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高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字

時間:2024-11-14 10:55:34 作文 我要投稿
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人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字1

  那年盛夏,我選擇了機器人,一條熟悉而又陌生的路……一年后,我躊躇滿志地踏上賽場,見證了我記憶中第一次,也是唯一一次慘敗。

  夢想碎裂成片片烏云,把希望擊碎成冷冷的雨滴,砸在臉上,撞在身上,鉆進心里,刺骨的涼。涼到深處是冷,冷到極致是僵。

  我無言地回到家住的小區(qū),走在清冷的小路上。夏天的風(fēng),也這么的涼。我忍不住地打了個噴嚏,順勢低頭后,看到了不尋常的一幕。

  幾十只螞蟻,黑壓壓的一片,繞著中間的幾只毛毛蟲移動著,像層層的八陣圖,有進無出。有一只毛毛蟲顯然已死,身上爬滿了螞蟻,有兩只還在蠕動著吃力地抵抗著。終于,有一只毛毛蟲再也無力抵抗,無助地趴在那里,顫抖著,在螞蟻們的`攻擊下抽搐著,最后停在那里,不再動彈,像綠色的,帶著青草與生命的小丘,終被腐敗與死亡吞沒。

  我嘆了口氣,只見一群螞蟻開始打道回府,似乎心中得意地想著“殺雞焉用牛刀”。

  僅剩的幾只毛毛蟲還在掙扎。放棄吧。我說,命運是殘酷的,不管對人,還是對蟲。可它卻掙扎得越來越猛烈,我不禁繃緊了心弦,為它感到惋惜,就當(dāng)我想離開,逃避這場屠宰時,那一幕,觸動了我幼小而又脆弱的心靈。

  猛然間,毛毛蟲抖落了身上幾只螞蟻,然后奮力向蟻群的邊緣撞去,撞開了幾個張牙舞爪的屠夫。但后面的螞蟻又咬了它一口。它一震,劇烈地向后一縮,又被包圍。何必呢?可那毛毛蟲又奮力地撞上去,撞出一個缺口。周圍有幾只螞蟻乘機跳上它的身體,不斷撕咬。我清楚地看見那只毛毛蟲停住,抽搐一下卻又用力控制住向后退縮的本能,顫抖著向面前最后一個敵人爬去,用力撞了上去。那只螞蟻被撞到一邊,無力爬起。蟻群識相地退開,只見一只負(fù)傷的毛毛蟲,蹣跚的蠕向遠處。

  我的心震顫了。連蟲子都這般不屈,何況高傲的人類。毛毛蟲可以沖出蟻群的圍攻,我難道還懼怕困難的洗禮?一瞬間,撥云見日,破碎的夢想又重新拼湊起來。我有了繼續(xù)堅持夢想的勇氣。

  望著遠處的毛毛蟲漸漸消失在草叢中,我知道,從此以后,我要和它一樣勇敢、一樣堅強……

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字2

  夜里寂寥無人的黑,讓人更渴望黎明曙光的亮。那一瞬,心靈將被觸動!}記

  時光遠逝,不帶走一滴晨露,只留下一片漣漪,讓人靜思。是夢,還是事實,想忘卻,卻反而更牢記,深刻在心底。

  那天,太熱了。驕陽驅(qū)散著每一點水分,地面散發(fā)的熱量讓人昏昏沉沉,從而導(dǎo)致我半夢半醒,不知所措。

  已等候多時,公交車卻遲遲未到,不知不覺中,身邊已又多了幾人。

  一輛龐然大物停在面前,我在半夢半醒中徘徊,只知隨人群上車。也許是運氣吧,我幸運地坐到了一個座位,靠近后門,不一樣的顏色,突顯了它的身份愛心專座。在平時,我是絕對不會去坐這些特殊座位的,連身邊的朋友坐也會勸阻。那天怕是熱昏了頭,竟就那樣坐著睡著了。

  在車上,我時不時地意識全無,被迫關(guān)機,卻又擔(dān)心坐過了站,那對我這樣一個路癡來說是絕對致命的。于是我就在忽睡忽醒中不停顛簸。不知從何時開始,身邊站了一位鶴發(fā)老人,看樣子,應(yīng)該年過花甲。也許是潛意識或?qū)嵲诶ХΠ,我只匆匆一眼后就轉(zhuǎn)過了頭,不再面對那位長者。

  當(dāng)時匆匆地一瞥,讓我猛然驚醒。我不知道那人是誰,只看見他拄起雙拐,吃力地站起,將自己的座位讓出。我當(dāng)時真想逃離,羞愧和震驚反映了我當(dāng)時的全部心情。車輛到站,我起身時竟有些不穩(wěn),恐怕是不安吧,走路的速度比平時更快了幾分;叵肫疖嚿蟽晌弧袄蠋煛钡闹t讓和不斷的道謝,我感受到了社會的友善和自己的.卑微,我真想逃跑。

  那時,一柄重錘狠狠地砸在我的心上,我的心,劇烈地痛著,我,不知所措。其實,我也可以讓位的,只是,我沒有。我,不知所措。

  那一幕,深深地觸動了我的心靈……

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字3

  有心栽花花不長,無心插柳柳成蔭。這句詩形象地描寫柳樹的頑強生命力。我見證過,柳那觸動我心靈的一幕。

  在一次體育課上,自由活動時,我從一棵健壯的柳樹上折下了一根大約20多公分的幼嫩的柳枝,由于不便攜帶,到教室后,我便把它夾到了我的書本里面。本來是想栽倒離宿舍較近的地方,必想觀察它頑強的生命力,沒想到,就稀里糊涂地拿到了宿舍里面。不如就先找一個瓶子放在里面吧!等有時間時再安置,就先找來了同學(xué)的一個飲料瓶,加了些水,把柳枝放進去,把殘缺的三,四片葉子露出瓶口,放在窗口的小臺上,讓它充分吸收陽光。不過后來,因為要面臨緊張的期中考試,就把這件事忘記了。

  差不多十天半個月過去了。一天,當(dāng)我到陽臺找東西時,發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被我放在水中的柳枝,瓶里的水位已經(jīng)下降了不少,原來的三,四片殘葉已經(jīng)枯萎了,但依然掛著瓶口,才沒讓整條柳枝掉進去。在透過瓶身那層薄薄的青苔仔細看時,我震顫了,原以為它已經(jīng)死了,沒想到,在枝條的下面已經(jīng)長出了小米粒大小的根瘤,還附著極細的根須,只有在陽光的反照下,才看得清,在柳枝的上端已經(jīng)泛起了青色,閃射著油光,散發(fā)著生命的氣息,與枯萎的柳葉形成了鮮明的對比,柳枝,一根稚嫩的柳枝,隨意的插在沒有任何營養(yǎng)的.清水中,它居然,爆發(fā)出自己生命的奇跡。又一大周過去了,我再去看時,發(fā)現(xiàn)它從前長柳葉的地方,長出了約有5厘米長的側(cè)枝,上面還點綴的4片綠油油的小葉。頂頭的那個葉牙,正蓄著勁兒要向上長。

  這根柳枝并沒有種到地里去,而是在水中創(chuàng)糟出了生命的奇跡,在生活中,很多事物,何嘗不是這樣?——生活在巖石的一棵棵松樹,也是這樣,靠著巖石中一種叫石髓的東西,維持自己所需要的營養(yǎng),在用自己身上的每個部位,利用彌漫在大氣中的水份。把自己細小的葉子,往有陽光的地方伸展,就這樣,它在巖石里展現(xiàn)出生命的輝煌,還有,石縫中的小草……

  柳樹雖然平常,但它卻努力在逆境中頑強地生長,展現(xiàn)出自己生命的頑強。那一幕,它把生命的活力展現(xiàn)給了我,觸動我的心靈。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字4

  照片可以留住瞬間的美好,可觸動我心靈的那一幕卻永遠的烙在我的心中。

  記得上個星期五。我和我隊友一同去薈萃中學(xué)參加蕪湖市足球聯(lián)賽半決賽。在去的路上,所有人都有說有笑,并不把薈萃當(dāng)回事,誰也沒想到在回來的時候,竟是以失利收場。

  到了薈萃,我們適應(yīng)了場地并進行了簡單的熱身,比賽便開始了。一切都按照往常的節(jié)奏踢得行云流水,可是到了對方發(fā)角球的時候,我方前點漏人了。結(jié)果開場不到5分鐘,我們的球門就被對手攻破了。我們在觀眾席看得一臉懵,球就這樣莫名其妙地進了。當(dāng)時所有的人仿佛心頭上都壓著一塊巨石,久久喘不過氣來。所幸的是,對手剛進球不久,我們就抓住一次反攻的機會,謝繼凱率先建功為我們扳平了比分。剩下的時間里,雖然我們占盡優(yōu)勢,可就是打不進。要么球踢飛了,要么射門就被對方守門員守住了。我們在場下焦急萬分。但天不盡人愿,在上半場快結(jié)束時,我方隊員在禁區(qū)手球,被對手抓住了機會,以2:1改寫了比分。

  經(jīng)過短暫的中場休息,下半場雙方易地再戰(zhàn)。結(jié)果對手通過破壞性的瞎踢,來拖延時間。由于我們隊員太想扳平比分,所以下半場踢得特別毛躁,甚至連一些基本的配合都沒有,都在單干。我們心中都很焦急,生怕比賽輸了,而不能再次蟬聯(lián)冠軍。那一天,不得不說,真的.很倒霉。怕什么來什么,隨著裁判的一聲終場哨響,比賽結(jié)束了。我們澛港輸了。在那一天,我看著薈萃隊員們興奮的抱在一起并歡呼著,心里很不是滋味。我不斷的反問自己,澛港真的輸了?我,有點不敢相信。場上下來的人,無一例外都哭了。我看著他們,有點茫然,但他們哭的那一幕卻深深的觸動了我的心靈。我呆呆的站在那里,心里也不知道想什么,只知道魯港輸了……

  回去的路上,我們?nèi)嚩继貏e安靜,沒有一點聲響。而我的腦海里則一直浮現(xiàn)出他們之前哭的場景。那一幕使我的心靈為之顫抖。我,閉上了眼睛。心中暗自發(fā)誓,這是恥辱。不能忘!我至今也記得那一天使4月21日。那觸動心靈的一幕,永遠的烙在了我的腦海中,久久無法抹去……

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字5

  終于,車輪滾動起來。他笑了,如同這春光般燦爛,面頰上的梨渦,淺淺的,很是好看。此刻,我又在猶豫什么呢?苦苦追尋的在這一幕也化解開了……

  四月的天氣,陽光正好,微風(fēng)不燥。借此機會出去散散心吧!早就不想整日整夜的在題海中孤軍奮戰(zhàn)。努力了,又如何?還不是一樣,要怪就怪自己沒有那機敏聰慧的頭腦?荚嚨.失利也不是一次兩次了。就這樣,鼻子不禁一酸,仰起臉,不讓淚流下來。

  天空依舊湛藍,沒有因某個人的離去,某件事的發(fā)生而帶走它,我苦笑。輕輕地坐在長廊的凳子上,爬山虎順著柱子偷偷爬到了頂上,翠綠一片。陣陣微風(fēng)拂過,葉子搖曳起來,好似波光粼粼的湖面。幾縷陽光透過,灑下朦朧的影子。

  遠處,隱隱傳來清脆的車鈴聲。不等我細聽,一個小男孩推著一輛腳踏車闖入我的視野。車被他推得歪歪扭扭,險些就翻倒了。他找了個空曠的地方騎了起來。我有些擔(dān)心,個頭那么小怎么騎。坎怀鲆饬,小男孩腿還沒蹬到腳踏板,就硬生生的摔了下來。我冷不零丁的“哼!”了一聲,不會就不要逞強,真是不自量力。

  沒想到,小男孩很快爬了起來。用手撣了撣身上的灰塵,再次駕上車,準(zhǔn)備好,就騎了。嗯!這次貌似還可以,比剛才熟練多了?珊镁安婚L,他一個不留神,又跌到了。我不禁為他捏了把汗,在心里默默給他加油。一次,兩次……,不知過了多久,終于車輪滾動了起來,小男孩笑著把車起開了。

  我的心不由的一震,這不就是一直以來所苦苦追尋的嗎?堅持,是成功的一半。往往因為放棄而失去了很多。我擺了擺手,向著太陽的方向跑著……

  那一天,永駐心間;

  那一幕,觸動心靈。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字6

  夕陽,落日的那一刻光輝不再,耀眼不再,剩下多少對過去的嘆息,可惜那只是過去,一切似流水過去,可夕陽亦有它獨自異樣的美。沒有晨曦那樣的朝氣,沒有正午那樣的烈日,只是像個少女般溫存,恬靜,如此溫和,怎能不心動?

  夕陽下,草地上,那對近不惑之年的夫婦雙雙坐在草坪上,一起目送著夕陽的余暉。深情對視,笑魘如花……驀地,那位婦女怔了怔,皺了皺眉,倏地站了起來,慢慢踱步到她丈夫的背后,彎下了那有些的臃腫的背。細長的手指,在她丈夫已開始稀疏的頭發(fā)中摸索著。突然眼中一亮,用小手指熟練地勾出那一根銀絲,食指和拇指輕輕一拈,一皺眉,硬生生地將那根微微泛白的銀絲扯下。然后直起身,展開緊縮的眉頭,繼而彎下腰重復(fù)著之前的動作。每每婦女找出一根銀絲就會露出十分孩子氣的勝利的表情,而她丈夫只是含笑任她隨意“蹂躪”他的頭發(fā)。時間久了,那婦女似乎有些疲憊,直了直腰,捶了捶有些酸痛的背。她丈夫似乎感覺到有些不對勁,回身看見婦女露出吃力的表情,于是站起身,將婦女緩緩扶下,而自己坐在婦女背后,用不大不小,恰有節(jié)奏的捶著。

  那一幕,簡簡單單的一幕,觸動了我的心靈,恐怕夕陽再美也美不過那一幕,如此溫馨,如此和諧。

  沒有任何的言語,沒有過多的交流,有的只是多年“心有靈犀”的默契。相視一笑便知對方的“喜怒哀樂”。這需要多少年的磨合,經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨。還記得媽媽最艱難的時候,爸爸總是不曾怠慢地照顧她,不會離開半步,不曾有任何怨言;當(dāng)媽媽渾身插滿管子時,眼角泛紅的爸爸顫抖的手緊緊握住媽媽有點冰冷的'手,仿佛只要一不小心,媽媽脆弱的生命就會消失……

  她們對生命的重視,對生活的樂觀,對未來的希望。她們盡管不如我們年輕,有活力,可亦有自己的精彩生活,亦有她們這一代人的潮流。歲月能改變他們的容貌,可是消磨不了她們依舊年輕的心……

  思緒飄回,腳不由自主地向那對夫婦走去,才發(fā)現(xiàn)原來是爸爸媽媽……只是那一幕,在心靈深處不會忘……夕陽下,草地上,那對夫婦,那一根根微微泛白的銀絲,再美的夕陽或許也不過如此……

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字7

  在我們的生活中發(fā)生過許許多多的事,一大部分都會沉淀在我們記憶的長河中,可是有些事情會讓我們印象深刻,時不時在腦海里浮現(xiàn),尤其是那些觸動心靈的事情,發(fā)生在去年暑假的那一幕,讓我久久不能忘懷,讓我心靈發(fā)生震撼。

  那天,我和我們班的同學(xué)去長沙市福利院參觀。去之前,我們?yōu)楦@旱男∨笥丫奶暨x了許多生活用品、零食、玩具等,整整裝滿了三大箱,為去福利院做好了充分準(zhǔn)備。對于福利院,我們還真不太了解,心里面有過很多想象。里面的孩子是不是因為沒有父母,比較自私,比較可憐或者有心里陰暗。

  盼啊盼,終于盼到了這一天。

  一進福利院,我們便拿出給小朋友準(zhǔn)備的禮物。我拿出一大袋零食,給每位小朋友都發(fā)了一包,突然有一位走路搖搖晃晃的小孩深深地吸引了我的眼球,她大概六七歲的樣子,有些控制不住自己的手,手不停地顫抖著,腿也一瘸一拐的,腦袋朝一邊歪著,還留著口水。

  她向我走來,說:“姐姐,能不能給我一包?”我笑著給了她,她說了聲謝謝,搖搖晃晃地走進了一間房間,我問了問她的老師,她的`老師說她得了腦癱,使走路的姿勢有些別扭,手也有些控制不住。原來是這樣啊,我恍然大悟。

  剛走出去不遠,那個女孩又來找我了,她說:“姐姐,能不能再給我一包?”我很疑惑,她剛才都已經(jīng)吃過了,還要吃,有的小朋友還什么都沒有吃呢!看著她那期盼的大眼睛,我只好把最后的一包給了她。我以為她只想自己吃,不給別人分享。但還是有點疑惑,便悄悄地跟著她進了房間。

  只見她進了房間,坐在一個小板凳上,打開包裝,喂一個比她更小,手腳都畸形了的小朋友,那個小朋友專注地吃著,由于也是生病,口水直流,吃得滿臉滿身都是,但是臉上露著滿足的微笑。旁邊坐著一個也很小的小弟弟,吃著她剛才拿進來的那包。她流著口水,臉上有著天使般的笑容,專注地看著弟弟們吃,那一刻我的心被深深地震撼了,好像這個小女孩全身都帶著金燦燦的光芒,照亮了整個世界。

  這一幕讓我終生難忘,小女孩的無私奉獻,讓我更進一步的了解了愛,也讓我無比感動。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字8

  一個小女孩慢慢地走上前,用干凈的手把一個盒子遞了一個叔叔!斑@就是發(fā)生在我們學(xué)校里的一幕。

  今天上課時,老師邁著沉重的步伐,對我們鄭重地說:“前幾天,某個地區(qū)發(fā)生了大地震,災(zāi)區(qū)人民們流離失所,無家可歸!闭f著,就找了一些圖片給我們看,圖上的人們滿臉烏黑,一臉迷茫,特別是兒童,個個露出痛苦的'表情。老師又語重心長地接著說:“現(xiàn)在學(xué)校里組織捐款,為災(zāi)區(qū)人民奉獻愛心,捐款地點在教務(wù)處!崩蠋熞徽f完,教室里就炸開了鍋,大家交頭接耳,竊竊私語。有的說:“我可不想捐,我還要買零食和玩具。”有的說:“我可不捐多,最多也只捐二十元!边有的說:“他們有地震關(guān)我什么事,又不是我們這邊地震!贝蠹易h論紛紛,五花八門,什么話也有。

  第二天,我手里攥著一張五十元來到教務(wù)處,而下一幕的場景令我感動不已,催人淚下。只見一個小女孩,緩緩走向工作人員,雙手遞給工作人員一封信,用稚嫩的聲音說道:“叔叔,這盒子里頭有兩百多元,是我剩下的壓歲錢,我還買了一些文具,有鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。我還寫了一封信,請您把他寄到災(zāi)區(qū)人民手里,可以嗎?求求您了!這是我的一份小心意,我希望這份小禮物能使他們開心,早日安居樂業(yè)!闭f著,眼里還冒出了淚花。

  那位叔叔也被感動了,他摘下眼鏡,抹去流了的淚水,哽咽著說:“謝謝你,小姑娘,謝謝你的好意,我代表災(zāi)區(qū)人民謝謝你!”他深深地鞠了個躬。小姑娘臉上露出了燦爛的笑容。一瞬間,時間像是靜止了一樣,淚水打濕了大家的衣襟,人群里不時傳來贊嘆聲:“這小姑娘人真好!薄笆前,真是個好人”……我的心靈,在這一刻,被她深深地震撼了,我的心靈,被小姑娘洗得潔白干凈。

  是啊,正如那首歌唱的:“只要人人獻出一點愛,人間將變成美好的春天!睈郏侨碎g最美好的東西。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字9

  放暑假了,我的心情自然是格外爽朗!拔疑咸松,去除除草!眿寢屵呴_門邊說道。我若無其事的應(yīng)答了一聲,便繼續(xù)看電視。外面像下了火,柳樹葉打了卷,狗兒扒在地上大口喘著粗氣,花盆里的土都開了裂!斑@么熱的天,媽還去!蔽倚睦锵?稍阶綗幔斑是去找媽媽吧!弊咴诜褐鵁釟獾陌赜吐飞,偌大的路上連個人影都不見,也難怪,這么熱的天。

  遠遠的我就看到了媽媽,因為田里的人并不多?觳阶吡诉^去,叫了聲“媽”,媽媽回過頭,那一幕,深深的烙在我的腦海里:那張背陽的'臉,爬行著深深的皺紋,汗水從臉頰肆無忌憚的落進泥土,一雙粗糙的手,讓我觸目驚心,仿佛經(jīng)歷了幾世滄桑、無數(shù)次的風(fēng)吹日曬,那曾經(jīng)是多么光滑的手。∧菑埬樥郫B著許多滄桑的故事,潛藏在太陽照不到的陰影中??

  在我和媽媽的推拉中,我終于下地干活了。真正下地干活才知道什么是苦,什么是累,我像一支犁,碾深了母親的皺紋,壓彎了母親的脊梁,可以前的我卻渾然不知。眼前的一幕深深觸動了我的心靈;丶业穆飞,我的話少了很多,鴉有反哺之義。羊有跪乳之恩,這些僅僅是對那濃濃的母愛的點點報達。而我們,有著高級思維的群體,卻有時忽略了母愛的存在??是的,母親,今天我懂了,我長大了,當(dāng)母親干活受累時,我會道一聲;“我來!碑(dāng)母親炎熱口渴時,我會遞上一杯清茶,我雖不能組織皺紋的生長,可我能減慢它的速度。母親,我要去拾取你的笑容,用你的愛做燈油,用你的善良做捻兒,我要點燃它,放在心里,一輩子不忘愛的路。

  母親的一生中有許多片段和故事,總是那樣苦澀而溫馨的演繹在我心靈深處,讓我獨自一遍一遍的體驗人生的凝重,生命的悲苦歡愉以及至善至美的人間親情。

  母親的那一次回眸,讓我永遠記住了那張背陽的臉,它讓知道愛的偉大。

  時間如蝸牛一樣從我的意識里緩緩滑行,那條晶亮的軌跡,有了更重要的意義。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字10

  每當(dāng)我回想那一幕,每當(dāng)我重新聽到這聲音,每當(dāng)我感受到那種溫暖,我總會感到我的小心臟撲通撲通地跳起來。那就是我觸動心靈的一幕。那一幕是溫暖的,是感人的,是讓人難以忘懷的。

  陽光是那么溫暖,從天頂直射向大地,空氣清新,天空是那么明朗。使我總想高歌一曲以表達我滿心的愉悅。這節(jié)是體育課,同學(xué)們紛紛來到操場,像小魚一樣在大海里游來游去。同學(xué)們來到草坪,像兔子一樣蹦著跳著。一切都那么美好。大家無憂無慮地玩耍,仿佛什么事都不重要了!岸×懔恪!上課了,同學(xué)們都站好隊。老師走過來,我們先熱身,跑了四圈。大家都氣喘吁吁的,接著……

  自由活動啦!自由活動啦!自由活動啦!大家都玩耍起來,我和幾個同學(xué)一起跳長繩。兩個壯一點的女生搖繩,我們其他女生就開始跳繩,只見兩個搖繩的女同學(xué)先把繩子向里搖,再向外搖,再從我們每個人的頭頂飛過,“啪”地一聲落在地上,我們縱身一躍跳了過去,我們跳了30個就開始有些體力不支。我感到頭一暈,一時沒注意到繩子搖了過來,就這樣3cm粗的繩子打在我身上。那疼痛,真沒法說,就好像那不是繩子,而是用針編成的鏈子。同學(xué)們一見馬上來查看我的傷勢,兩個搖繩的女生也連忙丟下繩子圍在我身邊。一個同學(xué)小心翼翼地把我的`袖子卷了起來,只見他緊皺眉頭,嘴角向下顯出不安的神情,似乎是傷在我身上,痛在他身上。那時我真的很痛,可我還是強忍疼痛。同學(xué)輕輕吹著我的傷口,那感覺像是彩云撫摸著。同學(xué)們都關(guān)切地一遍又一遍問我:“傷口痛不痛?”我突然發(fā)現(xiàn),原本很疼的傷口像是被施了魔法一樣,所有的傷痛一瞬間灰飛煙滅啦。我的心靈在那一刻被觸動了,這只是一件極其普通的事,可我卻覺得比陽光還要溫暖。

  如今,每當(dāng)我回想那一幕,都會有讓人溫暖的感受,因為它觸動了我的心靈。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字11

  太陽用它的愛,觸動了花兒的心,讓花兒快樂的成長,綻放艷麗的色彩;藍天用她的愛,觸動了鳥兒的心靈,讓鳥兒懷著夢想長大,在空中展翅翱翔;海洋用她的愛,觸動了魚兒的心靈,讓魚兒懷著希望生活。,在大海中翱翔。是什么觸動了我的心靈呢?我一時難以找到答案。

  轉(zhuǎn)過身,扶在窗前,看著馬路邊上?康墓卉嚕倚睦锼坪跤辛舜鸢浮

  那是一個春天,我要上補習(xí)班,風(fēng)很大,爸爸媽媽又正好沒時間開車送我,我只好坐公交車去,上車后我隨便找了一個座位坐下,嘴里滿是對父母的抱怨:“這么糟糕的天氣,爸爸媽媽竟然不送我,真是太沒天理了!蔽覄傉f完,看向窗外時,只聽見一個阿姨在我后面小聲嘟囔:“現(xiàn)在的小孩兒,真是太“憔悴”了,都被父母溺愛過了頭!闭l呀?我又不認(rèn)識她,真是咸吃蘿卜淡操心,我朝她瞥了一眼。那個阿姨竟然聲音有些大了起來說:“怎么了?難道我說的不對嗎?”頓時公交車?yán)镉袩o數(shù)道灼熱的目光投向我?我頓時羞紅了臉,慌忙低下頭去。心里滿是對那個阿姨的恨。

  我到站了,連忙站起來。沒想到那個阿姨也站了起來,她也是從這站下車。門打開了,我回頭白了她一眼,便沖出了車門,就在下車的`那一瞬間,一輛藍色的跑車一陣風(fēng)似的向我疾馳而來。我被這突如其來的汽車嚇傻了,呆呆地站在那里,腦袋里一片空白,沒有做出任何反應(yīng)。突然,從我身后伸出一只手,抓住我的胳膊,向后拉。我只看到了一陣藍色的風(fēng),我回頭一看,竟然是那個阿姨!她一直抓著我的胳膊把我送向了馬路對面,笑著離開了:“現(xiàn)在的小孩兒被慣的一點反應(yīng)能力都沒有了!

  望著阿姨遠去的背影,我才感覺到胳膊火辣辣的疼。我現(xiàn)在才開始醒悟,我實在是被寵的無法無天,把父母的愛認(rèn)為是理所當(dāng)然的。面對別人的“提醒”,竟然不感激,還埋怨別人,真是不應(yīng)該。

  這一幕,大概會永遠留在我的心中。這一幕,第一次觸動了我的心靈。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字12

  人生就像一部電影,你是這部電影的主角亦是導(dǎo)演?赡阌肋h也不知道何時何地會在你的電影里出現(xiàn)一個配角,賜予你觸動心靈的一幕,一幅令人難以忘懷的畫面。

  “五一”放假,在家陪著外公觀看“遠方的家”五一特輯——《危險的職業(yè)》,介紹了四川樂山大佛的一位工作人員,節(jié)日加班,每天冒著生命危險在懸崖絕壁之間清理垃圾和雜草,維護文物。

  他在工作時雖然有安全繩保護,但那是在刀削般的崖壁上工作,凌冽的山風(fēng)吹得他懸空的身子蕩秋千般來回擺動。他戴著手套的手緊緊抓住繩索,動作小心謹(jǐn)慎?吹贸龉ぷ鞫嗄甑慕(jīng)驗讓他動作嫻熟穩(wěn)定,但在這18米高空工作,還著實令我為他捏把汗,他的一舉一動都牽動著我的每一根視覺神經(jīng)。

  他緩緩降落到陡峭懸崖上的一小塊石頭,上面的青苔令他有些站不穩(wěn),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,屏息注視著。他拉著繩索,緩緩挪動著步伐,彎下腰,拾起那掉落在崖邊的紙片與礦泉水瓶。他上上下下,來來回回地攀爬翻越懸崖峭壁,卻只為那一片紙屑或一個塑料瓶。這令我深深震撼,令我心靈深深地觸動。這拾起的每份垃圾,都是他冒著生命危險完成的,人們的不文明扔垃圾可能會讓他付出生命!

  他這種甘于奉獻的精神真觸動了我。假如,在景區(qū)游玩的`人們,都遵從“游覽之禮”、“觀賞之禮”,那他們這些工作人員便不會有危險,我們的環(huán)境也不會如此糟糕!

  想到這里,我的心里無形中有一種對他們工作人員的崇敬。當(dāng)今社會,無論做什么,都要有一種敬業(yè)感,要盡全力去完成。我們學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)習(xí)要敬業(yè),迎難而上,盡自己所能去完成任務(wù)。

  一個人可以平凡,但絕不能平庸。任何一件平凡的事情都可以做出不平凡的成就。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字13

  生活如同一幅膠卷,將生活中的一幕幕都記錄了下來:開心的、傷心的、激動的······但膠卷有限,他不能將我們生活中的一點一滴全部記錄下來,而觸動我心靈的那一幕,仍在我心中徘徊。

  這是周五的最后一節(jié)英語課,我們都懷著無比激動,興奮的心情等待英語老師的到來,因為我們猜想在這節(jié)課上老師一定會公布我們昨天的考試成績,我心里很激動同時也很忐忑不安,我害怕考不好,因為這張卷太簡單了,正因為太簡單,我才擔(dān)心自己會不會因為粗心而出錯。

  趙老師邁著輕盈的步伐,向我們緩緩走來。我看到老師手里有我們昨天考試的試卷,老師用他那響亮的聲音說:“下面我公布我們昨天英語考試成績!蔽倚奶铀伲^上直冒冷汗。老師看了我們一眼說:“第一名有15位同學(xué),第16名有13位同學(xué),第29名有5位同學(xué),你們猜猜你是第幾名?”聽到老師的話,我的心跳得更快了,我能清楚的聽見我的心跳聲。緊接著老師洪亮的聲音公布了我們的成績:“吳慧娟第一名,劉紫瑩第一名,陳天祎第一名······”陳天祎第一名,我第一名。唉!終于松了一口氣,我的心跳也漸漸地緩了下來。老師讀完分?jǐn)?shù)后,又給我們上了一會兒思想政治課,告訴我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,更不是給父母學(xué)的。只有知識才能改變命運,讓自己站得更高,看得更遠。

  你未來的路有兩條:一是找一個可以解決溫飽的低賤活干,給別人打一輩子的工讓人看不起,像奴隸似的'生活;二是考上重點大學(xué),為自己和父母爭光。你選那條路?

  時間一分分地過去,放學(xué)鈴已經(jīng)響過很長時間了,老師還在為我們講解。老師的話使我真正體會到學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的意義。由于老師講的太專心而錯過了接幼兒園的兒子,讓自己孩子在幼兒園等了一個多小時。

  這件事也讓我想起了自己的教師老媽,在我記憶深處她也常常為了班里的孩子而讓我在學(xué)校門口一等就是好久······趙老師就像我們的媽媽,為我們舍棄了太多······

  觸動我心靈的那一幕,時常會在我腦海中浮現(xiàn),令我久久不能忘懷。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字14

  有些人,認(rèn)定了便永遠也不會忘;有些事記下了,便時;赜吃谀X海。

  那是兩年前的事了。那件事在我的人生中是一個巨大的轉(zhuǎn)折點。

  和她相識在同一個班級中,我沉默少言,她活潑開朗,把剛轉(zhuǎn)入班級的尷尬消散的一絲不剩。和她在一起,仿佛每一天都身處天堂般安閑快樂,無憂無慮。

  很長一段時間一直如此,但凡事都有意外。她提出絕交的那天,夏天的烈日將操場的氣溫提升了好幾度。昨日還是好朋友,今天卻要分道揚鑣,互不干涉。周身的溫度仿佛急降幾十度,我感到漫天的寒冷,整個人置身于冰窖之中。

  我不知道,是什么原因讓她提出的,那幾年的感情可以說斷就斷?這份友誼我甚至將它與親情一樣對待了。可是為什么事情會發(fā)展到這種地步?

  悲傷,迷茫,委屈……齊齊涌上心頭。我不知道我該做什么,不該做什么。我只知道,我每天都處于恍惚之中,每天如此。親友的離開、同學(xué)的漠視,仿佛一夜之間,我便嘗盡了人間所有苦痛。這一年,我意識恍惚,上課總是集中不了精神,聽不下去,成績直線下滑…

  后來,又是一個相似的夏季。我與她約定在公園相見。我的'忐忑不安,她沉浸如水。輕輕地,他站在我的對面,伸出來右手:“我們和好吧”。我呆愣著,盯著她的右手不說話。她似乎是笑了:“怎么,不答應(yīng)”?我直接避開她的手,朝她撲過去:“答應(yīng)!謝謝你!那么,以后就多多指教了。”烈日下,樹影中,我們相視一笑,將情緒一下子消散盡。她彎著明亮的眸子,黑色的鏡框在稀疏的樹影中燁燁發(fā)光。

  我輕笑著將這觸動心靈的一幕刻入心中,永恒不忘。

人教版高中第一冊一單元作文:觸動心靈的那一幕_650字15

  十月的陽光依舊耀眼,運動員們卻比陽光更加耀眼。

  在這些如群星般奪目的運動健兒中,令我印象深刻的,不是那率先沖過終點線的,也不是那一舉跳過那根高桿的,而是一位未能取得好成績卻一樣讓我欽佩的運動員。

  那是一場男子100米的比賽。所有同學(xué)屏息以待,所有運動員蓄勢待發(fā)?諝庵蟹路鸨痪o張的氣息凝固了,發(fā)令槍一響,一群鳥兒被驚得撲騰著翅膀飛散開來。運動員們絲毫沒受影響,白煙還未消散,運動員們背后的號碼牌就開始飛舞起來,都緊閉牙關(guān)、漲紅著臉朝著我們飛奔過來。

  跑道邊,看臺上的同學(xué)們伸長脖子,急切地探著頭看,加油聲不絕于耳。

  突然,出乎所有人意料的,原本排在第二,只差一點就要超過另一名運動員沖過紅線的那名運動員,似乎被自己絆了一下,猛地朝地上撲去,還向前滑了一小段路。

  正在飛奔的運動員專注于腳下的.跑道和不遠處的紅線。原本排在后面的幾個運動員紛紛從相鄰的其它跑道上跨著大步飛快地超越了他。場外的同學(xué)幾乎都注意到了他,加油聲小了許多,高舉著的寫著助威口號的牌子漸漸降低了,所有的目光似乎都集中到他身上。

  那么奮力地向前跑,前一秒還是有望奪冠的幸運兒,下一秒就狠狠地把自己甩了出去。在那么炙熱的陽光烘烤下的跑道上往前蹭過去,我想,那一定很疼吧。只見他低著頭,努力想把自己撐起來。

  就在這時,勝利者沖過了終點線,歡呼慶祝的聲音聽起來那么刺耳,我沒有扭頭,似乎已經(jīng)沒有人關(guān)心冠軍是誰了。

  匍匐在跑道上的運動員站了起來,他沒有揉一揉膝蓋,也沒有拍一拍褲子上的灰,只是急急忙忙,一瘸一拐地向著終點跑去,沖過那沒有終點線的終點。

  我不記得他的發(fā)型,也不記得他穿了什么顏色的鞋。但是我記得,他就算摔倒在跑道上也要站起來繼續(xù)跑,我也記得他就算向著沒有終點線的終點,身處一場沒有名次的比賽,也向前沖,無怨無悔。

  那一路向前的背影,深深地印在腦海里,揮之不去。這一幕會在每一個想放棄的時刻悄悄出現(xiàn),告訴我,向前沖,別放棄!

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