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話題作文

時(shí)間:2024-08-30 15:41:43 話題作文 我要投稿

精選話題作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的話題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選話題作文八篇

話題作文 篇1

  一天清晨,雞媽媽帶著小雞在綠油油的草地上悠閑地散步,雞媽媽說(shuō):“寶貝們,我教你們學(xué)本領(lǐng),捉蟲(chóng)子!” 小雞們一個(gè)個(gè)地走到媽媽面前,一絲不茍地學(xué)著雞媽媽的樣子捉小蟲(chóng)。

  突然,傳來(lái)“沙沙”的腳步聲和“喵喵”叫的聲音,原來(lái)是一只狡猾花貓!小雞見(jiàn)了說(shuō):“嘰嘰嘰,可惡的花貓又來(lái)給我們搗亂了”。雞寶寶眼睛睜得大大的,被花貓嚇得上竄下跳;ㄘ堃幌伦影l(fā)現(xiàn)籬笆外有一只小雞正在專(zhuān)心的捉小蟲(chóng),就悄悄的'向它走去,這只雞寶寶一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué),不知道已經(jīng)到來(lái)的危險(xiǎn)。

  正在這危急時(shí)刻,雞媽媽瞪大眼睛,張開(kāi)大大的有力的翅膀,瘋狂地?fù)湎蚧ㄘ;ㄘ埧吹絹?lái)勢(shì)洶洶的雞媽媽?zhuān)帕松駜,縮著脖子逃走了。 雞媽媽咯咯咯地叫,告訴寶寶們危險(xiǎn)解除,雞媽媽再一次用那有力的大翅膀把雞寶寶護(hù)在身下,微笑地看著孩子們。 母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅u媽媽真勇敢!

話題作文 篇2

  同學(xué)們,看了我這篇論文的題目,你們一定會(huì)說(shuō):“胡說(shuō)!太陽(yáng)和月亮怎么會(huì)在一起呢?誰(shuí)都知道太陽(yáng)在白天“上班”月亮在晚上“值夜班”啊!” 其實(shí)呀,這里面還有個(gè)科學(xué)道理呢!不信的話你就往下看吧!

  那天傍晚,我趴在陽(yáng)臺(tái)上觀賞迷人的落日。絢麗的晚霞像是哪位仙女不小心打翻的顏料,撒在天邊。五彩繽紛的云塊在天空徐徐變幻著形狀 ——時(shí)而像巨人,時(shí)而像雄獅,時(shí)而像染了多種色彩的山巒。

  當(dāng)我正沉醉這晚霞美景的.時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)月亮已掛在天邊。我驚異地望著西邊的天空,咦?太陽(yáng)掛在天上哪,怎么會(huì)有月亮呢?我揉了揉眼睛,咦?真的有月亮呀!這是怎么回事?

  我急忙打開(kāi)我的“書(shū)庫(kù)”,找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于從這本書(shū)中找到了答案:原來(lái)月亮是地球的衛(wèi)星,不停地圍著地球轉(zhuǎn),每個(gè)月繞地球一周。在從朔到望的農(nóng)歷上半月里,月亮在太陽(yáng)的東邊,太陽(yáng)沒(méi)有下山之前,它已經(jīng)高高地掛在天空了;而在從望到朔的農(nóng)歷下半月里,月亮在太陽(yáng)的西邊,太陽(yáng)升起來(lái)后,它還呆在天空,不肯下山哪!所以,“日末落,月已出”或“日已出,月末落”的現(xiàn)象是經(jīng)?梢钥吹降,只是由于白天太陽(yáng)光比較強(qiáng)烈,月亮顯得暗淡無(wú)光,不太引人注目。

  看著找到的答案,我輕輕地舒了一口氣。我贊嘆大自然的奧妙,更贊嘆科學(xué)的奇妙與進(jìn)步!

話題作文 篇3

  大家對(duì)水都很熟悉,而且也離不開(kāi)它。我喜歡水,不單單是因?yàn)樗畬?duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),還有它獨(dú)特的魅力。

  我喜歡水,是因?yàn)樗捻g性。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“滴水穿石”,意思是一滴一滴的水只要長(zhǎng)久的滴在石頭上,就能把石頭滴穿,它的這種毅力使我敬佩。

  我喜歡水,是因?yàn)樗娜嵝。?dāng)水遇到大山時(shí),它不會(huì)硬著頭皮沖上去,而是繞道而行,它的這種能屈能伸的生存態(tài)度讓我敬佩。

  我喜歡水,是因?yàn)樗膭傂。?dāng)水遇到阻礙道路的石塊時(shí),它不會(huì)就此罷休,重回到頭路。而是一天一天地沖擊著石塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨平它、磨圓它,最后到達(dá)美麗的大海,它的這種執(zhí)著讓我敬佩。

  我喜歡水,是因?yàn)樗臒o(wú)私。不管什么東西,無(wú)論它有多臟,只要經(jīng)水一沖、一洗,便會(huì)立刻變得潔凈起來(lái),它的這種奉獻(xiàn)精神讓我敬佩。

  我喜歡水,是因?yàn)樗臉?lè)觀,永不停歇。不管遇到怎樣的困難,它總能以歡笑應(yīng)對(duì),去克服困難,它的.這種樂(lè)觀向上的精神讓我敬佩。

  我愛(ài)水,愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的毅力;愛(ài)它生存的態(tài)度;愛(ài)它驚人的執(zhí)著;愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn);愛(ài)它的不知疲憊,永遠(yuǎn)向上。

話題作文 篇4

  尋找平衡在路上。那或許是有人向你伸出求助之手時(shí),你遞給他的一枚含著愛(ài)的余溫的硬幣;或許是一位盲人無(wú)法走到馬路對(duì)面去而陷入窘境時(shí),你伸出傳承愛(ài)的雙手,然后扶他走過(guò)一段短短的路程;或許是有人正要坐在正布滿(mǎn)灰塵的公共坐椅上時(shí),你阻止了他,然后遞上一張潔白的紙巾。一言一行,一點(diǎn)一滴,透露著人與人之間的平衡。

  尋找平衡在行動(dòng)中。那或許是你去郊外野炊時(shí),將生活垃圾隨身帶走;或許是去餐飲店就餐時(shí),少使用一個(gè)塑料飯盒;或許是你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在窗口無(wú)力地拍打著翅膀時(shí),為它療傷,然后將它放歸自然。一舉一動(dòng),一言一行,透露著人與自然之間的平衡。

  尋找平衡在行動(dòng)中。那或許是你去圖書(shū)館是,保護(hù)好每一本書(shū),當(dāng)發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損時(shí),將它帶回家補(bǔ)好,默默地為圖書(shū)館作一次護(hù)書(shū)員;或許是在超市購(gòu)買(mǎi)水果時(shí),正確選擇,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不需要水果時(shí)能夠及時(shí)的返回“水果坊”,并將它及時(shí)倒回原處,而不是隨意地藏在某個(gè)角落;或許是在使用公用電話時(shí),能輕輕地說(shuō),而不是亂吼亂叫,大聲呼喊,影響他人。一眼一情,一言一行,透露著人與社會(huì)的'平衡。

  當(dāng)我們?cè)诼飞先ふ移胶,?huì)發(fā)現(xiàn)我們還缺少平衡;當(dāng)我們?cè)谛袆?dòng)中去尋找平衡,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)院鲆暺胶;?dāng)我們?cè)谛袆?dòng)中尋找平衡,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們必須要從自己作起。而在尋找平衡的過(guò)程中,我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)人性本身的缺點(diǎn)呢?私心、貪婪、霸氣、自大,正是這些造成了我們今天的失衡。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。”而我想說(shuō),當(dāng)我們能反思并重新找回平衡點(diǎn)是,能撬起的不僅僅只是我們地球!

話題作文 篇5

  悄然入秋,天氣微涼,樹(shù)林里傳來(lái)揉葉子的聲音,那是秋天的手指,天邊刮來(lái)一起寒風(fēng),那是秋天的哈欠。

  被書(shū)山題海壓得頭昏腦脹的我決定出家門(mén)慢跑。陰天,傍晚人聲漸淡,走在一個(gè)寂靜的小路上,沒(méi)有人煙,遠(yuǎn)離喧囂,有幾棵上了年齡的楓樹(shù)在秋風(fēng)中打顫。

  我來(lái)不及熱身,插上耳機(jī)聽(tīng)著一首我最?lèi)?ài)的《小半》,伴著音樂(lè)的鼓點(diǎn),我有節(jié)奏地邁著步子。我與寒風(fēng)對(duì)抗著,一身冷汗代表了我的勝利,汗水像小蟲(chóng)子一般跌落在我的衣領(lǐng)——喜歡這種出汗的感覺(jué)。

  沉浸在音樂(lè)之中,腳下的臺(tái)階,成了我享受路上的絆腳石。我一個(gè)趔趄跌倒在地上,腳腕上撕裂般的疼痛,不一會(huì)兒就腫起一個(gè)大包,我費(fèi)力地用手將自己撐起,憑著自己不服輸?shù)膽B(tài)度,慢慢地走了幾步,那種鉆心的疼痛讓我不得不為其折服,只好一蹦一跳地回家。

  回家后,父母則被嚇了一跳,慌忙找到冰袋。我則不以為然,冷冰冰的心就像我冰冷的腳一樣沒(méi)了知覺(jué),我說(shuō):“喲,別忙活了,過(guò)幾天就下去了,我要寫(xiě)作業(yè)去了。”爸爸把我叫住,摸了摸我的包,迅速在手機(jī)上查找一番,然后指示我坐到沙發(fā)一頭,他則坐在另一頭,輕輕地揉著我的腳。

  哇!爸爸的手是多么暖和!我的腳感覺(jué)到源源不斷的`熱量,冰冷的心瞬間融化了。這種溫暖相比秋日的冷風(fēng)自然要好受點(diǎn)。

  只見(jiàn)他先用手指關(guān)節(jié)不停地揉著腳心,每戳到一個(gè)位置,都會(huì)使我渾身起雞皮疙瘩,熱血像海浪一樣在我心頭沖蕩。爸爸怕弄疼我,一遍遍問(wèn)我疼不疼,力度時(shí)大時(shí)小,恰到好處。

  在爸爸一頓“揉搓拍打”后,腫起的大包瞬間偃旗息鼓。體寒使我的腳時(shí)常冰冷,爸爸將我冰冷的腳貼在他的肚皮上。再我感覺(jué)一陣暖流沖上心頭時(shí),爸爸微微地抖了一下。我趕緊縮回了腳,爸爸卻一臉輕松地說(shuō):“爸不冷!睆男〉酱螅职謺r(shí)常用幾句“爸不累,爸不冷,爸不疼”撐起整個(gè)家。

  這個(gè)秋天,有爸爸在,一定不會(huì)冷!

話題作文 篇6

  人人都希望得到別人的夸獎(jiǎng),而不是讓你面紅耳赤的批評(píng),不過(guò)我倒覺(jué)得批評(píng)是一種享受,因?yàn)樗苁刮覀兪芤,從而努力完善自己,奮發(fā)向上。

  老師批評(píng)人是很講策略的。首先是不溫不火的教育,此時(shí)會(huì)讓你充分領(lǐng)略到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的意境。然后老師的聲音會(huì)稍微抬高一點(diǎn),一陣急風(fēng)驟雨般的唇槍舌劍,令你的'思想徹底瓦解,為之嘆服,從而接受“孔老夫子”的為人之道,然后他還會(huì)露出勝利的微笑目送你灰溜溜地走出辦公室,假如你不吃他這一套,而是想“獨(dú)立門(mén)戶(hù)”與他大鬧一通,那你是失策的,俗話說(shuō)“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,千萬(wàn)不要惹禍上身,要不然他還會(huì)請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)來(lái)校助攻,到這時(shí),恐怕你有三頭六臂也難脫身了。

  不過(guò)偶爾也會(huì)遇到幾個(gè)“釘子戶(hù)”,讓老師的顏面丟盡,威風(fēng)掃地,不過(guò),當(dāng)老師看到下面洋洋得意的“弟子們”一定會(huì)竭力挽回他的聲譽(yù),重塑班威。首先他會(huì)將嗓聲提高到高八度,口中的詞兒像錢(qián)塘江漲潮千軍萬(wàn)馬般涌來(lái),如果你是老手也許還抵擋得住,不過(guò)老師的攻勢(shì)是一浪高過(guò)一浪,接著他會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你大談讀書(shū)的目的,什么安邦治國(guó)振興中華一類(lèi)大部頭的人生哲理接踵而至,令你丈二和尚摸不著頭腦,躲閃不及,接著老師還會(huì)施用攻心戰(zhàn)術(shù),正如是足球場(chǎng)上千變?nèi)f化的傳球技巧,次次擊中你的心房,此時(shí)你的心里防線在慢慢地動(dòng)搖,最后終于沖破了你的堅(jiān)固的“馬奇諾”防線。這時(shí)最得意的是老師,最佳聽(tīng)眾是同學(xué),最不幸的卻是你,因?yàn)槟銜?huì)懂得老師會(huì)把你殺一儆百,會(huì)讓你寫(xiě)煩火的心得。不過(guò)如果你一直保持耐心,一頓充滿(mǎn)情趣的批評(píng),一定會(huì)讓你受益非淺,如聽(tīng)貝多芬的交響曲一樣悅耳……。

  批評(píng)是一種不要入場(chǎng)券的享受,只要你仔細(xì)地聽(tīng),細(xì)細(xì)地去理解其中的深刻哲理,一定會(huì)和我產(chǎn)生共鳴。記住批評(píng)是一種享受,朋友,你說(shuō)呢?

話題作文 篇7

  中國(guó)的構(gòu)字偏旁有趣的,例如“浪漫”這個(gè)詞,分別都使用了“氵”三點(diǎn)水,這個(gè)詞給人的感覺(jué)猶如水一樣柔和,緩慢地流淌,挺有意思。翻開(kāi)字典,“浪漫”翻譯為――“富有詩(shī)意,充滿(mǎn)幻想或男女關(guān)系不拘小節(jié)!崩寺@一詞真有趣。

  朱自清的《荷塘月色》――“月光如水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的清霧浮起在荷塘里,葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕沙的夢(mèng)!边@給人是朦朧中帶著絲絲的柔軟;如玄機(jī)《江頭愁望寄子安》――“憶君心似四江水,日夜東流無(wú)歇時(shí)。”這給人是思念和依依不舍的傷心;李白的《望廬山瀑布》――“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@使人感到它的雄偉壯觀……

  那么,浪漫有是怎么的呢?難道像《泰坦尼克號(hào)》中的露絲和杰克兩人的一段船上生活就是浪漫?難道像電視劇中一對(duì)情人在享受燭光晚餐就是浪漫?難道在情人節(jié),伴侶特意送你99枝玫瑰就是浪漫?難道牛郎與織女一年一次在銀河上相遇,“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)!边@就是浪漫?……

  無(wú)疑,這也是浪漫。不過(guò),我個(gè)人認(rèn)為浪漫像個(gè)頑皮的小孩,四處亂跑;浪漫像空氣一樣彌漫整個(gè)地球,甚至宇宙;浪漫更像太陽(yáng)那樣是永恒的.陪伴著地球……

  中國(guó)人的“七姐節(jié)”,浪漫彌漫在我周?chē)。我和楊利偉叔叔穿著輕便的宇航衣在宇宙中暢快地遨游,我們來(lái)到銀河,看到牛郎和織女的相聚,真是“盈盈一水間,默默不得語(yǔ)!边@場(chǎng)景令我想起《鵲橋仙》這首詩(shī)!皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。”和楊利偉叔叔遨游太空是一種幸福的浪漫。

  回到地球,楊利偉叔叔和我分別了。突然從耳邊傳來(lái)――“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯憐憐啼。”這不就是詩(shī)翁杜甫的詩(shī)嗎“尋聲探問(wèn)詩(shī)人何?”與杜甫詩(shī)人的偶遇,我們成了朋友,和他站在黃四娘家門(mén)的籬笆外的石板上進(jìn)行“詩(shī)談”,心中的那份詩(shī)意像火越來(lái)越猛,每談到他的詩(shī),那氣氛像天氣變化莫測(cè)。杜甫給我的是詩(shī)一般的浪漫。

  黃昏降臨了,我獨(dú)自劃著小船回家了,我看著日落西山的太陽(yáng),不禁想起“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!卑哆叺拇沽c蟬還在競(jìng)唱著,真是“落日無(wú)情最有情,偏催萬(wàn)樹(shù)暮蟬鳴!秉S昏時(shí)劃船真好,湖面就更不用說(shuō)美,“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!秉S昏給了我特別害羞的浪漫。

  回到家后的第二天卻下雨了,聽(tīng)說(shuō)雨中慢步也是一種浪漫,我也要試試,果然感覺(jué)還挺不錯(cuò)。我喜歡小雨,更喜歡下小雨。撐著天藍(lán)色的雨傘,感覺(jué)就更棒。雨傘像“哆啦A夢(mèng)”中的竹蜻蜓,我飛了起來(lái),嘩!我會(huì)飛啦。突然雨停了,太陽(yáng)中破障礙射出耀眼的光,“紅橙黃綠藍(lán)靛紫”的小虹橋現(xiàn)身了。我飛過(guò)去,在這條美麗的滑梯上玩耍,玩累了就躺在軟綿綿的云床上,真舒服。這給我柔和的浪漫。

  其實(shí),浪漫這個(gè)詞只用在情侶之間太狹窄了吧?浪漫是五彩繽紛的,只要你覺(jué)得是浪漫便是浪漫,浪漫猶如細(xì)水長(zhǎng)流,浪漫柔情似水,浪漫更是七彩的。

話題作文 篇8

  春天:冰川化為泉水,向著山腳流淌,鳥(niǎo)兒,飛到樹(shù)上唱著歡快的歌謠;花草樹(shù)木也盡情的開(kāi)放、生長(zhǎng),向大自然展現(xiàn)它最美的一面。這是一個(gè)所有生物重新活躍的季節(jié),所有希望開(kāi)始的地方。

  如果你考試失敗了,請(qǐng)不要失落。你只要走到這被春意環(huán)繞的大自然中去走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn):去年已經(jīng)枯死的`花草重新綠意盎然,被密蜂和蝴蝶圍繞著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那掉完了葉子,光溜溜的樹(shù)枝上,又變生生機(jī)勃勃;小鳥(niǎo)兒們又飛到上面唱著輕脆的歌曲。更何況,你是一個(gè)人,你的生命沒(méi)有植物們那么脆弱,也不是只有一年四季的生命,可為什么不像它們一樣,重新燃起新的生機(jī)呢?

  如果你的一生是坎坷的:父母離異,生活困苦,遭人嫌異的,或是其他自然條件引起的因素。你有沒(méi)有就此放棄,從此墮落下去呢?如果你有這樣的想法,那請(qǐng)你先別急著去實(shí)行。你得先出去散散心,你會(huì)看見(jiàn)春天里的草地上長(zhǎng)出的嫩芽,它是那的小,那么的不堪一擊,如果誰(shuí)不小心踩了一腳,它就可能粉身碎骨,可當(dāng)你重新看見(jiàn)它時(shí),它以經(jīng)變得綠油油的,不像先前的那般稚嫩,它已經(jīng)重振光彩。在小草的生長(zhǎng)周期里,它要沖破厚厚地土壤,要被風(fēng)吹,要被雨打,可能還會(huì)發(fā)生些其他的意外?稍谶@美麗的春天,它一樣不遜色于其他同類(lèi),正因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,讓大自然變得更美麗,不是嗎?

  春天,花紅柳綠,讓人回味無(wú)窮。但其中的艱辛卻沒(méi)多少人知道,可那又有什么關(guān)系呢;它們最后也還是照樣光彩四射,照樣大自然獻(xiàn)出了自己的棉薄之力。這都是因?yàn)樗鼈儗?duì)生的渴望,對(duì)希望的信任,才能換來(lái)今日的美艷。所以,春天是每個(gè)希望開(kāi)始的起點(diǎn)。

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