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殘缺是一種美作文600字（通用47篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的殘缺是一種美作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
殘缺是一種美作文 1
大千世界，他很普通。但他面對(duì)的是一個(gè)更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更加坎坷的生活。他艱難地走在他布滿(mǎn)荊棘的人生路上，盡管如此，我還是想
我不認(rèn)識(shí)他，也不知道他家住何方。但，就是他--那個(gè)身殘志堅(jiān)的殘疾人，讓我萌生了想要像他那樣生活的念頭……
那天，我在親戚的家中見(jiàn)到了他。初次見(jiàn)到他，只覺(jué)得他十分與眾不同，不是因?yàn)樗舐?長(zhǎng)相，而是因?yàn)樗侵豢帐幨幍挠沂�。�?duì)！他是個(gè)殘疾人!我心中盡是驚訝，好奇地盯著他。他似乎注意到了我的目光，向我看來(lái)。那雙真誠(chéng)的眸子里是那么干凈，那么純潔。隨即，他的嘴角一勾，露出了一個(gè)友善的笑容，像一股暖流流進(jìn)我的心底，溫暖了整個(gè)人。那一排潔白的牙齒，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
那一秒，我愣住了。
那是一種多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情��！在這樣不辛的人生中，他是怨天尤人，還是埋怨老天的不公?不，他沒(méi)有！就算老天把他丟到了世界陰暗的角落里，那又如何？他不會(huì)頹廢，更不會(huì)墮落。而是讓自己樂(lè)觀地面對(duì)這個(gè)天大的玩笑。我不知道，他走在大街上，有多少人向他投以怪異的目光。也許，他或許聽(tīng)不到大街的喧囂，時(shí)刻圍繞著他的是人們的竊竊私語(yǔ)。他不在乎這些，只是更努力地去愛(ài)去微笑，努力掙脫那束縛自己的枷鎖。
想到自己，如今卻是感慨萬(wàn)分。我就像是溫室里的花朵，一遇到困難就臨陣退縮；一遭受打擊就輕言放棄；一碰到失敗就一蹶不振。哪里還談得上迎接人生的風(fēng)雨，或許，這一切的一切只是因?yàn)樘篮昧税?我想：殘缺，也是一種美。因?yàn)橹挥性诳嚯y的源泉中，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀才是一朵不敗的靈魂之花！
殘缺是一種美作文 2
殘缺，說(shuō)明它是不完美、不健全，或者是不完整的，但生活中又有誰(shuí)會(huì)是白璧無(wú)瑕呢？我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，它告訴我們，殘缺也是一種美！
從前，有一塊石頭，他形狀如球，但卻缺了一塊，為此，他天天悶悶不樂(lè)，總覺(jué)得自己不完整、不完美。有一天，他下定決心，下山去尋找自己缺失的那一塊。
他從家里出發(fā)了。他慢慢地走著，左看看，右看看，仔細(xì)地尋找著自己缺失的那部分。一路上，由于缺少一部分，他無(wú)法快速前行，但他也因此看到了沿途美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)了好多同伴，交了好多知心朋友。這天，他走累了，他來(lái)到一座房屋前，打算休息一會(huì)兒。在休息的時(shí)候，他與鋼筆爺爺相遇了，他看到鋼筆爺爺?shù)哪_上有一道劃痕，于是，他好奇地問(wèn)道：“鋼筆爺爺、鋼筆爺爺，您的'腳上怎么有劃痕呀，是不是也丟了一塊，您為什么不去找呀？”“我腳上的劃痕是為了能更好地工作，如果把缺失的找回來(lái)，將劃痕堵上，我就不能工作了�！变摴P爺爺說(shuō)完就走了�？墒^不明白，“為什么鋼筆爺爺要工作呀？”摸摸腦袋，他繼續(xù)上路了。穿過(guò)一片樹(shù)林，他來(lái)到了一條小河邊，終于看到了自己丟失已久的那一塊。歡呼之余，他沒(méi)忘記將本屬于自己的那一塊安在身上。
“我終于完美了！”石頭歡呼雀躍。因?yàn)槌闪送昝赖膱A形，他跑起來(lái)格外快，于是他一路狂奔，返回家中。但這一次，他卻沒(méi)顧上欣賞路邊的風(fēng)景，也再無(wú)緣與自己的同伴、好友談天說(shuō)地、交流思想。沉思片刻，他恍然大悟，他終于明白了鋼筆爺爺為什么要工作了，鋼筆爺爺是為了讓自己的生活過(guò)得更充實(shí)、更有意義！想到這兒，他果斷地丟棄了自己的那一角，唱著歌重新出發(fā)了。他也要向鋼筆爺爺學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！
這個(gè)故事告訴我們，殘缺也許是大自然對(duì)我們的恩賜，身體殘缺并不代表不完美,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)因殘缺而帶給我們的美吧！
殘缺是一種美作文 3
聾人舞蹈家邰麗華曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“所有的人生都有圓有缺有滿(mǎn)有空，這是你不能選擇的，但你可以選擇看人生的角度，帶著一顆快樂(lè)感恩的心面對(duì)人生的不圓滿(mǎn)�！边@是一種多么樂(lè)觀的人生態(tài)度�。〉安粓A滿(mǎn)”卻不因觀察角度的改變而消失。盲人作家海倫選擇了心靈的超越，她說(shuō)：“我的身體雖然不是自由的，但我的心是自由的，且讓我的'心超越我的軀體走向人群，沉浸喜悅之中，追求美好的人生吧�！边@種心的超越于藝術(shù)家而言具有詩(shī)文般的美感。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)小男孩喜歡爬樹(shù)，他褲子膝蓋和屁股的位置總會(huì)磨出幾個(gè)小洞，孩子的媽媽便取出兩塊厚厚的彩色布，剪成一些可愛(ài)的動(dòng)物圖案再細(xì)細(xì)密密地縫在褲子的破洞處原本要扔棄的褲子，在媽媽的手里變成了一件別致的工藝品�？磥�(lái)有些殘缺也是可以修復(fù)的，而且經(jīng)過(guò)修復(fù)后達(dá)到另外一種完美。
生活中，每個(gè)人身上都存在一定的殘缺，關(guān)鍵是怎樣去對(duì)待。一個(gè)從容的人，感受到得多是平和一個(gè)自卑的人，感受到得多是歧視；一個(gè)和善的人，感受到得多是友好。即便是真有殘缺，也應(yīng)把它看做是生命中一種必然的點(diǎn)綴，不要悲觀和失望，而要坦然面對(duì)。
《莊子》中也有個(gè)故事發(fā)人深�。荷咸煸谧虞浬砩洗塘巳龡l“裂縫”：駝背、隆肩、脖頸朝天。朋友問(wèn)他：“你很討厭自己的樣子吧？”他回答說(shuō)：“不，我為什么要討厭自己的樣子呢？假如上天使我的左臂變成了一只雞，我就用它來(lái)報(bào)曉；假如上天使我的右臂變成彈弓，我便用它去打鳥(niǎo)烤了吃；假如上天使我的尾椎骨變成車(chē)輪，我便乘著精神的駿馬遨游世界！”子輿對(duì)待殘缺的態(tài)度令人欽佩，這也是一種心靈上的超越。
殘缺是生命中抹不去的魅力，殘缺是生命生生不息的源泉。張海迪因殘缺，勵(lì)志勤學(xué)成為作家；司馬遷因?yàn)樯眢w殘缺，發(fā)憤著書(shū)才成《史記》……殘缺不可怕，怕的是被殘缺所嚇倒所擊敗。因此，我們只有敬畏殘缺、珍視殘缺、戰(zhàn)勝殘缺，才能創(chuàng)造更加輝煌的人生！
殘缺是一種美作文 4
世人往往崇拜那及至的美好，把一切都做到近乎完美，甚至就做到了完美。我不欣賞那種完美的東西，完美的東西易碎，需要小心的呵護(hù)。我喜歡的是一種獨(dú)特的殘缺藝術(shù)，正如清岡卓行所說(shuō)；殘缺也是一種美。
有人這樣評(píng)價(jià)著名的蘋(píng)果公司的標(biāo)識(shí)；一個(gè)完整蘋(píng)果是蘋(píng)果，一口被咬掉的蘋(píng)果還是蘋(píng)果。但是，咬掉一口蘋(píng)果卻包含著更為復(fù)雜和豐富的信息。當(dāng)人們看到被咬掉蘋(píng)果而引發(fā)思考時(shí)，會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)一百”。不僅恢復(fù)了蘋(píng)果的外形，而想到了更為深層的意義，我欣賞被咬掉的那個(gè)蘋(píng)果，它是殘缺的但也是殘缺中的一曲天籟，殘缺也是美。
世界萬(wàn)物都是上帝的杰作，上帝為了更快地在茫茫人海中找到你，特意在他們身上留下了美麗的記號(hào)。他們總是獨(dú)一無(wú)二的，是上帝的寵兒。
想著那米諾斯的維納斯，那何不是一種殘缺呢？誰(shuí)又敢說(shuō)她不美呢？失去雙臂的維納斯是美的典型，無(wú)處不洋溢著勻稱(chēng)的魅力。失去的雙臂散發(fā)出難以描繪的神秘意味，讓人們?nèi)ヌ剿�、追求那雙玉臂到底是何種姿態(tài)才能配得上那美麗的維納斯呢？也許，正是因?yàn)檫@種殘缺才讓維納斯更具有吸引力吧！連莫迫桑也不禁感嘆：“殘缺締造獨(dú)特之美。”因?yàn)闅埲彼元?dú)特。
從咬掉的蘋(píng)果到維納斯，從歐亨利小說(shuō)的結(jié)尾藝術(shù)到司馬遷的殘缺人生。他們殘缺并絢麗著，洋溢著一種絕無(wú)僅有的殘缺藝術(shù)。
當(dāng)一個(gè)圓走在路上，磕磕碰碰變成了一個(gè)半圓，他為此傷心沉淪，然而，當(dāng)它再次走在路上所看到的不再是飛逝而過(guò)的景物，而是美麗的`風(fēng)景慢慢的從自己身旁走過(guò)。這種風(fēng)景是自己原來(lái)從未體念過(guò)的。他明白了殘缺也是一種美。
世界并不是任何東西都會(huì)完美，當(dāng)面對(duì)更多的不完美時(shí)，我們需要發(fā)掘殘缺之美。殘缺的美并不似完美，給人的往往是一種心靈的震撼，一種心靈的碰撞所產(chǎn)生的火花。殘缺也是一種獨(dú)特之美。
殘缺之美，獨(dú)特，絢麗，所以我欣賞！
殘缺是一種美作文 5
奧運(yùn)會(huì)的閃亮之處是力量，是智慧，是技術(shù)；殘奧會(huì)的動(dòng)人之處是克服困難的勇氣，是挑戰(zhàn)生命的決心，奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)讓全球人民瘋狂的體育盛會(huì)。然而，殘奧會(huì)，關(guān)注你的眼睛有幾雙？
殘奧運(yùn)動(dòng)員那一張張寫(xiě)滿(mǎn)剛毅的臉，那一個(gè)個(gè)盡力拼搏的身影，他們，讓我佩服，讓我心疼，讓我流淚。
殘奧會(huì)讓我知道殘疾沒(méi)什么，殘疾人也能參加奧運(yùn)會(huì)，殘疾人們，其實(shí)你們和正常人又有什么區(qū)別呢？你們不是和正常人一樣有著同樣的笑，同樣善良的心，同樣美麗的夢(mèng)。甚至還比正常人多一顆剛強(qiáng)的心。
2008年的9月14日中國(guó)女排隊(duì)員們奮力拼搏，贏了身材高大，很有沖勁，是世界坐式排壇的一支勁旅的美國(guó)隊(duì)。在次局中，美國(guó)隊(duì)換上了身材更加高大的隊(duì)員，加強(qiáng)攔網(wǎng)并試圖用中國(guó)隊(duì)一傳。中國(guó)隊(duì)士氣高漲但不浮躁，關(guān)鍵時(shí)刻，隊(duì)員們數(shù)次救起險(xiǎn)球此局最后時(shí)刻，談燕華方氣勢(shì)洶洶的進(jìn)攻，盛玉紅扣球得分，中國(guó)隊(duì)以２５：１９再下一城救起了一個(gè)難度極高的險(xiǎn)球。面對(duì)中國(guó)隊(duì)的出色發(fā)揮，美國(guó)隊(duì)主帥休利特頻頻調(diào)兵遣將，但拿不出什么好的辦法。在第三局中，勝利在望的`中國(guó)隊(duì)打出了很高的水準(zhǔn)。隊(duì)員們臉上表情十分輕松，手上動(dòng)作絲毫不亂，自由人鄭雄鷹在后排保護(hù)相當(dāng)出色。美國(guó)隊(duì)還因發(fā)球拖延時(shí)間遭裁判警告。自第二次技術(shù)暫停之后，中國(guó)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)一直保持在６分以上。最后，以２５：１５的懸殊比分拿下決勝局。
你看，殘疾人不是也很出色嗎？她們靠著頑強(qiáng)拼搏的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力，異于常人的平常心，贏得了這次比賽，贏得了世人的尊重，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。在殘奧會(huì)的其他比賽中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們努力奮斗為中國(guó)代表團(tuán)贏得了一塊又一塊的金牌，看著五星紅旗一次又一次在賽場(chǎng)上空徐徐升起，我作為一個(gè)中國(guó)人，感到無(wú)比得激動(dòng)與自豪，我多么慶幸我是中國(guó)人！兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩。同一個(gè)世界，同一夢(mèng)想，在這里得到了最好的詮釋
關(guān)注殘奧，銘記英雄——生活中平凡而又不平凡的人。殘缺也是一種美，美得讓人驚嘆，美得讓人難以忘懷！
殘缺是一種美作文 6
夜深了，閉上眼，漸漸地，我懂了——?dú)埲保彩敲利悺?/p>
沒(méi)有黑夜，何來(lái)白天？沒(méi)有失敗，何來(lái)成功？沒(méi)有淚水，何來(lái)笑臉？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，正因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的殘缺，使一切變得更加美麗！
暮然回首，那腳印一半處于陽(yáng)光下，一半處于黑暗中，有的平坦，有的崎嶇，我不必為這些不完美而嘆氣，因?yàn)�，正是這一點(diǎn)一滴，記錄了我過(guò)去的悲與樂(lè)，讓我明白，殘缺亦是美麗�？粗辉普谧〉腵殘?jiān)�，人們總�?huì)嘆道：“為何月總不能圓？”不是的，你可知道，他正在努力掙破云霧，心中有著強(qiáng)烈的渴望，渴望自己變得更加美麗，正因?yàn)槟屈c(diǎn)殘缺，所以他會(huì)美麗。俯視腳下的殘花枯葉，人們總會(huì)嘆道：“為何花不能再續(xù)美麗？”不是的，他一次次的凋謝，雖是殘缺，但他是為了下次開(kāi)得更加燦爛，或許今生，他在無(wú)人看見(jiàn)過(guò)的角落開(kāi)花，此時(shí)凋謝，為的就是下輩子尋個(gè)美好的環(huán)境，再炫光彩，正是這殘缺，使花朵渴望開(kāi)得更美，開(kāi)得更迷人。好好想想，人生不也是如此嗎？一些偉人的曾經(jīng)，不也是殘缺的嗎？美國(guó)作家海倫凱勒正因?yàn)橛辛丝床灰?jiàn)、聽(tīng)不到、說(shuō)不了的殘缺，才使她克服了重重困難，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，最后到達(dá)成功的彼岸；然而貝多芬也是如此，這位偉大的音樂(lè)家，曾經(jīng)雙耳失聰，但正因?yàn)檫@樣，他譜寫(xiě)出一首首歌曲……正所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，有了這點(diǎn)點(diǎn)的殘缺，我們努力并堅(jiān)信自己能成功，為了彌補(bǔ)自己的不足，就算再苦，再累，只要心中有那份渴望，就足夠了！
天亮了，睜開(kāi)眼，漸漸地，我懂了——就算沒(méi)有翅膀，心依然飛翔……
殘缺是一種美作文 7
有些人厭惡殘缺，因?yàn)樗矚g追求完美。殊不知，月有陰晴圓缺，殘缺，其實(shí)也是一種美。
殘缺的美是一種藝術(shù)。優(yōu)雅而高貴的愛(ài)之女神維納斯，只有在其斷臂時(shí)。那種來(lái)自靈魂的美之震撼才會(huì)完全釋放出來(lái)，讓人驚嘆。不論是風(fēng)平淡無(wú)驚的眼眸，還是微微上翹、勾勒出一抹若有若現(xiàn)笑容的嘴唇，亦或是站出完美弧線的腿，似乎都不如那斷臂的身軀來(lái)的自然，來(lái)的絕美。只有殘缺，才能演繹這人類(lèi)藝術(shù)中巔峰之作。殘缺的也是一種美。
殘缺的美是一種幸運(yùn)。貝多芬雙耳失聰，使他能從塵世脫身，遠(yuǎn)離無(wú)端的喧囂，讓他得以沉侵在自己的世界之中，得以觸碰到人類(lèi)靈魂深處做柔軟的東西，得以譜出像《命運(yùn)》那樣震撼人心的樂(lè)曲。殘缺，也是一種美。
殘缺的美是一種希望。殘陽(yáng)之所以美麗，就是因?yàn)樗臍埲�。每�?dāng)站在窗前，欣賞著它美妙的身姿，如血的鮮紅，心中總會(huì)有種莫名的震撼。正因?yàn)橛袣埲�，所以才�?huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)渴望。殘缺，也是一種美。
殘缺的'美是一種需求。正因?yàn)槭篱g并沒(méi)有完美，所以我們才要拼了命去追逐它。正因?yàn)槭篱g有了殘缺的存在，我們才那么在意成功，那么渴望追求未來(lái)，我們才那樣得以充滿(mǎn)無(wú)限的活力。殘缺也是一種美。
其實(shí)，人生就是一個(gè)從滿(mǎn)殘缺的過(guò)程。感嘆失去的無(wú)憂(yōu)童年，感嘆失去的美好青春，感嘆失去的美麗曾經(jīng)。人生就是因殘缺而美，就是因殘缺才會(huì)讓人珍惜。愛(ài)因?yàn)椴荒軗碛卸羁�，�?mèng)因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)而難忘。人生，總是帶著遺憾，因殘缺而美。
殘缺，也是一種美。
殘缺是一種美作文 8
百花怒放，萬(wàn)物復(fù)蘇是一種美；大雁南飛，候鳥(niǎo)遷徙是一種美；繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光皎潔是一種美世界萬(wàn)物都有它獨(dú)特的美，而我卻要說(shuō)殘缺是一種美。
斷臂維納斯，她是愛(ài)與美的化身，雖然給了她并不健全的身體，但她依然用她那優(yōu)雅的氣質(zhì)、美好的品質(zhì)向我們展現(xiàn)出殘缺的美。海倫·凱勒雖然患有盲聾啞殘疾，但是她以樂(lè)觀的'態(tài)度對(duì)待生活，憑著觸覺(jué)去感知世界，通過(guò)不懈的努力，戰(zhàn)勝了黑暗與寂寞；眾說(shuō)周知的國(guó)際音樂(lè)家貝多芬，即使耳聾也阻擋不了他在音樂(lè)的道路上披荊斬棘，闖出屬于自己的一片天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)音樂(lè)奇跡。這些人身殘志堅(jiān)，為我們留下永恒的美。
其實(shí)，在我們的生活中，同樣有使我們震撼的殘缺之美，他們盡管很平凡，但他們活出了自我，展示了自己獨(dú)特的美。
去年在看一檔綜藝節(jié)目時(shí)，主持人突然很鄭重地向觀眾介紹了一對(duì)嘉賓。在美妙的音樂(lè)伴奏聲中，隨著嘉賓的閃亮登場(chǎng)，觀眾席中一片驚呼，原來(lái)是一男一女坐著輪椅緩緩地滑向臺(tái)前。隨著舞蹈的節(jié)奏，那身下的輪椅仿佛是他們健全的腿一樣，支撐著他們旋轉(zhuǎn)、跳躍，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，男舞伴用他堅(jiān)實(shí)的身軀配合著女舞伴完成了一個(gè)又一個(gè)精彩的動(dòng)作。突然，女演員慢慢向后一傾，男舞伴嫻熟地?fù)ё∷难�，一個(gè)漂亮的下腰在觀眾的轟鳴般的掌聲中圓滿(mǎn)完成，這支舞也隨即結(jié)束了。自始至終，他們的臉上洋溢著燦爛的微笑。從他們的微笑中，我看出了自信，看出了驕傲，更看出了滿(mǎn)足與幸福。
那一刻，我深深地感動(dòng)了，不僅為那精彩絕倫的舞蹈，更為那積極樂(lè)觀的態(tài)度，他們雖然都有殘疾，但是他們并不自卑，而是為了自己的夢(mèng)想不惜一切，超越自我。我相信他們會(huì)成功，他們會(huì)帶著希望與夢(mèng)想不斷前行。
難道他們的殘缺就不是一種美嗎？他們即使有一個(gè)不健全的身體，卻會(huì)盡力讓自己完美，讓自己具有和常人甚至比常人更多的美。
用心去體驗(yàn)吧，用愛(ài)去感知吧，殘缺也是一種美。
殘缺是一種美作文 9
我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，因此我們都不是完美的，也許你的殘缺很明顯，那是因?yàn)樯系燮珢?ài)于你的味道
——題記
我們的不完美，導(dǎo)致我們的人各有不同，而艾克就是一個(gè)例子。
出生
在一個(gè)電閃雷鳴的晚上，一個(gè)嬰兒出生了，看著這個(gè)嬰兒有一種憐憫之心，門(mén)對(duì)著臉色蒼白的母親說(shuō)，對(duì)不起你的孩子沒(méi)手沒(méi)腳，卻還有一只腳，頓時(shí)孩子的母親暈過(guò)去了，孩子的父親知道此事后失聲痛哭。四后，孩子的母親醒來(lái)，收到，這是注定的想改也改不了，就叫他@吧，希望他能克服同齡人的譏笑吧，艾克的嘴角向上一下，而父親和母親微微強(qiáng)笑了。
八歲的秋天
在病床上的愛(ài)可因天生殘缺而不能正常上課，而在病床上看著網(wǎng)上教學(xué)，此外窗外的落葉鋪滿(mǎn)了地面，那微微涼的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)把艾克的靈魂也拉了出去，艾克想象走在防犯黃的朝上吹著清風(fēng)，被暖暖的陽(yáng)光照在臉頰上，陽(yáng)光是那么的無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟愕募u金曳紫而多給你一點(diǎn)陽(yáng)光，也不會(huì)因?yàn)槟愕拇忠灰露毯�，而少給你一分熱量，終于艾克從幻想中走出來(lái)大聲說(shuō)道，我要做到你們也做，道的事，就這樣年復(fù)一年過(guò)去了。
成功
轉(zhuǎn)眼間，艾克成為了擁有兩個(gè)大學(xué)碩士的學(xué)位，的人，他做了很多常人做不到的事，沖浪踢足球，打字的，他沒(méi)到一個(gè)地方就會(huì)開(kāi)一個(gè)激動(dòng)人心的講話(huà)，他就在，臺(tái)上講著當(dāng)年的心酸，講著失敗的痛苦，講著他跌倒了，在沒(méi)手沒(méi)腳的'情況下，她試了一百次都沒(méi)站起來(lái)，在101次站起來(lái)的沖動(dòng)，不能和心愛(ài)的女人牽手的痛苦，講著曾經(jīng)想著自殺的沖動(dòng)，講著那么多年，他是如何經(jīng)歷這些常人無(wú)法經(jīng)歷的。他激動(dòng)的說(shuō)，我做到你們能做到的，并且做了你們做不到的事，而且我是一個(gè)天生沒(méi)手沒(méi)腳的男人，你們是不是應(yīng)該更加努力呢？他有講到，我對(duì)人生不會(huì)在那抱怨的心態(tài)去面對(duì)，而是要戰(zhàn)勝它，殘缺的人生也是一種美艾克做到了，他的人生無(wú)怨無(wú)悔。
殘缺是一種美作文 10
在我們生存的這個(gè)空間里，大到星辰，小到塵埃，無(wú)一不被束縛著。地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，但它的路線總是固定的，路線的中心總是太陽(yáng)；塵埃很微小，人的一個(gè)呼吸便能使之飛揚(yáng)，但它始終受著地心引力的束縛，終有一天會(huì)重新回到地面。
束縛，可有形，也可無(wú)形。把你用繩索捆在樹(shù)上，這叫束縛。同樣，人也可以被束縛在一個(gè)空間里，一條無(wú)形的繩索，看不見(jiàn)，摸不著，卻又牢固而結(jié)實(shí)，將你和你的事業(yè)、家庭束縛在一起。
束縛是普遍存在的。束縛是一個(gè)蛋殼，將你罩在你的世界里對(duì)一些事物可望而又不可及。一個(gè)人，經(jīng)營(yíng)了一片果園，每年果子一成熟便有無(wú)數(shù)人過(guò)來(lái)賞景、買(mǎi)水果，這個(gè)人因此而賺了一大筆錢(qián)。有了錢(qián)，他便開(kāi)始謀劃著做一些自己從未做過(guò)的事，去環(huán)球旅行，離開(kāi)這個(gè)地方追求一個(gè)新的生活……可是，他的想法被自己一個(gè)個(gè)都否決了，因?yàn)樗�有一個(gè)果園。果樹(shù)需要人澆水、施肥、除草，成熟的水果需要及時(shí)摘下來(lái)，不能讓它熟到成為果樹(shù)的肥料……于是乎，他只能繼續(xù)留在這片果園里他被他的果園束縛住了。中國(guó)古代有科舉制度，到了明清時(shí)期，出現(xiàn)了八股取仕。一個(gè)個(gè)讀書(shū)人埋頭苦讀，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。他們認(rèn)為只要熟讀這些書(shū)，他們就能成為一個(gè)好官。其實(shí)不然，書(shū)中的東西是死的，是一成不變的'，他們已經(jīng)被書(shū)中的思想束縛住了。
人總要被一些東西束縛住，有的是家庭，有的是事業(yè)。然而，既然他能束縛住你，就必然有令你著迷的地方。所謂有舍便有得，何必在意那些遙不可及的事物，想想身邊的人、身邊的物，不也同樣美好，同樣令人著迷嗎？
殘缺是一種美作文 11
我們總是以為，已經(jīng)得到的東西便是屬于自己的。一旦失去，就覺(jué)得蒙受了損失。其實(shí)一切皆變，沒(méi)有一樣?xùn)|西能被真正擁有，得到的一切終將在一天悉數(shù)交出。不如在一生中，得而復(fù)失，失而復(fù)得，欣賞殘缺的樂(lè)趣。因?yàn)�，殘缺也是一種美。
小時(shí)候的邰麗華是不幸的，由于一場(chǎng)重病而變成了聾啞人。但他不甘就這樣沉淪下去，節(jié)目《千手觀音》的順利播出使她從內(nèi)心的低谷攀登到了藝術(shù)的顛峰，用自己殘缺的身體敘寫(xiě)了美麗動(dòng)人的藝術(shù)人生。
中國(guó)女孩文華枝是可敬的。當(dāng)她自己身處險(xiǎn)境時(shí)卻不忘自己的.職責(zé)：“請(qǐng)先救我的游客�！边@是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)，文華枝用不完整的身軀抒寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。
滿(mǎn)月固然賞心，但月牙兒又何嘗不美麗？陽(yáng)光固然燦爛，但星辰又何嘗不美麗？大樹(shù)固然挺拔，但小草又何嘗不美麗？
殘缺，也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華；它使寂寞者托起心靈的月亮；它使矛盾者感悟到真理。
咖啡沒(méi)有加糖，是一種殘缺，但這樣的殘缺卻更容易使人嘗到甜美；聽(tīng)不到，說(shuō)不出是一種殘缺，但這樣的殘缺才使生活更加美麗；失敗是一種殘缺，但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。
人的一生總在習(xí)慣于過(guò)去，習(xí)慣于殘缺。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們只有一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)殘缺，才會(huì)擁有美麗的人生。
上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。
所以，沒(méi)有翅膀，我們照樣可以飛翔！
情緒中有怒、有哀、有懼，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。
所以，沒(méi)有理由，我們依然可以燦爛微笑！
殘缺是一種美作文 12
殘缺，遺憾，有時(shí)是一種生命的吶喊，是一種美麗的詮釋。
——題記
破鏡不能重圓，波瀾不能驟靜，長(zhǎng)空，云卷云舒，淡忘遺憾；庭前花開(kāi)花落，止步靜心，轉(zhuǎn)念察思，破鏡有唯美的斑紋，波瀾有恬靜的曲線，殘缺有時(shí)也是一種美。
殘缺的體表，成全一顆剛強(qiáng)的內(nèi)心，殘缺的代價(jià)，塑造了一輪剛勁的體魄，殘缺的痛苦，唯美了微笑的酸楚。
也許你不是十全十美，當(dāng)然世間也沒(méi)有十全十美的東西，這一點(diǎn)我深信，所以你何必自卑，也許你是一個(gè)殘疾人，失去聽(tīng)力或美好的光景，但是，你至少還剩下生命，你可以用其他健全的器官去感受去聆聽(tīng)這個(gè)夢(mèng)幻的世界，上帝為你關(guān)上一扇窗嗎，就會(huì)在原地為你敞開(kāi)一扇門(mén)，不要絕望，不然你會(huì)失去整個(gè)世界。
缺，不能缺人格，殘，不能殘尊嚴(yán)，張海迪的殘缺是一段傳奇，貝多芬的殘缺是動(dòng)人的音符，他們是殘缺的范本，卻也是剛強(qiáng)的典范，殘缺在他們身上是一種力量，是一種獨(dú)特的魅力，就像比薩斜塔，塔身的傾斜在塔界無(wú)疑是一個(gè)大漏洞但他們正因?yàn)檫@個(gè)漏洞，才使得這座塔變得獨(dú)特，變得獨(dú)具魅力，從而文明世界，誰(shuí)還會(huì)嫌棄他的傾度呢？
殘缺的時(shí)代，破不了前進(jìn)的腳步，殘缺的世紀(jì)，缺不了美好的未來(lái)，我國(guó)幾百年的屈辱與恥憤，從《南京條約》簽訂以后的種種條約，場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，都為中國(guó)拷上了沉重的枷鎖，但是這輪殘缺的章回，泯滅不了我們復(fù)興的力量，阻止不了我們前進(jìn)得小碎步，哪怕是原地踏步也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，殘缺的'世紀(jì)，雖然是黑暗的靈魂，但是他們也給了我們?nèi)琰S繼光，邱少云這些最可愛(ài)的人，給了我們，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，給了我們反封建的勇氣與信心，正因?yàn)闅埲钡臍v史，才給了我們今日的傳奇，每一個(gè)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，都折射出抵抗侵略，保家衛(wèi)國(guó)的正義的力量與光芒，殘缺有時(shí)也是一種美
秋日驀然飄落的紅葉，冬日，淡然凋謝的花片，為迎接下一個(gè)春天，重啟了季節(jié)輪回的詩(shī)篇，下一個(gè)春天，因?yàn)樗麄兊臍埲辈啪`放動(dòng)人的畫(huà)卷。
殘缺，有時(shí)也是一種美。
殘缺是一種美作文 13
殘缺是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味才能咀嚼到它的香醇；殘缺是一首詩(shī)，只有靜心琢磨，才能穿透它的境界；殘缺是一幅畫(huà)，只有體貼把玩，才能解讀它的心扉。上帝是公平的，人沒(méi)有十全十美，人因有缺陷而顯出他獨(dú)特的美！
維納斯因斷臂而更顯現(xiàn)出她的韻味，更展示出她嫵媚與溫柔。她贏得人們的掌聲也是因她的斷臂�？梢�(jiàn)，殘缺也是一種美。只要你善于去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)她所賦有的內(nèi)涵，你終究會(huì)明白殘缺也是一種獨(dú)特的美。
舞蹈精靈邰麗華，她在無(wú)聲的世界里創(chuàng)造出一次次的奇跡，搏得人們的掌聲。她居于舞蹈的巔峰，她努力拼搏，勇于奮斗，她的《千手觀音》贏得中國(guó)乃至世界的好評(píng)。她樂(lè)觀、積極向上的精神，她對(duì)舞蹈的執(zhí)著，克服了她對(duì)無(wú)聲世界的黯然。她的無(wú)聲世界沒(méi)有讓她認(rèn)為是舞蹈生涯的阻礙，她在無(wú)聲的世界學(xué)到了她想獲得的'一切�？梢�(jiàn)，殘缺造就的美一種耐人尋味而充滿(mǎn)生活蘊(yùn)味的美，是一種獨(dú)特的美。
一位用左手行軍禮，一位生命力頑強(qiáng)的軍人——丁曉兵。對(duì)自己的獨(dú)臂，他沒(méi)有黯淡神傷，他認(rèn)為獨(dú)臂照樣能完成自己的使命。面對(duì)自己的殘缺，他沒(méi)有逃避，他沒(méi)有躲閃過(guò)。一次次的軍事任務(wù)沒(méi)有讓他退縮過(guò)。他始終保持樂(lè)觀心態(tài)。認(rèn)為殘缺已跟隨他，就應(yīng)讓殘缺發(fā)揮出它獨(dú)特的美，他做到了。
維納斯在殘缺中搏得了認(rèn)同，邰麗華在殘缺中贏得了喝彩，丁曉兵在殘缺中得到了尊敬，他們?cè)跉埲敝姓业搅艘环輰儆谒麄冏约旱莫?dú)特的美，同時(shí)也讓他們的殘缺發(fā)揮著自己獨(dú)特的美。
生活是一個(gè)魔方，既然上帝給我們?cè)炀土藲埲保蔷妥屛覀円黄鹑?zhàn)勝與克服它，讓自己變成一塊閃閃發(fā)亮的金子，即使是像牡蠣把沙子蘊(yùn)育成珍珠的過(guò)程一般艱難，我們也要持之以恒，讓自己的殘缺發(fā)出一種屬于自己的光，享有一份殘缺所造就的獨(dú)特的美！
殘缺是一種美作文 14
有一個(gè)鐵環(huán)，不細(xì)心弄丟了自我的一部分，由于殘缺滾不快，所以欣賞到了周?chē)拿谰�，并交了不少朋友，生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)。所以說(shuō)，殘缺也是一種美。
殘缺美是一種藝術(shù)的境界。世人皆知的愛(ài)神維納斯雕像，沒(méi)有雙臂，是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀察研究之后，發(fā)現(xiàn)他們卻無(wú)能為力。因?yàn)闊o(wú)論怎樣樣設(shè)計(jì)，給她安上雙臂之后，都無(wú)法堅(jiān)持她原先的`氣質(zhì)。誠(chéng)然，給她安上雙臂之后，她完整了，但她卻不完美。就像我們寧愿養(yǎng)一盆有枯枝的花，也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣，殘缺是如此美麗。
殘缺給人以警醒。我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶圓明園，在被英法聯(lián)軍洗劫并付之一炬后，剩下的是斷壁殘?jiān)Н彴倏�。于是有人提出要修�?fù)它，以弘揚(yáng)我中華文化之博大。多么大膽的想法，滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情啊!然而卻遭到拒絕，不是因?yàn)槔速M(fèi)太多，而是因?yàn)檫@能夠使我們牢記過(guò)去的恥辱，前事不忘，后事之師，激勵(lì)炎黃子孫為振興中華而奮斗。殘缺給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷场?/p>
殘缺使我們得到更多的完美。流星劃破夜空，我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花打在巖石上，我錯(cuò)過(guò)了祝福我錯(cuò)過(guò)了太多太多，但當(dāng)你雙耳堅(jiān)持聆聽(tīng)，雙眼眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，你又失去了身邊的完美，就如同一個(gè)只顧著低頭趕路的人，錯(cuò)過(guò)了沿路爛漫的山花，秀美的景色。不要追逐完美，學(xué)會(huì)用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些唱過(guò)的歌，握過(guò)的手，愛(ài)過(guò)的人，所謂的以往，都是完美。
殘缺，不是自卑，而是對(duì)生活的另一種態(tài)度，讓自我的心靈得到放松。殘缺，使維納斯不休，令圓明園刻骨銘心，使我們的人生之路多了更多完美。品味生活，品位殘缺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：殘缺如此美麗!
殘缺是一種美作文 15
月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。一輪明月，照我心，離別愁。
有殘缺的人生才完美，正如一個(gè)緊閉的房間開(kāi)了一扇窗。
思念是一個(gè)人最大的寂寞，獨(dú)自一人坐在月下，遙望那一片漆黑的路，在路的那一邊，會(huì)不會(huì)就是自己要找的人。路過(guò)街角的咖啡店，我會(huì)想，你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn)。然后你就真的出現(xiàn)了，我驚訝，再是平靜，輕輕地對(duì)你說(shuō)一句——好久不見(jiàn)。那故事悲傷的結(jié)局，像一束微弱的聚光燈折射在我的身上，我已經(jīng)無(wú)力抬頭觀望。
皎潔的明月那么亮，只是不是圓的，有一角殘缺，遙寄我的思念。那些失去了的人和物，是無(wú)法回來(lái)了。所以我們沒(méi)有必要傷心，也許擁有它們的時(shí)候曾快樂(lè)過(guò)，但生活還是要過(guò)的，那只是過(guò)去式了。也許幸福離我們僅有一公里的'距離，小心翼翼地走過(guò)去牽住它。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我常常會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我一個(gè)人站在空曠的操場(chǎng)上，手里緊緊攥著一只紙飛機(jī)。其實(shí)，有些東西失去才珍惜；有些人，離開(kāi)才懂得。我用盡最后的力氣去看一朵花盛開(kāi)的時(shí)間，卻沒(méi)看見(jiàn)它凋零的美。盛開(kāi)就夠了，它用最美的時(shí)間遇到欣賞它的人，這樣凄美，也夠了。
我們對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。正如我們對(duì)月圓的期待，我們都是喜歡圓滿(mǎn)，于是我們有一個(gè)信念。待到中秋，八月十五，月多亮多圓。我們坐在月下，拿起一塊月餅，輕咬一口，真甜。就像那些遠(yuǎn)去的人，總埋葬在心底最深的地方。
月有陰晴圓缺。
殘缺是一種美作文 16
在大街上，我們會(huì)看見(jiàn)乞丐，面對(duì)身體殘缺的乞丐，人們會(huì)給予同情，適當(dāng)幫助；面對(duì)心靈的殘缺，你會(huì)怎么做？
一次，我們出去散步。我看見(jiàn)一個(gè)乞丐在街上乞討，穿著大衣，似乎沒(méi)有雙腿。漸漸地街道熱鬧起來(lái)了，人們看見(jiàn)這個(gè)乞丐很可憐，紛紛掏錢(qián)給他。乞丐的臉上不時(shí)浮現(xiàn)出一絲笑容。當(dāng)沒(méi)人理他時(shí)，他便一個(gè)人在那里東張西望，臉上毫無(wú)任何表情。這時(shí)，有一個(gè)小伙子來(lái)了，但他沒(méi)有給乞丐錢(qián)，而是盯著那個(gè)乞丐看，一直圍著這個(gè)乞丐轉(zhuǎn)，有時(shí)眉頭緊皺，有時(shí)豁然開(kāi)朗。看了一會(huì)兒，那個(gè)小伙子直接走近乞丐，乞丐以為他要給錢(qián)。立刻裝出一副痛苦的樣子，可那個(gè)小伙子卻一把抓住那個(gè)乞丐，把他推倒在地，三下兩下就把乞丐壓在身下，讓別人報(bào)警，隨后把乞丐那“殘缺”的`腿拉了出來(lái)。原來(lái)乞丐把腿綁起來(lái)后。蓋在大衣下，他是一個(gè)手腳健全的人，裝作殘疾人在大街上乞討。這是殘缺嗎？這是心靈的殘缺。
殘缺大部分指身體殘缺。在面對(duì)殘疾人時(shí)，有些人會(huì)十分同情，有些人會(huì)憐憫，有些人會(huì)視而不見(jiàn)，有些人會(huì)感到厭惡。他們雖然殘缺，但也是人，在這個(gè)世界上，人人平等，不分高低貴賤。完美的東西不存在，太完美就失去了真實(shí)性。
遇上街頭乞丐，給錢(qián)得看看是真是假，有些乞丐身體的確有殘疾，但有些乞丐身體完整卻不工作，想不勞而獲。我想說(shuō)的是面對(duì)殘缺，用正確眼光看待，而對(duì)于真正殘缺的人，我們要給予幫助撫慰，而對(duì)于那些心靈上殘缺的人，我們要給予引導(dǎo)，使其改邪歸正。
殘缺是一種美作文 17
秋天的來(lái)臨，帶來(lái)的不僅僅是豐收的美麗，更是一種殘缺的美麗�？蔹S的落葉脫離了曾經(jīng)的輝煌，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)光不在，只有干枯的葉面和萎縮的筋脈，而在這殘缺中卻有一份不可求源的美麗。我也欣賞斷墻與苔蘚的完美組合，美麗而又深厚的苔蘚覆蓋在凌亂而又破舊的斷墻上，那又是一種意境之美。
上帝在創(chuàng)造世間萬(wàn)物的時(shí)候，并不想讓世界都是完美的，因?yàn)檫@種完美并不是真正的'完美。同樣，很殘忍，人也是有缺陷的，但這種缺憾也是美的源頭。
高位截癱的張海迪，用自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心，譜寫(xiě)了一種震撼的生命，殘缺不是一個(gè)理由，夢(mèng)想更是一種美麗。
我有一個(gè)同班成績(jī)不錯(cuò)的女同學(xué)，當(dāng)我第一眼看到她是，我就感到一種莫名的恐懼，不是別的，正是她的容貌：一雙目光呆滯的眼睛，一個(gè)小而扁的鼻子，一張淡而扭曲的嘴，一起組成了一個(gè)矮而臃腫的她。第一次看到她是，我甚至有被嚇到，但我很快發(fā)現(xiàn)一顆善良而又美麗的心靈。她的一舉一動(dòng)，一顰一笑，都讓人感動(dòng)，就像天使一樣美麗。我卻又發(fā)現(xiàn)她的眼神似乎很傷感，她的背影似乎很凄涼，她很自卑嗎?
殘缺，希望對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不要是一個(gè)阻力，而應(yīng)該成為動(dòng)力。所以請(qǐng)不要自卑，也不要傷感。
上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)了一扇門(mén)。
殘缺是一種美作文 18
手觸摸到斷裂的痕跡，略帶一些陳舊的氣息，物存人非，百感交集！
打開(kāi)舊物柜，陳舊的氣息漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。走出房門(mén)深深吸了一口氣，顯得有些傷感，因?yàn)槭种卸嗔四憬o的“記憶”——一把殘缺的尺子。 “你還記得嗎？”我呆呆地望著天空，45度角看到的天空是最美的，靜謐的月夜下，借著零碎的月光，依稀可以看見(jiàn)尺子靜靜地躺在手中的樣子。尺子越來(lái)越模糊，眼有些濕潤(rùn)，是淚嗎？再抬高30度努力讓淚流進(jìn)心里，些許的澀——卻感覺(jué)完美。
不由得勾起了心中對(duì)你的深深感謝，而又略帶絲絲的歉意……記憶像游樂(lè)園般精彩，沒(méi)有你卻顯得很無(wú)味，因?yàn)楹湍阍谝黄鸬?感覺(jué)已飄散。那是平凡的一天，一樣的上學(xué)路，一樣的雨，一樣的教室，一樣的面孔構(gòu)造了不一樣的瞬間……你將一把完好的藍(lán)色尺子分成了兩半，摸得出斷了的邊并不那么粗糙，是你磨過(guò)的嗎？怕扎手嗎？當(dāng)你給我半把尺子的那一刻，我很想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。可我當(dāng)時(shí)不知怎的竟然冒出一句“你真傻！”你默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去，沒(méi)有再說(shuō)什么。我有些后悔了，想向你道歉卻開(kāi)不了口。這樣我倆從此再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。半個(gè)月后小學(xué)畢業(yè)了，臨別時(shí)你也沒(méi)對(duì)我說(shuō)聲“再見(jiàn)” 。后來(lái)你去了別的初中，我倆至此沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
望著這已模糊的斷尺，現(xiàn)在我好想當(dāng)面對(duì)你聲“謝謝”，再又說(shuō)聲“對(duì)不起”，然后大聲告訴你——芳，我的好朋友!我的永遠(yuǎn)的好朋友!古人用文字留下了永遠(yuǎn)，而我愿用一生去譜寫(xiě)這完美的殘缺！
殘缺是一種美作文 19
號(hào)稱(chēng)美食家的東坡先生，怎會(huì)被后人叫做東坡肘子？雖也流溢噴香千年，但留在世間的還是他那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的千古絕唱。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”汪汪世間年輪，猶如“大江東去�！奔�(xì)品“小喬初嫁”，掩去人間多少故事……
自然界生生滅滅，講述著自然界的故事；人生來(lái)來(lái)去去，傾訴著人生的'酸甜苦辣。完美是人生的渴望，年輪留下的卻是人生的殘缺和遺憾！所以完美是夢(mèng)，是人生夢(mèng)的圖騰。想想流芳百世的殘臂的維納斯，美的諦意也許正就在這隱隱的殘缺之中。
美是華麗，美是激情，美是這世界五彩繽紛的花朵，美是這世界從昨天走到今天的理由。美是平淡，美是孤獨(dú)，美是無(wú)趣，美是生命從今天走向明天的希望。
生活也許不能刻意，生活本來(lái)就是一種自然，追求完美的理想，交融在現(xiàn)實(shí)生活中的殘殘缺缺之中，演化興許才是真正的人生，才是我們希冀的完美。
面對(duì)沉浮不定的人生，誰(shuí)不渴望那份寧?kù)o，那份坦蕩，那份把故事娓娓道來(lái)的世外仙境……
嫦娥奔月，是悲？是喜？是在告訴人們一種美？還是在告訴人們一種凄？我真想走進(jìn)月宮會(huì)會(huì)嫦娥，問(wèn)她為什么要給這世間留下“凄美”二字。完美殘缺，殘缺完美…… 人生為何而來(lái)，人生為何而去；人生為何求全，人生為何總留殘缺；蘇東坡舉杯邀江月，“不知天上宮闕，今夕是何年……” 人生路漫漫…… 漫漫人生路……
殘缺是一種美作文 20
美，有無(wú)數(shù)種，而我，最喜歡那一種……
前不久，我和媽媽在電腦上看《中國(guó)達(dá)人秀》這個(gè)節(jié)目，有一位大哥哥讓我十分震驚，他的名字叫劉偉。
當(dāng)兩只袖管空空如也的劉偉哥哥走向舞臺(tái)中央時(shí)，沒(méi)有任何人可以想象，沒(méi)有雙手的要怎樣完成接下來(lái)的鋼琴演奏。但是，當(dāng)他坐上特制的琴凳，十只腳趾在琴鍵上靈活的跳躍，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律緩緩從他的腳下流出時(shí)，臺(tái)下所有人都沉浸在那優(yōu)美的旋律中。表演結(jié)束后，他對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著，我只有選擇后者�！�
看著電腦，我在心里默默為他叫好。本應(yīng)該坐在舞臺(tái)下為別人“鼓掌”的人，卻用自己不服輸?shù)撵`魂來(lái)到舞臺(tái)中央，用自己的實(shí)力博得了觀眾雷鳴般久久不能平息的掌聲。
而我，一個(gè)健全的人，卻經(jīng)常遇到困難想著逃避，只會(huì)退縮，又該用什么樣的眼光去看待自己呢?
有一次，臨近期末考試，媽媽出了一張卷子讓我做。前面，一帆風(fēng)順，突然，一道難題把我困住了。我便心頭一計(jì)，大聲朝媽媽喊道：“媽媽?zhuān)蚁氤运?”媽媽聽(tīng)后，連忙跑去削蘋(píng)果，我趁時(shí)機(jī)一到，麻利地翻出答案，飛速地抄了起來(lái)。試卷就這樣被我寫(xiě)完了。
想到這里，我內(nèi)心感到一陣羞愧，學(xué)習(xí)路上的攔路虎很多，我可以一一躲過(guò)嗎?終究要靠自己的努力才能品嘗成功的`果實(shí)吧。像劉偉哥哥那樣，只要有著頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的努力，即使有先天的缺陷，同樣可以成為夜空中最亮的星!
殘缺是一種美作文 21
美本是一種美好的境界，但，殘美呢?
——題記
我的認(rèn)識(shí)中，美似乎很復(fù)雜，然而，這美再殘缺一點(diǎn)呢?或許，有另一種解釋。
美可以是一朵凋花，開(kāi)在深秋的季節(jié)。任行人去踐踏，自我卻樂(lè)在其中。因?yàn)樗�，生命在于過(guò)程，而不是結(jié)果。正如李清照的“花開(kāi)花落花無(wú)悔，緣來(lái)緣去緣如水。”一朵凋花，勾起了多少墨客的情思;一朵凋花，表達(dá)了多少人的內(nèi)心;一朵凋花，反映了多少現(xiàn)實(shí)的.殘酷。
美可以是一片落葉，飄于空蕩的天中。任狂風(fēng)去肆虐，自我卻陶醉其中，因?yàn)樗溃阂粋�(gè)生命的結(jié)束，意味著另一個(gè)生命的誕生。正如，賈島的“秋風(fēng)生渭水，落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安。”一片落葉，感動(dòng)了多少世人的情感;一片落葉，歌頌了多少奉獻(xiàn)的事物;一片落葉，印證了多少不爭(zhēng)的事實(shí)。
美可以是一彎殘?jiān)�，掛在深邃的空中，任世人去冷眼，自我卻孤芳自賞，因?yàn)樗溃哼@只是暫時(shí)，馬上迎來(lái)的將是月圓。正如溫庭筠的“江上柳如煙，雁飛殘?jiān)绿臁！币粡潥堅(jiān)�，引出了多少游子的思緒;一彎殘?jiān)拢腥玖硕嗌龠z憾的事物;一彎殘?jiān)�，引發(fā)了多少人的感嘆。
美可以是一只孤雁，飛于廣闊天地間。任同類(lèi)去離棄，自我卻傲世一切，因?yàn)樗溃阂非笞约旱膫�(gè)性。正如杜甫的“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群�！币恢还卵悖∽C了多少現(xiàn)實(shí)的黑暗;一只孤雁，激發(fā)多少人拼搏的決心;一只孤雁，給予了多少不明的道理。
美可以是一切。任何一種事物，其實(shí)都很美，只是角度不同罷了。
殘缺是一種美作文 22
秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲。
在蒼茫的大地間，一柄凈碧的荷葉曾蕩滌多少人迷茫的雙眼。
有的人應(yīng)智慧而美麗，有的人因潔白無(wú)瑕而美麗，有的人因脆弱而美麗。你為什么而美麗？我不知道。但我知道你是美麗，你的美麗讓人心碎。
“待秋雨，滴滴敲打_到天明”
千年前的.絕代美人，憑欄處，秋色連波，望著這殘葉敗荷，傾吐著”天盡頭，何處有香丘？”的倦戀，這樣一個(gè)蒼涼的意境便定格在了多少文人雅士的心間，”青青欄桿，池水漾。”，望著它，只是淡淡一句”我喜歡那一句”留得殘荷聽(tīng)雨聲”罷了�；蛟S是你的純粹注定了你生存的失敗，你的執(zhí)著閱盡了浮華人生的虛假，怎能不若比殘荷，你的敏感飽含了世態(tài)人情的炎涼，怎能不如行薄冰？你美麗而又脆弱，妙微黛顰，終究煙消云散，欲卻人生，而又卻不盡人生。
生命的美麗是無(wú)法埋掉的，你向所有的生命，渴望完美，而又帶著缺陷與遺憾，總是不能完美，”秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲�！痹诼淙~飄零的美麗中，你還佇立在碧波之上，你的殘缺本身就是一種美麗。
你就是一柄殘荷，一柄許多人都曾有的殘荷，帶著生命的脆弱和羞澀，帶著生命中對(duì)完美的渴望，和渴望中被拉長(zhǎng)或壓扁的缺陷與遺憾。沐浴在悲傷中的美麗為何如此沉重？
茫茫煙雨，滴滴敲打，那是你生命的美麗。在蒼茫的大地間，你曾蕩滌了多少人迷茫的雙眼。
美，在殘缺。
殘缺是一種美作文 23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐上公交車(chē)，準(zhǔn)備去婺州公園里玩，當(dāng)車(chē)停下來(lái)，我下了車(chē)。走進(jìn)婺州公園時(shí)，看到一個(gè)小女孩正在給客人擦著皮鞋，那個(gè)小女孩骨瘦如柴，一身都臟兮兮的，衣服還很單薄。我想去和她聊聊，但是，看她擦的那么認(rèn)真，我與不忍心打擾她，只是靜靜地站在一旁。
看到那個(gè)顧客把5元遞給了她說(shuō)：“不用找了�！闭f(shuō)完便起身要走，小女孩立馬追去。那時(shí)，我愣了一下，原來(lái)剛才在我面前得小女孩是個(gè)失去了了雙腿的孩子，他艱難的滑著輪板邊追邊用微弱的聲音叫：“叔叔，等一下�！蹦俏活櫩屯Ｗ×四_步，小女孩把3元錢(qián)給了那位叔叔：“我只收我該要的，謝謝！”
那時(shí)，他讓我看到了一個(gè)小女孩所擁有的天真善良、樸實(shí)的一面，不久后，她帶著工具箱走了。我想，她又去其它地方了吧！雖說(shuō)她無(wú)依無(wú)靠，但是憑借她的那種想生存的.信念，又活了下來(lái)，如果換成我，我肯定堅(jiān)持不了，早就放棄了，盡管她失去了雙腿，但是，她還是不放棄，堅(jiān)持和這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)做著斗爭(zhēng)，從她的眼神中我能看出，她非�？释约耗軌蚝驼５男∨笥岩粯樱呗�、玩耍，上學(xué)……只要一天也好。
你看，這是多么簡(jiǎn)單的愿望，卻都實(shí)現(xiàn)不了。雖然她身體上有缺陷，可是，她在我心中，依然那么美麗那么耀眼，就像殘缺的月亮一樣，不管有沒(méi)有缺陷，依然散發(fā)著那樣迷人的美麗和光芒！她會(huì)是我心中那個(gè)最美的殘缺的“月亮”。
殘缺是一種美作文 24
一張張笑臉的背后到底有多少辛酸，一場(chǎng)場(chǎng)精彩演出的背后，到底有多少的汗水與努力……
所謂的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這僅僅是針對(duì)那些和我們一樣的正常人而言，再想想那些殘疾的叔叔阿姨、哥哥姐姐們，他們?cè)谖枧_(tái)上的一瞬間，甚至只有一個(gè)鏡頭，也許也不只花十年的功夫就能練就吧？看看臺(tái)上美麗動(dòng)人耀眼的他們，我們是否想過(guò)他們的臺(tái)下下的那些功夫，我想應(yīng)該不是正常人所能忍受的。依稀記得演出的一開(kāi)始，氣氛不是很活躍，甚至可以說(shuō)沒(méi)有幾個(gè)進(jìn)入狀態(tài)（當(dāng)然包括我，我們）。
伴隨男主持人的.一首經(jīng)典老歌，漸漸地，全場(chǎng)都high了起來(lái)，雖然我們沒(méi)有熒光棒，但我們有雙手，雖然我們每一個(gè)人的聲音都不大，但是全體五中人的呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，五中的場(chǎng)地不大，人也不多，不過(guò)我們五中還是可以把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛弄high起來(lái)，讓整個(gè)飛云鎮(zhèn)都high起來(lái)。伴隨著轟動(dòng)全場(chǎng)的《千手觀音》的開(kāi)始，也慢慢地結(jié)束了今天的演出。最后的一張合影，成為我們最后的紀(jì)念。雖然唱的都是老歌，但他們的歌聲都打動(dòng)我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，雖然燈光也許不是很棒，不過(guò)足以把我的注意力，我們的心，全場(chǎng)的焦點(diǎn)都集中到舞臺(tái)。
我想，今晚也許是我們五中人最難忘的一個(gè)夜晚，記住那愛(ài)我們的他們和愛(ài)他們的我們。演出結(jié)束，演員離場(chǎng)，只留下一片寂靜的校園，仿佛剛剛那些精彩的瞬間都不曾有過(guò)，只留下回憶，我們共同的回憶。
殘缺是一種美作文 25
久久回憶以往的事，想要掙脫，卻辦不到。
飛舞的白鶴淚流千丈，思念著自己的兒女。
閃耀光芒尾巴的孔雀，撲打翅膀，想要掙脫大門(mén)，找到自己的天堂，找到溫馨的家。
初中的我，在無(wú)聲無(wú)息的小河旁，點(diǎn)著蠟燭，靜靜回憶以前的光芒……
蛐蛐不停的為我伴奏，我一片迷惘。
幻入夢(mèng)境的我，想起一張張可愛(ài)的臉。那一句句令人沉思的話(huà)語(yǔ)在我耳邊縈繞……
我的朋友，你在何處？過(guò)的是否很好？想要知道，卻不可能知道……
我那最要好的朋友，別怕，任憑歲月侵蝕，任憑時(shí)間燃燒，我也不會(huì)漠視，而會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼。
我那親愛(ài)的.老師，別怕，任憑時(shí)間流逝，任憑我忘了世界，我也不會(huì)忘記老師的諄諄教誨，也不會(huì)忘記我對(duì)您們發(fā)的海誓山盟。
我那敬愛(ài)的校長(zhǎng)，任憑等等和一切，我也會(huì)倍加珍惜這段小學(xué)您幫助我的記憶。
燭光照樣明亮，我的牽掛遠(yuǎn)久悠長(zhǎng)……
天上的烏鴉彈奏悲傷之曲，我的心——碎了……
看著那歡快的蛐蛐，我又愈來(lái)愈高興。
心中總有種神奇的力量，他是什么？又在何處？
那是牽掛的力量，有了牽掛才會(huì)努力的去尋找心中的所想，直到成功。
飛舞的白鶴碰見(jiàn)了兒女，兒女以長(zhǎng)得十分健壯，他驚喜萬(wàn)分。
閃耀光芒尾巴的孔雀，撞開(kāi)了動(dòng)物園的大門(mén)，回到自己溫馨的家，又進(jìn)入了天堂。
我不在迷惘，熄滅燭光，尋找那殘缺的力量。
殘缺是一種美作文 26
遠(yuǎn)處，太陽(yáng)勞累了一整天，強(qiáng)烈耀眼的光芒一剎那變得虛弱無(wú)比，十分淡薄。頓時(shí)，瑰麗的晚霞也變得色彩繽紛。
在這靜謐的小巷里，秋風(fēng)蕭瑟，如刀刃般刺著我那憂(yōu)悒的臉頰，那鮮血淋淋的心，更刺著那弱不禁風(fēng)的試卷。壞成績(jī)?nèi)缧∩桨愣言谖业男念^，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。那樹(shù)葉孱弱無(wú)比如斷了魂的蝴蝶慢慢掉落。此時(shí)此刻，我的心也再下沉。在這彤云密布的下午，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的歡笑，我卻在這云蒸霞蔚，景色優(yōu)美的小巷里默默思忖著如何向父母解釋這91分的由來(lái)。
我汗水涔涔，地下的幾滴水，也有我在囁嚅時(shí)流下的淚水。我的'笑，被憤懣懊惱吞沒(méi)。逝去的落花，遠(yuǎn)去的大雁，落日的余暉，拉長(zhǎng)了我的影子，我被痛楚吞噬。走在似曾走過(guò)，又十分陌生的小路上，驀然回首，沒(méi)有了喧雜的馬路，沒(méi)有了行色匆匆的人群，在這陰雨不斷，風(fēng)雨如晦的季節(jié)里，帶給了我無(wú)數(shù)挫折。陽(yáng)光歡樂(lè)，被指間梳篦，被時(shí)間滲透，氤氳在空氣里游離，給我?guī)?lái)了傷痛。突然，這葳蕤的草叢讓我覺(jué)悟。我想：在這寒冷令人絕望的季節(jié)里，竟有如此繁茂的草叢巋然傲立。而我卻經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)挫折、失敗就一蹶不振。由此放棄嗎？不，越在絕望之際，越要引吭高歌，重振精神！我抖擻精神，邁著堅(jiān)定的步伐，朝未知的未來(lái)走去。
草，殘缺了一地，我輕輕折下這殘缺的美。讓草的生命變得更加精彩，為生命涂上絢麗的色彩！
殘缺是一種美作文 27
有夢(mèng)的人生，有如一泓清泉，不會(huì)因風(fēng)而吹散了淡泊的心，因?yàn)樗袎?mèng)想—用自己滋潤(rùn)大地的夢(mèng)想。我愿做這樣的一泓清泉，堅(jiān)守夢(mèng)想，即使被烈日曝曬直至干涸，我也會(huì)微笑，等待下一個(gè)春天來(lái)臨。
——題記
曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己，人生最需要的是什么？答案總在不斷變更著。原本以為，人生需要的是面對(duì)挫折的戰(zhàn)斗到底的決心，但人生怎會(huì)有那么多的挫折呢？有如一年四季，風(fēng)雨雖多，但更多的是艷陽(yáng)高照的晴日啊！
閑暇中，我無(wú)意間品讀了一本關(guān)于理想的書(shū)，終于明白，人生需要的，并非如我想得那樣復(fù)雜。只要有夢(mèng)，有理想，便足夠了。
我不禁想起了笛福筆下的'魯濱孫，28年的荒島生活，在常人看來(lái)，簡(jiǎn)直就是莫大的煎熬—不僅要忍受孤獨(dú)，還要費(fèi)盡心思生活下去。但我們的魯賓孫卻做到了，憑著對(duì)生活的渴望，以并非偉大的理想—活著走出去。竟創(chuàng)造了奇跡。不要說(shuō)理想一定崇高，只要切合實(shí)際，就夠了！
而我們最?lèi)?ài)戴的文學(xué)巨匠—-魯迅，何嘗不處在魯賓孫一樣的困境中呢？所謂的“正人君子”對(duì)他極盡辱罵、嘲笑，但他卻矢志不渝—為中國(guó)的革新付出一切。正是棄醫(yī)從文時(shí)樹(shù)立的夢(mèng)想使他在艱苦的路上越走越遠(yuǎn)。不要說(shuō)，理想一定為自己。心中有大家，才是最美！
因?yàn)橛袎?mèng)想，枯草發(fā)出了新芽；因?yàn)橛袎?mèng)想，小溪匯成了海洋；因?yàn)橛袎?mèng)想，生命才有了希望。當(dāng)我們站在地平線上，朝陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而喝彩。
因?yàn)槲覀兠靼祝灰袎?mèng)，人生就不會(huì)殘缺！
殘缺是一種美作文 28
前幾天，我回到了老家。農(nóng)村的空氣很清新，也有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景物。
我漫步在羊腸小道上，手里握著淡紫色的木棉花�！把�，好漂亮呀！”那路邊盛開(kāi)著紫色的球狀毛絨花朵，上面還停著金色帶黑白花紋的`美麗蝴蝶！一只只在陽(yáng)光的照射下，顯得那樣的金燦燦，亮閃閃。它們安靜地趴在花朵上，金色的翅膀一張一合，顯得那么柔和，那么甜美。
這不由得引發(fā)了我的捕捉心。我一步，一步，輕輕向那株花走去，那蝴蝶全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只顧享受著自由和花蜜�？炝耍絹�(lái)越近了！我的手指悄然合攏，竟然抓住了那只蝴蝶！
它在我的手指間胡亂地?fù)潋v著，掙扎著，可是，我的手指把它的右翅緊緊捏著，無(wú)論它怎樣撲騰，都無(wú)可濟(jì)事。我想，它也不愿意失去那美麗的翅膀吧！
我得意地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，那蝴蝶安分了，我以為它放棄了，便下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)手指，那蝴蝶使勁一扯，翻身又動(dòng)了幾下，奮力掙扎著，扯破了它那美麗的翅膀，旋轉(zhuǎn)著飛了起來(lái)。
我的手上，只剩下了兩快翅膀的殘缺碎片，它羽翼上的粉狀東西撒在了我的兩個(gè)指間上。我呆呆的，望著指間的碎片。
我是……怎么了？傷害了一只……美麗的大蝴蝶！這是……怎么了？原來(lái)自由……是那么重要！我苦笑著，呼了一口氣，把指尖的碎片吹向半空中，那碎片和蝴蝶一起，在半空中劃上了一道美麗的弧線……
殘缺是一種美作文 29
我是一個(gè)不幸者――剛生下來(lái)眼睛就帶有殘疾；上小學(xué)時(shí)頭不卡在了石頭縫里；上中學(xué)時(shí)被別人冤枉寫(xiě)情書(shū)。我認(rèn)為，一切不幸的事情都會(huì)降臨在我的頭上，一切幸運(yùn)的事情都不會(huì)和我偶遇的，我的人生道路是坎坷的，是超出常人所想象的，是不會(huì)有一絲光明的。
考試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)當(dāng)然又是一個(gè)“吉祥”的大紅燈籠，我心想：“與其回家被媽媽罵個(gè)頭破血流，倒不如出去涼快涼快，我獨(dú)自一人坐在草地上，風(fēng)涼颼颼的從遠(yuǎn)方吹來(lái)，吹歪了小草。吹亂了頭發(fā)。吹冷了我的心，月光穿過(guò)樹(shù)梢灑向大地，給我披上了一件暗淡的銀白色輕紗，萬(wàn)物在這凄美的.白色世界里都屏住了呼吸，變得出奇的寂靜，只有我的內(nèi)心在獨(dú)白：“為什么受傷的總是我？為什么我會(huì)是一個(gè)不幸者？為什么我經(jīng)歷了那么多的坎坷卻最終一事無(wú)成？”無(wú)數(shù)的為什么在我的腦海了飄蕩，難道這是命運(yùn)女神故意捉弄我嗎？無(wú)限的惆悵讓我仰天大叫：“世界不公平！”無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)，月亮竟是如此的美麗，盡管它不是圓月，盡管它的光線并不強(qiáng)，但是它都用剩余的部分努力發(fā)出銀白色的光照耀大地，來(lái)彌補(bǔ)它殘缺的美。這難道不是和我們?nèi)艘粯訂幔俊敖馃o(wú)赤足，人無(wú)完人”，每個(gè)人在天生或后生都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)，只要反射出自己的光芒，就會(huì)彌補(bǔ)自己的缺陷，這是最可貴的，這份殘缺的美會(huì)比完美更加吸引人，更加有意義。
反射出你那份自己的美吧！
殘缺是一種美作文 30
高山?jīng)]有流水的環(huán)繞，是一種殘缺；藍(lán)天沒(méi)有白云的依偎，是一種殘缺；長(zhǎng)河沒(méi)有狂濤的奔涌，是一種殘缺；荒漠沒(méi)有風(fēng)暴的怒號(hào)，是一種殘缺。
殘缺是完美的天敵，它可以使美麗的事物變得平庸起來(lái)，它可以讓雄渾的氣魄變成微弱，它還可以使悲壯的場(chǎng)面蕩然無(wú)存，總之，殘缺的結(jié)局只能是美的破環(huán)，加以情感的淡化。
羅丹說(shuō)“對(duì)于我們的眼睛而言，這個(gè)世界不是少了美，而是少了發(fā)現(xiàn)。”的確，大自然中不是殘缺了美，而是殘缺了發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活不是殘缺了快樂(lè)，而是殘缺了感受快樂(lè)的心情；人際間也不是充滿(mǎn)著狹隘自私，而是殘缺了豁達(dá)大度的胸襟。更多的時(shí)候，這個(gè)世界并不缺少什么，殘缺的是我們各自的心意。
身體殘缺并不可怕，可怕的是自己殘缺對(duì)生活的信心；苦難殘缺并不可怕，可怕的'是社會(huì)殘缺溫暖的援助；腐敗殘缺并不可怕，可怕的是國(guó)家殘缺睿智的判斷……其實(shí)，這個(gè)世界最可怕的還是人性的殘缺，有眼辨不出美丑，有耳辨不出真假，有心辨不出善惡。
在人的一生中，一帆風(fēng)順、事事順心未必是幸運(yùn)，未經(jīng)風(fēng)浪的心靈無(wú)法承受失敗的打擊；同樣，九死一生、歷經(jīng)坎坷未必就是不幸，因?yàn)槟ルy砥礪能鑄就堅(jiān)韌和百折不饒的信念。這樣，殘缺成為一種美麗，甚至成為一種生活的動(dòng)力……
殘缺是一種美作文 31
春節(jié)期間，我和媽媽回老家探望一位遠(yuǎn)方親戚。剛進(jìn)門(mén)，我就被墻角處的兩個(gè)人影吸引住了——聽(tīng)媽媽介紹說(shuō)，那個(gè)身穿紅色羽絨服的女孩，是我表姐，而在表姐的指點(diǎn)下，哆嗦著右手在墻壁上涂抹著什么的小男孩，我要叫表弟。表姐見(jiàn)我走近，禮貌地站了起來(lái)，我也微笑著與她打了招呼。小表弟聽(tīng)到聲音，抬頭望了望我，露出一臉木然，用不太清晰的口吻說(shuō)著：”表——姐——你——好“隨后低頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。趁著小弟弟畫(huà)畫(huà)的空閑，表姐和我交談了起來(lái)。她向我介紹了小表弟的一些情況:先天性腦癱，吐字不清，走路不穩(wěn)——醫(yī)生預(yù)言，他最多活不過(guò)三年。講到這里，表姐低頭看了看小表弟，興奮地說(shuō)道：”醫(yī)生說(shuō)的話(huà)不能全信，今天是我弟弟五周歲的生日....“我從她驕傲的神態(tài)中看到的滿(mǎn)是憧憬。
過(guò)了一會(huì)，小表弟的畫(huà)畫(huà)完了。我終于認(rèn)出，他胡亂涂抹的是一輪殘缺的太陽(yáng)；參差的邊緣處，居然透著淺淺的光芒......到了飯點(diǎn)了，阿姨叫我們?nèi)コ燥�。小表弟機(jī)械地站起身來(lái)，露出一臉的癡笑。然后，乖巧地牽著母親的.手，簸著右腳，奮力朝著廚房的方向挪去。望著表弟墻壁上的畫(huà)，我的心猛地一顫。其實(shí)他本身就是一輪不圓滿(mǎn)的太陽(yáng)，但他卻以微弱之光，驅(qū)走了家人心中的陰霾，喚起了他們坦然面對(duì)生活的勇氣。臨走前，我到商店里挑了一個(gè)遙控飛機(jī)送給他當(dāng)生日禮物。我相信有一天他也可以像其他小朋友一樣在藍(lán)天下幸福地追逐著它。記得一位哲人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人！
殘缺是一種美作文 32
回家時(shí)，站到車(chē)內(nèi)，從里往外看去，卻發(fā)現(xiàn)有些東西是那么的格格不入，甚而憔悴。
殘紅一抹，殘?jiān)乱粡�，殘風(fēng)一縷，殘葉一片，不完美中有詩(shī)意美。綠風(fēng)揉碎了一池春水，殘紅輕飛于一片枯黃，殘?jiān)滦睊煸谏峡|云端。但，這美麗的殘缺，于美麗的完整，更有說(shuō)不盡的哀婉，讓人沉醉其中。
曾幾何時(shí)，一彎新月掛在天邊，如美人美眉淡描，折英雄腰。卻為如此之美？這月，是殘缺的。憂(yōu)愁的人獨(dú)自灌灑悶坐在橋頭，一聲又一聲嘆息，舉杯對(duì)著殘?jiān)�，滿(mǎn)飲而下吧，在這橋頭的殘?jiān)孪�，盡灑對(duì)殘的感懷。
曾幾何時(shí)，細(xì)碎的殘葉在風(fēng)中飄零，那漫天殘紅中的一片，陪伴著漫天紅蝶紛飛。這葉，也是殘缺的。幽靜的殘道上，又是誰(shuí)斜倚殘石枯樹(shù)，那是失敗者。從空中捻來(lái)殘葉一片。淚滴在葉上，如清晨的露珠，雖然一樣晶瑩，但望上去卻寒氣透骨。
殘缺，是冷色。
失敗者卻超越了尋常的美，感悟到了殘缺的“大美”。這就是成功的美！憂(yōu)愁者卻已丟棄了酒杯去尋找屬于他的“美”，認(rèn)識(shí)到了快樂(lè)的'美。其，水，恰恰是最容易殘缺的，但是它每次都能恢復(fù)成一個(gè)完整的自己，并承載著使它殘缺的一切。這不就是“上善”嗎？正因?yàn)闅埲保杂幸环N不完美的完美，一種不完整的完整，一種真正的美。
生活何曾是完美的，總有太多瑕疵，太多不足——人生也如此。當(dāng)你為雨后憔悴的花駐足，為斷臂的維納斯所征服時(shí)，你才會(huì)徹底領(lǐng)悟到殘缺也美麗。
殘缺是一種美作文 33
今天我們要去觀看第八屆殘運(yùn)會(huì)的盲人柔道比賽。我早早就來(lái)到了學(xué)校，生怕錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。早上九點(diǎn)鐘車(chē)子到了我們學(xué)校門(mén)口，上了車(chē)，我看到了許多叔叔阿姨，原來(lái)他們是安利的志愿者，是帶我們學(xué)校十五個(gè)同學(xué)去為殘運(yùn)加油的。
一位姓岳的叔叔給我們介紹了盲人柔道的規(guī)則和注意事項(xiàng)，使我們對(duì)盲人柔道有了大概的了解。原來(lái)盲人柔道是專(zhuān)門(mén)為視力障礙的運(yùn)動(dòng)員設(shè)置的比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員看不到裁判員所做的判罰手勢(shì)，他們主要依靠聽(tīng)覺(jué)。所以岳叔叔告誡我們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員加油助威的同時(shí)，要注意在裁判員宣判時(shí)保持安靜，以免影響他們比賽。
車(chē)子在我們和志愿者叔叔阿姨的一路歡聲笑語(yǔ)中到達(dá)了比賽場(chǎng)地，我們下了車(chē)，跟著人流進(jìn)入場(chǎng)地，走上高高的看臺(tái)。
這時(shí)，場(chǎng)上的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。藍(lán)白雙方選手在志愿者的帶領(lǐng)下來(lái)到賽場(chǎng)，禮貌地相互一鞠躬，比賽開(kāi)始了！我們都把眼睛睜得大大的，盯著場(chǎng)上的選手， 才幾個(gè)來(lái)回，藍(lán)方就把白方摔倒了，裁判宣布藍(lán)方獲勝，我們歡呼著跳起來(lái)，為他們熱烈鼓掌。就這樣賽了十多場(chǎng)。最后決出了兩塊金牌。場(chǎng)上的'觀眾起立鼓掌為得獎(jiǎng)?wù)咦ＹR。
盲人柔道真的很精彩，他們雖然身體殘缺，但是他們頑強(qiáng)的意志，永不言敗的精神，是那么高尚也是那么美麗！他們的身影牽動(dòng)著我們的視線也牽動(dòng)著我們的心，我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄兗佑�！我們向他們學(xué)習(xí)！
殘缺是一種美作文 34
人們總是想要將事情做得完美，自己總覺(jué)得自己做得不夠好，可是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)殘缺存在的美好。
在國(guó)際中外的美術(shù)作品中，有一件雕刻作品，被稱(chēng)為世界美術(shù)中的一大奇跡。他也是著名的雕刻家羅丹的杰作——《斷臂維納斯》。
當(dāng)初在羅丹雕刻這部作品的時(shí)候，他也想要將他雕刻的完美，可不知為什么，他留下了一副殘缺的作品就離開(kāi)了。
后來(lái)美術(shù)家們也發(fā)現(xiàn)，其他部分雕刻的微妙微笑，可就是覺(jué)得他差一條胳膊，各位美術(shù)家都在其復(fù)制品上開(kāi)始著手給“斷臂維納斯”接胳膊。
可這是問(wèn)題出來(lái)了，胳膊在干什么？是什么樣子的？
美術(shù)家們開(kāi)始發(fā)揮自己的想象進(jìn)行腦補(bǔ)。然后別出現(xiàn)了“沉思的維納斯”、“抱拳的維納斯”、“看書(shū)的維納斯”
將這些形態(tài)各異的維納斯和斷臂維納斯進(jìn)行比較。人們卻又發(fā)現(xiàn)：彼此的利維納斯這些維納斯呢，總是差點(diǎn)什么。這是維納斯都沒(méi)有羅先生的小君她的生動(dòng)，形象。人們這是才明白：殘缺也是美好的。
就如同好木匠得出的'結(jié)論：“注意了，留一條縫隙。”正是這一條縫隙，才成就了木地板的平整，不開(kāi)裂。
記得啊，爺爺曾告訴過(guò)我：“不要覺(jué)得自己是塊鋼板就很厲害，壓力大了，不一樣還是會(huì)折斷�？纯聪鹌そ睿o他一點(diǎn)力就會(huì)生長(zhǎng)，只要壓力適合，它便能伸的無(wú)限長(zhǎng)�！�
是啊！人們總是想要使自己變得堅(jiān)強(qiáng)，可是橡皮筋也是它軟弱的那一面，才成就了它的無(wú)限長(zhǎng)。人們總是想要做的好到幾點(diǎn)，可是物極必反。
殘缺是一種美作文 35
“鈴鈴鈴……”一周的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，慢慢地把作業(yè)收拾好，背上重重的書(shū)包，拖著沉沉的腳步，走出了教室。
好冷啊外面，月亮也不知躲到哪去，風(fēng)嗖嗖地在我臉上掃過(guò)，在黑暗里我看著別的同學(xué)都三三兩兩地討論著成績(jī)，看到他們都是微笑著，我從他們身邊悄悄走過(guò)。
回到家，丟上重重的書(shū)包，往床上一躺，就摔在床上，我迷迷糊糊的昏睡過(guò)去了。眼前總是閃過(guò)一幕幕畫(huà)面：一個(gè)男孩在白天里埋頭做作業(yè)、一個(gè)男孩在深夜里拿著知識(shí)點(diǎn)背、一個(gè)男孩在書(shū)桌上睡著、一個(gè)男孩在床上拿著書(shū)睡著、一個(gè)男孩在上學(xué)路上仍然拿著書(shū)本在看……
一束刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)窗射進(jìn)我的眼睛，我很不情愿的起床了，洗過(guò)臉后看著鏡子里的自己，憔悴、還是憔悴。
很快黑暗又把大地籠罩了，我呆呆的坐著，看著家里的'小狗，他似乎是那么地興奮，愉快，在活蹦亂跳，追著一只彩色，鮮艷的蝴蝶，不斷用手拍打著他，“啪！”，只見(jiàn)那蝴蝶往地上墜，然后小狗撲上去猛地用手抓！為什么，為什么�。∷灿猩。∷苍Φ耐逼朴�，然后努力地飛，努力地使自己變美麗�。槭裁淳瓦@樣把她的努力毀了�。�
小狗玩膩了，我快步走過(guò)去，小心翼翼地把耷拉著翅膀的蝴蝶捧在手心，我，不禁流下了眼淚了。
感謝我的班主任羅柳紅老師！
殘缺是一種美作文 36
“殘缺”是什么?殘缺有時(shí)也是美!
瞧，他叫劉偉。一個(gè)1987年的帥小伙子，在他12歲那年，他，永遠(yuǎn)失去了雙臂。他，沒(méi)有放棄，繼續(xù)他的鋼琴夢(mèng)。
他，雖然四肢健全，肌肉發(fā)達(dá)，但他卻像流浪狗一樣看人心情吃飯。他不找工作，好吃懶做，靠別人的勞動(dòng)成果吃飯。有時(shí)候他竟還在心里抱怨：真是的，連個(gè)小錢(qián)也不給，真不知道同情心被狗吃了嗎?但他還是拿個(gè)破碗，舉到路人面前，搖兩下破碗：“大哥給口飯吃吧……”而劉偉卻不同。
劉偉，他只用了一年，而且是用腳彈鋼琴，還比一些人快了兩倍，達(dá)到了七級(jí)。他仍在努力，他在一次偶然機(jī)遇中，去了殘疾音樂(lè)館中，一枝獨(dú)秀，發(fā)出了世界上最迷人的音樂(lè)。臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈般的掌聲，掌聲經(jīng)久不息。結(jié)束后，他深深鞠了個(gè)躬，連臺(tái)下的評(píng)委們都被震撼了，全體起立為劉偉鼓掌，雷鳴般的掌聲穿過(guò)大廳，穿到了劉偉的心里。我想：這不就是堅(jiān)持的結(jié)果嗎?正如馬克吐溫那句話(huà)：人的.思想是了不起的，只要專(zhuān)注于某一件事業(yè)，就一定能做出自己感到吃驚的成績(jī)。殘疾人可以這樣，難道我們小學(xué)生不應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)嗎?
流浪漢為了生存一直在要飯吃。直到有一天，他突然看見(jiàn)了劉偉，劉偉告訴他：“我雖然現(xiàn)在成了一個(gè)歌手，但我殘缺的是手不是心，我很欣慰�！眲ルx開(kāi)時(shí)最后留下了一句話(huà)：“不堅(jiān)持做有意義的事，不如直接去死!”
是啊!殘缺到了身上不可怕，但殘缺到了心里就可能真的恐怖如斯了。有時(shí)，殘缺也是一種美啊!
殘缺是一種美作文 37
匆匆兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，在暑假時(shí)，哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、累過(guò)。
終于回到老家了，而祖屋旁的那棵石榴樹(shù)，壓折了腰，試圖傾聽(tīng)那曾發(fā)出的聲音。
爺爺，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那兒也許很美麗，也許和這祖屋一樣冷冷清清，也許……
但我仍然想信，他還活著，他活在我的心中。
他，曾坐在石榴樹(shù)旁，仰望那日出、日落；他，曾坐在門(mén)檻上，用顫抖的雙手翻閱著我的作業(yè)本；他，曾站在門(mén)口，望著那條通往外面的小路，似乎是在等待一些重要的人歸來(lái)�？扇缃瘢一氐搅俗嫖�，可爺爺卻不在了。祖屋里空蕩蕩的，他那緩慢的腳步聲，再也不會(huì)回蕩在屋子里了，可是一眼望去，曾經(jīng)和爺爺一起的回憶，就像電影般一幕幕呈現(xiàn)在眼前，仿佛時(shí)光倒流，回到了以前�；剡^(guò)神來(lái)，眼前的“電影”消失了，伸出手想要抓住，可是什么也抓不到。那一刻，眼淚再也抑住涌了出來(lái)。
每年暑假，我都喜歡到爺爺那里，雖然屋子很破舊，但不知道為什么我就喜歡住在祖屋里，也許是喜歡爺爺精心為我鋪的.床，也許是喜歡爺爺烹飪的美味菜肴，也許……爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可代替的。即使?fàn)敔敳辉诹耍乙矔?huì)回去住，因?yàn)槲矣X(jué)得，爺爺?shù)撵`魂一定守祖屋不愿離開(kāi)，只因等我回去。
時(shí)光流逝，如今我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了。當(dāng)初因?yàn)槟茏屛医邮芨玫慕逃x開(kāi)了爺爺，現(xiàn)在我一定會(huì)學(xué)習(xí)的。如果爺爺知道我很優(yōu)秀的話(huà)，他一會(huì)很開(kāi)心的吧！
爺爺，你在天堂還好嗎？我好想你，真的好想你！
殘缺是一種美作文 38
相信無(wú)數(shù)球迷在世界杯后絕不會(huì)忘記那一幕。2006年德國(guó)世界杯決賽第110分鐘，意法兩隊(duì)?wèi)?zhàn)成1比1平，正在大家為結(jié)果左右猜疑的時(shí)候，驚人的一幕出現(xiàn)了，“一代宗師”齊達(dá)內(nèi)一頭撞倒了意大利后衛(wèi)馬特拉齊，被裁判毫不留情地出示紅牌，“齊祖”脫下隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)，從“大力神杯”旁掠過(guò)。
這一幕標(biāo)志著一位藝術(shù)大師的遠(yuǎn)去，也標(biāo)志著法國(guó)足壇“齊達(dá)內(nèi)”時(shí)代的結(jié)束，法國(guó)人倒在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下。
事后，媒體的'聲音撲天蓋地地席卷而來(lái)，人們都在猜測(cè)那驚天一頂是為了什么?終于，齊達(dá)內(nèi)站出來(lái)說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)是因?yàn)轳R特拉齊出言侮辱了他的姐姐和母親，經(jīng)過(guò)唇語(yǔ)專(zhuān)家的驗(yàn)證，的確如此!
為了幾句話(huà)值得在那么重要的比賽中做出這么不冷靜的動(dòng)作嗎?許多人都對(duì)齊達(dá)內(nèi)產(chǎn)生了質(zhì)疑。齊達(dá)內(nèi)在足球界是一面旗幟，無(wú)論品格還是球技都首屈一指。而這屆世界杯，他帶著壓力，拖著30多歲老邁的軀體，帶領(lǐng)著法國(guó)隊(duì)殺入決賽，在那一頂之前，他是“神”，是無(wú)法逾越的“神”…………
而那“一頂”，說(shuō)明了他不是“神”，是人!一個(gè)有尊嚴(yán)的人!
“齊達(dá)內(nèi)”已被人們當(dāng)作英雄的名字刻在心中，那“一頂”，仿佛是在英雄的名字上添了一條刀疤，顯得更血性，更男人!
盡管殘缺，卻也美麗。
殘缺是一種美作文 39
我笑了，充滿(mǎn)了感謝，先生。我?guī)е郧白砸詾槭堑某煽?jī)進(jìn)入三年級(jí)。你有沒(méi)有想過(guò)這次比賽是我在三年級(jí)的第一次也是最后一次自信？因?yàn)槌踔卸昙?jí)期末考試的錯(cuò)誤，物理落后了幾分，排名也落后了很多。父母也知道，一向驕傲的女兒怎么會(huì)變成這樣？生氣之后，是我。我聽(tīng)了父母的申斥。那一刻，我的心感受到了前所未有的東西。我知道心痛是什么。在未來(lái)，我的生活將只包括成績(jī)、作業(yè)、作業(yè)和我的憂(yōu)郁。我多么想說(shuō)，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)阏娴恼J(rèn)為你的女兒在你的訓(xùn)斥中只會(huì)恢復(fù)到她以前的高度嗎？事實(shí)上，你錯(cuò)了。我真的不習(xí)慣這種方式。以前，你從未強(qiáng)迫我做作業(yè)。以前，你總是和我談?wù)撋詈蛯W(xué)習(xí)。以前，你總是說(shuō)工作和休息應(yīng)該與學(xué)習(xí)、休息和工作相結(jié)合。我怎樣才能在之前結(jié)束甜蜜？現(xiàn)在，我的生活是什么？只有學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)，這是我們之間的一切。這真的是每次我們分手時(shí)你都想談?wù)摰?結(jié)果嗎？我真的能理解你的心情，我多么想看到你溫暖的笑容和我快樂(lè)的笑容。但是，我不敢對(duì)你說(shuō)這些話(huà)。我知道在我說(shuō)完之前，借口就是你給我的結(jié)果。我還能說(shuō)什么？我只是默默地接受。我知道，這叫做無(wú)助。以我以前的成就，我對(duì)自己說(shuō):來(lái)吧！你以前沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？我能做到。然而，說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)有自信地說(shuō)出來(lái)，這只是自我安慰！
就這樣，我開(kāi)始了我的三年級(jí)。當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)在我眼前消逝，在我的乞求中慢慢消失時(shí)，我開(kāi)始上三年級(jí)了。
殘缺是一種美作文 40
家鄉(xiāng)的天氣真是古怪，說(shuō)變就變。
這不剛剛還是陽(yáng)光明媚，彩蝶紛飛，這一轉(zhuǎn)眼的功夫，天就變得電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，這雨一下就是一天一夜。
清晨，我早早的起床，站在家里的小草坪上呼吸著新鮮的空氣，正在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在發(fā)出清香的泥土上，有一只受傷了的蝴蝶，似乎是被雨水打傷的，還殘缺著半只翅膀，它好像即將要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了，盡管它知道是這樣，但是，它還是盡力的舞動(dòng)著翅膀，似乎，想要飛起來(lái)似的。事情果然不出我所料，就是這樣，持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)后，蝴蝶居然猛地飛起來(lái)了，這在常人看起來(lái)是絕對(duì)不可能的事，這只蝴蝶卻做到了，大約三秒鐘之后，蝴蝶飄飄然的落了下來(lái)，它已靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界了，它走了！望著這只殘缺的.蝴蝶，我似乎明白了些什么，在它生命的最后一刻，是什么力量使它飛了起來(lái)？是信念，是它心中永不屈服于命運(yùn)安排的信念，才使得它拼盡最后一點(diǎn)力量騰空而起，展現(xiàn)著它最后一刻的美麗，為這個(gè)世界增添了它最后一剎的光彩。它走了，靜靜地走了，在戰(zhàn)勝命運(yùn)后，帶著勝利的喜悅離開(kāi)了這個(gè)世界。
我?guī)е鴮?duì)蝴蝶的景仰，慢慢地將它葬于花草叢中，葬于這芬芳的土地里，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
蝴蝶，雖然你是殘缺的，但是，你因你所擁有的那種信念，堅(jiān)強(qiáng)的信念，永不服輸?shù)男拍疃利�，而崇高�?/p>
殘缺是一種美作文 41
“鈴鈴鈴……”一周的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，慢慢地把作業(yè)收拾好，背上重重的書(shū)包，拖著沉沉的腳步，走出了教室。
好冷啊外面，月亮也不知躲到哪去，風(fēng)嗖嗖地在我臉上掃過(guò)，在黑暗里我看著別的同學(xué)都三三兩兩[注： 三個(gè)兩個(gè)地在一起。形容人數(shù)不多。]地討論著成績(jī)，看到他們都是微笑著，我從他們身邊悄悄走過(guò)。
回到家，丟上重重的書(shū)包，往床上一躺，就摔在床上，我迷迷糊糊的昏睡過(guò)去了。眼前總是閃過(guò)一幕幕畫(huà)面：一個(gè)男孩在白天里埋頭做作業(yè)、一個(gè)男孩在深夜里拿著知識(shí)點(diǎn)背、一個(gè)男孩在書(shū)桌上睡著、一個(gè)男孩在床上拿著書(shū)睡著、一個(gè)男孩在上學(xué)路上仍然拿著書(shū)本在看……
一束刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)窗射進(jìn)我的眼睛，我很不情愿的.起床了，洗過(guò)臉后看著鏡子里的自己，憔悴、還是憔悴。
很快黑暗又把大地籠罩了，我呆呆的坐著，看著家里的小狗，他似乎是那么地興奮，愉快，在活蹦亂跳，追著一只彩色，鮮艷的蝴蝶，不斷用手拍打著他，“啪！”，只見(jiàn)那蝴蝶往地上墜，然后小狗撲上去猛地用手抓！為什么，為什么啊！她也有生命��！她也曾努力的捅破蛹，然后努力地飛，努力地使自己變美麗啊！為什么就這樣把她的努力毀了�。�
小狗玩膩了，我快步走過(guò)去，小心翼翼[注： 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地把耷拉著翅膀的蝴蝶捧在手心，我，不禁流下了眼淚了。
感謝我的班主任羅柳紅老師！
殘缺是一種美作文 42
比起太陽(yáng)她顯得是那樣的渺小，甚至要靠從太陽(yáng)那兒借一點(diǎn)光來(lái)點(diǎn)亮自己；比起太陽(yáng)她是如此的不完整，時(shí)圓時(shí)缺；比起太陽(yáng)她是那樣多額冰冷而又孤獨(dú)……但即使這樣她也還是一樣的美麗！
月，你是自由的精靈，你是夜得情人；你帶著你那并不算完整的美，向大海，向空氣發(fā)出最最寧?kù)o的咆哮。你獨(dú)自在寂靜的夜里享受著只屬于你的自由。我知道你也想像太陽(yáng)那樣被所有人愛(ài)著，讓所有人都不能沒(méi)有你，但是你卻傳載著天地間白天與黑夜的自由，你把僅有的光和美都灑在了人間。你然冰冷但卻很美；你雖然時(shí)圓時(shí)缺但卻多得很快樂(lè)；你不與日爭(zhēng)光、爭(zhēng)熱、爭(zhēng)寵；你不和白天比明艷，也不與星星比耀眼，你一直做你自己，陪著那不能沒(méi)有你的夜……
有太多人向往著光和熱，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為光和熱就是自由和光明，可是當(dāng)所有人都忽略月的時(shí)候我卻愛(ài)上了她，她借了日的光顯出了自己的美，她用自己的多變將日慢慢比了下去，她冰冷的夜得自由據(jù)為己有。
她是自由的精靈，是夜得使者，是自由像禁錮咆哮的'見(jiàn)證者，她安靜而又凄美，平凡但卻無(wú)可取代、獨(dú)一無(wú)二。你依靠著日的光，卻過(guò)著自己的生活。
月，我渴望能像你一樣春著別人的鞋走著自己的路；我想和你一樣擁有屬于自己的星空和舞臺(tái)；我也想像你那樣偉大、無(wú)私，把自己的快樂(lè)、自由和獨(dú)特的美都分享給他人。
黑夜獨(dú)舞催人淚，暗夜冷風(fēng)獨(dú)自由；翔空相伴無(wú)人知，陰晴圓缺依然美！
殘缺是一種美作文 43
誰(shuí)言世上有完美，只道殘缺才是美;誰(shuí)言圓月最風(fēng)情，只道殘?jiān)赂龐?誰(shuí)言完美最完美，只道殘缺才最美。
殘缺與完美，聽(tīng)起來(lái)，似乎是一對(duì)很矛盾的詞，然而靜下來(lái)心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，卻愈加琢磨出二者的巧妙聯(lián)系，殘缺與完美，是相互依存的�？梢哉f(shuō)，殘缺是完美的參照物，有了殘缺的對(duì)比，才襯托出完美，所謂完美，是相對(duì)于殘缺而論的。
寧?kù)o的夏夜，在望月中，感受其圓缺，起伏，月似乎也正在訴說(shuō)著無(wú)奈，它無(wú)法決定自己何時(shí)圓，也無(wú)法決定自己何時(shí)殘，無(wú)法按照自己的心意來(lái)改變自己的形狀。人們只知在風(fēng)花雪月的場(chǎng)合中，以它取樂(lè)，或是在心情欠佳的時(shí)候，叨擾它。然而有誰(shuí)傾聽(tīng)過(guò)它的.心聲，即使自己經(jīng)過(guò)多年的歲月，早已力不從心，但仍要強(qiáng)顏歡笑，擔(dān)負(fù)起在天上為人照明，供人賞玩的責(zé)任與義務(wù)。這是一種漫長(zhǎng)的煎熬。
人人都在追求完美，學(xué)習(xí)、工作、家庭、生活，希望可以完美順當(dāng)。期望一家人一直在一起，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，然而，生死這一關(guān)，無(wú)論如何也不能隨人愿，也正是因?yàn)橛腥说氖湃�，才更顯余人的團(tuán)結(jié)�？倳�(huì)有人死去，有人新生，世代更替，生生不息。這也是殘缺與完美的不同，完美使人滿(mǎn)足，殘缺使人心疼。
其實(shí)還是殘缺要好一些，起碼它會(huì)使人心中多少存有一些不滿(mǎn)足，從而會(huì)繼續(xù)拼搏，如果人人都是完美的，都失去進(jìn)取心，那人活在世上，也太無(wú)趣了。
殘缺是一種美作文 44
花兒綻放，是花心破碎的美麗；曇花一現(xiàn)，是曇花生命的美麗；流星劃破長(zhǎng)空，是流星跌向大地的美麗。
——題記
自古至今，花開(kāi)花落，人去人來(lái)，多少年，波濤依舊。我雖非智者，也非仁者，但我愛(ài)山水之間的美麗，那種殘缺不全、雄渾浩蕩的美麗山水。
我愛(ài)大山的巍峨壯闊，也愛(ài)小巧玲瓏的險(xiǎn)峻山丘。我愛(ài)云橫雨打的秦嶺，也愛(ài)陰陽(yáng)割昏曉的岱宗。我愛(ài)，我愛(ài)那雄壯澎湃的長(zhǎng)江，愛(ài)那相看兩不厭的敬亭山，但我卻更喜歡那殘破古老的西山。
西山，柳宗元在此寫(xiě)過(guò)宴游記，贊揚(yáng)他卓爾不群、傲然挺立。然而，此后西山經(jīng)歷了磨難，現(xiàn)在殘破難睹。在它高大偉岸的身軀上炮痕累累，殘破不堪，但它凝聚了無(wú)限的魅力。
我愛(ài)水，看山高月小，水落石出，聞清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，觀松間明月，石上清泉，聽(tīng)蘇子吟唱，漁歌互答，窺日星隱耀濁渡排空，此有何等閑適也。
黃河也，歷盡上下五千年的滄桑，飽嘗艱辛和磨難，水中有大量泥沙，依舊奔騰如故，那種殘缺令人傷痛，卻更讓人感到莊嚴(yán)。遙想當(dāng)年，黃河清澈見(jiàn)底，水尤清洌，如今的`黃河，不僅無(wú)利于人民，反而洪水泛濫，使人民遭殃，實(shí)乃中華人民族之悲也，然而黃河哺育了華夏先祖，殘缺的美麗，如斷臂的維納斯，如天然的紅寶石，閃爍在中國(guó)大地上，雖危機(jī)四伏，卻意義深遠(yuǎn)，象征一個(gè)奔騰前進(jìn)的中華民族，我將一葉輕舟，蕩盡黃河水。
山水之樂(lè)，難以言談，殘缺的完美，完美的殘缺，我依舊等待著，流星劃破長(zhǎng)空的完美……
殘缺是一種美作文 45
我們每一個(gè)人都曾是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，因此我們都不完美，也許你的殘缺太過(guò)明顯，那是上帝偏愛(ài)你的美味。
維納斯，愛(ài)與美的化身。雖然他失去了雙臂，雖然他并不完整，雖然她存在缺陷，卻仍被世人稱(chēng)為愛(ài)與美之神。正因?yàn)闅埲钡碾p臂，讓他體態(tài)顯露無(wú)疑。她的美來(lái)自?xún)?nèi)在，來(lái)自殘缺。
殘缺并不意味著遺憾，殘缺也可以美麗。
海倫·凱勒，及其傳奇的人物，雖然她與聲音無(wú)緣，雖然她注定生活在黑暗之中，雖然她無(wú)法表達(dá)自己的思想，但她卻從未放棄過(guò)在別人眼中困難重重的生命。她就是世人熟知的教育家、作家。
殘缺并不意味著平凡，殘缺也可以偉大。
霍金·尼奧特洛夫斯基……雖然他們有著常人不可理解的痛苦。雖然他們因殘缺不能自理，雖然……但他們都不曾放棄，用原本殘缺的人生煥發(fā)美麗的'光芒。
人生有許多殘缺，他是上天賜給我們磨練自己的機(jī)會(huì)。如果這個(gè)世界一切都很圓滿(mǎn)，月亮永遠(yuǎn)是圓的。太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上。鮮花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，那么我們就不會(huì)體會(huì)到殘?jiān)碌谋В箍盏纳衩�，枯萎的無(wú)奈。
人生的殘缺注定是我們的朋友，對(duì)于你我，只是程度不同而已。為了變得完美，我們不斷超越殘缺。同樣因?yàn)闅埲�，我們距離完美不在遙遠(yuǎn)。我們?yōu)榱送昝阑钪�，為了超越活著，也為了殘缺活著�?/p>
殘缺是一種美作文 46
輕輕地合上書(shū)本，聽(tīng)著窗外那溫柔的雨聲，我的心中也開(kāi)始淅淅瀝瀝下起了雨，開(kāi)始了回味……也許只有細(xì)細(xì)讀過(guò)現(xiàn)代作家何為的《音樂(lè)巨人貝多芬》，才能走進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)享譽(yù)全球的大音樂(lè)家的內(nèi)心世界。文章以一個(gè)初次拜訪貝多芬的陌生人的視角，在現(xiàn)了貝多芬的形象，贊頌了貝多芬獨(dú)特的氣質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。讓人對(duì)貝多芬的印象極為深刻，尤其是他的堅(jiān)強(qiáng)，帶給了我無(wú)限的感悟。通過(guò)文中的種種事例，從而看出貝多芬的許多性格：善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)……他敢于在客人面前直視自己的.痛處；他在失聰之后不放棄自己所熱愛(ài)的音樂(lè)。而此時(shí)，他那因失聰而殘缺的生命變的美麗無(wú)比，光芒四射。同時(shí)，我又開(kāi)始了對(duì)自我的反思。
貝多芬在遭遇了一個(gè)音樂(lè)家最大的悲劇——失聰之后，仍堅(jiān)持創(chuàng)作。而作為一個(gè)健全人的我呢？膽小且不說(shuō)，那簡(jiǎn)直是懦弱！只需要一個(gè)小小的挫折，便可以將我擊敗。而失敗后永不能樂(lè)觀，從來(lái)都是以一種悲觀消極的眼光看這個(gè)世界。這也在一定程度上導(dǎo)致了我許多事情的失敗，可我又能怎么辦呢？是自己的懦弱還慘了自己！而我們這些人，是不是更應(yīng)該去學(xué)習(xí)貝多芬的那種精神呢？沒(méi)錯(cuò)！我們應(yīng)該視貝多芬為榜樣，和貝多芬說(shuō)的那樣：“我將扼住命運(yùn)的咽喉，而不是被命運(yùn)所征服！”一位杰出的偉人，必定是經(jīng)歷了種種挫折。失敗后成功的；一位杰出的偉人，我們必定能在他身上學(xué)到許多道理；一位杰出的偉人，必定會(huì)：教育我們頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。我會(huì)想貝多芬那樣，以頑強(qiáng)的毅力在求學(xué)道路上奮勇前進(jìn)！
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在我們的身邊，有許多人不幸失去了身體某個(gè)部位，成了殘缺—?dú)埣驳娜耍麄冃枰鐣?huì)上的幫助，更加需要我們健全人的幫助。
失去了身體某個(gè)部位，并不意味是世界上的附屬；殘疾的人，照樣也能開(kāi)心的生活，活得快樂(lè)，更加光彩有力。有些人，他又聾又啞，但他身殘志不殘，靠著自己堅(jiān)持、頑強(qiáng)的勇氣和意志，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、繪畫(huà)、做運(yùn)動(dòng)……給生活上增添了一份樂(lè)趣。有的通過(guò)努力，成名成家，所做的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)正常人。
在每次上學(xué)的路上，我也經(jīng)常遇見(jiàn)一位殘疾的.人。她已經(jīng)七十多歲了，頭發(fā)短短的、白白的，身子瘦弱。她雙腿殘疾，出入都要坐輪椅。大家遇到了她，爭(zhēng)先恐后地主動(dòng)為她提供方便。我看見(jiàn)了也開(kāi)心地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你吧�！崩夏棠绦χH切地說(shuō)：“小朋友，好，那你來(lái)幫我吧！”我把手放在輪椅上，推著老奶奶走，走了二十幾分鐘，到了學(xué)校門(mén)口，我停下了對(duì)老奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，我去上學(xué)了，再見(jiàn)！”老奶奶開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了幾步，我回頭看了一眼，有許多人熱情地扶著輪椅，幫助老奶奶。
星期天的下午，我和媽媽坐電梯準(zhǔn)備下樓，到了第二層，那位老奶奶也要坐電梯下樓！電梯內(nèi)已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，大家都往邊靠，為老奶奶讓出一個(gè)好位置。到了樓下，幾個(gè)熱心人還幫助老奶奶推輪椅，感動(dòng)的老奶奶不停地向熱心人道謝，幸福的臉上笑得快要掉出大牙。
人間處處有真情，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
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