罰站作文400字
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的罰站作文400字,希望能夠幫助到大家。
罰站作文400字1
今天我本來很開心的,因為聽老師說,我的作文貼在了學校宣傳欄上了,我真的很想去看看,于是我剛一到學校,就二話不說沖到宣傳欄,這時候品德老師叫我說:那位同學,請幫我我理都不理品德老師,還撞了她一下,我欣賞著我的作文,恩,很好,現(xiàn)在不一定全校都知道我這作文大王林萌的美譽了。
這時候上課鈴響了,該回教室了。同學們見到我,有的喊:萌作家!有的喊:林大美女!哈哈哈,大家都對我投來羨慕的目光啊。這時候我同桌說:萌萌,你是怎么寫得那么好的?我正要教她,第一節(jié)是品德課,品德老師走了過來,見我沒帶書,上課又講話,加上剛剛撞了她一下,品德老師生氣地說:那個同學,你給我站到這來!同學們對我投來差異的目光,有的男生說:哎呀,都怪她愛炫耀,呵呵!林萌啊林萌,你也有今天。現(xiàn)在大家對我的評價來一個180度大轉(zhuǎn)彎了,不準靠黑板,站直了!哎,沒辦法,只好站這40分鐘
下課了,品德老師問我剛剛為什么罰我,她回答:你就是太傲慢、目無尊長,作為一個女孩子,要有一個好的品德啊,聽說這一次你是作文冠軍我就不為難你了,下一次別這么驕傲。品德老師說完,我覺得我的感觸很深!
是啊,做人就要懂的謙虛才可以,這一次罰站,對我的教育很大!
罰站作文400字2
臨近國慶節(jié)放假,我們還不會不激動?當然不會。你見過不愛玩的學生嗎?我是沒見過。但是一激動,血的教訓就來了。
上課了,這一節(jié)是體育課。我們像一群無聊的蜜蜂,一會兒下去個,一會兒下去個,一直持續(xù)到上課鈴的催趕,在教室里的人不約而同的向門外涌了出去。結(jié)果就出現(xiàn)了“交通大堵塞”趙一賀把手握了起來,放在他嘴邊,像個主持人似的說:“這里是漯河小學六八班發(fā)生的‘交通大堵塞’主持人趙一賀專門為你現(xiàn)場報道!”逗得屋子里的人哭笑不得。到了樓下,比兔子還快的跑到了隊伍里,立刻上課了,先跑步。“跑三圈。,女生,向左轉(zhuǎn),跑步走!”女生跑步了,可男生呢?什么,又被罰站了?我的天哪!這可是······第二次呀!呵!上一次,男生中午調(diào)皮被老師罰做了一中午的抱頭蹲;下午上體育課時罰站了一整節(jié),這才過一個星期多就又被罰上了,男生是不是上輩子欠了老師什么一生還不完的帳啊!轉(zhuǎn)了輩還得還!幸虧他們罰站的短了點。否則又要聽同桌的抱怨聲了。
罰站作文400字3
星期四的科學課上,在向老師問好時,我們?nèi)齻沒有站起來,老師說這是對她的不尊敬,就把我們?nèi)齻推到實驗室外面罰站。
同學們都把目光轉(zhuǎn)移到我們幾個身上,和我犯同樣“課條”的小金說:“看什么看,沒見過帥哥呀?”另一位說:“別說話了,別忘了,我們還在罰站呢!
十五分鐘過去了,我的腿開始發(fā)麻了,我在心里小聲地嘀咕:“可惡的老師,不就是沒站起來嗎?坐著問好難道就不行嗎?我詛咒你這輩子都吃方便面沒有調(diào)料包!”
又過去了五分鐘,我不僅腿站麻了,麻煩的是這時我非常想上洗手間解手了,可是老師并沒有取消對我們的罰站,我只好強忍著……我站也不是,蹲也不是,只好夾緊了雙腿不停地跺腳。
終于挨到下課鈴聲響了。老師終于走到我們面前,厲聲呵斥,還是那些“古老”的“過時”了的話,什么“對老師不敬”啦、“認錯態(tài)度不端正”啦,把我們又批了一頓,還要我們每人罰寫四百個字的“反思”。
好不容易等老師訓導完了,我感覺自己的小便馬上就要尿在身上了,于是飛奔著跑向洗手間,尿尿就像決堤的洪水一樣噴射出來了。
罰站沒有把我累死,可是憋尿卻差點把我給憋死了!
罰站作文400字4
最近,我迷上了鐵牌。雖然學校不允許帶玩具,不過看著操場上其他班同學聚精會神地玩著,我也蠢蠢欲動。
今天早上,趁爸媽不留神,拿了幾張鐵牌,偷偷摸摸地塞進了書包。
盼望著,盼望著,終于盼到了下午放學。我和施帥寧像離弦的箭一樣離開位置,“飛”到了三(12)班門口,興致勃勃地玩起了鐵牌。
我和施帥寧玩得不亦樂乎,激動得臉漲得通紅,像個熟透的大蘋果似的。我們的眼直勾勾地盯著鐵牌,仿佛兩只小老鼠在搶世界上最后一顆米粒似的。
正當我玩到白熱化的時候,解老師神不知鬼不覺地“飄”了過來,用吃驚的眼光看著我,仿佛在看個外星人似的。
我大驚失色,慌忙撿起鐵牌,放進口袋......解老師讓我和施帥寧罰站在教室里。
我的心里嘀咕著:哎——,這會大家都知道我被罰站了,肯定笑話我,哎——。但玩是孩子的天性,解老師為什么不站在我們孩子的角度考慮呢?也沒事,男子漢大丈夫,就應該從小磨練磨練。
最后,解老師又沒收了我的鐵牌,再批評了我。我又想:“好吧,我下次不帶,堅決不帶了!
罰站作文400字5
我正低下頭,看著那本彩色而又冰冷的漫畫書,只聽到老師大聲說:“你在干什么,站起來!——給我就這樣站著!”
我的臉上頓時像燒了起來,向四周膽怯地看了看,低下頭站了起來。我又看見了那本讓我站起來的黃色封面的《漫畫世界》。呀!被罰站了!我心頭一驚,真不該看那令人發(fā)笑的書啊。我的腦子里只浮現(xiàn)出一幅幅“烏龍院”中好笑的部分,不但絲毫沒有聽進老師的話,反而偷偷笑了起來!澳阍诎l(fā)什么呆,給我說說剛剛我在說什么!”我支支唔唔半天,也說不出來。
我頭低得更低了,那四個黃色的《漫畫世界》很是顯眼,我沒有勇氣抬起頭來看黑板上的字,臉上變得更熱了,更紅了。風一下子吹過,我無心再看里面的內(nèi)容,但彩色的畫面還是在我面前閃過。我真怕老師再點我的名,我還是回答不出問題,于是我就慢慢地、害怕地抬起了頭,望著黑板。“湯皓夢,你剛剛是不是在看書?”真不該看書,被老師發(fā)現(xiàn)了,上課可不能看書、不專心呀!我慚愧極了,心中是那么的難過,我看了看老師寫的板書,但那白字讓我更慚愧了。我又看到了《漫畫世界》,越來越后悔了,不能不專心了。我抬起了頭看著寬大的黑板,看著高大的身軀……
“湯皓夢,你現(xiàn)在已經(jīng)比較認真了,可以坐下了!
聽到這一語,我頭都不敢抬,就坐了下去。我連忙把漫畫書塞進書包,想:偷看書的代價太大了!不再上課看書,一心二用了。接著我抬起頭,專心地望著黑板……
罰站作文400字6
星期三,我被戴老師罰站了!
好慘!上課時,我用手把手腕那里纏了幾條膠帶,結(jié)果被戴老師那雙敏銳的眼睛看到了,她站在那里,對我大喊:“韓宛蓁,站起來!你纏膠帶,我跟你說,待會我來纏,把你整個胳膊都纏上!你纏!你纏啊!”
我被這一聲喊叫嚇得不輕,連忙站了起來。
下課了,戴老師說:“沒有回答問題和站著的人過來。”來到后面,她分別問了我們?yōu)槭裁床慌e手,有人說膽小,有人說不懂,還有人說怕人家笑……總之,回答的理由有很多種。然后讓我們每個人說口語交際,這次
交際的內(nèi)容是“學會安慰”。到我時,戴老師給我出的題目是:“如果陳書劍覺得自己長得很丑,他很自卑,你該怎么安慰他?”
說完之后,我們所有站在后面的人立即發(fā)出一陣爆笑,就連陳書劍也是笑得直不起腰來。我心想:戴老師,您這不是故意坑我嗎?什么題目不出非得出這個!啊~無奈啊!但不想說也得說!“陳書劍,你別自卑了,其實外表長得丑一點沒什么關(guān)系,心靈美才是真正的美!……”
我們一個一個說完之后,終于”放行”了!
罰站作文400字7
上午第三節(jié)課是電腦,我來到電腦室,隨便找了一臺電腦,一打開竟然能上網(wǎng)。我把這好消息告訴了高亞男,她也非常高興。我倆便開始玩摩爾莊園,連上課鈴聲也沒聽見,也不知道老師講些什么,正當我倆玩得高興時,身后傳來魏老師的聲音:“你倆,請到門口去!蔽覀z互相看了看,吐了吐舌頭乖乖地向門口走去接受罰站。到了門口,意想不到的是門外原來還有兩個人,一問才知道是“同命相連”!
我們四人站在門外聊天,這時又出來三位同學,我以為他們和我們一樣,誰知她們是沒有電腦,在一旁玩游戲聲音太大,老師也把她們請出來了。我們沉默了一會兒,誰也不知道干什么好,這時杜西說:“咱們玩游戲吧?”大家一致同意,閑也是閑著,老師在里面上課,哪能顧得了我們,我們幾個便開始玩?zhèn)髟拏鲃幼饔螒。杜西先對趙炎說:“臭皮蛋”。邊說邊打了她一下,接著趙炎以同樣的方式傳給李佳蔚,一個傳一個,大家都被這有趣的話題逗笑了,玩得很開心。
離下課還有幾分鐘,老師卻提前下了課。當我想起老師讓我們下課留下時,我忍不住打了一個冷顫,對旁邊的同學說:“要不咱們也混水摸魚一起和大家走!睕]想到她們都同意我的想法,我們也隨著人群下樓,等我們到了樓下,下課鈴響了,不知道魏老師出來沒看到我們是什么樣的表情,我們幾個人偷偷地笑了。
罰站作文400字8
體育課上,體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧著正在埋頭講話聊天的同學。可那些同學竟然沒有感覺“大敵當前”,還在那兒嘰嘰喳喳講個不停。終于,體育老師按耐不住心頭的怒火,一個箭步走在同學面前,高聲大喊:“你們說夠了沒有!“那些“吵包”終于從夢中醒來,慌張地看著老師。
后來,我們也沒有躲過罰站這一關(guān)。我們?nèi)w同學站在升旗臺后面,不禁把頭低下來,面如土色。叮鈴鈴,下課了,老師還是沒有原諒我們,依然讓我們罰站。這時候,許多低年級小朋友看著我們,我一下子驚慌失措,在眾目睽睽之下,我非常緊張,恨不得地上有一條縫,馬上鉆進去,這種滋味可真不好受!
終于可以回教室了,我抬起頭,眼前是一片迷茫,小雨點兒落在我的頭上、臉上,也打在我的心上,也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭,一個勁的往下墜落,坐在自己的位置上。我凝視著窗外的一切,小草在為我悲傷,花兒在為我哭泣,雨點在為我憂愁。我難以置信,發(fā)現(xiàn)我是一只打了敗仗的戰(zhàn)雞,沒有一點兒信心和勇氣。
這滋味真不好受!
罰站作文400字9
我們班的小c同學可是出了名的會調(diào)皮搗蛋,各科老師都對他“罵不絕口”。被小c打過罵過的人,一聽他的名字,立刻聞聲色變。
在上個星期一的語文課上,小c就和同桌小y鬧了起來,小c去搶小y的筆,惹得小y大喊“干嘛”,這一喊,可把語文老師驚住了。于是語文老師問:“干嘛呀,小y?”“小c搶走了我的筆!”小y沮喪地說。于是語文老師又問:“干嘛小c?”小c回答不出來。
這種上課注意力高度不集中的學生,下場自然好不到哪里去。結(jié)果,老師讓他罰站一個星期。這可把小y樂壞了,但老師說:“一個巴掌拍不響,小c站一個星期,你也得陪他站上兩天!”在老師說這話前,小y可還在哈哈大笑,老師一番講下來,眼淚都快流出來了。這下,又把小c樂壞了,真是“樂極生悲”。
一上語文課,小c和小y他們兩人就要自覺的走到后面罰站。在教室后面站著上課,這心情啊誰都知道,那可是傷心得不得了,兩個人總是面無表情。只不過,小c和小y站在后面,把后面也變成了“民不聊生”之地,坐后排的同學都怕他們又找自己說話。我看著他們,心里不由得泛起一陣同情心。
經(jīng)過這次“歷史性事件”之后,我們班的同學就很怕老師再罰站了,所以,我們班上課說話的情況,從原來的家常便飯已經(jīng)變成了寥寥無幾的“突發(fā)意外”了,小y和小c成了語文老師“殺雞儆猴”的對象。
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開學第一天,我生怕遲到,急急忙忙地就從家出發(fā)了。誰知走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾。
我一邊走一邊想:現(xiàn)在回家取已經(jīng)來不及了,可是如果老師發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾……一想到陳老師那陰沉沉的臉色,我就不寒而栗。天哪,這可怎么辦呢?忽然,我好像被什么東西絆了一下,一下子撲倒在地,一陣刺痛奔涌而來。我低頭一看,膝蓋流血了。但我顧不上了,快遲到了,我向?qū)W校飛奔而去。
到了校門口,我遠遠看到值周生正一絲不茍地檢查進校的每一個學生。哎呀,我的心里和沒有戴紅領(lǐng)巾的脖子一樣空蕩蕩的。走到值周生面前,我心里慌亂極了!值周生那只無情的手攔住我,問:“你是哪個班的?”我用低得像蚊子叫的聲音,哼了一聲:“三零四!敝抵苌浵聛,放我走了。我一路小跑著進了教室,心情還沒有平復,陳老師就開始講課了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺……”
忽然,陳老師停了下來:“對了,還有一件事,今天誰沒有戴紅領(lǐng)巾,請站起來!”我的心里像有十五只吊桶般忐忑不安,慢吞吞地站了起來。陳老師立刻臉色大變,吼道:“你們都是干什么的?一天到晚不戴紅領(lǐng)巾,站到后面去!”
我羞愧地拿著書站到了教室后面,心里又是煩躁又是懊惱。我沒戴紅領(lǐng)巾怎么了?我又不是不愛祖國,不就是怕遲到嘛,又不是故意的。我也不想讓值周生扣班里的分,不想給班級抹黑呀!
我站了一節(jié)課,腳也酸,膝蓋也疼。唉,下次不能忘戴紅領(lǐng)巾了。
罰站作文400字11
我被老師老師罰站,面壁思過,心中十分不服氣。要不是因為老師的權(quán)威,我早就大鬧了(估計挨罰的男生心里都有這想法),憑什么讓女生當班長,當大隊長,就因為男生不聽話嗎?那女生一定聽話嗎?她們分明是在拍馬屁,老師就會袒護女生,欺負男生,我們不服氣。男生犯了錯,要抄書、罰站;而女生犯了錯,卻只要下次不要這樣做就行了。為什么這樣不公平?
這些話跟老師講,不行,會死得很慘的,這些話只能忍到心里,不能講。每次被老師罰站,一些窩火的話紛紛從我的大腦里逃出來,折磨著我。令我甚至懷著恨,甚至有時候想拿炸藥包送給老師呢!
當然,這只是一時氣話,假如真被老師聽見,有我夠受的。罰站過久,身心十分不暢,什么樣的念頭都有了:開著坦克去炸老師家,用魚雷轟破老師家的墻壁……當然,這些也只能在心里胡思亂想,只能自己說給自己聽,私下解解氣,一遍又一遍。
這些“暴力反抗”的念頭實在是在我被老師罰站時從大腦中逃出來的',我不甚明白:這種想法只是想想會不會也是犯錯誤呢?
罰站作文400字12
今天第五節(jié)上課鈴響了,代課老師微笑地走進了教室,可是,同學們好像沒看見一樣,若無其事地吵鬧著,任憑班干怎么管都無濟于事。我看著老師生氣的表情,擔心著,不知接下來該怎么辦?
老師用棍子猛敲了幾下講臺說:“同學們,不要吵了,開始上課啦。”可是同學們當沒聽見,繼續(xù)吵鬧著。老師又猛敲著桌子大聲地喊著:“如果你們再吵,就罰站!钡峭瑢W們還是我行我素,足足吵鬧了10幾分鐘。這時老師真的生氣了,緊繃著臉大聲地說:“全班同學罰站10分。”咦!這招真靈,同學們馬上安靜下來,不敢繼續(xù)再吵了,低著頭靜靜地站著。然后老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了幾個大字:被罰站的心情(感受或體會)。并跟我們說,今天就寫這篇日記,好好反思為什么要這樣吵鬧?同學們知錯似的靜靜地拿出稿紙把題目抄了下來,然后繼續(xù)站了10分鐘,誰都不敢繼續(xù)再吵。教室里安靜得連我們自己的心跳聲都聽到了。
時間就這樣一分一秒地過去了,雖然是10分鐘,但感覺還是很漫長的,老師一會盯著我們看,一會看看掛鐘,最后一分鐘,老師終于笑了,還說:“同學們還是挺乖的嘛,請坐下!”我們大家終于松了一口氣再也不敢吵了,各自安靜地寫日記。
罰站作文400字13
這是一節(jié)電腦課,大家拿好鞋套高興的到走廊里排隊。“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的打響,本應該靜下來的我們依然在大吵大鬧。就連旁邊走過許多老師我們都無動于衷。這時,張老師手中拿著課本,邁著輕盈的步伐向我們走來,聽著我們嘈雜的喧鬧聲,她不禁皺起眉頭,用她響亮的聲音對我們吼道:“上課鈴響了聽到了沒有?剛剛朱老師不是來過了嗎?你們還在吵,眼中難道一點都裝不下老師嗎?這節(jié)課你們就站在這里好好反省一下吧!”
被張老師訓斥了的我們立即安靜了下來,身子也不敢動彈一下。我想道:哎,都怪我們太吵,太目中無人了,本來一堂開心的電腦課變成了40分鐘艱辛的痛苦體驗,真不應該呀!
我站在隊伍中一動不動,頭上不時蹦出幾顆晶瑩的汗珠。我的腿軟了,腳酸了,手掌心滿是汗水。幸運的是,這時,我被曹老師叫去撕試卷了,我躲過了一場身心折磨,可剛剛的感覺我終身難忘!我雖在撕試卷,可我的思緒卻已飛到張老師當班主任的時候了……
張老師脾氣不太好,有些同學們都恨透了她那出口傷人的嘴,可現(xiàn)在想來,如果不是她一聲聲的“交作業(yè)”,一句句的“笨蛋”,一個個拍腦袋的動作,我們的成績就不會在年級里名列前茅。這次也是同樣的,看似張老師是在罵我們,在罰我們,可這40分鐘卻讓我們永遠不會在上課前大吵大鬧了!謝謝您,張老師!
也許張老師的教育方式就是這樣吧,可我卻永遠不會忘記您!
罰站作文400字14
在我記憶的長河里,有一件事讓我難以忘記,就是我第一次單獨被罰站。
那一次課間,我跟其他同學在走廊玩槍戰(zhàn)游戲,可是不小心把一個人絆倒了,老師讓我在外面門口罰站。這時候,我似乎看見媽媽走到我身旁,用嚴厲的目光盯著我,仿佛想吃了我一樣,老師走過來還跟媽媽說我犯了什么錯。我很害怕,我的眼淚一下子嘩啦啦地留下來,等眼淚沒了,媽媽和老師都不見了!原來這是我的幻覺呀。
“叮叮叮——”優(yōu)美的下課鈴打響了,老師讓我回去;丶业穆飞希以较朐胶ε,我仿佛看見一個魔鬼向我沖來,我一下子閃開,前面一大堆魔鬼、僵尸向我沖來。我趕緊往后跑,等停下來了后,全身都是冷汗。
等我跑回家時,我一下子跑進房間,躺在床上,可是怎么也睡不著。我一直想著今天被罰站的事。我聽見了有人在樓梯上走動,正向我房間走來。一打開門,原來是媽媽。媽媽走進來對我說:“你今天是不是犯錯啦?”我點點頭。媽媽又說:“老師說你很自責,你別自責了,誰都會犯錯的,你今天睡個好覺啊!”
所以每次看到媽媽笑容滿面的時候,我都會想起這件事。
罰站作文400字15
開學還不到一個月我就遲到了三次,每次雖然只有三四分鐘的時間,可能每次老師總讓我在教室門口罰站五分鐘。這三四分鐘是可以避免的,在路上緊走幾分鐘就能趕出來,不至于老遲到,可是我總覺得心身疲憊,趕不出來!
第四次我就遲到了兩分鐘,喊了“報告”剛進教室想歸位,可是老師沖我聲小而非常嚴厲地來了一嗓子“站那里!”
我頓時渾身一顫,就像一根鐵釘樣戳在了門口里邊,心想兩分鐘也得罰站,立即覺得臉上火辣辣的……也許同學們見我的臉紅了,都“吃吃”地笑起來,我覺得自己的自尊信受到了傷害——遲到并不是調(diào)皮,遲到也不等于學習不好,有什么好笑的!我的家離學校三里地,天不亮就得起床,要輪到你們身上也許遲到得時間更長,次數(shù)更多!
第五次我又遲到了五分鐘,這次我挺自覺的站在了教室門外,老師看到我后態(tài)度溫和地說:“歸位吧。”
我一怔,低著頭說:“老師,我不樂意破壞學校里的紀律,我站這里聽吧!
老師走到我跟前用手拍下我的肩膀說:“以前都怪老師不好,沒調(diào)查研究——你家就你們爺倆,不知你爸這學期癱在床上了,你每天早上得先給他……你是咱初中班級里最勤快最孝順的好學生……歸位吧!”
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