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追憶作文1000字
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的追憶作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追憶作文1000字1
中秋的余溫還沒有散去，重陽節(jié)又悄悄的到來。九九重陽節(jié)，就是農(nóng)歷的九月初九，“九”為陽數(shù)。九月初九正好是兩“九“相重，故稱重陽節(jié)，正所謂為極必反，重陽節(jié)已是冷秋，陽氣下降。古人認為九月初九也是逢兇之日，多災(zāi)多難日子，古人在那一天都要在身上插茱萸，因茱萸香味濃，有驅(qū)蟲去濕、逐風邪的作用，所以用插茱萸來辟邪求吉。金秋九月，秋高氣爽正是登高望遠好季節(jié)，在重陽節(jié)這一天大家約在一起登山，醒目瞭望。因“高”通“糕”點，就有了吃糕點的習俗。農(nóng)歷九月正是菊花盛開的時候，游玩賞菊，醉飲菊花酒也成為這一天的必修課。
今年的重陽節(jié)又來臨，我們家人一起登山，聞著身上茱萸散發(fā)的濃香，看著榮翠依舊的松柏，望著幾乎被黃色覆蓋的山脊，還有那最醒目的已經(jīng)開始變紅的楓葉以及山路上的各色美景。一步步的登上山頂，遙望著遠方的彩色的云，俯視山下的美景，一種自豪，一種喜悅，一種幸福油然而生。約上幾個好友一起去賞菊，明亮的陽光為我們前邊帶路，進入了菊花的世界，紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等各色菊花讓你應(yīng)接不暇，單瓣，重瓣；扁形，有球形；長絮，短絮，平絮、卷絮各種各樣的花瓣讓你眼花繚亂。閑庭散步般在花間游走，感覺有些累意；就在花中的小亭休息，慢慢的飲這濃郁的菊花酒，細細地品嘗著糕點，訴說了身邊的美景，抒發(fā)著自己的激動之情，好不快哉！
我很清醒我沒有穿越到古代，這一切只不過是我的幻想，在現(xiàn)實中早已經(jīng)不存在。其實我對重陽節(jié)很陌生。第一次聽到重陽節(jié)是在小學，要感謝王維的那首《九月九日憶山東兄弟》的詩。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
讓我知道原來還有重陽節(jié)，可是在我人生的'二十幾年沒有過過一次重陽節(jié)，沒有那個氣氛，更沒那個動力。菊花對我來說是熟悉也是陌生，聽過無數(shù)次的菊花，看過無數(shù)次的菊花但是都在電視上或電影中，現(xiàn)實真的沒有欣賞過幾次菊花，更多的是欣賞茶杯中的菊花。至于說登山望遠，根本沒有那個時間，沒有了假期，山在十一剛剛登過，我只在腦中細細的回味，幻想再次登山的美好時刻。茱萸只聽其物，未見其樣，更別說聞其香了。
重陽節(jié)雖然說一直存在，可是我看不到任何過節(jié)的氣氛，它存在與我們的口頭上，遺忘在現(xiàn)實中。它實在跟無法和本來是西方的現(xiàn)在卻在中國日益流行圣潔瘋狂美麗的圣誕節(jié)相比，也無法和溫馨爛漫甜蜜的情人節(jié)相較。
現(xiàn)在國家把重陽節(jié)法定為老人節(jié)，成為我們看望、敬愛、孝道老人節(jié)日。遠在他鄉(xiāng)的我們只能給自己的家人打個電話帶去遠方的祝福，算準日期在網(wǎng)上給自己長輩買個禮物送去，僅此而已。就這么簡單我們也很難做到，因為沒有那個意識，它遠遠不如父親節(jié)和母親節(jié)顯得重要。
追憶作文1000字2
記憶中的童年是綠色的，是漫山遍野中成片的鮮艷的綠；是不帶任何修飾與裝點的綠；是那種讓人看了便忍不住憐惜的綠；也是無論多久都會出現(xiàn)在我夢中的綠，默默地訴說著我的童年。我把那段時光看成是一場夢，一直隱沒在鋼筋水泥后的一支歌，引起我們的追憶與我們的流連忘返。
曾幾何時，我常握起母親柔軟而溫暖的手，拉著她走在兒時姥姥家門口的青石板路上�，F(xiàn)在想來，對青石橋、銅鈴當?shù)南蛲⒎鞘菍纤l(xiāng)的執(zhí)著，只是從小便有的一種青睞，也是對童年時光與不可挽回的童真時期的留戀罷了。
走在石子鋪就的小路上，聽水滴凝聚滴下的叮咚作響，感受石子堅硬的質(zhì)感，帶著幾分徹骨的滄桑。
幽幽的穿過了門前的小巷，對面就是我常愛去的集市。遙遙望去，只剩一道人廊，相比之下，人山人海的`喧囂就有些俗氣了，在這里，只有人們樂此不疲的砍價聲，高談闊論的說話聲，孩子們天真無邪的笑聲，以及源源不斷、字正腔圓的吆喝聲。
無需走近，只在旁邊遠遠地站著，就能聽見一陣陣拿捏婉轉(zhuǎn)、別有韻味的吆喝聲傳來�！氨呛J，又甜又香的冰糖葫蘆！”“薄皮大餡的餃子……”“甜柿子，不甜不要錢！”諸如此類的吆喝聲此起彼伏，連綿不斷。
而我最愛的小吃只有一個——鹽水花生。我常偷偷跑出來到這里買鹽水花生，兒時的一大部分零花錢都是用來買花生的。賣花生的老奶奶是一個笑起來有酒窩的人，我喜歡看她用一雙飽經(jīng)風霜的大手慢慢掀開鍋，許多的水汽冒出來，夾雜著花生的醇香，我會悄悄地靠近，感受花生獨有的香味，而老奶奶會笑著提醒我：“小心熏了眼睛！”
我曾深刻的對姥姥家對面的小男孩說過，鹽水花生最美好的一刻，不是你在吃它的時候，而是你在買完它，先聞香味的一刻。當然，這樣有意義的理論，恐怕我那位青梅竹馬至今也無法體會，因為他從小就愛吃，吃什么都狼吞虎咽的，不會有閑人雅興，先聞聞味道如何。但對我來說，鹽水花生的味道極美，至今仍難以忘懷。
那個集市至今還有，只不過換了一代又一代的人，鹽水花生的鋪子還在，代替老奶奶的位子的人是笑起來也有酒窩的青年男子，我不敢說味道是否正宗，因為現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有聞掀鍋時聞花生水汽的習慣，也不會再感受花生的醇香。與我的那位青梅竹馬也早因為不在一起上學而斷了聯(lián)系，沒有人可以與我分享這一切，我便也不再去集市里，對面的熱鬧與喧囂會顯得我越發(fā)的形單影只。
因為時代在變，我們也在變。
有時一覺醒來，便會心生疑惑：這段時光是否我真的曾經(jīng)擁有，夢的太真實，便會懷疑一切皆夢。而在這時光飛逝如流水的今天里，我們除了不停地奔跑，努力跟上時代的步伐，一邊挽留一邊不停的向前，大概也只能不停地追憶了。
追憶作文1000字3
“這個丁香香囊…送給你…”
我始終無法忘記，當年你說出的這一句話，連著小巷中丁香般的姑娘，成了我永遠的追憶。
那年，我和你方二五年華，你就住在我的鄰家。那時的小巷，串起門來便利得很，打開咯咯作響的門鞘，叩響你家的門，不過三十秒，你便帶著淡淡的微笑，開門出現(xiàn)在我的眼前。
你總是穿著淡紫色的衣服，身上也總有一股憂愁文藝的`，丁香般的氣質(zhì)，或許是因為這種氣質(zhì)，我才和你成為朋友的吧。但是比起這些，讓我更加贊嘆的，是你那一手近乎完美的，做香囊的手藝。
將新鮮的花瓣像晾魚干一般晾在窗臺上，待到那花瓣像縮水的面料一樣皺了起來，便把它們收在手心中，拿著香水往上面彈了彈，將花瓣裝在繡著金邊的香囊中，香囊立刻散發(fā)出清雅的芳香。
是呀，那時的我，無論看幾次你做香囊時的動作，都還是感覺那么神奇。我不禁像個銅人般站在院中，看了很久，直到你發(fā)現(xiàn)了幾乎看呆的我：
“哎呀！我們的‘香囊收藏家’又來啦！來，看看我新做的蘭花香囊，聞起來怎么樣？”
你轉(zhuǎn)過身來，把那個漂亮極的蘭花香囊遞到了我的眼前，我湊近嗅了嗅，嗅出了蘭花淡淡的香氣，如清歌般縈繞在小巷中。
“哇…好香啊…”我不禁贊嘆。
“喜歡嗎？喜歡就帶走吧。”你微微笑著看著我，我也笑了，在那一刻，小巷中傳開我們兩個銀鈴般的笑聲。
然而，這樣歡樂的時光并沒有持續(xù)多久，就是在那之后的第二年，父親將我?guī)ё�，讓我去美國讀書了。
在我出發(fā)的那一刻，你突然朝我走來，著著淡紫色的衣服，手中拿著一個淡紫色的銀邊香囊。
“這個丁香香囊，送給你�！蹦愕拖骂^，把香囊遞給了我，我并沒有看清你的表情，只是木然的收下了香囊。
“如果，你還能再回來，記得來找我…我教你做香囊�！彼目谥休p輕吐出這么幾乎話。
而我，只能朝著小巷的盡頭越走越遠，我輕輕地朝她擺了擺手，直到最后，那個紫色的身影在我的視野里逐漸遠去，使得我只能記住她袖子上沾上的丁香花瓣和身上若有若無的丁香味。
那次，我就那么走了，留下了對她的無限追憶。
一年之后，我再次回到了這里，只見這里高樓聳立，昔日我所追憶的小巷已經(jīng)不見，那個紫色的身影，也隨著這一切的消散，變成了追憶中的身影。但是，我摸了摸我的上衣口袋，拿出了那只香囊：
香囊，承載著這里所有的追憶……記憶著那條小巷，和小巷中丁香般的姑娘。
透過香囊，我好像明白，人生中最重要的，是一起走過的記憶，不求能回到從前，只求能夠通過一個物品，時刻記起這段追憶，便是好的了……
追憶中，那個紫衣姑娘，朝著我，笑了。
追憶作文1000字4
大漠里的風吹得有些與往常不同，李陵能感覺得到：這風肅殺，鋼硬如箭，刺人臉頰，更重要的是這風中還有一種令人莫名心痛的力量。
李陵回到帳中，抽出了那把寶劍，那把世代相傳的利劍曾伴著他的祖父、父親一起沖鋒陷陣，痛殺敵軍，為國效忠，今天它握在了自己的手中，李陵感覺到有一種責任與力量在鼓舞他為大漢朝再痛匈奴，然而后方的支援至今還沒有到，他手上還有五千將士，盡管憑他的.作戰(zhàn)經(jīng)驗與將士們的勇猛可以抗擊，但……“將軍，匈奴率領(lǐng)大部隊人馬來戰(zhàn)�！睂⑹康姆A報打斷了他的思索，他以雄厚并依舊自信的聲音喊出了：“出戰(zhàn)�！蓖瑫r也喊出了他的忠心赤膽，然而……
戰(zhàn)斗結(jié)束了，李陵失敗了，當他看到匈奴的大片人馬被擊敗，而自己的戰(zhàn)士也正一個個倒下時，他依舊奮戰(zhàn)，當他看到匈奴的支援部隊不斷涌來，他依舊奮戰(zhàn)，然而當他聽到自己一直等待的支援部隊不戰(zhàn)而降時，他猛然感到眼前一片黑，他瘋了，他狂了，他揮舞著那把利劍，身邊的匈奴一個個倒下，可是卻怎么也殺不完，周圍的匈奴再也不敢靠近他，他困倦地跪在地上，閉上了雙眼，抽出了那把利劍——他要以死謝罪，但是他突然又想到了什么，他沒有自殺，于是，他被匈奴俘虜了。
李陵投降的十幾天后，他聽到了自己全家被誅殺的殘酷而又讓他難以置信的消息。于是他又一次地瘋了，狂了，嘴里喊著“不、不，”并跑出了帳中。大漠的天空沒有星，沒有兒時自己伏在母親懷中抬頭仰望的那片繁星，只有一彎月牙兒，一彎帶著寒氣的月牙兒，李陵坐在了那片原野上，黑夜，月色照在這片原野上，讓這片原野看起來象一片湖，風吹過，那牧草便像浪一樣翻涌起來，仿佛能將李陵瞬時吞沒。李陵抬起來了頭，有東西在他臉頰上滑過——是淚，李陵抱著那把劍，像是在對這把劍傾訴，也像是在自我言語：“九哥，為何你要這樣做��？難道你忘了出戰(zhàn)前我對你說無論我做了什么，都一定是為了大漢朝，當時你還握著我的手說‘朕信你’，可是現(xiàn)在你卻誅殺了我全家，我含垢忍辱地活下來，是為了日后再有機會報答你，為何你卻不了解我的心�。俊崩盍暧忠淮纬槌隽四前褎�，殘淡的月光在那把銀色的利劍上流動著，莫非這把久立戰(zhàn)功的寶劍也在以特殊的方式流淚哀嘆？
后來，李陵再也沒有回到大漢朝，他也再沒有想過背叛匈奴，因為匈奴待他很好，他是個知恩圖報的人。元平元年，李陵病重，彌留之際，他輕輕吟誦著祖父教給他的《黍離》：“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求，悠悠蒼天，此何人哉！”誦完后，他閉上了雙眼，帶著一生國仇家恨的矛盾離開了人世。
將軍百戰(zhàn)聲名裂，向河梁，回頭萬里，故人長絕。
追憶作文1000字5
列車呼嘯著沖出古都西安，帶著他和他的憂愁與對她的決絕駛向遠方的塔克拉瑪干。現(xiàn)在，已沒有任何的理由可以停留了。
流浪，是一種不安分的蹉跎，她是這么認為的。而現(xiàn)在，他帶著她給的勇氣，毅然決然的踏上了流浪的旅途。
很多年前，他們并不相識。或許，曾有過被定格在素不相識的背景下的相遇。很多年后，他們相識，相知，相愛，卻依舊掙不脫命運的傾軋。時間，讓彼此的缺點赤裸的暴露�；蛟S，只是年少的無知使本就懵懂的青春更加迷茫。而今，很多次的擦肩也換不回彼此的回眸。
他知道，兩條有著不同方向與目的地的直線至多只有一次偶然的交匯，當這個偶然變成必然，就有了不舍。每一次的糾纏，只會換來失之交臂后的荒蕪。
直線交匯時激情碰撞的'光輝在眼眸中泛起些許漣漪。年華似水，似水年華，如今只留下追憶的軀殼。他醒來，從有她的夢中，可依舊徜徉在無助的抑郁之中。他醒來，可夢中還是她的樣子。
火車蠻橫的沖撞，前方的一處花圃轉(zhuǎn)眼成為后方。他的眼神突然閃出一絲的光芒：為什么那花那樣的像曼陀羅呢？他忽然發(fā)覺，她應(yīng)該就是他生命中的曼陀羅，只可以在遠方靜靜的觀賞，而不可以在花朵盛開的季節(jié)放肆的愛撫。因為她的高傲，倔強，就是她的獨立的魂靈。因為它的美麗與邪惡并存，所以只有選擇靜默。
他相信，她就是這樣一個讓自己迷戀而又敬畏的女人。而今，他總算從地域上擺脫了她的困擾。
他望著窗外，望著窗外的樹木正在迅速的倒退。他想到，退出這場戰(zhàn)役，或許是最明智的抉擇。可是，理智的人又怎么可以有愛情呢？因為愛她，他給了她太多的自由的空間和自在的時間：我不該成為她追求輝煌的牽累。
他再也不是那個充滿天真與童稚的少年，不再像蟄伏多年的十七年蟬那般躁動不安。他想起那些一起走過的日子，是那么深切并且真實的存在著。
九月，還殘留了些許仲夏時節(jié)的酷熱。他想起那年夏天，那個充滿歡樂與甜蜜的八月，想起那個年華，那個充盈著落寞與無奈的十六歲。
記憶的閘門一下子打開了，全倒了出來，沒有任何緣由的想起。他覺得有無限的悲涼在心頭徘徊。他想起當年為了她，背叛父母的初衷，赤裸的復制了她的志愿，想起那個曾陪伴他走過風雨，卻在彩虹出現(xiàn)之時將他置身與另一片陰霾的她，不禁迅速的眨動雙眼。
他孤身一人，只是風光不再旖旎。望著漫天的黃沙，挪動了腳步。四十多天后，他出現(xiàn)在沙漠的另一端，望著身后的黃沙，輕嘆了一口氣。
他想起這四十多天的炎熱與艱辛，陪他的不是她，而是孤獨與寂寞。在與撒旦握手的那一刻，他想到父母四十多天沒有自己的消息，該如何的焦急，想到他們充滿希冀的臉龐，失落的惆悵，踏上了返鄉(xiāng)的列車。
時間是最好的良藥，它可以使他忘記她。他想：就這樣為你隕落了自己的輝煌，真是不甘！就像世上本沒有那么多的路，太久沒有人的過往便沒了路。
追憶作文1000字6
似水流年，杯雪鉛華，清歌一曲為誰吟，悠揚的錦瑟琴弦彈奏著寂寞的深情，風敲疏簾，平生未罷，此情未央難忘，研墨展素箋，抒濃墨情長，欲幾滴傷心淚，今生莞爾一笑，靜守天涯，思念成殤
-----題記
夜已深，人未寐。今夜，只愿這樣靜靜的坐著，飛舞的思緒帶著昨日的記憶飄蕩在夜空，譜寫著?昨日的深情今惜誰依舊；獨自癡癡的沉醉在往日有你的彼岸，卻艱難的行走在今日記憶淺灘的此岸，那根拴住你我斷了的絲線，終于縛住了情思，掐滅了念想，天涯兩隔相望無期，靜守天涯，思念成殤。那些你不離，我不棄的誓言仿佛還在耳邊盤旋，無法隨著時間的流逝慢慢遣散在歲月中，曾以為承諾了永遠，便不離不棄。奈何歲月流轉(zhuǎn)，繁華落盡，承諾了自己一生孤寂，也許下了你一世安然。那些難忘的往昔，在歲月里燃盡成為一指云煙，卻在風花雪月里凝聚在心頭，在喚喚的思念里，落寞成殤。天涯望斷，相思擱淺，繁華美誓，終究敵不過似水年華。
天階夜色涼如水，愁眸望斷已天涯。醉把相思問憑欄，伊人何時何地還？對你的想念，恰似這夜空黯淡的星語，透著憂傷的心緒，淺淺的訴說著此岸的相思物語。纏纏綿綿，千頭萬緒。惆悵萬千。燈火闌珊，笙歌悠悠載。載不動三千癡纏，夢醉風月夜無殤，訴不盡的情深意綿，數(shù)不盡的離合悲歡，殘影搖曳。傾復一杯相思酒，惆悵滿懷為誰休？浮生若夢，往昔無聲。孤身寂影話凄涼，憑欄相望淚兩行，一縷相思音，一曲相思重。阡陌紅塵，情深緣淺奈得相思人獨憔悴。風散，情也散；花落，緣也落。
門前燈火依舊，三千情絲依然，望不穿的相思深閣。在安然歲月里彈出了一生的夢韻。浮世繁華中能夠與你邂逅是一種美麗，錯落紅塵中能夠與你心靈相約是一種幸福。即使流年擱淺，韶華葬盡，你笑靨如花的容顏依然游離在我記憶的深海，任年化逝去。流年經(jīng)轉(zhuǎn)。也帶不走絲毫。奈何，歲月無聲，卻遠去了你我，各自天涯，思念成殤。仰首望月愁斷腸，繁華幾度盡滄桑。眸含情殤，把酒憑欄。獨飲相思。任風吹，任淚落。靜守天涯，思念成殤。
前塵幾度離索，那些不愿記起的歲月，卻夜夜纏綿。寂寞的夜中，獨自享受著思念的幸福。憶不盡，清淚兩行。多少朝朝暮暮，凝思為殤。如風吟唱，那些曾經(jīng)癡迷的畫面都在勾勒的云煙中微茫徜徉，心痛的回憶斑駁陳舊的時光。徘徊在青春年華的你我，都在一瓣花香。而今，你的`身影，都擱淺在文字里淡淡的懷想。
如夢似煙，所有的繁華散去了歲月最初的色彩，濃墨勾勒的情愫，不知曾在多少故事里，離載了懷思的過往，那些被歲月淹沒的經(jīng)年往事，沉浮在幻幻的歲月里，淺淺的演繹著散落的物是人非。多少寂寞的回首，在記憶中，清晰如昨，只有望斷，只有無言。似乎所有的時過境遷。相思如夢，誰舞繁華戀紅塵。靜守天涯，思念成殤。
追憶作文1000字7
清明，伴隨著細如游絲的春雨悄然而至，又是一年草長鶯飛時，春風和煦，天上放飛著五顏六色的紙鳶。每當這時，奶奶那和藹可親的慈祥面容便時常浮現(xiàn)在我眼前。
清明時節(jié)，回到故土，望著天上飄飛的無數(shù)紙鳶，兒時的記憶便在腦海里翻騰，當我手里的那個小風箏升騰起來時，奶奶的叮嚀仿佛又在耳畔回響：“虹兒，慢點，別摔跤了……”
一盞小小的紙鳶載著我對逝去多年奶奶的綿綿追憶向天堂飛去……奶奶的音容笑貌宛若就在眼前。童年的美好時光，我是在奶奶的精心呵護和陪伴下愉快幸福地度過的。陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)，聽奶奶說，她們小時候放的風箏不是買的，都是準備好材料自己扎的。每到這個季節(jié)，心靈手巧的奶奶總會為我精心扎制一個漂亮的風箏，看著我在春風中快樂地放飛這飽含深情的精巧小風箏時，陪伴在一旁的奶奶臉上總會開心地微笑！
奶奶，您可知道，您已經(jīng)很久不曾入我夢里了，昨夜，我又夢見了您，您握著我稚嫩的小手，在空曠的田野里放飛著您親手為我扎的蝴蝶風箏。在您的懷中，我還在聆聽您的輕柔話語：“放風箏也需要嫻熟的技巧，手中的絲線扯得越是緊而靈活，逆風飛舞的風箏就越是游得輕松自在。如果你手忙腳亂，手中的絲線失控，風箏就會栽下來�？吹剿Ｐ宰泳鸵獕嬄鋾r，切莫慌亂，只要沉著地迎風猛扯絲線，風箏受到牽動，就會乖乖地又飄飛起來，就如同魚兒從水底游到水面……”當時身為稚童的我，其實并不懂得這些，但今天細細回味一下奶奶當年一番簡單的話語，頓令我唏噓不已，您教給孩子們放紙鳶的.游戲技巧其實蘊含了多么深刻的人生哲學——“不以規(guī)矩，難成方圓”。一切事物都有因有果，如果沒有遵循事物的內(nèi)在本質(zhì)去做事，一定會讓自己“失之毫厘，謬以千里”；做事不能心急浮躁，要有耐心、要有耐性，人要經(jīng)得起風霜，經(jīng)得起歷練，不要貪圖短暫的“功成名就”，更不要迷戀一時的“風光無限”！奶奶，生活中的您處處嚴以律己、寬以待人，您用平凡而普通的一生，給子孫們做出了表率；您用自己默默無聞的言行，最好地詮釋了為人處世的準則，教給了我受用一生的人生道理！
今天，我輕輕來到您的墳前，也扎了一個小小的風箏，準備讓您和我像當年一樣，一起快樂、一起開心！這個小小的風箏仿佛是您當年手里牽著的那個淘氣的小娃娃，您摸透了她的性情，任你將繩兒怎么扯動，她都會在空中盡興嬉耍，為您表演，讓您隨心所欲……親愛的奶奶，您可知道？將風箏拋飛在柔風中的那一刻，我是何等的愜意和歡快——放飛夢想，放飛快樂，放飛希望……我不禁又陶醉于那悠揚甜美的歌唱：“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，飛回到童年……”
又是一年的春天到了，在這風箏滿天飛舞的時節(jié)，您喜歡的花兒又開了，散發(fā)著泥土的氣息，您，可聞到了它們的芳香，您可感知到昔日那個童稚的心靈在呼喚您，在呼喚您啊！
追憶作文1000字8
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”思緒像水晶水珠，靜靜地從心里過濾出來。--題詞
回憶
當我還是個孩子的時候，愛是一根棒棒糖，一件新衣服，一個來自我母親的甜蜜吻。當我開始嘲笑我孩子氣的想法時，我心中的愛就是那種朝氣蓬勃、感人的東西。當我長大了，我覺得我已經(jīng)長大了。當我與父母和老師發(fā)生沖突時，我知道什么是愛。只知道我總是希望，總是向往；然后，當我成熟，漸漸地，我對愛情有了新的認識。只是，這份愛，像一個模糊的影子，永遠找不到線索。愛情，就在影子的后面，不愿意露出它的真面目。我總是試著去尋找，試著去抓住，但這就像和我一起玩捉迷藏，有時飛來飛去，有時無影無蹤。當我放棄追求，平靜下來時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)愛一直在我們身邊。
那是一種心跳的感覺，一種哭泣的感覺。當你閉上眼睛，真正感受到愛的時候，你會感到溫暖，你的思緒會飛揚。
回憶-回來
我看見爸爸的背，濕漉漉的。這是后面。懷揣我兒時的夢想，在春秋停留六年！每天上學或放學后，我都把時間花在這個彎道上。我父親給我講笑話，講科學家的故事，講偉大的故事，教我“為中國的崛起而學習”。我不必擔心風吹雨打，也不必擔心他寬大的背上日曬雨淋，因為父親總是在我面前，為我擋住一切傷害，他從不抱怨，也從不說“愛”。現(xiàn)在我已經(jīng)不在我父親的身后了，但我能承受得起他的背影，但我忍不住哭了。是的，我還欠他很多。我怎樣才能報答他呢？爸爸回來了
回憶-嘴唇
我看見了媽媽的嘴唇，溫暖的嘴唇，媽媽不善于說話。她永遠不會教我任何偉大的'理由，但我愿意告訴他我的心。我媽媽總是默默地聽著，然后告訴我按照你的想法去做。我相信你能做得很好。她總是喜歡在考試前，在我離開前彎腰親吻我的臉。是的，我已經(jīng)習慣了，不是嗎？在母女面前你需要更多的語言嗎？
回憶眼
我看著老師的眼睛，那些成功的眼睛，就是這些眼睛。當我灰心沮喪時，他們會安慰我；當我取得成就時，他們會鼓勵我；當我害怕和慌亂時，他們會給我力量；當我錯了和迷路時，他們會警告我；正是這些眼睛總是看著我，關(guān)心我，使我永遠不會說失敗，直奔前進。
回憶——就像時間的洪流
我開始覺得愛是無聲的，它從來沒有離開過我，是我不珍惜它，它靜靜地圍繞著我，溫暖會把我包裹起來，讓我不受傷害，給我幸福，給我歡笑。
也許，是我的脆弱，沉浸在被愛的幸福中，但我總是帶著淚水回來。然后，這可能是我內(nèi)心的感受，愛是感恩是希望，愛讓我充滿力量，讓我的心平和快樂，讓我看到一切。
我終于明白什么是愛了。模糊的影子是我父親的背影，我母親的嘴唇，我老師的眼睛，所有愛我的人的關(guān)心和關(guān)注。心中的愛，等待著回憶
--附言
追憶作文1000字9
前不久,我的一個初中同學小鳳打電話過來，說是要見面，我們約好地點。
那天下著大雨，踩著地上的雨水，發(fā)出嘎嘰的聲音，同時濺起了水花，如同我的心滿載著高興，有多久沒見了啊，一年吧，真是漫長……不過多久，我們見面了，見面總是不忘一陣寒暄，仔細打量著她，發(fā)現(xiàn)她變了，原本扎起的一個小馬尾減成了一個精簡的短發(fā)，性格也變的更加開朗了，我不禁扯了下嘴角。
“你過的怎么樣？”我隨口道。
“還不就那樣唄！”她不以為然的答道，“倒是你沒在的一年里，我們班的那些人就變化的大了！”
“怎么說？”
于是她向我娓娓道述了這一年中發(fā)生的大事……
“啊，不是吧，他們竟然走到一起了，我暈誒，真是太意外了�！蔽铱谥姓f的`他們是我初中班上的兩個同學，女的屬于那種開朗活潑的小女生，與誰都談的來，男的是那種文靜老實的小白臉，一直就沒看過他們有什么交集，結(jié)果他們竟走到了一起，這不由地讓我感到詫異。
“還有，那個張某某和周某某作弊被抓了，小舟子打架被記過，還有“火星人”好象的了精神病……”
后面的我沒再聽下去，眼前浮現(xiàn)了那似水的年華……
依稀記得初中的那段時光……
雖然事事總有不如意的時候，但我覺得真的很開心，因為我們愛這個班級，至少我是這樣覺得的，我們一起團結(jié)協(xié)作，共同努力，每個同學在我看來都是一群懵懵懂懂的破小孩，有著純潔如天使般的心靈。
還記得我們被隔壁班的同學羞辱的時候，我們總是站在一條線上，同心協(xié)力，還記得校運會上我們撕扯著喉嚨為班上的運動健兒們吶喊助威，結(jié)果取得全校第一的好成績……這些都不是過往云煙，曾幾何時，班上每一顆跳動的心都緊密相連，我們永遠忘不了那打馬而過的時光，它是藏在心底值得細細品嘗的回憶，它早已埋藏在心中，任任何東西也不能湮滅。
那時的我們曾有多少期待，夢想支撐著我們一路走來，“蚊子”如愿以償?shù)乜嫉搅松虾５囊凰佬g(shù)學校，去實現(xiàn)他多年的藝術(shù)夢想�！疤}卜”也考上了長沙的一所重點學校的理科實驗班，我們都在追逐著自己的夢想，中考過后，我們一起狂歡，一起落淚，緬懷自己三年的初中生涯即將過去，又重新期待著高中的到來……
這是多么令人開心的往事，然而，這樣的時光早就不復存在了嗎，是的，高中的學習生活讓我們真的變化了很多很多，初中的那個所謂“幼稚”的我們早已蛻變，現(xiàn)在的我們還找的到過去的自己嗎？
“喂，發(fā)什么呆啊，聽到我講話沒？”我硬生生的被小鳳從回憶拉回里現(xiàn)實，原來，人是會變的，不是嗎？“啊??哦��！”，“走吧，我們?nèi)e處！”
身后是一堆雨水沾濕的腳印，風一吹，腳印逐漸消失不見……
追憶作文1000字10
煙雨朦朧中，遠去的背影，成了心頭最美的水墨。我笑著，你擺擺手，寂寞蔓上心頭。彼時，楓藤褪了幼紅，灰灰的，淺淡。臨風搖曳，你說往日不復，聚合終不過離散。驟然肅殺，徒剩黑的黑，白的白。
——題記
一個人的步伐，停在了江南風雨滿樓的遠眺。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。來，又去，從此我的心頭扎滿了雪地的足印，大大的輪廓，一時癡笑起你的大手與大腳。厚實的掌心，曾是我覬覦的泊彎，刻著時光的繭，會有那么一兩顆，映著我的笑顏。細滑的竹欄，磨滅了等待與回憶。千百年間，一樣的姿勢，一樣的愁思，一樣的女子。瞥向江水滔滔，心無波瀾，指尖傾瀉，裊裊余音繞著曠古的哀悵。垂鬟接黛，蔥蘢欲滴，本是清水中漾起的仙，卻成了旱地里無人問津的草。自古傷離別，走了，走了，留下一地的殤碎。
途徑小鎮(zhèn)，笑語嫣然，只為繽紛。循著你的印跡，可否遇見那時的我們。兩個人的回憶，一個人終是無力提悲。岸邊的石階，雖有菱角，不復犀銳。撫平蹙起的眉頭，小橋流水，卻不愿，雕琢歲月的絮語。寂靜的溪水，匆匆，潛藏一珠淚，那是萬物的精華，那是久思的病魂。別了你，我便去到了一個虛無的地界。有人，有我們，沒有你，有我。
遍于林間，簌簌碎碎，踩痛了多少流年。陰陰蒙蒙，是記憶的恩賜，看見了看見的，沒有陽光，沒有時日，留我遍地踏尋。周遭一呼一吸，音律齊整，仿若天地聚攏而來，我成了寵兒。失了你的眷顧，卻被憐惜。停駐在矮灌下蔫蔫的一抹淡綠前，半似愁茸半似花，呵護著，飛散了相思。我成了舊地打坐的陀螺，桎梏著，邁不出那一面音容笑貌。鸝鶯清脆，雨霧潤澤，采擷一滴清露，和著囊中溫存的氣息，去向天地間。那是給你的，綿延的寄思。
停了風，駭浪也將溫順，昔日的瀾漪，應(yīng)著聲聲召喚，風起云涌。我在船角，尖尖的，駛不去你的心頭。許久的追隨，尋花、問柳，成就了此刻的漂泊。卯足了勁，逆流而上，看見風，看見雨，看見星辰，淺笑不語。漆黑的夜，粼粼波光，水晶的'花，拂曳，彼岸的記憶。悠蕩著，濕淋淋的，浮萍打浪�；孟胫瑩屵^夜的黑衣，助它明媚，獨我沉淪。云間月，熠熠只為我，黑是嫁衣，白是一片天。
實為地，渺如泉，徜徉山水。相伴，不過一個虛影。你說，有我便是山水廬舍，沒有你，我賞盡山水，棄了廬舍。繁華與孤寂，晨與夜，黑與白，縮印在你一掌水墨。我的一世癡怨，你的一段無情，一年一月一夜一些，支離的破碎。你編織的夢，曾以為，我逃不開的牢籠�；秀遍g，你扣下的鎖，鑰匙懸現(xiàn)我胸前。笑，看向自己，卸下，只在須臾。
別后，你是離去的你，我是瀟灑的，游人。此情，已自成追憶。
追憶作文1000字11
童年悄悄逝去，我卻渾然不知。小時候的那些玩具也就成了回憶。請那架童年的紙飛機帶著煩惱飛離，讓傷心隨它而去，不再遺憾沒有珍惜童年，因為我還那么一段美好的記憶。
八歲的我在上小學二年級。喜歡和一群小伙伴們在花壇邊玩捉迷藏。嬌小的我，鉆進了花叢中，可我卻無心再去玩耍嬉戲，因為我的目光和心早已在鉆入花叢中的一瞬間就被婀娜多姿的月季吸引。鮮嫩嫩的粉紅色，依偎在綠葉邊，顯出無限的高貴。殘留下來的小水珠，在陽光的照耀下，就像點點繁星，閃爍著銀白色的光芒。大紅色的月季則妖嬈無比，顯眼的色澤，第一時間吸引你的目光�？罩袕浡那逑�，沁人心脾，讓你心曠神怡。
上課鈴響了，我們飛快奔回了教室，而這堂課上我的抽屜里多了兩樣東西——兩朵月季花。老師在講臺上講的熱火朝天，唾沫星子四濺，可我卻失去了平日的積極，目光呆泄地望著老師，左手卻緊攥著抽屜里那兩朵美麗的月季。
“這篇課文主要寫了些什么呢?我請位同學來回答!”老師的手指向了我，我怔怔站了起來，支支吾吾說不出話。我把頭埋得很低，以此來掩飾我的尷尬與緊張。老師朝我走來，我清楚地聽見我那清晰、急促的心跳聲�！澳闶遣皇悄睦锊皇娣�?”老師關(guān)心地詢問道。我搖了搖頭�！耙灰タ匆幌箩t(yī)生?”我依然搖頭。老師伸手摸了摸我的額頭，又望了望我脹紅的臉頰。“有點微熱，還是去量一下體溫吧!去教導處找張老師，知道嗎?”我輕輕點了點頭。手中捏著那兩朵罪惡的月季，偷偷將它們?nèi)肟诖�，跑出了教室�?/p>
我沒有按老師說的去教導處，而是跑向了花壇。我沒有生病，只是害怕與緊張得身體有些發(fā)熱。大口大口地喘著氣，小心翼翼地拿出月季。它們不再美麗，許多花瓣被我捏毀了，一道道難看的印痕展現(xiàn)在我眼前。輕輕把花擺上枝頭，可那幾乎不可能，好落在我腳邊，我一次又一次的嘗試著將兩朵月季重新挺立在花叢中�；ǘ鋬旱�11次落在我面前時，我哭了。
淚水滴落在花瓣上，滋潤著那兩朵可憐的月季。狠狠將月季撕毀，一片片殘缺的花瓣零落在我身邊。我依然在哭，我在為月季哭泣，我在為我的謊言哭泣，我在為我自己哭泣。
美麗迷人的'月季花“死”在了我手中，我為了自己的一點小私心毀了學校的一處景。因為一個愚蠢的舉動，我欺騙了我最敬愛的老師。我成了“采花大盜”，成了“兇手”，成了一個“壞小孩”。那時的我整整傷心了一個月。為了彌補我的罪過，每天我都按時來澆灌學校的花壇。只是到現(xiàn)在，我也沒有去向老師承認錯誤。
時間過得太快，剛意識到童年的可貴，它卻離我而去。以前的一切都成了回憶，朋友、老師、學校都很少再見到。有時候，躺在床上，在腦海中放映的，都是以前的自己。童年的我，在哭、在笑，都成了過去。過去的，回不去，不如好好珍惜現(xiàn)在，讓以后的自己不遺憾沒有一個好的青春。如果說，人的一生是四季，那么美麗無憂的春天已經(jīng)過去了，就好好把握這個火熱的“夏天”，也可以去追尋，“春天”的記憶……
追憶作文1000字12
窗外，樹上的鳥兒歡唱著，可是對于她來說卻是更加悲傷，滾燙的熱浪緊緊包裹著，沉重壓抑……
“祝賀你們畢業(yè)了！”老師的聲音響起，全班同學歡呼著，笑著。唯獨她，一個人默默地靠著墻，她沒有笑，她的眼中含著淚水，也許只有她自己知道自己究竟是多么的不舍、難過……淚水滴在她的眼鏡片上，她擦去眼淚，看著老師，眼前出現(xiàn)了一幕幕的場景。
【六年前】
“歡迎新同學�！彼驹诮淌议T口，回頭留戀似得看著母親，她看著母親漸漸遠去的身影，轉(zhuǎn)身走進教室。她上學比其他同學晚一周，但其他同學并沒有太見外，熱情的向她打著招呼，他們成了好朋友。
她還記得那年的星期五。當時正在上課，突然她感覺周圍的同學好像都圍著她轉(zhuǎn)，頭暈暈的，眼前霎時一片藍色，她舉手了……那節(jié)課的任課老師，把她帶到辦公室，從抽屜里拿出幾顆糖果讓她吃。并且告訴她，這有可能是低血糖，以后要記得隨身帶糖。這次的事情讓她對老師有了好感。
【去年】
那是第二次分班，第一次離開很多重要的人，離開了她喜歡的'兩個老師。
小鳥在嘰嘰喳喳的唱著，花草在風中搖曳，別的人都高高興興地回家。只有她，靠著墻，站在校門口，默默地流著淚。直到看到那個老師出現(xiàn)，那個她喜歡的老師，坐在車中，安慰她了幾句，就離開了。大路上只有她一人。
【今年】
她熟悉了新的班級，在六年級時，她又認識了一個老師，也是她有史以來最喜歡的一個老師。老師成為了她的光，每次在她絕望時出現(xiàn)，幫助她、安慰她、陪伴她……
有一次的家長會。她為了見老師，一路狂奔到廣場，站在路邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著來來往往的人們，盯著每一輛車，生怕錯過�？蛇@一等，就是等了近一個小時。她一直站在路邊，再累也沒有離開。
她還記得那一次，那是第一個、第一次老師去抱她。本來都說好老師不去參觀的，但老師還是去了。她為了老師，放棄自己去參觀，選擇留下，可誰知……那一下午她一直哭著，覺得老師騙了她。放學的時候她哭著問老師為什么，老師抱住了她，對她道歉，并說了身不由己。她哭著……那是她最傷心的一次。
……許多往事在她眼前浮現(xiàn)著……她又哭了……
“你怎么了？”她的同桌發(fā)現(xiàn)她在哭，問。她搖搖頭，說：“沒事。”“別哭了，又不是不能再見面�！彼暮笮弊酪舶参克�，他知道她現(xiàn)在的心情一定不好。她點點頭。
“你們都要好好學習！六年之后回來給我報喜�。 边@時，老師又開口了。她聽到這話，又忍不住哭了起來，校服被淚水打濕了。
她又努力擦干眼淚，但始終也擦不干。她不想讓老師看見她哭，她把頭埋到手臂下。
許久后，她才抬起了頭，看著老師，心中暗下決定：我要好好學習！三年后考上高中，六年后考上大學！絕不讓她失望！
幾張試卷，考散了六年的友誼，六年時光。
那天下午放學，她反常的沒有哭，沒有哭著離開。她好像一直相信著，開學后她還是老師的學生，還是在六年級，還是在那個班，還是在那個位置，還是原來的同學，還是……
追憶作文1000字13
夜，空寂，難入睡，坐起床頭，看窗外一片，亦有圓月當頭，伴隨繁星點點。走下地，一盞燈，一瓢飲，獨自坐在窗邊的小椅上，望著明月繁星，心中感慨萬千。古人有悲歡離合，月有陰晴圓缺如今，圓月當頭，可三年的相守卻已走到盡頭。
開始，緣起時——那年夏天，來自不同地方的我們不約而同的來到這個地方，望著一張張陌生而又即將熟悉的臉龐，心中不禁有感而發(fā)，好像一個個熟悉的陌生人，來到這個被陽光照耀的地方。有淡淡溫暖有微微灼痛，不過是時光所賜予我們的，無所畏懼，手拉著手，一同奔向未來的方向。
時光，無虛妄——友情在很多時候就像需要不斷被證實的虛妄，好似煙花只有綻放出最絢麗的火焰時，才能看到最光輝的精致，在我們這漫長而又短暫的三年的時光中，亦有摩擦疊疊，但最后總是生成無盡的熱量，把我們那一雙雙冰冷的'雙手捂熱，足夠在漫長的寒夜中，讓世界不再冰冷。真好，有你們與我相守。
徘徊，流年怨——慢慢地，我們漸漸的適應(yīng)了這三點一線的生活，我們開始厭煩、抱怨身邊的一切，好像每天的心情都沉入谷底，越發(fā)的脫離理想的軌道，仿佛整個世界都是灰色的，朝著未知的方向蔓延開去。但最終我們又回到了初始的地點。因為我們都有努力徘徊，怨又有何用？世界即使是灰色，我愿用理想畫出彩色的未來。
寂地，合歡歌—一路看過的風景，一同成長的街道，一起藏匿起來的小秘密，我們共同守候。在那遼闊而空寂的操場上，我們一同歌唱我們的青春，愿未來一切安好，我們繼續(xù)手牽著手，繞著跑道，徒步行走。
流逝，夜微瀾——當所有的喧囂歸于寧靜，當時光好似倏忽間靜止，我們一個宿舍的人沒有誰敢入睡，我們貌似害怕了，害怕我們的彼此一去不復返，我們一個晚上沒睡，各自說著自己的過去與未來。我們本該流淚的，但我們?nèi)套×恕：谝瓜碌乃厮坪跻柴雎犞覀兊难哉Z，波瀾微蕩，卻震撼著那一顆顆不堅強的心，黑夜寧靜，可是心卻無法歸于寧靜。
驛路，星光涼——想每一部電影都有自己的專屬配樂一樣，我們?nèi)甑臅r光亦是如此，這就是我們的主題曲，這就是我們的青春，我們不會丟下那隱藏在曲末的休止符，我們會在心中一直默唱。遙遠的路上，星光亦微涼，帶上我暖暖的祝福前行。前路愿君子走，莫忘三年相守。
終曲，人盡散——初中三年的那首曲子我們攜手演奏完。雖然我們的眼中留下太多的淚，但我們欣慰過，驕傲過，自豪過，時光的洪流不能夠淡化我們之間的情感，而我們所期待的，不過是那最初的夢想。初中三年，我已離去，人盡散，情未了。
明月繁星已不見蹤影，唯有那三年之景在我腦海中徘徊，熄滅那盞燈，讓我獨自青春祭奠。
追憶作文1000字14
佛語云：“相逢即是有緣”。是啊，萬物綽約，風姿千萬，如得相遇，實乃福分也。萌是上天派來的天使，是令我惺惺相惜的朋友，是童年時的“青梅竹馬”。至今，我猶念萌……心中永久的遺憾。
小學時我與萌便是班上的黃金搭檔。自我踏入校門的那一刻，我們就被命運的絲線緊緊串連在一起，每天都做著刺激好玩的事情。記得我小時候膽子很小，萌卻是一個不折不扣的“瘋子”，竟把我也捎進了那熱情似火的“漩渦”中。
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間幼稚滿滿的小孩已變成亭亭玉立的婉約少女。昔日的淘氣與頑皮已經(jīng)一去不復返，代之為成熟與叛逆。不可思議的是，我們又重新手攜手跨進了初中大門。
我們這對形影不離的朋友又一起“闖蕩天涯”了，想想就挺開心。但是，人生十有八九不如意。當走進這個陌生的壞境中，我感覺自己就快要窒息了，自信與勇氣被自卑壓的一滴不剩。果然，初中時代的第一次考試就考得一塌糊涂。我心中就像打翻五味瓶一般，內(nèi)心的不快全部用淚水的形式傾瀉而出。那些以前對我曾“前呼后擁”過的人，現(xiàn)在見了我就像見了“瘟神”一般，唯恐避之而不及，我的心情猶如烏云密布一般糟糕透了。這時，萌又出現(xiàn)了。萌好像就是上天派來拯救我的天使，看到萌我心里感覺暖烘烘的。萌并沒有向我說那些華麗的`詞藻，只是對我說：“怎么，這點挫折就把你打敗了，那個曾經(jīng)與我爭第一的‘女俠’哪去了？我現(xiàn)在可要超過你了哦。”“哼，我不會給你這個機會的。”我回答道。我們兩臉對峙，仰天大笑，空氣中彌漫著幸福的味道。
但是不知為什么，萌的成績下降的比光速還快。萌不再看以前最喜歡的名著，卻看一些無聊的閑書；萌也不與我談心聊天了，卻整日與手機為友。萌甚至還對我說，她要到外面的大城市去看看，不想念書了。聽到這消息，我猶如晴天霹靂，不知道萌為何如此這般頑劣。那幾日我徹夜未眠，絞盡腦汁來勸說萌收回那不切實際的想法。俗話說“浪子回頭金不換”、“苦海無邊，回頭是岸”啊，萌為何不早日懸崖勒馬呢？最終我苦口婆心的規(guī)勸全被萌當作了耳旁風，她的心里只有外面的花花世界。
還記得分別的那天，雨淅淅瀝瀝，老天也似乎在為萌這個清純少女放棄錦繡前程反奔泥潭的行為而悲傷。我的心如刀絞，不舍、自責、怨恨。悲痛頓時傾瀉而出，淚水也順著腮幫流下。我不想與萌作任何留念，因為我們之間的情誼將成為歷史�，F(xiàn)在，我們雖然仍在聯(lián)系，但是我們的心卻永遠無法跨越那縱深的太平洋。
愿萌快樂，既然選擇了這條路，就用雙手來打拼屬于自己的未來�！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君�！弊屛覀儽舜俗８０�！
追憶作文1000字15
記得四五歲的時候媽媽興高采烈地說：“王麗，王麗，過幾天就會有親戚搬到隔壁住，你就會有朋友了�！蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩洌疫�可以有朋友。
不久真的有親戚搬來了，媽媽把我?guī)У剿彝�。她眼睛又黑又亮，薄薄的嘴唇，紅潤的臉上有點嬰兒肥。她也打量著我，但是讓我高興的是她沒有用異類的眼光打量我。
她很友好地說：“你叫什么名字啊，我叫小忍�！蔽乙哺吲d地說：“我叫王麗，你可以叫我小麗�！彼P(guān)心的問：“你的腿怎么了？”我習以為常地說：“我是先天性殘疾人，所以我的腿不能走路，需要別人扶著走。”心里想：肯定又要被孤立了，不過沒關(guān)系，我一定會找到一個真心朋友的。但是她說的話出乎意料之外，她同情地說：“哦，這樣啊，我猜你還沒有好朋友，我做你的好朋友吧�！�
“真的嗎？”我激動地說，“你真的愿意做我的好朋友嗎？”她很認真地說：“我真的愿意做你的好朋友。”我高興得紅了眼眶。
從那以后，小忍經(jīng)常找我玩，我也不孤獨了。她跟我說外面是怎樣的，又有什么新鮮的玩具和什么趣事。每次媽媽看到我和她玩得不亦樂乎就很高興。
可是好景不長，很快到了我上小學的年齡。我媽媽和她媽媽帶著我們?nèi)竺�，可是我被校長以怕領(lǐng)導看到影響不好為由，不給我報名。小忍也年齡差了一點沒有報名，雖然她還能陪我一年，但是我到以后沒有人陪我玩，我也不能像正常的小朋友一樣去上學，就很傷心。
回到家我大哭一場，媽媽安慰我說，別哭，我一定會讓你上學的。我看見媽媽憂傷的神情，我就沒有哭了，但我心像被人捏碎了一樣疼�；蛟S是小忍在回家的路上看到我悶悶不樂，就來安慰我了。一看到她我又哭了，她趕緊走到我身邊，說：“別傷心，就算以后我上學了，也會抽時間看你的。這個學校不讓你報名，但是世界上又不是只有一個學校，我相信總會有學校讓你報名的�！闭f完，用稚嫩的手輕輕地擦干了我的`眼淚
聽了她的話，我心里好受多了。心想：天生我材必有用，我一定還會有機會的。接下來的幾天，小忍都會來陪陪我，讓我別灰心，說不感動是假的。
后來，小忍到了上學的年齡，就很少來找我玩了，我又是除了家人，再也沒有好朋友陪我玩了。媽媽仍然每年都會帶我去報名，即使不成功。終于在我九歲那年，因為我姐姐的老師看我可憐給我報名了。我跟小忍見面的次數(shù)就更少了。
直到我一直懷念和小忍在一起的時光，是她在我的生命中留下了陽光。我對她的友情就如那句詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
往事如煙，但記憶不會隨歲月消逝，再次追憶往事，讓我明白了一個人陪伴是有限的，沒有人能陪伴你到最后，能陪伴你到最后的人是你自己。
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