到了訓(xùn)練的最后一個下午，我們排著整齊的隊伍，精神抖擻地接受校長的檢閱。那一刻，我們的氣勢地動山搖，銳不可當(dāng)。接著，我們排成一個大方塊，做著教官教給我們的一系列動作。踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我們英姿颯爽，我們豪情滿懷！
然后，我們拉開彼此的距離，做起了《國家》手語操，我們動作整齊，沒有絲毫錯誤，整個過程一氣呵成（此處有掌聲，呵呵）。
完成后，我們縮小距離，在教官的引導(dǎo)下，我們排成了“70”數(shù)字以及一個大方框。我站在“7”字當(dāng)中，聲嘶力竭地喊著：“祝偉大的祖國繁榮昌盛！”那一刻，我覺得自己和祖國離得很近很近，愛國之情噴涌而出！
閉營結(jié)束后，我們要與教官合影留念，結(jié)果，帥氣的教官被女生追得滿操場逃跑，笑聲回蕩在寬闊的校園里。
拓展訓(xùn)練有苦也有甜，不過大體是有趣的。如果還有訓(xùn)練的話，我一定毫不猶豫地再次參加！
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