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春天的景色作文（通用14篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的春天的景色作文（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的景色作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的小區(qū)也脫掉了白棉襖，成了一道亮麗的風(fēng)景線，更像是一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者。
走進(jìn)了這美妙的世界找春天，可是一件多么令人快活的事。你看，那里有個(gè)灌木叢，多像一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃，可愛(ài)極了，它還像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，又像球，真有趣；矮矮的小樹(shù)葉子沒(méi)幾片花已經(jīng)開(kāi)得紅艷艷的，微風(fēng)吹來(lái)，它就開(kāi)始跳起了舞，我想：它是不是春天的使者呢；你看那樹(shù)滿樹(shù)粉紅，像個(gè)姑娘笑紅了臉；柳樹(shù)也急忙梳辮子準(zhǔn)備參加春天的服裝秀，不料辮子掉進(jìn)了池塘里，揪起了小魚(yú)的`好奇心；你瞧，這樹(shù)滿樹(shù)粉紅，是媽媽，那樹(shù)滿樹(shù)金黃，是爸爸，中間還有個(gè)胖娃娃呢，多幸福美滿的一家人��！
誰(shuí)說(shuō)葉子沒(méi)有花美？今天我可發(fā)現(xiàn)了一種葉子。上邊黃，下邊綠，形狀像剪刀。像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。它們和燕子肯定是“天生一對(duì)”，一起裁剪出了美麗的春天。
動(dòng)物們也不能落后��！瞧，一群可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里歡快地游。有的在淺水里曬太陽(yáng)；有的在聽(tīng)青蛙媽媽講故事；有的在池底探險(xiǎn)。多可愛(ài)啊！
在這仙境一般的景色里，我不禁覺(jué)得：這是不是春姑娘的家��？哈，我的小區(qū)是春姑娘的家！我的家是春姑娘的家！
春天的景色作文2
春天的樹(shù)，特別翠綠。有的樹(shù)，剛剛發(fā)芽，可嫩了！有時(shí)，楊柳會(huì)有毛毛出來(lái)，有很多人都過(guò)敏了。可是這些毛毛都是上帝造的，這些毛毛也很可愛(ài)。
春天的花，五顏六色的，有黃、有紫、有粉……蝴蝶為它跳舞，小鳥(niǎo)為它唱歌，大樹(shù)為它遮天。不過(guò)小花也要贊美神。
春天的風(fēng)，是那樣的柔和，＂吹面不寒楊柳風(fēng)＂，讓人卸去了冬的嚴(yán)寒。小草、小花，隨著風(fēng)一起舞蹈。春風(fēng)好像一位教練，帶著它們?cè)凇按褐琛崩镂璧�。有時(shí)，春風(fēng)像長(zhǎng)了腳一樣，跨過(guò)小樹(shù)，枝上就布滿了嫩芽：有時(shí)，春風(fēng)會(huì)請(qǐng)小草登上舞臺(tái)，與花兒一起共舞；有時(shí)，春風(fēng)會(huì)讓春光停留一會(huì)兒，樹(shù)上就都開(kāi)滿了花。
農(nóng)民們是以最忙的春耕開(kāi)始新的一年。我們也有“春耕”，不是在土地里，而是在學(xué)習(xí)上。我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)樾〔菀苍谂Φ厣L(zhǎng)，小花也會(huì)努力地開(kāi)放；我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這是我們春的`種子，到了假期就會(huì)有收成。這收成是自己的，正如學(xué)習(xí)是自己的一樣，不是別人的。如果我們努力播種，就一定有收的盼望，且不是羞愧的盼望。就如，播種是盼望著收割，開(kāi)花是盼望著結(jié)果。愿我的“春耕”，預(yù)備我進(jìn)入這個(gè)春！
春天的景色作文3
挨過(guò)嚴(yán)冬，又迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春季了，可所謂春意盎然，自然也少不了和煦的春風(fēng)，縹緲的春雨和活潑的小草陪伴。
當(dāng)你走過(guò)飽含春意的大地，當(dāng)你正在納悶兒為何春風(fēng)這等輕柔，好似春姑娘輕撫你的臉龐�？茨翘一ǘ涠洌猴L(fēng)盛開(kāi)時(shí)，恰似“桃花依舊笑春風(fēng)”！慢慢的，當(dāng)春風(fēng)悠然拂過(guò)那些柳樹(shù)，看它們緩緩地發(fā)出綠芽，我好似體會(huì)到了母親初育我時(shí)的'那般艱辛。漸漸地，我走出了那片大地。
不一會(huì)兒，晴空萬(wàn)里的天空變得灰蒙蒙，開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的春雨，輕柔卻偉大。農(nóng)民們都沉浸在春雨的喜悅中，大樹(shù)開(kāi)始接受春天的洗禮。農(nóng)民個(gè)個(gè)都披蓑戴笠的，在田里播種著來(lái)年的希望，真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”啊。不久，春雨下的越來(lái)越急促，綿綿密密，朦朦朧朧，煙波浩渺。
隨著春雨的洗禮，小草調(diào)皮的探出小腦袋來(lái)，呼吸新鮮空氣。接著許多小草開(kāi)始冒尖，許多孩子在他們身上踢幾下球啊，奔跑著啊，游戲著啊……小草開(kāi)心的望著這群孩子們，仿佛已經(jīng)置身其中了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草色綿延無(wú)邊際，近看卻只是一些稀稀落落的草芽尖兒，正是“草色遙看近卻無(wú)”。
我看著春姑娘為農(nóng)民伯伯所做的一切，我想我們是不是也要為這世界增添一點(diǎn)美麗的綠色呢？
春天的景色作文4
冬爺爺去了，春姑娘緊接著到了。你看！她將沉寂的冬雪融化，將萬(wàn)物復(fù)蘇向世界。
春姑娘將校園變得美麗，春姑娘來(lái)到校園，將萬(wàn)物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭(zhēng)先恐后地怒放了，紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛�？矗∷齻儼巡莸攸c(diǎn)綴得姹紫嫣紅，就連小蜜蜂也被吸引了，蜂蜜們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了花上，準(zhǔn)備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的`懷抱里離開(kāi)，呼喚著其他伙伴。于是，公園、河邊都長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的綠草。柳樹(shù)門也重新掛上了翠綠的枝條，春風(fēng)輕輕拂過(guò)，枝條便悠悠地飄拂在空中，就像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中行走，一排排桃樹(shù)退去了枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的小葉。
春姑娘總覺(jué)得校園里還缺少了什么？原來(lái)是春雨。于是，春姑娘馬上召喚了一場(chǎng)雨。春雨如絲，像一串串珍珠一般從天上落到地上，濺起了一次一次的水花。孩子們見(jiàn)到了這淅淅瀝瀝的春雨，便紛紛跑進(jìn)了雨里，雨落在孩子們的身上是那么清爽，呼吸一口空氣，像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上，河面上的水裂了，小鴨們紛紛都跑到了河里，嬉戲玩耍。
春，謝謝你滋潤(rùn)了校園，將校園變得如此美麗。
春天的景色作文5
冬姑娘走了，我期盼已久的春天來(lái)了，春姑娘踏著輕輕的腳步走來(lái)了。原野披上了綠色的衣裳，大地沐浴著陽(yáng)光，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
春天，我來(lái)到山坡上，一路的花兒仿佛在春風(fēng)中向我點(diǎn)頭，傳遞春天的信息；一路的小草從泥土里鉆出頭來(lái)，呼吸著泥土的香氣，喜迎春天；一路的大樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，仿佛在向我招手問(wèn)好，又好像在拍著手喜迎春天；一路的竹筍拔地而起。
我家鄉(xiāng)的天峰山開(kāi)滿了桃花。一棵挨著一棵，似乎不留一點(diǎn)空隙，像粉紅色的'海洋，粉紅色的新裝把桃樹(shù)打扮得像一個(gè)美麗的姑娘。桃花一瓣緊挨一瓣，像撐開(kāi)的小傘。湖邊的柳樹(shù)姑娘正彎著腰在梳理頭發(fā)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，看著看著，我不由的想起賀知章寫的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼{(lán)藍(lán)的天空中，一只只燕子在空中輕快地飛行，唧唧地歡叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我愛(ài)春天，愛(ài)它那鮮花朵朵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的樣子。春天，是你讓大家在花海中感受到了什么叫春色；是你讓大家在草叢中感受到了什么叫綠色。春天這么美，難道不讓人喜歡嗎？
春天的景色作文6
樹(shù)木也都綻出了新的嫩芽，旁逸斜出的枝頭上泛起了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”也許，這就是人們?yōu)槭裁疵詰俅禾斓脑颉Ｒ磺性?jīng)消失的東西都重新獲得了新生的機(jī)會(huì)，在溫暖春風(fēng)的吹拂里，在淅瀝春雨的滋潤(rùn)下，在燦爛春陽(yáng)的沐浴中，在百鳥(niǎo)清脆的吟鳴里，一切都欣欣然翩翩而至，清新得一如春天里牧童的蘆笛。
天是一片歡快的藍(lán)，一個(gè)人在幽靜的樹(shù)林間悠悠閑閑地走，百花的.清香和著青草的氣息直往人的鼻孔里鉆，深吸一口，心曠神怡。我的心多么急切的迎著這一切跳動(dòng)啊，因?yàn)�，在小鳥(niǎo)啁啾的鳴叫聲中，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)處傳來(lái)的你深情的歌!
我一路狂奔著，向著那歌聲而去，可是，那歌聲卻在一瞬間戛然而止，你在哪里呢，我的愛(ài)人?我輾轉(zhuǎn)樹(shù)林間凝望天空，我坐在小路邊失望喘息。陶醉的心情不復(fù)存在了，向我全身心的愛(ài)展示美麗的遠(yuǎn)方和我的幸福的那種愿望也不復(fù)存在了，我的心中已不是春天。
“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的�！毕氲枚嗔�，就顯得迫切些，如此而已。
春天的景色作文7
可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的腳步，輕輕地向我們走來(lái)了。她來(lái)到了公園輕輕地吹了口氣，頓時(shí)，公園一幅欣欣向榮的景象，美麗極了。小草聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，它悄悄地探出了尖尖的小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地?cái)[動(dòng)著它那柔嫩的身軀，好像是在歡迎著春姑娘地到來(lái)。
公園門口的各色各樣的野花，一起縱情怒放著，紅色的，白色的，金色的`……五彩繽紛它們就像春天的使者在迎接著每一位游客。
走進(jìn)公園來(lái)到小河邊，岸邊的垂柳也換上了春裝，嫩嫩的葉子張出來(lái)了，在微風(fēng)的撫摸下，柳條輕輕的浮動(dòng)著水面，宛如春姑娘細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子。桃樹(shù)，杏樹(shù)，楊樹(shù)也不甘落后，綻開(kāi)燦爛的笑臉，使勁的抽出嫩綠的枝葉，爭(zhēng)先恐后的向游客展示著自己美麗和優(yōu)雅的姿態(tài)。
抬頭仰望，天空可真熱鬧，各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞，這是老人和孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，他們奔跑著，跳躍著，空中回蕩著人們快樂(lè)的笑聲。風(fēng)箏俯視著人們，好似在點(diǎn)頭微笑，公園里的人漸漸多了起來(lái)，每人的臉上都洋溢著快樂(lè)，人們盡情的享受著美好的春光。
我愛(ài)春天，春天是一片生機(jī)勃勃的；我愛(ài)公園里的春天，公園里的春天是多姿多彩的，如詩(shī)如畫的。
春天的景色作文8
三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芳芳?xì)庀�，吹過(guò)山巒和田野——春天到了。春風(fēng)吹到了溪澗，溪澗的冰化了。吹到了原野，原野的雪消了......她吹到哪里，哪里就變樣，真是個(gè)了不起的.魔法師。
柳，如同一位婀娜多姿的少女，“芙蓉如面柳如眉”，在春風(fēng)中亭亭玉立著，微微飄動(dòng)著她柔軟的秀發(fā)，絲絲拂面，她舞呀舞呀，好像在炫耀春天對(duì)她的安撫。一簇簇迎春花在枝頭綴滿了黃色的花蕾。在哪交錯(cuò)的枝條下面，一顆小芽在美夢(mèng)中醒來(lái)。他們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉，隨著微風(fēng)輕輕地晃著頭。
春姑娘來(lái)到了小河，為她披上了毛茸茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。粉紅的l藍(lán)色的，黃色的，橙色的，紅色的......在綠草中盡情的開(kāi)放。
山青了，水綠了。湖泊似鏡的閃著光。山坡上的桃花，杏花......競(jìng)相開(kāi)放。一群小蜜蜂‘嗡嗡“地在花間飛來(lái)飛去;幾只蝴蝶也飛來(lái)了，她們美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)。從迎春花，杏花那里。我看到了春姑娘的笑臉。
春天的景色作文9
春天無(wú)疑是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春風(fēng)吹綠了大地，喚醒了動(dòng)物，奏響了大地歡歌。
春天，是我最盼望的季節(jié)。脫下了圍巾、羽絨服等等把我包裹成粽子的一切衣物，迎著春風(fēng)，跟著伙伴，放飛了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏。
春天的雨也是美麗的，它既沒(méi)有夏天的豪情奔放，也沒(méi)有秋天的郁傷凄涼，更沒(méi)有冬天的冰冷無(wú)情。但它是溫暖典雅的�；ㄑ剑菅�，都在此刻蘇醒，它們被春雨這位母親的乳汁哺育著，在春雨的.飄落下，世間萬(wàn)物都穿上了美麗的新裝，在春天這個(gè)美麗季節(jié)里自由飛翔。
如果說(shuō)一年是一個(gè)人，那么春天就是這個(gè)人的心臟，萬(wàn)物在這里萌發(fā)，在這位母親的光芒庇護(hù)下，開(kāi)始一年的旅程。
“一年之際在于春，一天之際在于晨。”“只要開(kāi)頭做好了，就等于成功了一半�！比藗兏嬖V我們春天是一年中最重要的季節(jié)，一定要把握它。春天，既漫長(zhǎng)而又短暫，它像一個(gè)搖籃，我們就是嬰兒，它把它奉獻(xiàn)給了我們。讓我們用美麗的文字來(lái)贊頌它，不要辜負(fù)了春姑娘的好意。
我愛(ài)春天！
春天的景色作文10
你可曾喚醒耳朵，聆聽(tīng)春來(lái)臨的足音？你可曾擦亮眼睛，欣賞春綻放的色彩？你可曾張開(kāi)胸懷，感受春勃勃的生機(jī)？如果沒(méi)有，那你便未曾讀懂春。
春天的雨是沉靜不張揚(yáng)的哲人，總是悄悄而來(lái)。像是受了誰(shuí)的指引，一路從云端奔向山戀，奔向村莊，奔向樹(shù)梢，奔向“嘩嘩”流淌的小溪流，奔向帶著芬芳的融融的春泥，去扶慰萬(wàn)物。細(xì)密溫柔的雨絲，潤(rùn)醒了葉芽，潤(rùn)開(kāi)了花朵，在沉睡的大地上潤(rùn)出了一片鮮活的生命，如紗似霧�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@就是春雨的性情。
春天的樹(shù)是可愛(ài)不調(diào)皮的孩子，在春雨中被驚醒了。露珠在樹(shù)身、樹(shù)葉、小芽上，欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，若隱若現(xiàn)，如夢(mèng)如幻，而樹(shù)呢？如海市蜃樓，在這無(wú)邊的`春景中。溫暖的陽(yáng)光，照射在那鵝黃色的嫩芽上，芽?jī)菏孢m地伸展開(kāi)來(lái)，像是躺在媽媽的懷抱，幸福愜意。
春天的花是善于營(yíng)造美的丹青妙手�！叭f(wàn)紫千紅總是春”不錯(cuò)的，春天的花斑斑點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在那新綠的草叢間，它們含笑婝放，打探著春的訊息。一陣和煦的風(fēng)吹來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)芳香為整齊的草叢注入了勃勃生機(jī)，泛起了微微漣漪。
春是有生命的，有朝氣的生命，讀春便是讀懂一個(gè)生命，無(wú)邊美如畫的春景圖中，你讀懂了嗎？
春天的景色作文11
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種雞爪槭的'植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。
最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
春天的景色作文12
雨細(xì)了，雨密了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。
春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋潤(rùn)下，小花羞澀地冒出了尖，綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。
春天像小姑娘，在一夜春雨召喚下，似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，茶樹(shù)頑皮地眨著眼睛，跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽(tīng)懂了大自然的語(yǔ)言，紛紛走出家門，精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校，把春天帶進(jìn)了校園。
公園里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩繽紛的�；ǘ鋫冋衼�(lái)各色的.小蝴蝶，它們把花朵當(dāng)成舞臺(tái)，跳起了歡快的圓圈舞。不一會(huì)兒，它們又招惹上了一群小朋友，嬉戲著。
老奶奶們領(lǐng)著孫孫，來(lái)到公園里，但一看到那各種各樣的小花，就沒(méi)了平時(shí)的穩(wěn)重，仿佛回到了童年，跟著孫孫，一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同，他們坐在長(zhǎng)椅上，愜意地瞇著眼睛，享受著春風(fēng)帶來(lái)的清香。
可愛(ài)的春天，是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒(méi)有守護(hù)神，它的一切，是生機(jī)勃勃的：花朵是生機(jī)勃勃的，山谷是生機(jī)勃勃的，綠葉是生機(jī)勃勃的，春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的，時(shí)間會(huì)消失，春天也會(huì)消失，但人們心中的綠色不會(huì)消失。
春天的景色作文13
我們的校園是一座美麗的大花園，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是高高的教學(xué)樓，走進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都在全神貫注的聽(tīng)老師講課。走過(guò)教學(xué)樓你會(huì)看見(jiàn)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，我們每周一都要在這里升國(guó)旗。
不過(guò)這些還不是最美麗的，最美麗的要數(shù)在教學(xué)樓旁邊的花壇了。
春天，花壇里最先開(kāi)放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了，隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”花壇里有的花朵已經(jīng)開(kāi)放了，有的還是花骨朵，嫩嫩的，可愛(ài)極了�；▔瘍膳缘臉�(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子。
夏天，花壇里的花朵競(jìng)相盛開(kāi)。月季抬起高高的頭，好像在說(shuō)：“瞧！我多漂亮！”牽�；ㄔ陉�(yáng)光的照耀下，看上去更加鮮艷。仔細(xì)一看，哇！原來(lái)還有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙著采蜜，小螞蟻在土壤上開(kāi)會(huì)。兩旁的樹(shù)葉變得粗壯，茂盛。
秋天，花朵都凋謝了，花瓣紛紛飄落下來(lái)了，花的'葉子變成了金黃色�；▔瘍膳缘拇髽�(shù)的葉子有的變成了金色，有的變成了紅色，飄落到土壤上，變成肥料滋養(yǎng)大樹(shù)。
冬天，花壇四周一片雪白，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下面打雪仗，玩得可開(kāi)心了。整個(gè)學(xué)校都是同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園是不是很漂亮呢？
春天的景色作文14
放學(xué)鈴聲響了，我們背著五顏六色的書(shū)包，排好隊(duì)伍，整齊有序地邁出學(xué)校的門，想家的方向跑去。跑著跑著，我慢下了腳步，開(kāi)始欣賞起平時(shí)忙碌時(shí)從未欣賞到的景色。
我慢慢地走進(jìn)小區(qū)，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路兩側(cè)一株株小草筆直的站在那里，努力的看著他們面前的.新世界。偶然間發(fā)現(xiàn)，花仙子們也慢慢的蘇醒了，它們穿著各式各樣的衣裳五彩繽紛，很是耀眼。
再往前走幾步，就是一幅清新的“楊柳散發(fā)圖”，只見(jiàn)那美麗的楊柳散開(kāi)她又長(zhǎng)又綠的發(fā)絲，在風(fēng)婆婆一遍遍的梳理下，顯得格外的柔順，他們對(duì)著如鏡子一般的池塘，不停地打扮著自己，臭美極了。
繼續(xù)往家的方向走，不遠(yuǎn)處是一塊大草坪，草坪上面種了幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，它們和我不停地點(diǎn)頭、微笑，真是可愛(ài)極了。小孩子們都喜歡在這里玩耍，老人們也喜歡搬來(lái)?yè)u椅，坐在這里聊天曬太陽(yáng)。
再來(lái)看看這里，一座座灰白色的房子挺立著，在大地母親的懷抱里快樂(lè)地扎根生活。每當(dāng)人們做飯時(shí)，從房子里不時(shí)地飄出濃煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一幅畫卷展開(kāi)在眼前。
走在這條路上，一路的色彩、聲音讓我的身心愉悅！說(shuō)著說(shuō)著，就快要到家了，我故意放慢了腳步，任由自己沉浸在這條春天的路。
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