珍惜現(xiàn)在
珍惜現(xiàn)在1
友情是一盞燈，指點(diǎn)迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有了這家店。
如果你問(wèn)我：我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“是肖惠。”這個(gè)肖惠，她熱于助人的心腸誰(shuí)都比不過(guò)。
有一次，我們放學(xué)晚了。我倆有說(shuō)有笑地走著，忽然，我們看見(jiàn)了一位小妹妹背著書包坐在校門口，眼里閃著淚花，她不停地以求助的眼神看著來(lái)來(lái)往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走過(guò)去，問(wèn)：“小妹妹，你怎么還不回家�。俊薄澳_扭了，家遠(yuǎn)�！毙∶妹每拗f(shuō)�！拔宜湍慊丶野桑 毙せ輵z香惜玉地說(shuō)道。小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖惠叫我?guī)退乘托∶妹玫臅�。小妹妹在肖惠地背上睡熟了，肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠，我也滿頭大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可憐的肚子啊，你別哭了，我也想早點(diǎn)回家啊！我心里不滿的喋喋不休地抱怨著。
不知不覺(jué)地，我們把小妹妹送回了家，他家人十分感謝，熱情的邀請(qǐng)我們?cè)谒麄兗页酝盹�，我們謝絕了。
晚上，我向爸媽講了事情的來(lái)龍去脈，爸媽寬容的.原諒了我。可我想，肖惠的爸媽一定會(huì)不分青紅皂白的對(duì)她使用“男女混合雙打”。
第二天，我果然看到了肖惠臉上的傷痕，但她對(duì)我說(shuō)，她很開(kāi)心，她又做了一件好事。我聽(tīng)完她對(duì)我說(shuō)的話，臉?biāo)⒁幌录t了，因?yàn)槲易蛱爝�喋喋不休的抱怨著呢！
你看我的朋友可愛(ài)嗎？
友情是一家店，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有了這個(gè)店！
珍惜現(xiàn)在2
前幾天媽媽從學(xué)校的圖書館里借了一本《三毛流浪記》。這本書真是讓我愛(ài)不釋手，我一口氣看了三遍，看完后，我的心中波濤洶涌，此起彼伏，久久不能平靜。
書中的三毛讓我感到很可憐。他在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的.太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝啠屓绷骺谒�。三毛沒(méi)有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們現(xiàn)代孩子無(wú)法想像的苦難，我想如果我過(guò)他那樣的生活，恐怕一天也活不下去。三毛的堅(jiān)強(qiáng)真令人驚嘆呀！
想想我們現(xiàn)在的生活：有吃有穿，豐衣足食�？墒俏覅s不知道珍惜。我以前經(jīng)常向爸爸媽媽索要好吃的，好玩的東西。從不考慮它究竟是不是必要的。記得有一天我中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說(shuō)：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽(tīng)，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法，只能帶我出去。我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在三毛的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在的新中國(guó)是一個(gè)人人溫飽，家家奔小康的社會(huì)。但我們還是要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人，銘記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，為祖國(guó)增添光彩。
珍惜現(xiàn)在3
珍惜現(xiàn)在
人生真的很長(zhǎng)，長(zhǎng)到望不到盡頭，你不知道什么時(shí)候會(huì)走到盡頭，也不知道什么時(shí)候會(huì)落入絕境，也不知道什么時(shí)候能看到輝煌的終點(diǎn)，你從不知道人生的前面是什么，也沒(méi)有人能夠知道。人生，一切都是一個(gè)未知數(shù)，你也許會(huì)感到彷惶無(wú)措，一切都來(lái)的那么的突然，你好像還沒(méi)準(zhǔn)備好，已近一下子到了小學(xué)，初中……
時(shí)間很快，人生很短，有時(shí)候，你也會(huì)感覺(jué)人生很長(zhǎng)，因?yàn)槟阃坏奖M頭，可我們不是永恒的，我們也會(huì)老，也有生老病死，既然這樣，還不如珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在的每分每秒，因?yàn)槊繒r(shí)每刻也都是值得珍惜的。人生真的很短，仿佛一眨眼你都那么大了一樣，以前的'以前的，過(guò)去真的好像畫面一樣，好像沒(méi)有真實(shí)發(fā)生過(guò)一樣，一切像夢(mèng)一樣，似乎下一秒就會(huì)支離破碎一樣，讓人不得不珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候這些也都像夢(mèng)一樣離你而去。其實(shí)，當(dāng)你再想去過(guò)去的時(shí)候，真的就只像畫面一樣，在你眼前慢慢浮現(xiàn)，卻只能想念那些美好的畫面，因?yàn)檫^(guò)去的就回不來(lái)了，時(shí)間過(guò)去了，你就不要試圖去抓，只能珍惜現(xiàn)在，只能珍惜未來(lái)，珍惜眼前的一分一秒，珍惜你該珍惜的人吧！
珍惜現(xiàn)在，珍惜未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始不要做自己讓自己以后后悔莫及的舉動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在的每分每秒吧！
珍惜現(xiàn)在4
原始人想吃個(gè)早餐可真是不容易呀！看，他們又要行動(dòng)了。
坦克被爸爸推出他們的隱藏地——一塊大石頭。他像一堆泥巴似的，無(wú)精打采的、軟綿綿的。爸爸又推了一下，坦克眼神中充滿著害怕和恐懼。他這才邁開(kāi)那胖胖的小短腿，跑了起來(lái)，坦克想：死就死吧！為了我們的早餐，值了！他跑到鳥巢旁邊，抬起頭東張西望，確定了沒(méi)危險(xiǎn)之后，就捧起鳥蛋沒(méi)命地跑了起來(lái)。這時(shí)，坦克正處在得意忘形之際，那只鳥蛋的'主人——一只大鳥沖了過(guò)來(lái)，砸在坦克身上，“砰”的一聲，就像一個(gè)隕石降落在地上，激起一地塵土。
第二個(gè)出發(fā)的是媽媽，她飛快地沖了出來(lái)，跳到了一塊大巖石上，使勁一躍，便撲在了大鳥身上。大鳥承受不住媽媽的重量，“咣”的一聲摔得四腳朝天。媽媽從大鳥那如同鉗子般的嘴里搶鳥蛋，這時(shí)一只連尾鼠，它用尾巴鉤住，把蛋搶走了。
第三個(gè)人是老奶奶，她用她的獨(dú)家武器——“飛龍杖”，勾住連尾鼠的尾巴，使勁一甩，連尾鼠一個(gè)跟頭，“吱”的一聲，鳥蛋飛上了天空。老奶奶用了“飛龍接物”的絕招接住了鳥蛋，可是，直到最后，蜥蜴家族卻用快的優(yōu)勢(shì)，搶走了鳥蛋。
第四個(gè)人是小伊，她像一輛飛機(jī)一樣飛快地奔跑著，連跑帶爬，腳下飛沙走石，不一會(huì)兒就跑到了蜥蜴的面前，把鳥蛋搶回了鳥巢。這時(shí)，她的上空出現(xiàn)了一片“黑云”，原來(lái)是一群蝙蝠，她一把抓住蝙蝠使勁一甩，“嘩啦”一聲，蝙蝠們就全散了。
你看，原始人們吃個(gè)早餐多不容易，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜現(xiàn)在5
生活中不能上學(xué)，就像好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中不能上學(xué)，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀；生活中不能上學(xué)，就好像置身于渺茫的海洋……這是我觀看完《背起爸爸去上學(xué)》后的感慨！
今天，在我校的引導(dǎo)下，我觀看了《背起爸爸去上學(xué)》這部令人潸然淚下的電影。這部電影主要講了：一位名叫石娃的男孩，出生在一個(gè)貧困的家庭。在他與他姐姐當(dāng)中，他的到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了許多的困難、坎坷，他考上了他夢(mèng)寐以求的師范大學(xué)。可是，他不能拋下他疾病纏身的父親，于是他背起爸爸去上學(xué)。
每當(dāng)石娃翻山越嶺，徒步過(guò)河為上學(xué)的情景映入我眼簾是，我不由的落淚，不有的感嘆：多么愛(ài)讀書的孩子呀！
而我與石娃簡(jiǎn)直就是天壤之別。我不詠為沒(méi)有學(xué)費(fèi)而憂愁，不用回家照顧父親，給不用爬山涉水。
可是，我卻不懂得珍惜現(xiàn)在。日子慵懶的.過(guò)著，作業(yè)一筆帶過(guò)；上課時(shí)，魂早已飛道九霄云外；被老師開(kāi)導(dǎo)了數(shù)次還是牛皮燈籠——點(diǎn)也點(diǎn)不著……
看完了這部電影，我反省了自己，也下定了決心：改掉一切壞毛病，從頭開(kāi)始，像石娃的那種積極學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)，做新一代的“石娃”。
這部電影最使人難望的是：父親為了兒子能繼續(xù)上學(xué)而投井自殺的事情。從這件事中，我不由得感嘆：可憐天下父母心！真是父愛(ài)重如山呀！誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)熱度最高？父愛(ài)是最熾熱的，還是永恒的！
從這件事中，我也不由自主地想起那一切都以我為中心的父母。母親帶著重重的困意和快跨的身體無(wú)怨無(wú)愧的我我洗衣做飯；父親把我愛(ài)吃的菜都推到我面前，我吃的津津有味，父親卻吃著粗茶淡飯；父母總是噓寒問(wèn)暖，讓我十指不沾陽(yáng)春水……我太幸福了，什么事都有父母替我扛著，可是我卻不知道父母為我付出的血汗�，F(xiàn)在我懂得了他們的辛苦，我不會(huì)再像以前一樣，什么都要父母幫我去做，他們實(shí)在太辛苦了，我也已是一個(gè)初中生，一個(gè)小大人了，我要自己去做。我要為父母分擔(dān)壓在他們肩頭的“山”……
珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的幸福生活；珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光。
珍惜現(xiàn)在，讓我們跟隨著石娃的腳步，和石娃一樣，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的遼闊藍(lán)天。
珍惜現(xiàn)在6
記得，以前剛到小學(xué)。我總覺(jué)得時(shí)間好慢好慢，為什么不快點(diǎn)呢?——我一直向往著六年級(jí)。因?yàn)椋约嚎傆X(jué)得六年級(jí)便是學(xué)校學(xué)生的“龍頭老大”，其他年段的學(xué)生們看見(jiàn)我們都不敢吭一聲。自由自在，沒(méi)有一絲約束的感覺(jué)很棒。
然而，當(dāng)我現(xiàn)在六年級(jí)了，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間走得是那么匆忙。它落下了我，獨(dú)自馬不停蹄地奔跑著。而我卻還留在過(guò)去的記憶里，曾經(jīng)一同歡笑，一起嬉戲的`同學(xué)們，即將揮手告別。在這所剩不久的“小學(xué)生涯”里，時(shí)間卻不等等我們，不等我們把這還未完成的童年白紙畫完。這五彩的童年畫紙里，有喜有怒，有哀有樂(lè)。以前年幼不知的我，不懂得珍惜那一分，那一秒。如今，卻時(shí)時(shí)刻刻地懷念過(guò)去，天真、活潑、直率……那樣快樂(lè)的回憶，即將結(jié)束。我們一同傾訴自己的苦惱——父母的“魔鬼訓(xùn)練”、老師的“書包增肥計(jì)”、時(shí)間的“賽跑”……
現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)，我的每一刻都好美好，都好值紀(jì)念。
即使是同學(xué)過(guò)分的玩笑，我也一笑而過(guò);男同學(xué)的打鬧，我不再覺(jué)得厭煩，反而覺(jué)得很美好;老師布置的作業(yè)，我不再認(rèn)為艱難，倒覺(jué)得是老師留給我的紀(jì)念品……
突然好想好想時(shí)間停留，停留在那最美好的一刻;讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍;讓我們快快樂(lè)樂(lè)地享受這歡樂(lè)時(shí)光……
畢竟這只是一個(gè)空虛的幻想，我們?nèi)耘f認(rèn)真地聽(tīng)講;時(shí)間依舊匆匆地趕路。我只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，讓我的童年充滿色彩……
珍惜現(xiàn)在7
回首過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過(guò)來(lái)，感覺(jué)真的復(fù)雜，感慨良多啊……
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的.心靈，盡管太多的無(wú)奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去，我心懷坦蕩，回首過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。
20xx的今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
珍惜現(xiàn)在8
那天，體育課，后來(lái)因?yàn)閷?shí)在是太累了，所以，不由地把頭往上仰，天，好美！我像松了一口氣，揚(yáng)起嘴角，即便我好累，但是，看到這樣美，這樣久違的藍(lán)天，還是情不自禁的揚(yáng)嘴一笑。
或許是因?yàn)檫B續(xù)幾天的雨，把藍(lán)天的所有污漬都清掃了一遍把，或許是大雨沖刷了眼前的模糊，讓我更加地清楚地看著這片天吧！
一朋友也發(fā)現(xiàn)了這美麗的天，然后驚嘆，哇！好美的天！
在我旁邊的朋友說(shuō)，珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天！
是啊，珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧！記得地理老師說(shuō)過(guò)，中國(guó)有著其他國(guó)家沒(méi)有的美景，其他國(guó)家有的美景，中國(guó)也有，只是因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境沒(méi)有那么好，所以就變得不那么受歡迎了！因此，一定要好好地保護(hù)環(huán)境！
英語(yǔ)老師在提倡去外國(guó)生活，他說(shuō)，外國(guó)的環(huán)境是多么多么地好，因此，去外國(guó)，就能多活幾年！他說(shuō)，如果還呆在中國(guó)，他不敢想象，今后人們患癌癥是多么普遍的一件事。其實(shí)，我真的好想反駁，但是，我沒(méi)有！
只是，后來(lái)我告訴那個(gè)說(shuō)要珍惜這藍(lán)天的朋友，說(shuō)，不是上次生物老師說(shuō)中國(guó)在巴黎的環(huán)境保護(hù)條約上承諾少排放污染環(huán)境的毒氣嗎？所以我說(shuō)，我敢肯定，這個(gè)中國(guó)的`環(huán)境會(huì)變得更好，而且好很多很多！
朋友很鄙夷地看著我，說(shuō)，我真是樂(lè)觀！
其實(shí)，一直，我都相信，中國(guó)的環(huán)境會(huì)更好，因?yàn)�，中�?guó)人不是已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境的污染給人類帶來(lái)的諸多不便嗎？不是正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證會(huì)讓中國(guó)變得更好嗎？
珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天，也一定要?jiǎng)?chuàng)造明天更美好的藍(lán)天！
珍惜現(xiàn)在9
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的`海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).
感恩生命，感恩老師.作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命!
珍惜現(xiàn)在10
“ 你讓我滾，我滾了，你讓我回來(lái)，我告訴你，我滾遠(yuǎn)了�！边@是我的一個(gè)朋友在個(gè)人說(shuō)明里的一句話，說(shuō)的很幽默，讓人回味，也很發(fā)人深思和讓人感慨。我記得有個(gè)智人說(shuō)過(guò)這樣的一段話：一件東西當(dāng)它在你手中的時(shí)候，你不去珍惜它，而一旦失去他的的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得它的可貴，你會(huì)感到惋惜，但它已經(jīng)不屬于你了，你只能在懊悔中感嘆。無(wú)論是智者的名言，還是調(diào)侃的話語(yǔ)，都給了我們深深地啟迪，你珍惜現(xiàn)在，珍惜你身邊的親人和朋友嗎？
孩提的時(shí)候，我們?cè)隈唏僦朽秽淮福跍剀暗膿u籃里成長(zhǎng)，最怕失去的是母愛(ài)，當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們的愛(ài)多了，我們的愛(ài)變得復(fù)雜起來(lái)，愛(ài)事業(yè)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)家庭，愛(ài)自己的那片綠地，我們更怕失去，怕失去自我，怕失去愛(ài)心，怕失去苦心經(jīng)營(yíng)的天地。在寂寞無(wú)聊的時(shí)候，我們會(huì)感嘆失去的童真，追憶浪漫的'校園生活，也會(huì)無(wú)奈的遐想。我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)努力的拼搏奮斗，在茫茫的人海里尋找自己的方向和位置，可你想到珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的親人和朋友了嗎？
很多人不珍惜眼前擁有的，反而去追求一些不切實(shí)際的東西，直到把擁有的也失去了，方才后悔莫及。其實(shí)我們每個(gè)人擁有的都很多，只是我們不在意而已。要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在自己的每一點(diǎn)成功，每一點(diǎn)擁有，仔細(xì)品味自己擁有的一切。只有珍惜眼前的一切，你才會(huì)有美好的明天。只要懂得珍惜現(xiàn)在的擁有，內(nèi)心就會(huì)平和而充滿陽(yáng)光。
時(shí)空不會(huì)倒轉(zhuǎn)，光陰逝去不在回來(lái)，我們讓我們都珍惜現(xiàn)在吧！愛(ài)自己的事業(yè)，愛(ài)自己的家人，愛(ài)自己的父母，愛(ài)身邊的朋友，做好身邊每一件事情，當(dāng)我們鬢發(fā)斑白的時(shí)候，我們就會(huì)不無(wú)遺憾說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲一畹暮艹鋵?shí)。
珍惜現(xiàn)在11
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，是一種滿足，是最容易得到也最容易失去的東西。網(wǎng)絡(luò)上有一句話來(lái)詮釋這個(gè)詞語(yǔ)：“世上最幸福的事就是：貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！�
以前的我是個(gè)很容易滿足的人，在我餓的時(shí)候，有東西吃就覺(jué)得好幸福。大家都說(shuō)我是個(gè)很單純的人，被賣了還幫人數(shù)錢。但我也幸福，因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心我。
現(xiàn)在的我好像變的`很貪婪，總是不滿足于現(xiàn)狀。總是喜歡與別人一較高下，好勝心太強(qiáng)，不愿意輸。我自己有時(shí)候也對(duì)這樣的我感到一絲后怕。
不過(guò)不管是以前還是現(xiàn)在的我總是有一點(diǎn)沒(méi)變——那就是盲目的樂(lè)觀和容易讓人感覺(jué)到很搞笑、很容易讓人感覺(jué)開(kāi)心。和我在一起的朋友都說(shuō)和我在一起會(huì)感到很輕松；似乎沒(méi)了所有的煩惱、不開(kāi)心，若無(wú)其事地和我一起開(kāi)懷大笑。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得很有成就感，心中為了重拾笑顏的朋友而由衷的開(kāi)心。我想，這也算是一種小小的幸福吧！
覺(jué)得事物的本質(zhì)還是沒(méi)有變的，我依舊是那那個(gè)我，依舊會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在，依舊單純得不像話，依舊盲目的開(kāi)心。不要去妄想什么，不要滿足于現(xiàn)狀，努力進(jìn)取，這才是最大的幸福吧。在努力的過(guò)程中體會(huì)快樂(lè)，體會(huì)幸福，這才是這個(gè)詞的真正意義吧。珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不再抱怨，不再妄想，用自己的努力來(lái)獲得一切吧。
珍惜現(xiàn)在12
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光，可是“幸�！边@兩個(gè)字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)又會(huì)埋怨著世上的一切，感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…。
有一天，天漸漸黑了下來(lái)，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…�！钡穆曇簦彝蝗幌肫鸾裉旒影嗟膵寢寷](méi)有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的工作，看到我來(lái)了她才放下手頭的工作，笑著說(shuō)：“怎么了？是不是在家里一個(gè)人孤單來(lái)找媽媽玩？”“不是的，”我連忙搖搖頭。“外面下雨了，我怕您回家被淋濕，給您送傘來(lái)了�！蔽铱吹綃寢尩难劭魸駶�(rùn)了，抱著我說(shuō)：“好女兒，長(zhǎng)大了。”
這，不就是一種幸福嗎？
其實(shí)，身邊的幸福無(wú)處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語(yǔ)，同學(xué)互相的.問(wèn)候，朋友一起游山玩水的快樂(lè)…。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無(wú)處不在，可是我們對(duì)身邊的幸福視而不見(jiàn)：只看見(jiàn)了美味的飯菜，卻不知背后是誰(shuí)的身影；只看見(jiàn)了榮譽(yù)，卻不知背后是誰(shuí)的呵護(hù)；只看見(jiàn)了自己的快樂(lè)，卻不知背后人的感受……
我們要用一顆心，來(lái)感受身邊的幸福，來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
珍惜現(xiàn)在13
一個(gè)爬山的男孩，他不斷地往上爬，一心想到達(dá)山頂，看到更美的風(fēng)景。但是，他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過(guò)。一個(gè)拾貝殼的女孩，她想要拾到漂亮的貝殼，于是，她不斷地在沙灘里走來(lái)走去。但是，她從沒(méi)發(fā)現(xiàn)最美的貝殼，就在她的腳下。
我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣，都一心渴望找到更好的，來(lái)滿足自己的.欲望，因此，我們從來(lái)不曾想過(guò)，也不曾珍惜過(guò)現(xiàn)在擁有的，等到白發(fā)蒼蒼，快要到生命的盡頭，才懂得回首過(guò)去，后悔自己不曾珍惜過(guò)。
成長(zhǎng)，本來(lái)就是個(gè)充滿矛盾的過(guò)程。也許我們會(huì)失去許多，但也會(huì)收獲許多新的東西。有時(shí)，我們會(huì)感慨光陰易逝，只因鏡中的自己，不再是當(dāng)年那個(gè)青澀可愛(ài)的小女孩；有時(shí)，我們會(huì)遐想自己長(zhǎng)大后的樣子是否會(huì)……但是，這一切都是想象，我們需要的是珍惜現(xiàn)在所擁有的。過(guò)去的一去不復(fù)返，未來(lái)卻又遙不可及，我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在擁有的呢？
我只是是封建的一株幼苗，整日生長(zhǎng)在潮濕陰暗的石縫中，但我們?nèi)匀徊槐г梗簧萃挽愕年?yáng)光，只因?yàn)槲抑罆r(shí)光不可倒流，未來(lái)無(wú)法預(yù)知，我唯有努力珍惜現(xiàn)在擁有的。等待著將根扎入巖石深處，吸取有限的養(yǎng)料，承載更多的露水，留下一片芬芳，去讀懂生命的真諦。
人的一聲應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的，不要等到老了才去珍惜。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)錯(cuò)過(guò)昔日的足跡并不可惜，對(duì)于未來(lái)一無(wú)所知并不可怕，不會(huì)懂得珍惜擁有的，那就很危險(xiǎn)。不要以為光陰還很長(zhǎng)，我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì)發(fā)生什么事，誰(shuí)也不知道，因此珍惜現(xiàn)在擁有的，不要從明天開(kāi)始，就從這一刻起步。
珍惜現(xiàn)在14
想不到一位初中生還這么小，來(lái)日方長(zhǎng)竟然就想到了“死”這個(gè)字。這種事情看起來(lái)似乎與我們一點(diǎn)也無(wú)關(guān)，但是誰(shuí)又會(huì)預(yù)知未來(lái)呢？或許待會(huì)兒走出馬路就被一輛汽車給撞死。“死”這個(gè)字在我們的生活中是血淋淋的，是可怕的，是悲哀的。
小時(shí)的我躺在床上想：“長(zhǎng)大了就會(huì)像爸爸一樣賺很多很多的'錢，到時(shí)候就可以買到許多的糖果，許多的玩具�！边@是一個(gè)天真的想法。
大時(shí)的我躺在床上想：“長(zhǎng)大了就會(huì)像電視劇里的哥哥姐姐們一樣，談戀愛(ài)過(guò)著美滿的生活�！边@是一個(gè)美好的想法。
可是到了現(xiàn)在的我躺在床上仔細(xì)的想了一番，人從響亮的哭聲中呱呱落地，到老了就要從別人的哭聲中離去。那么離開(kāi)了人世間，要到哪兒去呢？是要投胎到另一個(gè)媽媽身上從新做一回自己?jiǎn)�？做豬做狗還是做人呢？還是到天國(guó)享樂(lè)呢？這是一個(gè)疑團(tuán)。
奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說(shuō)，要做一個(gè)好人，好人有好報(bào)，老了死后就會(huì)上天堂，否則就下地獄。這是一個(gè)迷信的說(shuō)法，我們都知道，可是我們還是似信非信的做一個(gè)好人，想有朝一日可以上天堂看看。
天堂被我幻想得很美很美，我們走在軟綿綿的白云上，在上面蕩著秋千玩耍著，嘻嘻哈哈玩樂(lè)著，這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作，原來(lái)死后就可以有那么大的享受，想做什么就做什么。可是否有這個(gè)地方還是一個(gè)永久的迷，我們就不要太在意了。
我們現(xiàn)在當(dāng)然是要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的自己，老后再去瞧個(gè)明白吧！
珍惜現(xiàn)在15
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到這世上14年了，我學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，走過(guò)了那段叛逆的時(shí)光。
剛剛走進(jìn)初一的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原先那無(wú)比期待的初中生活是那么的辛苦和乏味，這使原先充滿好奇的我變得很失望。這導(dǎo)致了每天上課我都會(huì)去欣賞那窗外的美景，老師講課的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一首曲子里最不起眼的音符。慢慢的開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，原先所謂的夢(mèng)想也都拋擲腦后，開(kāi)始叛逆，開(kāi)始放縱自己。
在這期間我也曾想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，但我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有兩天就放棄了，發(fā)現(xiàn)和別人之間的距離已經(jīng)拉開(kāi)了。由于我對(duì)學(xué)習(xí)的'任性，我的父母曾多次跑到學(xué)校去找老師商量我因該怎么辦才好。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上玩點(diǎn)小聰明，然后在考試前一星期開(kāi)始努力背記知識(shí)點(diǎn)，然后接下來(lái)的考試也考的還可以，但我發(fā)現(xiàn)父母的眼里了一點(diǎn)什么東西，還有幾次聽(tīng)到媽媽在哭，后來(lái)他們只是在星期時(shí)讓我大量的做題，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。每天看著其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩著，心里很是難受。
后來(lái)，我開(kāi)始讓自己冷靜下來(lái)，每天晚上我都在想，為什么失去了原先的那種快樂(lè)？為什么父母變化這么大？仔細(xì)想想都是我一個(gè)人造成的。從此我發(fā)誓一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽為我操心到偷偷去哭了，也不愿意將來(lái)過(guò)著向他們一樣的生活。
有一次無(wú)意間看到了一本書，講述了你將來(lái)過(guò)的好不好完全取決于你現(xiàn)在怎么過(guò)，恰如這本書的名字一樣，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。這本書給了我動(dòng)力，我決定珍惜現(xiàn)在的時(shí)光努力去拼一把，就算將來(lái)沒(méi)有成功，至少也不后悔。
然后我就開(kāi)始了看似無(wú)聊的學(xué)習(xí)時(shí)光，但在生命中，在無(wú)聊的時(shí)光也都是限量版。所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，為自己的將來(lái)努力吧！
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