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我和馬良過(guò)一天作文500字（通用61篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我和馬良過(guò)一天作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
我和馬良過(guò)一天作文500字 1
今天，我在家里看《神筆馬良》的電影，看到快結(jié)束的時(shí)候。電視上突然裂開了一條縫，那條縫越來(lái)越大——馬良從電視里走了出來(lái)。
馬良對(duì)我說(shuō)：“你好，我是神筆馬良，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”
我說(shuō)：“我一直想幫助貧困山區(qū)孩子改善學(xué)習(xí)環(huán)境。”
馬良說(shuō)：“好的，我們這就過(guò)去�！闭f(shuō)著，馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個(gè)時(shí)空隧道。
我們就在時(shí)空隧道里穿梭，經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的大門，在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)大門時(shí)，馬良一把推開。轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了山區(qū)孩子的學(xué)校。
校長(zhǎng)見我們的到來(lái)感到很震驚，對(duì)我們說(shuō)：“你們是誰(shuí)，為什么來(lái)這？”
我們解釋說(shuō)：“我們是來(lái)幫這的孩子改變學(xué)習(xí)環(huán)境的�！毙ｉL(zhǎng)聽后非常激動(dòng)。還對(duì)我們說(shuō)太感謝了。
接著，校長(zhǎng)就帶我們來(lái)到一間空教室，孩子們正在操場(chǎng)上體育課，我們看到這里的桌子不是缺了腿，就是桌面破爛不堪，窗戶也是破不堪言，可以想象冬天，這里上課的'孩子是多么寒冷。
看到這一切，馬良馬上拿出筆，畫了一些桌椅，教室瞬間煥然一新。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，馬良用神筆在學(xué)校四處畫，過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校都煥然一新。校長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō)：太謝謝你們了。”
忙完了這一切，天也黑了，我回到了家，可是馬良不見了，只見我的手上多了一張紙條，上面寫著：以后想找我，就對(duì)著這張紙吹一口氣，我就會(huì)出現(xiàn)。
我和馬良過(guò)一天作文500字 2
今天我正在樓下玩耍，玩得正開心，突然從天上飛下來(lái)一個(gè)不明物體。我好奇地走向這個(gè)閃著金光的東西，忽然里面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，抬頭一看，哇！是神筆馬良！馬良還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你是張荀嗎？”“是呀！是呀！太棒了，終于找到你了！”說(shuō)完，他就抓住我的手說(shuō)：“聽說(shuō)你是一位特別愛(ài)愛(ài)畫畫，愛(ài)自然的孩子，今天帶你去做點(diǎn)有意思的事兒！”
我們先來(lái)到了散發(fā)著惡臭，水面泛綠，污濁不堪的小河。這時(shí)，一個(gè)臟兮兮的硬紙板浮了過(guò)來(lái)�！鞍�！”我和馬良同時(shí)嘆了一口氣。于是馬良畫了兩張大網(wǎng)和垃圾箱，我們開始撈垃圾，我倆干得不亦樂(lè)乎�！暗�，總是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁！”馬良嘟囔著�！皩�(duì)了，河里要有調(diào)皮的魚兒呢！”好呀，于是我們又畫了許多魚�！斑@才是一條完美的河嘛！”看著清澈見底魚兒蝦成群的河流，我們異口同聲地說(shuō)道。
接著我們又來(lái)到了垃圾填埋場(chǎng)，剛到這里就聞到了一股很刺鼻的`味道，馬良馬上畫了兩個(gè)口罩，給了我一個(gè)�！疤炷�，這么多垃圾！”我喊道。
“這得給環(huán)境造成多大的傷害！”馬良附和道。
我問(wèn)：“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎？”
“當(dāng)然可以”，馬良說(shuō)完就把神筆一揮，嘩的一聲，垃圾不見了，味道消失了。地上冒出了一片小樹林，小動(dòng)物們都在這里蹦著跳著。
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗了下來(lái)，馬良也要回家了，我和馬良依依不舍地告別了，也希望我們?nèi)祟惸軌蜃杂X(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
我和馬良過(guò)一天作文500字 3
“放學(xué)啦！”我站在操場(chǎng)上對(duì)著天空大喊，周圍的人都早已見怪不怪。
我迫不及待地沖出校門，飛快地跑在街邊。突然，一個(gè)方形的東西出現(xiàn)在在我眼前，我來(lái)不及躲閃，就被它絆倒在地，我站起來(lái)定睛一看，是一本精美的古書。它有著淡棕色的書皮，上面深深地印著一串金色的文字，還發(fā)著光呢！我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎么值錢，我干脆把它帶回家吧！”我抱起這本古書開心地回家了。
寫完作業(yè)，我好奇地拿起這本厚重的古書，仔細(xì)端詳起來(lái)，翻開發(fā)現(xiàn)，這竟是一本神話故事書。就在我仔細(xì)翻著書的時(shí)候，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去，我嚇得不敢睜開眼睛。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)暴平息了，我慢慢睜了眼睛，發(fā)現(xiàn)我正處在一個(gè)灰塵滿地，草木不生的地方，身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這里的人們個(gè)個(gè)衣著破爛，瘦得和紙片沒(méi)什么區(qū)別。正當(dāng)我在想這到底是哪里時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我既驚恐又開心，這人身穿白衣，少許的頭發(fā)用白絲帶扎成了一個(gè)辮子，最重要的是，他手上還拿著一支神筆，他就是神筆馬良。他看著我問(wèn)道：“小朋友，你應(yīng)該不是這兒的.人吧？我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什么建議，幫幫我吧！”我非常開心地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該種點(diǎn)東西，然后送一些實(shí)用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦！”他聽了，很高興，就把我?guī)У教镞�。他伸手搖了搖神筆，畫出了黃色的稻谷，又用神筆畫出了新房和一些日用品。突然，這里搖晃了起來(lái)，我被搖暈了。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我和馬良過(guò)一天作文500字 4
剛剛放學(xué)回家，我就立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，打開電視，我看見了神筆馬良，他可真厲害�。∥倚南耄阂俏乙灿幸恢Ц粯拥墓P該多好啊，想著想著我就睡著了。
沒(méi)過(guò)多久，只見從電視里飛出了一支筆，緊接著蹦出來(lái)一個(gè)人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過(guò)一天，會(huì)不會(huì)很有趣呢？”于是，在我的請(qǐng)求下，神筆馬良答應(yīng)了我。
神筆馬良，一揮筆，就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛著汽車，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有任何樹木，沒(méi)有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開始作畫，畫出了茂盛的花草樹木，許多可愛(ài)的小動(dòng)物。瞬間，這里就變成了綠樹成蔭，鮮花繁茂的'好地方。
隨后，我借來(lái)神筆馬良的筆，畫了一個(gè)更大的交通工具“飛機(jī)�！蔽覀冏w機(jī)，來(lái)到了一座城市。一開始，我還以為這里會(huì)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)代化的城市，可是沒(méi)想到，這里卻荒無(wú)人煙。除了幾株小草外，什么都沒(méi)有。我和馬良，商量后，給這個(gè)地方畫上了很多棟樓房，還有高大的建筑，好玩的娛樂(lè)設(shè)施，并且還畫上了許多小朋友，讓這里成為，小朋友們快樂(lè)的樂(lè)園。
我和馬良，正玩得高興，突然聽見，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸再叫我。哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊
我和馬良過(guò)一天作文500字 5
一天晚上，我躺在床上，想起了神筆馬良，我想：要是我也有一支神筆馬良的筆該多好啊！
想著，想著，我便睡著了。我在夢(mèng)里見到了神筆馬良，那時(shí)我正在睡覺(jué)，突然，聽見了“咚咚咚”的敲門聲，我被驚醒了，我跳下床，打開門，看見那個(gè)人手上抓著一支很有古風(fēng)的畫筆，我心里暗暗地想著：這不會(huì)是神筆馬良吧！我問(wèn)道：“你是神筆馬良嗎？”他回答道：“是的，我是被派來(lái)和你一起做好事的�！蔽乙宦�，高興極了！我說(shuō)：“你能先畫個(gè)筋斗云帶我去山區(qū)嗎？”他說(shuō)：“好的。”于是，我們駕著筋斗云來(lái)到了山區(qū)。我對(duì)馬良說(shuō)：“好吧，我有幾個(gè)愿望，我的第一個(gè)愿望就是讓山區(qū)里的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的'大巴車；第二個(gè)愿望呢，就是能讓山區(qū)的小朋友有一所學(xué)校和許多新書包、新書本，這樣，山區(qū)的小朋友們就能上學(xué)啦；第三個(gè)愿望呀，就是能讓山區(qū)人們的房子變成別墅；第四個(gè)愿望就是讓他們能吃飽穿暖，讓他們有一個(gè)美麗漂亮的家園！”說(shuō)完，馬良把我說(shuō)的一一都畫了出來(lái)，畫完，便說(shuō)道：“變！”話音剛落，眼前那只有一片棕色的地方頓時(shí)成了五顏六色的大家園！
接著，我們又來(lái)到了排氣場(chǎng)。我對(duì)馬良說(shuō)：“那行，我還有最后3個(gè)愿望想請(qǐng)求你，就是把排氣場(chǎng)排出來(lái)的廢氣變成新鮮的空氣；把枯了的花草樹木變回原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子；最后，就是變出許多垃圾桶給人們?nèi)永��！瘪R良一聽，也把這些畫了下來(lái)，又說(shuō)：“變！”最后，排氣場(chǎng)變成了“氧氣場(chǎng)”。
“萱萱……”原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)��！我眼開眼睛，都已經(jīng)是早晨了！
我和馬良過(guò)一天作文500字 6
我非常喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天，我又捧著這本書看，看著看著，就睡著了。
我走在大街上，隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我走近一看，��！是馬良。
他走過(guò)來(lái)，對(duì)我打了一下招呼，說(shuō)：“我是來(lái)幫助人們的，你愿意和我一起嗎？”“好呀！”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。
于是，他首先帶我來(lái)到了一個(gè)窮苦的村子里，看到人們悲慘的樣子，我和馬良異口同聲地說(shuō)：“我們得畫一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫助他們�！庇谑牵R良拿出他的神筆，畫了許多錢，分給村子里的人。
后來(lái)，又帶我來(lái)到了貧困的`鄉(xiāng)村里，這里的房子破破爛爛的，村民們居無(wú)定所。馬良和我見此，他又畫了一個(gè)個(gè)嶄新的房屋，我們挨家挨戶地告訴村民們：“有嶄新的房子了，大家快住進(jìn)去吧！”
最后，馬良帶我來(lái)到了最后一個(gè)需要幫助的地方，這里沒(méi)有花草樹木，也沒(méi)有新鮮的空氣，所以，人們?cè)谶@生活的很狼狽，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。于是，馬良又用神筆畫了綠油油的小草，鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹木，看到這些美麗的景色，人們臉上笑容多了起來(lái)，我們也開心極了。
不一會(huì)兒，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，再看看手中，捧著一本《神筆馬良》，往回想想，這一次“奇遇旅游”真開心啊！因?yàn)槲規(guī)椭巳藗�，讓他們�(cè)谏钪猩倭艘环莞F苦，多了一份生機(jī)，愿好夢(mèng)成真！
我和馬良過(guò)一天作文500字 7
我走在回家的路上，頓時(shí)狂風(fēng)大作，一個(gè)小孩出現(xiàn)在我的面前。他手上握著一支筆，身著奇怪的衣服，我疑惑地問(wèn)：這是在拍神筆馬良的電影嗎？我四處觀望，想找到相機(jī)。這時(shí)他說(shuō)了一句：你怎么知道我的`名號(hào)？這時(shí)我驚呆了，真的是馬良！
反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我就趕緊拉著他來(lái)到了我家，對(duì)他說(shuō)：如果你真的是馬良，就畫出一個(gè)蘋果來(lái)。他隨手就畫出了一個(gè)蘋果。嘿，當(dāng)時(shí)我就震驚了。
我又拉著他來(lái)到大街上，想再見識(shí)他神筆的神奇。此時(shí)正巧看到一個(gè)小朋友的氣球飛跑了，哇哇大哭著，于是馬良立馬拿出神筆，仿照氣球的樣子畫了一個(gè)氣球送給了他。我看到馬良的善良，所以我覺(jué)得一定要學(xué)習(xí)馬良做點(diǎn)好事。于是我想到了，最近因?yàn)橛晁�，農(nóng)民的莊稼都發(fā)干旱，土地都干裂開大口子，莊稼面臨減產(chǎn)絕收，我就跟馬良商量，讓他給農(nóng)民們畫出一些灌溉設(shè)施，讓水可以便利的流到田里。他二話不說(shuō)的同意了，馬良拿起神筆，在地上認(rèn)真的畫著，不久，一幅農(nóng)田灌溉圖成型，莊稼都喝上了甘甜的清水�？吹饺绱松衿娴囊荒�，我不禁為馬良拍手。
就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上，原來(lái)剛才所經(jīng)歷的都是一場(chǎng)夢(mèng)�。『婉R良的這段回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗虝?huì)我要做一個(gè)善良的人，幫助別人，同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢。
我和馬良過(guò)一天作文500字 8
在一天的早晨，我正睡得香的時(shí)候，我正睡的香香的，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，起床啦，我睜眼一看，驚訝的叫道：“我不是做夢(mèng)吧，神筆馬良居然和我在一起！”
真的是我正神筆馬良，我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來(lái)，說(shuō)到：“我可以帶你去一個(gè)地方，你最想去哪里？”我高興地大聲叫道：“好啊，好啊，太好了！”話音剛落，他就拿起了神筆，畫了一幅沙漠。
突然我一睜眼，這里就變成了一片茫茫沙漠，這是我一直想去的地方，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我興奮地抓起一把沙子，揚(yáng)到半空中，突然聽到了駝鈴的.聲音，我大喊著：“駱駝，駱駝！”順著我手指的方向，真有一群駱駝?dòng)L(fēng)而來(lái)，他們排著整齊的隊(duì)伍，像我們這兒緩緩走來(lái)，看起來(lái)近，但是隔著好幾個(gè)沙丘，還有很遠(yuǎn)的路要走。
突然有一陣風(fēng)吹來(lái)，馬良說(shuō)：“蹲下！”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我感覺(jué)口渴，大腦缺氧，馬良也一樣，他拿起他的神筆，畫了一汪泉水，兩個(gè)氧氣瓶，馬良將氧氣瓶一個(gè)給我，一個(gè)自己用，我們趕緊趴在前邊喝個(gè)痛快。利用水壺備了些水，我們?cè)谏衬镒咧�，日漸中午。我看到地面上只有小小的樹苗，沒(méi)有高大的樹，現(xiàn)在我有點(diǎn)餓了，馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。
到了晚上，沙漠里沒(méi)有了太陽(yáng)的炙烤，一下子涼了起來(lái)，漸漸越來(lái)越冷，我也開始想家人，于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅，讓我知道沙漠是怎么形成的，是因?yàn)槿祟惼茐牧谁h(huán)境，才導(dǎo)致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美麗的家園。
我和馬良過(guò)一天作文500字 9
一天晚上，我在做作業(yè)。我覺(jué)得有點(diǎn)累。我在桌上睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見我來(lái)到一個(gè)古亭玩，看見一個(gè)叔叔在畫畫。當(dāng)我走近時(shí)，我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說(shuō)：“孩子們畫得好嗎？”我回答說(shuō)：“太好了�！笔迨逭f(shuō)，“我是傳說(shuō)中的魔筆馬良�！蔽視�(huì)喊，��！叔叔，我有個(gè)社交活動(dòng)。你能陪我一天嗎？馬良大叔說(shuō)：“是的！”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉�(gè)要求，舅舅馬亮說(shuō)：“是的！”
第二天我又來(lái)到了古亭。我叔叔在等我。我說(shuō)：“叔叔，帶我去四川！”！有起伏的山脈，那里的路很崎嶇。自古以來(lái)，李白就有“川路難上青天”的說(shuō)法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的`魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實(shí)嗎？”很好！”馬梁大叔說(shuō)著，揮舞著一大筆錢。不一會(huì)兒，公路修好了，人們歡呼起來(lái)。
我和馬亮來(lái)到甘肅、寧夏等干旱地區(qū)，那里降水很少，缺水，人們好幾年不用洗澡了，很難吃水，更不用說(shuō)別的水了！生活很艱難，馬良叔叔。你能畫一條運(yùn)河嗎？把南部多余的水從這條運(yùn)河運(yùn)到西北部，使他們不再擔(dān)心用水和吃水，把干旱的沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運(yùn)河，不斷把南方多余的水源運(yùn)到西北。從那時(shí)起，西北就成了江南水鄉(xiāng)。
我說(shuō)：“馬良叔叔，你能再幫我一個(gè)忙嗎？”馬良大叔說(shuō)：“不行！”你不是說(shuō)你要和我一起過(guò)一天嗎？你和我做的兩件事都很棒。再說(shuō)，我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺！我已經(jīng)超過(guò)600了！爺爺告訴你：“這不是夢(mèng)，只要你從這一代人開始努力學(xué)習(xí)，然后努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，長(zhǎng)大后把它們變成現(xiàn)實(shí)�？�！后面是什么？我回頭一看，馬亮推了推我。我醒了。那是個(gè)夢(mèng)！
我和馬良過(guò)一天作文500字 10
今天下午，我正爬在桌子上畫畫，邊畫邊想，“要是我有一支像馬良那樣的神筆，那么我就……"想著想著，一個(gè)小男孩兒一一馬良，就畫在了紙上。
我放下畫筆，伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，畫紙上的馬良忽然扎了一下眼睛，接著又動(dòng)了一下胳膊一一他從畫里跳了出來(lái)！
我驚奇地望著他，這時(shí)，馬良開口了：“你好，我是馬良，我今天特意來(lái)請(qǐng)你玩，走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和馬良飛上了天空。
在空中，我問(wèn)馬良：“你的'神筆呢？能讓我看看嗎？”馬良小心翼翼地掏出一桿筆，“喏，就是它噢！”我有點(diǎn)失望，因?yàn)檫@桿筆看起來(lái)跟別的筆沒(méi)什么不同的。馬良可不這樣認(rèn)為，說(shuō)著，他揮舞著那支筆，僅出現(xiàn)了一只活生生的小鳥。這下，我才相信這真的是一桿神筆。
我們?cè)诳罩性缴礁�，出了大氣層，飛到了宇宙。我提議：“要不我們?cè)佼嬕粋�(gè)能生存人類的星球吧！”馬良很贊成，我便想了起來(lái)，“呃，這顆星球上要有一大片陸地，還有海洋，并且有山峰、沙漠和森林。必須有豐富的礦、石油，還要溫度適宜，在零下二十到零上三十五度左右，必須有動(dòng)物，如熊貓、袋鼠、獅子、老虎，噢，食肉類動(dòng)物要少一點(diǎn)，不然把其他動(dòng)物或人就吃了……"我自由的想象著，馬良也瘋狂地?fù)]舞著他的神筆，一個(gè)星球漸漸在我眼前出現(xiàn)。過(guò)了好久，我們累壞了，終于到了這顆星球上，我們看著，花鳥魚蟲應(yīng)有盡有，湖水清澈，魚兒在里面游來(lái)游去……一切都是那么美麗。這時(shí)馬良看了看手表，“哇，時(shí)間不早了，你該回家了。"說(shuō)完，他便畫出一艘宇宙飛船，安全護(hù)送我回到了家。
我看著現(xiàn)在的地球，樹木伐倒一大半，土地沙化嚴(yán)重，垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來(lái)越美麗，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我和馬良過(guò)一天作文500字 11
一天晚上，我躺在床上，望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，再仔細(xì)一看，沒(méi)想到是神筆馬良。我趕快跑過(guò)去，問(wèn)神筆馬良：“你怎么來(lái)人間了？”“我是專程來(lái)找你玩的，李羽燦�！表槺闵窆P馬良說(shuō)他給我畫了一只筆，在里面注入了一些神力。
“我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧�！瘪R良說(shuō)。
“好呀好呀，我們?nèi)S河吧”我說(shuō)。
我用神筆變出了一雙翅膀，然后飛到了黃河，黃河里全是沙土。我趕快說(shuō)：“馬良，我們一起把黃河里的沙土吸出來(lái)吧。”我們畫了一個(gè)大吸塵器，然后將沙土都吸出來(lái)。接著，又畫出了高大而堅(jiān)固的墻，讓沙土不再進(jìn)入黃河里。
接著，我們又去了沙漠，沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)，他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎？”我說(shuō)。
“當(dāng)然可以。”馬良說(shuō)。
我們一起畫出了綠洲，樹木，河流，也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了，給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝，開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間，我一溜煙地跑了進(jìn)去。
最后，我們又去了貧困山區(qū)，我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難，馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的'房子住。
我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時(shí)，我突然聽見有人叫我的名字，怎么是媽媽的聲音呢？原來(lái)，是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我和馬良過(guò)一天作文500字 12
清晨，窗外楊柳依依，風(fēng)拂過(guò)了陽(yáng)臺(tái)上的小花兒
我與往常一樣，坐在窗邊練素描。但我畫成這個(gè)樣子，還怎么考級(jí)？哎，要是我能見個(gè)人，教教我怎么畫好畫，那就是萬(wàn)幸了！比如神筆馬良想著想著，我便在一道強(qiáng)烈的白光之下，穿梭到了古代
這時(shí)，一個(gè)和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前，他他是馬良！還擁有一支畫的東西能成真的神筆！我連忙說(shuō)道：馬良！我是來(lái)向你學(xué)習(xí)畫畫的！聽說(shuō)你的畫藝十分‘驚人’！能教教我嗎！嗯！沒(méi)問(wèn)題！他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀�(gè)寬敞的.空地畫吧！他畫了一張魔毯，魔毯從地面騰空而起，我們一躍而上，便啟程了。
我們?cè)谝粋�(gè)人煙稀少的小村莊停靠了下來(lái)，我便與馬良討論畫什么。我說(shuō)：畫一個(gè)私塾吧！好讓窮苦的小孩有書讀。
好主意！馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆，便騰空勾勒了起來(lái)。先畫一排墻板，再畫屋頂他神情自若，面帶微笑，就在他一筆一畫勾勒間，一間偌大的私塾拔地而起！跟畫的一模一樣！好不氣派！好了！馬良自信地說(shuō)，你看到了嗎？就像我這樣，放松地畫，但要專注，知道自己在畫什么，是不是心中所要的效果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，原來(lái)畫畫的最高境界是可以給人快樂(lè)，幫助人，就算沒(méi)有魔法，也可以創(chuàng)造奇跡！想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場(chǎng)濟(jì)貧之旅！何樂(lè)而不為��！
馬良還說(shuō)，以后常來(lái)做客，一起學(xué)畫、一起改變世界，一起去幫助更多需要幫助的人！
我和馬良過(guò)一天作文500字 13
今天早上，我從書柜拿起一本我最愛(ài)看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時(shí)，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的`眼前。我以為是在做夢(mèng)，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說(shuō)：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí)，我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，并且送他回家了。馬良夸贊我說(shuō)：“看來(lái)，我把筆借給你是對(duì)的�！蔽覀z相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來(lái)是附近的工廠排放的廢氣，嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進(jìn)來(lái)，然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，再放出來(lái)。馬良望著我，開心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂(lè)場(chǎng)，玩了摩天輪，過(guò)山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過(guò)一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和馬良過(guò)一天作文500字 14
一天，我一不小心闖進(jìn)了童話世界，正好看到了馬良。只見馬良身穿漢服，微笑著看著我，我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我們一起去逛街吧�！瘪R良點(diǎn)頭答應(yīng)了。
街上人聲鼎沸，鑼鼓喧天，各種吆喝聲震耳欲聾。我看見一個(gè)老奶奶躬著身子，牙齒稀稀疏疏的好像一把掉了齒的梳子，頭發(fā)已經(jīng)花白像被霜染過(guò)一樣。她背著一個(gè)綠袋子，顫顫巍巍地向醫(yī)館走去。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)賊眉鼠眼的人正跟在老奶奶后面。只見他雙眼直勾勾地盯著老奶奶的綠袋子，像老虎盯著獵物一樣，目不轉(zhuǎn)睛。等到老奶奶走到十字路口停下了腳步時(shí)，小偷以閃電般的速度沖上前去，把老奶奶的綠袋子搶入手中，飛快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒，一邊用手拍著大腿，一邊老淚縱橫地喊道：“那可是我老伴兒的救命錢啊，這可怎么辦呀？”
我生氣地對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我們快去追賊�！瘪R良也憤怒地說(shuō)：“走，快跑�！蔽覀円园倜讻_刺的速度追去，可那個(gè)小偷越跑越快，從一個(gè)巷子拐到另一個(gè)巷子。眼看小偷就要離開我們的`視線了，我急切地像一只小猴子抓耳撓腮，心想：可不能讓小偷把老奶奶的救命錢給拿走了。于是，趕緊對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你快想想辦法呀！”馬良思索了一會(huì)兒，突然眼前一亮，從袖子里掏出一枝金光閃閃的筆——那就是神筆，說(shuō)：“看我的�！闭f(shuō)完，在空中畫了一條大河。地面突然裂開，小偷面前立刻出現(xiàn)了一條滔滔不絕的大河。小偷一愣，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)捕快來(lái)了，小偷被逮捕了，我和馬良將綠袋子還給了老奶奶，旁邊的人們不停地夸獎(jiǎng)我們，我心里像吃了蜜一樣甜，樂(lè)得合不攏嘴。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人。
我和馬良過(guò)一天作文500字 15
寫完作業(yè)，我拿起一本《中國(guó)童話故事》書看了起來(lái)，當(dāng)我看到《神筆馬良》這篇故事時(shí)，我被故事中的馬良給深深的吸引住了，他是一位有正義感和善良的人，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，一位小男孩站在我的面前，我仔細(xì)一看，這不就是故事里的`馬良嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信，他怎么可能來(lái)我到家。只見他笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我能和你交個(gè)朋友嗎？”我興奮地跳了起來(lái)回答：“當(dāng)然可以了，明天是周六，我們出去玩好嗎？”馬良微笑的說(shuō)：“可以啊。要不明天我們?nèi)椭恍┯欣щy的人吧�！�
第二天早上，我們來(lái)到公園。我們一邊走一邊玩，就在這時(shí)，我聽見有狗的叫聲，聽起來(lái)很可憐的樣子，于是我們就順著聲音找了過(guò)去。馬良為了早點(diǎn)找到那只小狗還給我和他畫了輛自行車，我們騎著自行車很快的在一個(gè)角落里找到了那只小狗。它的腳受了傷還流著血，只見馬良拿出他的神筆在小狗的腳上一畫，他的腳立馬包扎好了。這時(shí)，他又在小狗的身邊畫了幾只小狗，這時(shí)聽到他說(shuō)：“小狗，這下你就有好朋友了，再也不孤單了�！蓖�，我想我也應(yīng)該要想他學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)善良的人。
后來(lái)，我和馬良還幫助了很多需要幫助的人，還得到了大家的稱贊。
我和馬良過(guò)一天作文500字 16
晚上，我在看《神筆馬良》這本書，看著看著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我看見一個(gè)和我差不多高的小孩，手里拿著一支特別的筆，難道他是神筆馬良？我高興地叫出了聲，他卻平靜地和我說(shuō)：“我是馬良，你成為了被我抽中的幸運(yùn)兒，我要和你過(guò)一天�！蔽铱丛谘劾铮苍谛睦�。他說(shuō)：“我們現(xiàn)在去哪兒好呢？”“去貧困山區(qū)吧。”說(shuō)完，我拿起馬良的'神筆，畫了一輛汽車，汽車立馬變成真的，汽車把我們送到了山區(qū)。
到了貧困山區(qū)，那里的孩子們高興極了，向馬良請(qǐng)求畫東西給他們，我和馬良一一滿足了他們的請(qǐng)求，畫出豐富的食物、嶄新的書本、漂亮的衣服……這時(shí)，我對(duì)馬良說(shuō)：“他們可能更需要一所學(xué)校和老師，這樣才能讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)。”于是，我拿起那沉甸甸的畫筆，畫出了一間房子，里面有講臺(tái)、黑板、課桌和凳子。馬良則等我畫完后，拿著筆畫出了老師，這些都一一變成真的了。我們要走時(shí)，孩子們?cè)谙蛭覀兛鞓?lè)地招手，我和馬良真高興��！
正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候，突然我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。∪绻婉R良在一起，我一定會(huì)滿足對(duì)其它人有好處的請(qǐng)求。
我和馬良過(guò)一天作文500字 17
晚上我睡得正香，忽然聽見有人叫我，哦，原來(lái)是神筆馬良，我就對(duì)他說(shuō)：“我們?nèi)ド酱遛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧”！
說(shuō)完我們就來(lái)到了山村。那里沒(méi)有大樹，沒(méi)有花草，小魚也死了，小河都成黑色的了，莊稼也都枯萎了。馬良二話不說(shuō)就揮動(dòng)了神筆，突然間，小魚都活了，大樹也在路旁邊長(zhǎng)得很茂盛，小草和小花都在小河旁邊長(zhǎng)得很好，大老遠(yuǎn)就聞到了一陣清香，黑黑的小河變得清澈見底，莊稼也活了，我們很開心。
我們繼續(xù)往前走。就看見了前面有一群孩子在玩沙子，而不是在上學(xué)，我急忙跑過(guò)去問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁丛谕妫皇窃谏蠈W(xué)”？他們傷心的回答：“我們沒(méi)有學(xué)校，怎么上學(xué)啊”！我一聽急忙讓馬良畫出一所小學(xué)。馬良一揮神筆一所小學(xué)就出現(xiàn)了，馬良和我進(jìn)去一看，里面只有一年級(jí)到六年級(jí)的教室，別的什么都沒(méi)有，我又讓馬良再揮神筆，馬良就把神筆一揮，學(xué)校里的.操場(chǎng)，桌子，椅子，講臺(tái)，粉筆，黑板，大門……都變出來(lái)了。全村的孩子跑過(guò)來(lái)上學(xué)，這個(gè)學(xué)校每天都有說(shuō)有笑的。大家都開心極了。
我們繼續(xù)向前走著，看到了……
突然，鬧鐘響了。一睜眼才知道我是在做夢(mèng)呢！
我和馬良過(guò)一天作文500字 18
這天寫完作業(yè)無(wú)趣極了，我就想：真是無(wú)聊，要是有一支筆畫什么就會(huì)變成什么，那該是多好的事啊！我想到了神筆馬良，我就大聲叫起來(lái)：馬良，馬良，你可以出來(lái)和我玩嗎？——可以……
我突然驚呆了，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過(guò)來(lái)！我問(wèn)他是不是真的馬良？他回答說(shuō)：“對(duì)啊，我就是馬良”我說(shuō)：“那你可以帶我去故宮嗎？”我說(shuō)完，他就拿出神筆畫了一朵潔白無(wú)瑕的茉莉，我們坐了上去，可真快，眨眼之間我們就來(lái)到了故宮門口，那里有很多人都看著我們，有的還說(shuō)怎么有個(gè)古代的男生！模樣還挺像課本上的神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個(gè)招呼，他朝我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤剑热缁实刍屎笥蒙诺牡胤�，皇帝與文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。
后來(lái)我們?cè)诨厝サ穆飞希�遇到一個(gè)腿腳不方便的'老奶奶，馬良神筆一揮，老奶奶就坐在了彩帶上，彩帶安全的托著老奶奶過(guò)了馬路送到了家里。我們到了家，馬良說(shuō)：“小朋友，你還有什么愿望嗎？我可以滿足你”我說(shuō)我想要一輛自行車。馬良說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完馬良不見了，我的眼前多了一輛漂亮的自行車！
真是完美開心的一天��！
我和馬良過(guò)一天作文500字 19
這天寫完作業(yè)無(wú)趣極了，我就想：真是無(wú)聊，要是有一支筆畫什么就會(huì)變成什么，那該是多好的事啊！我想到了神筆馬良，我就大聲叫起來(lái)：馬良，馬良，你能夠出來(lái)和我玩嗎？——能夠……
我突然驚呆了，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過(guò)來(lái)！我問(wèn)他是不是真的馬良？他回答說(shuō)：“對(duì)啊，我就是馬良”我說(shuō)：“那你能夠帶我去故宮嗎？”我說(shuō)完，他就拿出神筆畫了一朵潔白無(wú)瑕的茉莉，我們坐了上去，可真快，眨眼之間我們就來(lái)到了故宮門口，那里有很多人都看著我們，有的還說(shuō)怎樣有個(gè)古代的男生！模樣還挺像課本上的神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個(gè)招呼，他朝我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤�，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝與文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。
之后我們?cè)诨厝サ穆飞�，還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶，馬良神筆一揮，老奶奶就坐在了彩帶上，彩帶安全的'托著老奶奶過(guò)了馬路送到了家里。我們到了家，馬良說(shuō)：“小朋友，你還有什么愿望嗎？我能夠滿足你”我說(shuō)我想要一輛自行車。馬良說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完馬良不見了，我的眼前多了一輛漂亮的自行車！
真是完美開心的一天啊！
我和馬良過(guò)一天作文500字 20
清晨我睜眼一看，看見了一個(gè)手中拿著畫筆氣質(zhì)清秀，一直在我的.桌子上畫畫的人。我悄悄走過(guò)去，難道是達(dá)芬奇？只見他畫了一只布谷鳥，那只布谷鳥就出現(xiàn)在我的房間，“布谷，布谷……”難道是神筆馬良？
“你，你是――神筆馬良？”我問(wèn)道�！皼](méi)錯(cuò)，不過(guò)你怎么知道？”他驚訝地問(wèn)�！八懔�，你能幫我畫錢嗎？”“錢是啥東西？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫。哇，他畫了一個(gè)，就變成一張鈔票。
我拿著這些錢，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢，拉著神筆馬良就要走�！罢咀。都馘X還想走？”后面?zhèn)鱽?lái)喊叫聲，媽呀！居然是假錢？我心里一驚，第一反應(yīng)就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑，后面一群人追我，這時(shí)，他拿起手中的筆畫了一朵云，駕著云總算逃過(guò)一劫。
神筆馬良也太不靠譜了，唉，看來(lái)以后再也不能讓神筆馬良畫錢了，這下場(chǎng)也太慘了！
我想了想說(shuō)：“神筆馬良，你再給我畫一個(gè)我吧！”“行��！”說(shuō)著他畫了起來(lái)。畫完后“我”活了，我倆在一塊玩，就再也不孤獨(dú)了！
最后我聽見有人喊我，便扭過(guò)頭，一看一個(gè)人也沒(méi)有，我又轉(zhuǎn)回身去……
神筆馬良不見了，“我”也不見了！
我和馬良過(guò)一天作文500字 21
從小到大，我看過(guò)許多故事，認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的主人公，有本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明的孫悟空；有機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善的阿凡提；有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘，而我最喜歡的是神筆馬良。
如果有一天我能真的見到神筆馬良，一定會(huì)帶他去山區(qū)看一看。那里，有一群衣著破爛的孩子，他們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習(xí)，坐在搖搖欲墜的桌椅前，用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本，拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭，在用過(guò)的本子反面練習(xí)寫字……即使條件如此艱苦，他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學(xué)，去學(xué)知識(shí)。
我和神筆馬良會(huì)用手中的畫筆，為他們實(shí)現(xiàn)愿望。我們將會(huì)畫出一座座美麗的學(xué)校，里面有寬敞明亮的教室，整齊堅(jiān)固的桌椅。嶄新的'課本，齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還會(huì)畫許多臺(tái)電腦，連上互聯(lián)網(wǎng)，教他們上網(wǎng)，認(rèn)識(shí)大山外面的世界。
我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂(lè)，看著孩子們驚喜且滿足的笑臉，我和神筆馬良雖然疲憊，卻滿心歡喜。
我和馬良過(guò)一天作文500字 22
今天是星期天，我坐在沙發(fā)上喝著冷飲，看著我最愛(ài)看的神筆馬良動(dòng)畫片。不知不覺(jué)，我迷迷糊糊地睡著了。突然，有一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看，一個(gè)拿著畫筆的小男孩出現(xiàn)在我面前。��！這不是傳說(shuō)中的.神筆馬良嗎？
這時(shí)，神筆馬良好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“咱倆有緣，我可以陪你過(guò)一天�！蔽腋吲d地叫道：“太好了！你能用你的神筆來(lái)幫我忙嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！鄙窆P馬良爽快地答應(yīng)了。
神筆馬良先用神筆畫出了兩個(gè)手環(huán)，遞給我一個(gè)說(shuō)：“咱倆一人一個(gè)‘互相了解’手環(huán)。”帶上手環(huán)，我們就成為好朋友了。
接著，我?guī)е窆P馬良來(lái)到了商場(chǎng)，筆馬良問(wèn)：“這里是哪里？”我回答道：“這里是商場(chǎng)，是一個(gè)可以買到衣服、好吃的和生活用品的一個(gè)地方�！�
之后，我和神筆馬良從商場(chǎng)里出來(lái)，我看見一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對(duì)面走去，而不遠(yuǎn)處一輛卡車正飛奔而來(lái)。我大喊：”爺爺小心！”爺爺沒(méi)聽見，繼續(xù)走�？ㄜ囻R上就要撞上老爺爺了，這時(shí)馬良畫了一個(gè)風(fēng)火輪，馬良踩著風(fēng)火輪沖了過(guò)去，救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了！
“寶寶快醒醒，你怎么開著電視睡覺(jué)啊？”聽到媽媽的詢問(wèn)聲我一驚，醒了。電視里還在播放《神筆馬良》呢！
我和馬良過(guò)一天作文500字 23
今天晚上，我把《神筆馬良》這本書看完后，就上床睡覺(jué)了。
突然，有人在不停的推我，還是：“快醒醒，快醒醒！”我睜開眼睛一看，一個(gè)15~16歲的少年正站在床邊。我問(wèn)：“你叫什么名字？”那位少年說(shuō)：“我叫馬良�！薄榜R良？”我大吃一驚�！澳悴皇窃跁锏膯幔吭趺磁艹鰜�(lái)的�！瘪R良說(shuō)：“我也不知道怎么回事，就從書里跑出來(lái)了�！笨腿藖�(lái)了，我趕緊拿出桃子、蘋果等水果招待他。他說(shuō)：“我不吃你家的水果，我自己可以畫�！闭f(shuō)完，就畫了一個(gè)蘋果吃起來(lái)。
我打開電視，選了一步片子和馬良一起看了起來(lái)。正看著，突然，馬良問(wèn)：“這事什么‘法寶’？居然能把圖像裝進(jìn)去！”我哭笑不得：“這不是什么‘法寶’，而是現(xiàn)代人家里必備的電視機(jī)呀！”馬良聽力，一拍腦門，說(shuō)：“我也讓我的親戚們看看�！闭f(shuō)完，扛起電視機(jī)，就鉆進(jìn)書里去了。這下子把我急的`滿頭大汗。因?yàn)�，這是我最愛(ài)的電視機(jī)啊！
“還我電視機(jī)，還我電視機(jī)。”正當(dāng)我為電視機(jī)被馬良搶走這件事著急是，爸爸把我叫醒了。這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！再看看桌子，電視機(jī)依然還在那里。真是虛驚一場(chǎng)��！
我和馬良過(guò)一天作文500字 24
我是一個(gè)小書迷，尤其喜歡看民間故事和神話故事，神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物，只是我從未想過(guò)有一天竟然會(huì)穿越到神筆馬良的世界，看到了聰明智慧的馬良。
晚上，我迷迷糊糊的看見一個(gè)人，仔細(xì)一看，竟然是神筆馬良，我趕快沖過(guò)去，這時(shí)，馬良畫了一束花遞給我說(shuō)：“歡迎你�！蔽衣劻寺�，這花真香，你們別看他年紀(jì)小，其實(shí)他很聰明，他經(jīng)常會(huì)幫助那些應(yīng)該幫助的人，在馬路邊，我們看到很多流浪狗，流浪貓和乞丐，我們先給小狗小貓畫了一些食物，接著，又幫迷路的小朋友找到家人，又給乞丐花了一些錢，以后每天都不用乞討了。接著，我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊，那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的'，溪水也干了，馬良拿出神筆，畫出了一堆美味的食物，又把小溪的水添滿，稻谷和果實(shí)都畫上，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，看到眼前的一幕連連感謝馬良，這時(shí)，只聽見一個(gè)溫柔的聲音“露露，露露，你怎么在自言自語(yǔ)!”我這才醒來(lái)，是媽媽的聲音，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
期待下次在和馬良過(guò)神奇有趣的一天。
我和馬良過(guò)一天作文500字 25
我正津津有味的看著根據(jù)神筆馬良改編的電影。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，使我睜不開眼。等大風(fēng)停了以后，我看到了神筆馬良站在電視機(jī)前，我捏了一下自己的臉，很痛。這說(shuō)明我沒(méi)有在夢(mèng)里。
這時(shí)，神筆馬良先說(shuō)話了：“你是沒(méi)在夢(mèng)，而我確實(shí)來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界。因?yàn)槲矣辛松窆P之后我特別想幫助有困難的人，所以我來(lái)了現(xiàn)實(shí)世界�！�
我說(shuō)：“那好啊，讓我們倆一起去幫助別人吧�！蔽译S后讓神筆馬良畫了一個(gè)熱氣球，我們乘上熱氣球出發(fā)了。
我們找了好久都沒(méi)遇到個(gè)需要幫助的人，就在我們要回家的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。身上的衣服非常破舊，手里的碗也破破爛爛的。我便對(duì)馬良說(shuō)：“我有個(gè)計(jì)劃能讓富人成為乞丐，而乞丐變富人�！边@個(gè)計(jì)劃是這樣的：讓馬良畫吃錢機(jī)器。然后派機(jī)器去富人的財(cái)庫(kù)里吃錢等錢被吃光了，富人就成乞丐了，再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐，乞丐高興地說(shuō)：“我終于有錢了，我不會(huì)再被別人嘲笑啦！謝謝你們！”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。
到了晚上，我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。
我和馬良過(guò)一天作文500字 26
一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)馬良站在我的床邊，我很吃驚，就問(wèn)馬良：“馬良，你怎么在這兒呀？”“馬良說(shuō)：”我也不知道，我就是穿越過(guò)來(lái)的。”我問(wèn)馬良：“你的畫真的可以變成真的嗎？”“當(dāng)然啦！”馬良說(shuō)�！澳悄憧鞄蛶蜕絽^(qū)的孩子吧，他們的生活和學(xué)習(xí)條件都太艱苦了�！薄昂冒。●R良很干脆的答應(yīng)了。
到了山區(qū)，馬良看到山里孩子吃不飽、穿不暖，也沒(méi)有學(xué)可以上，覺(jué)得太可憐了。我對(duì)馬良說(shuō)：“快用你的畫筆，救救這些孩子吧！”馬良拿起畫筆，在墻上畫了起來(lái)，只見他揮動(dòng)胳膊三下五除二，一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)了，一排排整齊漂亮的房子，一座美麗的校園，一套套漂亮整潔的新衣服，教室里桌子、椅子、黑板、書包、文具等一應(yīng)俱全，我正贊嘆馬良的畫像真的一樣時(shí)，這些畫里的東西好像都有了生命一樣，紛紛從畫里跳了出來(lái)都變成真的了！我怎么也不敢相信，揉揉眼睛，是真的`，是真的！孩子們看到了高興的蹦蹦跳跳，又唱又笑，開心極了。他們都非常感謝馬良對(duì)他們的幫助，圍著馬良唱啊跳啊，一直到天亮。馬良看到他們開心的樣子，也高興的合不攏嘴了。
從此，山區(qū)的孩子們過(guò)上了幸福的生活！
我和馬良過(guò)一天作文500字 27
清晨，我一睜開眼睛，就看見馬良站在我面前。他對(duì)我說(shuō)：“你愿不愿意和我一起去給別人畫畫？”我高興地答應(yīng)了。吃完早餐，我們就出發(fā)了。
外面烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火，我們走了一會(huì)兒便氣喘吁吁，連路邊的小狗也熱得直伸舌頭。這時(shí)，我看見一個(gè)小弟弟拿著水杯，水杯里的水快要見底了。馬良擔(dān)心他沒(méi)有水喝，便畫了一杯水放在小狗面前，小狗痛痛快快地喝個(gè)精光。
我們繼續(xù)往前走，突然，我看見一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩坐在路邊，一邊哭一邊用臟兮兮的小手擦拭著臉。馬良問(wèn)他：“你為什么哭？你的父母在哪里呀？”這個(gè)小孩回答道：“我是一個(gè)無(wú)家可歸的.流浪兒，已經(jīng)很多天沒(méi)有吃東西了。”馬良輕輕地摸著小孩的頭說(shuō)：“別哭了，我會(huì)幫你的�！闭f(shuō)完，便畫了一只雞腿，流浪兒迫不及待地啃了起來(lái)。
“快瞧，那邊發(fā)生什么事情了？”我向不遠(yuǎn)處望去，有個(gè)壞人搶了一位姐姐的錢包�！澳阆氩幌朐囋嚕俊瘪R良把筆遞給我�！昂冒�！”我龍飛鳳舞地畫了幾筆，一位警察便出現(xiàn)了。壞人見警察來(lái)了，嚇得丟掉錢包，逃之夭夭了。
分別的時(shí)候到了，我緊緊地拉著馬良的手說(shuō)：“下次當(dāng)我想幫助別人的時(shí)候，你還能把神筆借給我用嗎？”馬良笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”
我和馬良過(guò)一天作文500字 28
一天早上，我醒來(lái)，睜眼發(fā)現(xiàn)一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，我揉了揉眼睛一看，這個(gè)人居然是——神筆馬良。
我爬起來(lái)捏了一下自己的臉，真的很疼，原來(lái)不是夢(mèng)。于是我上前去對(duì)他說(shuō)：“馬良，你能不能給我畫一輛自行車?”只見“嗖”的.一聲出現(xiàn)了一輛自行車。原來(lái)這是真的呀!不一會(huì)兒，只聽見我的肚子“咕嚕咕�！钡亟衅饋�(lái)。然后，我對(duì)馬良說(shuō)：“我餓了，陪我去吃點(diǎn)東西。”馬良答應(yīng)了，吃完以后，馬良帶我來(lái)到了一個(gè)神秘地方。
馬良對(duì)我說(shuō)：“還等什么呀，快點(diǎn)過(guò)來(lái)我教你畫畫啊!”我飛快地跑了過(guò)去，沒(méi)等馬良說(shuō)，我就已經(jīng)畫出了許許多多的東西。有漢堡、薯片、飲料、紅燒肉和水果等許多東西。馬良一看真的是目瞪口呆呀!說(shuō)：“你怎么畫這么多吃的呀，你吃的完嗎?”我笑了笑說(shuō)：“吃不完可以留著當(dāng)晚飯吃啊!”到了晚上我和馬良一起吃飯，吃得可開心了呢!吃完飯，我們一起看著電視劇。突然，媽媽就在一旁說(shuō)：“幾點(diǎn)了，快點(diǎn)去睡覺(jué)�！边@時(shí)我一轉(zhuǎn)過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)馬良不見了，我心想：“馬良肯定回家了，明天他又會(huì)來(lái)找我玩呢!”
真是新奇又愉快的一天啊!
我和馬良過(guò)一天作文500字 29
晚上，我正在讀書的時(shí)候，感覺(jué)每個(gè)故事都是一副美麗的畫卷，心想，要是所有的東西都可以畫出來(lái)該多好呀！但是實(shí)力不允許呀！哎，要是和馬良一樣有一個(gè)神筆，就什么東西都可以畫出來(lái)了。
想著想著，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我突然看到了神筆馬良，他手拿畫筆，笑瞇瞇地向我走來(lái)。我正好有點(diǎn)餓了，馬上問(wèn)他：“你可以給我畫很多很多零食嗎？我肚子餓了�！闭f(shuō)完便心想：馬良會(huì)給我畫嗎？結(jié)果馬良堅(jiān)決地說(shuō)：“不可以，零食不能解餓，而且多吃零食會(huì)長(zhǎng)蛀牙的�！蔽覀牡目蘖�。
這時(shí)，馬良見我穿著一件T恤，很單薄，他問(wèn)我：“天這么冷，你怎么穿的這么少呀？”我傷心的說(shuō)：“我丟了很多衣服，就剩身上這一件了�！瘪R良這時(shí)畫筆一揮，很多漂亮的'、厚實(shí)的衣服出現(xiàn)在我的眼前，我穿上厚厚的衣服，立刻感到很暖和。我激動(dòng)地對(duì)馬良說(shuō)：“太感謝你了！”馬良很客氣的說(shuō)：“不用客氣�！�
早上，一覺(jué)醒來(lái)，我把夢(mèng)到的事情告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“下次你再碰到馬良，讓她也給我畫幾件衣服�！蔽液蛬寢尪夹α�。
雖然這是個(gè)夢(mèng)，但讓我知道了馬良的善良、友好，讓我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。
我和馬良過(guò)一天作文500字 30
早上我正在臥室里寫作業(yè)，突然一個(gè)石子從窗戶里扔進(jìn)來(lái)，打在我的身上。我抬頭一看，竟然是馬良，他說(shuō)石子是他扔過(guò)來(lái)的，他要去打壞人，想要找個(gè)同伴，便找到了我。
我答應(yīng)了他的請(qǐng)求，于是我們一起踏上了找壞人的旅途。找到壞人的第一關(guān)是兇獸叢，我讓馬良畫一個(gè)手套，我戴上手套，打個(gè)響指，“嗒”的'一聲爆炸了，所有的猛獸都消失了。第二關(guān)是植物城，城里的植物很萌，但它們會(huì)對(duì)我們發(fā)出猛烈的攻擊。我讓馬良畫了兩個(gè)太陽(yáng)，直接把植物給曬死了。第三關(guān)是飛天鎮(zhèn)，我們剛到鎮(zhèn)上，一條龍就飛了過(guò)來(lái)，而且還是六個(gè)頭，每個(gè)頭分別吐火、冰、雷、金、水、土，六個(gè)頭合在一起，還有一個(gè)必殺技叫混亂之光。馬良也趕緊畫了一個(gè)必殺技叫光明之波，只聽“啪”的一聲，那條龍斷了五個(gè)頭，十秒后最后一個(gè)頭也死了。我們成功找到了壞人，馬良畫了幾只老虎，老虎與壞人們一起廝殺，壞人成功被打敗。
光明之波的光已經(jīng)影響到了我們，馬良還沒(méi)來(lái)得及想出解決方法，我就被光照醒了。這才發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，我看向窗外，只覺(jué)陽(yáng)光有些刺眼。
我和馬良過(guò)一天作文500字 31
一天早上，我在我家附近的小公園里散步。我走到人造湖旁邊時(shí)，突然看見前面有一個(gè)人。我定睛一看，只見他身穿古代的灰白色長(zhǎng)衫，身高大約一米五，手里還拿著一支毛筆。那不是神筆馬良嗎！我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的腳步聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，說(shuō)：“你好，你可以與我做朋友嗎？”天�。∵@可是我夢(mèng)寐以求的事情呀！我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)道：“好啊！好啊！”
就這樣，我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)乞丐。他沒(méi)有腿，只有兩只手撐在地，他面前有一個(gè)破盒子，里面有一些小面額的紙幣和硬幣，嘴里念叨著：“行行好吧！給我一點(diǎn)兒錢吧！行行好吧！”我看見后，便把我身上所有的錢都掏出來(lái)，放進(jìn)了那個(gè)乞丐面前的破盒子里。但是，我身上的.錢太少了，于是我便對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你能不能用你的神筆給那個(gè)乞丐畫一些錢呢？”馬良聽后爽快的答應(yīng)了。只見他揮動(dòng)神筆，在空中給那個(gè)乞丐畫了三十萬(wàn)人民幣。乞丐看見后驚呆了，待他回過(guò)神來(lái)便不停地給馬良鞠躬致謝。
到了晚上，馬良說(shuō)他要走了，我挽留他再住一晚，可他卻一定要走，我只好依依不舍地送走了馬良。
今天真是意義非凡的一天啊！
我和馬良過(guò)一天作文500字 32
我在看《神筆馬良》的時(shí)候，一陣風(fēng)拂過(guò)，我頭就有點(diǎn)暈，慢慢地，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一會(huì)兒，我聽到了一陣“沙沙”聲，睜眼一看，原來(lái)是神筆馬良在畫畫，那是畫畫的.時(shí)候紙與筆摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音�！斑@不是我喜歡畫畫的神筆馬良嗎？”馬良驚訝地說(shuō)道：“你怎么知道我的名字呢？”我說(shuō)：“我看過(guò)《神筆馬良》所以知道你的名字，我和你一起去幫助人們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境吧！”“好呀”他說(shuō)。
我們一邊走一邊看著馬路，發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾，于是我建議他畫一個(gè)清潔道路的機(jī)器人。緊接著他用神筆畫了一個(gè)清潔道路的機(jī)器人，可神奇了！
我們又繼續(xù)向前走，看見周圍屋子的門口有很多垃圾，于是神筆馬良把神筆給了我，讓我畫了好一些保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人。我在別人家門口畫了一個(gè)自動(dòng)分類垃圾的機(jī)器人，它有車輪，可以移動(dòng)。當(dāng)別人扔垃圾時(shí)分類分錯(cuò)時(shí)，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)重新分類，于是馬良豎起了一個(gè)大拇指。
我和神筆馬良用神筆創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境。他對(duì)我說(shuō)了一聲再見，我就回到了現(xiàn)實(shí)。
我和馬良過(guò)一天作文500字 33
我看過(guò)很多很多的神話故事，其中我最喜歡的人就是神筆馬良了，如果我能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好�。�
“叮咚，叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢(mèng)中驚醒�！罢l(shuí)呀？”我迷迷糊糊地問(wèn)�！澳愫�，我是神筆馬良，玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良？”“玉帝？”“拯救地球？”“別開玩笑了，我才不信呢！”“我真的是馬良，我沒(méi)有騙你！”
“現(xiàn)在河水受到污染，汽車每天都排放著有毒的尾氣，就連大氣層也受到了傷害，我們快去拯救地球吧！”
我和馬良畫了一架飛機(jī)，來(lái)到了沙漠，我們?cè)谏衬锂嬃撕芏嗪芏嗟臉�，讓小草在土地里探出頭，來(lái)更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。
我們又來(lái)到了一條被污染的河流，我和馬良又畫了一個(gè)超大號(hào)的無(wú)水清理機(jī)，不一會(huì)兒就把被污染的水清理的清澈見底。在水里生活的動(dòng)物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。
告別了它們我們又來(lái)到了垃圾站。哇，這里的垃圾好多啊。我和馬良畫了什么呢？是一個(gè)垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)，他可以把所有的.垃圾變成有用的東西，你們說(shuō)他到底什么神奇？
我和神筆馬良又要去別的地方時(shí)，我忽然聽見有人在喊我的名字�！拜孑妫孑�，醒醒，醒醒！”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊，我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的！
我和馬良過(guò)一天作文500字 34
星期天的早上，我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了，我自言自語(yǔ)道：“如果有神筆馬良在該多好呀！”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然一道金光射了進(jìn)來(lái)。金光中走出一位大哥哥，他披著金光閃閃的斗篷，手持一只金光四射的毛筆，筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍，帥氣極了！我想：他是不是就是傳說(shuō)中的神筆馬良？我走上前問(wèn)到：“哥哥！你是不是神筆馬良？”哥哥說(shuō)：“是的！”我說(shuō)：“那你能給我畫一根琴弦嗎？”哥哥說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
這時(shí)，哥哥在空中揮了揮他的神筆，頓時(shí)出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道：太神奇了！我再次提議，讓他給我畫一座迪斯尼樂(lè)園。哥哥爽快的答應(yīng)了，于是哥哥金筆一揮，一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂(lè)園出現(xiàn)在了眼前，我們興奮不已，一直玩到了天黑，我們一起度過(guò)了快樂(lè)的`一天。
夜深了，哥哥要回家了，我戀戀不舍，送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆，告訴我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，你將會(huì)用這支筆畫出你的精彩人生，這就是屬于你的神筆！”說(shuō)完，他消失在一道金光中。
我和馬良過(guò)一天作文500字 35
如果我能和神筆馬良過(guò)一天，我必須會(huì)和他一齊去幫忙窮人。那該多好呀！
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今日我們?nèi)ジ尚┦裁�？要不我們�(nèi)兔ΩF人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的`，水也不是十分充足，小溪立刻就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們�！�
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良，我必須會(huì)和馬良一齊去幫忙窮人的。
我和馬良過(guò)一天作文500字 36
早晨，我正在開心地散步，突然，一個(gè)拿著神奇畫筆的小男孩出現(xiàn)在了我的面前，把我嚇了一跳。但是我很快想起來(lái)了，這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎？
“你好，我是神筆馬良！”馬良興奮地說(shuō)，“你想和我一起去懲惡揚(yáng)善嗎？”“好的！”我爽快地答應(yīng)了。
走著走著，我們遇見了一位老爺爺，他嘴唇干裂，奄奄一息，快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮，一股清涼的泉水便流進(jìn)了老爺爺?shù)淖炖�，老爺爺喝完水，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
馬良問(wèn)道：“老爺爺，您這是怎么啦？”老爺爺聽了，頓時(shí)老淚縱橫，對(duì)我們說(shuō)：“這里有個(gè)反中央公司，天天騷擾百姓，還把水的唯一來(lái)源處——水口給堵了�！蔽覀兌紤崙嵅黄�，決心要幫助百姓，搗毀這個(gè)十惡不赦的.公司。
我們來(lái)到水口，馬良畫出一把大鏟子，把所有堵塞在那兒的東西一股腦兒都鏟走了。
中午時(shí)分，我和馬良來(lái)到了他們的公司。我倆直接進(jìn)入了大門。接著，馬良畫出了各種武器，和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最后，我們抓住了準(zhǔn)備逃跑的總督，把它交給了警察叔叔。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起，我被嚇得坐了起來(lái)，在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一只大畫筆，我連忙回頭一看，是他——神筆馬良！
我和馬良過(guò)一天作文500字 37
今天，我和神筆馬良過(guò)了一天，那是怎么渡過(guò)的呢？一起來(lái)看看吧！
我們先來(lái)到了一個(gè)村子里，哪里很奇怪，花草都枯了，莊家也都沒(méi)有了。我和神筆馬良四處打聽，原來(lái)這里常年干旱才導(dǎo)致莊稼不生長(zhǎng)，花草全枯萎。我聽了對(duì)對(duì)神筆馬良說(shuō)：“要是現(xiàn)在能下一場(chǎng)大雨，那該多好啊！”神筆馬良聽了立刻拿出神筆在天空中“唰唰”幾下，瞬間豆子般的大雨落了下來(lái)。村民們歡呼著這場(chǎng)大雨的.到來(lái)。我相信不久的將來(lái)，這里會(huì)有成熟的莊稼，會(huì)有綠油油的小草，會(huì)有可愛(ài)的花朵……
我們又來(lái)到山區(qū)，我們幫人們建房子、修倉(cāng)庫(kù)、打水井……我和神筆馬良一起做過(guò)的事情還有很多。比如：我和神筆馬良一起把那些砍過(guò)的樹重新畫了出來(lái)，一起為那山區(qū)沒(méi)有錢的孩子畫了書本、衣服、教師……
神筆馬良真的像童話里的一模一樣，一樣善良一樣神奇。
我們坐著神筆馬良用神筆畫的云彩在天空中飄著。我低頭望去，地上的車、人、動(dòng)物都像螞蟻一樣渺小。
我和神筆馬良度過(guò)了精彩又有意義的一天。
我和馬良過(guò)一天作文500字 38
今天晚上，月明星稀。我在床上自言自語(yǔ)道：“要是有一支神筆就好了！”突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人唰地一下，坐在了我的床邊。神筆馬良高興地對(duì)我說(shuō)：“你想我，我來(lái)了。我們一起去玩吧！”然后，他還真給了我一支神筆。
于是，他教我用神筆畫了一只小船，它把我們帶到了森林里。我們東找西瞧，一直悄悄在找那只大怪獸，但是沒(méi)找到。我提議用神筆畫一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，去尋找大怪獸。神筆馬良按我說(shuō)的畫了一臺(tái)新型望遠(yuǎn)鏡。我們對(duì)著它看了好久，還是沒(méi)找到。時(shí)間快過(guò)了半天了，我們著急了�！翱赡芄肢F是綠的，在森林里隱形了吧？”我著急地說(shuō)，“怎么辦呢？”“應(yīng)該仔細(xì)找找找，別著急�！�
我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持用大型望遠(yuǎn)鏡搜尋著。過(guò)了一會(huì)兒我們終于找到它了！
于是，我們先畫了幾把劍，一轉(zhuǎn)眼劍就成了真的。我拿出劍向怪獸打去，結(jié)果他跳開了！它用爪子抓我，我用劍刺一下，把它的.爪子給砍掉了。接著我又用劍刺傷了它第一個(gè)腦袋，它噴出火，差點(diǎn)擊敗中了我，幸虧我躲過(guò)了。最后，我躲過(guò)它的攻擊，閃身用劍把它給結(jié)果了。
突然，我發(fā)現(xiàn)神秘馬良不在我身邊了，我急得大叫了起來(lái)。我這一著急，被驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！哎！真希望他和我再度過(guò)一天啊！
我和馬良過(guò)一天作文500字 39
白天我讀了神筆馬良的故事。故事中馬良的神筆那么神奇，我當(dāng)時(shí)就在想，如果我也有這樣一支神筆就好了。
或許日有所思，結(jié)果夜有所夢(mèng)，夢(mèng)中我和馬良相遇了。他是一個(gè)大約十歲的少年，穿著一件樸素卻干凈的衣服，他有一雙像泉水一樣清澈的'眼睛，一雙靈巧的雙手纖細(xì)修長(zhǎng)，口袋里的那支神筆格外引人注目。我忍不住快步走上前去，激動(dòng)地望著他說(shuō)：“你是馬良嗎？”只見他有點(diǎn)詫異地看著我，然后有點(diǎn)羞澀地回答說(shuō)：“是的�！薄拔铱刹豢梢院湍阋黄鹑ゾ戎切┴毨У陌傩�？”我懇切地對(duì)馬良說(shuō)。他思考了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“好吧，如果你愿意�！�
走啊走，我們終于到達(dá)了目的地，只見這里由于長(zhǎng)期干旱，人們顆粒無(wú)收，大家一個(gè)個(gè)食不果腹，看起來(lái)蒼白無(wú)力�？吹竭@里馬良的眼睛紅了，他趕緊拿出畫筆對(duì)著天空畫出一汪清泉，還畫了許多收獲的糧食。他全神貫注，畫的得惟妙惟肖。一眨眼泉水真的來(lái)了，糧食也到了各家各戶之間。大家先是詫異，然后感激涕零，最后紛紛向馬良致謝...
叮叮叮的鬧鐘把我吵醒，但我的嘴角卻揚(yáng)著笑意，夢(mèng)中和馬良相處的時(shí)光雖然短暫，但卻如此有意義!
我和馬良過(guò)一天作文500字 40
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，一道閃電劃過(guò)天空，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。
當(dāng)我朦朦朧朧地睜開眼睛時(shí)，我竟然看到了神筆馬良！我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到呢！
我和馬良來(lái)到一個(gè)小村莊，看到一群本應(yīng)當(dāng)坐在教室里上課的孩子們，卻在干農(nóng)活，我上前打探，才明白他們太窮了，蓋不起學(xué)校。馬良用神筆畫了一所漂亮的學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)。我在一旁看著，暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。
“快跑啊，日本鬼子進(jìn)村了！”忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫喊聲。只見成群結(jié)隊(duì)的日本鬼子扛著槍、開著坦克，向村子進(jìn)軍。我急中生智，拿起他的神筆，散豆成兵，不一會(huì)兒，鬼子就被打得屁滾尿流，落荒而逃。大家都?xì)g呼了起來(lái)。
為了防止敵人再來(lái)欺負(fù)我們，我和馬良商量為大家造一個(gè)“防護(hù)罩”。只要一發(fā)現(xiàn)敵人，防護(hù)罩就會(huì)發(fā)出警報(bào)，并釋放出毒氣。從此，日本鬼子再也不敢侵犯我們了。
馬良把他的'神筆送給了我，我正幻想著完美的一切，突然，媽媽叫醒了我。哦，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我和馬良過(guò)一天作文500字 41
如果我能和神筆馬良過(guò)一天，我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀！
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁�？要不我們�(nèi)椭F人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的，水也不是非常充足，小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的`，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們�！�
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。
我和馬良過(guò)一天作文500字 42
如果我能和神筆馬良過(guò)一天，我必須會(huì)和他一齊去幫忙窮人。那該多好呀！
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今日我們?nèi)ジ尚┦裁矗恳晃覀內(nèi)兔ΩF人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的'小村莊。那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的，水也不是十分充足，小溪立刻就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們。”
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良，我必須會(huì)和馬良一齊去幫忙窮人的。
我和馬良過(guò)一天作文500字 43
今天早上我醒來(lái)時(shí)，一個(gè)人慢慢向我走來(lái)，只見他穿著長(zhǎng)袍，手里拿著一支筆，我便問(wèn)道：“你是誰(shuí)啊?”他回答道：我?你連我都不認(rèn)識(shí)?我就是大名鼎鼎的馬良啊!”我立即從床上爬了起來(lái)，不太相信地望著他。
馬良好像猜出了我的`心思，于是立刻畫出了一條小狗，在我腳邊蹦蹦跳跳。我開心地問(wèn)馬良：“那我們今天去干什么呢?”馬良回答我說(shuō)：“去幫助別人吧�！�
突然我們就從我家到了貧困山區(qū)，馬良看到那些孩子走那些山路累極了，就幫他們畫了一條平整的路，他們可開心了。之后我們也來(lái)到了學(xué)校，又給他們畫了桌椅和課本，還畫了一袋袋食物，他們連聲感謝我們，我心里便感到十分快樂(lè)。
之后我們又去了敬老院。剛到敬老院就看到一位老奶奶在門口嘆氣，我們便問(wèn)她怎么了?她說(shuō)：“我的孩子都好久沒(méi)來(lái)看我了�！彼o了我們他的照片。于是馬良偷偷畫出了她的孩子，老奶奶可開心了。
之后馬良又給敬老院畫了許多按摩椅和一些小狗，老人們都很快樂(lè)。我突然問(wèn)馬良：“我們能不能給他們幾�！道线�童丹’呢?”馬良給了他們，于是那些老人都回家了。我正想著我今天都做了什么事時(shí)，突然一個(gè)說(shuō)話聲傳來(lái)“高飛，快點(diǎn)起床�！�
原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，但是我會(huì)加油幫助人們。
我和馬良過(guò)一天作文500字 44
傍晚，我漸漸的睡覺(jué)，恍惚間，我看見了神筆馬良，我跟神筆馬良說(shuō)：“最近我在看到我國(guó)的疫情嚴(yán)重，缺乏醫(yī)護(hù)人員，我多么希望自己能變成一個(gè)醫(yī)護(hù)人�！鄙窆P馬良說(shuō)：“我們走吧!”
我來(lái)到了北京醫(yī)院，我看醫(yī)院人山人海，排隊(duì)做核酸。馬良換上工作人員的衣服，給等待排隊(duì)的人做核酸，我?guī)兔迮伦龊怂岬男『⒆�。神筆馬良給排隊(duì)的人做核酸很快，我哄哭的小孩也很快，我和神筆馬良很快就完成了核酸的任務(wù)。馬良用他的筆把醫(yī)院畫成一個(gè)城堡，這樣以后過(guò)來(lái)的`孩子就不會(huì)怕了，馬良真是一個(gè)善良的人。
我又來(lái)到了二樓給十二到七十歲的人打疫苗，這次我和馬良開始了一起配合。我換上工作服，又開始疫苗，神筆馬良到二樓的疫苗室，我做電腦錄入工作，馬良負(fù)責(zé)打疫苗。馬良打疫苗居然一點(diǎn)都不疼。馬良還給醫(yī)護(hù)人員畫了許多水和面包，馬良真是一個(gè)細(xì)心的人。我和神筆馬工作很快的完成了。神筆馬良走了。
我起床了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，我跟媽媽說(shuō)，我和神筆馬良過(guò)了一天的故事，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大就當(dāng)醫(yī)生吧!”我說(shuō)：“好。”我要做一個(gè)勇敢，有愛(ài)心的醫(yī)生。
我和馬良過(guò)一天作文500字 45
哎，今天英語(yǔ)考試又不及格，32分，回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。
頓時(shí)，我剛踏出教室一步，我好像踏進(jìn)了時(shí)空隧道里面，里面告訴我：你今天跟神秘人的時(shí)間是一天，請(qǐng)合理安排。
我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，我仿佛看見了，在電視里的神筆馬良吧，不會(huì)是真的吧？？？我是不是出現(xiàn)了幻覺(jué)了？
全比馬良喜歡畫畫愛(ài)向于助人為樂(lè)，有一次神仙給了馬良一支毛筆，想讓馬良幫助更多的人。
這次我的目的`是想和馬良一起為民除害，不讓壞人再來(lái)我們這里做壞事了。我們?cè)诼飞嫌龅搅艘粋�(gè)大，孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子，我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個(gè)公道。
過(guò)了一會(huì)兒馬良也忍無(wú)可忍了，上手就給他一個(gè)巴掌，“你這樣欺負(fù)一個(gè)小孩子，你的良心呢？”馬良?xì)鈶嵉卣f(shuō)。他跪下對(duì)小孩子說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該欺負(fù)你，是哥哥的不對(duì)，你愿意原諒哥哥嗎？”“原諒你了�！毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
到了，晚上我跟馬良說(shuō)馬連：“我要走了，你以后不要再掛念我了，我要走了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢，老師們都在問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我我的神，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙喊道：“沒(méi)事，沒(méi)事。沒(méi)事，沒(méi)事。”我撒腿就往保安是那邊跑。
我和馬良過(guò)一天作文500字 46
一天，我在家里玩，有一滴水滴到了我頭上，我眼前一黑，發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我剛才不小心把墨水打翻了，滴下去了一滴，我把筆借你用一天。”我抬頭，發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上，他下來(lái)把筆借給我。
我拿起筆，畫了一架直升機(jī)，我坐上去，又畫了一名駕駛員，駕駛員開著直升機(jī)我往下一看，發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌，我畫了一個(gè)吸收機(jī)，把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵，又畫了一大片烏云，霎時(shí)沙漠下起了雨，一些快枯萎的植物也開花了。
我又來(lái)到了海南島，我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽(yáng)曬的`有氣無(wú)力的，我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云，工人們覺(jué)得涼快了，他們便干勁十足了。
我又來(lái)到了一大片森林里，我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹，我在他們砍掉的樹上畫了一個(gè)小形的造木頭機(jī)，樹又長(zhǎng)了出來(lái)。
不知不覺(jué)，天就已經(jīng)黑了，我得馬上回家。直升機(jī)拐了個(gè)彎，我沒(méi)坐好，從上面掉了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在床下，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
我和馬良過(guò)一天作文500字 47
今天早晨，我一邊哼著歌，一邊在大街上散步，忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的人：他的身高與年齡與我相仿，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，但更奇怪的是，他背著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的筆。我心想：咦，這不是馬良嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒呢?我就趕緊跑過(guò)去問(wèn)道：“你是馬良嗎?”他說(shuō)：“對(duì)呀，我就是馬良!”“你怎么會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)世紀(jì)?”我說(shuō)�！耙�?yàn)槲矣蒙窆P畫了一個(gè)這樣奇特的城市，然后，我就來(lái)到了這里!”馬良說(shuō)。我看了看他的神筆，就對(duì)他說(shuō)：“馬良，我可以跟你學(xué)畫畫嗎?”馬良愉快地說(shuō)：“當(dāng)然可以了!”
我們來(lái)到一個(gè)草坪上，馬良就開始一筆一筆的教我畫，馬良他畫了一個(gè)我最愛(ài)的.巧克力冰淇淋，一下子，巧克力冰淇淋就變成真的，掉在地上，我高興極了，立馬拿起筆畫了一只小貓，結(jié)果跳出來(lái)的小貓丑極了，我就讓馬良教我畫。終于，到了中午，我又畫了一只小貓，跳出來(lái)的是一只漂亮極了的小貓，我真高興!后來(lái)，我和馬良一起合作，畫了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們就直奔到里面去玩，玩著玩著，馬良要回家了，我對(duì)他大聲說(shuō)：“有時(shí)間再找我玩啊!”
馬良走后，我心想：原來(lái)，每一件事都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，連畫畫也是這樣，馬良是花了99%的努力和汗水，才能把畫畫的這么好。
我和馬良過(guò)一天作文500字 48
一天下午，我正在家里喝著牛奶，突然一瞬間我到了另一個(gè)世界，那里和我印象里的世界不一樣，那里沒(méi)有高樓大廈、沒(méi)有我喜歡的大潤(rùn)發(fā)超市、更沒(méi)有我住的省耕山水，那里的房子全是木頭房。
突然，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“嗨，小朋友，你好!”我轉(zhuǎn)身一看，是馬良�！澳愫荏@奇吧，其實(shí)你是我畫出來(lái)的�！薄澳悄闶窃趺凑J(rèn)識(shí)我的呢?”我好奇地問(wèn)。馬良說(shuō)：“我正無(wú)聊，想想畫個(gè)人來(lái)陪我玩，沒(méi)想到就把你畫出來(lái)了，但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一天，不然到了晚上黑水會(huì)干，到時(shí)候你就只得回到你的世界去�！蔽冶贿@突如其來(lái)的一切驚著了。
馬良帶我去了一個(gè)村莊，那里有很多食物，馬良隨手在墻上畫了許多錢，我們一下子變得有錢了，拿著錢買了許多好吃的`，我倆坐在一邊狼吞虎咽地吃了起來(lái)，好多東西都是我沒(méi)見過(guò)也沒(méi)吃過(guò)的，味道都特別怪，甜里帶著苦，苦中又有點(diǎn)甜，就連玉米都不是我吃過(guò)的味道;到了傍晚，馬良帶我到河邊，畫了一副魚竿，我們就坐在河邊釣魚，不一會(huì)兒就釣起了很多魚，我和馬良找來(lái)樹枝生火，準(zhǔn)備烤魚吃，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，我卻回到了我的世界。
我回想起和馬良一起玩耍的一天，有些開心又有些遺憾，希望還有機(jī)會(huì)能和馬良一起玩。
我和馬良過(guò)一天作文500字 49
有一天，神筆馬良來(lái)到了我的家里，說(shuō)：“我今天和你過(guò)一天。”我特別特別的高興，我問(wèn)神筆馬良：“能不能把你的神筆借我一下?”“可以”，神筆馬良回答。我拿過(guò)神筆，畫了一支不用手寫字，有智慧的筆，這樣就可以幫我寫作業(yè)了，放學(xué)回家的時(shí)候可以看課外書，練習(xí)拉丁舞，可以和媽媽一起玩棋，還可以玩耍，根本不用擔(dān)心作業(yè)。
我去了學(xué)校，老師說(shuō)要考試，我向同學(xué)們說(shuō)我一定會(huì)考一百分，同學(xué)們不相信，考試的時(shí)候，我拿出那支筆，很快就做完了。
下課后，老師讓我們趕快復(fù)習(xí)，因?yàn)閯偸盏酵ㄖ�，明天�?期中考試改到今天，老師還說(shuō)只有40分鐘的時(shí)間做試卷，那時(shí)我非常慌張，那筆最快也要50分鐘才能做完。
神筆馬良在監(jiān)視我，每時(shí)每刻都在看著我，發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樽约旱纳窆P，給我?guī)Я藗�，我也知道神筆馬良在看我，他每時(shí)每刻在陪我。
開始考試，因?yàn)樘o張，完全忘了怎么做，求神筆馬良告訴我，他不肯，結(jié)果不及格。
回家后我大罵神筆馬良，罵他為什么不幫我，他說(shuō)：“我就跟你在一起一天，又不是一輩子，還有，學(xué)習(xí)是要靠自己努力而成!”
自從神筆馬良說(shuō)了這句話，我牢牢地記在了心里，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)是要靠自己的努力而成，不能依賴別人。
我和馬良過(guò)一天作文500字 50
今天，我正看著神筆馬良的時(shí)候，忽然，馬良來(lái)到了我們面前，對(duì)我說(shuō):“我聽說(shuō)你想和我玩一天，所以我就來(lái)了�！蔽议_心地說(shuō):“好呀，我們一起去海邊玩吧！”于是我們就一起去海邊玩了。
到了海邊，我們正玩著呢，忽然聽新聞播放說(shuō)“有一艘大船出事故了，現(xiàn)在直升飛機(jī)正在去救援�！蔽液婉R良聽了后，馬良用筆畫了一朵云。我們乘著云去了事故發(fā)生地點(diǎn)。果然我們看見了那艘觸礁的`輪船，船員們一邊喊著又救命一邊向高處跑去，馬良馬上畫了幾艘小艇，讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的船員們都大聲地對(duì)我們喊:“謝謝你！”我們又乘著云回到了海邊。
我們玩夠后，往家走時(shí)，看見了一位女士，一邊跑一邊大聲地喊:誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？我的包被搶走啦！”可是路人們都在看熱鬧，沒(méi)有一個(gè)上去幫忙的。我們馬上追了過(guò)去，馬良畫了一個(gè)鐵籠子把小偷關(guān)住，無(wú)論小偷怎么使勁都逃不出去，過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了把這個(gè)小偷帶走了。
晚上我們回到了家，馬良對(duì)我說(shuō):“今天我玩的真開心，改天我再過(guò)來(lái)玩。”說(shuō)完，他就離開了，我心里想:“我也要想馬良一樣懲惡揚(yáng)善。”
我和馬良過(guò)一天作文500字 51
今天是星期天，我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，寫著寫著，一滴黑色的墨水滴到了我的作業(yè)本上。霎時(shí)，光芒四射，我被這突如其來(lái)的'一幕嚇暈了。當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在一片荒野中，我害怕極了。
突然，神筆馬良駕著云彩，從天上飄了下來(lái)，羞紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我太貪玩了，不小心把神筆上的墨汁滴到了你的作業(yè)本上。所以，我決定將我的神筆借你用一天�！蔽衣犃�，覺(jué)得非常不可思議，我竟然能得到神筆。
我看著這片荒野，對(duì)馬良說(shuō)：“這片荒野太孤單了，我們用神筆添加一些小生靈吧！”說(shuō)完，我把神筆一揮，荒野立刻穿上了一件綠油油的衣裳。接著，我在草地上輕輕地甩了幾下，不一會(huì)兒，草地上冒出了五顏六色的花朵。馬良見了，為我豎起了大拇指。
離開荒野，我們來(lái)到了一家煉油廠旁。只見煙囪上排出了大量的濃煙，小鳥被濃煙嗆得撲打著翅膀，藍(lán)天白云早已不見蹤影。我見了，連忙在煙囪上畫了一臺(tái)空氣凈化器，將吸收的濃煙凈化成了新鮮的空氣。小鳥見了，在一旁唱起了歌，好像也在為我點(diǎn)贊。
啊，一天過(guò)得可真快呀！我和馬良依依不舍地告別了。“叮咚”，我回過(guò)神來(lái)，本子上的墨汁依舊還在。
我和馬良過(guò)一天作文500字 52
早晨的空氣清新宜人，我打開書進(jìn)行早讀，當(dāng)我翻到《神筆馬良》那一章時(shí)，突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲，我打開門發(fā)現(xiàn)馬良竟然拿著神筆站在我面前。
我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，問(wèn)：“你是……”馬良不等我說(shuō)完，就說(shuō)：“嘿嘿，我是馬良，今天我會(huì)和你一起度過(guò)快樂(lè)的一天，你有什么愿望，我都可以幫你實(shí)現(xiàn)哦，”
聽到馬良這番話，我激動(dòng)的拉起馬良飛奔到醫(yī)院，因?yàn)槲仪皫滋煸卺t(yī)院住院時(shí)，結(jié)識(shí)了一個(gè)可憐的小病友，只有他和奶奶相依為命，她悄悄告訴我，她最大的愿望就是想獲得一件漂亮的公主裙，我把她的愿望告訴了馬良，只見他拿起神筆大筆一揮，一件華麗無(wú)比的公主裙就出現(xiàn)了在床頭，我猜，我的.小朋友醒來(lái)后一定會(huì)驚喜無(wú)比。
我和馬良悄悄的關(guān)上門，走到護(hù)士站時(shí)，發(fā)現(xiàn)護(hù)士姐姐忙的還沒(méi)吃飯呢，我趕緊請(qǐng)求馬良畫一份午飯給他們。只見馬良又大筆一揮，畫出了豐盛的飯�！肮緡！毖�，我的肚子也餓了，馬良把筆借給我，讓我自己畫自己喜歡吃的食物，我剛拿起筆，就聽到媽媽叫我的聲音。
呀！原來(lái)我手拿鋼筆趴在桌子上睡著了，在夢(mèng)中和馬良度過(guò)了一天愉快的時(shí)光。
我和馬良過(guò)一天作文500字 53
那天我正在家看電視，神筆馬良突然起腳就是？我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊，無(wú)論換畫什么都會(huì)變成真的。想著想著別我睡著了，還做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我和神筆馬良過(guò)一天。
神筆馬良帶我出去了一個(gè)貧窮的`村莊，在這里家家戶戶都沒(méi)有看到有衣服沒(méi)有鞋子也沒(méi)有吃的量，只看到了這里有我非常難過(guò)。正在這時(shí)，我又突然看到了遠(yuǎn)處微弱的亮光，在一個(gè)房子里面，有一個(gè)小女孩，她的，他衣服單薄破舊，在大雪紛飛的夜晚，他卻只穿了一件衣服，看著都讓人心疼。然而他她有又那么善良，能懂得玩，把碗里的只剩下一口飯留給了生病的母親。
看到這里，我忍不住流下了眼淚，我邊上的神筆馬良畫出他她們?nèi)鄙俚臇|西，然后再次送給她們。從此以后，她們就變成了不缺吃等，的人家。我和生病把兩馬良把整個(gè)貧窮的村莊變成了大宅院，村里的人為了感謝我們，請(qǐng)我們吃了一頓大餐。由于我一邊吃一邊搶，我中有神秘了，我高興得就跳了起來(lái)，一不小心，從凳子上摔到地上。睜開眼睛一看，原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)啊。我想我長(zhǎng)大了以后肯定會(huì)有一把像神筆馬良的那種筆，想要什么就能變出什么來(lái)。
我和馬良過(guò)一天作文500字 54
今天，我在家里看《神筆馬良》的電影，看到快要結(jié)束的時(shí)候。電視上突然裂開一道縫，那條縫越來(lái)越大—馬良從電視里走了出來(lái)。
馬良對(duì)我說(shuō)“你好，我是神筆馬良，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)”。
我說(shuō)“我一直想幫助貧困山區(qū)的'孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境”。
馬良說(shuō)：“好的，我們這就過(guò)去�！闭f(shuō)著，馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個(gè)時(shí)空隧道。
我們就在時(shí)空隧道里穿梭，經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)大門，在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)大門時(shí)，馬良一把推開。轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了山區(qū)孩子的學(xué)校。
我們發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)人也沒(méi)有。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)瓉?lái)都在上體育課，我們來(lái)到教室，看見那些桌子不是缺了腿，就是桌面破爛不堪，窗戶也是破不堪言，在冬天，這里上課該有多冷啊？
我讓馬良畫了一些桌椅，桌子凳子突然煥然一新。
畫完我們就回去了，忙完這一切，我回到了家，發(fā)現(xiàn)馬良不見了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手上多了張紙條，上面寫著：以后想找我，就對(duì)著這張紙條吹一口氣，我就會(huì)出現(xiàn)。
我和馬良過(guò)一天作文500字 55
星期日下午，我坐在沙發(fā)上看書，突然一道白光從我眼前閃過(guò)后，一個(gè)青年站在了我的面前，我仔細(xì)打量著他，然后才驚奇地大叫一聲：“啊！你是神筆馬良嗎？”
那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過(guò)了一會(huì)兒，他才開口說(shuō)道：“你好，我這幾天在家無(wú)聊，就來(lái)找人玩兒�！蔽倚睦镆换�，心想：原來(lái)他是來(lái)找我玩兒的呀！我連忙說(shuō)道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然后……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫畫。
我先是想了想之后便答應(yīng)了，于是他打開了一道門，隨之我們進(jìn)入了書里。又是一道白光閃過(guò)，我睜開眼的時(shí)候，我已經(jīng)在神筆馬良的家里了，他家有一個(gè)很精致的桌子，上面放著他的`神筆。神筆馬良微笑著說(shuō)道：“你先來(lái)畫吧，我稍后！”我還是第一次用神筆畫畫，開心極了，就畫了一個(gè)太陽(yáng)，沒(méi)想到他竟變成真的了！
接著，他畫了一只小狗，畫的生動(dòng)極了。我們就一直輪流著畫畫，畫到最后，我開始敬佩神筆馬良了，他的畫技是那樣熟練、生動(dòng)。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。
我回到家后，仿佛還聽到神筆馬良在書里喊：“下次再來(lái)找我玩哦！”我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。
我和馬良過(guò)一天作文500字 56
周末，我正在看《神筆馬良》的電影，眼前忽然出現(xiàn)了一團(tuán)白霧，從里面走出了一個(gè)男孩。他胖乎乎的，矮矮的`，長(zhǎng)著一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴，手上還拿著一支細(xì)長(zhǎng)的毛筆。我忽然想起電影里的馬良也長(zhǎng)這樣，就問(wèn)他：“你是馬良嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我?guī)еソ稚瞎涔洹Ｎ覀兛匆娨粋�(gè)男孩兒，他雙手捂著肚子，額頭上冒出了豆大的汗珠，嘴里不停地說(shuō)著：“痛，好痛�！薄Ｋ纳磉呥�蹲著一只小貓，那只小貓不斷地叫著，好像在說(shuō)：“救救我的主人吧！”馬良立刻拿起神筆畫了一輛救護(hù)車，救護(hù)車上走下來(lái)兩個(gè)醫(yī)生，架著擔(dān)架，抬走了男孩。小貓甩甩尾巴像是在向我們表示感謝！馬良露出開心的神情。我問(wèn)馬良：“為什么這么開心呢？”馬良說(shuō)：“別人得到了幫助，我就很開心呀！”
忽然，我的耳邊響起叮鈴鈴的響聲，我以為著火了，嚇得我閉緊了眼睛不敢睜開。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在客廳的沙發(fā)上，電視里正在播放《小豬佩奇》的動(dòng)畫片。哦，原來(lái)，我是在做夢(mèng)呀！
我和馬良過(guò)一天作文500字 57
我走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴到了我的頭上，我以為下雨了，卻看見一束金光出現(xiàn)在我眼前。
再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，忽然有一朵白云向我飄來(lái)越來(lái)越近，上面還站著一個(gè)背著畫筆的話筒，這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走。走過(guò)來(lái)說(shuō)小朋友對(duì)不起，剛剛我正在畫畫，不小心滴了一點(diǎn)墨水卻給你帶來(lái)了麻煩，我愿意把我的'畫筆借給你，愉快的陪你度過(guò)一天。
我接過(guò)了馬良的畫筆，現(xiàn)在天空劃了一大團(tuán)烏云，讓沙漠變得潮濕陰涼，我又畫了一條條小溪，在沙漠上又畫了許多杉樹花草房屋。還有很多的人。
就在這時(shí)我聞到了一股非常難聞的氣味，幾個(gè)煙囪正在冒著滾滾濃煙，周圍的小樹也不剩幾顆了，只有那里的陽(yáng)光被廢棄擋的看不到一點(diǎn)光，我又畫了一個(gè)廢棄轉(zhuǎn)化機(jī)，它能夠吸收廢氣。轉(zhuǎn)化成工廠和小區(qū)用的電，馬良不住的對(duì)我伸了一下大拇指，一天就這么愉快結(jié)束了，我一不小心從馬良畫的直升機(jī)上掉了下來(lái)，我突然被驚醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)�。�
我和馬良過(guò)一天作文500字 58
我正在看昨天新買的《神筆馬良》時(shí)，突然我就被書吸了進(jìn)去，竟迷迷糊糊睡著了。“喂！醒醒！”一陣喊聲傳到我的耳朵邊，我睜眼一看，哇！一座豪華的宮殿里面住著我和一個(gè)小男孩。
小男孩衣著簡(jiǎn)陋，手里拿著一根毛筆。我奇怪的問(wèn)道：“看你的`衣服你像窮人，看你的房子你又像富人，可你到底是窮還富？”小男孩很有禮貌的回答道：“你好！我叫馬良，因?yàn)槲乙娔銜灥乖谖疫@兒，我擔(dān)心你會(huì)冷，醒來(lái)會(huì)害怕，我就把我的房子畫成了宮殿�！�
話音剛落，外面又傳來(lái)了一陣：“出大事了！著火了，著火了！”馬良連忙說(shuō)：“快走快去滅火，我們飛快的奔到現(xiàn)場(chǎng)，才知道，原來(lái)一個(gè)人想拿走馬良的筆，在槍里放了火藥，可是一不小心走火了才著火的。馬良說(shuō)大筆拿過(guò)來(lái)，我來(lái)畫桶水來(lái)滅火。我一把搶過(guò)神筆，畫了個(gè)滅火器，只見一陣亮光消失，滅火器就擺放在我的眼前了，經(jīng)過(guò)我的一頓操作火很快就滅了。
馬良和村民驚訝極了，不知這是什么武器這么厲害，我給大家講了講滅火器的作用和使用方法，然后用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫，最后給村里的人畫了許多防身武器。他們都對(duì)我感激萬(wàn)分。我正要離開時(shí)，才發(fā)現(xiàn)附近是家，哎！原來(lái)這都是做的夢(mèng)��！
我和馬良過(guò)一天作文500字 59
要是能和神筆馬良過(guò)一天，會(huì)發(fā)生什么呢？
正幻想著，突然我的眼前閃過(guò)一道光，不可思議的事情發(fā)生了：馬良正握著神筆站在我的面前。
“你找我何事？”
“呃――我想找你，找你……”我猶豫不決，到底是要永遠(yuǎn)吃不盡的糖果，還是要無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶？這時(shí)，我的雙眼瞟過(guò)地球儀，下了決定，“我想讓沙漠多點(diǎn)綠洲�！�
馬良拿起桌上地球儀開始翻轉(zhuǎn)起來(lái)。他抬起筆，在一片黃色上輕輕一點(diǎn)，只見那個(gè)漆黑小點(diǎn)，慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大……我的眼前一片黑暗。過(guò)了一會(huì)兒，我感到無(wú)比燥熱，天啊！我們穿越到沙漠。
烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對(duì)著一望無(wú)際的沙漠，緩緩劃著波浪，那線條柔和而又輕盈，變成了一個(gè)小水塘。我走近池邊蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，發(fā)出清脆洪亮的叮咚聲。我也學(xué)著馬良的`樣子，舉著神筆在空中畫線�？晌耶嫷目涌油萃荩纪共黄�。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，他在我的畫上補(bǔ)了一下，我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣，馬良畫水塘，我畫草。大概過(guò)了兩三個(gè)鐘頭，聚來(lái)了許多人民。大家喝著清水，紛紛向我們道謝，我的心里一片喜悅。
就在這時(shí)，我被一陣鬧鈴吵醒，唉！原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，床上的我手，中還緊握著昨晚那本神話故事。
我和馬良過(guò)一天作文500字 60
最近我剛看完神筆馬良這個(gè)神話故事。真想親眼看看馬良的神筆。
昨天晚上我睡得正香，突然聽見有人在叫我“黎淼心、黎淼心……”。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)文質(zhì)彬彬的少年站在我面前，是馬良！他一定是想讓我看看他的神筆，所以才來(lái)到我家。
我和馬良走出屋子，只見馬良舞動(dòng)神筆，畫了幾朵白云，帶著我升到了半空中。突然我看見了一個(gè)小孩子翻過(guò)景區(qū)圍欄，掉了下去。馬良眼疾手快，立刻畫了一張大毛毯接住了那個(gè)小孩子，并把他送到家人旁邊。接著馬良帶我飛到了藍(lán)藍(lán)的大海上，我一眼就看到了大海中間有一艘正緩緩下沉的游輪。我趕緊對(duì)馬良說(shuō)，馬良快畫幾艘救援船，去支援那艘游輪。馬良立刻畫了十幾艘救援船駛向游輪，游輪上的游客立即登上救援船，沒(méi)有一人受傷。隨后我又給孤兒畫媽媽，給乞丐畫房子，給道路不好的地方畫公路，給眼睛失明的人畫上明亮的眼睛……做了許多有意義的.事。很快，我和神筆馬良的一天就結(jié)束了。
第二天早上，我還在想，如果每個(gè)人都用自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人，世界將變得更美好。
我和馬良過(guò)一天作文500字 61
有一天，我在看一本關(guān)于馬良的書本，突然一道亮光出現(xiàn);
這時(shí)，神筆馬良來(lái)到了我跟前，我驚訝地問(wèn)到：“你是傳說(shuō)中的神筆馬良嗎”，馬良說(shuō)：“我被一個(gè)大窟窿吸到這個(gè)世界來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)這是哪里”?我告訴他說(shuō)這是我家。然后，我?guī)яR良去外面看了一下21世紀(jì)的現(xiàn)代世界。
首先，我?guī)チ诵^(qū)里，他問(wèn)：“這一個(gè)大方塊怎么停在這”?我說(shuō)：“這個(gè)現(xiàn)代世界的.交通工具--汽車，可每逢下雨天，汽車會(huì)被雨點(diǎn)打個(gè)不停，要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時(shí)馬良拿出神筆一揮，瞬間畫出了一個(gè)可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會(huì)被雨點(diǎn)打濕了。
接著我們?nèi)チ松�，那里百花齊放，可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來(lái)，有人在亂砍樹木，于是我請(qǐng)求馬良依此地為界限，做一個(gè)提示牌，提醒廣大人民不要亂砍樹木，這可是動(dòng)物園的家。這時(shí)馬良神筆一揮，一個(gè)綠色的標(biāo)識(shí)牌出現(xiàn)在眼前，上面寫道“保護(hù)森林，人人有責(zé)，禁止亂開亂伐”，我不禁拍手叫好。
最后，我們回到了我家中，馬良說(shuō)：“你今天做了很多好事，日后肯定會(huì)受益自己”，說(shuō)完，馬良又被大窟窿給吸走了。
神話故事想像豐富，親愛(ài)的朋友們，你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?
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