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難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文1
難忘的老師多我雖然在這個(gè)學(xué)校呆了只有一年,雖然我只和同學(xué)和老師交往了一年多,但我還有兩個(gè)月離開這個(gè)學(xué)校時(shí),讓我最依依不舍的就是我的王老師,是他的勤奮,是她的認(rèn)真工作使我感動。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),一切是那么的陌生,我是那么的無助。沒有了從前的同學(xué),沒有了從前的老師,我感到十分孤獨(dú)寂寞。記得那是我剛轉(zhuǎn)來的后幾天的語文課上,王老師向我們提出了問題,全班有許多同學(xué)都舉起了手,我也舉起了手。王老師并沒有叫起其他同學(xué),而叫起了我這個(gè)第一次發(fā)言的新同學(xué)。全班同學(xué)的目光都凝聚在我一個(gè)人的身上,我變得緊張起來,王老師卻對我說不要怕,我相信你。簡單的一句話是我終身受益匪淺。
從那以后,我變的大膽了些,我不斷的改善自己學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷的.努力。這位第一叫起我的老師便永遠(yuǎn)的記在了我的心上。我心目中的王老師是善良的也是無私的。記得有一次,她的女兒病了,但王老師總是在放學(xué)以后再帶她的女兒看病。我們即將要離開這難以忘懷的小學(xué)生活了,就再也見不著王老師了,再也沒有了現(xiàn)在的美好時(shí)光,想到這里,我很難過,畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了很久,相互接觸了很久,在這里,有我們的歡聲笑語,有我們最美好的回憶。
師生之情,難以分割;同學(xué)之間,互不舍得。但我們要永遠(yuǎn)記住我們的校園,我們的老師和同學(xué),因?yàn)槭撬麄冏屛覔碛辛俗蠲篮玫男W(xué)生活!
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文2
我已經(jīng)上六年級了,教過我的老師很多,但我影響最深刻的是二年級的李老師。李老師是我們的班主任,她溫柔體貼,對工作非常認(rèn)真,對每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心,在我心里是最好的老師。
李老師有烏黑烏黑的頭發(fā),兩顆黑葡萄的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴。
記得有一次上課,我頭暈的厲害,一下子嘔吐了許多東西,一股難聞的`味道彌漫在教室里,同學(xué)們都捂住口鼻,不耐煩地說:“可真臭!”李老師見了,連忙讓一位同學(xué)扶我去辦公室休息,再去拿來拖把幫我收拾著“殘局”。
下課了,李老師回到辦公室,走到我身邊,親切地問:“怎么樣了?有沒有舒服一些?”我趴在桌上,有氣無力地?fù)u著頭,李老師摸了摸我的頭,連忙把我背了起來,剛走到一半,我又吐了,可這一次我是吐在了李老師身上,李老師卻全然不顧身上的臟東西,反而連聲安慰我:“孩子,堅(jiān)持一下,馬上就到醫(yī)務(wù)室了!蔽铱粗罾蠋煴秤靶睦餄u生出一股暖流。
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我吃了退燒藥,扶我在病床上休息,李老師到了一杯水放在我的床頭,說道:“你在這兒好好休息,我先回教室?guī)湍惆褧帐耙幌,再給你媽媽打電話,讓她過來接你。”“謝謝你,李老師!蔽疫叢林蹨I邊跟李老師說。李老師微微笑著用她溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^,“傻孩子,好好休息休息!甭奈冶氵M(jìn)入了夢鄉(xiāng),直到媽媽來接我,我才醒過來。
老師是大樹,為我們遮擋擋雨;老師是蠟燭,為我們照亮前方的路;老師是鑰匙,為我們開啟智慧的大門。我永遠(yuǎn)都會記得李老師,老師,謝謝你!
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文3
夜,靜極了,我坐在窗前望著空中的星星,又一次想起了您——田老師。
老師,還記得咱第一次見面嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)來到清水坪學(xué)校,報(bào)名時(shí)心中很是忐忑:我一個(gè)人也不認(rèn)識,和同學(xué)們怎么相處?老師們會不會討厭我?我能適應(yīng)這所學(xué)校嗎?帶著重重憂慮,我來到了您的面前。我怯怯地看著您,您卻對我笑了。陽光灑在您的臉上,這笑容格外燦爛。那一刻,我心中的害怕、擔(dān)心都消失不見了;那一刻,我深深地記住了您——我的班主任田老師。
田老師,您還記得那次野炊嗎?途中,一條河擋住了我們的去路,河中放著幾塊不平整的石頭。您二話不說,脫掉鞋子挽起褲子踏入水中。一手扶著一位同學(xué)的手臂,一手幫我們拿野炊的用具,而且還要時(shí)刻注意腳下的石頭……您就這樣把我們一個(gè)一個(gè)地扶過河。當(dāng)輪到我時(shí),我將您從頭到腳打量一遍:您的頭發(fā)有些亂,臉通紅著,汗水弄花了您早上那美麗的妝容,您的`腳已經(jīng)泡得有些發(fā)白了……
您瞧見我盯著您看,還以為我不舒服,關(guān)切地問我,聽我回答沒事,您又匆匆踏入早春那還有些冷的河水中……老師,那一刻,我把您深深地刻在心間。
去年,我離開清水坪轉(zhuǎn)學(xué)到了城里,可我怎么也忘不了您,您的面容,您的話語都刻在我的腦海中。
老師,快一年沒見了,您還好嗎?
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文4
從我們走進(jìn)校門的那一刻,老師就把大家?guī)肓酥R的海洋,使我們從一個(gè)充滿稚氣的兒童,成長為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
我的班主任莫老師也是這樣。她是我們的語文老師,課上得可好了:聲音甜美,語言幽默,板書整潔……我們都很喜歡她。她不但輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),而且關(guān)心我們的生活。
記得有一次勞技課,全班比賽削蘋果。當(dāng)我在削蘋果柄時(shí),“刷!”血涌了出來——削到手了,我第一次看到那么多血,不由大哭起來。正在辦公室忙碌的莫老師聽說我的手劃破了,趕快從辦公室里沖出來,焦急的臉上凝聚出一顆顆豆大的汗珠。她用顫抖的手幫我把傷口簡單包扎了一下,然后一邊安慰我,一邊輕輕摟著我,把我送進(jìn)衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師看了一下我的傷口,與莫老師說可能要縫針。我聽罷哭得更響了,并且喊著“不要,不要!蹦蠋熞姞钭屛覄e緊張,別害怕。
當(dāng)我去醫(yī)院縫針時(shí),媽媽的'手機(jī)不停地響,打開一看,滿是莫老師慰問我、關(guān)心我的短消息:“鄭潔好點(diǎn)沒啊?”“她縫了幾針呀?”“要休息幾天?”……見此,玩的心里不禁涌起了一股暖流,這使我的疼痛一下子全部消失了。
事后,莫老師還買了紅棗給我補(bǔ)身體,盡管我再三推辭,但最后她還是硬塞給了我。
舉起我的左手,看看這只手的虎口,一條疤痕依稀可見,它讓我時(shí)刻記著莫老師對我的恩情。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文5
在我的腦海里,不時(shí)會浮現(xiàn)出那曾教導(dǎo)過我的老師們的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老師。
記得剛上小學(xué)的第一天,我踏進(jìn)一年五班,加入了這個(gè)大集體。雖然以前幼兒園的班級也有很多人,但是看見班上都是陌生人,難免有些恐慌,這讓觀察細(xì)致的林老師發(fā)現(xiàn)了,她走到我面前,笑著對我說:“不用怕,以后你要在這個(gè)班級學(xué)習(xí),他們都將是你的好同學(xué),好朋友!”說著,老師指向其他同學(xué),我聽后只覺得一股暖流涌上心頭,我開始有了信心,從那一刻開始,我便喜歡上了林老師,無論做什么事都十分積極。
在新課改的引領(lǐng)下,您總想著怎樣讓我們在各方面都有發(fā)展的空間。從一年級開始,林老師您敏銳的眼睛,便發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會,讓我謀上一官半職,讓我有機(jī)會參加各種各樣的比賽,使我的管理能力、綜合素養(yǎng)等有了顯著的提高,為此,我感謝林老師給我這么多的機(jī)會,讓我得到了鍛煉。
我親愛的林老師!是您耐心的教育,讓我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,我作文顯著的進(jìn)步,都是您教得好,教育得當(dāng),在您精心的指導(dǎo)下,我還改掉一些不好的習(xí)慣,林老師我不會辜負(fù)您的.,我會努力,使自己做得更好的。
林老師,在這四年來,您針對每個(gè)學(xué)生,因材施教,總要為每個(gè)學(xué)生怎樣走向自己的軌道而發(fā)愁,林老師您不辭辛苦,在自己的崗位上默默無聞地工作,從來沒有抱怨過。您為了我們雖然已經(jīng)過了午夜,但您仍然在改我們的作業(yè)、思量每個(gè)
學(xué)生的差距,您為我們付出多少,我將銘記在心頭,我永遠(yuǎn)不會忘記您:敬愛的林老師!。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文6
小學(xué)是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我是五年級的學(xué)生了,我很懷念我上三年級的那段時(shí)光。
剛上三年級時(shí)教張老師,張老師每次上課用真情來傳播知識的火種。記得有,張老師讓寫一篇作文。張老師還說:“不準(zhǔn)寫錯字,再寫一遍!币宦牰俭@呆了。,老師留的作業(yè),不寫是不行的,聽話的孩子,認(rèn)真地寫了。剛剛開始寫一會兒,同學(xué)大叫著:“寫錯了!”一會兒,同學(xué)又嘆息著:“寫錯了。”而我卻美滋滋地的作文寫錯字,便和同桌聊起了天。聊著聊著,一不留神寫錯了字,我心里焦急。我想:老師厲害,我吃不了兜著走。我又提醒要冷靜,“沖動是魔鬼”。緊急,干脆一不做二不休,裝作不,我手里拿著作文,心跳得極快。
然而老師并像她說的'那樣做。當(dāng)老師了我寫的錯字時(shí),輕聲地說了:“可不要再寫錯了!睆埨蠋熀,我喜歡的老師,俗話說:“嚴(yán)師出高徒!
老師,您春蠶,獻(xiàn)出了的忠誠;您冬梅傲雪,唱出早春的歌聲;您那蠟燭,照亮了別人燃燒了;您帆,是小船,帆我門航行大海。是老師幫助開起了智慧之門,是老師在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。老師,我感謝您的教誨,您奉獻(xiàn)了多汗水和心血,但您依然是平凡、無私。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文7
說起我最難忘的老師,非我的小學(xué)班主任汪老師莫屬。如果用幾個(gè)成語來形容我們的班主任老師,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”
我們的班主任汪老師是一個(gè)非常年輕的男生,二十七八歲的模樣。棱角分明的'臉上戴著一副黑框眼鏡,身體消瘦板正,性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課,就算在炎熱的夏天,也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯,永遠(yuǎn)擺放的井然有序。
為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢?每次上完課到了作業(yè)點(diǎn)評時(shí)間,大家的心都是懸著的。因?yàn)橥衾蠋熞话銜䦶某鲥e多的開始叫起。有一天第一個(gè)就叫到了我,心里特別忐忑,但又能怎么辦呢?我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久,他就笑著對我說:“馮晟原,跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師,眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣,說不出一句話,只是漲紅了臉。汪老師便對我說:“以后一定要認(rèn)真聽講。”之后便針對我錯的每一道題進(jìn)行了細(xì)致的講解。
汪老師也有特別嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次兩個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突,汪老師開了一次嚴(yán)肅的班會,嚴(yán)厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個(gè)頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師,他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復(fù)著各種問題,讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了,但老師的恩情永生難忘。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文8
在學(xué)校的日子里,我經(jīng)歷了許多的故事,這么多年過去了,有很多的事情都逐漸淡忘,但有一件事情,至今仍歷歷在目,叫我刻骨銘心。
記得那時(shí)一個(gè)春光明媚的下午,正在上課的我突然覺得肚子越來越疼,隨即全身無力,就連忙舉手報(bào)告老師。老師就讓我去廁所,看看上完廁所是否會好一點(diǎn)。我上完廁所回到教室,老師急忙問我:“怎么樣?肚子還疼嗎?”我小聲的回答:“沒有,還是很疼!崩蠋熽P(guān)切的摸了摸我的.頭說到:“馬上就要吃飯了,你吃完飯后再看一下肚子還疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可肚子的疼痛就像針刺一樣,十分難受。好不容易熬到下課,肚子的也越來越難受,并且很想發(fā)吐,又一路小跑在進(jìn)入廁所,吐了一點(diǎn)后身體好了一點(diǎn);氐浇淌,老師就輕輕地?fù)崦业亩亲樱瑔栁沂欠窈昧艘恍?眼里流露出對我的關(guān)懷,至今依然記得老師那溫暖慈祥的目光,帶有幾許鼓勵,也給我很大的安慰。我一下子就感覺整個(gè)人輕松了許多,然后對老師說:“我的肚子不疼了,謝謝老師!崩蠋熯是關(guān)切的問我:“這是真的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一直到了下午,老師看見我仍然還在問我肚子的事情。
直到現(xiàn)在,我對這件事記得一清二楚。記得老師那關(guān)心我的動作和那溫柔、慈祥的眼神。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文9
春風(fēng)的夜啊,靜悄悄。我漫步在小院中,抬頭仰望天空,深深地陷入了沉思之中,劉老師那親切的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海中,天上群星閃爍,像是劉老師在對我笑。
劉老師,我即將畢業(yè),將從您的'懷抱中離去,您知道嗎?我還有很多話想對您說。
劉老師,對不起,您也許還不知道我對學(xué)習(xí)不感興趣,喜歡上網(wǎng)玩游戲,上課總是精神不集中,我知道,這對您的傷害很大。
同學(xué)們都覺得我是一個(gè)壞孩子。直到您來到了我們班,我的命運(yùn)改變了,我和您經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的接觸,我的學(xué)習(xí)成績大有進(jìn)步,謝謝您。
語文課上,您就像一名指揮官,指引著我們思考問題,我們答錯了問題,您不但不責(zé)罵我們,還耐心的幫我們講解。
我聽您上課是我一生中最快樂的時(shí)光,在這里,我對您真誠的說一聲謝謝您劉老師。
不知道您還記得嗎?有一次我和同學(xué)打了架,您并沒有指責(zé)我,而是親輕細(xì)語的給我講道理,我記得您撫摸我的頭說:“要好好學(xué)習(xí),長大成一個(gè)出色的人才,老師會祝福你的!甭犃四脑挘壹尤f分,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您對我的恩情,我不會讓您失望的。加油!我一定行。
從那以后,我特別愛聽您上課,我的成績不斷地提高,您一次次地在同學(xué)面前表揚(yáng)我。
劉老師,您放心吧!我一定不會辜負(fù)您的期望。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文10
從我上小學(xué)開始,便認(rèn)識了許多老師。他們有的幽默、有的嚴(yán)厲、有的和藹可親、有的嚴(yán)肅認(rèn)真……其中,最讓我在心底贊不絕口的老師,便是在一、二年級教我語文的'王老師。
王老師不但長得秀氣,而且和藹可親,平易近人。剛上學(xué)時(shí),大家都不愿意離開爸爸媽媽,我也不例外。一天下課后,有一位特別嬌氣的女生邊哭邊嘟囔著:“爸爸媽媽,我要回家,嗚嗚嗚……”王老師剛好路過,聽到有哭聲,便急忙過來看看怎么回事。“怎么了,孩子?”王老師親切地問道!八丶艺野职謰寢!绷硪晃煌瑢W(xué)答道。王老師了解到情況后,便蹲下來耐心地安慰這位女生:“好了,好了,不要哭了,我小時(shí)候也不想上學(xué),但是,上學(xué)能夠?qū)W習(xí)知識,能和小朋友們一起玩耍,多好啊……”這位女生終于抹掉了臉上的淚水,望著王老師慈祥而又親切的臉,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。
雖然王老師有時(shí)和藹可親,但在課堂上,就會變成嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任。有一次,王老師正在認(rèn)真、詳細(xì)地講課,我們也都在下面聚精會神地聽課。突然,有幾位同學(xué)在下面竊竊私語,王老師聽到了他們的對話,便放下手中的課本,快步走到那幾位同學(xué)面前,示意他們站起來,之后把他們“請”到講臺上,認(rèn)真而又嚴(yán)肅地說:“你們耽誤了大家的時(shí)間,影響了大家的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,你們把我剛才講的內(nèi)容說說吧!”老師的話如雷聲般響亮,他們不敢不從命,只好乖乖地在講臺下小聲背了起來……
王老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如對學(xué)生關(guān)心體貼,照顧無微不至,做人守誠信,對同事謙和有度等。王老師,我的好老師!
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文11
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。您就像一支紅燭燃燒著自己 ,用您的光照亮了我們前進(jìn)的道路。
在學(xué)習(xí)中您嚴(yán)格要求我們,同時(shí)您又細(xì)心地觀察我們每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)。比如我,我以前是一個(gè)不自信的小女孩,我們的語文韓老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn),有一天,她和我談心。親切地問我怎樣才能學(xué)好語文,我支支吾吾地說:“要多讀、多思考,嗯……多回答問題!崩蠋熣f:“那你為什么不敢回答問題呢?是不是怕回答錯了被別人笑話。俊蔽艺f:“嗯!崩蠋熡终f:“怕什么呢,人有時(shí)臉皮就要厚一點(diǎn),起碼有人還不敢起來回答問題呢!你只要敢于回答問題,你就是最棒的.!”聽完了老師的話,我的心中立刻充滿了自信。
老師,在學(xué)習(xí)中您是老師,可在生活中您就是我們的朋友。
記得有一次,我們同學(xué)們組織去九如山游玩,荊老師是我們的特邀嘉賓。一路上,我們大家表演節(jié)目、玩游戲、唱歌、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……車上的每個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語。
到了九如山,荊老師還和我們合了影,“咔嚓”,又一張美美的照片出爐了。我們被九如山的美麗風(fēng)光陶醉了,忘了走路,荊老師會說:“同學(xué)們,快點(diǎn)走,不要掉隊(duì)!”有時(shí)我們走快了,荊老師又會說:“同學(xué)們,慢點(diǎn),小心腳下的路,注意安全!”遇到好的景色,荊老師會停下來為我們細(xì)細(xì)的講解;一會兒她又和我們追逐嬉戲。整個(gè)九如山一行,我們和荊老師打成一片。
老師,您既是我們的恩師,又是我們的知心朋友,還是我們的慈母,在這里,我想對您說:“老師,我愛您!”
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文12
窗外,萬籟俱寂;夜,是如此深邃神秘。月光猶如牛乳般傾瀉在大地上,閃爍的星兒如同一雙雙慈祥的眼睛,不禁勾起了我對何老師的回憶。
何老師是一位好老師,人人都夸獎她。她有一張和藹的笑臉,一雙笑起來就像彎月的眼睛。雖然她沒有迷人的容貌,時(shí)髦的打扮,但是她的親切和藹,令我們敬佩不已。
何老師熱愛學(xué)生,非常關(guān)心我們,她對待我們?nèi)缤约旱暮⒆,與我們打成一片,對我們班每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),她如數(shù)家珍,大至個(gè)性愛好,小至家庭瑣事,她都無所不知無所不曉。因此,我們特別喜歡她。
何老師上起課來,總會說些真實(shí)感人的.小故事,寓教于樂,所以,每次上她的課,教室就像個(gè)快樂的天堂,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。當(dāng)她在為我們講解課文時(shí),那聲音就像一根有魔力的線,牽引著我們的思路,上她的語文課很輕松,我們總能在歡聲笑語中有所收獲。何老師講課還生動有趣,她不把我們當(dāng)作“聽書”的,而是給我們插上想象的翅膀,讓我們在知識的長空中展翅飛翔,帶著許多問號去讀書,去分析,去思考。當(dāng)她為我們朗讀課文時(shí),那獨(dú)具特色的抑揚(yáng)頓挫,把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)如癡如醉的境界,常常她的朗讀已戛然而止,而我們卻仍在遐想。
轉(zhuǎn)眼,一年就過去了。如今,何老師已不再教導(dǎo)我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛,將長存我心,她那如春暉般的師恩也使我永生難忘。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文13
在教過我的這么多老師,最讓我難忘莫過于一二年級的倪老師了。
倪老師個(gè)子不高,兩只眼睛就像黑寶石一般,閃爍著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴能說會道,向我們傳遞知識。她總是扎著高高的馬尾,顯得既青春又有活力。
剛步入一年級時(shí),大家對漢字都很陌生,寫的字歪歪扭扭,像一只扭來扭去的毛毛蟲,甚至有些筆畫寫得坑坑洼洼,如同被小動物啃過的,而且擦跡很重,使整個(gè)畫面毫無美感。倪老師發(fā)現(xiàn)了我們的寫字基礎(chǔ)不好,于是,她每次上課都會講一個(gè)笑話,就比如“夏”字少了一橫,老師就會打趣的說:“你們可都是“奇才”,可以把四個(gè)季節(jié)的順序都進(jìn)行了改變!”這樣一來,不僅為課上增添了歡樂的氣氛,還讓同學(xué)們把這個(gè)字深深烙印在腦海里。后來,我深深地感悟中華漢字的博大精深,原來漢字里還有這個(gè)奇妙的地方呀!
記得有一次,我考得不如人意,心想今天肯定少不了一頓“茄子夾肉”。突然,倪老師的目光向我這兒投來,頓時(shí),我與倪老師的眼神相撞,我心里害怕極了,倪老師要批評我吧?可怎么也沒想到倪老師溫柔地一笑說:“沒事的,一次兩次沒關(guān)系,只要下次繼續(xù)加油就行了!”這一刻一股暖流流進(jìn)了心窩,倪老師的眼神也仿佛冬天里的一抹陽光,溫暖我的`心。
這幾年,當(dāng)我再次遇到倪老師時(shí),依舊像以前一樣向她問好,是她讓我從一個(gè)懵懂無知的兒童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年,也是您在我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!蹦呃蠋,謝謝您,您的教誨之恩,我一輩子都不會忘記。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文14
坐在書桌前,靜靜地聽著宋祖英演唱的《長大后我就成了你》,“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你,長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下了真理,擦去的是功利……”教師,一個(gè)令人崇拜的職業(yè)?此坪苊利,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,看似很神奇,說一句話也驚天動地,看似很風(fēng)光,站在講臺上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師,背后卻有多少辛酸。
三年級下半學(xué)期,張老師中午騎電動車回家時(shí),被一輛出租車撞了腿,那段時(shí)間,我們天天盼望著張老師的出現(xiàn),本以為張老師會休養(yǎng)很長時(shí)間,可還沒過半個(gè)月,張老師熟悉的身影,溫柔的面孔,便出現(xiàn)在了我們的視線中,教室的講臺上,張老師講課依舊那樣激情飛揚(yáng),課下依舊那樣關(guān)心我們,依舊用那帶著慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的上樓下樓,進(jìn)教室,出教室?粗鴱埨蠋煹沧驳纳碛,我心里酸酸澀澀的',但又有一種意念讓我堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)起來,張老師逢人總是說“想要出院鍛煉鍛煉!钡覀兩钪簭埨蠋熓遣幌胱屛覀兟湎鹿φn,張老師依舊像之前沒有腿傷那樣出去陪我們做操,從四樓下去目送我們回家。我看見張老師每天把自己的棉襖披在腿上,我想可能是怕腿凍著,看見張老師又開始騎電動車奔波、忙碌……
恩難忘,師恩更難忘,師恩如海。我們是一葉小舟,在大海的懷抱下行駛;師恩如雨,我們是一簇小花,在雨水的滋潤下茁壯成長。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文15
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也將離開親愛的母校,但我更舍不得您,敬愛的李惠老師。您六年來的點(diǎn)點(diǎn)教誨,令我深深銘記在心中。如甘霖滋潤著我的心田,令我受益匪淺。
老師,您還記得四年級的下學(xué)期嗎?那是一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云的下午。我與一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,打得不可開交,從樓上一直打到了操場,弄得渾身是土,這時(shí),一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的老師出現(xiàn)了,那就是您。我一抬頭就對上了您那和藹的眼睛,您拉開了我,厲聲說道:“你為什么要打架?”我心中忐忑不安,生怕老師會責(zé)備我,于是我小聲的回答:“他先把我的`鉛筆碰掉的。”“那你為什么與他打了起來?”“我要他幫我拾起來……”我支支吾吾地說。老師語重心長地說:“把你的東西碰掉了,不給你拾起來是他的錯,但你也不應(yīng)該斤斤計(jì)較,應(yīng)該退讓一步,所謂‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’嗎!睆哪且院,我懂得了要退讓的道理。
還有一次,老師您讓我懂得了要誠實(shí)。在一次默寫比賽中,我有一個(gè)字不會寫,這讓一向考滿分的我慌了神,我左顧右盼,看沒有人,我便迅速地翻開書,瞄了一眼,正當(dāng)我暗自竊喜時(shí),您出現(xiàn)在我的身后,我驚了一下,看著您那失望的眼神,我好像被一柄錘子砸在了我的心靈。當(dāng)我看著那紅燦燦的紅勾時(shí),我的心里萌生出羞恥之情。
老師,是您教導(dǎo)了我如何做人,是您,令我明白了許多道理。您的恩情,我終生難忘。
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