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我得到了表揚作文600字(通用35篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我得到了表揚作文600字,歡迎大家分享。
我得到了表揚作文600字 1
當我長大時,充滿了喜悅,批評,贊美,眼淚,喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。
在我的記憶中,很多人都稱贊我,但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵。因此,即使是一句話,我內(nèi)心深處仍然希望得到母親的稱贊。
最后,我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的早晨,我的'母親很早出去,在單位加班。我完成了作業(yè),獨自一人在家。它很無聊?粗依锏臓攤子,我想:我媽媽每天上班太辛苦了。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我想采取實際行動來減輕媽媽的負擔。
去做就對了。我卷起袖子,拿起掃帚,然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中,我一直是他們精致的姑娘,很少做家務(wù)。因此,掃地后,我有點不耐煩。一個聲音說:“算了,媽媽下班后,讓媽媽擦地板!绷硪粋聲音說:“你說媽媽太辛苦了,必須承擔一些家務(wù)活?你怎么也沒話說?這不是一個好男孩!”最后,第二種聲音盛行。因此,我拿了水,擰干了布,然后擦干凈了桌子。我站在凳子上,一塵不染地擦拭窗戶和玻璃,然后擦地板以保持房間整潔,我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累,但看著這個整潔的房子,卻感到幸福至極。
門鈴響了起來,“叮,!保欢ㄊ菋寢尩臍w來。我迫不及待想跑過去打開門,希望我的母親盡快看到我的分娩結(jié)果。看著這個井井有條的房子,我的母親驚訝地張開了嘴:“陽陽,你雇了一個兼職工人來我們家打掃衛(wèi)生嗎?”我興高采烈地回答:“不!這位女士親自做家務(wù)。”我故意說了每句話。母親抱著我,輕輕地撫摸我的頭,高興地說:“我的孩子,你終于長大了!你仍然可以幫我媽媽做家務(wù)!”母親的聲音一落下,我突然感到溫暖的電流流進我的心...
什么!被贊美的感覺真是太好了,尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。
我得到了表揚作文600字 2
“下面播報一則消息,四(3)班邱梓涵同學在校園內(nèi)撿到100元現(xiàn)金,現(xiàn)已交德育處,請丟失的同學盡快來德育處認領(lǐng)。”司令臺上的老師播報著這個消息,我心里十分自豪。想要知道為什么嗎?接下來就讓我和你慢慢說吧。
這個星期二的下午,我踢完足球,正準備回家的時候,我在學校的小路上看到了100元錢。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)那100元錢還在,我又捏了一下自己的身體。“哎呦喂,好痛啊!”原來這不是假的,我上前撿起那100元錢,第一反應(yīng)就是交給德育處?墒俏覅s猶豫不決,因為這100元錢對我來說就是一筆巨款啊。于是我便把這100元錢給放進了衣服口袋。
可是第二天,我一拿到這筆巨款,心里就十分的不安,我上課也變得不注意聽講了。上數(shù)學課的時候,老師突然叫我起來回答問題,可我卻渾然不知,直到旁邊的'同學提醒我:“邱梓涵,老師叫你起來回答問題了。”我硬著頭皮站了起來,勉強靠著昨天學到的知識回答老師的問題,沒想到我竟然答對了。剛坐下,我的思緒又飛到九霄云外去了,滿腦子都是到底要把這100元錢怎么辦?這時,不經(jīng)意間,我的視線看到了100元錢上的毛爺爺,毛爺爺似乎在對我說:“我們中華民族的美德之一就是拾金不昧,而且老師和家長也應(yīng)該教過你許多道理,如果你這樣做,對得起老師和家長的諄諄教導嗎?”聽了這番話,我心里十分慚愧。我一放學就把錢交到德育處了。于是便出現(xiàn)開頭的那一幕。
從中我知道了,無論撿到什么東西,哪怕是一角錢,也要交公,這讓我不禁想到劉備的一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我得到了表揚作文600字 3
一個人有時受到表揚,有時受到批評..那天,我受到了贊揚,感覺到一個溫暖的太陽照在我的頭上很長一段時間。
這一天對我來說是既忐忑和興奮的一天,因為前天送的數(shù)學練習它的`體積!“鈴兒響叮當”上課,一些研究者在門口探出腦袋,“來吧,來吧!”只是吵鬧的班安靜下來,只聽見“噠,噠,噠“的腳步聲在走廊上,陳老師一掃進入教室召開鍛煉的堆棧,在講臺上大量拋出的運動量,他的目光掃視類:”類只有十五人,超過九十,在你的類五類用差遠了,他們有超過九十二十多個!“學生們聽了一些很不安,有些故作鎮(zhèn)定我的心臟像十五個吊桶打水-七上八下的,很不安,沒考好本來怕爸爸媽媽的批評。
只聽陳老師用洪亮的聲音說:“接下來我報告90多名學生!蔽业男耐蝗惶岣吡怂穆曇簦叶嗝聪M夷艿玫90多分,“不僅七八十吧,痛苦,家勢必會受到批評。也許我考試考得很好,我媽媽可能會獎勵我。當陳老師匯報90多分的同學時,我心里一直沉默著一定要向我匯報,一定要向我匯報,一定要向我匯報啊。≌f完,肯定沒有我,我嘆了口氣,聽著陳老師匯報給同學們的心里充滿了羨慕,我看著陳老師手里的紙,愣住了..“姚申宇94分,考得好,繼續(xù)努力啊!”陳先生看著我說。我都拿回來了,什么?我有九十四,九十四!聽完后,心里好像有一塊大石頭掉了下來,長長的松了一口氣,心里一直開心地開著花,別提有多開心了。
課堂上,學生對我說:“你設(shè)法很好,我只有87家上點肯定會被批評!”我傻笑在一旁,卻沒有聽到同學說,仍然沉浸在贊美之中......
那一天,我被表揚,我感到快樂難以言表。虛心使人進步,驕傲使人落后。然后,我也想繼續(xù)努力已在各方面的進步,這會得到更多的好評哦!
我得到了表揚作文600字 4
“請得優(yōu)的小朋友舉手。”黃老師用期待的目光掃視著全班。我忐忑不安地舉起了手,同時環(huán)顧了一下四周。哇!連我居然才六個人得到了“優(yōu)”,這試卷未免太難了吧!
說實話,我這個“優(yōu)”得的太惶恐不安了。因為我仔細看過試卷,后面有一題應(yīng)用題同桌幫我批錯了,真正的分數(shù)應(yīng)該是88分,而現(xiàn)在卻得了一個虛偽的92分。此時此刻,我好糾結(jié):到底要不要去給黃老師看呢?如果不看,雖然得到了“優(yōu)”,但這分數(shù)不真實,如果看了,我就從“優(yōu)”降到了“良”。我猶豫再三,覺得這個鮮紅的“92”太刺眼了,因為東老師無數(shù)次跟我們講過:做人要誠實。
我下定決心向講臺走去。黃老師看了試卷后,非但沒有因為“良”而批評我,反而在全班同學面前表揚了我。得到了表揚的我?guī)е@個心安理得的88分喜滋滋地回到了座位。
放學的時候,媽媽來接我了,她樂呵呵地表揚我:“黃老師發(fā)群里了,今天全班只有六個優(yōu),你也在里面,下次繼續(xù)努力哦!”我“嗯”了一聲,沒有再敢說下去,媽媽這個表揚我受之有愧啊!
回到家,我的'心里如十五個吊桶打水,七上八下,因為根據(jù)我們家的“母子協(xié)議”,連得5次滿分或“優(yōu)”,就可以買一套我喜歡的書,而今天正好是第5次,所以這個“優(yōu)”彌足珍貴啊。吃完飯,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著試卷,想讓媽媽簽字。果然,媽媽看著這個改過的分數(shù),不禁眉頭一皺。我感覺到“暴風雨”即將來臨。于是,我趕緊如實招供……
“好哇!這個‘良’得的好!答應(yīng)你的書必須買,一次不得‘優(yōu)’沒事,我們可以繼續(xù)努力,但做人做事,一定要誠實……”媽媽的臉由陰轉(zhuǎn)晴。我意想不到地得到了大大的表揚。
一天得了三次表揚,這件事讓我銘記在心。正是這種表揚一直激勵著我,要做真實的自己!
我得到了表揚作文600字 5
有一次,在學校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學的內(nèi)容,便問:“哪位同學愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點到了我的名字,于是我快步走上講臺,而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了難得的笑容。
當我回到座位上時,心里美滋滋的,甭提多高興了,因為這一次老師對我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對我特別信任,因為英語老師一般很少笑。
從這一次起,我更加刻苦地學習英語了,因為我以后還想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表揚,我對以后的`學習充滿了信心。
自從我得到了興趣班老師表揚之后,我的習作水平大大地進步了。
我的習作水平一直很差。后來,我報名興趣班――習作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對,寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點細致認真的寫。老師看完后表揚了我,因為我抓住了重點來寫這個片段,當時,我是多么的激動與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學好習作的。
啊!老師的表揚是多么重要啊!哪怕是一句話,也能激勵我們不斷地學習,不斷地進取呀!
在我人生的道路上,有得到了表揚,有得到了理解,有得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚!
我得到了表揚作文600字 6
今天放學后,我一如往常,回到家里,看見家里亂七八糟的。以前都是媽媽打掃衛(wèi)生,今天咋會這么亂呢,我一邊納悶一邊推開了媽媽的房門,看見媽媽正在睡覺,于是就輕輕地關(guān)上了門。心想:媽媽一定是太累了,所以家里才這么亂。看著媽媽這么辛苦我便決定要幫家里打掃衛(wèi)生,幫媽媽分擔家務(wù)。
二話不說,照著平時媽媽打掃衛(wèi)生的步驟,先拿起掃把開始掃地,我盡量輕輕地掃著,這樣就不會打擾到媽媽睡覺。每掃一處,我都把垃圾堆成一個小堆,然后再用簸箕把它們?nèi)細w攏起來,可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮,不是粘在掃把上,就是賴在地上,死活不肯進簸箕,于是我只好用力地把它們往簸箕里面掃,結(jié)果他們卻像長了翅膀一樣到處飛舞起來,但是我不灰心,繼續(xù)跟它們斗智斗勇。這次我拿著粘過水的紙巾把它們吸附起來,哈哈,這樣它們就沒有翅膀啦。慢慢地,垃圾越來越少,地板也越來越整潔。接著開始拖地,我從客廳的一頭拖到另一頭,依然不放過任何一個角落,不一會兒,就把地板拖得亮晶晶的。然后再去廚房洗碗,把洗潔精倒在碗上,用抹布擦干凈油漬,再用水沖洗干凈。接著再去擦桌子,我先拿起一塊濕的抹布,擦了一遍,然后又找來一塊干的'抹布,繼續(xù)擦了一遍。最后我去疊被子,來回疊了三次,我才把自己房間的被子疊整齊了。
衛(wèi)生全部打掃完了,我也已經(jīng)累得滿頭大汗,但是,看著干干凈凈的屋子,我覺得非常開心,就像媽媽說的那樣:累并快樂著!過了一會兒,媽媽起來了,看到房間變得干干凈凈,整整齊齊,開心得不得了,問我:“這些都是你自己做的嗎?”我說:“媽媽,我想為你分擔點家務(wù)!眿寢屝χ湮沂羌牡男∶抟\。這件事情讓我明白了父母的不易,我應(yīng)該更加懂事和孝順。
這就是我受到表揚的原因,那你們的呢?
我得到了表揚作文600字 7
日常生活的一點一滴好像是一個個美好的音樂符號,連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。
那就是第一次我得到了表揚。
那一天,艷陽高照,微風習習。伴隨著脆響的上課鈴聲響,語文課堂開始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢?”由誰來回應(yīng)?“一大批語文迷一起地伸手各抒己見,好像老師如競技場,自身是戰(zhàn)土,對了一個難題就取得成功轟敵軍一炮。
平常清靜的我,當然就沒去報名參加這”恐怖的作戰(zhàn)“。可教師如同在生雞蛋里面挑骨骼,偏要請了平常不喜歡講話的`我!丙愽危阋獊砘貞(yīng)這個問題吧。“我慢吞吞地站立起來,手不知道放到哪兒好,僅僅不斷地搓著衣擺。”該怎么辦,該怎么辦,好害怕。 拔业拖骂^向上下看了看,學生們都會等待我回應(yīng)的回答。我難堪無比,臉滾熱滾熱的,紅通通紅通通的,我害怕抬頭看教師,內(nèi)心做著抗爭”鼓足勇氣回應(yīng)吧!“”不好,不好,如果回應(yīng)不對但是要挨批的啊!“我愣了發(fā)愣,抬頭看了教師一眼,但見教師一臉微笑,眼睛里濃濃的全是激勵:”麗鑫,加油。〗處熛嘈拍愕恼w實力,你一定會回應(yīng)恰當?shù)模 ?/p>
我深吸氣,以便不許教師心寒;以便沒有學生們眼前丟人;以便讓教師學生們對我另眼相看。我一鼓作氣回應(yīng)完后難題,只聽到班里傳來了雷鳴般的歡呼聲。我回應(yīng)正確了?耶!我回應(yīng)正確了!”麗鑫,你果真沒讓教師心寒!回應(yīng)的很恰當,非常值得表揚,但是下一次解答問題時要講話大氣,別害怕,無論你回應(yīng)的對嗎,教師都不容易指責你的。“我僅僅過意不去地撓了煩惱,坐了出來。
這堂課我得到了表揚,那一次表揚像一道光,引導著我再接再厲的路面。
我得到了表揚作文600字 8
童年,像一條長又長的道路,是不是會有小小的石頭攔著你,也時不時會有小鳥迎著你歌唱。
從一年級起,我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個又一個小故事。
這天,老師拿著一疊,走上講臺,銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動不動。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次寫得比較好的同學!蔽译p手握拳,心里有點兒喪氣?隙ú粫形业模业膶懙媚敲床缓谩易钣憛挵l(fā)的時候,每一次的`失望,都來自這一刻……
恍恍惚惚,等待比批評更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點到啦!你怎么一點反應(yīng)都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學都羨慕的看著我。我松開雙手,長舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!
老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個小小的酒窩也露了出來。她說:“這次有進步,下次繼續(xù)努力!彼闷鹞业模挚戳艘槐,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個字寫錯了哦,這個句子就有點不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點書,不要粗心大意,一定會寫的越來越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動,淡淡的笑了……
我得到了表揚!我終于得到了老師的表揚!
我得到了表揚作文600字 9
我最大的缺點就是字不好,每次寫作業(yè)都挨老師批。雖然當時我面無表情,木然呆立,但心中已升起了一團無名怒火——那是不服氣的、生氣的火,只是不敢發(fā)作罷了。從此,我就下決心改變現(xiàn)狀,開始了練字生涯。
練字可不那么簡單,不是一時半會兒就能練好的。我也一樣,三分鐘的熱度。剛剛開始的幾天,我還躍躍欲試;可這幾天一過,我對它就不感興趣了,每天都那么枯燥地寫同樣的.一兩個字,還必須要坐端正,筆拿好,心里不能有一絲雜念,這樣才能寫好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一?晌以囍鴮懥艘粌蓚,哈!跟原來一樣嘛,我有些懊惱,也無可奈何——字呀字,你怎么不聽我的話呢,我該拿你怎么辦呢?
接下來的幾天里,我的字還是沒有長進,紋絲不動的躺在我的本上,像丑小鴨一樣歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的無能。當然免不了老師的那一場“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下,我又開始了那枯燥乏味的練字。有時我累得簡直不能忍耐,草草一寫完事,應(yīng)付過去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂趣中,老師的評價到位,我的紅圈圈也多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩,挺有樂趣的。我慢慢地愛上了練字,也小有進步了,但是老師并沒有表揚我,我有點灰心。
又過了幾天,老師突然笑瞇瞇地對我們?nèi)嗾f了我的進步。我還是那樣面無表情,但我的心沸騰了,我欣喜若狂,這可是老師第一次表揚我的字呢!那個讓我無顏見江東父老的字呀!
謝謝您,馬老師!現(xiàn)在,不再視寫字為危途。我暢行在書法的大道上,開心無限。
我得到了表揚作文600字 10
生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠也奏不完“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
那是第一次我得到了表揚。
那天,陽光明媚,微風徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語文課開始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內(nèi)容是什么呢?”誰來回答?“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場,自己是戰(zhàn)士,答對一個問題就成功轟敵方一炮。
平時安靜的我,自然就不去參加這”血腥的.戰(zhàn)斗“?衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭,偏偏請了平時不愛發(fā)言的我。”麗鑫,請你來回答這個問題吧。“我慢悠悠地站起來,手不知放在哪里好,只是不停地搓著衣角。”怎么辦,怎么辦,好害怕。 拔业椭^向左右看了看,同學們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的,通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯了可是要挨罵的啊!“我愣了愣神,抬頭看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛里滿滿的都是鼓勵:”麗鑫,加油啊!老師相信你的實力,你一定會回答正確的!“
我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學們面前丟臉;為了讓老師同學們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題,只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了?耶!我回答對了!”麗鑫,你果然沒讓老師失望!回答的很正確,值得表揚,不過下次回答問題時要說話大方,不要怕,不管你回答的對不對,老師都不會批評你的!拔抑皇遣缓靡馑嫉負狭藫项^,坐了下來。
這堂課我的到了表揚,那次表揚像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。
我得到了表揚作文600字 11
生活就像一塊七色板,每一小塊都記載著自己的喜怒哀樂......多姿多彩,那些都包含著我對生活的喜愛與向往。至今,有一件事令我深深地印在腦海深處。
‘‘叮鈴鈴’’上課鈴響了,我這才從一本漫畫書中回過神來。美術(shù)老師從辦公室中走了過來,面帶微笑地對我們說,這節(jié)美術(shù)課我們要畫卡通人物,大家聽到后開心得不得了,一個個已經(jīng)開始討論怎么化了,教室就像菜市場一樣吵鬧。而我卻無助地趴在課桌上,因為畫畫總是我最苦惱的一門功課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。我無力地從書包里拿起一張白紙,開始畫了起來。我想了很久,實在想不出什么來。我心急得像小兔一樣亂竄,同學們的訓斥聲鑄入我忐忑不安的.心房,,老師走了過來,我的血液頓時涌上我的頭腦,頭發(fā)上的汗水一滴一滴地流瀉下來,‘‘金豆豆’’似乎從我的眼珠子里掉了下來。老師親切地對我說;‘‘你再仔細想想你見過哪些卡通人物,就畫來!@時,我總想起一句名言;欲要看究竟,處處細留心。太陽公公把陽光照入大地,臉上露出笑容,小鳥‘‘吱吱’’地叫著,柳樹姑娘搖了搖身子,路邊的小樹被微風吹了起來,它們仿佛在向我拍掌鼓勵,是我信心加倍,我拿起筆,一筆一筆地畫了起來,我仔細地畫出許多卡通人物的動作與特點,不敢有任何一絲的疏忽,再拿起彩筆為這些卡通人物圖上了好看的顏色。老師走了過來認真地指導著我一筆一畫地修改著,還向大家展示了作品,對同學們說;‘‘卡通人物就是要這樣畫得生動形象,栩栩如生才好,要多向這位同學學習。’’老師還表揚了我,一陣陣的掌聲響在我的耳邊,心里美滋滋的,心中一下子暖和了起來,不在那么寒冷,無助了,原本失落的心又一下子火熱起來了。
我認為生活需要表揚,才會更精彩;更有趣;更飽滿。這件事始終記載我的腦海里。
我得到了表揚作文600字 12
還記得……那,是個炎炎的夏日。
在整個暑假,我都受到“艱難的磨練!泵刻靸尚r的鋼琴練習,是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試,盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機上,我胡亂的練習著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3,腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的云,心里卻急躁得很。一旁的'哥哥已熟睡過去。咦?是這樣彈得?不對吧!算了,再聽一遍。反復聽著的曲子也厭了,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,聽著……一不小心熟睡過去,夢里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起,似乎是在討論這個不安的小女孩吧!
夜晚,躺在床上,想著明天的考試,不耐煩的搖了搖頭。看著天空中一顆一顆星星,是為月亮制作的舞臺嗎?眼睛漸漸閉上,房間里靜靜的!吧成场笔窍掠炅藛帷酥_往考場的車,心,還在急促的跳躍著。
走進考場,只見一架鋼琴立在中央,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,好像是剛被刷過吧!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律。“真不錯!”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,我立馬就跳了起來。那千百斤重的負擔,頓時化成了喜悅,期盼已久的那瞬間,如做夢一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進我的心房,心里的“積雪”化了。
走出考場,壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來。望著外面,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,陽光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
我得到了表揚作文600字 13
從我懂事到現(xiàn)在,我得到過很多表揚,比賽得獎了,會收拾自己的房間,考試考得好……表揚就像天上明亮的星星,指引我前行,給我自信。我最開心的是我得到了爸爸媽媽得表揚。
那時一個夜深人靜的晚上。媽媽發(fā)燒了,可是爸爸在加班,來不及趕到家,只見媽媽累得在沙發(fā)上躺著,動也不動,臉也因為發(fā)燒,紅彤彤的了。也許是因為冷,媽媽的身體蜷縮在一起。
我心里又難過,又擔心。難過是因為媽媽平時真的太辛苦了,擔心的是,媽媽難不難受?我努力的回憶媽媽是怎么照顧我的,于是我跑到醫(yī)藥柜前,先拿出了耳溫槍,然后跑到沙發(fā)前,用我的小手輕輕的摸了一下媽媽的額頭,把媽媽一邊的頭發(fā)輕輕的放在耳后,媽媽一測體溫,果真燒到了38°了。我焦急萬分:怎么辦?我該怎么照顧媽媽呢?“對!先幫媽媽泡一杯熱騰騰的泡騰片!” 我自言自語道。
端著水杯,我輕輕得叫了一聲:“媽媽,您多喝水,發(fā)燒了,要補充水分。” 媽媽疲憊地睜開雙眼,硬撐著爬了起來:“寶貝,你自己去玩兒吧!” 我搖搖頭,說:“不,我不要!媽媽生病了,我要照顧你!” 媽媽乖乖地把水喝光了。我突然想起媽媽以前用濕毛巾給我敷過額頭,也可以退燒。我趕緊拿來了濕毛巾,認真地疊成一個長條,很小心地搭在媽媽額頭上。
不知不覺,聽見開門的聲音,爸爸回來了。我連忙迎上去,爸爸焦急地問:“寶貝,媽媽怎么樣啦?” 我一五一十的告訴了爸爸。爸爸緊緊的抱了我一下。媽媽在一旁輕輕地說:“多虧了米倉,現(xiàn)在好多啦! 媽媽一邊說著一邊撫摸著我的.頭。爸爸開心地說:“我們的寶貝長大了,會關(guān)心別人了,真棒!” 媽媽欣慰地說:“真棒!我們的米倉真的長大了。”
被表揚過的我,心里像蜜糖那么甜,不好意思地笑了。我很高興,我長大了,照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情。這次是我第一次照顧媽媽得到的表揚,感恩父母也是我們應(yīng)該做到的,我以后也會繼續(xù)這樣做。
我得到了表揚作文600字 14
我們的一生中會經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的。當我們開心的時候會與大家一起分享,當我們傷心的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚!
記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸還在上班,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔一點,也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心地叫了起來!
當然不能光動嘴,不動手呀!”緊接著,我就手忙腳亂地準備材料了。首先,我要做的是酸辣土豆絲。首先,我把土豆削掉皮,切成絲狀,然后又放了點鹽,媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會兒再把油放進去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒,再加入點切好的紅辣椒絲放進去,加點味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了!
這時,媽媽回來了,看到桌上的菜很驚訝地問:“容容,這菜是你做的.嗎?”我毫不謙虛地點點頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚的話,我的心里樂滋滋的.
這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚,真開心,我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽!
我得到了表揚作文600字 15
這天,爸爸媽媽都出去上班了,就我一個人留在家里,悠閑地看著電視,正好在播“我是小廚師”的節(jié)目,這倒提醒了我,心想:哈,老爸老媽都在上班,回家一定很累,我這次要當回“大廚”,煮面給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙,戴上白帽子,擺了一個帥氣的pose,便去柜子里找起材料來。“嗯,要用什么呢?對,煮面嘛,就要用到面,還要調(diào)料,再加點什么菜好呢,就放爸媽都愛吃的大腸。Ok了!”說干就干,我卷起衣袖,拿起鏟子,準備開工。我先倒半鍋水,然后開火,慢慢地等水燒沸。幾分鐘后,水沸了。我取出兩只碗,放入調(diào)料:雞精、豬油、鹽。倒入水,一碗鮮湯就好了,接著,最重要的任務(wù)要開始了。我拿出幾盤面,放進鍋里,過了一會兒,我掀開鍋看看,整個鍋像被白沫給吞食了,白沫仿佛穿著白色沙裙的少女跳著舞。
“叮鈴鈴”,門鈴響了起來!安缓茫謰尰貋砹!蔽掖蠼辛艘宦,裝作沒事地去開了門。還是老媽的“狗鼻子”靈,一進門,就聞到了香味。突然,老媽轉(zhuǎn)過身來,大聲地問我:“小涵,你是不是在煮東西呀?”“我,我…”我吞吞吐吐地說,“我在煮面!薄爸竺妫磕?西邊什么時候升出綠太陽來了?”“哼,不相信,那你就等著吧!哼!”說完,我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進湯碗里,然后,小心翼翼地捧起碗,給爸媽嘗嘗本“大廚”的.手藝!班牛诲e,好吃,真的好吃!你好棒,乖女兒!”爸媽異口同聲地說。看著爸爸媽媽那副模樣,我的心里比吃了蜜還甜。
我得到了表揚作文600字 16
人生中得到的有很多東西,最讓人高興的莫過于表揚了,因為表揚是對我們曾經(jīng)付出努力的一種肯定。我們得到的大部分表揚都是來自于老師、家長,但是我前幾天得到了一個令我印象深刻的表揚,是來自于我的同學。
新學期剛上完第一單元,我們“可親可敬可愛可恨”的吳老師在班級微信群里給我們送了一個“大禮”:“明天上午測試。”然后是兩個“齜牙表情”,我的心當時就涼了半截,依依不舍地離開了電視機,投入了題海之中……
考試時,吳老師告訴我們:“只要考100分就有獎勵(可口的泡芙、好吃的奶片、美味的巧克力……)”我一聽,立刻奮筆疾書,每一題都都認真計算。很快,我們班的幾位“大神”已經(jīng)做完把試卷交給了老師,老師一邊看一邊笑一邊打分,不一會就有好幾個一百分出現(xiàn)了。我雖然也做完了,但是沒有膽量先交給老師,只好等統(tǒng)一交卷時再交上去。
下午發(fā)試卷時,我的心都扭成了一塊麻花,等我聽見念到我們這一組的分數(shù)時,我心中的感覺更是五味雜陳。四大天王之一的“于一鳴”在讀分數(shù)時,故意拉長了音調(diào):“以下————為不及格的!”我的心瞬間被提到了嗓子眼里,“馮奕、張皓哲、于一鳴、焦圣翔……”什么?不及格?當念到我的'名字時,我倍感“壓力山大”,但好朋友“小丁”原本笑成一朵花的臉,看到我的試卷時真是目瞪口呆呀!然后滿是羨慕地對我說:“小焦,你這是打雞血了嗎?”旁邊的同學也用羨慕的眼光看著我,我疑惑地拿到試卷一看:我竟然考了一百分!我樂得手舞足蹈、合不攏嘴巴,提著的心終于放到肚子里了,想著吳老師的獎勵,我口水都流出來了。
同學的表揚雖然沒有老師、家長的表揚讓人那么興奮,但也代表著同學對我的一種認可,看到同學們羨慕的眼神,我就有十足的信心。但是同時,我在心里暗暗告訴自己,一定不能驕傲,以后學習上無論遇到什么困難,我都努力突破,爭取下次取得更好的成績。
我得到了表揚作文600字 17
我得到的表揚可不是一般的表揚哦,是我歷經(jīng)千辛萬苦的一年的努力得來的奇特的表揚,在此,我要感謝三個人:語文老師、數(shù)學老師、英語老師和我四年級的好伙伴們,遺憾的是,我最好的朋友轉(zhuǎn)學了,五年級了,到現(xiàn)在我的萬丈充滿知識的腦海還想著他們。得到表揚的那是發(fā)生了......
時間像一支箭,瀑布般流水的速度,一年如一日,眨眼間就下冊的期末考試了。我心里就是四個字:緊張、期待,緊張是因為我如果考得比平時成績想跳水般得從四十星跳到三十星的話,暑假就被病毒所侵略,整個暑假就會失去光彩。期待是源于如果我考個好成績來的話,呵呵,整個暑假比少爺還爽,真期待。〉侨绻紓大反差來,根本像個乞丐那樣過了。我在考試時,情不自禁的'望了幾眼,喝,有人竟然在品茶,這......也太扁視考試了吧。考完之后,老師讓我們休息幾天,我簡直在想著考試呢!我盼星星,盼月亮,終于把這散學典禮盼來了,我看了看我的家庭報告書,一看,我整個人都傻了。我可是第一次上國旗下啊!第一次三千個學生和老師為我鼓掌啊!其實,我在看那時很不可思議,語文考了四十五,數(shù)學滿分!英語四十八,我這輩子都沒試過那么高分啊!在那時,我十分感謝一直和我陪伴的同學和那三位老師,沒了他們,我怎么可能考到那么好的成績呢?語文考四十五一直是我的夢想,數(shù)學滿分,這說我的天文數(shù)字!英語四十八,我都覺得和英國的三年級的小學生很接近了!回到家,我好像拿著十萬多斤的榮譽一樣,爸爸媽媽一直在夸我,說:“你這次怎么考得那么好,你的最愛——電腦,一小時,八月上旬,和你去旅游!”我一蹦三丈高,差點把整棟樓給震倒了。
這次考好了,我十分的高興,我有希望我五年級期末考試又考好一次。在那時,我最在的遺憾是三位好老師和我的朋要分別了。
我得到了表揚作文600字 18
生活中,不可能一帆風順。時而會被老師批評,時而會被老師表揚。正因為有這些表揚和批評,才能使我們的學習生活多姿多彩。
一次,學校托管中。做值日的同學值日完成了。我們就一擁而入,教室里立刻沸騰起來。有玩紙牌的。有彈筆的,各式各樣的玩法都有。我們班還有人當“情報員”,專門為我們報告王老師有沒有來。我坐在位置上,七嘴八舌地和其他的同學講話,教室里一片歡聲笑語,可熱鬧了。因此,我們連上課鈴聲都沒有聽見。我們正講得入神,突如其來的拍桌子聲傳來。不好!是王老師來了,情報員沒有為我們報告。王老師望著我們,眼睛里充滿了憤怒。教室里立刻鴉雀無聲,一片寂靜。王老師大吼:“這么吵!今天晚上加作業(yè)!”接著,王老師滔滔不絕的說了我們應(yīng)該怎么做。王老師的'河東獅吼震耳欲聾,同學們連大氣也不敢出,怕王老師狠下心來讓我們每個同學寫500字反思?墒牵率裁磥硎裁,王老師下一句話就是:每人寫500字反思。
同學們十分憎惡這500字反思,但又不敢拒絕王老師的要求,因此“有苦說不出”。
第二天,王老師來了個突擊檢查,給每個同學都發(fā)了一張試卷。同學們驚慌失措,還沒復習呢?赏趵蠋煵挪还苓@么多,馬上發(fā)下來一張試卷。同學們看到試卷后,無奈極了。這次考試,我比以往幾次格外認真,專心致志地讀題,全神貫注的回答每一道題目。我十分專注,做好后還是反復地檢查,直到老師收卷為止。老師剛一收卷,我的心就劇烈地跳著,感覺到了嗓子眼,忐忑不安。一個上午過去了。到了下午,老師把卷字發(fā)來下來。我一看,驚訝極了,居然考了95。5分!我心中高興極了。王老師好好地表揚了我。我頓時把昨天的煩惱拋到九霄云外。
回家的路上,小草精神飽滿,微微一笑;小花優(yōu)雅美觀,含苞待放;大樹粗壯結(jié)實,茂密成蔭。我走在回家的路上,心情格外舒暢。
我得到了表揚作文600字 19
平常,爸爸媽媽總會覺得我這么大了什么事也做不好,說我“干啥啥不行,吃啥啥不!。
“何彤,做得不錯。”這是媽媽第一次表揚我。
那天,媽媽感冒了,身體不舒服。我急忙跑了過去,關(guān)切地問:“媽媽,你感冒了,要不要去吃藥、打針?”媽媽說了一句:“”不要,我早點睡就行了,沒事的。”
我發(fā)現(xiàn)媽媽每天回來總是看手機,一邊看,一邊洗衣服;一邊看,一邊做飯;一邊看,一邊吃飯;一邊看,一邊……總是迷著手機,它是不是把我媽的魂都勾了去?
媽媽跑去洗澡了,洗完之后,媽媽躺在床上玩手機。我立馬跑過去,小心翼翼地說:“你都感冒了,別玩手機了。你越玩,就越不好。”可是媽媽就是不聽。
過了好久,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在玩,就提醒她該睡覺了。媽媽真的一下就睡了。
到了后來,我發(fā)現(xiàn)今天媽媽累得衣服沒洗,碗也沒收,我決定幫幫媽媽,把家務(wù)做完。
我先去洗衣服,幸虧我的力氣大,不然就抬不動了。我開始把衣服往水里泡,可衣服就是不下去,我按了半天,它終于下去了。我開始往里面倒洗衣粉,倒完洗衣粉就是最難的`部分——揉了。
我拿起一件衣服,就開始揉,揉了半天,什么都沒變化。我洗了一個多小時才洗完,又要放入脫水機脫水。等了半個多小時,我突然覺得好累,媽媽是怎么做過來的呀?
后來我去洗碗。洗碗倒是簡單,但是容易弄得滿手油,特別不好洗干凈。我拿起了一個特別油的盤子,還拿起了一塊洗碗布,把碗對著水龍頭,上面滴水,下面就用洗碗布在盤里擦,一下洗了半小時。
現(xiàn)在就要去拖地。感覺媽媽天天做些事一定非常累,我就做了一會,累得跟狗似的。我找了半天,終于找到了拖把。我發(fā)現(xiàn)地好臟,一會兒用掃把掃,一會兒用拖把拖……我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)做家務(wù)的難了。
經(jīng)過這次表揚,我明白了一些道理,這個表揚真是來之不易呀!
我得到了表揚作文600字 20
星期五晚上,從書法班回來,我跟著爸爸,一邊捧著獎杯,一邊拿著獎狀,蹦蹦跳跳地往家里跑。真想長一對翅膀啊,快點飛回家告訴媽媽我獲獎的消息。
我練書法已經(jīng)學了一年半了,但是很少被媽媽表揚。這次書法比賽,我拿了特等獎,有一個精美別致的獎杯呢!媽媽看見了一定會表揚我的。
一回到家,我就把獎杯放在媽媽眼前,得意地晃來晃去,說:“媽媽,你看!”媽媽看了我一眼,又繼續(xù)工作了。我有點失望,想:哼,我拿了特等獎,媽媽居然不表揚我。我悶悶不樂地把獎杯和獎狀放在書桌上。
這時,媽媽站起來,伸了個懶腰,嘆了一口氣:“嗯嗯,活動一下才行!””我趕緊拉著她的手,說:“今天書法老師表揚了我!蔽艺戎鴭寢尡頁P我呢。只見她冷冷地說:“知道了,你不就是拿了個獎嗎?有什么了不起的`。”我把頭搖得像撥浪鼓一樣,大聲說:“是書法比賽特等獎呀!只有兩個人拿到這個獎!”我一邊說,一邊含著銀豆般的眼淚。媽媽看也不看我一眼,又低下頭專心地做著她的工作了。我垂頭喪氣地回到自己的房間里,唉,媽媽一點也不關(guān)心我,我肯定不是她親生的。
那天晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著。我爬起來找奶奶,哭著說:“奶奶,媽媽不表揚我。”奶奶笑著說:“乖,你媽媽工作太忙了,有可能明天再表揚你呀,是不是?”我看著奶奶,點了點頭。奶奶溫柔地摸著我的頭,哄我睡覺。
第二天早上,媽媽把我叫醒了,笑瞇瞇地說:“瑤瑤,你好棒,昨天拿了特等獎。”我嘟起了小嘴,說:“昨天晚上,你又不表揚我!眿寢屄犃,溫柔地說:“昨天媽媽太忙了,你跟我說的時候,都沒留意你說什么呢。好了,快點去換衣服吧。加油,以后再拿獎!痹捯魟偮洌乙还锹档嘏榔饋,開心地去換衣服了。
這遲到的表揚,也算是表揚吧!我心滿意足地沖著媽媽笑了。
我得到了表揚作文600字 21
那天一下學,我就急匆匆地跑回了,一進門,我顧不上換鞋和放書包,就急切地對媽媽說:“媽媽,媽媽,今天露莎又被老師表揚了,因為她上課時積極回答問題!
露莎是我的好朋友,也是同班同學。
媽媽溫和地笑著,還夸張地揚了揚眉毛,“露莎真棒!茜茜看到好朋友進步,真心為她高興。茜茜也是一個好孩子。”
“不過”,媽媽話鋒一轉(zhuǎn),認真地問我:“那你為什么沒得到老師的表揚呢?”
我老老實實地回答:“不知道!
媽媽撫摸著我的頭發(fā),問:“你上課積極回答問題的次數(shù)多嗎?”
“不太多。雖然我以前在課堂上不怎么愛回答問題,但是這個學期我比以前舉手回答的次數(shù)多了好多呢!——我也應(yīng)該得到表揚呀!可是我為什么就沒有得到呢?”
媽媽說:“有可能你再努力一些,就可以得到表揚了。你掌握的知識越多,上課時回答老師的問題時才會更有底氣。”
聽到這句話,我麻利地換鞋、喝水,走進書房,攤開了作業(yè)本……
媽媽給我講了一篇老課文《燕子飛回來了》:春天到了,小燕子跟著媽媽從很遠很遠的南方飛回來。飛呀,飛呀,她們飛過大海,飛過高山,飛過田野,飛到去年住過的地方。媽媽笑著說:“你看,那寫字的孩子不是秋生嗎?”小燕子高興地說:“媽媽,秋生也愛學習了!
爸爸給我講了老課文《三個小板凳》的故事:愛因斯坦上小學的時候,很少說話。有的同學笑他笨,老師也不太喜歡他。有一天上手工課,大家都把自己的作品交給了老師。老師拿出愛因斯坦做的一個小板凳,生氣地問:“世界上還有比這更糟糕的'板凳嗎?”愛因斯坦小聲說:“有的!彼麖臅览锬贸鰞蓚更不像樣的小板凳,擺在桌子上,說:“老師,這是我第一次和第二次做的,交給您的是我第三次做的,它雖然不好,但是比這兩個強一些!
從那以后,我變得更愛學習了,也更有方法和恒心了。
最后,我得到了許多表揚,和露莎得到的表揚一樣多。
我得到了表揚作文600字 22
暑假的一天,我在家看電視,突然,天氣“轟隆隆”的響了起來,這時,我想起了爸爸早上晾的衣服沒收,如果被淋濕了,我們的睡衣晚上就不能穿了,我受到爸爸的.表揚。
于是,我連忙走到陽臺上,看著高高地掛在衣架上的衣服,我人矮夠不著。這時,我想起了爸爸以前一直用一根竹竿來把衣服弄下來,然后,我就照著爸爸的樣子來把衣服拿下來,但是,我一碰到衣服,衣服就“嘩”的掉了下來。這不行,衣服要弄臟的。
接著,我就想了一個辦法,我從客廳里拿來了一個椅子,搬到陽臺上。爬上椅子,把衣服一件一件的拿下來,等我把中間的衣服全部拿下來了后,看見左右的衣服還沒有拿到,我踮起腳,伸長了手俯出身子收條褲子,可是 衣服沒拿到,人卻摔了下來,摔得我屁股疼得要命。我仔細一想,一拍腦袋,自言自語地說:“我怎么就這么傻。【筒粫岩巫影岬阶筮吶ツ醚澴幽?”我輕輕地站了起來,把椅子搬到了左邊,把拿條褲子收了起來。眼看就要下雨了,我連忙把椅子拿到右邊,把襪子收好。“幸虧收的快,不然就淋濕了!蔽乙贿呹P(guān)上窗,一邊說。
收好了衣服,我又連忙趕到沙發(fā)上看電視。突然,我好象想起了什么似的,仔細一想,爸爸每次收好衣服都把她們疊起來,而且非常的整齊,于是我把衣服拿到沙發(fā)上,開始疊了起來。開始幾條短褲很簡單,不過后來一件襯衫 難倒我了,我怎么折也折不好。我想:折得不好就不好,總比沒折好。不過半小時,我疊好了,我把爸爸的衣服放在爸爸房里,我的放到我房間里……。
爸爸回到家后,一邊跑到陽臺,一邊說:“衣服一定濕了!”他跑帶陽臺一看,疑惑的問我:“奶奶來過了嗎?”我說:“沒有!你就不覺得是你女兒做的嗎?”爸爸高興地說:“我女兒真懂事。”
我受到了爸爸的表揚,心里很開心,以后我要學會許多家務(wù),受到爸爸更多的表揚
我得到了表揚作文600字 23
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心里美滋滋的。上課的時候,老師先當著同學的面讀了我寫的作文,然后說:“付牧遙的作文寫的越來越好了,進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習!碑敃r我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個組進行評選活動,每個周從每個組選出一名最優(yōu)秀的學生,登在后面的優(yōu)秀榜上,今天我被入選了,心里真高興。】煜抡n的時候,老師對我說:“你的這個作文本用完了,送給老師吧。”我說:“好的。”老師又給我2個本子做為獎勵,我心想:媽媽知道后一定會很高興的。
放學后,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“受到表揚是件好事情,可是不能驕傲自滿,好還要更好,相信你一定能做到!笔艿奖頁P的滋味真好,讓我更增加了自信,我會再接再勵的!篇七:我受到了老師表揚
星期一早上,我一大早來到學校,我看了看肯操場,只見,那里塵土飛揚,幾個白帶子在那里飛來飛去,象向是在跳集體舞。我走到教室,教室里空無一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好余遠來了,我和余遠商量起來,過了一會兒,我們“出動”掃操常
我們掃了半個操場的時候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁?墒俏铱匆娪噙h還在那里認真的'掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認真的掃。
大約過了半個小時,校長來了,她跨進校門,看見操場上一塵不染,高興的笑了,在走進一點,校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長說:“你們來了很久了吧?”我們一口同聲的說:“沒有啊,我們才來一會兒。”校長笑笑說:“孩子們,你們別騙我了,我知道你們來了很久了!”聽了這句話,我們不禁臉紅了!校長又說:“象你們這樣的男孩子我很少見,你們真是同學的好榜樣!”
上課時,校長還在廣播里夸獎了我們兩個呢!我想:我一后一定要每天來掃地,讓我們的校園變的更美麗,更漂亮!
我得到了表揚作文600字 24
被表揚總是激動的,可奇怪的是,這次表揚卻讓我又激動又緊張。
發(fā)日記本時,總等不到我的日記本,我便知道我要被表揚了。也許太久沒被表揚了,我開始激動起來。老師會說什么?同學們又有什么反應(yīng)?黃老師會要我讀嗎?我怎么讀才好?……一大群問題向我砸來,砸的我透不過氣。算了算了,不管了。上課鈴響了,把我心里的問題一掃而凈。
一個午睡后,又是一節(jié)語文課,老師肯定會在這節(jié)課評講日記的。果然,她拿著一大沓日記本,面帶微笑的走進教室。讀書的時候,我都沒心情讀了,太激動了。嗯?一條魚,那不就是我的日記本嗎?黃老師想干什么?我的心情由激動變緊張。我總是這樣,明知那是一件好事,但我仍然會提心吊膽的。只見黃老師把我的本子翻了翻,看了看,本子也沒合就放到了一角。糟了,難道黃老師再三考慮之后覺得我寫的不好,就放到一角去了,不表揚我了?我更緊張了,甚至變成了慌張。
不一會兒,老師就開始講評作文了。講了好幾本,也沒講到我的,不會真的'不表揚我了吧?又講了好幾本,黃老師突然把本子伸給我,緊張得我不知所措,過了半天才反應(yīng)過來,原來黃老師要我讀。我的心情從緊張變成了激動?墒牵@樣的大起大落使我的心跳更快了,以至于我拿著本子的手都開始顫抖。說實話,我腳都軟了。這也就算了,這大起大落居然使我口齒不清,把通順的句子讀得亂七八糟,讀的我都快讀不下去了。不過還好,底下不時傳來笑聲,我的文章可以讓大家笑,我覺得挺好的。
呼!終于讀完了,松了半口氣,就下來要聽聽黃老師的點評了,我又緊張又期待。黃老師沒說多少,只是說:“螞蟻也是生命,我們要珍惜生命!边好,我一直都沒踩死,只是把一只踩受傷了,嘻嘻。老師開始講下一本了,我也就把剩下的半口氣松了。
表揚就被表揚了無數(shù)次,卻沒一次像今天那么激動。
我得到了表揚作文600字 25
生活就像一個百寶箱,各種滋味蘊含其中,而我最喜歡的是被表揚的滋味,這種感覺讓我永生難忘!
記得那是一個下午,我被老師叫去了辦公室,我心里七上八下:哎,怎么了,要挨批評了嗎?可老師親切的對我說:“傅崢,你的聲音不錯,朗誦也比較有感情,這次學校組織演講比賽,你愿意參加嗎?”我受寵若驚,連忙點頭?衫潇o下來之后,我又開始擔心起來,要在那么多學校領(lǐng)導和同學面前演講,我會不會忘詞,會不會緊張,會不會。
進入了準備階段之后,我發(fā)現(xiàn)這個任務(wù)異常艱巨,因為我要完成家庭作業(yè),又要寫演講稿,最讓我頭疼的是要把我的演講稿一字不落的背下來,同時還要穿插動作和表達感情。哦,我的天啦,我恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用。經(jīng)過這段時間的磨礪,我的演講從原先的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的酣暢淋漓。時間不等人,眨眼間就到了比賽的日子。我緊張的看著那一個個信心滿滿的選手們,心里好像有一頭小鹿在橫沖亂撞,額頭上直冒冷行,手腳瑟瑟發(fā)抖。老師走過來對我說:“傅崢,我相信你能行!你要相信自己的實力!”我的'心情慢慢放松下來。終于輪到我上場了!我邁著沉重的步伐走上講臺,一眼望去,寬闊的禮堂里座無虛席,我強忍著心中的緊張開始演講。慢慢的,慢慢的,我投入到了激情澎湃的演講之中,忘記了恐懼,忘記了緊張,忘記了一切,仿佛來到了一個只屬于我的世界!“在實現(xiàn)中國夢的征程里,真善美將永遠伴我行!碑斘抑v出最后一個字的時候,整個禮堂鴉雀無聲,接著就是一陣雷鳴般的掌聲!我緊繃的心弦終于松弛了下來,長長的吐了一口氣。這時,校長帶著微笑走了過來,對我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的!同學們也對我投來贊賞的目光!
原來被表揚的感覺如此美妙!它不僅使我充滿了信心,還讓我獲得了勇氣,更重要的是肯定了我的付出,讓我的內(nèi)心得到了極大的滿足!感謝那些表揚過我的人,為我的人生道路加足馬力!
我得到了表揚作文600字 26
幫助別人,就會得到回報。我通過這件事,真正地體會到幫助別人后得到表揚的感覺。然而,會知恩圖報的不僅是人,動物也是有靈性的。
烏云密布的.一個早上,我正三心二意地寫著作業(yè),眼睛卻時不時地飄向窗外。突然,一聲雷電嚇了我一跳,我立刻想起,一會兒爸爸還要帶我去玩呢,天氣這么差,還能去玩嗎?想著想著,心情不禁低沉下來。窗外,雨還在下。鄰居家的小貓?zhí)貏e淘氣,沖出院子,爬上了門口那棵老榆樹,樹上有一個小小的鳥巢,鳥巢里有一只羽翼未滿的小鳥。正在驚慌失措地看著貓亂喊亂叫。我看見了,就穿上外衣,跑向門外。然而,榆樹太高,我連鳥巢下面的樹枝都夠不到。但事情的轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了,雖然小貓已經(jīng)碰到了小鳥,但沒有抓住。由于用力過猛,將小鳥推下了老榆樹。我此刻正在榆樹旁邊,就成功接住了下墜的小鳥。小鳥仍然緊張地閉著眼睛,嬌小的身子瑟瑟發(fā)抖,我才想起現(xiàn)在還下著傾盆大雨,就快步走回屋子里,用棉花、海綿和布條為小鳥搭建了一個舒適的窩。
就在此時,爸爸回來了,他說:“下著雨呢,沒法去了。”他又奇怪地問我:“為什么有只小鳥?”我告訴了他這件事的來龍去脈,爸爸笑咪咪地說:“你這樣做是對的。我們是應(yīng)該保護動物!蔽胰匀缓芎闷妫暇W(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)這種潔白的鳥叫做珍珠鳥。爸爸又說:“說起珍珠鳥,我想起來了我小時候的故事!彼o我講了他和一位老獵人保護珍珠鳥不被老鷹抓走的故事,我聽得入了迷。這時遠處傳來了清脆的鳥叫聲,我向窗外一看,原來是鳥爸爸和鳥媽媽回來了,我和爸爸把小鳥送回了鳥巢。過了幾個月,小鳥學會了飛翔。每個月都到窗外來看我呢!爸爸感嘆道:“幫助了別人,被別人回報的感覺一定很好。你這次做得真對!我又得到了表揚,心里吃了蜜一樣甜。
我得到了表揚作文600字 27
在我人生的道路上,有得到了表揚,有得到了理解,有得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚!
記得在去年暑假媽媽開辦了一間補習社,開設(shè)了很多班,有輔導班,有美術(shù)班,有書法班,有英語班……媽媽想讓我上一個班就問我:“想不想上書法班?”我搖了搖頭。但媽媽還是要我上書法班,我就是被逼的。在開始的兩個星期里,我沒好好聽講,上課時只是拿著毛筆亂涂亂畫,當老師的話是耳邊風,一點兒也沒聽進去。到了第三個星期,和我一起學習的同學寫的字有所進步,有的還被老師貼出去,讓所有的同學看看,學習學習。而我卻一事無成,有的家長還說:“你女兒不是學習書法嗎?為什么她的字帖沒貼出來?我的女兒都被貼了!”這讓媽媽啞口無言。我心里難受極了,覺得很對不住媽媽,更對不住自己。所以我對自己說要努力學,認真學,不可以辜負媽媽的`期望。我給自己定了一個計劃表:每天練書法一個小時以上,上課時要專心致志地聽講。有時間上網(wǎng)看看書法的字帖,模范模范。我定了計劃的一個月后,我寫得字比以前大有進步,越寫越好,越寫越剛勁端。有一次,我終于得到了老師的表揚,在上課前老師檢查我們的作業(yè),我拿出我的作業(yè)給老師看,老師一看在同學面前說:“你們看,現(xiàn)在黃曼堯?qū)懙米衷綄懺胶昧,現(xiàn)在已經(jīng)在我們班的前頭了,你們要好好向她學習!”我一聽,心里想吃了蜜一樣甜。下課后,老師把我寫得3張字帖貼到墻壁上,讓同學們看看,媽媽看到我的字帖被貼出來,她開心地笑了起來,她還在其他家長面前炫耀呢!我心里非常開心!
這讓我知道了:表揚是可以讓人心情愉快的,可以感染別人,讓別人和你一樣的開心的!從今已后,我一定要爭取更多的表揚,讓我身邊的人和我一樣快樂!
我得到了表揚作文600字 28
每當我的目光流連于款式新穎的書櫥時,總會在一塊金燦燦的獎牌上注視許久。因為那是一種無聲的表揚,它不但時刻激勵著我勇往直前,更告訴我一個深刻的人生道理。
此時我面對這表揚,情不自禁地思緒飄蕩,仿佛回到了書法比賽那一天……
還記得比賽那一天,我乘車來到比賽現(xiàn)場。只見會場內(nèi)氣氛緊張,一排排黑色的長桌“嚴肅”的立在那里,人們都無一例外地忙碌著。比賽尚未開始,我便做起了準備工作:我從美觀大方的背包中取出用報紙包好的硯臺,一層層的展開,又翻出噴香的墨汁擠入了硯臺,小心翼翼地抽出一張潔白柔軟的宣紙,找到古色古香的鎮(zhèn)尺,從紙的中心向四腳壓平整,從筆袋里拿出涮好的毛筆,吸足了墨汁,搭在了硯臺上。
一切準備就緒后,我練習了幾個不太熟悉的字,總是覺得不耐看。我皺著眉頭,騷(錯字,改為:搔)著腦袋,心情煩悶地盯著這幾只“攔路虎”,把筆丟在了硯臺之上。老師看到后,走過來語重心長的說:“孩子,我們堅持不懈練習了那么久,難道今天就放棄了嗎?”
我的腦海中立刻浮現(xiàn)出往日的情景:老師不厭其煩的.為我們一次又一次的做示范;媽媽趕去書城,為我能夠更好的發(fā)揮水平,買來各種粗細適中的毛筆;我每天早起練習寫大字。我怎么可以放棄眼前的機會呢?一聲清脆的鈴響,比賽開始了。終于,我憑借著不懈的努力獲得了這塊金燦燦獎牌。
當我面對這無聲的表揚,我懂得了只有堅持不懈才會成功。堅持不懈是做人之本,處世之道,成功之母!堅持不懈是夢想催生的花朵,不畏風雨的力量;堅持不懈是胸中涌動的熱血,戰(zhàn)勝困難的精神;堅持不懈是通向成功的坦途,擁有財富的源泉!
面對表揚,我懂得了只有堅持不懈,才會成功的道理。在這充滿荊棘的成功之路上,堅持不懈的花朵才會永久的綻放,迎來更輝煌的明天!
我得到了表揚作文600字 29
我捧過獎杯,抱過鮮花,得過獎狀,但最難忘的還是老師給我的表揚。
我上二年級的時候,作文基礎(chǔ)很差,在班里每次考試都是倒數(shù)第幾名,同學們都嘲笑我,說我是個"呆瓜"。我難過極了,暗自下了決心,一定要把作文趕上去。從此以后,我每天堅持寫一篇讀書筆記,看兩個小時的作文書,還常常讀書到深夜。
聽說又要考試了,我想我一定要考出個好成績來,讓同學們看看。
考卷發(fā)下來了,我一看作文題目,是"我的爸爸",正巧昨天剛讀過例文,自個還寫了讀書筆記。聯(lián)想到爸爸對我的疼愛,爸爸的工作辛苦,爸爸對一家人的操勞,我頓時真情涌現(xiàn),很快就寫完了。第二天,試卷改出來了,我一看作文,"哇,39分"!這是我的試卷嗎我簡直不敢相信自己的`眼睛。等我清楚地看到試卷上寫著我的名字時,我激動極了,這可是我連續(xù)多天努力的成果啊!我狠不得馬上沖出教室,跑回家,把試卷給媽媽看。這時,組長來統(tǒng)計分數(shù)了,他瞪大了眼睛,似乎充滿了疑惑?吹剿@訝的表情,我的心里樂開了花。
中午放學回家,一進家門,我就迫不及待 地把試卷拿給媽媽看。媽媽看了高興地說:"這次考的不錯,下次繼續(xù)努力!"
下午一到教室,就聽見同學們還在對我的作文成績發(fā)表議論。這時老師來了,他把作文寫得好的學生名單讀了起來。當念到我的名字時,老師意味深長地對我說:"這次考的非常好,說明你用功了。希望以后再接再勵,爭取早日把作文成績趕上去"!聽了老師的表揚和鼓勵,頓時覺得有一股暖流遍步我的全身。
從此以后,我更加努力了,作文成績每次都能做到在班里數(shù)一數(shù)二的。
那次鼓勵使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,對寫作充滿了自信。我要說,謝謝你,老師,謝謝你對我的表揚。
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表揚也許是一句“你真棒”也或許是一句“不錯有進步”。所以在我們的生活中有著無數(shù)次表揚,但是在這么多的表揚當中卻只有一次讓我記憶深刻。
記得是一個四年級的上學期間,我剛開始一直都沒有進入到狀態(tài)中,就是這個原因讓我一直都沒有考出好的成績,可就在這時有一個人她伸出了一只援助之手幫助了我,她就是我們的數(shù)學老師——張老師。
那時是剛開學的第一天,上數(shù)學課時我總是心不在焉的,腦子里全都是手機、平板、電腦,別的一點都聽不進去,我的耳朵就像停止了工作,不給大腦傳送一點信息,就這樣我第一節(jié)數(shù)學課啥也沒有聽進去。
下了課我做數(shù)學課堂作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我竟然有好多題都不會,我頓時哭喪著個臉,沒想到老天爺像是聽懂了我的話似的一下子下起了大雨。
正當我抓耳撓腮不會做時有一個同學走到了我的身邊說:“張老師叫你去辦公室喝茶!”我心想完蛋了!這哪是讓我去喝茶!這明明就是審訊啊!
我的心上躥下跳的,我艱難的`移動著自己顫抖的雙腿,這時旁邊的小鳥叫了起來像是在為我加油,打氣;柳樹就像是小鳥請的伴舞一樣在搖擺;風姑娘也偷偷地加入了進來。
到了辦公室張老師沒有像我想象中那么嚴肅,她反而露出了笑容。張老師說:“坐吧!”我深嘆了一口氣,平復了一下自己的心情,坐了下來。張老師說:“去年你的期末考試的成績不錯,所以這學期我很看好你哦!你一定不能讓我失望!”我努力的點了點自己的頭說:“好的,張老師我一定不會讓你失望的!
于是在后面的日子里我認真聽好老師們講的課,所以我的成績頓時上升了不少,在最后的期末考試發(fā)試卷時,張老師走上了講臺大聲說:“我們班這次有一人考了一百分,那就是蘇拉,我們給她掌聲!鳖D時我高興地不知如何是好。這時張老師又說:“這次你考地這么好,全都是你努力得來的,所以我要給你一個禮物!
正是張老師的表揚讓我充滿了自信,所以我才能考出優(yōu)異的成績。我希望下次我還能取得這樣的成績。
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贊美就像一塊蜂蜜,含在嘴里,甜甜的;贊美是人生最美的詞,給人希望和力量;在我們的每一個生命中,它與我們一起成長,不僅給了我們永恒的自信,有時還改變了人的一生;它總是激勵我們前進。每當聽到別人的贊美,你是不是總有更加努力的欲望?
從小時候的'懵懂,到被提升到初中,耳畔聽過很多贊,但記憶中至今記憶猶新的是四年級的一次“挑戰(zhàn)”。那天晚上,雨一直滴滴答答地下著,似乎把夜晚的黑暗拉近了。天空被黑布覆蓋著。我肯定是像往常一樣呆在家里,但是我爸爸突然打電話給我,讓我把他抽屜里的發(fā)票送到小區(qū)。我媽媽在那里等著。我聽完不禁渾身一抖,馬上說:“我不去了。讓你媽上來拿。這是唯一的辦法!”聽完我的話,爸爸的聲音變得很大,好像他就在我旁邊。即使看不到他,我也能想象他生氣的樣子:“你知道這是唯一的辦法。你太膽小了?熳。你媽大概還沒到!別亂跑,就在那里等著!”已經(jīng)說到這份上了,我還敢多說什么,只好支支吾吾的出去了哦掛斷了電話。
我拿了傘,拿了發(fā)票,出門,最后下了樓。我不停的為自己加油,把所有的鬼和魔都拋在腦后,但越是不想去想,越是留在腦海里。我該怎么辦?我在心里問自己,沒有答案。我嚇得差點哭出來,手心出汗。“就說不出來,哼,爸爸真是!”莫名其妙的,我又抱怨起父親來了。這時,我看到了許多人影。他們是人還是鬼?仔細看看,大概是一些下班回來的人吧!這時我松了口氣,小跑著走上前去。過了一會兒,我看見媽媽向我招手。我跑過去,把口袋遞給媽媽。我媽翻了個身說:“是啊,晚上我敢一個人出來?磥砟阆麓我噱憻捔!繼續(xù)加油!”聽完之后,心里暖洋洋的,舒服極了。下定決心大膽一點!
對別人的一句贊美,會讓你離得更近;被別人夸有一種說不出的感覺。要想得到表揚,首先要做好。甜味會讓你長時間保持溫暖.
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在我成長的過程中,有喜有樂,有批評,表揚,有淚水,歡樂……但最令人難忘的還是那一次表揚。
在我的記憶中,有不少人表揚過我,唯獨沒有得到過媽媽的表揚和鼓勵,因此,在我的內(nèi)心深處,我是多么渴望得到媽媽的表揚,哪怕是一句話也好。
終于,我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的早晨,媽媽早早地出了門,到單位上加班去了。我寫完了作業(yè),一個人在家,無聊極了。一看家里亂糟糟的,心想:媽媽每天上班,還要忙里忙外,太辛苦了,F(xiàn)在,我長大了,我要用實際行動來減輕媽媽的一些負擔。
說干就干。我挽起袖子,拿起掃帚,把家里的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼里,我一直是他們的嬌嬌女,平時很少做家務(wù),所以,掃完地之后,我就有些不耐煩了。一個聲音說:“算了吧,等媽媽下班以后,讓媽媽拖地吧!绷硪粋聲音說:“你不是說媽媽太辛苦,要負擔她的一些家務(wù)活嗎?怎么能說話不算數(shù)呢?真不是一個好孩子!”最終,第二個聲音占了上風。于是,我端來了水,擰干抹布,將桌子抹得干干凈凈;站在凳子上,將窗戶和玻璃擦得一塵不染,然后拖地,把房間整理得井井有條,忙得不可開交。盡管搞完衛(wèi)生時我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但是,望著這個整潔的家,我的心里有說不出的高興。
“叮咚,叮咚,”門鈴響了,肯定是媽媽回來了。我迫不及待地跑過去開門,想讓媽媽在第一時間看看我的`勞動成果?粗@收拾得井井有條的家,媽媽驚訝得張大了嘴:“揚揚,是你請了鐘點工來我們家搞衛(wèi)生嗎?”我得意洋洋地回答:“沒有!是本小姐親自做的家務(wù)。”我故意一字一頓地說。媽媽一把摟過我,輕輕地撫摸著我的腦袋,開心地說:“孩子,你終于長大了!還能幫媽媽做家務(wù)了!”媽媽的話音剛落,頓時,我覺得一股暖流流進了我的心田……
!被表揚的感覺是如此美好,特別是被媽媽表揚的感覺更是妙不可言。
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批評還是表揚?你會怎么選擇?我覺得大多數(shù)人都會選擇后者?我也是。然而,批評是一種贊揚!也許,因為我努力學習,我的作文總是得高分。別人遇到作文都是磨砂茄子,只有我,像雞血。作文是我的標簽,也是我的驕傲。就像我是媽媽的孩子,我接受,但不喜歡別人的批評。
這次,我加入了作文社。我沒有認出任何人,所以我獨自坐在角落里!巴瑢W們,這次就寫現(xiàn)場吧。”老師說。我心里暗暗高興,但我的強項是寫風景!這次一定要打動他們!我開始寫,不到半個小時,作文就放出來了。我偷偷看了這篇文章!疤昧耍@絕對是高分!”我的內(nèi)心開始“自信”。“這篇優(yōu)秀的作文是……”很快,就輪到我了!我已經(jīng)提前做好了準備。但是,沒有我。為什么?我夠好了。我很不服氣,就把作文拿下來看了看:全是評論,作文才89分,但是不公平!我曾經(jīng)因為我的作文獲獎。怎么能考這么少分?不用說,我怒不可遏。評分標準是什么?這是什么意思?”“你確實寫得很好,但你沒有注意到你的錯誤。是低級錯誤,不一致就是錯誤。如果你覺得我打字不“標準”,可以看看別人的。寫作是你的強項,但你的錯誤是致命的。你沒有什么值得驕傲的。你的作文只是更華麗一點。你不用生氣,這里的學生不比你差,”老師淡淡地說。我不信!我的'作文那么好,為什么比他們的差?我引以為傲的作文被她貶低是什么?為了證明我的作文水平比別人高,我認真復習了這篇作文。我不得不承認,是她說的,我的錯誤真的很明顯。
于是,我改了一遍又一遍,直到覺得“完美”,才交給老師。“好吧,”老師還是幽幽的。這一刻,我已經(jīng)失去了當時的不滿。的確,我的作文有很多漏洞。是的,每個人都喜歡表揚,但接受批評時沒必要感到憤怒和難過。因為批評也是一種贊美。
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表揚,是人生中必須經(jīng)過的一件事,每個人受到表揚后都會特別高興,不管是用眼光看了看你還是表揚了你幾句。理所當然,我也是這樣,那我就來說一說對我印象最深刻的一次表揚吧:
那是昨天下午的最后一節(jié)課,科學老師帶我們?nèi)タ茖W實驗室做實驗,到了實驗室,我們組找到位子坐了下來。上課了,我們學的是昆蟲,所以老師給我們每人一個小容器,小容器里面裝了很多昆蟲,但都是死的,老師解釋說:“這是以前有些同學來學的時候,把蓋子給蓋得太緊了,把里面的昆蟲都悶死了。但我還是很開心,因為能有一只昆蟲就很不錯了,開始上課了,老師給我們寫了昆蟲的共同特征,我都抄到書上了,然后老師讓我們說一些動物和昆蟲,讓我們來辯解。劉明爍舉手次數(shù)最多,我想,我要給我們組爭光,所以我就舉了一次手,結(jié)果我回答的特別好,老師和同學們都向我拍手,我當時感到無比光榮,下了課,我們組的人跟我說:“你真厲害,你真是帥呆了,酷逼了!边@時我就更高興了。差一點跑到樓頂,朝著這喊一聲:“我今天受到表揚了!”今天早上上學時,正好見到了科學老師,科學老師問我:“你叫什么呀?昨天你回答得真不錯,甚至比劉明爍還棒,這是我恨不得使宇宙第三速度跑到國際電視臺,往里面喊一聲:“今天我受到表揚了!”幸虧我忍住了,不然全世界的人都會說我神經(jīng)病的,不過還是很高興,以前的.表揚是指被表揚一次,但這次是被表揚兩次,而且還是在最好的朋友旁邊說的,我差點就高興哭了,因為我以前一直以一個調(diào)皮鬼的名稱在班里傳播,而這次我徹底打破了這個紀錄,我解放了,我太高興了,以后我要多多被表揚,告訴你個小秘密,這是我有史以來高興成這樣,連我媽媽都表揚了我一下,還給我了個禮物,反正這是個小秘密,我是不會告訴別人的。
這就是對我印象最深刻的一次表揚,雖然只是被老師說了幾句,但我還是很高興,我以后會繼續(xù)努力,等著被老師表揚更多次。
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生活是一個五味瓶,里面裝著我最難忘的一件事。
那是一個陽光明媚、鳥語花香的早晨,我們剛早讀完,老師就氣呼呼地走上講臺說:“昨天作業(yè)做得很差,只有一個100分!闭f完老師忽然轉(zhuǎn)怒為喜,接著說:“你們猜猜他是誰?”黃悅天第一個站起來,胸有成竹地說道:“一定是班長,明天何!绷_振興站起來說:“不對,一定是學習委員劉智宇!笨衫蠋熞粋勁的搖頭,同學們都請求老師快點告訴我們,我也一臉好奇的望著老師。只見老師慢慢走到我面前,問道:“廖鐘滔,這個100分會不會是你呢?”還沒等我反應(yīng)過來,同學們便紛紛說道:“不可能是他!如果是他,太陽就從西邊出來了!”緊接著就是一陣一陣的嘲笑聲。我的眼淚像斷了線的珍珠從眼眶里不停地涌出,一邊哭一邊想:為什么同學們會這么瞧不起我?難道一個差生就注定總是差嗎?
老師瞬間變得嚴肅起來,她鄭重地說:“告訴大家,昨天家作的100分正是被你們笑話的廖鐘滔同學!”老師話音一落,50雙眼睛齊刷刷地盯著我,仿佛是在看一個怪物!接著是一陣排山倒海的掌聲。老師用安慰的話語問道:“廖鐘滔,你怎么哭了?你要繼續(xù)努力,爭取考更多100分,老師相信你可以的!蔽矣昧Φ攸c了點頭,接著老師環(huán)顧了下教室,說:“同學們,以后不要看不起成績落后的人,你們要記住,你們是個大家庭!闭n后那些嘲笑我的同學一一向我道歉,我也高高興興的.向每個人說了一句“沒關(guān)系”。老師的臉上露出了慈祥、滿意的笑容。
因為一向語文成績不好,語文老師的表揚總是與我無緣,這是我第一次被語文老師表揚,從此討厭語文的我發(fā)生了翻天覆地的變化,我比以前更積極回答問題了,分數(shù)比以前更高了,我比以前……這一切都要感謝我的語文老師,這件事深深地印在了我的腦海里,因為它給了我信心。
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