【精華】難忘的兒童節(jié)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
今天，是“六一兒童節(jié)”，也就是我度過(guò)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
一大早，校園里熱血沸騰，歡呼雀躍。同學(xué)們個(gè)個(gè)議論著：“今天會(huì)有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時(shí)，老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門(mén)前，男生坐到門(mén)前，女生由數(shù)學(xué)老師管，男生由語(yǔ)文老師管。說(shuō)完，我們就動(dòng)身了。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才開(kāi)始，大家都拭目以待。前幾項(xiàng)，都是校長(zhǎng)講話。終于到了節(jié)目表演。開(kāi)始，鑼鼓娃個(gè)個(gè)帶著笑臉給我們表演了震天動(dòng)地的.鑼鼓，節(jié)目還有學(xué)生獨(dú)唱、教師演唱、拉二胡、表演武術(shù)、學(xué)生合唱等。表演結(jié)束后，是頒獎(jiǎng)典禮，我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng)，分別是口頭作文獎(jiǎng)，古詩(shī)背誦獎(jiǎng)，這兩個(gè)大獎(jiǎng)是我們用苦換來(lái)的。
雖然我們沒(méi)有節(jié)目，但是我們只看別人表演的節(jié)目，我們就很高興了。這次聯(lián)歡會(huì)給我的印象最深，我要把它當(dāng)做童年的回憶，好好珍藏。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)快要到了，為了增進(jìn)我們對(duì)科學(xué)的了解，提高對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節(jié)的活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是拼中國(guó)地圖比賽。
為了能在這次活動(dòng)中取得好的成績(jī)，我們?nèi)昙?jí)六班的全體同學(xué)們提前一周就開(kāi)始刻苦練習(xí)拼地圖，白天練了，晚上回家接著練。為了讓同學(xué)們更好的了解中國(guó)地圖，王老師想出了一個(gè)好辦法，將中國(guó)地圖分成了四個(gè)大區(qū)域，“東北、西北、西南、東南”，每個(gè)區(qū)域又包括若干板塊，并且告訴我們：“將看似凌亂的中國(guó)版圖分區(qū)域拼擺，不僅能夠掌握28個(gè)板塊的分布規(guī)律，而且便于記憶，按這種方法記憶的'中國(guó)版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生�！�
比賽前，老師指定了每個(gè)區(qū)域由兩個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拼擺，其他人搬運(yùn)版塊，就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。
六一節(jié)這天，我們的學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝，五星紅旗高高飄揚(yáng)，校園里彩旗飄飄，校園南側(cè)矗立著兩座城堡，它們是高年級(jí)的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的；操場(chǎng)中央地上四個(gè)大大的中國(guó)地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場(chǎng)地了。我快步走進(jìn)教室，早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來(lái)都要按捺不住自己激動(dòng)的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，教室里鴉雀無(wú)聲，我感覺(jué)到了比賽前的緊張氣氛，王老師最后叮囑：“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好成績(jī)，大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)的腳步聲越來(lái)越近了。我的心里既充滿了期待，又涌現(xiàn)出一絲絲惆悵。是的，過(guò)完六一兒童節(jié)，離我們小學(xué)畢業(yè)也越來(lái)越近了，這是屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
小學(xué)一年級(jí)，每一個(gè)小學(xué)生對(duì)六一兒童節(jié)只有滿心歡喜的期待，是我們最難忘的有老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情，還有那鮮艷的紅領(lǐng)巾可以作證，我們光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)也忘不了，我們站在國(guó)旗下，看著五星紅旗升起，國(guó)旗是紅的，紅領(lǐng)巾是紅的，少年的心也是紅的，我們列隊(duì)莊嚴(yán)宣誓，向同學(xué)、向老師，也向祖國(guó)和人民鄭重承諾，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，決不辜負(fù)這美好時(shí)光。
在小學(xué)生過(guò)兒童節(jié)的記憶里，同學(xué)們每一年都穿著節(jié)日的盛裝，學(xué)校里處處展現(xiàn)出節(jié)日的氛圍，小伙伴的臉龐都洋溢著喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場(chǎng)上、在舞臺(tái)上都有同學(xué)們唱啊、跳啊，我們都想在節(jié)日里走上講臺(tái)、登上舞臺(tái)展示自己的才藝。記憶深處，我除了積極準(zhǔn)備慶祝典禮，還會(huì)與同學(xué)們一起做手抄報(bào)，約小伙伴共同參加征文競(jìng)賽活動(dòng)。
六一兒童節(jié)是我們的'節(jié)日，也曾經(jīng)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節(jié)日。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋煹木呐嘤侣L(zhǎng)大，這段美好時(shí)光也就匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就無(wú)了蹤影。今年，這是我最后一次過(guò)屬于自己的兒童節(jié)，我要珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)，也要像學(xué)校里原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一樣，為學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣，也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
小學(xué)六年級(jí)，六一兒童節(jié)，我早早來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)吧！
活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非時(shí)候，激動(dòng)人心表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真，隨著命令下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍練習(xí)著。緊接著是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰。
精彩節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
5月31日，這是一個(gè)特別的日子，敬愛(ài)的省長(zhǎng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué)，與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童的書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來(lái)的孩子，對(duì)他們問(wèn)寒問(wèn)暖；詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問(wèn)題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始了，首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，然后是詩(shī)歌朗誦……
孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞?dòng)浾叨⒅覀�，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò)，讓省長(zhǎng)一行人笑話，給我們班級(jí)丟臉。俗話說(shuō)的好：“八仙過(guò)海，各顯神通。”我們班的詩(shī)歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的`詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長(zhǎng)一行人來(lái)到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí)，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了，但是，對(duì)以后來(lái)說(shuō)，還是個(gè)未知數(shù)……
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
今天，學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽(tīng)到這消息，大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室。
我們先排好隊(duì)伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒(méi)想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來(lái)到了二（2）班，原來(lái)是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的，也最喜歡的.。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡(jiǎn)單的活兒，做起來(lái)卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí)，另一頭的珠子就散出來(lái)了，害得我手忙腳亂。這時(shí)，我靜下心來(lái)思考了一下原因，噢，原來(lái)是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會(huì)兒，手鏈就編好了，我想象著母親拿著手鏈時(shí)的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng)，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義，我們真快樂(lè)！
王汝寧
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