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校園的春500字_四年級寫景作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的校園的春500字_四年級寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的春500字_四年級寫景作文1
隨著冬天里最后一場瑞雪融化,隨著融化的雪水滲入肥沃的土地,隨著地里的麥苗緊張而激動地探出小腦袋,春天邁著她那輕盈的腳步,已經(jīng)悄然而至。
春到校園。最先感受到春天氣息的是學(xué)校里那個小池塘。那久違的、明媚的陽光輕柔地?fù)崦靥辽厦婺菍颖”〉膱?jiān)冰,將池塘從沉睡中喚醒。一陣微風(fēng)拂過,池面上微微蕩漾著波紋——幾道不易覺察的波紋。池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們感謝春天的賜予。
春到校園。教學(xué)樓前邊和后邊的'兩排冬青,它們已經(jīng)經(jīng)歷了不知多少個春夏秋冬,雖然看上去顯得有些蒼老,但依舊是那么倔強(qiáng)。那些葉子不知經(jīng)過了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮,雖然看上去有些衰敗,但顏色依舊是那么翠綠。不經(jīng)意間,一些嫩綠的小葉子已膽怯地露出了頭。它們感謝春天的溫暖。
春到校園!安蓍L鶯飛二月天”,這乍暖還寒的早春里,歡快的小鳥用它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優(yōu)美的弧線。它們追逐著,打鬧著,嬉戲著,在早春的天空中,沐浴著春光,映襯著藍(lán)天白云,盡情地欣賞著復(fù)蘇的萬物。它們感謝春天的無私。
春到校園。盡管,初春的花幾乎還沒有開,但那運(yùn)動場上的奔跑跳躍,樓道里面的歡聲笑語,教室里面的朗朗書聲,一張張?zhí)煺娴男δ,整個校園都洋溢著歡樂,早已活躍起來了。
春天是一位詩人,她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色于冰心《繁星·春水》的手筆;春天是一位畫家,她所繪的《萬物復(fù)蘇圖》絲毫不遜色于張擇端《清明上河圖》的神韻;春天是一位音樂家,她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬《月光曲》的旋律。
春到校園。是的,春天在用輕輕的腳步,用最特殊的方式告訴每一個熱愛生命的人——春天來了!
校園的春500字_四年級寫景作文2
大家的校園是個充滿歡樂、充滿活力的好地方,那麻雀雖小,但五臟俱全,大家每天都在那里學(xué)習(xí)游戲多么的快活。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那被春天美容過的的紫荊樹,它棕色的身材是那么的苗條,那么的美麗!它頭上嫩綠的葉子仿佛有個新生的小生命在顫動。葉子旁邊的花兒更是美不勝收,紫色的花瓣中帶著一小片淡白色,中間還有幾條可愛的細(xì)根,像幾個正在伸著懶腰的頑皮小孩兒,細(xì)根的頂上有幾個嫩綠的小寶寶。多么惹人喜愛啊!
再向前走,接著呈現(xiàn)在眼前的是一棵雄壯高大的英雄樹——木棉樹。他很特別,秋風(fēng)沒有帶走它綠綠的衣裳,冬天沒有帶走它黃黃的外套。春姑娘來了彩筆一揮,黃黃的外套像一只只飛舞的黃蝶紛紛離開散落在地上,木棉樹枝上開始長出一個個翠綠的小包包,綿綿細(xì)雨像甘露滋潤著花苞兒,終于小包包積攢了力量忍不住滿園春色的誘惑競相開放?矗《嗝腊。∮械囊呀(jīng)全部開放,紅彤彤的像一個個小火球,有的還沒有盡放,像一個個羞答答的.小姑娘,還有的像一個個亭亭玉立的小姑娘正想探頭遠(yuǎn)望,它們婀娜多姿吸引著遠(yuǎn)方辛勤的小蜜蜂兒,這一幕幕動人的情景真讓人陶醉!
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)!苯虒W(xué)樓里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,多么清新,多么動聽。 扳忊忊彙毕抡n了,同學(xué)們紛紛走車來呼吸新鮮空氣,一年級的小朋友似乎在玩“老鷹捉小雞”呢!瞧,雞媽媽多么拼命地在保護(hù)她的孩子!她是多么勇敢多么堅(jiān)強(qiáng)!可老天似乎很愛捉弄人,還真給老鷹捉到了一只小雞,殊不知,雞媽媽有多難過,其它小雞卻不亦樂乎,有的還嘻嘻哈哈真令人心寒。
這就是大家的學(xué)校,那里有許多活潑可愛的小朋友,有我許多敬愛的老師,還有我最深刻最溫暖的記憶。
校園的春500字_四年級寫景作文3
“春天在哪里呀,春天在哪里”合煦的春輕輕地吹拂著,陽光明媚,春姑娘,花枝招展的,笑著,走著,大家跟著我一起去校園尋找春天吧!
春天在哪里,春天在校園的大樹上,香樟樹開始爆芽了,越長越綠,就像嬰兒柔嫩的小嘴,枝干向四面八方伸展,在歡迎春姑娘的到來,芽兒雖然還很小,但是也很努力地生長著,追隨時光的腳步,等待著枝繁葉茂。
春天在哪里,春天在校園的草坪上。許多小草破土而出,好奇地張望著這個世界的美麗,春姑娘從草地上飄過,留下了一個一個的腳印,小草們還唱起了歡迎春姑娘的歌,風(fēng)輕悄悄,草軟綿綿的。
春天在哪里,春天在校園的花朵里。桃花、杏花……都在爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五顏六色的,各種蝴蝶、蜜蜂,都特別喜歡花朵們,圍在上面,久久不愿離去,香氣把春姑娘吸引了過來,春姑娘撒下了魔法香水,讓香味永遠(yuǎn)那么迷人。
春天在哪里,春天在校園的河水里,大地復(fù)蘇,河水解凍,一直在水下游來游去的小魚,終于可以活動活動了,伸了一個懶腰,叫小伙伴們捉迷藏,春姑娘,吹了一口氣,河水就變的清澈見底,河邊的柳樹姑娘彎著腰梳洗著那美麗的頭發(fā),在陽光的映照下,亭亭玉立的。
春天在哪里,春天在小朋友的笑聲中。冬天,小朋友們穿著厚厚的.衣服,冷的都不想出去玩,現(xiàn)在,小朋友們可以盡情的奔跑,只見,她們不一會兒,額頭上,鼻子上,全部都是汗珠,她們開心的笑了起來,笑聲一直在天空中回蕩著,天上的白云也聽見了,笑瞇瞇的。
春天在哪里,春天散落在校園的各個角落里。
校園的春500字_四年級寫景作文4
春天來了,它藏都無處可藏,你看它在公園里,它在田野里……它還來到校園里。
聽,清晨的校園里特別清靜,南歸的燕子早早的停在枝頭上,嘰嘰喳喳迎接上學(xué)的同學(xué)們。下課了,同學(xué)們歡奔到操場上活動,他們早已脫掉厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的春裝,他們動作變得輕快敏捷了,個個猶如運(yùn)動健將,仿佛要把一個冬季的運(yùn)動都補(bǔ)回來。有的同學(xué)在打籃球,你爭我奪各不相讓;有的`在踢足球,球踢得都快飛出了圍墻,看得我膽戰(zhàn)心驚;有的同學(xué)在踢鍵子,鍵子像小燕子一樣在同學(xué)們腳上飛舞著,操場上的歡聲笑語充滿了生機(jī)和活力。
看,小花園里更是一片春暖花開的景象。竹子聞到春的氣息,探頭探腦地來看個究竟。池塘里的小金魚們自由自在地嬉戲著,玩到盡興時還跳躍起來告訴同學(xué)們:快快到小花園賞花呀。是的,那萬紫千紅的花朵們正在爭奇斗艷呢。挨挨擠擠的茶花開得如火如荼,盡情地向人們展示他們的熱情奔放;高可千云的玉蘭花潔白如玉,就像千萬盞酒杯裝滿了春天的盛情。桃花就像天邊的落霞映紅了整個花園。還有那銀杏樹長出了粉綠的小嫩芽;馬褂木長出了又大又圓的葉子,好像一把芭蕉扇扇來了春天的溫暖;五針?biāo)砷L出了尖尖的葉子;金葉女偵球也露出了圓圓的腦袋。
教學(xué)樓里,同學(xué)們望著一碧如洗的天空,聞著悠悠的花香,朗朗的讀書聲更加鏗鏘有力了。一年之計(jì)在于春,尤其在這繁花似錦的春天,我們還有什么理由不迎頭趕上呢。
校園的春500字_四年級寫景作文5
“哇!好美呀!”“好漂亮呀!”……陣陣銀鈴般的聲音在耳畔響起,一張張童稚的笑臉在眼前綻放!這是做什么呢?原來是張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去校園探尋春天呢!
“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。”隨著春姑娘腳步的臨近,校園也變得格外美麗。你看,校園正中那塊紅漆書就“仁愛智勇”幾個大字的校訓(xùn)石在陽光下光彩奪目,石壁前的三色堇,明麗的黃,如雪的白,絢爛的紫,不正是春姑娘送給我們的見面禮嗎?潔白嬌俏的滿天星,宛如滿天的星辰,閃爍間透著抹輕輕的、迷人的笑,微風(fēng)吹過,清香四溢。當(dāng)然,薔薇花、玉蘭花、櫻花也不甘示弱,一個個趕集似的在枝頭聚攏,為這美麗的校園更添一抹活力。
在大門的右側(cè),那片小花園里更是五顏六色,如垂絲海棠的粉、月季花的紅……
走近學(xué)校的“晴耕雨讀”小菜園,綠油油的菠菜、紫瑩瑩的蠶豆花等,一片春意盎然。當(dāng)然了,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”的迎春花也來湊熱鬧,它成了這片菜園中最美的景色,讓人不由想到了那正提著裙角,邁著輕盈的步伐向我們款款而來的'春姑娘。
不過,校園里最美的景象還是那一座座壯觀的教學(xué)樓,磚紅色的墻體掩映在姹紫嫣紅中。長長的走廊,一張張孩子們的手工作品活潑可愛,洋溢著童年的幸福;一面面小黑板上老師們的書法作品鐵畫銀鉤,展現(xiàn)著老師們深厚的文化底蘊(yùn)。陣陣抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲不時從門縫里,窗臺邊傳了出來,豐富的知識,充沛的情感,令人不由自主的陶醉其中,心曠神怡,久久不肯離開。
“校園到處皆詩境,行處隨時有物華”,我美麗的浦口實(shí)驗(yàn)學(xué)校,讓我怎能不愛你?
校園的春500字_四年級寫景作文6
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪兒呢?我看不見它,但我感覺到了它的氣息。走吧,一起去尋找春天的足跡吧!
首先,走進(jìn)校門,幾棵廣玉蘭出現(xiàn)在了我的視線里,紅的似火,白的像雪,黃的如金。山茶花盛開了,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,像是一位位害羞的`小姑娘;有的只是花骨朵兒,看起來馬上要綻開似的。我走進(jìn)花壇,輕輕俯下身子近看,一大叢三葉草從泥土里冒了出來。它們好像在伸長著自己那綠油油的腦袋尋找著春天呢!
來到操場,在那里盡情玩耍的小朋友可真多啊!他們脫下了棉衣,換上了輕快的毛衣。而圍繞在操場周圍的香樟,也已長出嫩綠的新葉子。落下了老葉子。地上就猶如鋪上了一層厚厚的大地毯。
再來到十分安靜的書香長廊,正對著一條走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿著綠衣裳的精靈在好奇地看著我們呢。書香長廊旁,是我們學(xué)校的標(biāo)志——百年銀杏樹。它也吐出了新芽。這些嫩綠的小葉子每幾個就湊成一組,遠(yuǎn)看好像是一個個綠色的小球掛在了樹上呢。
看著這些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
校園的春500字_四年級寫景作文7
古人云:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那梨樹就像白塔一樣,聳立在大地上,枝上開滿了潔白的花,就像掛著皚皚白雪,真是美極了。
走近了看,梨花一團(tuán)團(tuán)的,有的含苞待放,有的在低頭沉思,有的似含羞不語。仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來好奇地打量著這個世界呢!
我發(fā)現(xiàn),梨花只有五片花瓣,還有許多花蕊,就像針尖一樣。咦?細(xì)小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢!我摘下一朵梨花,頓時聞到一股沁人心脾的清香。
梨花雖然沒有櫻花那么美,也沒有桃花那么香,但我依然喜歡它的純潔。
報(bào)喜的迎春花
在我們學(xué)校,最吸引人的當(dāng)屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學(xué)樓上眺望,那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布,緩緩流到了湖里,就連湖水都被它給染黃了。
走近了看,迎春花們密密麻麻的挨在一起,像已經(jīng)集合好準(zhǔn)備出發(fā)的士兵。細(xì)看,它們各有各的姿態(tài),有婀娜的開著的',那嫩黃的花瓣里,都露出橙色的花蕊了,像是拿著小喇叭在向人們宣報(bào):“春天來了,春天來了!”。
有羞澀的打著朵兒的,它們可能是第一次來工作吧,個個都興奮得漲紅了臉。
還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點(diǎn)兒”,似乎也想跟著爸爸媽媽去報(bào)喜?伤鼈冞太嬌小了,爸爸媽媽生怕它們感冒了,讓它們緊緊地裹在綠衣中。
我喜歡迎春花,不僅因?yàn)樗鼈兘瘘S燦爛,更因?yàn)樗谴禾炫蓙淼氖拐,每年都是它讓我得知春的到來?/p>
校園的春500字_四年級寫景作文8
經(jīng)過一個漫長的寒假,我們又迎來了一個新的學(xué)期,我們懷著快樂的心情,走進(jìn)了美麗的校園,春天也跟著進(jìn)了校園。
在河旁的柳樹抽出了嫩芽兒,長長的柳條垂進(jìn)了河里,像是一位長發(fā)姑娘在梳妝打扮;草兒從土里探出頭來,向四周張望,伸伸懶腰,向春天問好;鳥兒門停在樹枝上,唱著美妙的歌曲,報(bào)告著春天的喜訊.教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲.下課時,同學(xué)們跑下樓去玩耍,看書,欣賞四周的風(fēng)景。
我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河,清清地,靜靜地,像面鏡子,我站在河邊,舉目遠(yuǎn)跳,美麗的河猶如天上的'玉帶,圍繞著我們的校園,河水清清,讓人心曠神怡,輪船在河面上開過,就會留下一道道水紋,微波蕩漾,一陳春風(fēng)拂過,臉上柔柔和的,沒有了冬天的寒冷,暖風(fēng)中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳條,就隨風(fēng)飄,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。
在停車場前面第滿了青翠的子,郁郁蔥蔥地。它們經(jīng)過了一個寒冬的考驗(yàn),依然長得那么挺拔,好像在歡迎我們說:“瞧,我多么健壯。 彼鼈冊谖L(fēng)中輕輕搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭,告訴我們:小朋友們,一年之計(jì)在于春,你們可要抓住春天哦,春天是充滿生機(jī)的季節(jié),讓我們在春天播種,在秋天收獲,我要努力學(xué)習(xí),爭取好的成績。
校園的春500字_四年級寫景作文9
“迎春花,開黃花,朵朵張開小喇叭……”這是我在上幼兒園老師教我們的第一首兒歌。每當(dāng)我唱起這支歌,腦袋里就會浮現(xiàn)出那美麗的春天。不知不覺春姐姐已經(jīng)來到了我們的身邊。
一走進(jìn)校園,就能看見各種各樣不知名的花草樹木。一直向前走,咦,操場上怎么有了一個粉色的邊框,哦原來是操場柵欄外的櫻花樹公主睡醒了,它那美麗裙子上粉紅粉紅的亮片不小心掉下來了,讓這個許多植物們的家多了一個美麗的邊框。
走進(jìn)校園里植物最茂盛的科學(xué)園。有幾位“軍人”挺直身子,在為科學(xué)園站崗呢?有一位“軍人”的軍帽上還藏著一顆“五角星”,這就是“軍隊(duì)”中的“隊(duì)長”了。你們猜到“軍人”是誰了嗎?就是松樹哥哥了,五角星就是松果了!
走過“軍人們”。長歲竹爸爸和長歲竹媽媽保護(hù)著,照顧著自己的.新孩子—春筍。那位披著金黃金黃的頭發(fā)的小姐是誰呀?我走進(jìn)一看,不是今年被稱為“春的天使”迎春花小姐嗎。它一邊向人們傳遞春的信息,一邊炫耀著今年春天花兒競賽中得到的名次。我不由自主地唱起那支歌:“迎春花,開黃花,朵朵張開小喇叭……”
是什么味兒,真香啊。這不是山茶花姑娘嗎?它的頭發(fā)上到處都是火紅火紅的花形夾子。它正挺直了身子,展現(xiàn)出秀美的身姿。對地下翠綠的小草弟弟說“小草弟弟,春天來了,你變得更加可愛了”。小草弟弟笑了:“春天來了,你也變的比冬天美多了!
看這春天那美不勝收,數(shù)不勝數(shù)的景色,我忍不住地唱起了:“迎春花,開黃花,朵朵張開小喇叭!
校園的春500字_四年級寫景作文10
小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌兒,風(fēng)妹妹也在空中跳著歡樂的舞蹈,花兒正專注地整理自己的著裝……是什么來了?是春!
我化作一陣風(fēng)去尋找春的足跡。
考試失敗的塬塬正在一旁哭,手中拿著一張78分的試卷,小小的雙肩聳得讓人心酸。雅詩走了過來,擁抱著塬塬,柔柔地拍拍肩:“沒啥,一次失敗不能說明什么,我們共同努力,好么?”此次,教室里多了兩個互幫互助的身影,果然功夫不負(fù)有心人,塬塬在第二次月考中考了96分。
原來,春就是在失敗的時候一句鼓勵的話語!
我化作一陣風(fēng)去尋找春的足跡。
雞丁受傷了,寢室里的同學(xué)們都為她著急,也為她擔(dān)心,每個同學(xué)都把她當(dāng)妹妹一樣照顧得無微不至,扶著攙著,幫著替著,有了寢室室友們的照顧與關(guān)心,雞丁的'傷愈合得很快。
原來,春就是在受傷時一群朋友對你的照顧與陪伴。
我化作一陣風(fēng)去尋找春的足跡。
餐廳里,有少數(shù)同學(xué)吃完飯就離開了,連碗和餐盤也不端走。一位戴紅袖章(負(fù)責(zé)常規(guī)檢查)的同學(xué)巡查時看見了,默默地將碗與餐盤收起,放到了收碗處,旁邊的其他同學(xué)與餐廳阿姨們都對他送去了贊揚(yáng)的眼光。
原來,春就是那些一直為我們默默奉獻(xiàn)的“雷鋒們啊”!
學(xué)校的花兒開了,朵朵都爭艷,紅的紅,紫的紫,味道也甚是好聞。草綠了,株株都綠油油的,濃的濃,淡的淡,姿態(tài)也甚是生動。其實(shí),聰明的你,眼尖的你會發(fā)現(xiàn),春不僅僅在自然景物上留下了足跡,也在人們的道德品質(zhì)上留下了足跡。
春天真的來了!
校園的春500字_四年級寫景作文11
春天來了,草兒從地上探出了頭,花兒也綻放出了笑臉。我認(rèn)為最美的地方就是校園了。
往校園里望去,首先映入眼簾的是兩棵大柳樹。從遠(yuǎn)處看,兩棵柳樹的枝條就像小姑娘那飄逸的長發(fā)在風(fēng)中搖擺。走近了看,柳枝很嫩,葉兒很綠,還帶著點(diǎn)淡淡的黃色。再看看周圍,海棠花盛開了,色彩斑斕,爭奇斗艷;▔锏男〔菀膊豢尚∏屏怂鼈儯瑥堥_了綠油油的手臂,拼命似的向上瘋長,仿佛在告訴來往的人們:給我陽光給我愛,我們也要快快長大。更神奇的是大柳樹的“臉盆”上撒落著很多綠色的“頭發(fā)”,“臉盆”上有一座蘑菇亭,邊上有一個六角的涼亭,靜靜地矗立在水池邊。再往里看,操場邊的玉蘭花也綻出了漂亮的.身影,有乳白色的,粉紅色的,還有紫色的,煞是好看。等你走到它們身邊的時候,首先看到的是那棵紫色的玉蘭花,倚靠著宣傳窗,有的花兒沐浴在陽光下,已經(jīng)開放,有的花兒躲在陰影里,含苞待放。它的邊上就是粉紅色的玉蘭花了,它們就像一對小姐妹,靜靜地守護(hù)著操場上嬉戲的小朋友。再看那棵乳白色的玉蘭花,全身在陽光的照耀下,所有的花兒都已開放,無聲地吸引著人們?nèi)ビ^賞,去撫摸,可又不忍心去撫摸,因?yàn)榛▍怖镞有那忙碌的小蜜蜂。
這就是我們美麗的校園,春天里的校園,永遠(yuǎn)是那么的漂亮,那么的生機(jī)勃勃。
校園的春500字_四年級寫景作文12
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步已經(jīng)到了。到處都洋溢著春的氣息。
大清早,踢開被子,一眨眼的功夫穿好衣服洗漱好,準(zhǔn)備上學(xué)去。所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”所以千萬不能浪費(fèi)這段美麗而又寶貴的時間。
走在校園,首先映入眼簾的是兩排楓樹,高大挺拔,似乎它的'分支正向我們這些青春洋溢的青年們招手。瞧!樹上那閃著綠光的是什么東西?走上前去仔細(xì)一看,那是雨后楓樹的小枝椏在陽光的照耀下閃閃發(fā)光呢!
進(jìn)入教室,往窗外看去。玫瑰花浮現(xiàn)在你的眼。那鮮紅的,密密層層的花瓣,組成一朵朵異常嬌艷的大也不小的花,叫人忍不住想摸一摸,嗅一嗅。再向前看去,竹子正冒著雨向上竄,竹筍也在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上冒。
離開教室,前往操場。你會看見一棵翠的發(fā)綠的松樹,它的刺兒可是頂尖兒頂尖兒的。
操場邊,看著那一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來的小草。我可真希望他最點(diǎn)兒長出來,只要能沒過馬蹄就行了!這應(yīng)該就是所謂的“淺草才能沒馬蹄”吧!唉!對了!“淺草才能沒馬蹄”都出來了,那“亂花漸欲迷人眼”呢?當(dāng)然在他的前面嘍!看著這些美麗的花兒,的確會使人眼花繚亂哦。哦!我暈了……
我們的校園的確很是美麗,著實(shí)讓人感慨啊!歡迎大家前往我校,我樂意為大家充當(dāng)導(dǎo)游哦!
校園的春500字_四年級寫景作文13
春天的風(fēng)吹來了,春天的雨飄來了,穿著彩色衣服的春姑娘,在小鳥和白云的陪伴下,在太陽的保護(hù)下,春姑娘來到了我們的身邊,春姑娘把小草喚醒了,小草對春姑娘招了招手,櫻花開的那么的美。
校園里的那個小花園真是一片花紅葉綠的景色,那嫩綠的小草長的一天比一天好,還有一朵朵又鮮艷又美麗的花,那柳樹正在和清清的小河對話哪!
那一朵朵盛開的櫻花開的美麗極了,那美麗的花骨朵像一個個漂亮的粉球,春天校園里最多就是揚(yáng)花。
揚(yáng)花好像在欣賞我們的校園,在我們提飯中,它飄進(jìn)了我們的飯桶里,它在品嘗我們的飯,我吃完飯走出教室,看到了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的揚(yáng)花,啊!它好像在和我們做游戲,它的的樣子像一朵朵棉花、像一朵朵白云,像一陣陣雪花,它跟隨著風(fēng)飛舞,揚(yáng)花在漫天飄揚(yáng)。
在我們的教室走廊前飄著飛揚(yáng)的揚(yáng)花,像雪一樣,我在下面觀察,下面的走廊前更多,我在抓飛揚(yáng)的`雪花,我抓住了一朵揚(yáng)花,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一下,它就好像是棉花的妹妹,跟棉花一摸一樣,我摸著揚(yáng)花就像摸著棉花,我跟它做游戲的時候,它就像在對我笑,我很高興認(rèn)識了揚(yáng)花妹妹,睡覺起來,我看見揚(yáng)花妹妹漸漸的變少了。
我就進(jìn)了教室,我看到了幾朵揚(yáng)花正在我們班飛舞,我摸著它,不一會揚(yáng)花馬上就要飛到它自己的家了,我眼看著揚(yáng)花妹妹就要漸漸的變沒了。
啊!美麗的校園真美呀!揚(yáng)花好像在給校園拌舞。
校園的春500字_四年級寫景作文14
慢慢地,慢慢地,春天來了,春天的腳步也越來越近。
一切都變得嶄新了,大樹把棉衣脫了下來,穿上了綠綠的小花裙;雪白的大地,偷偷地鉆出來了嫩綠的小草;天空中蝴蝶鳥兒自由的翱翔著;寧靜的.夢里,很寂寞,鳥兒們紛紛飛來玩耍,增添了許多歡樂與叫聲。小孩們有的在草地上玩耍,有的躺在草地上欣賞。風(fēng)輕輕的,草軟軟的。
楊樹、柳樹、松樹,你不讓我,我不讓你,都想讓人們喜歡上它們,唯獨(dú)只有丁香花挺立在那。她那迷人的花香,十分惹人喜愛,也十分的清香。閉上眼,風(fēng)吹著,吹起了楊樹的睫毛,吹起了柳樹的長發(fā),吹動了松樹的臂膀,吹起了人們的好奇心。花瓣中成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是:奇特?zé)o比,顏色鮮艷,繽紛絢麗。時不時的還會有一群大雁飛過。
春風(fēng)吹在人們的臉上,就好似母親撫摸著你,風(fēng)里帶著新泥土的氣味兒,還帶來各種花的清香,鳥兒將鳥巢安定在繁花嫩葉之中。風(fēng)是多么的柔和!給人們增添了多少快樂啊!
大大的操場上,許多同學(xué)圍著它跑步,老師站在中間,喊著響亮的聲音。就好像許多星球只好圍著地球轉(zhuǎn)一樣。微風(fēng)吹拂著,小鳥兒們歡叫著,同學(xué)們大喊著。
春天像小寶寶那樣活潑可愛;春天像小姑娘一樣天生愛美;春天像那些青年們一樣強(qiáng)壯;春天也像玫瑰花一樣美麗迷人。
校園的春500字_四年級寫景作文15
春姑娘帶著生機(jī),邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園,點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息。現(xiàn)在,就讓我來帶領(lǐng)大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧!
踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過,翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。
向前走幾步,是一個廣闊的操場。紅色的塑膠跑道,圍成一個橢圓形的操場,襯著中心綠茵茵的草地足球場,顏色格外明麗可愛。足球場兩旁,是四個鮮綠色的籃球桿,如同四個矯健的武士,威風(fēng)凜凜地矗立著。操場中央是一個木制的主席臺,上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚(yáng)。
下課后的操場是一番熱鬧的景象:男孩子們在操場上比賽跑步、跳繩,誰也不服輸;女孩子們在一旁忙著跳皮筋,頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開操場,順著小路,便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的`秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠(yuǎn)熱愛這個花園。
離開花園,踏著臺階,走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時,從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后,走廊便歡騰起來了:到處都是小朋友們可愛的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語,到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校,一個春意盎然的學(xué)校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學(xué)!
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