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多才多藝的汪逸作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的多才多藝的汪逸作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多才多藝的汪逸作文500字1
我，有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩。 我有許多愛(ài)好：有打籃球、踢足球、看課外書(shū)、彈鋼琴……告訴你我最喜歡彈鋼琴了。
先說(shuō)彈鋼琴吧！我5歲時(shí)就開(kāi)始練琴，一共練了6年了。中間有許許多多的比賽，但令我記憶最深刻的就是我代表愛(ài)彌兒幼兒園參加上虞市少兒鋼琴比賽。老師給我們選的`比賽曲目是，四手聯(lián)彈《太陽(yáng)出來(lái) 喜洋洋》和《匈牙利舞曲》。四手聯(lián)彈需要兩個(gè)人密切的配合，我們只能強(qiáng)迫自己靜新苦練，除了吃飯、睡覺(jué)就是練琴。比賽時(shí)我特別緊張，頭上滲出了汗水。但前面的選手比我還緊張，由于緊張?jiān)斐闪耸д`， 這使我的心跳到了嗓子眼。終于輪到我們了。當(dāng)琴聲響起，樂(lè)曲隨著我的指尖飄蕩在劇園四周，我不再緊張。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我們熟練地彈奏完曲目時(shí)，熱烈的掌聲響起，裁判老師給我打出了高分。我們 打敗了大部分選手，獲得了一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯，上面還刻著“三等獎(jiǎng)”三個(gè)字。
課外書(shū)可是我形影不離的好伙伴。告訴你，我一天能看一本書(shū)。在我家的書(shū)柜里，擺放著許多種類(lèi)的書(shū)籍。有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《小愛(ài)迪生》……每次我只要一有空，我就拿起一 本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。因?yàn)槲业闹R(shí)豐富，所以有許多問(wèn)題都難不倒我。你想知道太陽(yáng)有多大？那我現(xiàn)在就能告訴你，它是地球的１３０倍。你別看太陽(yáng)很小，那是因?yàn)樘?yáng)離地球有１。５億的光年 ……
我是一個(gè)多才多藝的小男孩，你想和我成為朋友嗎？
多才多藝的汪逸作文500字2
會(huì)鋼琴，會(huì)跳舞，也會(huì)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)多才多藝的我。
首先說(shuō)說(shuō)我最?lèi)?ài)的跳舞吧。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快四年了，可以說(shuō)是個(gè)“老將”了。
練拉丁舞可不是件容易的事！每到星期天，我都要到舞蹈學(xué)校跳三個(gè)小時(shí)的舞呢！到了那兒要壓腿、壓肩、劈叉。前面這些是每次必須的，壓完腿還要走基本步，走完基本步還要走套路，套路走完了還要......
當(dāng)然了，舞蹈也能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。跟著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，邁著優(yōu)雅的步伐，去盡情享受每一刻的滋味......
功夫不負(fù)有心人，這么艱苦的訓(xùn)練，肯定會(huì)有收獲的。我在第六屆“連云港．部分城市舞蹈錦標(biāo)賽”上得了亞軍，在第七屆第八屆都得了冠軍。
關(guān)于跳舞，就講這么多，再講講鋼琴吧。
鋼琴是一種奇妙的東西。它能把世界上各種聲音都井井有條地排在自己身上，它能巧妙地讓動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)在你那靈巧的指尖輕輕流淌-----
我非常喜歡彈鋼琴，記得有幾次我彈得太入迷，連鋼琴老師叫我下課都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
最后該輪到國(guó)畫(huà)了。
國(guó)畫(huà)，要以一種淡雅的心態(tài)才能畫(huà)好。
聞著墨的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在歌唱，一只丹頂鶴，一只小熊貓，就在你的筆柱之下誕生了。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)鋼琴，愛(ài)舞蹈，這就是我，一個(gè)多才多藝的我。
多才多藝的汪逸作文500字3
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有她颯爽的英姿，黑板報(bào)上有她娟秀的字跡，她發(fā)起言是那么的頭頭是道，她畫(huà)起畫(huà)是那么的栩栩如生，她就是我們班上多才多藝的汪逸。
看她笑盈盈地走過(guò)來(lái)了，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，扎成一根粗粗的馬尾辮。瘦瘦的瓜子臉，一彎柳葉眉下，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如閃爍的星星，似玉泉的清水。小山似的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，小巧玲瓏，莞爾一笑時(shí)，像淑女一樣笑不露齒。
瞧她正在奮筆疾書(shū)呢：只見(jiàn)她端正地坐在座位上，拿起鋼筆，在作業(yè)本上一絲不茍地寫(xiě)起來(lái)。那剛勁有力的筆在紙上是行云流水啊。只聽(tīng)沙沙的聲音，一個(gè)個(gè)字像調(diào)皮的精靈跳上了她的作業(yè)本，像一朵朵鮮花愉悅我們的`眼睛，在紙上嬉戲玩耍，啊，我發(fā)出一聲贊嘆：她的字可謂是“橫平豎直，美觀大方”，都可以和書(shū)中的楷體字相媲美。
望著汪逸的山水畫(huà)，我是佩服得五體投地呀！毛筆在她的手中仿佛有了靈性，輕輕地蘸上均勻的墨汁，吸掉筆上多余的水份，便開(kāi)始宣紙上大顯身手了。只見(jiàn)她工筆細(xì)描，勾出一處處栩栩如生的景物，修竹、假山、怪石……我看呆了，不知不覺(jué)地停下了筆。她開(kāi)始換大羊毫筆涂山了，只見(jiàn)她屏息凝神頓時(shí)是心如止水，握著筆，濃墨涂抹起來(lái)，一筆側(cè)鋒按下，再繼續(xù)用側(cè)鋒把山沿輪廓涂好，然后用中鋒調(diào)濃墨點(diǎn)苔，三下五除二一幅大作完成了，修竹清秀流暢, 怪石形制奇異,樹(shù)枝則枯澀古拙, 山變化多端，真是活靈活現(xiàn)啊。我學(xué)著她的樣子，涂啊涂抹啊，弄得是一手漆黑，可是結(jié)果是畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。我佩服得望著她，她很有一雙神奇的手��！
好一個(gè)多才多藝的女孩，不愧是我們班的一顆“明星”。
多才多藝的汪逸作文500字4
“吳大師”瓜子臉，臉上鑲嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，架著一副藍(lán)色大眼鏡，讓人一看就覺(jué)得是多學(xué)多問(wèn)的好學(xué)生，別提多像一位小博士呢！
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題想了半天也想不出來(lái)，只好去問(wèn)我敬佩的偶像“吳大師”，只見(jiàn)他仔細(xì)的閱讀了題目，然后慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“這道題，很簡(jiǎn)單��！”接著就一步步的把思路講解給我聽(tīng)，不時(shí)還畫(huà)一畫(huà)路線圖，咋一看真像個(gè)小老師。聽(tīng)了“吳大師”的講解我恍然大悟，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”他連忙謙虛的說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的！”接著又給我出了幾道類(lèi)似的題目讓我鞏固下。真的太不可思議了，一道使我絞盡腦汁也想不出來(lái)的數(shù)學(xué)題，到他那就如此的輕松自得，易如反掌。他那認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心幫助同學(xué)的精神真讓人敬佩�。�
雖然“吳大師”多才多藝，多學(xué)多問(wèn)，但他也碰到過(guò)許多困難，難以解決。有一次上課時(shí)，平時(shí)舉手非常積極的'“吳大師”，竟然一次手都沒(méi)有舉，連老師也覺(jué)得非常驚訝。下課后，老師把“吳大師”叫到面前，批評(píng)了他�？墒牵皡谴髱煛睕](méi)有泄氣，自己反省了下，并下定決心改過(guò)自新，上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，不懂即問(wèn)。在他的努力下，不出幾天，他又變回那個(gè)“完美”的“吳大師”了！
“吳大師”就是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，多才多藝，勤奮熱心的好學(xué)生，他的座右銘是：“有志者，事竟成�！彼俏易罹磁宓摹皡谴髱煛�，我一定要好好向他學(xué)習(xí)。
多才多藝的汪逸作文500字5
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，但他相信“活到老，學(xué)到老”。每天，書(shū)房里都有他戴著老花鏡認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，孩子們都親切地叫他“博士爺爺”。
爺爺博覽群書(shū)。讀書(shū)時(shí)他常常用筆在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)；他熱愛(ài)音樂(lè)，干活時(shí)常常哼著小曲，無(wú)論是“二胡”還是“葫蘆絲”，都難不倒他：他風(fēng)趣幽默，當(dāng)我們說(shuō)他頭發(fā)少時(shí)，他就樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你們不知道吧？聰明的腦袋，不長(zhǎng)毛�！�
爺爺愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。我和奶奶總是詩(shī)的`第一批讀者。他常常讓我們提一些寶貴的意見(jiàn)。記得一個(gè)初春的夜晚，天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，奶奶正在燈下做著針線活，一只蛾子不知從哪兒鉆了進(jìn)來(lái)，圍著奶奶不停地轉(zhuǎn)，一會(huì)兒落在燈上，一會(huì)兒落在奶奶的手上，奶奶被蛾子擾得心煩，停下手中的活，伸出雙手要打死它，蛾子驚慌地飛來(lái)飛去，想要溜走，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。只見(jiàn)奶奶雙手一拍，蛾子就被奶奶打死了。這一切恰好被爺爺看在眼里，他詩(shī)性大發(fā)，揮筆寫(xiě)下了一首小詩(shī)：
一只春蛾擾吾妻，
吾妻發(fā)怒打死你。
春娥逃命難擇路，
雙掌合擊命休矣。
當(dāng)我欣賞完這首小詩(shī)時(shí)，我不禁暗暗地佩服爺爺，一件不起眼的小事，爺爺也能寫(xiě)出這么精彩的詩(shī)。
這就是我的爺爺，一個(gè)風(fēng)趣的人；一個(gè)愛(ài)好廣泛的人；一個(gè)知識(shí)淵博的人，同學(xué)們你一定羨慕我有這樣的爺爺吧！
多才多藝的汪逸作文500字6
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周?chē)鷶[著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的.衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
多才多藝的汪逸作文500字7
我是一個(gè)個(gè)子不算高的女孩，剛升四年級(jí)。別看我小，但英語(yǔ)、書(shū)法、游泳……我都會(huì)著呢！
暑假時(shí)，我跟五年級(jí)的學(xué)生一起學(xué)國(guó)際音標(biāo)。在這十天里，我認(rèn)真記筆記、識(shí)讀音標(biāo)，往往一讀就是好幾遍。課堂上的默寫(xiě)，我都得到了100分的好成績(jī)。課后，我會(huì)查閱一些不認(rèn)識(shí)的單詞，利用我所學(xué)的音標(biāo)把它們準(zhǔn)確的拼讀出來(lái)。一晃到了最后的考試環(huán)節(jié)，筆試過(guò)程中，我認(rèn)真答題，細(xì)心檢查，得到了滿(mǎn)分50分。真正緊張的就是口試了，當(dāng)老師叫到我名字時(shí)，我的小心臟一直“怦怦”跳個(gè)不停。我看著音標(biāo)，一個(gè)一個(gè)清晰、標(biāo)準(zhǔn)地念出來(lái)……直到口試結(jié)束，我才松了一口氣。最終公布成績(jī)了，我可是第一名！我高興地拿著獎(jiǎng)狀，心里像吃了蜜一樣甜，興高采烈地回家了。這都是我努力的成果，我嘗到了成功的喜悅。
我有緣遇到了一位和藹的書(shū)法老師--蔣老師。我第一天去他家時(shí)，老師先介紹了文房四寶，然后給我講了書(shū)法的.淵源。接下來(lái)老師教了我基本筆畫(huà)，光一個(gè)顏體“捺”我就用了兩個(gè)小時(shí)，不過(guò)老師說(shuō)：“很好了，我教“捺”最快的學(xué)生也要用三個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)好�！蔽倚睦锵駱�(lè)開(kāi)了花一樣。之后，我每天都堅(jiān)持去老師的家里學(xué)習(xí)，每次都認(rèn)真地完成老師布置的練習(xí)�，F(xiàn)在我不僅會(huì)寫(xiě)楷書(shū)，還會(huì)用行書(shū)簽名了呢！
我學(xué)了蛙泳，剛開(kāi)始我老是嗆水，姿勢(shì)么跟狗刨一樣，后來(lái)我在澡缸里經(jīng)常練習(xí)憋氣和動(dòng)作，隨著時(shí)間漸漸地推移，功夫不負(fù)有心人，我可以一氣不停息地游20個(gè)來(lái)回，大概1000米，姿勢(shì)也“老”標(biāo)準(zhǔn)了。
這就是我，一個(gè)多才多藝的小學(xué)生。但學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的，我希望自己走更遠(yuǎn)的路，看更大的世界！
多才多藝的汪逸作文500字8
我有一位好伙伴，她彈琴動(dòng)聽(tīng)，舞姿優(yōu)美，溜冰也不在話下……她——就是菲菲。
有一次，我到菲菲那兒玩。菲菲家有一臺(tái)鋼琴，我猜菲菲琴?gòu)椀煤芎�，因此才有鋼琴的，于是便讓菲菲彈一首自己最拿手的曲子。只�?jiàn)她的.手平平地放在琴鍵上，她望了望我，對(duì)我一點(diǎn)頭后，便彈奏起來(lái)。我閉上了眼睛，慢慢傾聽(tīng)。我感覺(jué)自己似乎到了天上，摸到了悠悠的白云，突然，我又“嗖”地回到了地面上……隨著琴聲的變化，我仿佛見(jiàn)到了千變?nèi)f化的景象。菲菲彈完后，我還在回味當(dāng)中呢。
菲菲彈琴棒之外，溜冰更厲害。她學(xué)過(guò)滑輪，溜冰與滑輪都是差不多的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)溜冰的好地方后，便找菲菲一起去溜。我一開(kāi)始溜時(shí)，摔倒了兩次。而她一開(kāi)始溜冰時(shí)沒(méi)有我那么狼狽，也沒(méi)有摔倒過(guò)。他慢慢適應(yīng)后，就和我一起到冰場(chǎng)的中心去留。很快，她玩起了學(xué)滑輪時(shí)的花式。像葫蘆式地溜，倒退，急剎車(chē)也樣樣精通。我不甘示弱，想與她比賽，看看誰(shuí)溜得快。
一喊完口令，我們便沖，菲菲就像一把利箭，飛快地前進(jìn)，溜在我前面。她的身體向前傾，背部稍微駝，然后成八字腳左右左右地加速。她很快便超過(guò)我了。我學(xué)著她的樣子去溜，嘿，果然快了許多。漸漸地，我追上了菲菲�！芭椤蔽覀兺瑫r(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。我真敬佩她，溜得那么快，卻也不喘氣，不流汗，第一次溜冰就這么棒�！胺品�，你真厲害，什么都會(huì)！”我說(shuō)。她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“你也很厲害，我們打成平手了。
我能認(rèn)識(shí)這一個(gè)樣樣精通的好朋友，真開(kāi)心。她的唱歌更加美妙呢！
多才多藝的汪逸作文500字9
我的老師各個(gè)多才多藝。
“班頭”就是我的班主任老師�？刹荒苄】此Ｄ挲g40多了，但是她上課之外，特別喜歡吹葫蘆絲，從陌生的樂(lè)器，一開(kāi)始音調(diào)完全不準(zhǔn)，更不用說(shuō)，曲子了。手指還有不分瓣，引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。不到半個(gè)學(xué)期，期末聯(lián)歡會(huì)上，一首《回家》吹的那叫一個(gè)蕩氣回腸。還給我們吹了一首《月光下的鳳尾竹》。老師用實(shí)際行動(dòng)證明了她的聰明和好學(xué)。
英語(yǔ)老師，我一直覺(jué)得她教錯(cuò)了學(xué)科。英語(yǔ)課上的'無(wú)所挑剔。而課余時(shí)間的舞蹈更是堪稱(chēng)學(xué)校的領(lǐng)先人物。只要是學(xué)校有活動(dòng)，領(lǐng)舞者，組織者一定少不了她。高挑的身材，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞。更有同學(xué)消息：我們的英語(yǔ)老師曾經(jīng)參加過(guò)舞蹈比賽，得到過(guò)大獎(jiǎng)。同學(xué)們議論起老師來(lái)，眼神中全是羨慕。
音樂(lè)老師是個(gè)怪才。他的樂(lè)器是出了名的好，聽(tīng)說(shuō)，曾經(jīng)是一個(gè)什么樂(lè)隊(duì)的指揮。他的課上，我們豎起耳朵聽(tīng)，都覺(jué)得一節(jié)課時(shí)間過(guò)得太快。每個(gè)孩子都愿意跟他說(shuō)話。
科學(xué)老師是做“不務(wù)正業(yè)”的一個(gè)老師。上學(xué)期本來(lái)教我們科學(xué)，每次課上的實(shí)驗(yàn)，我們都喜歡去觀察，發(fā)現(xiàn)。得出結(jié)論�？蛇@學(xué)期又讓她改行教了《思想品德》。這下老師的絕活得到了發(fā)揮：每節(jié)課都會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)貼近生活，又結(jié)合教材的小故事，小故事大道理。讓我們真切的理解了《思想品德》課的更真實(shí)的意義。
我的老師們個(gè)個(gè)都是多才多藝。
多才多藝的汪逸作文500字10
一個(gè)瘦小的身子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂直腰間，整齊的劉海下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，小小的嘴巴，薄薄的'嘴唇，笑起來(lái)嘴角露出一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。這就是我，一個(gè)可愛(ài)萌萌的小女孩——何相怡。
我是一個(gè)多才多藝的女孩，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，那就像我的“命根兒”，只要一天不畫(huà)畫(huà)，我就很不舒服。紙上、墻上、地上、都是我的畫(huà)板�；ú輼�(shù)木、小鳥(niǎo)昆蟲(chóng)在我的繪筆下顯得栩栩如生。我尤其喜歡畫(huà)繪本，把同學(xué)們豐富的日常生活畫(huà)下來(lái)，配上簡(jiǎn)單的文字，再把幾幅畫(huà)連起來(lái)，就是個(gè)完整的故事啦！每當(dāng)看見(jiàn)自己的作品都非常開(kāi)心。同學(xué)們都很羨慕，也跟我一起創(chuàng)作。在繪畫(huà)班里，因?yàn)槲邑S富的想象力、巧妙的構(gòu)思以及流暢的線條，畫(huà)出的每一幅美麗的圖畫(huà)，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕，每當(dāng)這時(shí)，我就感覺(jué)無(wú)比的自豪！
我不光畫(huà)畫(huà)得好，書(shū)法寫(xiě)得也不錯(cuò)。以前，我看媽媽在寫(xiě)毛筆字，一筆一畫(huà)，很認(rèn)真，我很佩服她。于是我要求媽媽給我報(bào)了個(gè)毛筆班，在老師的指導(dǎo)下，我凝神靜氣，頭正身直，橫、豎、撇、捺就成了我快樂(lè)的伙伴。老師常把我的書(shū)法作品給大家欣賞，還說(shuō)我進(jìn)步的速度就像重慶到成都的動(dòng)車(chē)那樣快呢！哈哈！過(guò)年時(shí)，我還親手給我親戚家寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián)哦！每當(dāng)我看到他們家門(mén)口貼的對(duì)聯(lián)時(shí)，我心里總是美滋滋的。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，就唱會(huì)兒歌，跳一下舞或者吹一吹葫蘆絲，來(lái)調(diào)節(jié)情緒也放松下自己，還可以讓我忘記所有的煩惱。
這就是我，一個(gè)多才多藝的女孩，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
多才多藝的汪逸作文500字11
我叫閻雨墨，今年9歲，是一名三年級(jí)學(xué)生。我有一頭又黑又密的秀發(fā)，因?yàn)轭^發(fā)多，所以媽媽經(jīng)常給我編上3~5個(gè)小辮子，既整齊又漂亮；我有一對(duì)柳葉眉，我的眼睛大小中等；眼睫毛微微上翹；鼻子摸起來(lái)軟軟的；我的嘴唇有點(diǎn)厚，但是唇線很清晰，當(dāng)我開(kāi)心地笑起來(lái)時(shí)，會(huì)露出兩排不大整齊的牙，其中的兩顆門(mén)牙方方的，所以家人們有時(shí)會(huì)叫我“板牙”；我的右耳上有一個(gè)“小耳朵”，那是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志。
我喜歡看書(shū)、跳拉丁舞、打網(wǎng)球。先來(lái)說(shuō)說(shuō)看書(shū)吧，我非常非常喜歡看書(shū)，不管是電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)，從科幻類(lèi)、歷史類(lèi)到馬小跳系列等我都愛(ài)看。有一次，我正在津津有味地看著電子書(shū)里的《海豚人》(一本科幻小說(shuō)），媽媽叫我去疊衣服，我正在看書(shū)呢，哪里能聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在喊我。然后，我突然聽(tīng)到一聲大叫：“閻雨墨，快來(lái)疊衣服！”震耳欲聾啊！嚇?biāo)辣緦殞毩恕?/p>
說(shuō)完了看書(shū)，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)拉丁舞吧。我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞，一直跳到現(xiàn)在，我練了整整5年，但是每次跳完拉丁舞后，我的腿都會(huì)很酸痛，因?yàn)橄矚g，我堅(jiān)持了下來(lái)。
說(shuō)完前兩項(xiàng)愛(ài)好，再來(lái)說(shuō)說(shuō)體育項(xiàng)目吧，我喜歡打網(wǎng)球，每周六早上8：30分上課，想想看，是8：30分上課，不是8：30分才出發(fā)哦，這樣，每個(gè)周六都不能睡懶覺(jué)了，每次打完球后腿也會(huì)疼。我可憐的兩條腿喲！不過(guò)，沒(méi)有付出哪來(lái)回報(bào)？每份成功都是勤奮換來(lái)的'！
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是有責(zé)任心、樂(lè)于助人、認(rèn)準(zhǔn)的事情就要堅(jiān)持到底。缺點(diǎn)是：做事有點(diǎn)慢吞吞。
這就是多才多藝的我，你們喜歡嗎？
多才多藝的汪逸作文500字12
魯爺爺是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。他個(gè)子高高，慈祥的臉上有一雙大眼睛，嘴上長(zhǎng)著稀稀疏疏的胡子。別看他是門(mén)衛(wèi)，聰明才智可不是一般人能比的。
放學(xué)了，校門(mén)口傳來(lái)悠揚(yáng)的口琴聲，聽(tīng)得人如癡如醉�？谇俾晻r(shí)而高昂激越，時(shí)而輕緩平和；時(shí)而如狂濤巨浪，時(shí)而似清風(fēng)朗月，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我不禁被琴聲吸引到了傳達(dá)室。一曲完畢，魯爺爺走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“喜歡聽(tīng)嗎？給你吹個(gè)《莫斯科郊外的晚上》。”我聽(tīng)著那美妙的口琴聲，宛如看見(jiàn)姑娘們?cè)谔瑁『⒆釉阪覒蛲嫠！?/p>
音樂(lè)上魯爺爺是個(gè)好手，在發(fā)明創(chuàng)造上，他也有高招呢！這個(gè)學(xué)期，我參加了“簡(jiǎn)易機(jī)器人”課程超市。魯爺爺興致勃勃地來(lái)輔導(dǎo)。我不會(huì)焊接電路板，魯爺爺就手把手教我。他自己做了一個(gè)電烙鐵的架子，這可是利用電話機(jī)的.原理做的呢：拿起電烙鐵，架子上的一個(gè)機(jī)關(guān)就會(huì)彈起，旁邊的一顆指示燈就亮了，里邊的電路板開(kāi)始加熱，電烙鐵就可以用了；擱下電烙鐵，指示燈滅了，電烙鐵就會(huì)自動(dòng)降溫，這樣再次使用電烙鐵時(shí)就不會(huì)因?yàn)闇囟忍叨鴮?dǎo)致失誤。魯爺爺做的這個(gè)架子還特別精巧實(shí)用，底板上有兩個(gè)小洞兒，一個(gè)放松香，一個(gè)放清潔球。我用了他的架子，操作起來(lái)靈活方便，機(jī)器人跑了100分。我高興極了，連聲感謝熱心的魯爺爺，心里禁不住更佩服魯爺爺了。
魯爺爺聰明能干，多才多藝，會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，而且平日里特別和藹可親，大家都很喜歡他。我們班的俞快經(jīng)常感嘆：“要是人人都像魯爺爺這樣，世界就會(huì)更加美好！”
多才多藝的汪逸作文500字13
瞧，那邊有個(gè)小女孩正坐在窗臺(tái)上認(rèn)真地看書(shū)呢，她是誰(shuí)呢？哈哈，那就是我，我比較喜歡看作文類(lèi)的書(shū)，因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)可提高我的作文水平。我有一句人生格言：閱讀使我快樂(lè)，閱讀使我舒暢。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊慨?dāng)我生氣或不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，捧著書(shū)在陽(yáng)臺(tái)邊上看，吹著舒適的輕風(fēng)，讀著優(yōu)美的句子，我頓時(shí)感覺(jué)愉悅、舒暢了許多。這也許是我喜歡閱讀的理由吧。
你們別看我在閱讀時(shí)盡顯優(yōu)雅的品質(zhì)，在平時(shí)我可是一個(gè)好動(dòng)并且力氣很大的.“女漢子”。哦，我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使我健康，使我強(qiáng)壯，使我更自信等等。我喜歡運(yùn)動(dòng)，單單這樣說(shuō)你們一定不信，那么我就舉幾個(gè)事例給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。例如，每天晚上我都會(huì)隨著爸爸媽媽一起到公園散步、運(yùn)動(dòng)，每次都是累得滿(mǎn)頭大汗才肯回家；又如每次值日結(jié)束以后，我都會(huì)拉著爸媽來(lái)到操場(chǎng)上跑幾圈或者跳一會(huì)繩才肯回家……你看，我是不是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將呢？
你們不會(huì)以為我的課余生活里只有閱讀與運(yùn)動(dòng)吧，偷偷告訴你吧，我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)哦！聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)畫(huà)畫(huà)就產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以，上了幼兒園以后，爸爸就給我報(bào)了繪畫(huà)班，老師說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)，夸獎(jiǎng)我在這方面很有天賦，所以給了我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。睡午覺(jué)的時(shí)候，老師也經(jīng)常叫我一起批改其他同學(xué)的畫(huà)作。記得有一次，老師按往常一樣叫我批改畫(huà)作，結(jié)果她看到一幅畫(huà)，看了半天也沒(méi)看明白小朋友畫(huà)的是什么內(nèi)容，就來(lái)問(wèn)我。沒(méi)想到我看了一眼就立刻說(shuō)出答案，老師非常驚訝，直夸我聰明。我咧著小嘴說(shuō)：“這是因?yàn)槲覀冃『⒆拥氖澜绱笕耸遣虏煌傅�！�?/p>
這就是我，一個(gè)多才多藝的我，你們喜歡我嗎？如果喜歡就請(qǐng)為我點(diǎn)贊吧！
多才多藝的汪逸作文500字14
我是一個(gè)多才多藝的女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙笑瞇瞇的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，我還是個(gè)能歌善舞的“班星”呢！
我的愛(ài)好是彈琴。雖然我的琴技不能和我們的音樂(lè)老師胡老師相媲美，但我對(duì)鋼琴的愛(ài)卻和胡老師是一樣的.，胡老師說(shuō)：“鋼琴是有靈魂的”。我的夢(mèng)想就是有一天可以成為鋼琴的靈魂伴侶。每次胡老師彈琴時(shí)，我都沉醉在那悠揚(yáng)的琴聲中無(wú)法自拔。記得有次上音樂(lè)課，胡老師讓我們跟著伴奏唱歌曲，胡老師彈著鋼琴，我在這美妙的琴聲的誘惑下，竟然不自知地走到胡老師的旁邊，和胡老師并排坐在了鋼琴前，投入的胡老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已在她身邊，直到一曲結(jié)束，同學(xué)們指著我哄堂大笑，我才如夢(mèng)初醒。
別看我個(gè)子不高，卻是一個(gè)不折不扣的跳舞達(dá)人呢，我可能從出生的那刻起，就具備跳舞的天賦，連學(xué)校的老師們都對(duì)我的舞藝贊不絕口，我們的班主任王老師更是因?yàn)槲腋叱奈杷嚕瑢?duì)我青睞有加呢！記得一年級(jí)六一兒童節(jié)時(shí)，我們班的舞蹈《中國(guó)美》獲得了評(píng)委老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的一致好評(píng)。當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)很多家長(zhǎng)都在討論說(shuō)，這個(gè)領(lǐng)舞的小女孩是誰(shuí)家的孩子，跳的太棒了！聽(tīng)到人們都在議論我，我小小的心田仿佛開(kāi)出了花，興奮之情溢于言表。
這個(gè)多才多藝的女孩，能不惹人喜愛(ài)嗎？這個(gè)既會(huì)彈琴、又會(huì)跳舞的小姑娘，你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
多才多藝的汪逸作文500字15
我外公七十多歲了，是個(gè)老頑童。外公年輕時(shí)是一位人民教師，平時(shí)特別喜歡觀察昆蟲(chóng)和培養(yǎng)花卉。外公的長(zhǎng)相挺平凡的：高高的個(gè)子，禿頭，嘴巴咧得大大的，看別人的眼神總是笑瞇瞇的。
外公雖不是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，可每種都會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn)。外公的字寫(xiě)得可漂亮了，一筆一畫(huà)都是那么認(rèn)真，不關(guān)是硬筆還是軟筆，都寫(xiě)得很好，大概是受外公的遺傳，我和媽媽的字寫(xiě)得也很不錯(cuò)，可是沒(méi)人能和外公一決勝負(fù)；外公畫(huà)的畫(huà)是栩栩如生，感覺(jué)就像神來(lái)之筆，不論是天上的鳥(niǎo)還是地上的草或是水中的魚(yú)，外公都能畫(huà)得很好；最讓人佩服得五體投地的就是外公做昆蟲(chóng)標(biāo)本的`能力了。一次，外公來(lái)我家，我和外公下棋、聊天，可把我樂(lè)壞了，晚飯過(guò)后外公還給我講笑話，一天傍晚，外公出去散步，空手捉了一只翅膀顏色非常炫麗的蝴蝶，回家后，外公找來(lái)紙巾盒，膠帶紙和一枚大頭釘，紙巾盒變成了標(biāo)本的展示盒，大頭釘用來(lái)固定蝴蝶，只見(jiàn)他一會(huì)兒剪剪貼貼，一會(huì)兒又細(xì)細(xì)琢磨，過(guò)了一會(huì)兒后，一個(gè)嶄新的蝴蝶標(biāo)本便完成了，似乎平常生活中一些不起眼的東西在外公手中都煥然一新了。外公還把他多年來(lái)做的標(biāo)本展示給我看：有蟬、枯葉蝶、天牛、蜻蜓、小螃蟹、小海蛇、海馬……
外公還有自己的低碳生活，他把白天用過(guò)的水積起來(lái)，晚上用來(lái)沖洗廁所，還倡導(dǎo)我們用菜籃子買(mǎi)菜。
外公的多才多藝來(lái)自于他的勤奮，在我們看電視睡懶覺(jué)玩樂(lè)的時(shí)候，外公常常坐在書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)上靜靜地鉆研著各門(mén)藝術(shù)。這就是我親愛(ài)的外公，我要把外公的藝術(shù)文化一代代傳遞下去。
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