渴望作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的渴望作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
渴望作文1
關在鳥籠里的小鳥,自由的空間是無限的,它們就如井底之蛙,整天待在狹小的空間里,得不到屬于自己的自由生活。
每每看到他們,便想到自己,便感到同命相憐。
每天待在自己的書房中,雖說書是我的伴侶,可以讓我不敢到心中的空虛,但有時站到窗前,看見與我同齡的孩子在空地上玩耍,臉上露出甜美的微笑,心中別提有多羨慕了。
每天如此,我便看到書就心煩,頭痛,我是多么渴望得到自由,我討厭被人拘束,過自己想要的生活,該是多么完美呀!
“鳥兒有屬于自己的天空,魚兒有有屬于自己的湖泊,草兒有屬于自己的土地,花兒有屬于自己的陽光,我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對天長嘆,但老天只是我的一個訴說者,他又能為我達到什么呢?
自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我獨自漫步在花香彌漫的曠野上,任風兒吹拂我的頭發(fā),任草兒在我的腳上擺動,任陽光照射在我的臉上,我始終是漫無天日地走著,當某年某日的時候我來到大海邊,對著大海說出我的心事,撿起一個海螺對著它說出我的秘密,夢想有一天有人撿起它,慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事,不知不覺地一傳十,十傳百,媽媽,爸爸,你們也會聽到這個故事嗎?是不是明白了我的心事,給我一片屬于我自己的完美生活,給我那想要的自由?
你們聽到了那個故事嗎?
“有時,我也想要自由!”我大聲地吶喊著,一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!
渴望作文2
星期天是五彩的,是歡樂的?刹恢獛讜r呵,我對它淡漠了,與那個愉快的星期天疏遠了。一個個的星期天我已不再擁有,它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關在籠子里的小鳥,時時都在渴望著,渴望著往日的自由、歡樂。
往日的星期天,我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束,沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂,只有那數不盡的歡笑。
可是現在,當我想起那片青青的草地時,又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時,爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……
一整天,大多的時間都用于寫作業(yè),有時連吃飯媽媽也要催我吃快些,不要“耽誤”了時間……為什么?是老師說的,是父母說的,也是我忍耐不住時,內心所重復無數遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學生了!
我理解父母的意愿,他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了;我理解老師的心情,他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”?晌覅s不理解,一點也不理解:為什么畢業(yè)班的學生就應該失去歡笑,失去偷快的星期天?為什么沒有人來同情我們?
我多么希望,多么希望有這么一天:在瑰麗的朝霞中,我和伙伴們又一次踏入含露的草地,手挽手兒唱起了歌,做起了游戲。東方,太陽探出了頭,在朝陽的照耀下,我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望,多么希望有一個屬于自己的星期天!只要有一個、一天……
渴望作文3
眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類寶貴的財富。若眼睛生了病就需要醫(yī)生來救治。我愿意,我愿意當一名眼科醫(yī)生,拯救所有人生病的眼睛。
其實讓我產生這個根本之源是我自己。因為我可是個名副其實的四眼妹,我的鼻梁上光榮的架上一副笨重的眼鏡。
許多人把戴上眼鏡當做一種象征,“博士”的象征。認為戴上眼鏡后很酷,許多人盼望著,巴不得自己戴上眼鏡,問問那些已經戴上眼鏡的人,有水愿意戴上那笨重又煩人的眼鏡呢!都是迫不得已的。
說實話,戴眼鏡的壞處確實不少。就拿我來說吧,眼鏡店的醫(yī)生告訴我:“你的眼鏡要經常戴,才不會讓度數繼續(xù)加深!币蚨页讼丛韬退X就沒有摘下過眼鏡。上體育課時,立正時,總擔心眼鏡滑下來。跑步時,害怕眼睛會經受不住,而摔到地上;吃飯時,碗里的陣陣熱氣會將鏡片“染”上一層霧,讓眼前的世界變得雪白一片;與朋友打鬧時,一不小心可能就會讓昂貴的眼鏡身受“重創(chuàng)”;而且摘下眼鏡后,遠處的景物仿佛被罩在白霧中一般,十分苦惱。戴上眼鏡后世界重現“光明”?磥砦沂请x不開眼鏡啦!
站在城市高處,俯瞰身下,戴眼鏡的人遍地都是,為了“拯救”四眼的增多,我要當一名眼科醫(yī)生,一名無所不能的眼科醫(yī)生。為拯救人類心靈的窗戶。
順便奉勸大家一句,如果你已經與眼鏡“交了朋友”,要小心度數的加深,若還沒有交上朋友 ,千萬要小心,不要讓眼鏡俘虜了你!
渴望作文4
我渴望
能早日見到到你,心中的愛人。
初次相識,就被你的美麗,動人容顏,誘的我醉眼神迷。嗅著你的花香撲鼻,我醉了,醉的暈暈乎乎,我不知道,為什么會醉。
我心中,有一種對你的渴望,渴望得到你的溫存。
我渴望
能得到你的吻,那怕在冰封的大地上,凜冽的風中,只要你愿意。我愿用最大的勢力去回報你,只要能行,就一個吻,能感到那甜美的唇,我就會用全部身價去換,這與金錢無關,那怕是永久的傷害,也會為這短暫的滿足而醉我一生。
我渴望
在那充滿花香的路徑,與你的纖纖玉手相牽,并行,別問他路途多么高遠,人生多么艱辛坎坷,只要有你,能得到你,我就會快樂每一天。
你要是走累了,就伏在我肩上休息一下,你要乏了,就讓我背著你登山吧,前面有荊棘,我都會面對,勇往直前,因為,心中有你,你是我最大的渴望。
我渴望,與你相隨的日子停留,永遠停留;我渴望,在那飄零的日子,有你的陪伴,不要去把地位,豪華看得太重。
我真的渴望,到我身邊來吧,心愛的人,你走得在遠,也走不出我對你的思戀。
渴望作文5
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現在已是快要畢業(yè)的六年級學生了,學習十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關頭應該什么事都不想,專心學習,可這么一來,每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數、看奧數,每晚,除了奧數還是奧數,一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數。
縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學習,就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?媽媽請把自由還給我把!
渴望作文6
有時候我總好奇自己長大后會是什么樣子的,可是我又好害怕看到我長大后的樣子后,我會認不得自己。一方面我渴望長大,一方面我又害怕長大。真是挺矛盾的。
家長或那些大人們總愛說:“!不見一會兒,長大了!”哪個時候總會因這樣的話高興好一陣子, 我不斷翻查著詞典,期盼能查閱到“成長”的含義,可是我怎么也查不到.我突然覺得……很氣憤。怎么這個對于人這么重要的詞居然查不到?!我狠狠地把那本漢語詞典摔掉了。掉在地上發(fā)出沉悶的響聲,可是桌上的公仔卻還在那沒頭沒腦地笑著,一幅幸災樂禍的樣子,真討厭!我一把把它抓起來摔到地上,就在它與地面接觸的一瞬,發(fā)出一聲清脆的響聲,是與剛才沉悶的聲音不同的響聲。清脆的響聲就像是輕蔑的笑聲一樣,“呵呵呵呵呵呵呵呵.這響聲把媽媽給引來了,看了看地面的詞典和公仔,默默地撿起來,也沒怎么嘮叨,走了.......
或許我真的不應該長大,我還是處于一個容易沖動的時期,處于一個容易發(fā)脾氣的時期,如果我長大就不能再如此就不能再如此肆無忌憚的發(fā)脾氣了,但我還是不介意,因為在我心里始終是渴望著長大的……我要……長大。
渴望作文7
二十一世紀,世界上的各個國家都在飛速的發(fā)展,人們普遍認為現在什么都可以依賴科學,可我們想錯了,其實,不是什么都可以被科學所替代,就像我最渴望的是自由一樣。
我從小到大一直都被媽媽管著,從來不向同學們那樣自由自在的'。我和朋友去買東西,她非要在后面跟著;下學了,她還會”順便“接我回家,其實是害怕我瘋玩,不認真寫作業(yè);寫完作業(yè),她讓我干什么我就必須干什么,就算是讓我玩六十分鐘,她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。
這一天,得在我睡覺后才算完事。
為此,我很討厭媽媽這一點。就連我去中心花園玩,她也必須跟著,害怕我出什么意外,(其實是害怕我沒有按時回家)
上一次,我和田野他們再玩一直蘇格蘭牧羊犬,正在我們玩得開心的時候,一直在后頭頭跟著的老媽,不讓我玩,說什么那只狗狗會咬我。于是我只能在媽媽回家之前,眼巴巴地看著他們在開心地玩耍。
還有一次,我和王子荃、張航一起玩,不知道怎么讓媽媽知道了,非要跟著我們一起去,說什么你們都還小,不能去太危險的地方,最后,在我的萬般勸說下,媽媽才答應送我到哪里去,到那里,媽媽幾乎是一分鐘一個電話,把我煩的要命。
我真的很渴望自由,畢竟我已經上五年級了,自由的時間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學玩了,如果我的這一點自由時間都被強制了,那我就真成了一個沒有自由的機器人了。
渴望作文8
小時候,我渴望有一件公主裙,能像白雪公主一樣耀眼動人;大一點時,我渴望能多交一些朋友,我們可以在一起玩耍;現在,我渴望得到父母的理解,讓我打開自由的心扉。
我渴望得到父母的理解。每天我們在學校十分辛苦,可回到家,連放松一下都不行。還沒坐下,媽媽就拿出一張草稿紙,命令著說:“趕緊把作業(yè)寫完,不會的打草稿。”過了一個小時,我大約就寫完了。我剛準備躺在床上休息,媽媽就準時的來了,她拿著一張試卷,像下任務似的說:“趕緊寫完,寫完了趕緊寫奧數。”我心里十分無奈:為什么媽媽那么緊張學習,可是我也要放松啊!為什么不能少做點作業(yè),剩余的時間也可以看看課外書,休息休息啊!我心中向往的那扇門總是打不開。
還有一次,我放學回家,看見媽媽還沒回來,心想:終于可以休息了。我躺在床上,看著天花板發(fā)呆,這時,爸爸回來了,他看見我躺在床上,便埋怨的大聲喊我:“戴昕羿,你在干什么?作業(yè)寫完了嗎?”我心驚膽戰(zhàn)的搖了搖頭,他又大聲催促道:“那你趕緊寫呀,等會再把計算卡寫完,一個不許錯,錯幾個罰幾頁!蔽衣犃耍s緊從床上爬起來,我不情愿的寫起作業(yè)。心想:為什么爸爸也不理解我。在他和媽媽的眼里學習永遠都排在第一位,為什么不能多考慮一下我的感受呢?我也有自尊心呀!
小鳥渴望蔚藍的天空,雄鷹渴望自由的翱翔,而我渴望爸爸媽媽的理解,讓我打開自由快樂的那扇門。
渴望作文9
為了成功,我如饑似渴的學習,為了成功,我廢寢忘食的實踐,為了成功,我似乎懸梁刺股,又為了成功,我學會了追求,學會了“做夢”
有人說“學習+做夢+實踐=成功”在我看來,夢想是渴望成功的一種形式而卻是最重要的一部分,愛迪生不“做夢”他能發(fā)明出那么多東西?雖說牛頓被一個蘋果砸開了竅,但是,如果他不會“想”何能得出“萬有引力”是的,那個偉人不懷揣夢想?親手實踐,最終得到偉大的結論?難道他們只是幸運嗎?
我渴望成功,雖說遙不可及,但卻誘惑著你的靈魂,只有勤學苦讀,創(chuàng)新實踐,那么在通往成功的路上,破萬難,遇“魔”殺“魔”,我們當向成功亮劍,向命運揮刀,這樣我們手里的三尺勤學劍將無人能敵。
我渴望成功,像老鼠渴望大米,像財迷渴望金錢,是的誰不渴望成功成才?只是選擇的人生大道不同,那個天生就是流氓,我不知道別人選擇的是什么!而我選擇學習,選擇求知!
就讓這求之舟再我渡過命運之河,讓我們想成功揚帆,讓我們重置旗鼓,蓄勢待發(fā),向新的成功之路前行!
渴望作文10
隨著我們那一聲聲歡笑與激動的心情,六年級成長禮開始了。此時此刻的場面,我們都是那樣的快樂、激動,眼睛炯炯有神,認真地聽著老師們對我們的教導!我聽到有人問:“不就是個成長禮嗎?有什么特點讓我們這樣啊?”
我想,成長禮對于我們來說是開學重要的第一課,這又是為什么呢?那是因為“成長”這個詞說明了我們會從還在卵中的蠶寶寶蛻變出一條黑色的小蠶,對著陌生的世界充滿了好奇。即將邁著大步離開母校,踏入新的學校,對著這一切的一切,我們都會充滿渴望,而我的渴望的是自己可以真正的完美蛻變成蝴蝶插上翅膀自由飛翔。
此時,放起了一曲音樂,大家伴著美妙動聽的音樂拆開了打著“?”的神秘信封,念起里面的信來,那一字一句都流露出父母對子女的愛護,此時的我與幾位同學感動地流下了眼淚,此時此刻,我們的眼淚是激動的感恩的!那眼淚是珍貴的。父母在信中言語體現出對孩子們的關愛與呵護。
父母的信中字字懇切,他們用最誠摯的話語祝福自己孩子考上了理想中學,為自己的求學道路走下扎扎實實、充滿艱辛的腳印,沒有苦那兒來的甘呢?有的人常立志,而有的人立長志!父母當然希望我們立長志,為追求自己的目標,堅持不懈地向自己的目標奮斗,實現自己的理想的一天也會離自己越來越近……
不論父母的信中有著什么樣的內容,他們都是真誠地祝愿我為自己人生的那本書掀開嶄新的一頁,譜寫出屬于我們自己的字母符號!他們會祝愿我們還在那翠綠的葉子上的蟲繭,最終破繭而出,揮動起自己美麗的翅膀自由飛翔,飛出一段“不朽”的傳奇!他們還會祝愿我們在以后的人生路上遇到困難堅強爬起,不放棄,努力向前。
這次的成長禮的標題是:感恩母校,愛與責任。在這里,成長禮上讓我明白了愛與責任,望我們在步入新的學校時,可以如父母所愿:掀開嶄新的一頁,破繭成碟,譜寫自己炫爛的人生,愿我們自由飛翔。拉起手來,一齊走向我們的春天!
渴望作文11
傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點,令人無法接受。
五年級了,不像四年級那樣活潑,不像三年級那樣頑皮,更不像一二年級那樣自由。
下課了,在高高的樓上,看見樓下一二年級的同學蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見她們在歡樂地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學一起玩,可是,雖然是下課時間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的同學也去不成了。
聽媽媽說,上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個同學想去廁所,老師卻說:“下課干什么了,不去。”學生們只能在心里說:“下課老師在拖課。”
我想我上了初中高中可怎么過呀。我現在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了:小時候,我們都想快點長大;現在長大了,又不想長大了。
我多么希望時光可以倒流,而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學快樂活潑,我羨慕小鳥在藍天中飛翔,我渴望“自由”。
渴望作文12
他渴望長大,擺脫家長的“困擾”;你渴望長大,掙數不清的鈔票;我渴望長大……
我渴望長大,得到更多知識。我才上小學六年級,老師交給了我許多知識;但是還不夠,還要更多些。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。要想得到知識,就得熟讀群書;但是在讀書的過程中,有些地方讀不懂。所以我才要長大,使自己懂得的越來越多。
我渴望長大,學會獨立。我們都生活在父母的懷抱里,過著飯來張口,衣來伸手的生活(有些人不是,包括我),父母就像我們的“搖錢樹”。但是,人的生命是有限的,假如有一天,“搖錢樹”不在了怎么辦?我們該如何應對困難?那我們就得學會獨立,學會生活。然后,自己掙錢贍養(yǎng)父母,讓父母也像我們小時候那樣幸福生活。
我渴望長大,為這個社會作出貢獻。我長大了,得到了知識,學會了獨立,接下來要干什么呢?那就是要為社會,乃至中國作出貢獻。俗話說:天生我材必有用。比如英國的霍金,身體都不能動彈了,竟然還寫下了世界著名的《時間簡史》;中國有一個殘疾人,渾身上下也只有一條胳膊能動,但是誰能想象,他竟獨力刺繡出了一幅《中國印》……
是的,世界上不幸的人太多了,可是他們當中就有一部分一部分人做出了貢獻;那我們這些健全人呢?所以,得到了知識,學會了獨立只是其中的一部分,重要的是為社會作出貢獻。
我渴望長大,就像小鳥渴望高飛,小草渴望發(fā)芽。
渴望作文13
每個人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當我津津有味的看電視時,媽媽總會突然而降,直接關掉電視,批評我作業(yè)沒寫完,即使我作業(yè)寫完了,媽媽也會吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。
每當我放學回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看。”我不禁打起了冷顫,我拿起書,感覺這書仿佛有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆里了,一點也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥。
。∥艺婵释杂!渴望著有一天會飛出牢籠,做一個快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
渴望作文14
每個人都會有一本自己的日記本,成長中遇到喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是日記里永恒不變的主題。
人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗我們。從小時候到中學之年也充滿了歡愉和悲痛,我時常會翻閱屬于自己的日記,感受它給我?guī)淼挠H切,自豪或是愧疚。
第一次捧回滿分的試卷,父母笑著拍拍我的肩膀,鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有煮糊,母親對我說:真能干!第一次舉手發(fā)言,回答得又準確又流利,老師笑著說:真棒!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍,云是那么白,花兒那么艷,一切都是那么美好。然而生命不可能總是一帆風順,成功和失敗都是結伴來的,有時會被一時的失敗而征服。
剛剛進入初中,數學考得太差了,我苦了,外面下著雨如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行似乎所有不幸的事都降臨在我頭上,我覺得命運待我不公平,父親感覺到我整日悶悶不樂,他并沒有說什么,只給了我一句話“少年不言愁”。我理解了父親的話,也理解父親的一片苦心,于是,我開始像以前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而勇敢地面對X>挫折,陽光也有有黯淡的時候,但生命的花朵永遠鮮艷。
面對生活,面對挫折,我們更多應該是思考與領悟。
失敗乃成功之母,這句話的含義,在激烈的競爭中,我更領悟到了“落后就要挨打”。
成長是有快樂也有痛苦的,只有不懈的努力,那生命才會有價值,才會絢麗多彩
渴望作文15
在我的班中有許許多多的同學渴望長大成人,想做什么,有的學習舞蹈,有的想當明星,有的想當飛行員,有的想當宇航員,有的想,促使我好好學習,長大后為祖國作貢獻,報答母親和父親對我的養(yǎng)育之恩。
我長大以后,如果有可能的話,我讀大學,我希望我大學畢業(yè)后,找一個好工作,為祖國出一份力量,報答父母親的情義,我每天上班認認真真做好每一件事,讓母親父親過上美好快樂的日子。
我長大以后,如果有可能的話,做一名盡職盡業(yè)的警察為社會出一份力。每天在街市巡查,保護人民的安全,我一定會愛到人民的愛戴。
我長大以后,如果有可能的話,做一名體育老師,給學生訓練,在運動會上,為學校爭光,我每天與學生奔跑,我較快的運動,我給學生有很大的影響。
我長大以后,我也不知道做什么。但是我在童年里有許許多多的事情,我要把每天的時間珍惜,不放過一分一秒,為了我的夢想,報答老師,父母,對我有恩情的人,我要努力向夢想前進,直到成功。
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