共享時(shí)代敘事作文素材
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的共享時(shí)代敘事作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共享時(shí)代敘事作文素材1
如今的社會(huì)像一座絢麗的星穹，有億萬(wàn)星辰點(diǎn)綴著。而科技則是這星球中最亮的一顆星，科技的發(fā)展逐漸形成了共享，而“共享時(shí)代”與我們的生活密切關(guān)聯(lián)，影響著今天的人們，給人們的生活帶來(lái)了許多便利。
共享在生活中無(wú)處不在。比如，人們口中常說(shuō)的小黃車(chē)，比如手機(jī)中的共享書(shū)店，比如共享籃球等等。共享對(duì)社會(huì)的造福是巨大的，也帶領(lǐng)了一股共享潮流。那么，共享真的是完美的嗎？真的有利無(wú)害嗎？
在我看來(lái)，雖然共享造福了社會(huì)，為人們帶來(lái)了便利，已經(jīng)在逐漸改變著人們的心理與生活，但也是有弊處的。
共享的利：在如今的“共享時(shí)代”，只需一部手機(jī)，就可以很便利。共享單車(chē)如今隨處都在，出門(mén)只需騎共享單車(chē)。據(jù)調(diào)查，在社會(huì)投放了共享單車(chē)后，減少了汽車(chē)排放的二氧化碳量，城市的空氣質(zhì)量在逐步上升，環(huán)境也變好了，真正做到了綠色出行；而且騎共享單車(chē)還可以鍛煉身體，為人們帶來(lái)了許多好處。還有共享書(shū)店，人們只要通過(guò)手機(jī)軟件就可以找到喜歡看的書(shū)，節(jié)省了出行去書(shū)店選書(shū)的時(shí)間。并且還可以向別人推薦書(shū)目，共同交流學(xué)習(xí)，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享讀書(shū)后的心得與想法，拉近了人與人的溝通。
共享的弊：在如今的“共享時(shí)代”，共享單車(chē)被大量地投入到地鐵站口、車(chē)站等，但不少人總會(huì)把共享單車(chē)隨處一停，排得亂七八糟，導(dǎo)致車(chē)輛無(wú)法正常通過(guò)，對(duì)人們的安全也造成了隱患。在新聞上，經(jīng)�？梢钥吹揭蚬蚕韱诬�(chē)引起的悲慘事故，有倒掛在樹(shù)上的，有缺胳膊斷腿的，還有不見(jiàn)的。據(jù)調(diào)查，有人為了個(gè)人利益，把共享單車(chē)改造，占為己有；更有人給它換上了一件“衣服”，更換部分零件后銷(xiāo)售，這些行為都是可恥的。
所以，盡管共享單車(chē)有很多類(lèi)型，但有關(guān)部門(mén)應(yīng)規(guī)定好達(dá)到多少歲以上才能騎。據(jù)我所知，有許多不符合騎共享單車(chē)的小朋友，在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自騎車(chē)，結(jié)果摔傷了。
我認(rèn)為共享單車(chē)給人帶來(lái)了便利，但也被不少人鉆了空子。我們應(yīng)該都要知道，“共享時(shí)代”是自己創(chuàng)造的。如果你毀了一輛共享單車(chē)，別人也毀了一輛，那世界上到底有多少共享單車(chē)夠遭人毒手的呢？
共享給人類(lèi)生活帶來(lái)便利的同時(shí)，作為社會(huì)一份子的我們，是不是應(yīng)該也要去維護(hù)它呢？
共享時(shí)代敘事作文素材2
現(xiàn)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只要有手機(jī)輕輕一滑一按，許多事情就方便地解決了。使用的人多了，自然就創(chuàng)造出了“共享”這個(gè)詞。
就在前一段時(shí)間，共享單車(chē)就足足火了一把。上班快遲到了，用手機(jī)輕輕一掃，騎上小黃車(chē)趕緊上路。家里沒(méi)有自行車(chē)的人，也可以花上幾元錢(qián)，在小區(qū)里大街上騎上幾圈�？赡苁且�?yàn)楣蚕韱诬?chē)這個(gè)成功的例子�，F(xiàn)在就有了層出不窮的共享資源。比如共享汽車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球
而我想要說(shuō)的是從共享中發(fā)現(xiàn)的感動(dòng)和溫暖。
其實(shí)在共享資源的同時(shí)，也會(huì)發(fā)生少數(shù)因資源不足而爭(zhēng)搶的行為。如果在一個(gè)突然下雨的天氣里，大部分人都沒(méi)有備雨傘，而現(xiàn)在就有共享雨傘可以利用，大家都會(huì)想到去借共享雨傘，此時(shí)問(wèn)題就出現(xiàn)了，因?yàn)槿撕陀陚愕谋壤⒉粎f(xié)調(diào)，有一些人就沒(méi)有機(jī)會(huì)借到雨傘。我給大家分享一個(gè)借傘的小故事吧。一天，我和媽媽外出，天氣突然變化下起了雨，我們立即就想到了現(xiàn)在比較流行的共享雨傘，然而當(dāng)我們快趕到借傘區(qū)時(shí)，只有最后一把雨傘孤零零的躺在架子上，但這把雨傘已經(jīng)提前被一位叔叔借到手里。我在內(nèi)心默默感慨今天的運(yùn)氣壞透了，看來(lái)要被淋成落湯雞了。在我備感沮喪之時(shí)，那位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)著媽媽說(shuō)：“這把傘給你們用吧，畢竟還帶著小孩�！蔽液蛬寢尞�(dāng)然連連感謝，但有些不好意思。叔叔堅(jiān)持要讓給我們，還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家離這兒比較近，雨下得也不是特別大，我跑著回去就行了�！笨粗迨暹h(yuǎn)去的背影，拿著手里的共享雨傘，此刻一股暖流在我的心里流淌著。從這件事上，我體會(huì)到了共享的另一層含義“謙讓”。用的人多了，有限的共享資源也就不夠了，如果人人都能學(xué)習(xí)那位叔叔的可貴的謙讓品質(zhì)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么的和諧。我已經(jīng)在內(nèi)心默默的告訴自己，叔叔將會(huì)是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要為和諧社會(huì)盡自己的一份力量。
共享也可以是分享，像共享書(shū)店里的書(shū)，可以和大家一起閱讀。再比如，共享資源不夠的時(shí)候，關(guān)愛(ài)老人、小孩，互相謙讓的好現(xiàn)象可以感受到了。
所以在這個(gè)共享時(shí)代，不僅是一個(gè)人在受益感到方便，其實(shí)更多的是大家在互相關(guān)心、照顧，能夠想到最需要共享最需要幫助的人。共享也是分享，社會(huì)上的好風(fēng)氣也在這個(gè)共享時(shí)代紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。
共享時(shí)代敘事作文素材3
我們生活在一個(gè)共享的時(shí)代。
在我們的生活中，共享可謂是無(wú)處不在，提到“共享”，先想起來(lái)的必定是共享單車(chē)。而共享單車(chē)也是有利有弊。
共享單車(chē)方便了我們的生活，出門(mén)在外時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些尷尬的狀況，譬如說(shuō)從學(xué)校到家中，走路要走半小時(shí)，等公交車(chē)又要等好久，也沒(méi)有地鐵直達(dá)，這時(shí)候共享單車(chē)就顯得十分便利了，不超十分鐘的騎行既節(jié)省了時(shí)間也鍛煉了身體，一石二鳥(niǎo)，兩全其美。
法律有規(guī)定，不滿(mǎn)12周歲的兒童禁止騎車(chē)上路，在共享單車(chē)上也有標(biāo)明，可還是有些人為了貪圖自身便利，不顧一切后果，未滿(mǎn)12周歲也騎車(chē)上路，為貪圖一時(shí)的便捷而未遵守交通法規(guī)，造成嚴(yán)重后果甚至是死亡。這類(lèi)事情真的是數(shù)不勝數(shù)，看報(bào)看新聞經(jīng)常能看到類(lèi)似于《未滿(mǎn)12周歲兒童騎車(chē)上路不幸身亡》的消息，在悲痛傷心的背后，值得我們反思回味的究竟是什么？
除了共享單車(chē)，在我們生活中，其他的共享事物也是不勝枚舉：“共享睡眠”，一個(gè)在集裝箱內(nèi)小小的睡眠艙，為日以繼夜的工作族們提供睡眠；“共享書(shū)店”，一家小小的書(shū)店，書(shū)店內(nèi)的書(shū)都是交換而來(lái)，一本書(shū)給多人閱讀，也是十分美妙；“共享雨傘”，在便利店或地鐵站又或是其他地方，在一個(gè)小小的角落總能見(jiàn)到共享雨傘，天空中突然下起雨，未沒(méi)有帶雨傘的路人提供一絲絲方便……這一切的初衷都是十分美好的，可又是為什么會(huì)造成如今的狀況呢？“共享睡眠”，睡眠艙內(nèi)的小物件全部都被偷走；“共享書(shū)店”，書(shū)店內(nèi)的書(shū)所剩無(wú)幾；“共享雨傘”，傘架上零零散散只有幾把破破爛爛的傘，而剩余的傘早已不見(jiàn)蹤影……到底是什么把“共享時(shí)代”造成了如今的一個(gè)“私有時(shí)代”？
從小我們就知道，好東西要和大家分享，因?yàn)榉窒聿庞辛斯蚕恚痛蠹乙黄鸱窒碜约赫J(rèn)為好的東西亦或是和大家一起使用同一物品，這才是共享的本意。一個(gè)人分享一份快樂(lè)和另外一個(gè)人分享就有了兩份快樂(lè)，更何況適合大家一起呢？可如今的“私有時(shí)代”，快樂(lè)只是一個(gè)人，為什么不共享呢？
我們生活在共享時(shí)代，我們，樂(lè)此不疲。
共享時(shí)代敘事作文素材4
當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，被人們稱(chēng)為共享時(shí)代。你看！共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的“共享”在我們每個(gè)人的生活中蔓延開(kāi)來(lái)，將人與人緊密地聯(lián)系起來(lái)。“共享”雖然是一個(gè)新名詞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，我不禁想起了從前……
“歡歡，把媽媽燒好的紅燒肉盛一碗給隔壁阿婆送去好嗎？”油花在“嗞啦啦”的鍋里跳著霹靂舞，胖嘟嘟的紅燒肉泛著誘人的光亮，在紅燒肉騰起的氤氳里，我接過(guò)碗來(lái)，奔向阿婆家…。
也不會(huì)忘記那個(gè)冬日，難得的大雪飄飄灑灑地落下，給大地穿上了雪白的大衣，雪花像白色的郵票，飄呀，飄呀，郵來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。我和表妹喜喜旋風(fēng)般地跳下床，戴上帽子，圍好圍巾，沖到門(mén)口時(shí)，已有一群小伙伴在等著我們哩！下了一夜的雪，已沒(méi)過(guò)我們的膝蓋，看著白凈凈的雪，每一張通紅的小臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)，抓起一把雪，我們歡呼著擲向?qū)Ψ�，雪球兒打在肩上、背上，“撲簌簌”地落下，我們都成了“雪人”……那時(shí)我們共享了心中的快樂(lè)與溫暖，那時(shí)我們的心緊密相連。
可漸漸地，我們一家一家地搬出了那載滿(mǎn)了快樂(lè)與幸福的弄堂，因?yàn)榕美狭耍疬w了。小小的閣樓換成了寬敞的公寓，舊舊的木門(mén)換成了牢固的鐵門(mén)，從前緊緊連在一起的心，不知何時(shí)也漸漸疏遠(yuǎn)了。人們慢慢發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)充滿(mǎn)快樂(lè)與幸福的心不知為何也空落落的，推開(kāi)家門(mén)，對(duì)面緊閉的門(mén)好似鄰居緊閉的心……
現(xiàn)在，出現(xiàn)了共享單車(chē)，早上人們都為同一個(gè)目標(biāo)尋找。記得有一次，我看到了一輛共享單車(chē)，掃碼取車(chē)后，才發(fā)現(xiàn)車(chē)胎是漏氣的，我只好悻悻地尋找另一輛共享單車(chē)。轉(zhuǎn)身時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的身影，是一個(gè)與我年齡相仿的女孩，我急忙提醒她，清晰和婉的一聲“謝謝”傳至耳畔，她的嘴角微微上揚(yáng)，笑意在眼里蕩漾開(kāi)來(lái)，我的心頓時(shí)溫暖了，我覺(jué)得我們的心近了，也許，是共享單車(chē)充當(dāng)了如今人心的紐帶，將我們的心拉近。也許，“共享時(shí)代”不僅僅是人們共享同一輛單車(chē)、同一本書(shū)、同一支籃球，更是共享心中的快樂(lè)、溫暖。
從前，我們的心很近；現(xiàn)在，共享時(shí)代再次讓我們的心緊密相連。或許，共享時(shí)代在告訴我們：不論在什么時(shí)代，我們的心都應(yīng)當(dāng)緊密相連，共享快樂(lè)和溫暖。
共享時(shí)代敘事作文素材5
生活中的資源隨著時(shí)代的`推移變化越來(lái)越大，有很多資源是共享的，人們和這個(gè)社會(huì)就有了更多的接觸。
共享資源改變了我們的生活理念，它使我們的生活更快捷更方便，更多的是對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)資源的節(jié)儉。
過(guò)去，我們可能每個(gè)家庭都有幾輛自行車(chē)，這也消耗了大量的資源，于是有人就創(chuàng)辦了“共享單車(chē)”�，F(xiàn)在，大多數(shù)人都使用過(guò)了“共享單車(chē)”，它讓我們的生活出行變得更方便了，也有人把開(kāi)私家車(chē)改為騎自行車(chē)，這近在身邊的資源也促進(jìn)了人們的運(yùn)動(dòng)，使人們變得更加健康。
共享書(shū)店的存在使得人們的身心得到了發(fā)展，也陶冶了人們的情操。在過(guò)去，有些人可能不常和書(shū)接觸，也許并不是他們不愛(ài)看書(shū)，是身邊沒(méi)有很多的書(shū)讓他們?nèi)ヂ纷x，我自身就有這么一個(gè)經(jīng)歷。
以前的我不是經(jīng)�？磿�(shū)，因?yàn)榭磿?shū)需要去書(shū)店買(mǎi)，買(mǎi)完后看完一本書(shū)可能就需要幾天時(shí)間，然后這本書(shū)就成了家里的裝飾品，只是偶爾拿出來(lái)翻開(kāi)一下，想要看新書(shū)那勢(shì)必還是要去買(mǎi)新的，這樣又不經(jīng)濟(jì)又不方便。然而現(xiàn)在，有人創(chuàng)辦了共享書(shū)店，那么就可以在那里看書(shū)、借書(shū)，一次還可以借到好多本，只要看完按時(shí)還回即可，這樣不用花一分錢(qián)可以看到你想看的每一本書(shū)，既環(huán)保又方便，也節(jié)省了很多的資源，真是一舉多得！
這些都改變了人們的生活理念，很多人都把原來(lái)私有的物品都捐贈(zèng)出來(lái)，供他人使用，在我們的生活中，也許也正在悄然發(fā)生著變化……
原本有些空落的班級(jí)里，新增添了很多課外書(shū)，還新添了幾抹綠色。同學(xué)們都帶了自己家里的課外書(shū)放到班級(jí)圖書(shū)角里，以供同學(xué)們閱覽。也有同學(xué)帶了自己家的植物來(lái)，每當(dāng)空閑的時(shí)候，同學(xué)們都搶著給盆栽換水，看著它們茁壯成長(zhǎng)，大家都很欣慰，我們疲勞時(shí)就可以看看它們，既保護(hù)了大家的勢(shì)力又為班級(jí)增添了一份新的色彩。
這些共享資源走進(jìn)我們的生活，為我們帶來(lái)快捷與方便，共享時(shí)代讓我們感受到了社會(huì)的利益，每次想到這些，心里就有些感動(dòng)，那我們也應(yīng)該在我們自己的能力范圍內(nèi)竭盡自己的全力為別人提供一份便利，不是嗎？
共享時(shí)代敘事作文素材6
隨著時(shí)代的逐步發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也正逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢Ｋ诒憷巳藗兩畹耐瑫r(shí)，也在一些方面給人們帶來(lái)了困擾。
從每天早晨人們上班、上學(xué)說(shuō)起。原我們每天早晨起床后，就推出自己的自行車(chē)，騎著出去上班，而與此同時(shí)可能還要應(yīng)付各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題：自行車(chē)車(chē)胎莫名被某個(gè)不懂事的“熊孩子”扎破了；自行車(chē)的鏈條突然松落了……而如今，共享單車(chē)的出現(xiàn)就大大便利了人們的出行。早上出門(mén)街邊隨便一瞄就是好幾輛共享單車(chē)，你掏出手機(jī)、掃個(gè)碼就能騎走，且價(jià)格也合理；到了目的地也不用擔(dān)憂(yōu)停車(chē)問(wèn)題，街邊一停，一鎖就可以走人了。如此便捷的共享單車(chē)本是為了讓人們“出行無(wú)憂(yōu)”的，然而有時(shí)現(xiàn)實(shí)卻事與愿違，人們?yōu)榱藢⑺姆奖恪鞍l(fā)揚(yáng)光大”，于是便把共享單車(chē)隨意一放了事；運(yùn)營(yíng)商為了賺更多的錢(qián)，將自己公司的車(chē)滿(mǎn)大街地放……這共享單車(chē)實(shí)在是令人有些一言難盡�。�
其實(shí)不僅共享單車(chē)的存在是既有利又有弊的，共享充電寶讓人們的手機(jī)隨時(shí)都能“滿(mǎn)血復(fù)活”，但也有不法分子把它們變成了危險(xiǎn)的病毒，令人欲用還休；共享雨傘讓趕路途中突遇暴雨的人們有了一方小小的不受雨淋的小天地，但卻經(jīng)常不知該如何返回原處歸還……共享本是為了給人們帶來(lái)便利而生的，但它跟人們所帶來(lái)的麻煩也絕不少。存在于21時(shí)代的人們總想創(chuàng)新出一些新奇的東西，但在急于求成的同時(shí)卻忘了思考它所帶來(lái)的負(fù)面影響。共享資源的存在固然是好的，但人們卻忘了將它放大，反而將它反變成一些令人煩惱的東西。共享這科技急速發(fā)展的時(shí)代的我們，總在用著那些最新穎的事物，追求著不知會(huì)發(fā)展成什么的高科技，但這時(shí)代是所有東西一同創(chuàng)造的，我們?cè)诠蚕碇W(wǎng)絡(luò)，共享著游戲的同時(shí)，也不能忘記要一同共享一份寧?kù)o，一片綠色，一個(gè)人與人之間都是真心相待的社會(huì)，一份良好的道德素養(yǎng)……
共享時(shí)代固然是美好的，但它的美好需要人們用真、善、美維護(hù)它，善待它，讓這美好的共享時(shí)代更加令人滿(mǎn)意、令人與它友善相處……
共享時(shí)代敘事作文素材7
21世紀(jì)，我們告別了祖先流傳下的一草一木、一筆一畫(huà)、一點(diǎn)一滴，迎來(lái)了這個(gè)共享的時(shí)代，而今，我們共享了物質(zhì)的優(yōu)越，有沒(méi)有共享愛(ài)呢？
邂逅溫暖
街道里，小區(qū)旁，滿(mǎn)滿(mǎn)都是雜亂的共享單車(chē)，它們臥在小草上，卻不顧小草的悲訴；躺在陸地上，卻不顧行人投來(lái)的那悲憤的目光；靠在大樹(shù)上，卻不顧大樹(shù)的苦情。正當(dāng)我面對(duì)這狼藉束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)身影來(lái)了：他高大的身軀，粗壯的手臂，抬起那雜亂無(wú)序的共享單車(chē)，把他擺放得整齊有序，他額上落下的汗珠，滲入了他的衫衣，他只是用手抹去，卻依舊將車(chē)擺好。迤邐的陽(yáng)光拖著緩緩的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，驀然回首，千種思緒涌上心頭：或許這就是溫暖，在無(wú)人知曉時(shí)，默默為大家付出；或許這就是距離，一個(gè)是飛魚(yú)，一個(gè)是魚(yú)，一個(gè)翱翔天際，一個(gè)深入海底；或許這就是愛(ài)，金山銀山，我只為你創(chuàng)造綠水青山。
感受溫暖
這天，天氣不作美，雨絲從天際滑落“滴滴噠噠”，它們傳來(lái)一陣煩心的聲音，把泥土打濕，把心境打亂。我撐著傘，推著共享單車(chē)走在路上，我不禁被這寒氣打得直哆嗦，卻依舊努力控制著平衡，足底傳來(lái)的疼痛才是最真切的感受，那火燒火燎的疼痛，讓我覺(jué)得這條路的盡頭是如此遙遠(yuǎn)，象水中的迷花，鏡中的泡影，空虛得讓我觸摸不到邊。就在這時(shí)，我似乎感受到了一股推力，它正用力地把我向上推，我似乎沒(méi)那么累了，腳步漸漸輕松起來(lái)，回頭一看一位大哥哥推著單車(chē)的座椅，他賣(mài)力地把我向前推著，雨點(diǎn)不經(jīng)意的打在他的身上，絲絲點(diǎn)點(diǎn)都化作了他對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，他只留給了我一個(gè)溫暖的笑臉，一個(gè)有力的動(dòng)力，一個(gè)美麗的身影。留我在雨中靜靜回味：或許這就是溫暖，在別人需要幫助時(shí)，伸出你溫暖的手，推他一把；或許這就是距離，一個(gè)是天，一個(gè)是地，一個(gè)包含愛(ài)意，一個(gè)暗淡冰涼；或許這就是愛(ài)，無(wú)論何時(shí)，我只要你充滿(mǎn)希望的動(dòng)力！
現(xiàn)在，我們要告別生硬的共享時(shí)代，與其共享物質(zhì)，不如共享熾熱的愛(ài)，為世界創(chuàng)造一草一木，一筆一畫(huà)，一點(diǎn)一滴。
其實(shí)距離并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)轸~(yú)會(huì)跟著飛魚(yú)的影子……
其實(shí)愛(ài)并不陌生，因?yàn)樗矔?huì)尋找溫暖的步伐。
共享時(shí)代敘事作文素材8
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，生活又變得更加富裕，更加充實(shí)，更加科技化，當(dāng)然也發(fā)展了共享的資源。
共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。
每當(dāng)我們走在大街上，總會(huì)看見(jiàn)許多共享單車(chē)整齊地?cái)[放在路旁。那鮮黃的顏色，總會(huì)讓人們注意到它們。共享單車(chē)不僅為我們帶來(lái)了便利，還為保護(hù)地球行動(dòng)增添了一份力量。當(dāng)我們身邊沒(méi)有便捷的交通工具，而自己要趕快到達(dá)一個(gè)地方，這時(shí)，我們可以使用共享單車(chē)，快速到達(dá)。
太陽(yáng)即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。我和同學(xué)背上書(shū)包走出了學(xué)校的大門(mén)。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車(chē)放在一個(gè)小區(qū)門(mén)口的路邊。他應(yīng)該在想：“我把車(chē)放在這里，當(dāng)有個(gè)需要它時(shí)就能看到它，并使用它�！比绻總�(gè)人都像這名男子一樣，將共享單車(chē)放在該放的地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個(gè)雨天，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰居正拿著一個(gè)枷鎖，想要鎖住一輛共享單車(chē)，將它占為己有。共享單車(chē)是公共的，不應(yīng)該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。
正想著，我已經(jīng)回到了家。我推開(kāi)家門(mén)，望了望窗臺(tái)外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車(chē)。
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，進(jìn)入了共享時(shí)代，人們的素質(zhì)也應(yīng)該提高。共享時(shí)代可以展現(xiàn)人們的自我修養(yǎng)，自我素質(zhì)。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，我們要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來(lái)了便捷充實(shí)的生活。當(dāng)我們需要它們時(shí)，它們默默地為我們服務(wù)。我們要愛(ài)護(hù)它們，珍惜它們。
也許，曾經(jīng)我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過(guò)我相信，現(xiàn)在、未來(lái)再有這些現(xiàn)象，共享時(shí)代即將發(fā)展到巔峰，人們的素質(zhì)也不斷地在提升。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，它為我們帶來(lái)便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不讓它們受到傷害。
共享時(shí)代敘事作文素材9
河流唱著歌迅速地流去了，沖破一切阻擋。山峰卻停留在那里，懷念著，依依地懷想著�！缎略录�
一萬(wàn)年，滄海變成了大地，一千年，荒地變成了村莊，一百年，村莊便消逝了，霓虹與高樓交相輝映。一萬(wàn)年了，從南刮到北的風(fēng)卻沒(méi)有刮停。
兩年前，共享單車(chē)的出現(xiàn)拉開(kāi)了共享時(shí)代的帷幕，這些共享資源的出現(xiàn)似乎讓我們的生活變得極其便捷，路旁的摩拜，全家便利店中的共享充電寶，以及偶然瞥見(jiàn)的共享汽車(chē)，常常令人看見(jiàn)生活的便利性，令人在焦急的時(shí)候長(zhǎng)舒一口氣。
可它也讓人們看見(jiàn)了匆忙的、快節(jié)奏的生活，似乎活著，便是喘不過(guò)氣的。
祖母是個(gè)極固執(zhí)的人，她總是對(duì)共享時(shí)代表示嗤之以鼻，她從來(lái)就不愿用共享單車(chē)，每每出行總是一輛老舊泛黃，參差不齊地生了些紅銹的自行車(chē)，腳鏈子都有些松了。
后來(lái)有一回，我忍不住問(wèn)了：“奶奶，您有手機(jī)，怎么不嘗試用一用共享單車(chē)？”
祖母從鼻子中哼出一口氣，眉上的肌肉扎在一起，有些不屑道：“現(xiàn)在所說(shuō)的共享，根本就是詞不達(dá)意。”祖母說(shuō)到她年輕的時(shí)候，共享一個(gè)挑水的桶，全村人共享一臺(tái)電視，每到了晚六點(diǎn)的時(shí)候，一群人奔到村子的中心去看電視。那時(shí)候一村兩口井，幾百年來(lái)轆轤都這樣轉(zhuǎn)，井底總可以撈到一些前清，民國(guó)，甚至是明朝時(shí)挑水人落在里頭的錢(qián)幣，發(fā)簪等。那時(shí)候人們共享東西，豈止是用而已，還共享了心靈。
早就不是雞犬之聲相聞的年代了。
再也不會(huì)因?yàn)橐桓魈鹨粋�(gè)夏天了。
從前一杯酒便是一輩子的兄弟，如今卻慢慢被淡忘在了朋友圈。
也沒(méi)有人在騎共享單車(chē)的時(shí)候知道這輛車(chē)是誰(shuí)留給他的。
祖母說(shuō)得對(duì)，如果“共享”不能達(dá)及心靈，那么它就沒(méi)有被稱(chēng)頌的資格。
好像很多很多年過(guò)去，時(shí)代進(jìn)步了，人們卻麻木了，從前的純凈變了味，吹了幾萬(wàn)年的風(fēng)漸漸地停了，悲哀地被汽車(chē)尾氣的熱風(fēng)所取代了。
我記得泰戈?duì)柕哪蔷洌骸澳阆褚盎ㄒ粯用つ俊！钡饺缃�，自由的野花的味道只待人�?lái)遙想了。
共享時(shí)代，在你的便捷中，我看到了這一代人。
共享時(shí)代，誰(shuí)來(lái)共享一片不存在的星空？
共享時(shí)代，誰(shuí)來(lái)共享只能遙想的野花的味道？
共享時(shí)代敘事作文素材10
如今，越來(lái)越多的共享資源改變著人們的生活理念。那昔日，是否也存在著“共享”呢？共享的是什么？是一杯香茗的甘甜，一卷詩(shī)詞的意境，亦或是一棵桂花樹(shù)的記憶？
花香中尋共享時(shí)代
微風(fēng)伴著陣陣桂花香襲來(lái)，記得那年，母親曾告訴我，桂花飄香，便是外婆的生日。也是那年，我們?nèi)艘黄鸱N下了那棵桂花樹(shù)。挖坑，填土，澆水往事仍是那樣清晰浮現(xiàn)。那時(shí)我最開(kāi)心的事便是給外婆過(guò)生日了。桂花，則是我與外婆最?lèi)?ài)的花。外婆喜歡桂花，是因?yàn)楣鸹ㄏ銡鈸浔�。老家的古�?zhèn)很小，一棵桂花，足以芳香整鎮(zhèn)。外婆說(shuō)過(guò)，“好的東西只有大家一起分享，才能帶來(lái)更多的快樂(lè)。正如這桂花，種下之后，大伙兒都過(guò)來(lái)欣賞，共享這桂花樹(shù)的芳香。”。果不其然，那日種下之后，好多鎮(zhèn)里人都來(lái)觀賞桂花。當(dāng)月光悄悄灑下時(shí)，大家都不約而同地聚在了那本不大的小院，安靜的庭院霎時(shí)間熱鬧非凡。兒時(shí)的我對(duì)“共享時(shí)代”很陌生，但卻明白，“共享”是人世間必不可少的。
古鎮(zhèn)中尋共享時(shí)代
現(xiàn)居上海，共享資源泛濫成災(zāi)。共享資源創(chuàng)始者的初衷是什么？讓生活更加便捷？共享單車(chē)的隨意停放，惡意破壞已成為一大麻煩�；蛟S共享資源不必很多，就像桂花樹(shù)那樣，一棵香一鎮(zhèn)。我想找回真正的共享時(shí)代。恰逢八月，我又回到了那個(gè)古鎮(zhèn)。細(xì)嗅著桂花的暗香，聆聽(tīng)著蟋蟀的淺吟，欣賞著路旁花朵的嬌艷這一切，不正是人們一直以來(lái)所共享的嗎？是啊，共享時(shí)代并不是從21世紀(jì)開(kāi)始的。漫步古鎮(zhèn)，耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)的二胡聲。使我的心，平靜。一曲終，聽(tīng)曲的人們紛紛拍手叫好�？粗藗兙`放的笑顏，我明白了，共享資源是讓人們快樂(lè)的。腳下，是承載著一千多年歷史的，被滄桑歲月磨得光亮的石板街。十年如一日，多少人從這石板街上走過(guò)，他們都共享著這一資源。風(fēng)風(fēng)雨雨，已在石板街留下了無(wú)數(shù)時(shí)光流逝的痕跡，但它仍然堅(jiān)固，依然頑強(qiáng)地與古鎮(zhèn)融為一體。共享資源是不是要讓人懂得堅(jiān)定不移？此時(shí)，眼前是與外婆和母親一同植下的桂花樹(shù)。它仍在，還是那樣筆直地挺立在那里。金黃色的花朵在綠葉的襯托下展現(xiàn)出曼妙的身姿，陽(yáng)光灑在花朵上，令人不禁贊嘆它的美。還是有許多人為它而來(lái)。我笑了。大概共享資源便是，經(jīng)得起歲月的流逝，能永遠(yuǎn)留在人們心間的吧。
何為共享時(shí)代？它，沒(méi)有鮮艷的皮囊，不會(huì)泛濫成災(zāi)，而是永遠(yuǎn)為人們提供便捷，讓所有人笑逐顏開(kāi)的，一個(gè)嶄新的時(shí)代。
共享時(shí)代敘事作文素材11
在這個(gè)時(shí)代，“共享”這兩個(gè)字已經(jīng)和人們的生活密不可分，共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球等等。
可是，這些共享的物品真的對(duì)人們的生活帶來(lái)了幫助嗎？我不這么認(rèn)為，例如：共享單車(chē)。共享單車(chē)的出現(xiàn)是為了讓人們的出行更加方便，環(huán)保。只要打開(kāi)手機(jī)，掃一掃二維碼，就可以將共享單車(chē)騎走，的確是非常方便，可是在這個(gè)社會(huì)上，有各種各樣的人，并不是每一個(gè)人騎了共享單車(chē)都能將它完好無(wú)損地，按時(shí)地歸還，有一些人會(huì)將共享單車(chē)故意地?fù)p壞，然后再裝上自家的座位，腳踏板還有些人則是長(zhǎng)時(shí)間地不歸還共享單車(chē)，把共享單車(chē)鎖在自己家門(mén)口這些事件都說(shuō)明了人們的公德心是怎樣的，因?yàn)橛幸陨鲜录陌l(fā)生，使共享單車(chē)堵在馬路上，行人和車(chē)輛都無(wú)法通行，因?yàn)橛幸陨鲜录陌l(fā)生，共享單車(chē)的數(shù)量才變得越來(lái)越少，所以我認(rèn)為共享物品的出現(xiàn)并不完全對(duì)人們有益，可以提供人們方便的。
還有許多的共享物品，但是，是否有人過(guò)期不還，是否有人故意損壞，是否有人利用這些東西去做不好的事呢？共享的物品是為了提供大家方便的，而不是給人們帶來(lái)麻煩的，所以我想說(shuō)一句，請(qǐng)那些故意損壞共享資源的人還大家方便的生活。
“共享”這兩個(gè)字不但和人們的生活有著密切的關(guān)聯(lián)，它也逐漸改變著人們的生活理念。
以前，在共享時(shí)代沒(méi)有到來(lái)時(shí)，人們對(duì)于出門(mén)的理念是要萬(wàn)事俱備，不能遺忘了什么東西。打個(gè)籃球一定要帶上籃球、毛巾和水，去個(gè)圖書(shū)館一定要查好路線(xiàn)，查好用什么交通工具最方便�？勺詮墓蚕頃r(shí)代到來(lái)了，人們的出行就方便的多了，打籃球不用拿籃球，只用帶一個(gè)手機(jī)，出門(mén)也不用在網(wǎng)上查這查那，也只需要帶一個(gè)手機(jī)，人們的生活理念已經(jīng)從我要精打細(xì)算，萬(wàn)事俱備到我只要帶一個(gè)手機(jī)就完事了。
所以，我的觀點(diǎn)是：共享時(shí)代的來(lái)臨對(duì)于人們是有利有弊的，它在能提供人們方便、環(huán)保的同時(shí)也給人們產(chǎn)生了許多不好的影響。也不說(shuō)共享時(shí)代好不好，每個(gè)事物都有它的兩面性，就看你的是怎么認(rèn)為的了。
共享時(shí)代敘事作文素材12
“共享”之所以出現(xiàn)，是因?yàn)樾湃蔚拇嬖��！}記
如今的中國(guó)成了一個(gè)共享時(shí)代，道邊可以看到不少“共享單車(chē)”的影子，“共享書(shū)店”“共享雨傘”也陸續(xù)出現(xiàn)在世人的眼前，網(wǎng)上更是有了“現(xiàn)代四大發(fā)明”之戲說(shuō)。“共享”發(fā)展得如此迅速，以至已經(jīng)成為人們生活密不可少的一部分。
共享單車(chē)初亮相時(shí)，就引來(lái)了不少的唏噓，試行期也出現(xiàn)了一些把單車(chē)據(jù)為己有的案例。某些文明程度一般的公民使共享受到了污染。但共享單車(chē)卻依舊在，依舊在為人們服務(wù)，為“共享”提升內(nèi)涵。
為什么呢？
因?yàn)橛行湃伟 ?/p>
信任就像一顆神奇的藥丸，使人恍惚，讓人懺悔，令人改正。正所謂共享凸顯信任，而信任造就共享。
有人想占車(chē)，那么，一句“沒(méi)關(guān)系，我相信你不會(huì)那么做”不就解決了一切問(wèn)題嗎？任何一個(gè)有尊嚴(yán)的人，聽(tīng)到如此善意而又溫暖的詞句，難道會(huì)置之不顧嗎？
其實(shí)共享與信任，展現(xiàn)了一派新的風(fēng)貌。因?yàn)楣蚕韱诬?chē)就是因?yàn)槠髽I(yè)信任公民，公民遵守規(guī)則，才會(huì)這么久屹立不倒的。中國(guó)公民的優(yōu)良素質(zhì)與風(fēng)范得到了完美的體現(xiàn)。
信任踏在人心上，留下的腳印名叫素質(zhì)。
素質(zhì)出于內(nèi)心，素質(zhì)出于品格。想騎共享單車(chē)，笑而付款；借用共享雨傘，拿了歸還。信任太美，你無(wú)從拒絕，素質(zhì)才得以體現(xiàn)。
早上來(lái)考場(chǎng)的路上，就看到不少橙黃的魅力色彩相間。其中我看到一輛禁不住“風(fēng)雨”而倒下了。我趕忙上前扶起它，因?yàn)楣蚕硇枰诵膩?lái)保護(hù)，而我能做到的，即是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)，它使我不虛此行。我想這也是共享，共享美好。
我突然想到，共享可以有更大的意義。一起看書(shū)，謂為“共享書(shū)本”；假借文具，謂為“共享文具”；共同回家，即是“共享道路”；共同學(xué)習(xí)，即是“共享知識(shí)”……
恐怕這才是“共享時(shí)代”，真正的。
真希望我在共享時(shí)代，一切都能共享，那樣世間該多美好。
共享時(shí)代是先進(jìn)的時(shí)代。不僅因?yàn)楣蚕砉δ芟冗M(jìn)，更因?yàn)槿藗儍?nèi)心愈加先進(jìn)前衛(wèi)。
“共享”之所以還在，是因?yàn)檎嬲娜诵倪�在。
共享時(shí)代敘事作文素材13
隨著時(shí)代的變更，社會(huì)中的變化也隨之而來(lái)，為了生活的便利，共享資源越來(lái)越多，走出家門(mén)，小黃車(chē)，摩拜單車(chē)映入眼簾�，F(xiàn)在是當(dāng)之無(wú)愧的共享時(shí)代！
但是，給人們帶來(lái)便利之時(shí)他們也在吞噬著人們心底的道德底線(xiàn)……
剛下過(guò)雨的星期六，氤氳的花香撲面而來(lái)，我踏著秋天落葉，走在路上，好心情也飛來(lái)了，朋友琳兒也跳著舞來(lái)了，就在這時(shí)，我們看到兩個(gè)初中生對(duì)著兩輛小黃車(chē)捧腹大笑，我們走上前圍觀，真是不看不知道，一看嚇一跳，其中一輛車(chē)的鎖被拆了，這下人們不用掃碼就能輕輕松松“占便宜”；另一輛更加慘不忍睹，車(chē)筐，車(chē)輪胎全被拆了，我笑著對(duì)琳兒說(shuō)“這車(chē)可真的是被’共享‘了！”琳兒說(shuō)：”沒(méi)辦法，大家都這樣�！�
這個(gè)小插曲，讓我不由得沉思起來(lái)：網(wǎng)上關(guān)于共享單車(chē)的不好的行為越來(lái)越多�？珊芏嗳税ㄎ遥际强催^(guò)以后就沒(méi)放在心中，好心情也沒(méi)了，如同烏云蒙蔽了那抹陽(yáng)光，沮喪地回家了當(dāng)晚，我竟做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中的我化作了一輛嶄新的小黃車(chē)。我睜大眼睛看著外面的花花世界。這時(shí)，有兩個(gè)人將我運(yùn)到了一個(gè)被稱(chēng)為”五角場(chǎng)“的地方，我在哪兒安靜地等待著，等待著為人們服務(wù)。
不知過(guò)了多久，一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，他想破開(kāi)我的密碼，他反復(fù)摁了許多次摁鍵，卻都以失敗而告終。他踢了我一腳，走了，看著我的身上就這樣染上了”一簇花紋，“真是怒火中燒。
這時(shí)走來(lái)了兩個(gè)人背了一個(gè)大包，帶著鴨舌帽他們拿出手機(jī)掃了碼，我心中一陣愉悅：終于有人以正確的操作方式打開(kāi)我了！他們推著我，來(lái)到了一個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的地方，我疑惑地想：”來(lái)這里干嘛呢？“
我好奇地盯著他們，只見(jiàn)他們拿出放在包里工具，對(duì)我的身體開(kāi)始敲敲打打，一開(kāi)始，我以為他們只是想檢查我的各個(gè)部位是否有所損害�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單，他們拆了我的車(chē)筐，車(chē)輪胎等，然后又把我扔回了五角場(chǎng)。滿(mǎn)身傷痕的我，無(wú)力地倚在風(fēng)中。
這時(shí)有兩個(gè)初中生走過(guò)來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑，拍照，嘴里說(shuō)：”拍下來(lái)，P行字上去，就P你傷害了我，還一笑而過(guò)，哈哈哈……“他們的這番揶揄又惹來(lái)了兩個(gè)女孩的圍觀，其中一個(gè)女孩說(shuō)：”這車(chē)可真的是被共享了。“
這時(shí)，我突然驚醒了，夢(mèng)中發(fā)生地一切讓我出了一身冷汗。從此以后，我再也不敢”欺負(fù)“共享單車(chē)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)換位思考，我懂了許多：共享資源是在為我們付出，它們本來(lái)就是付出的比我的多，而我們卻不領(lǐng)情。共享時(shí)代，我們得利，然而也要保護(hù)這些資源！
共享時(shí)代敘事作文素材14
記得去年暑假去媽媽公司，公司門(mén)前空空蕩蕩，連幾輛自行車(chē)都不曾“做客”；而今年暑假，媽媽公司門(mén)前停放著的卻是數(shù)也數(shù)不清的共享單車(chē)。即便是在吃飯，也依然能看見(jiàn)共享的影子——放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什么？意味著我們?nèi)祟?lèi)已然進(jìn)入全新時(shí)代——-共享時(shí)代！
共享時(shí)代太難描述，而共享單車(chē)卻是共享時(shí)代中最耀眼的標(biāo)志。下面我就來(lái)談一談共享單車(chē)。
共享單車(chē)目前受廣大人民喜愛(ài)。大街小巷，男女老少，無(wú)人不騎著共享單車(chē)，無(wú)人不評(píng)論著共享單車(chē)。不得不說(shuō)，共享單車(chē)確實(shí)給我們提供了許多便利，但是正所謂“人無(wú)完人”，共享單車(chē)也是如此，它們的弊端并非沒(méi)有。
不少公司看中了共享單車(chē)的發(fā)展前景，紛紛打著“綠色環(huán)保，價(jià)格低廉”的口號(hào)推出款式花花綠綠、數(shù)量繁多的共享單車(chē)。共享單車(chē)的出現(xiàn)確實(shí)服務(wù)了群眾——我發(fā)現(xiàn)了汽車(chē)數(shù)量的減少，取而代之的是共享單車(chē)；我發(fā)現(xiàn)了共享單車(chē)讓我在堵車(chē)堵得水泄不通時(shí)，依然能讓我快速地穿過(guò)車(chē)流人流，輕松駛向目的地；我感覺(jué)到了共享單車(chē)帶來(lái)了空氣質(zhì)量的改善，我享受到了共享單車(chē)優(yōu)惠的價(jià)格，我的荷包也不“流血”了……寫(xiě)到這里，我差點(diǎn)被共享單車(chē)大大小小的優(yōu)點(diǎn)感動(dòng)到了，但是，我的腦海里卻浮現(xiàn)出共享單車(chē)雜亂無(wú)章地堆在道路旁的情景，不禁心生厭惡。
由于共享單車(chē)帶給企業(yè)利潤(rùn)巨大，因此企業(yè)抓緊機(jī)會(huì)，大批大批投放共享單車(chē)，使得道路常常被亂停亂放的共享單車(chē)堵塞，引起了民眾的不滿(mǎn)。當(dāng)然，其中也有市民們不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)停放共享單車(chē)的因素。這也就牽扯到個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題了。
共享單車(chē)帶來(lái)的另一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題就是未滿(mǎn)12歲兒童騎共享單車(chē)。這是違反交通法規(guī)的。發(fā)生了12歲以下兒童騎車(chē)身亡事件誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？雙方都脫不了干系。雖然學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行教育，單車(chē)軟件也凍結(jié)了12歲以下的賬戶(hù)，但是阻止了多少事故的發(fā)生？我覺(jué)得對(duì)待這種問(wèn)題，我們應(yīng)該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強(qiáng)制性的罰款措施才是最有效的。
共享單車(chē)是共享時(shí)代的縮影，我們可以因此見(jiàn)微知著，明白共享時(shí)代帶來(lái)的好處與弊端。吐槽與好評(píng)都到這里了。我們是共享時(shí)代最大的受益者，我們有權(quán)利、義務(wù)去維護(hù)共享時(shí)代的和諧。
愿我們能站在共享時(shí)代的十字路口，引領(lǐng)更多的人認(rèn)識(shí)、了解、使用、維護(hù)共享資源！
共享時(shí)代敘事作文素材15
如今的社會(huì)已經(jīng)被“共享”這兩個(gè)字給“圍繞”了，大街上隨處可見(jiàn)的五顏六色的共享單車(chē)，許多共享書(shū)店和一些共享籃球。越來(lái)越多的共享資源正在逐漸改變著我們的生活理念。
首先讓我們來(lái)談?wù)劰蚕韱诬?chē)吧！現(xiàn)在在馬路上，有許多人都騎著共享單車(chē)，這些共享單車(chē)有許多種，如：摩拜、OFO、小明等等。這些共享單車(chē)都十分便捷，打開(kāi)手冊(cè)上的APP掃一下車(chē)上的二維碼，就可以騎行了，正因?yàn)檫@個(gè)，現(xiàn)在許多人都不會(huì)去自己買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)騎了。但是共享單車(chē)才流行了幾個(gè)月，許多不好的缺點(diǎn)就暴露出來(lái)了，有一部分的共享單車(chē)竟然“殘疾”了它們有的缺了“一條腿”，有的“腦袋”歪了，還有的竟然被“折磨”的不像樣子。為什么深受人們喜愛(ài)的共享單車(chē)卻遭到如此毒手呢？原來(lái)是這樣的，如今的人的心不都是善良的，有些頑皮的小孩子就喜歡把一輛共享單車(chē)的某一個(gè)部位弄壞或者說(shuō)拿走，有些人竟然會(huì)把共享單車(chē)偷走！因?yàn)樗麄冇X(jué)得現(xiàn)在有很多的人都在騎這種共享單車(chē)，大街上幾乎都能看見(jiàn)共享單車(chē)的身影，他們就會(huì)覺(jué)得少一輛共享單車(chē)是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)樵谒麄冎翱隙ㄒ豺T過(guò)共享單車(chē)，即使真的被查出來(lái)了，也還是會(huì)有許多的人有偷走這輛單車(chē)的可能。你看，雖然共享單車(chē)深受人們的喜愛(ài)，但是還是會(huì)被某些心懷鬼胎的人“鉆空子”的。
接下來(lái)讓我們來(lái)聊聊共享籃球，在一些公園里，或是某些打籃球的地方見(jiàn)到過(guò)。我見(jiàn)到過(guò)的共享籃球是這樣子的：它和共享單車(chē)的方法十分相似，也是要掃二維碼才能使用的，有一些比較喜歡打籃球的人就會(huì)使用共享籃球，它是按照分鐘來(lái)收費(fèi)的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也比較便宜，所以被人廣泛使用。但是什么事情不可能會(huì)是十全十美的，共享籃球也是如此。有些人會(huì)把籃球用一些尖銳的東西弄破或者是漏氣，然后再放回原處，導(dǎo)致下一個(gè)要使用它的人造成不方便，也會(huì)使共享籃球的公司造成差評(píng)。一個(gè)人故意做的壞事，最終會(huì)變成大禍的。
現(xiàn)在這個(gè)共享時(shí)代，雖然能夠給人們帶來(lái)許多的方便，但是這反而會(huì)使一些壞人趁虛而入，所以我希望政府在“共享”這一方面進(jìn)行良好的改善，這樣就不會(huì)讓壞人“鉆空子”了！
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