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話題作文

時間:2024-11-05 14:05:52 話題作文 我要投稿

關(guān)于話題作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的話題作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于話題作文合集5篇

話題作文 篇1

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。

  說到讀書,有的同學(xué)會搖頭:“讀書苦!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。

  可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

  我從小就十分喜愛書籍。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的.百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

話題作文 篇2

  天空陰沉沉的,樹木也變得灰灰的,在雨中若隱若現(xiàn)。一輛輛亮著車燈,刷著雨刷的汽車從我眼前開過。這讓我的心情變得更加糟糕。

  我現(xiàn)在心里非常非!y受。你想知道這是為什么嗎?先提示一下,這是在周五發(fā)生的。好了,不知道就別猜了,那我現(xiàn)在告訴你們吧。

  那天中午,我跟往常一樣,吃完飯后,照常去掃地,把椅子底下、講臺桌底都掃得干干凈凈。掃完以后,教室變得一塵不染。我對這樣的教室衛(wèi)生很滿意,就回到座位上看起書來。

  不知看了多久,突然一聲“李治劭,你掃地了嗎?快重掃!”的聲音把我從書里“拉”回了教室。我抬頭一看,只見老師用嚴厲的目光看著我?吹梦液蟊扯计鹆穗u皮疙瘩。

  我順著老師的手看過去,原本干凈的教室里堆了一座“塑料袋山”。我心想:這到底是誰搞得啊,我明明掃過了呀。我剛想申辯,老師加重語氣道:“重掃!”我摸了摸腦袋對老師說“我飯后已經(jīng)掃得非常仔細了,而且這座“山”在我掃之前根本就不存在!這、這、這些都是誰扔得。俊

  老師不相信我說的',緊接著她問同學(xué)們:“你們說,李治劭掃地了沒有?誰扔的垃圾?”不知道是哪根筋抽著了,他們竟然大聲說:“我們沒有扔,是他沒有掃地!”老師更加嚴肅地說:“你看,同學(xué)都說你沒有掃地。你還有什么話要說。”我用眼睛掃視著同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)一些人在偷笑,一些人在沖我做鬼臉。我漲紅著臉,反駁道:“我真的掃了!那座“山”就是他們自己扔的!”不容老師再問,同學(xué)就已經(jīng)異口同聲地說:“我們沒有扔,分明就是他自己沒有掃嘛!崩蠋煱涯樢怀粒宦暡豁懙乜粗。我急忙提高聲音為自己辯護:“我掃過了呀!如果這個本來就有的話,我應(yīng)該早就掃掉了。要不然我不可能把其他地方掃干凈,惟獨只剩這座“山”沒有掃掉!庇幸粋同學(xué)不懷好意地插嘴說:“也有可能呀!就是你沒掃地呀!”“哈哈哈哈!”其他同學(xué)幸災(zāi)樂禍地大笑起來。我氣憤地站起來說:“老師,你看他們都在偷笑,明明是他們在撒謊!你為什么不相信我說的話,相信他們?”接下來老師的回答讓我很難過。我只聽到老師冷冷地聲音從我后腦勺傳來,“沒有一個同學(xué)能證明你已經(jīng)掃過了,請自覺把教室打掃干凈,下次不允許做事情這樣三心二意!蹦菚r,我經(jīng)不住同學(xué)和老師的“雙重轟炸”,已經(jīng)失去了再堅持的下去的勇氣,只好乖乖地再掃一次。

  之后,被老師冤枉的事一直讓我很傷心。我上課也沒有心思。每天我都想著向老師證明我的清白,但是卻不敢。

  我在心里對老師說:“以后請盡量相信我!如果你不輕信口供的話,那就要在教室里裝攝像頭吧。這樣,我們就不會被冤枉了。

  老師,這不是我的錯……

話題作文 篇3

  人的一生中人的一生中,犯錯是不可避免的,做事越多,錯就可能越多。錯有無心之過,亦有有意為之。無心之過可以諒解,明知故有些錯可以犯,有些錯決不能犯。有些錯可以改,有些錯無法回頭。真可謂一失足成千古恨,再回頭已是百年身。

  出錯時,愚者怨天尤人,將錯誤視作生命的天敵,在陰沉昏暗的世界跋涉;出錯時,智者沉著思考,將錯誤視作生命的機,在明亮廣闊的天空翱翔;出錯時,我愿做一位智者。

  但是,我還是個孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。無非是學(xué)習(xí)之類的錯誤,雖然不會導(dǎo)致他人受傷,但是也會抱憾終身。

  就以我為例吧。雖然這個錯誤確實值得我抱憾終身,但是也是因為它使我明白了一種錯誤的思想。四年級時,教我們英語的`老師脾氣很差,再加上我們班有一個愛接下茬的同學(xué),后果就可想而知了。節(jié)節(jié)課都是那位老師和那個同學(xué)打鬧,只有有人聽課時才能上課。我原來英語挺好的,可被那個老師教了兩年后從九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功,而是我那兩年從沒有連續(xù)好好上一節(jié)英語課,從而,導(dǎo)致我——不喜歡英語。那時,我不像別人那樣上很多英語課外班,所以比別人差。

  因為這樣,我就自甘墮落。在這之前我也努力過,也是以失敗告終。

  這個錯誤我?guī)У搅肆昙,終于那個老師不教我了。換老師了,我決心好好學(xué)習(xí)英語,可是沒有四五年級深深的基礎(chǔ),學(xué)起來很吃力。那時,我發(fā)現(xiàn)我的成績升上來了,我倍感欣慰。

  同學(xué)們?nèi)绻麤]有錯誤,我們將經(jīng)不起風(fēng)雨,不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬物的美麗和繽紛。

  錯誤并不丑陋,出錯也不可怕。丑陋的是沒有正視錯誤,可怕的是出錯而不改正。

話題作文 篇4

  “逼”這個字在很多人眼中是個很不好的字眼,因為大多數(shù)人都認為“逼”是“威逼利誘”、“逼迫”的意思,但事實并不是如此。無論是在歷史上還是在現(xiàn)實生活里,許多成功的偉人都是被“逼”出來的。正是因為“逼”,那些成功的偉人們才盡力發(fā)揮出自己的潛能,才到達成功的彼岸。

  有了逼迫,才會有動力;有了逼迫,才會挖掘出自己的潛能。

  人的潛力是無限的。曾經(jīng)有一個科學(xué)家發(fā)表了一張評論,說:“人的大腦能裝下的東西是不可想象的。一名成名多年的.科學(xué)家或是哲學(xué)家,對大腦的開發(fā)程度還不到整個大腦的1/3。這足以證明作為高等動物的人類,所擁有的潛力是無窮大的。至少至今為止,還沒有人把大腦完全“開發(fā)”。如果真有那樣的一個人,那么,儒家的創(chuàng)始人孔子與他比起來也不過如此罷了。既然我們擁有這樣大的潛能,如此豐富的底蘊,為什么不最大限度的開發(fā)自己的潛能,反而讓它荒廢、生銹呢?等到你將自己的潛能“開發(fā)”完的時候,穿越到春秋時期,只怕孔子還要叫你一聲“夫子”吧!

  有壓力才有動力。在我們的學(xué)習(xí)生活中總是存在各種各樣的壓力,而我們總是厭煩這種壓力,總覺得這種無形的力,壓得我們喘不過氣來。但是這種看法并不是正確的。有了壓力,我們的學(xué)習(xí)才會有動力。如果我們一直處于沒有壓力的舒適的環(huán)境中,我想我們會喪失學(xué)習(xí)的能力,變得越來越懶,變得不愿意去思考任何問題,到最后我們的大腦就會完全“繡”掉,成為一個真正的榆木腦袋,任人敲打。

  成功都是被逼出來的,記得我曾經(jīng)看過的一場電影《永不放棄》里面的一個情節(jié),教練讓一個隊員背著一名160磅的人跪著走完了全場。在這個過程中,教練不停的逼著他,直到他走完全程,那名隊員都不敢相信自己的眼睛。

  每個成功的偉人后面都有一段艱苦奮斗的過程,在這個過程中,他們不斷遭受著“逼迫”,直到踏上成功的臺階。正因為有了逼迫,才會盡力的發(fā)揮出自己的潛能!

話題作文 篇5

  苦難不是像小說中的情節(jié)起伏跌宕;不像散文那樣優(yōu)美壯麗;不像詩歌那樣抽象晦澀。它其實很平凡,平凡得像一杯白開水,只要你細細品讀,就會領(lǐng)悟到其中的真諦。

  品讀苦難,是從苦難中汲取營養(yǎng)。苦難不是沼澤,只要你置身其中就很難全身而退。越王勾踐,不也置身其中嗎?可他在苦難中汲取營養(yǎng),臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前恥;漢朝的司馬遷,不也置身其中嗎?可他在監(jiān)獄的痛苦中汲取營養(yǎng),勇敢面對,終成“史家之絕唱,無韻之離騷!笨嚯y,并不可怕,只要你勇敢面對它,從中汲取營養(yǎng),終有一天你會從苦難的陰影中走出,看見明亮的陽光。

  品讀苦難,是從失敗中獲取教訓(xùn)?嚯y是烏云,有的人只見烏云蔽日,而有的人卻能撥開烏云,看到美麗的曙光。林肯總統(tǒng)在他的人生無疑是烏云蔽日,中年喪妻,幾次競選都失敗,在他的人生中,好似總在失敗中度過,不過他沒有就此泄氣,不斷從失敗中獲得教訓(xùn),終于成為美國著名的.總統(tǒng)?嚯y,并不可怕,只要你勇敢面對他,在失敗中獲取教訓(xùn),終有一天你會從失敗中走向成功。

  品讀苦難,是在成功之后學(xué)會珍惜。在苦難中走向成功,你若不會學(xué)會珍惜,不斷進取,最終苦難會再次來臨。微軟公司是世界最大的軟件公司,可總裁卻說微軟永遠離失敗18個月。微軟公司無疑是成功的典范,而它卻不斷進取。成功中學(xué)會珍惜成功,不斷獲得更好的成績,憑誰問,這樣會失敗嗎?

  其實人生何處沒有苦難,它們或許讓我們歷經(jīng)人世的辛酸,或把我們推向人生絕望的深淵,然而我們還是要感謝苦難,感謝這些苦難給我們的人生帶來巨大的財富。

  

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