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五指爭功作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五指爭功作文，希望對大家有所幫助。
五指爭功作文1
這天，一位老教授正在睡午覺。他的五個手指趁著這天賜良機(jī)爭起了功來。
大拇指首先挑起了事端：“瞧瞧你們幾個，每天說什么長子為父，讓我照顧你們，要挑水，要做飯……把我累成了現(xiàn)在這武大郎一樣的身材�！�
食指、中指、無名指和小拇指異口同聲地說：“你還好意思說，看我們幾個一個個瘦得像干棒似的。而你自己卻白白胖胖、滿面紅光�！�
大拇指見他們四兄弟齊心協(xié)力，知道自己說不過他們，便拿出殺手锏——離間計(jì)。只見大拇指他嬉皮笑臉地說：“食指老弟呀！你我互相配合，主人吃飯多方便�！闭f著，臉猛地一沉，可把四兄弟嚇壞了，把老教授也驚醒了。老教授見他們面紅耳赤，想必是有什么事，心想：我要找出原因，好好地給他們上一課。
大拇指見沒有什么事了，繼續(xù)說：“無名指呀，無名指，你整天享福，不用干一點(diǎn)兒活，身上還戴著價(jià)值連城的'鑲金戒指。你還爭什么功呀？”
食指聽了笑容滿面，無名指卻是火冒三丈：“我雖說享了些小福，可連個真正的名字都沒有，這功，我要定了。不只是這些，要是沒有我，什么愛情戒指，主任怎么享用？”
聽到這兒，老教授明白了，他們在爭功，便說：“別爭了，你們誰也離不開誰，否則你們?nèi)魏问乱沧霾怀�！�?/p>
五指爭功作文2
一天，大拇指、食指、中指、無名指、小拇指為誰是老大爭吵了起來。
大拇指驕傲地說：“別爭了，我是老大，拿東西、夸獎別人，還不都用我�！�
食指不屑地說：“指人、指物、指什么都用我，你們比得上嗎?”
中指自信地說：“呸!看你們低的低，矮的矮，哪有一個配當(dāng)老大?我才是老大�！�
無名指趾高氣昂地說：“每次象征著永久愛情的戒指還不都是戴在我身上，我最尊貴，我才是老大，難道不是嗎?”
小拇指自驕地說：“我最小，你們當(dāng)哥哥姐姐的.得讓著我，我才是老大。”
這時，蘋果說：“誰能單獨(dú)把我拿起來，誰就是老大。”結(jié)果它們誰也沒有拿起蘋果，蘋果又說：“你們一起試試看。”果真他們拿起了蘋果，蘋果接著說：“一個人的力量小，而眾人的力量大，人心齊，泰山移啊�！蔽逯敢宦�?wèi)M愧地低下了頭。
從此以后，它們再也沒有為誰是老大而爭吵過。
五指爭功作文3
很久很久以前,在一個山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個手指針對誰的功勞最大發(fā)生了爭吵。
大拇指說:“主人干什么都要用到我,你們都是些沒用的.廢物!“大拇指剛說完,說得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒用!”
食指也不甘示弱地說:“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺得我最帥!“
中指嘴里振振有詞地說道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說八道!我長長的身子,又長著一頭帥帥的頭發(fā),修長的眉毛,小小的嘴巴,我簡直是絕世男神!要說功勞,要是沒有我,新娘都沒有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個保安呢�！�
無名指扯開嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來比試別人�！�
小拇指也得意地說道:“你們看我可愛的身體,長長的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來做蘭花指呢!“
它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。
五指爭功作文4
一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時間，就開始比賽了。
小紅曾經(jīng)和媽媽過織蝴蝶結(jié)的`，所以她的參賽作品就是蝴蝶結(jié)�？杀荣愅旰螅逯竻s吵了起來。大拇指說：“我功勞最大！要是沒有我，小紅還抓不起來針呢！”“嘿，我說兄弟，要是沒有我，你也抓不起來針�。∷�，我的功勞比你大！”這時，無名指也忍不住發(fā)火了：“喂，你們不要當(dāng)是我大哥就了不起！要是沒有我，小紅也織不了蝴蝶結(jié)。所以，我的功勞才是最大的�！毙∧粗敢矤幜似饋恚骸耙菦]有我，就沒有人來勾線了，到那時候，小紅怎么織蝴蝶結(jié)呢？啊 ！”
可中指還沒發(fā)言，小紅就發(fā)起火來：“你們再吵的話，我就不要你們了！”五指聽了，非常傷心，從此它們再也不配合小紅了。
有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽小紅的話，媽媽見了，說：五指團(tuán)結(jié)，才能做好事０
從此，五指再也不吵架了。
五指爭功作文5
在電子琴課上，我彈完曲子，老師說我聽我彈琴就是一種享受，尤其下鍵有力最值得表揚(yáng)。
到了晚上，我躺在床上，就聽到手指在說彈琴受表揚(yáng)的事誰的功勞最大。大拇指說：“下鍵有力說的肯定是我，因?yàn)槲议L得粗壯有力，不管干什么活，我的力量占爭個手的三分之一�！笔持格R上反駁說“光有勁也不行，還要靈活，我是力度也行，還靈活。”中指說：“我的身材修長，能增加彈琴的美感，而且力度也不不差�！睙o名指說：“雖然我和小指的力量沒有你們大，但是我們一點(diǎn)都沒有影響樂曲的彈奏�！薄笆前 ！毙≈附又f：“在彈琴的'時候，我們爭取和你們的力量一樣就要付出幾倍的努力�！�
大拇指他們聽到才明白，有時他們輕易做到的小指卻要付出很多。手指們知道，彈得好是大家共同努力的結(jié)果。
五指爭功作文6
今五指爭功，大拇指昂首挺胸，大踏步地走入掌心道：“吾粗壯有力，雖無法彎曲身體，卻乃不可或缺之人才，可做出人類發(fā)明之豎大拇指動作，無我，人類將難以發(fā)展，一等功非我莫屬！”
食指不服，曰：“爾無實(shí)用，吾乃最實(shí)用之指，不僅可攜其余四指拾取物品，又可于電腦輸字，還可握勺、蘸取醬汁涂抹，汝有何功？”
中指冷語道：“吾雖無大用，卻可美化儀容，如少中指，人類不僅儀態(tài)怪異，且不可握筆，爾有何功居我之上？”
無名指朗聲大笑道：“吾雖無名，可卻在寫軟筆書法時卻大有益處，無我，人類千年之文化將毀于一旦！”
眾指爭論不休。
小指言：“何必爭功？本是同根生，相煎何太急？爾等應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，握緊拳頭，打擊外敵，豈不妙哉？”
眾指皆默然……
五指爭功作文7
天夜里，在某家的臥室里傳出了一陣陣爭吵聲。
這是怎么回事？原來，五根手指正在爭論誰的功勞最大。大拇指首先發(fā)話：“你們瞧瞧在五根手指里，我最強(qiáng)大。無論干什么，都少不了我！”他的發(fā)話引來了其余四個手指的嘲笑。他們邊笑邊說：“如果沒有我們四個的幫忙，你能干成什么事？”這一句話說的'大拇指啞可無言，站在那兒發(fā)呆。
接著，小拇指急急忙忙地說：“經(jīng)醫(yī)學(xué)研究證明，我的血液是最豐富的！”“那有什么用！”“你……你們……”小拇指被中指和無名指說的漲紅了臉。中指乘勢而來：“……”這時，這場爭論已到了白熱化的程度。最后，還是博學(xué)多才的大腦爺爺出來打圓場，說道：“孩子們，你們不要吵啦！無論你們中誰‘罷工’了，都是不行的。因?yàn)槟銈兾鍌�中缺一不可”。
這時，五根手指明白了這個道理，手拉手跳起舞來。
五指爭功作文8
頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個指頭是它的得力干將，保護(hù)著指揮所。
夜深了，我在床上聽見我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說：“我的功能最大，我可以推動很重的物品，我雖然長得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”
食指說：“人們在寫字時，都是用我來控制的，軍人們打槍的時候，都是用我來扣動扳機(jī)的，所以人們不能沒有我，我的功能最大！”
中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時，我也是稍微出點(diǎn)力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我們保護(hù)著你，你卻一點(diǎn)力也不出!”食指和拇指責(zé)怪的說。
無名指弱弱地說：“我沒什么特點(diǎn)，但我在任何時候都會盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己。”
小拇指說：“我是最小的，但我是最靈巧的，有許多優(yōu)點(diǎn)，你們可別小看我哦！”
五指兄弟都在各顯其能，我認(rèn)為，每個指頭都有各自的.功能，但團(tuán)結(jié)起來才會發(fā)揮它們的優(yōu)勢，才是一個完整的個體，才會是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
五指爭功作文9
在一個夜深人靜的夜晚，五指兄弟坐在大樹下乘涼。這時，大拇指對大家說：“我們應(yīng)該選一個老大�！贝蠹伊⒖虤g呼起來。
第一個出場的是大拇指，它拍拍胸口說：“我的優(yōu)點(diǎn)最多了，主人鼓勵別人的時候都會用到我，我代表主人的夸獎和鼓勵；主人按手印的時候也會用到我，我代表主人的身份�！�
在旁的食指忍不住了說：“我才配當(dāng)老大。主人按門鈴的時候，主人指方向的時候，都用到我，我的'用處最大�！�
這時，中指挺身而出，它自豪地說：“看看你們的樣子，一個是瘦子，一個是胖子，我多苗條，當(dāng)舞蹈家跳舞的時候我最突出，你們跟在后面，多威風(fēng)呀！”
在旁的無名指搶著說：“我的用處最多了。主人的戒指都戴在我身上，你們身上一個東西都沒有。因?yàn)槲业挠锰幪嗔�，人們都不知道給我取什么名字好了�！�
小拇指說：“我才能當(dāng)老大，主人到拉鉤的時候就用到了我，我代表主人的誠信�！�
最后主人用它們來開水杯，它們才知道，團(tuán)結(jié)就是力量！
五指爭功作文10
“嗚嗚嗚……”
聽……是誰在哭泣？哦……原來是五指兄弟正在哭呢！
大拇哥哥一邊哭一邊抱怨：“小主人今天玩剪刀，我被剪刀夾著臉都青了，你們看，我真不想這樣�！�
食指擦了擦眼淚，小聲地訴說著：“小主人上課沒事就把我弄來弄去，害得我頭冒金星。上一次還把我的頭上碰了個大包，疼死我了，你們來瞧瞧，我頭上是不是有個大包。”
中指聽了，更加哭得厲害了，過了好久才平靜了下來。中指低著頭：“上次我還被弄了一身沒，幸好被小主人的.媽媽發(fā)現(xiàn)了，被叫去給我洗了個澡，不然我身上就一身墨，既難看，又難聞�！�
無名指更加傷心了：“一下課小主人就和同學(xué)玩了個不知名的游戲，可不知道怎么了，突然有人把我一摁，來了一個下腰運(yùn)動，差一點(diǎn)就閃了腰。”
小拇指擦著眼淚：“我也好不到哪里去，小主人做，要我掏鼻子，那里面好黑，好恐怖，我可不想到那里去！”
小主人聽了五指兄弟的話，充滿歉意地說：“手指寶貝們，對不起，今后我一定會好好愛護(hù)你們！”
五指爭功作文11
慶功會上，手掌準(zhǔn)備了很多巧克力，在發(fā)巧克力給五指的時候，五指爭了起來。
大拇指說：“我的身體最健壯，力氣最大，不管干什么力氣活都少不了我。我還可以干一些如炒菜、寫字、喝水的`小力氣活。我的功勞最大，巧克力應(yīng)該給我!”食指不甘落后地說：“我最苗條，能幫小朋友們數(shù)數(shù)，又幫老人們關(guān)燈。我最漂亮最勤勞，功勞最大!”中指不服氣地說：“我長得最高，你能數(shù)數(shù)，我也能!我還可以彈鋼琴、拿勺子……我的功勞才大!”無名指說：“我最健美，我不但能彈鋼琴還能畫畫呢!我還有好多事能干呢，巧克力應(yīng)該歸我!”小拇指迫不及待地說：“我最小，人們都說我小巧玲瓏，你們應(yīng)該關(guān)照小朋友，巧克力還是給我吧。”
它們爭啊爭，從下午爭到晚上，它們爭得喉嚨都說不出話了，還是沒有結(jié)果。它們正爭得不可開交的時刻，手掌說話了：“你們別爭了，五指在幫助主人做事的時候，各有各的長處，少了你們其中的一個都不行。你們只有互相幫助、互相合作，才能把事情做好。”
五指聽后都慚愧地低下了頭，紅著臉再也不爭功了。手掌看它們都不爭功了，連忙說：“你們都有功勞，每個人獎一塊巧克力吧。”它們聽了，高興得連蹦帶跳地接過巧克力開開心心地吃了起來。
五指爭功作文12
一天晚上，五個手指等主人睡著了，就悄悄地在爭吵。
大拇指先開口了，說：“我的功勞最大，你們誰都比不過我，每次主人夸獎別人的時候，都會把我伸出來，所以我最大。”
食指也迫不及待地開口了：“我最大，我最大，你們誰都比不過我，而且拿東西也要有我，沒有我，你們什么東西也拿不了，所以我最大。”
中指也不甘示弱，也開口說：“你們幾個中沒一個比我高的.，所以我當(dāng)然是老大了，勸你們別跟我爭。
無名指也忍不只了，開口大叫：“別吵，別吵，都聽我說：“你們也別浪費(fèi)口水了，都把冠軍讓給我，我保證你們吃香喝辣，不受半點(diǎn)委屈，還是乖乖地投我，否則，讓你們吃不了兜著走。
小拇指不緊不慢地張開嘴巴，開始講話了：“你們幾個啊，都別說了，主人要做手姿勢，總是少不了我，有輪到你嗎？老大非我莫數(shù)�！�
就這樣，五個手指一直爭吵到天亮。直到最后，五個手指誰都不理誰，而且還幫主人幫了倒忙，主人生氣極了，就用另一只手打那一只手，直到打成青鼻臉腫，氣才消了一大半。
所以，我們平時應(yīng)當(dāng)互相幫助，不該為了爭地位，而放棄了成功的機(jī)會，走向不良的習(xí)慣。
五指爭功作文13
在我家中，五根手指一刻也沒有停止過爭吵，它們最近對自己的作用與功勞十分在乎，非要爭出個尊卑地位來。
大拇指先發(fā)言了：“別看我長的不美，但我的工作是非常辛苦的。重東西總是由我來搬，傷口上的血要流出來，總是由我來按，這么多苦活累活由我干，你們還敢跟我爭地位！”
食指不服氣：“辛苦算什么，只會出傻力氣。你瞧我，可以從事復(fù)雜的工作，打電話，扳子槍機(jī)，打算盤全要靠我。主人寫字時，筆是由我控制的�！�
“嗨，食指，”食指的話還沒有說完，就被中指打斷了，“別吹牛了！拿筆時要不是我在下面抵住，你能保持平衡嗎？”
“對呀，對呀，我們也在幫忙抵住�！睙o名指和小指附和道。
“你們兩個可有可無！”食指煩躁不安道。
“你小瞧我們，要不然我們比比看，不需要其他手指幫忙，自己來寫字？”
“比就比！”
它們按照次序，拿著筆寫字，結(jié)果都不太成功。大拇指幾乎抓不住筆，食指雖然抓住了，但是無法保持平衡，寫出來的字歪歪扭扭，中指剛碰到筆，筆就滑了下來，至于無名指和小指就更不用說了。
“怎么會這樣呢？”他們自言自語道，對自己很失望。
“這說明你們都非常有用，但只有配合起來，才能充分發(fā)揮�！痹墼谝慌钥戳嗽S久的我說道。“快到寫字競賽了，你們不要吵了，趕緊加緊練習(xí)幫我贏的比賽吧。”
它們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
以后的幾天，它們配合出奇的'好，一筆一劃，一絲不茍，還幫助我得了二等獎的好成績。
看來，團(tuán)結(jié)的力量是多么的大啊，我明白了，五指也明白了，“一個都不能少！”
五指爭功作文14
“你這個笨蛋”，“你敢這樣罵我！”，“怎么不能！”有一天五個指頭終于吵了起來，原先它們是五個形影不離的伙伴，大家看見了都羨慕，可是它們都因?yàn)橄朐谥魅嗣媲盃幑Γ沉似饋怼?/p>
大拇指的聲音最洪亮先說道：“你們這幾根火柴棒，瞧，看我強(qiáng)壯的身體，我一人能抬起物體的一半，而你們四個加起來和我的力氣想通，人們在贊美的時候就會豎起大拇指，還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說。食指實(shí)在忍不住跳了出來，說：“大拇指你別在那自言自語，我們耳朵都聽出繭子來了，這里應(yīng)該我最厲害，主人寫字要是沒有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說。中指、無名指、小指急著說：“要是沒有我們幫助你們根本不能寫字，我們嫌你們礙事呢�！�
就在他們憤憤不平的'時候，我發(fā)言：“指頭們，你們都很重要少了連拳頭都握不起來，團(tuán)結(jié)就是力量�！敝割^們聽了我的教誨臉紅了，最后和好了。
五指爭功作文15
手爺爺有五個兒子，一天它那五個兒子吵個不停。
老大說：“我的`功勞最大，如果手上沒有我，什么東西也拿不起來�！�
老二不服地說：“你說什么，什么按門鈴、拿筆、拿筷子，少了我，一樣做不了�！�
老三在那里揚(yáng)眉吐氣：“我最高，我的用途最廣泛，如果拿筆不用我抵著，就根本寫不出字�！�
老四在那一邊聽一邊說：“演奏樂器沒有我，優(yōu)美樂曲出不來。”
老五仰頭也在吵：“我的功勞不算大，可是花繩沒我玩不成功�！�
手爺爺在一邊直勸架，他給他們一個球，誰能拿起就算誰的功勞大。五個兄弟都來試，可是誰也拿不起來，手爺爺讓他們一起拿，果然拿了起來。手爺爺說：“手指各有功，五個少誰也不行啊！所以，孩子們一定要牢記‘團(tuán)結(jié)力量大’的道理吧！”
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