豆豆作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的豆豆作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
豆豆作文600字1
利用了的,我看了學(xué)校介紹的《窗邊的小豆豆》和它的續(xù)篇《小時(shí)候就在想的事》。它講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺猓粚W(xué)校退學(xué),轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,無(wú)論是那校園里那的風(fēng)景,還是們獨(dú)特的教學(xué)方法,都讓讀者覺(jué)得這只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到的:用廢棄的電車來(lái)當(dāng)教師;每天上課的課程由自己來(lái)安排;每個(gè)人的座位都根據(jù)自己的心情來(lái)自由換……這些事在中都是不可能發(fā)生的。可是在巴學(xué)園里,這些類似的不可思議的事情都是多不勝數(shù)的。
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子(小豆豆)寫的,日記,她生于1932年8月9日,日本電視演員及兒童文字作家,以《窗邊的小豆豆》等享譽(yù)國(guó)際。她的代表作《窗邊的小豆豆》出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響。
巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的奇怪的事情。比如“海的味道,山的味道”;“電車教室”;“大冒險(xiǎn)”;“試膽量”;“健康樹皮”等故事。
我非常小林先生,他使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生,正是因?yàn)樾×窒壬浅5仃P(guān)心、了解她。他的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了小豆豆,因?yàn)樵谒M(jìn)巴學(xué)園之前和之后,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人像小林先生那樣耐心地聽(tīng)她說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話,竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。如果是我的話,聽(tīng)了開頭就會(huì)打瞌睡的。
我覺(jué)得那是一個(gè)令所有小學(xué)生都向往的地方,在那,沒(méi)有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的詞語(yǔ);沒(méi)有那一套套的規(guī)矩;更沒(méi)有帶來(lái)的包袱和壓力……我開始小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人輕松自由的巴學(xué)園了。
豆豆作文600字2
豆豆是我家的狗,媽媽非常討厭豆豆,因?yàn)樗軣。而我卻不一樣,因?yàn)槲乙恢焙芟矚g小動(dòng)物。
說(shuō)它煩吧,的確是啊,只要有一點(diǎn)兒小動(dòng)靜,或是有麻雀飛上樹梢,它就會(huì)汪汪汪的大叫,和麻雀“吵架”,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就是聾人,也會(huì)被它吵到受不了,這只是豆豆討厭的地方之一!
還有,只要把豆豆放出去,不是拖回來(lái)別人家的襪子,就是拖回來(lái)別人家的鞋,或者是別人家不要了的舊娃娃,它會(huì)在院子里不停地撕扯,不一會(huì)兒院子里邊就飄滿了娃娃的填充物,媽媽只好拿起掃把來(lái)收拾院子。這時(shí)豆豆就刺溜一下子鉆進(jìn)了窩里,怕媽媽用掃把打它。
媽媽一邊打掃一邊說(shuō):“總有一天,我要把你給燉了”。這時(shí)豆豆更害怕了,在窩中瑟瑟發(fā)抖,不時(shí)還“嗚嗚”的叫兩聲,好像在說(shuō):“我再也不敢啦,饒了我吧”
其實(shí)媽媽也只是嚇唬嚇唬他,并沒(méi)有真正的責(zé)打過(guò)它。媽媽之所以不舍得打它還是有些原因的,有一次媽媽去接我放學(xué),一開門豆豆就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,一下子就沒(méi)了影子。媽媽很生氣連忙追了上去,一路上他倆,你追我趕。不相上下,直到到達(dá)了學(xué)校,媽媽也沒(méi)有甩掉豆豆。
因?yàn)閷W(xué)校的停車場(chǎng)不允許家長(zhǎng)的摩托車停放,媽媽只好把摩托車停到路邊步行著去接我。媽媽本以為豆豆會(huì)跟上,可是豆豆并沒(méi)有跟上。而是在摩托車旁安靜的坐下守著摩托,只要有人靠近,它就會(huì)汪汪的大叫著警告那人,不準(zhǔn)別人靠近我們的摩托車。并不會(huì)跑去咬人,直到看到我們。它才跟著我們回家。
這個(gè)豆豆啊,真是又乖又不乖。讓人想恨也恨不起來(lái)。豆豆啊,你可長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧,你要是能把你那些壞毛病改了,就是我們真正的乖寶寶了!
豆豆作文600字3
豆豆是一只被姥姥撿來(lái)的小狗。它長(zhǎng)得胖乎乎的,兩只小耳朵耷拉下來(lái),全身除了眼睛和鼻子是黑色的,其余的地方全是白色。那茸茸的毛像天上的白云,白得純潔,白得無(wú)瑕。
三年級(jí)暑假期間,我曾在姥姥家住了一段時(shí)間,因?yàn)楹臀页ο嗵帲孕《苟购臀姨貏e親。在那段日子里,我最大的樂(lè)趣就是和小豆豆一起玩耍,寸步不離。玩著玩著,我就用看心愛(ài)的芭比娃娃的眼光看著豆豆。豆豆見(jiàn)我看它,便也用它那黑鉆石一般的眼睛使勁地盯著我,圓滾滾的大眼睛水亮水亮的,好像在跟我說(shuō)話。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)覺(jué)得我和豆豆的心靈是相通的,它是只通人性的小狗。
豆豆很饞,每次在我吃飯時(shí),它都會(huì)趴在我腳邊,看著我吃,眼睛里充滿期待和喜悅。因?yàn)樗,我吃完飯,就該是它的“用膳”時(shí)間了。我吃完飯,便把小豆豆的食物放到它專用的小盤子里,這時(shí)豆豆會(huì)跟在我身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,直到我把食物裝好放在地上,它才會(huì)停止腳步,然后一躍躍到盤子旁邊,像餓了好久似的狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)我會(huì)蹲在旁邊看它吃。看它吃得津津有味,我的心里樂(lè)開了花。
等豆豆吃完了飯,我便跟它玩捉迷藏。每次都是豆豆贏,不管我藏到哪,豆豆用不了一會(huì)兒就搖頭擺尾地跑到我身邊,得意洋洋地沖我“汪汪”叫。這次又是豆豆贏,我便生氣地嘟起了小嘴。正在高興的豆豆見(jiàn)我生氣了,趕緊用它小小的爪子輕輕地摸摸我的鞋,用頭蹭蹭我的腿,試圖安慰我。我立刻轉(zhuǎn)怒為喜,高興地把它抱起來(lái)親它,豆豆便也高興起來(lái)了。
暑假結(jié)束了,我要走了,小豆豆好像知道要和我分別了,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)用頭拱拱我的腿。我心里很難過(guò),輕聲對(duì)它說(shuō):“豆豆,你要聽(tīng)姥姥的話,我會(huì)再來(lái)看你的!倍苟顾坪趼(tīng)懂了我的話,停下來(lái),用圓滾滾的黑眼睛看著我,像在與我告別。
車子走出很遠(yuǎn),我回頭還能看到豆豆小小的身影,它在目送我遠(yuǎn)去。
豆豆作文600字4
《唐豆豆請(qǐng)坐好》這個(gè)故事講的是:唐豆豆上小學(xué)了,誰(shuí)知同桌卻還是幼兒班的死對(duì)頭頑小米!他倆摩擦不斷、爭(zhēng)執(zhí)不休。數(shù)米粒兒,數(shù)豆豆……古怪事情層出不窮,最后竟鬧出了同桌拍賣會(huì),但是在公主老師的幫助下結(jié)果令人暖心。
《唐豆豆請(qǐng)坐好》真是一本十分優(yōu)秀、溫馨的圖書,看了這本書,我一直覺(jué)得我與唐豆豆“同病相連”。因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)非常令人討厭的同桌,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)賴皮、厚臉皮的討厭鬼!
我們也經(jīng)常吵架,甚至?xí)谡n上明爭(zhēng)暗斗,這使我們都變成了斤斤計(jì)較的“小氣鬼”。因?yàn)槊看斡腥顺^(guò)了中間線,另一個(gè)人就一定要超回去,,每次有人把腳放過(guò)去就一定要分個(gè)勝負(fù),最終,還是只會(huì)打個(gè)平手,這讓我們很不服氣!只好存檔到腦子里,下次再斗。我們其實(shí)也想過(guò)很多方法來(lái)解決,例如:約法三章、觸犯底線……但是,不知道為什么沒(méi)有一個(gè)奏效的方法。所以,我們?cè)凇扒致灶I(lǐng)地”這一方面從未和睦,也許不爭(zhēng)、不搶、不斗的唯一方法就是——井水不犯河水、你不管我,我不理你吧!現(xiàn)在我的同桌換了已經(jīng)不是他了,我的生活中已經(jīng)沒(méi)有了爭(zhēng)吵和矛盾了,不知為什么這反而讓我有點(diǎn)懷念那段時(shí)光呢!
讀了這本書我也明白了很多道理:要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)不能做一個(gè)只會(huì)看到別人缺陷的“獨(dú)眼狼”。別人犯了錯(cuò)誤要懂得包容她(他),如果有人指出自己的缺點(diǎn)時(shí),要欣然接受并且改正……
現(xiàn)在我想問(wèn)一下:你是不是也有跟我和唐豆豆一樣有一個(gè)讓你又氣又恨的鬼馬同桌呢?如果有的話,請(qǐng)好好珍惜那段時(shí)光吧,因?yàn)榭赡芤院笤僖膊粫?huì)有那么快樂(lè)的時(shí)光了!
豆豆作文600字5
人生一路走來(lái),要告別很多東西,從我們呱呱落地,呀呀學(xué)語(yǔ),到如今變成一個(gè)清秀挺拔的少年,我們告別了童真,告別了稚氣,告別了釋然的哭泣,同樣,我也告別了她,一個(gè)和我一同享受了5年藍(lán)色豆豆龍的'女孩。
那天的天空,是灰的,似乎,它也為我們之間的離別感到傷感吧。
教室里,每個(gè)同學(xué)都紅了眼眶,畢竟他們要跟一起生活了5年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),而我呢,卻在低著頭呆呆地?cái)[弄著我的手指頭,我在努力地抑制,讓自己的淚水不要決堤,因?yàn)槲乙约河H手建立起的友誼說(shuō)再見(jiàn),我試圖讓自己的“堅(jiān)強(qiáng)”感動(dòng)她。
她被同學(xué)們簇?fù)碇覅s躲到了角落,就像我們第一天上幼稚園的時(shí)候一樣…………
在大而陌生的教室里,只有角落里的小椅子和小桌子是我的朋友,我坐在那兒,不安地一次一次翻著已經(jīng)被我翻皺了的畫冊(cè),忽然,一只攥著藍(lán)色棒棒糖的小手映入我的眼簾。
“嗯……你跟我們一起玩兒?jiǎn)?”她漂亮的臉蛋上露出一個(gè)很誠(chéng)懇的笑,閃爍這渴望的光的大眼睛一眨一眨的。
我,傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這個(gè)給你!闭f(shuō)著,她拉起我的手,把她的藍(lán)色棒棒糖塞給我。
她,就是我上幼稚園認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,也是她,陪我走過(guò)了五個(gè)春秋,和我一起享受了五年藍(lán)色棒棒糖所給我們帶來(lái)的甜蜜。
我多希望,我們還想原來(lái)那樣,但,她要離開了。
“這個(gè)給你!币琅f熟悉的聲音。
我抬起頭,隔著淚光,朦朧,我看到一個(gè)小盒子,而還當(dāng)我看著它發(fā)呆的時(shí)候,她已經(jīng)走了。
就這樣,我們就結(jié)束了,如今,我仍舊喜歡細(xì)細(xì)品味藍(lán)莓味的藍(lán)色棒棒糖,因?yàn),那有一種特殊的味道。每次,我都會(huì)讓那個(gè)小盒子里裝滿了藍(lán)色棒棒糖,因?yàn)樗臀业臅r(shí)候,它是滿的。
我們,現(xiàn)在不能在一起,但我們卻依舊享受著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的快樂(lè)。
因?yàn)槲覀冇兴{(lán)色豆豆龍。
豆豆作文600字6
這本書講的是發(fā)生在作者小時(shí)候的故事,他被原來(lái)的學(xué)校開除,媽媽帶她又來(lái)到一個(gè)叫”巴學(xué)園“的學(xué)校,有了很大的進(jìn)步,小豆豆現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟在原來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)相比很認(rèn)真,她從一個(gè)淘氣的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)好孩子。小豆豆第一次見(jiàn)電車,非常好奇,巴學(xué)園則就是廢列車組成的校園。他在這里也認(rèn)識(shí)了許多好朋友比如:個(gè)子超矮而且運(yùn)動(dòng)會(huì)總是第一的高橋君,得小兒麻痹癥的泰明,他還認(rèn)識(shí)了對(duì)物理很感興趣的山內(nèi)泰二,而且他又失去了一些好朋友:小狗洛基、兩只小雞、還有泰明,生活得既快樂(lè)又悲傷,后來(lái)巴學(xué)園被美國(guó)戰(zhàn)機(jī)B-29的數(shù)枚導(dǎo)彈給炸毀。
讀完這個(gè)故事我知道了:
首先一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人,如果改正了自己的錯(cuò)誤,還是一個(gè)好人,只要知錯(cuò)能改。小豆豆就是這樣的一個(gè)人,他在原來(lái)學(xué)校不努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)學(xué)后,他知道了自己的錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)好孩子。我也要做這樣的人。
其次,不能小看別人,就是殘疾人也有他的長(zhǎng)處。故事中的泰明是個(gè)殘跡孩子,小豆豆不歧視同學(xué)的殘跡,相信他一定能做到最好,而且他對(duì)泰明很有耐心。巴學(xué)園每個(gè)學(xué)生都有自己的樹,而泰明因身體殘跡,沒(méi)有自己的小樹,小豆豆就請(qǐng)?zhí)┟髋浪臉,泰明爬不上去,小豆豆就千方百?jì)的幫助泰明,鼓勵(lì)泰明,爬上了樹。在生活中,我也要幫助同學(xué),做個(gè)有愛(ài)心的人。
最后,做事不能輕舉妄動(dòng),不要輕易侵略別人,否則就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。山本五十六不看準(zhǔn)美國(guó)的強(qiáng)弱,就發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),最后被美國(guó)打得落花流水,自作自受,。我要提醒大家要想想再動(dòng)手,不要象猛虎撲食一樣,看見(jiàn)什么好東西,就想占為己有,要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),再去攻擊。
總的來(lái)說(shuō)這是一本有趣的書,我喜歡它。
豆豆作文600字7
從前有一個(gè)家庭,家庭里有兩個(gè)孩子,姐姐拉拉,弟弟迪西。姐姐很聽(tīng)話,弟弟呢,跟姐姐相反,他很調(diào)皮。因?yàn)榈艿芴{(diào)皮了,所以他基本沒(méi)什么朋友。他是孤單的。
突然有一天,迪西突發(fā)奇想,他想在窗戶上種一顆綠豆苗,鄰居李婆婆不是有綠豆嗎?迪西馬上一溜煙地跑了出去,馬上又回來(lái)了,他的手中多了一粒綠豆。
迪西馬上就來(lái)到了二樓比較靠近陽(yáng)臺(tái)的窗戶,“就這個(gè)吧!”他自言自語(yǔ)道。
首先放一些土壤,然后把綠豆埋起來(lái),澆上一些水。好了,大功告成!等著 綠 豆 發(fā) 芽吧!迪西興奮地想。
每天早上,迪西總是第一個(gè)起床。因?yàn)槌錆M好奇心的他想看看綠豆有沒(méi)有發(fā)芽。
第一天,沒(méi)有,第二天,沒(méi)有,第三天……
直到第五天,光禿禿的土上終于有一點(diǎn)綠色,還是迪西早起時(shí)發(fā)現(xiàn)的,迪西高興極了,他一邊跑一邊叫,把爸爸媽媽都吵醒了。媽媽不耐煩地說(shuō):“一大清早的,吵什么!”接著媽媽又回房間睡覺(jué)了,爸爸無(wú)奈的說(shuō):“哎 ,你這孩子!本o接著爸爸也回房間呼呼大睡了。
又過(guò)了一天,不知是怎么回事,綠豆在一夜之間長(zhǎng)大了,這也是迪西發(fā)現(xiàn)的。他好奇地繞著綠豆苗的葉子,突然就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“別繞了,別繞了!好癢啊!
迪西向周圍看了看,可是并沒(méi)有其他人!這就奇怪了,那到底是誰(shuí)啊!這時(shí)旁邊的綠豆苗說(shuō)話了:“你好,我叫豆豆!
迪西驚呆了。綠豆苗怎么……會(huì)說(shuō)話?
“別怕,我是一顆魔法豆豆!
原來(lái)如此。很快他們兩個(gè)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
從此,迪西不在孤單了。
豆豆作文600字8
“豆豆眼”是我的同桌楊嘉紅,就因?yàn)檠劬π,才使得臉上美中不足,但是俗話說(shuō)得好:眼大露神,眼小聚光。
一次,我?guī)ノ壹彝,我向她講了一個(gè)笑話,她哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫,臉上像開了一朵美麗的花。我爸見(jiàn)了,不知趣的來(lái)了一句:“你看楊嘉紅,一笑起來(lái),眼睛都像沒(méi)有了!彼龤獾冒胩煺f(shuō)不出話來(lái)。
但她的眼睛還是起過(guò)作用的。記得那次上數(shù)學(xué)課,我邊寫課堂作業(yè)邊轉(zhuǎn)過(guò)身和后面的孫嬌說(shuō)話,一會(huì)兒,寫完了。咦?我的筆帽呢?“楊嘉紅,動(dòng)我筆帽了嗎?”,“周若琳,你看見(jiàn)了嗎?”。“沒(méi)”,“沒(méi)有呀”。我急得翻上翻下,把桌上的東西扔了一地,眉毛擰成了個(gè)疙瘩,幾粒“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)!拔业墓P帽呢?哼,哼,我的筆帽!”楊嘉紅看了看,眼睛瞇了起來(lái),我急得把她搖來(lái)?yè)u去,大叫:“快說(shuō)呀,在哪兒?”她笑著說(shuō):“咦,你真傻,不就在你筆后面放著嗎,這叫‘騎驢找驢’!
她又做了三個(gè)左手拉繩,右手拿鞭子,身子向前一頃一頃的動(dòng)作,高興得嘴咧開了,所有大牙都露出來(lái)了,嬉笑著說(shuō):“從前有個(gè)人,他騎著驢兒,忽然,他發(fā)現(xiàn)自己的驢不見(jiàn)了,就騎著驢,左顧右盼地叫道:‘我的驢呢?我的驢你看見(jiàn)了嗎?’哈哈!”她忍不住大笑起來(lái),“‘眼大露神,眼小聚光’,我這小眼兒還挺好的嘛!”我氣得臉色發(fā)紫,兩只眼睛用仇恨的目光瞪著她,恨不得與她干一仗,但一想,她還與我是好朋友呢,便忍住了火氣。
雖然她眼睛小,但是她聲音十分甜美,說(shuō)起話來(lái)像百靈在唱歌。正是因?yàn)槁曇裘,才把她眼睛小的特點(diǎn)掩蓋住了。她是我們班的文藝委員,每次唱歌比賽都少不了她,每次男、女生比賽唱歌,都是她給我們班女生加分。
她就是我的“豆豆眼”同桌――楊嘉紅。
豆豆作文600字9
那年夏天,某個(gè)炎熱的黃昏,在我家門前出現(xiàn)了一只流浪狗。這是一條上了年紀(jì)的金巴狗,身上的毛長(zhǎng)得發(fā)黃,臉是黑色的,像李奎,眼睛是瞎的,這便是豆豆。
豆豆臉皮很厚,把媽把它趕出家門,不一會(huì)兒它就回來(lái),再趕出去,再回來(lái)┅┅我們把它趕出門,把門從里面插上,豆豆便用爪子撓門,還哀哀地叫,叫人聽(tīng)了甚是不忍,最終豆豆還是回來(lái)了。
剛開始,豆豆在我們家很聽(tīng)話,叫過(guò)來(lái)就過(guò)來(lái),叫它出去看家,它就跑出去,趴在大門外面,聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)就叫兩聲。眼睛的不行,卻練就了發(fā)達(dá)的聽(tīng)覺(jué)和聰明的頭腦。晚上只要有一點(diǎn)動(dòng)靜就能被它發(fā)覺(jué),然后就叫個(gè)不停,有時(shí)它也會(huì)耍點(diǎn)小聰明,聽(tīng)見(jiàn)鄰家的狗或遠(yuǎn)處的狗叫,它也跟著叫,以示它的耳朵沒(méi)有白長(zhǎng)。
后來(lái),豆豆也許真的老了,不論外面有多大動(dòng)靜也抵消不了它對(duì)睡眠的渴望,只見(jiàn)它白天睡晚上睡,醒來(lái)吃點(diǎn)東西接著睡。有時(shí)高興了,它就自己出去玩一會(huì)兒,來(lái)人的時(shí)候叫兩聲,但它大多數(shù)時(shí)候卻都在睡覺(jué)。相處久了,才發(fā)現(xiàn)這狗有個(gè)壞毛病。那天下大雪,媽怕把豆放在外面給凍壞了,于是讓它在屋里睡。第二天見(jiàn)爸媽眼睛紅紅的,一問(wèn)才知道,豆豆晚上睡覺(jué)打呼嚕,大聲嘈嘈如急雨,小聲切切如私語(yǔ),嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。結(jié)果豆豆睡了一宿好覺(jué),而爸媽卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。吸取了這個(gè)教訓(xùn),以后再也沒(méi)有人讓豆豆晚上在屋中睡覺(jué)了。
但豆豆畢竟是條瞎狗,瞎狗能和別的健康的狗相比嗎?不能。
那天我在家,看見(jiàn)一只十分饑餓的狗跑進(jìn)我們家,將豆豆的食物吃掉了。豆豆察覺(jué)到了什么,大叫起來(lái),那狗撲過(guò)來(lái),將豆豆按在地上。我在屋中咳了一聲,那狗慌忙跑出門去,向東一拐消失了。就在這時(shí),豆豆從地上爬了起來(lái),以百米沖刺的速度也跑出門去,卻向西一拐,還大叫個(gè)不停。我說(shuō):“豆豆,另一邊。”豆豆又掉轉(zhuǎn)回頭,向東殺去。
噯!這狗!
豆豆作文600字10
人生若夢(mèng),夢(mèng)中有你的影子;失戀的人雖各不相同,但仰望星空卻是唯一的不約而同。世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)。半晌,我喃喃地說(shuō):不知為何,一些鎖碎的回憶, 卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼。小城的秋,除了有些悶熱 ,好像找尋不到書中描繪的美,被灑水車澆過(guò)的馬路,冒著一股熱氣,汽車行駛在公路上,像剛打開蒸籠的包子,灰塵的味道撲鼻而至,直穿脾胃。
小豆豆是一個(gè)非常活潑、可愛(ài)的日本小姑娘,但是因?yàn)樘詺鈨涸谝荒昙?jí)就被退學(xué)了,后來(lái)她的媽媽送她到巴學(xué)園學(xué)習(xí),無(wú)論是巴學(xué)園的美麗景象還是那與眾不同的教學(xué)方式,都讓我覺(jué)得只有在夢(mèng)里才能夠見(jiàn)到:用廢棄的電車來(lái)當(dāng)教育,每天上課的順序都是由自己安排的,每天每個(gè)人的座位都是根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來(lái)做......這些在我們現(xiàn)實(shí)生活中都是不可發(fā)生的,是多么令人不可思議呀!
能創(chuàng)辦一所特殊的學(xué)校,我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長(zhǎng)——小林先生,我非常喜歡小林先生,為了能更加了解他們和他們交朋友,讓師生沒(méi)有距離,他不僅付出時(shí)間,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心。如:專門為個(gè)子矮的高橋君精心安排的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小林先生使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生。正因?yàn)樾×窒壬浅5年P(guān)心、了解她,他的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了小豆豆,因?yàn)樵谒M(jìn)巴學(xué)園之前和之后,從來(lái)沒(méi)一個(gè)人像小林先生那樣耐心地聽(tīng)他說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話,竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,有時(shí)還會(huì)問(wèn)道“然后呢”。小林先生以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),深深觸動(dòng)到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生。
巴學(xué)園是一個(gè)令人向往的地方——在那沒(méi)有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語(yǔ),沒(méi)有約定俗成的規(guī)矩,沒(méi)有老師與學(xué)生的等級(jí)距離,更沒(méi)有帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)和壓力......
此時(shí),我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。
豆豆作文600字11
今天上午,我坐在門口吃米飯,幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它左聞聞,右爬爬,似乎快找到食物了。果然,它在它爬到掉下的幾粒米邊停住了。它爬到米粒上,低著頭,觸角在米粒身上和上空來(lái)回不停地敲打著什么,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未進(jìn)的餓漢碰到了山一般的大面包——想將食物全搬走,可是心有余而力不足。∷钩隽司排6⒅Σ抛屢涣?蓱z的小米粒滾了一個(gè)跟頭。
這時(shí),小螞蟻不滾了,竟爬在米粒跟前,靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)。難道這就是舉著“勤勞大使”招牌游走世界的螞蟻嗎?不對(duì),螞蟻見(jiàn)到自己搬不動(dòng)的大快食物會(huì)碰觸角——傳遞信息的呀!怎么?這只螞蟻無(wú)家可歸?不像,也許在休息吧!看到螞蟻這奇怪的舉動(dòng),我腦海里頓時(shí)產(chǎn)生了許許多多的想法。
可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,這只螞蟻依舊還是老樣子。我急了,伸出指頭推了它屁股一把,它很不情愿地挪了兩步,又停下了。我氣急敗壞,大叫一聲:“再過(guò)一分鐘你還不動(dòng),我就踩死你!”,螞蟻好象聽(tīng)懂了我的話,一、二、過(guò)了兩秒鐘,它奮力向前爬去。我緊跟著尾隨其后,只見(jiàn)它飛快地爬到一個(gè)螞蟻洞旁,鉆了進(jìn)去。哈,原來(lái)這是它的家!不一會(huì)兒只見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)向米粒的方向爬去!鞍Γ孕奈此滥!”,我在一旁平靜地想著:它們太小了,再多來(lái)幾個(gè)也無(wú)所謂!我瞥著這些“吃心妄想”的小家伙,心里不禁嘲笑起這些小生靈。低頭一瞧,只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,有的二蟻聯(lián)手,有的發(fā)起蠻勁……抱緊米粒,奮力拼搏,疾步向前走。
不一會(huì)兒,所有的米粒都不見(jiàn)了。
聽(tīng)了我的講述,你還會(huì)覺(jué)得螞蟻的力氣小嗎?有時(shí),螞蟻的力量甚至比人還大。為什么?因?yàn)椋喝诵纳,米難搬;人心齊,泰山移!
豆豆作文600字12
假期里,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本充滿童趣的書。它是日本著名作家黑柳徹子所編著的一本書,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,講述了她小時(shí)候一段真實(shí)的故事。
小豆豆從小就有自己的理想,比如:做間諜;當(dāng)賣車票的人;想學(xué)芭蕾舞……等等。因?yàn)樾《苟固詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了。后來(lái),小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園,這所學(xué)校和其它的學(xué)校有很大的區(qū)別。教室是電車;全校只有五十人……校長(zhǎng)小林先生聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,除了他再?zèng)]有第二個(gè)人能耐心地聽(tīng)小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話。小豆豆成了這個(gè)學(xué)校的學(xué)生并深深的愛(ài)上了巴學(xué)園。吃午餐時(shí)更加有趣,校長(zhǎng)在禮堂大聲喊叫著“ 同學(xué)們,今天你們有沒(méi)有帶山的味道,海的味道來(lái)上學(xué)沒(méi)有。俊 小豆豆覺(jué)得很稀奇,什么叫“ 山的味道,海的味道” 呢?原來(lái)山的味道是土地上長(zhǎng),海的味道海里養(yǎng)的。小豆豆今天一打開飯盒,原來(lái)媽媽幫她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高興。從此,吃飯時(shí),每人都帶來(lái)了山的味道和海的味道,大家度過(guò)了一段美好的時(shí)光。后來(lái) “ 巴學(xué)園” 被美國(guó)“B29” 飛機(jī)摧毀了!讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也讓我感到了和平的幸福與溫馨。
讀完這本書,我想:假如現(xiàn)在就有像巴學(xué)園一樣的學(xué)校該多好!小豆豆的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。我希望我也有這樣的學(xué)校,也有這樣的同學(xué)們。我能像小豆豆一樣嗎?我渇望著,等待著實(shí)現(xiàn)我的愿望。我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個(gè)快樂(lè)、自由的環(huán)境中成長(zhǎng)。
豆豆作文600字13
今年暑假,我看了我盼望已久的一本書:《丟三落四的小豆豆》
《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話,她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒(méi)有放棄自己的信念!即使面對(duì)自己的“糗事”,依然那么開心、豁達(dá)、樂(lè)觀。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事,在作者自嘲、調(diào)侃的文字中,我們不僅沒(méi)有讀到她絲毫的氣餒、自怨,而感受更多的是她純真、善良、積極和樂(lè)觀的天性。書中同時(shí)寫了小豆豆長(zhǎng)大后的故事,雖然故事內(nèi)容看似可愛(ài)、稚嫩,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂(lè)觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,卻是那幾句激勵(lì)的話帶來(lái)的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸晃恢С炙哪赣H和一位信任她的小林老師。是的,小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”,還有一句不知是誰(shuí)人說(shuō)的“無(wú)論是什么樣的人,上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”,就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話,深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子,竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”,恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧!可想而知,在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一句話對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫。
我覺(jué)得這本書寫得既有趣又給我們?cè)S多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘,又讓我們能體會(huì)到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想,積極、善良等一些啟示,值得向大家介紹!
豆豆作文600字14
動(dòng)物王國(guó)里有許多小動(dòng)物,小貓豆豆就是其中一個(gè)。
星期六,豆豆寫作業(yè),覺(jué)得沒(méi)事干,就看了看日歷,呀!今天是我的生日,我要告訴朋友們,來(lái)參加我的生日會(huì),豆豆激動(dòng)地說(shuō)。
豆豆先來(lái)到了小貓多多的家,她敲敲門說(shuō):“多多,快開門,我有好消息要告訴你,她等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)多多來(lái)開門,于是豆豆就趴在窗臺(tái)上,往里看。她看見(jiàn)多多從后門出去了,還拿著個(gè)大蛋糕,這肯定是多多給我做的生日蛋糕,豆豆想,她繞到后門,對(duì)多多說(shuō),多多,你這是要干嘛去呀,多多被嚇了一大跳,繼繼續(xù)續(xù)地說(shuō):”我……我……你……今天小兔點(diǎn)點(diǎn)過(guò)生日,我去給她送蛋糕“,”哦,是這樣啊,那你去吧“。真是的。點(diǎn)點(diǎn)過(guò)生日都比我過(guò)生日重要,虧了我還是你的好朋友呢,哎,算了,我去找小狗奇奇吧,除了多多,我最好的朋友就是奇奇了,奇奇一定會(huì)給我準(zhǔn)備禮物的,豆豆想。
她來(lái)到奇奇家,敲了敲門,說(shuō):”奇奇,今天是……我知道,今天是個(gè)重要的日子,屋里傳來(lái)奇奇的聲音,太好了,你知道,豆豆想,奇奇一定正在給我準(zhǔn)備禮物,可是奇奇卻不是這么說(shuō)的。“對(duì)呀,今天是小黑狗其其的生日”。這……那……你快去吧,豆豆雖然心里不情愿,但心里卻十分的難過(guò)。今天怎么這么多人和我一起過(guò)生日,哎,算了算了,這不是她們的錯(cuò),其它朋友就不用去看了,她們肯定去參加點(diǎn)點(diǎn)、其其的生日會(huì)了,我還是回家吧,爸爸媽媽至少會(huì)記得我的生日,豆豆想。
豆豆打開家門,咦,怎么關(guān)燈了,她剛一打開燈,幸福的歌聲傳了出來(lái),“祝你生日快樂(lè),豆豆,我們都記得你的生日……”大家一齊唱到。
真的嗎?豆豆不敢相信自己的眼睛了,原來(lái)你們沒(méi)有忘記我的生日啊,豆豆感動(dòng)的流下了眼淚。
豆豆在生日會(huì)上偷偷許了一個(gè)愿望,那就是讓我們成為一輩子的朋友吧。
豆豆作文600字15
在我臥室里的書架上,幾乎擺滿了各種各樣的書,有童話故事類的,有名人故事類的……,在這浩瀚的書海里,也有我最愛(ài)的一本書,它就是最吸引我、最讓我感動(dòng)的《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是日本著名作家黒柳徹子,她就是書中那淘氣的小女孩-小豆豆。這本書記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
這一本《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。她因?yàn)樘詺忸B皮而被原來(lái)的小學(xué)退學(xué),后來(lái)隨著媽媽來(lái)到了與其他學(xué)校截然不同的巴學(xué)園,教學(xué)樓不是建筑而是由一輛輛廢棄的電車構(gòu)成,而教師里的座位也可以由學(xué)生自由選擇,校長(zhǎng)是一位和藹可親、平易近人的小林校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)初見(jiàn)小豆豆時(shí),就非常喜歡她活潑開朗的性格,并與她成為了好朋友,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,她從一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個(gè)能讓大家都可以接受的好孩子。
這便是我最喜歡這本《窗邊的小豆豆》最簡(jiǎn)單、最能表達(dá)我對(duì)這本書喜愛(ài)之情的理由,它把小豆豆描繪得天真無(wú)邪、淘氣可愛(ài),使千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者都喜歡她,對(duì)這本書愛(ài)不釋手。
這本書不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最具有影響的作品之一。
《窗邊的小豆豆》使我受益匪淺,讓我看到了小豆豆樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)交朋友的渴望,對(duì)朋友的珍惜,也使我的感觸頗為深刻,有時(shí)我看到感人的一篇時(shí),也會(huì)情不自禁地掉兩滴眼淚,與書中的人同樂(lè)同悲。
高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!我們應(yīng)多讀書,為中華之崛起而讀書。
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