理解作文400字(精選59篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的理解作文400字,歡迎大家分享。
理解作文400字 篇1
我從小到大,一直就不能理解我的媽媽,為什么她不給我做我愛做的事呢?因?yàn)槲蚁矚g的是玩電腦。
我每次玩到最歡的時(shí)候,媽媽就義正言辭地讓我把電腦關(guān)掉,總是說玩電腦,對(duì)身心不好。如果我不關(guān),媽媽就要破口大罵了,所以我每次都只能無奈地把電腦關(guān)了。我每次關(guān)電腦的時(shí)候,就好像在和恩人離別一樣,念念不舍。有時(shí)候我的朋友來找我玩耍,媽媽都要把我的朋友趕走。唉!現(xiàn)在我又不是幼兒,媽媽就不能讓我自由嗎?
直到有一天,我趁媽媽在睡午覺的時(shí)候,我就偷偷地玩電腦,殊不知,我玩得上癮,忘了時(shí)間。我足足玩了五個(gè)多小時(shí),突然我的眼睛痛地睜不開了,過了不久我就睡著了。當(dāng)我媽媽發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了沉睡中,媽媽怎么叫都叫不醒我,還以為我出事了。真是虛驚一場(chǎng)。‖F(xiàn)在,我終于知道我媽媽為什么不給我玩電腦了。玩電腦容易導(dǎo)致網(wǎng)癮,一玩就停不下來。
理解,就是那么一句普普通通的話,一個(gè)淡淡的,寬容的微笑,一束支持鼓勵(lì)的目光,卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍世界是如此的溫馨同行的路人是如此善良,理解,是我們生活的希望。
理解作文400字 篇2
相信生活中大家都有受委屈的時(shí)候吧?我也不例外,比如那一天……
“不要哭了,你看,這些點(diǎn)點(diǎn)特別像小星星啊!崩蠋煱参康。
“真的嗎,真的很像小星星?”我抽噎著問。
“對(duì)啊對(duì)啊,真的很像,不知道的人會(huì)把它當(dāng)成小星星的!”
聽了老師的話,我嘴角撇了撇又上揚(yáng)——沒哭,笑了。
事情是這樣的:今天,學(xué)校里有一項(xiàng)評(píng)比,我想既然是評(píng)比,就應(yīng)該穿得漂亮一點(diǎn)啊!于是,我纏了媽媽好半天,終于說服她讓我穿上了那條好幾百元的裙子。我那個(gè)美呀!
誰知,天有不測(cè)風(fēng)云——就在上書法課時(shí),我后面的那位同學(xué),不小心把墨水瓶打翻了,墨水濺了我一身。由于我的裙子是絲質(zhì)的,所以看起來特別像“小星星”……我好心痛!無疑,回了家又要淋一頓“唾沫雨”了。
果然,“唾沫雨”準(zhǔn)時(shí)降落。不過,媽媽心疼我,是象征性的“太陽雨”。
但我心里卻在想:明明是那位同學(xué)把墨水濺到了我身上,但為什么挨批評(píng)、受委屈的卻是我呢?我不明白!
到后來,我明白了:媽媽其實(shí)不想讓我穿裙子的原因,就是怕我弄臟;可我卻非要穿!媽媽批評(píng)的是我那股子非要穿裙子、不聽大人話的倔強(qiáng)勁!我終于理解了媽媽。
理解作文400字 篇3
故事講述的是一位名叫紫嵐的母狼,她生下了四只小狼崽,其中一只是母狼。她為了完成丈夫黑桑的遺志——當(dāng)上狼王,就對(duì)每條小狼展開了嚴(yán)格的訓(xùn)練。黑仔從小就有狼王的氣概,可惜被金雕發(fā)現(xiàn),最后被它啄去。藍(lán)魂兒在快要登上狼王寶座的時(shí)候,被捕狼器夾住而死。從小就懦弱自卑的雙毛,根本就沒有狼王的精神。最后,狼媽媽想到了一個(gè)絕妙的計(jì)策:激將法。終于激起了它的狼心。但在與狼王洛夏的斗爭(zhēng)中,狼王的自信又激起了雙毛膽小的心靈。最終,雙毛也沒有當(dāng)上狼王,而死在洛夏手里。紫嵐把自己的希望寄托在媚媚身上,為了媚媚的安全,它奮不顧身地與金雕展開了一番激烈的斗爭(zhēng),最終與金雕同歸于盡,媚媚安全的生下了5只小狼,其中兩只是公狼。紫嵐希望它們能完成自己的狼王夢(mèng)。
讀完這本書,我被狼媽媽所感動(dòng),為了自己的孩子,她不惜犧牲自己。想想我們的爸爸媽媽,不也是這樣嗎?以前我們不理解,爸爸媽媽對(duì)我們的嚴(yán)格要求,覺得他們的要求太高了,我們根本無法完成,F(xiàn)在才明白,爸爸媽媽都愛自己的孩子,望子成龍,望女成鳳,他們都希望自己的兒女有出息,為了孩子他們可以付出一切。作為孩子,我們要理解父母的心情,也要為了自己的理想而努力,學(xué)習(xí)紫嵐的堅(jiān)持不懈的精神,向著自己的目標(biāo)努力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。
理解作文400字 篇4
“黃杰娜,你給我過來!”媽媽大聲喊道。“怎么了?”我被弄得莫名其妙。媽媽生氣的說:“拿我10塊錢干啥去了?”“沒有啊!蔽艺f!澳憬闳20里外的地方讀書,你爸去做工,家里就我倆,不是你是誰?”我不服氣地說:“為什么?錢不見就說是我拿的,上次那50塊錢不見也說是我拿的,結(jié)果要是在床頭上找到了嗎?真是的,錢一不見就說是我拿的,說話有根據(jù)啊!我的媽媽耶。”
為了證明自己的清白,我只好去找了,把書包倒出來一看沒有,把床頭翻了一遍也沒有,“難道錢長(zhǎng)了腿跑了不成?”我想:哦,對(duì)了是昨天媽媽買菜時(shí)剩下,在媽媽的小盒子里呢!”我打開一看,那十元錢還真在里面呢!
我拿著錢走到媽媽面前說:“看看這是啥?自己放在小盒子里呢!自己掉三拉四還賴人家,不可理喻!”媽媽一看哈哈大笑起來:“我還以為你會(huì)氣得三天不吃飯呢!想不到你會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的清白,不錯(cuò),這幾年的書還真沒白念!
原來,這一切是媽媽故意設(shè)計(jì)的,她在考驗(yàn)我的誠信呢!弄得我我哭笑不得。媽媽呀,那么小兒科的招數(shù)用我身上,虧你想得出來。
雖然媽媽的教育方法有點(diǎn)不可理喻,但我還是理解他,真可謂“可憐天下父母心”啊!
理解作文400字 篇5
理解是什么?理解是一劑良藥是人與人之間彼此交流的橋梁。
“你是不是又沒考好?”媽媽怒瞪著眼睛看著我,我不敢去看媽媽那犀利的目光。我這次數(shù)學(xué)考了70多分。媽媽瞪著我說“你每天都看電腦,還能學(xué)習(xí)好?”媽媽一臉恨鐵不成鋼地看著我,隨后又說‘你們讀書不就是報(bào)效祖國么!铱戳丝磱寢,隨后又低下了頭。媽媽的聲音溫和了一點(diǎn),但還是有些憤怒。我聽著媽媽的聲音,再也忍不住的淚水滑了下來。我多想對(duì)媽媽說,每天我看電腦,找的全都是數(shù)學(xué)資料,而您卻說我不好好學(xué)習(xí)。我這天夜里,流了很多眼淚。
過了幾天,媽媽上班了。放學(xué)回來我看到桌子上有一張小紙條和一個(gè)文具盒,小紙條上寫;孩子,那天是媽媽不好,這是你最喜歡的文具盒,我哭了,哭得很傷心,我好像對(duì)媽媽說一句話;媽媽,請(qǐng)你理解我,數(shù)學(xué)是我最討厭的科目,我甚至有時(shí)都想一輩子都不想學(xué)數(shù)學(xué),可是我知道,不學(xué)數(shù)學(xué),是不好的理想。我有事硬逼著我自己學(xué)數(shù)學(xué),把這些東西全塞進(jìn)我的腦子里。我想說“媽媽,你知道這些事么?您看到的只是您的女兒在認(rèn)真的學(xué)習(xí),可您知道我背后付出了多少的艱辛么?我每天寫完作業(yè),還要背那些數(shù)學(xué)公式,那些枯燥無味的數(shù)學(xué)公式。”
媽媽,有時(shí)我在想,您的理解真的就離我那么遙遠(yuǎn)么?
理解作文400字 篇6
每天放學(xué)回家或周末一有時(shí)間,爸爸就讓我洗衣服。我不愿意洗但又不想頂撞爸爸,所以只好乖乖地洗衣服。我很不理解爸爸,家里明明有洗衣機(jī),為什么要讓我手洗衣服?
有一次,學(xué)校舉辦去夏令營。爸爸讓我去參加夏令營,跟同學(xué)一起鍛煉一下。在夏令營的時(shí)候,什么東西都沒有,都要自己洗衣服、疊被子、做飯同學(xué)看到這些都唉聲嘆氣,只有我很高興,因?yàn)檫@些都是在家爸爸經(jīng)常讓我做的事情。洗衣服的時(shí)候,我把臟衣服拿出來,像在家里那樣,三下五除二地把那些臟衣服洗干凈。其他同學(xué)都露出了詫異的目光,紛紛向我求救,仿佛我是他們的救星。我喜歡樂于助人,所以我在夏令營的這段時(shí)間我一直幫助他們。我知道我不能一直幫他們,于是,后來讓他們自力更生,我在旁邊教他們。他們哪里做得不好,哪里做錯(cuò)了,應(yīng)該怎么做,我都一五一十地告訴他們,他們也不厭其煩地聽我講。在夏令營的這段時(shí)間里,在我的幫助下,他們學(xué)會(huì)了所有的事,再也不怕遇到困難,他們都非常感謝我。
老師表揚(yáng)了我,表揚(yáng)了我的樂于助人,讓大家都要向我學(xué)習(xí)。從剛進(jìn)夏令營的那一刻起,我理解了爸爸的良苦用心。
理解作文400字 篇7
理解是人與人溝通的橋梁,是社會(huì)上人與人交往的必要條件。
只有互相理解,社會(huì)才能和諧美好。同學(xué)要理解老師的辛苦;孩子要理解父母的付出;同學(xué)之間也要互相理解。要想讓別人理解你,那么你首先要理解別人。
然而,我卻渴望得到理解。
自從上了初2以后,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。本以為當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不難,沒想到,卻和我想的恰恰相反。有時(shí)候,在班上傳達(dá)政教處的命令時(shí),同學(xué)們便在下面起哄,聽也不聽我說完。這時(shí)候我心里一陣難受,想到:不管你們?cè)覆辉敢饨邮,最起碼要聽我說完吧!有時(shí)候收作業(yè)的時(shí)候,送的晚了會(huì)耽誤老師改作業(yè)?墒谴咄瑢W(xué)們交作業(yè)時(shí),他們卻很急,有時(shí)還罵兩句,很不耐煩。我心想:我招誰惹誰拉,我只不過是替老師收一下作業(yè),分擔(dān)老師的負(fù)擔(dān)。
可是又有誰能理解我呢?我在這個(gè)位置上并不圖什么利益,而是想為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),可是你們又是拿什么態(tài)度來對(duì)待我呢?有時(shí)候,我真的很想辭職不干了,可是又一想,老師給了我這個(gè)"班長(zhǎng)的稱號(hào),就是信任我。所以,我一定要堅(jiān)持下去,不管多么的難,我都要堅(jiān)持下去。
只有了人與人之間的相互理解,才能有一個(gè)良好的集體,一個(gè)和諧的社會(huì)。我想:同學(xué)門不理解我,是我對(duì)他們的理解不夠嗎?但我也做過沒有官職的學(xué)生呀!不過我以后會(huì)多和同學(xué)們交流。盡量做到互相理解。
是!如果人人都能做到相互理解,那么哪里會(huì)有吵架,打架的現(xiàn)象呢?所以,人人都要做到,構(gòu)建和諧的社會(huì)。
理解作文400字 篇8
世界上面積最大的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人,可真做起來卻不是輕而易舉。記得有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)里緩緩散步,突然有人在我背后打了一下,我一回頭,是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正“踩著小碎步”向前跑,我十分輕松地追上了他,“不認(rèn)識(shí)”三個(gè)字立即在我的腦海里浮現(xiàn),我原想把他推倒在地也打還的,但不知為何,看到他害怕恐懼的眼神,只對(duì)他說了聲“下次注意點(diǎn)”就放他走了,可能是我寬恕了他吧!
事后,我一遍又一遍地思考著這件事,我發(fā)現(xiàn)我是對(duì)的,因?yàn)槲依斫饬怂核J(rèn)為我是他們班的某個(gè)同學(xué)呢,想跟我開個(gè)玩笑罷了。想想以前屠老師打我了一下、批評(píng)我了一句就對(duì)她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習(xí)上,不想聽課不想做作業(yè),F(xiàn)在我認(rèn)真分析包容這一件件事,理解了她是為了我把學(xué)習(xí)態(tài)度改正,為了幫助我才這樣做的。寫到這里,我沉思了一會(huì)了兒,對(duì)啊,偶爾自己犯錯(cuò),別人能處處包容自己,自己心里也就比較好受,那么,為何不去善待別人、包容別人呢?多多包涵,多多體諒,融洽周圍的關(guān)系,不是很好嗎?
想通了,自己的心情猶如一塊重石落下來了十分輕松。如果我們身邊每個(gè)人都能如此包容、理解,那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,這才是一個(gè)真正的和諧世界、和諧社會(huì)。
理解作文400字 篇9
所謂“理解”,意即諒解對(duì)方的“無知與無禮”,原諒他人的“不善與不尊”,寬容別人的“落后與不足”。著名學(xué)者殷鼎先生在他的《理解的命運(yùn)》一書中,對(duì)理解的重要性做了非常形象的詮釋:“離開了理解,人生頓時(shí)成為一片思想的荒原,沒有任何的人生意義會(huì)在這片荒原上生長(zhǎng)起來!彼裕瑢(duì)我們而言,理解可以說是人生的基本存在方式,它可以促使我們個(gè)體文化知識(shí)和社會(huì)文化傳統(tǒng)的發(fā)展和更新。
所謂“溝通”就是一種交流,更是一種感悟,探求和期望。恰當(dāng)?shù)睦斫獯俪捎行У臏贤,有效的溝通換回可貴的理解,并在相當(dāng)程度上改良個(gè)人的性格和價(jià)值、信仰與渴望。
學(xué)校的屬性注定了校園里的師生關(guān)系必定是一個(gè)永久的話題,師生關(guān)系的融洽與否肯定也會(huì)成為人們飯后的談資。有鑒于此,作為有著優(yōu)秀文化傳統(tǒng)積淀的一中的師生們,我們更是不可忽視師生之間的溝通和理解,我們應(yīng)該努力增進(jìn)理解,加強(qiáng)溝通,譜寫精致校園的和諧音符。
我們不會(huì)懷疑種瓜得瓜、種豆得豆的天理,我們一貫追求你來我往、投桃報(bào)李的情懷。我們?nèi)绾螌?duì)待他人,勢(shì)必終將得到同樣的回報(bào)。你對(duì)別人禮貌,別人也會(huì)有禮于你;你體諒他人,他人也會(huì)為你著想;你尊敬別人,回報(bào)的自然是尊敬;你真誠待人,得到的應(yīng)該也是真誠。師生間的交往概莫能外。要實(shí)現(xiàn)融洽的師生關(guān)系,理解是關(guān)鍵,溝通是橋梁。
理解作文400字 篇10
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!
初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開始我和你并沒有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。
記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過問對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來后,你我總是笑著說,’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來,下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了,你的歡聲笑語會(huì)感染我讓我變得樂觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過隙一般流水飛快!
體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說,而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友誼比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,仍然?huì)每天笑著面對(duì)未來。
理解作文400字 篇11
生活中常常會(huì)發(fā)生一些令人不愉快的事情。但是,只要人們能夠互相理解就會(huì)化干戈為玉帛,使人們重新和諧相處。
一次考試,我的英語成績(jī)不理想,媽媽河?xùn)|獅吼地把我打了一頓。此后,我對(duì)媽媽那次的行為感到很不理解,難道分?jǐn)?shù)就可以代表一切嗎?接著,我“采訪”了幾位同學(xué),她們有的解釋說:“成績(jī)能代表一切!币灿械慕忉屨f:“成績(jī)不能代表一切!焙髞,我懷著忐忑不安的心情,跑去問媽媽這個(gè)相同的問題。媽媽向我解釋:“成績(jī)并不能代表一切。但只有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。你這次考試扣分是因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)不認(rèn)真,所以才會(huì)考不好。”那一刻,我終于明白了,媽媽的所做所為雖然魯莽,但是是合情合理的,媽媽是為我好。
我想起以前,一次我去醫(yī)院看病。這時(shí),我看見一位母親正坐在椅子上準(zhǔn)備輸液,一個(gè)動(dòng)作不熟練的護(hù)士正拿著針頭往那位母親的血管里扎針。護(hù)士扎了兩三次都沒有把針尖插入她的血管之中,所以護(hù)士有些膽怯。這時(shí),那位母親似乎看出了護(hù)士的緊張,善解人意地說:“沒關(guān)系,再努力一次,肯定能行的!弊o(hù)士聽了那位母親的鼓勵(lì),再次拿起針頭,小心翼翼地試了一次,果然成功地把針頭插入血管中。
其實(shí)這些就是生活中的一些不起眼的小插曲,這里面包含了不同的理解。理解可以化解人與人之間的矛盾,也可以幫助別人闖過困難。理解是一種奇物的幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,更便我們擁有海闊藍(lán)天!
理解作文400字 篇12
我學(xué)會(huì)了理解與寬容這幾天,我一直在打吊針。那天,在醫(yī)院里發(fā)生了一件事,讓我深受感觸,也使我學(xué)會(huì)了怎樣理解和寬容。
那天,我剛要打吊針,排在我前面的是一個(gè)小毛毛在打針。針還沒打呢!他已經(jīng)含著眼淚要哭了。只見護(hù)士阿姨,拿出一枚又細(xì)又尖的針給他打,但是第一次失敗了。護(hù)士阿姨臉脹得通紅,又給她打了第二針,可是又失敗了。這下好了,周圍的人都七嘴八舌地議論開了。我也想:現(xiàn)在大人這么疼愛孩子,小毛毛的母親一定會(huì)對(duì)護(hù)士阿姨大發(fā)雷霆了。想不到的是,那位母親不但沒有發(fā)火,反而安慰護(hù)士阿姨說:“別慌!別慌!慢慢來。”聽了這句話,周圍的人都投來了贊許的目光,護(hù)士阿姨也膽大了,終于第三次成功了!阿姨還對(duì)孩子的母親說:“對(duì)不起!”母親卻說:“沒關(guān)系!”
看到這動(dòng)人的一幕,我想:理解人、寬容人是多么的重要!也使我學(xué)會(huì)了怎樣去理解別人、寬容別人。不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,爭(zhēng)得面紅耳赤。我學(xué)會(huì)了理解人和寬容人比學(xué)會(huì)了什么都重要!
理解作文400字 篇13
有件事讓我記憶猶新,讓我懂得理解,也讓我知道友誼的重要在哪!
窗外,草綠花紅,柳樹更加翠綠。我跟丁翠銀在討論一道難題該怎么解決,神采飛揚(yáng),各不退縮,有什么疑惑盡管說出來,感覺像在擂臺(tái)上比拼。經(jīng)過一番激烈口水戰(zhàn),我們各自得出答案?戳丝此拇鸢,what?竟然不一樣,我用手指指她的本子,便滔滔不絕地給她解釋:“應(yīng)該是17,而不是26,因?yàn)椤?/p>
“肯定是26,不是17!我的答案保證百分百是對(duì)的!倍〈溷y喃喃自語。
“你真的錯(cuò)了!蔽矣悬c(diǎn)急,“算啦,你愛信不信,不信拉倒,反正錯(cuò)了,也不管我的事,因?yàn)槟鞘悄慊钤摗!?/p>
“你才活該!絕交吧,我們不適合做朋友!
我咬牙切齒:“絕交就絕交,我也不想要你這種朋友!”
第二天,答案公開,她坐在位置上,愁眉苦臉地改著作業(yè)。還不向我來道歉,真摳門,我焦急地盼著等呀,耐心漸漸消失,怎么交了這種朋友?
剛下完小雨,空氣煥然一新,同學(xué)跟自己的朋友有說有笑地走在回家的路上。我有點(diǎn)傷心,沒有了最好朋友的呵護(hù),孤零零,感覺失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飛到我身邊親吻了我。她遲疑一會(huì),加快腳步急匆匆走著。以前,我們是形影不離的伙伴,一起上學(xué),一起回家。難道……她,對(duì)我來說很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因?yàn)槲乙灿胁蛔愕牡胤健?/p>
理解作文400字 篇14
我的媽媽很疼我,但她管教得我很嚴(yán),很嚴(yán)很嚴(yán)。特別是在學(xué)習(xí)上,有時(shí)都會(huì)讓我覺得非常有壓力。
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們又迎來了新學(xué)期的開始。媽媽不像往常一樣問我的意見來給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,現(xiàn)在,她直接幫我報(bào)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,而且還給我買了一本我最討厭的《奧數(shù)題》這本書讓我訓(xùn)練。我心想:媽媽為什么要對(duì)我這么嚴(yán)格呢?看著其他的同學(xué)雙休日都可以玩?zhèn)痛快,覺得自己就像一只狼狽的小狗,失去了很多玩耍的時(shí)間。媽媽這樣做有意義嗎?這只能使我更加討厭她?墒牵(jīng)過一件突如其來的事情,讓我改變了對(duì)媽媽的看法。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)下了試卷讓我們考,還說這次考好了有獎(jiǎng)勵(lì)。我們班上的同學(xué)們聽了心里都美滋滋的,我更是禁不住誘惑,心想,一定要得到獎(jiǎng)品。我迅速地掃視了一遍試卷,好多都是奧數(shù)題,哈哈,這些難題都是補(bǔ)習(xí)班老師講過的。我非常認(rèn)真地答題,心想:這題會(huì)做就一定不能再做錯(cuò)。過了不久,大功告成了。后來,我又認(rèn)真地檢查了一遍。我抬起頭,看了看其他的同學(xué),有的正撐著腦袋,有的還不停地嘆氣,還有些人在一起小聲討論……我心里可真是說不出的高興。我第一個(gè)交了試卷,老師當(dāng)場(chǎng)就批改完了。我得了一百分,我高興地一蹦三尺高,得到了獎(jiǎng)品。這時(shí),我才知道媽媽的良苦用心,她也是愛我才讓我上補(bǔ)習(xí)班。
媽媽的狠心讓我考了一百分,讓我嘗到了成功的滋味,更讓我理解了她,我不再抱怨她了。
理解作文400字 篇15
在一個(gè)黑暗的角落里,有一個(gè)人在偷偷地哭泣,那個(gè)人就是——我。
測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了,望著試卷上一灘灘血紅的痕跡,我的心里像是被誰重重地一擊,頓時(shí)覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說:“這段時(shí)間你的狀況不是很好,成績(jī)一直走下坡路,你是不是有什么心事!薄袄蠋煟覜]……”
“沒有就好,成績(jī)可是你自己的,這關(guān)系著你的未來!
“老師,我沒有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,為什么你那么注重分?jǐn)?shù)呢?”
回到家里,爸爸說:“成績(jī)這么差,你是怎么學(xué)習(xí)的,開家長(zhǎng)會(huì)別叫我去!”媽媽說:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧!
爸爸媽媽,我沒有整天玩,我沒有。
我在黑暗里哭泣……
為什么?在學(xué)習(xí)上,我花的時(shí)間并不比別人少,我那么努力,可成績(jī)卻這么糟糕?
為什么?老師和家長(zhǎng)只注重分?jǐn)?shù),為什么他們都不理解我?為什么老天爺會(huì)這么不公平?
黑暗對(duì)我說:“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”
風(fēng)兒對(duì)我說:“把眼淚摖干了吧!你要學(xué)會(huì)理解自己。”
花兒對(duì)我說:“微笑吧!你要學(xué)會(huì)理解他人!
謝謝你們,我會(huì)微笑的,我要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,即使不被別人所理解,我也會(huì)一直走下去,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看,讓他們理解我現(xiàn)在的心情
理解作文400字 篇16
我不明白怎么寫。我總覺得三歲的孩子心中只有他們的母親,六歲的頑童總是想念他們的母親,而14歲的青少年時(shí)不時(shí)地躲著他們的母親。這種感覺是真實(shí)的。當(dāng)我有一些朋友可以和我一起哭和笑的時(shí)候,我的朋友和我是密不可分的。然而,當(dāng)我母親用希望的目光看著我,希望我陪她上街或散步時(shí),我不知道該怎么做,我總是找到拒絕的理由,總是在想:長(zhǎng)大后我還能像小時(shí)候那樣嗎?
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我母親經(jīng)常給我講這樣一個(gè)故事:一位母親在街上帶著她的兒子。母親走這條路,兒子走那條路。不管母親怎樣乞求,兒子都不聽,仍然一成不變。為此,母親在路上哭了。
這個(gè)星期天,我媽媽又給我講了這個(gè)故事,讓我和她一起去購物。我以“忙”為借口謝絕了。那時(shí)候,我清楚地看到媽媽眼中的淚水。那是一種渴望的表情。我無法掩飾。所以我答應(yīng)了。從母親激動(dòng)的表情中,我可以看出,這就像一個(gè)孩子從母親那里得到禮物一樣。
在街上,我發(fā)現(xiàn)媽媽說話比平時(shí)多。啊,嘮叨是一種習(xí)慣。這是無法改變的!難怪我很久沒有和媽媽在街上散步了。母親提到了我的過去再一次我很不耐煩:“我不耐煩;你為什么要提起過去媽媽再次看著我,不再說話了。嘆息:ldq
理解作文400字 篇17
也不知道怎么回事,不知道是因?yàn)槭謾C(jī)還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因,今天總感覺有點(diǎn)不太對(duì)勁兒。
記得以前的時(shí)候在這里寫文章,打開網(wǎng)頁之后他就不會(huì)亂動(dòng),他也不會(huì)有那么多亂七八糟的廣告彈出來;蛟S我應(yīng)該好好考慮一下到底是不是瀏覽器的原因,是不是應(yīng)該換瀏覽器了。
在家里的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)開始睡覺了,可是在學(xué)校里,這還是很早的時(shí)候我們才剛剛回到宿舍,準(zhǔn)備打開手機(jī)打開電腦?磿,玩游戲,做自己喜歡的事情,宿舍里很多人,他們都在一起玩游戲,可是我實(shí)在對(duì)那些不感興趣,我就會(huì)拿起白天從圖書館里借來的書看,要不就打開電腦寫一下自己的日記。
因?yàn)闊o論在什么時(shí)候,每個(gè)人都有自己想要的生活,無論怎樣,每個(gè)人都可以珍惜自己的歲月。那段流失的時(shí)光我們?cè)僖舱也换貋恚墒俏覀儏s能珍惜現(xiàn)在的日子,現(xiàn)在的歲月,把握好當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。
也許很多人心里明明都知道這樣的道理。卻是不忍心做出來也不知道是因?yàn)槭裁丛,但是無論怎樣,每個(gè)人都有自己的苦衷和無奈,我們即便是不能理解,也不能惡意向甲。
理解作文400字 篇18
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照”每當(dāng)這首美妙的電影插曲在我耳邊響起時(shí),我就會(huì)很激動(dòng),這首歌,唱出了我的心聲呀!我就要畢業(yè)了,回首過往的歲月,展望美好的未來,我激動(dòng),我自豪!特別是六年級(jí),我過的很充實(shí),很愉快。唯一美中不足的就是我的數(shù)學(xué)。
我是一個(gè)小馬虎,數(shù)學(xué)總會(huì)掛幾個(gè)小“燈籠”,我的數(shù)學(xué)老師檢查錯(cuò)題時(shí)總會(huì)批評(píng)我的粗心,那眉頭一皺,我的心都要抖一下,他像要把我吃了似的:“優(yōu)秀的學(xué)生配得上九十多分?你呀!你看看!你就那么不想得滿分?!恩?”
其實(shí),我也很想的滿分呀!這時(shí),我總想得到老師的一句鼓勵(lì):“這次你細(xì)心多了,再加把勁兒,爭(zhēng)個(gè)滿分!”這樣一句話,一定會(huì)像冬日里的一縷陽光,讓我滿懷信心的。說不定下一回我就得了滿分呢!老師,一位名人說過:“欣賞者的眼里永遠(yuǎn)是春天,陽光和鮮花!
老師,其實(shí)欣賞也是一種善良,您說對(duì)嗎?老師,您能理解我嗎?老師,就在這最后一個(gè)星期里,您能欣賞我嗎?若能,請(qǐng)您相信,我會(huì)考到最好的,決不會(huì)讓您失望!
理解作文400字 篇19
“理解萬歲!”這是被理解者的歡呼,而不被理解者,則在角落。
我盡可能的在追求被理解,但總忘了去理解別人。
理解是一門學(xué)問,也是一種快樂,不論是被理解或理解他人。理解,是用心來理開心結(jié),解開心結(jié)。否則,只會(huì)越理越亂,越解越復(fù)雜。
如果我們學(xué)會(huì)了理解,我們便可以當(dāng)心理醫(yī)生了!理解,不是堂而皇之地說“我很理解你。”理解,只屬于自己,只有自己才能理解自己,但我們總一不小心把自己越理越亂。所以,每個(gè)人都期盼有人能理解自己,哪怕只是堂而皇之地說一句“我很理解你!
而我們何嘗不想去理解別人!但如果我們心中沒有同樣的感受,如何能去理解。理解,可以算是多一個(gè)人承擔(dān)痛苦與悲傷。這就是人的天性,我更是如此。以前我上學(xué)遲到,總希望有人和我一起罰站,不知道為什么,就是這么希望,呵呵,這也是一種別樣的“理解”。
理解是一件美好的事,因?yàn)槟隳軌蚶斫,并有同樣的感受,這相當(dāng)于你有了一個(gè)知音,哦,這不就是一件美好的事嗎?但也是一個(gè)殘酷的事,就像你和他有同樣的悲痛,但你又要揭開舊的傷痕,再次承擔(dān)別人的痛,但痛中不是有種理解的快樂嗎?
“理解”這個(gè)話題值得人沉思。
理解作文400字 篇20
這么一個(gè)大千世界,這么一個(gè)寬敞的地方,有微笑,有情意,有悲傷,有憐憫,但這些都不是最重要的,最重要的是理解。
理解是美食,給饑餓的人一頓難忘的餐飲,理解是小雨,給干渴的小草一次生命的繼續(xù)。理解不是風(fēng),理解不是暴雨,理解更不是大雪;而是風(fēng)中的一堵墻,暴雨中的避風(fēng)港,更是大雪中的一簍木炭。每個(gè)人都需要理解;同學(xué)的理解,老師的理解,更是讓對(duì)自己不理解的人理解。
成功者不理解失敗者,因?yàn)樗欢媚繕?biāo)落空后的迷惘。生者不理解自殺者,因?yàn)樗欢勉皭澓蟮拿糟。前進(jìn)者不理解后退者,因?yàn)樗欢煤ε潞蟮拿糟N覀兠總(gè)人都需要理解他人或被他人理解;理解他人是一種幸福,因?yàn)槟阌幸活w博大的心,被他人理解異是一種幸福,因?yàn)槟阌幸活w堅(jiān)持的心,不放棄會(huì)被他人理解的一絲希望,永不放棄直至被他人理解為止。
理解使人親密無間,誤會(huì)使人遙不可及。理解之中我們共同翱翔,誤會(huì)之中我們天各一方。宇宙中擁有理解,可以浩瀚無窮;地球上擁有理解可以百納海川;我們共同擁有理解,可以人間太平。
理解作文400字 篇21
上一次,媽媽說早上記憶好,讓我多讀些英語,我把學(xué)習(xí)電腦打開,放在那里聽了起來。
聽著聽著,媽媽突然跑了進(jìn)來,見我嘴里沒有讀,便心平氣和的對(duì)我說:“媽媽不是叫你這樣學(xué),你應(yīng)該跟著它一起讀,這樣有利于記憶!蔽乙宦牐桓吲d了,說:“我早上聽你們的,把電腦打開聽英語,你們卻這樣說我!眿寢屨f:“我不是說你,這樣也是為你好!蔽胰砸詾槲沂菍(duì)的,便委屈的哭了起來。爸爸知道后,也來和我講道理,我就是不聽。爸爸生氣了,給我一個(gè)耳光,說:“你媽叫你讀,你不讀,誠心想氣我們啊!闭f完就走了。我停止了哭,爸爸從不輕易打我,我知道錯(cuò)了!擦干眼淚我開始認(rèn)真讀起來了。后來的幾天,我跟著電腦一起讀,期中考式得了100,其中的三分之二是媽媽的功勞。當(dāng)初,我不理解父母的苦心,在之如此,何必當(dāng)初。爸爸媽媽,我愛你們,你們的苦心我經(jīng)常不理解,但是你們一直包容我,給我學(xué)習(xí)上提供很多建議,讓我一步步的成長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我終于從不理解到理解父母的心!"
理解作文400字 篇22
在我的世界里,我不需要多少朋友,喜歡我你可以告訴我,風(fēng)雨再大我都會(huì)去接你,不喜歡你可以直說,我也會(huì)同意,消失在你的世界,我知道我會(huì)哭泣,我會(huì)難過,如果讓我剪去鳥的翅膀,只是為了讓他陪我,我想他也會(huì)躲在黑暗的角落,不讓我發(fā)現(xiàn)。
隨緣又何嘗不是一件好事,緣來成歡,緣去裝歡,不愿意也不能說些什么?天空那么大追尋的不光是遼闊自由,也許只是某朵云彩,或者與誰察肩而過的瞬間。
哈哈如果問一個(gè)人,如果有一個(gè)非常喜歡的人你會(huì)怎么做,我想很多人會(huì)說把我最好的給他。
可是如果你的最好的,你最喜歡的不是他喜歡的呢?你又該如何去做,為他改變嗎?還是依然將你認(rèn)為最好的給他,哈哈,這說明了,愛其實(shí)就是(理解),就如一個(gè)窮人一個(gè)富人,窮人用五萬買下一個(gè)鉆戒,而富人用十萬買一個(gè)鉆戒,從價(jià)錢上來看富人更愛他的愛人,可是是窮人更愛他的愛人,對(duì)富人來說十萬也就冰山一角。
而對(duì)窮人來說他卻是用半輩子的打拼買下了這個(gè)他愛人看了會(huì)開心的禮物,可是現(xiàn)實(shí)的世界如果對(duì)方不理解,你解釋也沒有意義,有很多事在親情朋友面前是解釋不清的,就算你解釋贏了也會(huì)讓感情減半,理解必須有理才能去理解,你不懂道理又如何能去理解別人呢?
理解作文400字 篇23
“司夢(mèng)露你怎么還在看電視,看看你的眼睛成什么樣了,還不快去寫作去!”“啪”的一聲電視被媽媽關(guān),好幾次我都想和媽媽好好的談一談,媽媽卻很生氣的說:“談什么談,快去寫作業(yè)!本瓦@樣我也不敢和媽媽爭(zhēng)辯了。
今天下午我的好朋友給我打電話讓我出去玩,我給媽媽說了說,媽媽就說:“玩什么玩,快要畢業(yè)考試了,學(xué)習(xí)去!蔽胰滩蛔×司驼f:“媽媽,你有沒有想過我的感受呀,每次都是這個(gè)樣子!”我氣的不行,轉(zhuǎn)身就出去了。路上,我越想越覺得委屈,自己心里默想:我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,不要為了這一點(diǎn)小事而生氣。雖然自己安慰自己,但是眼淚還是止不住地流了下來。
晚上我回來的很晚,到了家里也沒有理媽媽,就在我回房間的時(shí)候,媽媽開口說話了,她對(duì)我說:“夢(mèng)露,對(duì)不起。”我轉(zhuǎn)過身來,突然覺得心里有一塊石頭緊緊地壓在里面,說不出是什么滋味。我撲到媽媽的懷里對(duì)媽媽說:“媽媽,是我的不對(duì),我不該惹你生氣的。”說著說著我的眼淚“刷”的一下流了出來,“媽,我不恨你。”這一次我理解了我的媽媽,媽媽也理解了我。
我愛你,媽媽。
理解作文400字 篇24
今天,老師給我們講了一個(gè)故事:一天,小羊請(qǐng)小狗吃飯,但小狗一口也不吃;過了幾天,小狗請(qǐng)小羊吃飯,小羊也是難以下咽。
我聽完后,愣住了,心想:為什么小羊請(qǐng)小狗吃飯,小狗沒胃口;小狗請(qǐng)小羊吃飯,小羊也不吃呢?這時(shí)候,老師告訴我們:“因?yàn)樾⊙蛳矚g吃青草,小狗喜歡吃排骨啊,所以互相不喜歡對(duì)方的食物。很多我們認(rèn)為好的東西對(duì)別人來說也許是負(fù)擔(dān),也有很多為你好的事情背后更多的是把我認(rèn)為好的強(qiáng)加給別人。”
我聽了后若有所思,突然想起了寒假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名了畫畫班,但其實(shí)我想學(xué)習(xí)的是舞蹈,但我沒有勇氣去說,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液谩=?jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我試探地和媽媽說了我的想法,沒想到媽媽立馬答應(yīng)了讓我去報(bào)舞蹈班。原來是我錯(cuò)怪媽媽了,媽媽并沒有強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)畫畫,只是我沒有告訴她我的真實(shí)想法。
我明白了,在我們遇到為難的事情的時(shí)候,我們不能憋在心里,要從對(duì)方的立場(chǎng)出發(fā),相互理解,好好溝通才能解決問題。
理解作文400字 篇25
人和人之間的愛好各不相同,有的喜歡看故事書,有的卻不愛看;現(xiàn)在我就跟你們說說我和我朋友之間發(fā)生的一件事情吧。
有一天,我請(qǐng)她出去玩,我說了一個(gè)游戲,想跟她一起玩,可是她不玩,沒有興致的樣子。我說:“快玩呀,怎么不玩?”她有點(diǎn)不耐煩地說:“我不想玩這個(gè)游戲!蔽衣犃嗣济櫫似饋,問:“那你想玩什么?”她沒力氣地說:“我不玩了,我進(jìn)去喝水了!蔽易谝巫由,沮喪地想:“她是不是不喜歡和我做朋友了?”這時(shí)候,姐姐走過來,親切地問我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說:“我的朋友不想和我玩游戲,她是不是不喜歡和我玩了?”姐姐和顏悅色地說:“可能是她不喜歡這個(gè)游戲,并不是不喜歡你哦!蔽一腥淮笪颍瑳Q定去問問清楚。
我找到朋友,她也同樣不開心地看著我。我鼓起勇氣問她:“你是不喜歡剛剛那個(gè)游戲嗎?”她說:“是的,但我剛剛沒有跟你講清楚!蔽衣犃,頓時(shí)釋懷了,也為我剛剛的想法跟她道歉。于是,我們又開始找了一個(gè)我們都喜歡的游戲玩。
我明白了,并不是每個(gè)人都喜歡你的愛好,所以我們要學(xué)會(huì)溝通,理解他人,多為對(duì)方考慮。
理解作文400字 篇26
前兩天看王立群教師講《大風(fēng)歌》,講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個(gè)人易其主、六易其主,被古往今來的學(xué)者不屑,但王教師的一句話讓我感觸很深:人要學(xué)會(huì)理解寬容別人。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以需要理解寬容。人都期望能去理解寬容別人,但做起來不容易。
能夠理解寬容別人的人,必須有一顆善良仁愛的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍著人性智慧的光芒。
人的心靈如一個(gè)容器,那么不斷地學(xué)習(xí)和感悟,提高個(gè)人修養(yǎng),增加自身內(nèi)涵,就是增大容器的容積,這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬,宰相肚里能撐船”。
我一向認(rèn)為:理解并去寬容別人,也是寬容了自我,凡是斤斤計(jì)較,對(duì)雙方都是一種折磨,而理解寬容能讓心靈不再狹隘,還自我一個(gè)更為廣闊的天空。
生活需要陽光,而人與人之間更需要理解寬容,它能消除人與人之間的冷漠與隔閡,免去了更多的矛盾和紛爭(zhēng),使人際關(guān)系更融洽和諧。它是春天的柔風(fēng),吹走了冬的寒意,讓人心里溫暖愜意;它是秋天的細(xì)雨,消去夏的煩躁,讓人心里寧靜舒爽。
理解作文400字 篇27
父愛如山,頂在你的身前,母愛如水,滋潤(rùn)你的心田。沒有父母哪有我?沒有父母,那有未來?這句話并不錯(cuò)。沒有父母,我又該從哪里來?沒有父母為我創(chuàng)造的一切,我又該如何面對(duì)未來?
我的爸爸平時(shí)一向嚴(yán)厲,但有時(shí)也很親切,在我眼中,父親生氣如虎,高興如貓。我爸爸也是一個(gè)能言善語的人,雖然我爸爸學(xué)歷不高,但他就憑一長(zhǎng)嘴就能創(chuàng)造奇跡,在生活中往往比別人過的好。
雖然爸爸在工作上的地位已經(jīng)不算低了,但爸爸也很后悔,當(dāng)初不好好讀書,不然日子比現(xiàn)在過的更好。爸爸懂的知識(shí)很多,有時(shí)也會(huì)跟我講道理。記得有一次,爸爸說了別人,雖然惹事的不是爸爸,但事后爸爸便對(duì)我說:“不要像爸爸這樣……”
我的媽媽時(shí)而寬容,時(shí)而嚴(yán)厲,甚至有時(shí)在教育我的過程中沮流滿面。在我初中之前,一直以來,在我心中母親是最寬容、體貼的.。但自從上了初中,我來到了父母身邊,開始了新的生活。在這初一的時(shí)光中,我才正真知道,母親不是一直寬容的,而是無法控制自己,其中的主要原因還是我。
我的父母雖然都有嚴(yán)厲的時(shí)候,但這都是為了我。誰的父母不會(huì)為了自己的孩子呢?在這個(gè)世界上,只有父母才是最好的。
理解作文400字 篇28
以前的時(shí)候我們就走在人生的道路上走馬觀花欣賞風(fēng)景,要是很多發(fā)型都是從前的我們所謂見識(shí)到的,所以之前的資金見識(shí)短淺,但是現(xiàn)在也在成長(zhǎng)和豐富當(dāng)中。
我知道,無論如何,成長(zhǎng)的過程都是非常值得慶幸和歡喜的。
生活從來都不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單,就好像你看到一個(gè)人的容顏,這位比食堂最初時(shí)候的樣子,但是他由最初的樣子變成現(xiàn)在的時(shí)候,中途一定是經(jīng)歷了一些事情,難以忍受,或者是催促他產(chǎn)生了這樣改變的想法。
就好像我在看知乎的時(shí)候也刷到,為什么當(dāng)一個(gè)人殺了人之后人們都會(huì)覺得他內(nèi)心變態(tài),就會(huì)覺得這個(gè)殺人犯他該死,卻從來都沒有想過為什么他會(huì)成為殺人犯,要是內(nèi)心有了疾病嗎?還是因?yàn)槭裁措y以說出來的原因。
這個(gè)問題也許看起來很不經(jīng)濟(jì),但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。
也許每個(gè)人確實(shí)都需要有時(shí)間去經(jīng)歷,去完善,去讓自己變得更優(yōu)秀一些,所以無論在我們經(jīng)歷什么事兒的話,都應(yīng)該去換位思考去理解一下別人,同時(shí)也能夠理解自己。
理解作文400字 篇29
一天下午,放了學(xué),我慢慢地回到了家。一回家,我裝著開心的樣子進(jìn)了房間,打開書包,拿出作業(yè),看著那數(shù)不勝數(shù)的錯(cuò)誤,我傷心地低下頭。
過了一會(huì)兒,我抬起頭,拿起筆又遲遲不肯下筆。突然媽媽進(jìn)來了,她并沒有像之前那樣催我寫作業(yè),而是溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,慢慢來,不要著急!蔽衣犃藡寢屩v的話,心情好多了。于是,我一筆一劃地寫了起來,雖然作業(yè)很多,但我還是應(yīng)該盡力去完成,作業(yè)多不是別人造成的,而是自己。我一邊寫一邊想。
我把數(shù)學(xué)作業(yè)完成后,媽媽叫我把飯吃了。媽媽一邊吃一邊溫和地對(duì)我說:“作業(yè)不要太擔(dān)心,能做多少是多少,不要給自己太多壓力!
吃完飯后,我再一次回到位子上寫起作業(yè)來。我越寫越生氣,因?yàn)楹芏嗟胤嚼蠋煻几腻e(cuò)了。我一邊寫一邊小聲說著:“為什么有這么多作業(yè),為什么……”說著說著我就一下跳到床上去,我忍著眼睛上面的水滴不流下來。
媽媽又進(jìn)來了,這回她居然說:“寫不完就別寫了吧,身體最重要,大不了到時(shí)候我給老師說一聲,好嗎?”“好!蔽衣鼗卮鸬。
雖然這回沒寫完作業(yè),但媽媽的話讓我感動(dòng)在心!
理解作文400字 篇30
有時(shí)候,我們活得很累,不是因?yàn)槲覀兊纳钐D苦,而是因?yàn)槲覀兲菀妆煌饨绲臍夥账绊懀粍e人的情緒所影響。走在人群中,我們總覺得有無數(shù)的眼睛穿透我們的心,掠奪我們的肺。有許多短期和長(zhǎng)期的冷詞。最終,我們會(huì)失去理智,并逐漸陷入自己編織的混亂之中。事實(shí)上,生活是讓我們看到的。沒有多少人能記住自己。
每個(gè)人都活著,不知疲倦地為生活?yuàn)^斗,每天都在人群中穿梭。每張臉下都不乏疲憊和無助,每顆心都傷痕累累。為了在這個(gè)世界上過上更好的生活,我們只能堅(jiān)持下去。也許在生命的最后一刻,我們緊繃的心會(huì)放松。
我不知道什么時(shí)候開始。我把菱角磨破了。我不再為一件小事難過和生氣,也不再為一些小人物生氣。我以溫和的態(tài)度面對(duì)它。我不想要優(yōu)點(diǎn),但什么都不要。也許這不是很雄心勃勃,但我只是想做一些我感到高興和放松的事情。我是這樣一個(gè)凡人,只希望今生無動(dòng)于衷。
生活并不總是痛苦的,沒有任何障礙,或者向柳樹學(xué)習(xí)。風(fēng)看似微弱但卻很強(qiáng)勁,不停地刮著。樹干太結(jié)實(shí)了,但是樹枝在風(fēng)中。學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑,這是一種不同的美。適當(dāng)?shù)姆艞壥侨松囊粋(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)折。
理解作文400字 篇31
明天就是我們班同學(xué)小麗的生日了,他打了電話邀請(qǐng)我與其他同學(xué)一起慶祝!正當(dāng)我滿懷欣喜的時(shí)候,爸媽卻說:“去什么去?都快考試了,不想考重點(diǎn)中學(xué)了是不是?給我留在家里好好復(fù)習(xí)功課!好事考不到好分?jǐn)?shù)看我不揍你!”
就這樣,我被強(qiáng)留在家中,我對(duì)子十分不滿與生氣!我想:還有好幾天才考試呢,再說了,考試前應(yīng)該放松!玩一會(huì)有什么關(guān)系嗎?可是,我終究不能去參加小麗的生日了!我在無奈的情況下還是給小麗打了電話說明了我的情況并表示不能參與了!
可讓我吃驚的是;小麗她說她也遭遇了同樣的情況!我問她:“生日派對(duì)還開嗎?”她說不能了!我問她她不生氣嗎?她說不會(huì),我問她為什么?她說:“這很簡(jiǎn)單,只要問一個(gè)問題就好了!”我問她是什么問?她問:“考試與玩那個(gè)重要?”她說先不聽我的答案,要是她,他會(huì)選考試。因?yàn)榭荚嚨暮脡臎Q定了考的學(xué)校的好壞!如果考不到好學(xué)校就找不找好工作!如果找不著好工作就會(huì)影響你一生的路!
聽完了這番話,她問我:“考試和玩那個(gè)重要?你會(huì)選哪個(gè)”我果斷地說:“考試!”
我謝謝了她之后,我的腦子已經(jīng)十分清楚了!——考試第一,玩第二!!
理解作文400字 篇32
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照!泵慨(dāng)這首美妙的電影插曲在我耳邊響起時(shí),我就會(huì)很激動(dòng),這首歌,唱出了我的心聲呀!
我就要畢業(yè)了,回首過往的歲月,展望美好的未來,我激動(dòng),我自豪!特別是六年級(jí),我過的很充實(shí),很愉快。唯一美中不足的就是我的數(shù)學(xué)。
我是一個(gè)小馬虎,數(shù)學(xué)總會(huì)掛幾個(gè)小“燈籠”,我的數(shù)學(xué)老師檢查錯(cuò)題時(shí)總會(huì)批評(píng)我的粗心,那眉頭一皺,我的心都要抖一下,他像要把我吃了似的:“優(yōu)秀的學(xué)生配得上九十多分?你呀!你看看!你就那么不想得滿分?!恩?”其實(shí),我也很想的滿分呀!這時(shí),我總想得到老師的一句鼓勵(lì):“這次你細(xì)心多了,再加把勁兒,爭(zhēng)個(gè)滿分!”這樣一句話,一定會(huì)像冬日里的一縷陽光,讓我滿懷信心的。說不定下一回我就得了滿分呢!
老師,一位名人說過:“欣賞者的眼里永遠(yuǎn)是春天,陽光和鮮花!崩蠋,其實(shí)欣賞也是一種善良,您說對(duì)嗎?老師,您能理解我嗎?老師,就在這最后一個(gè)星期里,您能欣賞我嗎?若能,請(qǐng)您相信,我會(huì)考到最好的,決不會(huì)讓您失望!
理解作文400字 篇33
“你怎么老是丟三老四。俊薄澳隳懿荒茏x書用功點(diǎn)啊?”這一大堆的嘮叨充滿了我的生活。但是,有一件事情讓我對(duì)媽媽從不理解轉(zhuǎn)化為理解。
一次,我在學(xué)校玩耍時(shí),一不小心扭傷了腳。被送進(jìn)了醫(yī)院。老師一直在打我媽媽的電話。可是,媽媽卻一直都沒有出現(xiàn)在醫(yī)院。我就在心里慢慢的怨恨媽媽。過了兩個(gè)小時(shí),我在人海中看見了媽媽。媽媽一只手按著另一只手,滿頭大汗。我原以為媽媽又會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,卻讓我意想不到的是媽媽卻溫柔地問我:’’怎么樣,還痛不痛?’’我卻沒有接受媽媽的好意,我覺得媽媽是因?yàn)閬硗砹,所以才?huì)對(duì)我這么好的。
后來,老師告訴我:“那天,你媽媽感冒了,當(dāng)時(shí)在掛針,而且當(dāng)她知道你腳扭傷了,她堅(jiān)持要拔針,經(jīng)過很多醫(yī)生、護(hù)士的勸說,她才決定不拔針的、而且還在掛針的時(shí)候你媽媽不停的打電話問我,你好一點(diǎn)了嗎?然后掛完針,你媽媽就急匆匆的跑過來!蔽衣犕曛,熱淚盈眶。此時(shí),我多么想對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽我誤會(huì)你了!
嘮叨其實(shí)也是一種母愛的體現(xiàn),它體現(xiàn)著媽媽對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛。
理解作文400字 篇34
人與人都需要理解,我有一件事情想要爸爸媽媽理解我。
那天是周三,我起床時(shí)有一些頭暈。但是想到今天要考試,就強(qiáng)打精神去上學(xué)。來到學(xué)校上了兩節(jié)課后,老師就開始考試了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里,我看著上面的題目,只覺頭痛,上面的文字好像在跳舞,我用力地打了自己的臉一下。劇烈的疼痛把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我忍著頭暈,用筆艱難地把一個(gè)個(gè)答案歪歪扭扭地寫在了試卷上,做到一半的時(shí)候頭好像被電了一下,特別痛!皶(huì)不會(huì)暈倒在桌子上呢?”“一定要堅(jiān)持完今天!”想到這我又慢慢把頭抬起來,把全身的精力都集中在大腦,把想出來的答案寫了出來,終于在下課鈴響前三分鐘把試卷寫完了。
下午,叮鈴鈴!上課了,只見老師臉上烏云密布地抱了一疊試卷進(jìn)來,我們一看就知道不會(huì)有好事發(fā)生了。果然老師生氣地說:“這次考試考得非常差,我把試卷發(fā)下去,今天晚上錯(cuò)題抄三遍!
我上去把試卷拿了回來,看了看分?jǐn)?shù)“67”,這會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng),看著試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和扣掉的分?jǐn)?shù),我覺得見不到明天的太陽了。
回到家我被臭罵了一頓,我真希望父母能理解我。
理解作文400字 篇35
老師像船帆,帶我們駛向知識(shí)的海洋;老師像雨水,滋潤(rùn)了我們的心田;老師像機(jī)器,不知疲倦的為我們講解題目;以前我認(rèn)為老師是一位對(duì)我們愛搭不理的人,直到那一件事出現(xiàn)后,我才理解了。
那一次,王老師上完上午的最后一節(jié)課后,便匆匆地走了,我們也沒有怎么注意,我們吃過了午飯。我看見王老師拿著一些文件回來辦公室,她把文件放到了一邊,拿起紅筆改起我們的昨晚的作業(yè),一會(huì)兒她撓撓頭,一會(huì)又在寫什么評(píng)語。我才明白,原來我們中午休息的時(shí)候,老師都在幫我們改作業(yè),我估計(jì)老師現(xiàn)在還沒有吃午飯呢!她又拿起數(shù)學(xué)書幫我們備起課來,嘴里念念有詞。過了一會(huì)兒王老師在電腦前弄文件,我想:快要期末考了,老師比我們還要緊張,可我們還在埋怨副科都被占了,下課還在那里嬉戲打鬧,一點(diǎn)都不緊張。我以前還非常不喜歡主科?粗蠋熌敲葱量嗟臑槲覀冇喺鳂I(yè)、備課……我突然覺得很對(duì)不起老師。下午,老師還要評(píng)講作業(yè)、上課。我認(rèn)為老師比我們辛苦十倍百倍,我們寫作業(yè),還說作業(yè)多。這一次我理解了老師。
老師在我心目中是優(yōu)秀的,正因?yàn)槔蠋熯@種職業(yè)不同尋常,所以老師更需要理解。
理解作文400字 篇36
生活中人與人之間都需要一份理解,學(xué)生理解老師、孩子理解父母、小草理解大樹……理解是一份關(guān)愛,理解是一份尊重。
這一次班會(huì)上班主任要同學(xué)們說一下大家的煩惱。之后,陸陸續(xù)續(xù)有人舉手了。但大多數(shù)人都講的是學(xué)習(xí)上的,生活上的,老師也耐心的一一解答。之后,有一位男生舉手把老師給驚呆了。因?yàn)檫@個(gè)男生一直都是默不作聲的,還經(jīng)常給班級(jí)拉后腿,在班級(jí)短跑比賽中,班級(jí)為了等他,從第一退到倒數(shù)第一。他經(jīng)常受到班級(jí)某些人的臭罵。
他站起來說:“以前我經(jīng)常給班級(jí)拖后腿,你們罵我,但是這一次期中測(cè)試我考到了班級(jí)第五,你們?yōu)槭裁催罵我。罵我抄別人的試卷,我在背后做的那些努力你們看得到嗎?每天晚上都學(xué)習(xí)到12點(diǎn),練字經(jīng)常練到手抽筋,在這里我想請(qǐng)求大家,能不能相信我?從倒數(shù)變到前十,我也有在努力!”
頓時(shí),掌聲響起一片。一個(gè)男生站起來慚愧地說:“對(duì)不起,我沒有看到你的努力就隨便罵人,認(rèn)為你的成功是運(yùn)氣,是用手段獲得的,我為我之前瞧不起你而道歉!闭坡曈猪懫饋砹。
生活中,理解無處不在,理解讓世界變得更美好。
理解作文400字 篇37
在媽媽看來,我不理解她;在我看來,媽媽卻他不了解我了。
從媽媽的角度看,我只是一臺(tái)學(xué)習(xí)的專用機(jī)器,為了讓我這臺(tái)機(jī)器考個(gè)好成績(jī),她會(huì)不惜一切代價(jià)。她犧牲了我的雙休日時(shí)間。日程安排里沒有一個(gè)玩的字眼,里面全是看書,學(xué)習(xí),做題,唯一休息的時(shí)間只有睡覺。每次去逛書店,不會(huì)空手而歸,而是滿載而歸。那次我終于和媽媽鬧了矛盾,我把心里的苦都講了出來。媽媽卻說:“你能理解我的一番苦心嗎?你以為我愿意壓你嗎?你怎么就不能理解媽媽呢?”媽媽沖氣回了房間。
從我的角度出發(fā),我永遠(yuǎn)認(rèn)為媽媽是錯(cuò)的,因?yàn)樗偸墙o我很多的壓力。媽媽,您給我買的習(xí)題都快趕上周總理審閱的文件了,做得那么多習(xí)題壓得我都喘不過氣了。那次,你給我買了書柜,不到一小時(shí),習(xí)題和輔導(dǎo)書已經(jīng)把書柜擠滿了。周六和周日,當(dāng)我在窗邊看見同學(xué)們?cè)谕鏁r(shí),我不禁想起了以前和伙伴追逐的情景。媽媽,自從我上了六年級(jí),你每天都會(huì)對(duì)我說:“要小考了,必須得考上好的中學(xué)才有出息。”您這樣對(duì)我施加壓力,反而會(huì)使我失敗。媽媽,您能理解我的苦處嗎?我真想有個(gè)輕松的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!
哎,媽媽!
理解作文400字 篇38
天很黑,很黑!望著手中那不及格的試卷,我的心像懸在半空中的石頭,懸著,懸著!我的心不禁顫抖著,如何去面對(duì)媽媽!如何去面對(duì)老師!時(shí)間是否有停止的時(shí)候!我蹣跚的向家走去,空中下起了下雨,烏云密布正如我的心情一樣!心好像在哭泣!馬上就要到家了。
風(fēng)狂吼著!站在家門口,顫抖著拿出了鑰匙。突然門打開了,望著媽媽那慈祥的臉和我手背后的那張不及格的試卷,我的臉紅了!媽媽攙扶著我進(jìn)了家門,笑著對(duì)我說:“寶貝兒!快點(diǎn)洗洗手馬上吃飯了!”媽媽走進(jìn)了廚房,我的心怦怦的跳著!媽媽不停的夾菜給我,我的臉更紅了!我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背后拿出來,頭卻低了下來……媽媽看了看,憤怒的把試卷扔在一邊,我的心做好了準(zhǔn)備……媽媽把手放在我的肩上,這是豆大的淚珠從臉旁劃過,我哭了!媽媽說:“下次認(rèn)真點(diǎn)!”我淚如泉涌,我明白了這是母親對(duì)孩子的寬容!第二天,老師叫我拿著試卷到辦公室,我的心又懸著了!老師把我的試卷放在一邊對(duì)我說:“下次仔細(xì)點(diǎn)!”然后又和我嘮嘮家常,我的心陽光四射。我明白了這是老師對(duì)學(xué)生的理解和信任!寬容,理解,信任我明白了!
理解作文400字 篇39
媽媽,她是唯一一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨、教你吃飯系鞋帶做一切為你好的、為你著想?yún)s不求回報(bào)的人。我們都認(rèn)為這是應(yīng)該的不是嗎?原因不是她認(rèn)為這是應(yīng)該的,因?yàn)樗龕畚覀儯?/p>
有一次,我回老家正好看見了嫂子在和她女兒小甜甜玩,甜甜坐在嫂子腿上,一只手握著、嫂子的手,一只手拿著玩具。那溫馨的實(shí)在讓人感動(dòng)!我看小甜甜挺無聊的,便跑過去跟她一起玩,玩拍拍手。嫂子把甜甜一只腿放到了我的腿上,一只腿放到她腿上這樣方便我們玩游戲。突然我感到腿上濕濕的,低頭一看,我的娘,甜甜撒尿了,我大叫一聲,叫的那是驚天地泣鬼神啊。嫂子拿了幾張紙給我,說:“叫什么啊,不就是撒了一泡尿嘛,你以前不還在媽媽腿上拉過屎嘛!”對(duì)啊,我想起了以前,小時(shí)候好像在媽媽身上拉過屎,還拉到毛毯上的呢,媽媽也沒大叫一聲呀!我明白了,這是母愛。
母愛是無私的,是偉大的,她總是把一縷溫暖及時(shí)的輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的城市中永存那份做人的品行不是那份人之初的純真。媽媽,謝謝你!
理解作文400字 篇40
在我弟弟剛出生時(shí),我十分的高興、開心?墒情L(zhǎng)大后,我對(duì)他十分的不滿,每當(dāng)他說一句話時(shí),會(huì)讓我聽著不舒服,從而我跟媽媽您經(jīng)常吵架。就這樣?jì)寢屢查_始有些不理解我。就在星期五晚上,發(fā)生了一件壞事。那天晚上我看見媽媽在喝水,于是我便叫到:“媽媽我也要喝水!”,正當(dāng)水杯給我時(shí),弟弟又說:“我也要喝!”因?yàn)槲蚁饶玫剿晕揖拖群,我正在喝水時(shí)媽媽就說:“留點(diǎn)給弟弟!”我急忙喝了一口水正準(zhǔn)備給弟弟時(shí),嘴里的那口水咽住了,我怕吐在床上,媽媽要打人的,快速拿來水杯接著,吐到了里面。
這個(gè)舉動(dòng)被媽媽說成:“你就知道給自己喝水,還大口大口喝,不咽住才怪,還把水吐在水杯里真不像話!”我忍無可忍便反駁到:“我只不過大口喝了一次,而且我當(dāng)時(shí)忍不住了,難不成你讓我吐在床上,那我不被你打死嗎?”媽媽一聽可氣慌了,在一旁罵我,我懶得再說,就呼呼大睡了。這一件事情就足以說明媽媽有些不理解我,還經(jīng)常說我強(qiáng)詞奪理,真是讓我無法忍耐。所以,我希望媽媽你能理解我。
理解作文400字 篇41
理解乃是人間中最難得的感情,人間中,有幾個(gè)人得到了對(duì)方的理解呢?
去年,我的好運(yùn)氣可能到頭了。事事不順心,不如意。連最喜歡的語文,考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場(chǎng)上散步。突然一顆石子在我腳下出現(xiàn)。我心煩意亂的那顆石子踢了過去。但是當(dāng)時(shí)還在夏天,我還穿著一雙露著腳趾頭的涼鞋。這一踢,石頭是飛出了幾米遠(yuǎn),腳卻傳來鉆心的痛。我氣極了,跑到石頭那,用腳使勁的踩。嘴里還念念有詞地說著“我又沒有得罪你,你干嘛跟我過不去。”媽媽走過來“是你自己拿它撒氣誤傷了自己,你干嘛要拿它撒氣呀!”“是,它是沒有欺負(fù)我,但是我愿意。它又不是人,只是一個(gè)普通的小石頭!薄昂⒆樱闾珱]有信心了,一次的失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎?你不能因?yàn)橐淮问《也徽,你要繼續(xù)往前走,走出一個(gè)好的未來。”“好的,媽媽,我一定會(huì)擁有自信心再接再厲,考一個(gè)好的成績(jī)!睆哪翘熘螅冶闩W(xué)習(xí)。不為別的,為了給媽媽一個(gè)希望。
那天我得到了理解,我得到了我人生中的知音。
理解作文400字 篇42
真的愛情故事,也許從一開始就是驚天動(dòng)地的,但是我們卻沒有辦法去理解。
就好像我在看《白蛇傳說》的時(shí)候總是感覺其中的故事情節(jié)讓我看了渾身起雞皮疙瘩。但是我的家人又非常喜歡看這個(gè)故事情節(jié)總是覺得有很多地方不太一樣,但是卻有沒有辦法去改變什么。
因?yàn)檫@些畢竟從一開始就只是代表我個(gè)人的想法而已,而且每一個(gè)人的主觀看法都是不一樣的,這些我們從一開始就應(yīng)該理解。
在后來的生活當(dāng)中,我們可能會(huì)遇到更多的摩擦和挫折,需要去面對(duì),需要去解決。
假如我們從一開始到最后都是用這樣非常強(qiáng)硬的態(tài)度去改變別人的想法的話,我想這將是一種非常不好的狀態(tài),也會(huì)使結(jié)果變得越來越差。
如果你因?yàn)檫@樣一件小事情來說的話,我想根本就沒有什么特別值得看的不開的東西。也許從一件事情了,所以發(fā)的那些悲劇都只是因?yàn)槟愕男那,看不開,如果你心情非常好的話,對(duì)于這件事情就很看得明白,也許根本就不會(huì)發(fā)生這樣的一些列的災(zāi)難和挫折。
也對(duì)那些現(xiàn)實(shí)情況的時(shí)候也會(huì)覺得很多東西都出乎意料的事,卻又沒有辦法去改變。
生活本身就是如此,我們應(yīng)該理解。
理解作文400字 篇43
在父母眼中,我是一個(gè)好女兒;在老師眼中,我是一個(gè)好學(xué)生;在哥哥眼中,我是一個(gè)好妹妹;但在同學(xué)眼中,我卻是一個(gè)不合格的班長(zhǎng),我渴望被理解。
那一天,天陰沉沉的,好像有什么事要發(fā)生。我像往常一樣,請(qǐng)同學(xué)上來報(bào)聽寫。“徐心蕊,請(qǐng)你上來報(bào)聽寫!币槐,她像是沒聽見似的,二遍,三遍……我急了,大聲喊道:“徐心蕊!”她看了看我,狠狠地說:“別以為你是班長(zhǎng),你就能隨便找我報(bào)聽寫,別以為你是班長(zhǎng),你就能隨便使用權(quán)利,別以為你是班長(zhǎng),就可以狂妄自大!”
“我真是為了你們好!”我委屈地說了一句。雖然這樣,但我還是強(qiáng)忍著怒火,像以往一樣找同學(xué)報(bào)聽寫。一個(gè)星期后,那些同學(xué)的成績(jī)大大提高了!這時(shí),徐心蕊對(duì)我說:“對(duì)不起伏曉,我不該朝你發(fā)脾氣,那天我是遇到了不開心的事!薄皼]事,我也不對(duì),你說的話對(duì),我確實(shí)不是一個(gè)合格的班長(zhǎng)!那一天,我的脾氣也比較暴躁,不該那么大聲喊你!蔽覀兿嗷ダ斫,會(huì)心地笑了笑。
理解,是冬日里的暖陽,溫暖著我;理解,是沙漠中的甘泉,滋潤(rùn)著我;理解,是秋天里的明月,照耀著我。
理解作文400字 篇44
十年前,我出生了。從那時(shí)起,我便帶給了父母驚喜、歡樂,也帶給了他們辛苦。
爸爸媽媽都很愛我,我想要看書,他們便給我買新書;我需要衣服,他們便給我買好看的衣裳……但是,他們也有錯(cuò)的時(shí)候。記得我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽的20元錢不見了,她一口咬定是我拿的,我非常委屈,剛要爭(zhēng)辯,爸爸又說:“我小時(shí)候,有個(gè)同學(xué),成績(jī)本來不錯(cuò),卻因?yàn)閻勰脣寢尩腻X,后來連高中也沒考上。”我很傷心,這分明是在說我嘛!爸爸還說什么品德不好,成績(jī)?cè)俸靡矝]用,什么 做壞事隱藏的再好,天知地知,總會(huì)被別人知道……我再也受不了了,跑到房間里失聲痛哭起來,埋怨爸爸媽媽這么不講理。直到下午,媽媽在衣服里找到了她的20元錢,并告訴我,這時(shí),我才笑了。
爸爸媽媽,我希望你們丟失什么東西,或認(rèn)定我犯錯(cuò)時(shí),請(qǐng)一定要冷靜,不要不查明原因就批評(píng)我一頓,到時(shí)候反悔也來不及了。查明原因后如果我的確錯(cuò)了,再批評(píng)我,我會(huì)理解的。不要說宋時(shí)間會(huì)浪費(fèi)很多,因?yàn)槟銈冋f過,做壞事隱藏得再好,總會(huì)真相大白的。
理解作文400字 篇45
天天坐在家里寫作業(yè),其中英語老師布置的作業(yè)中,時(shí)間最長(zhǎng)的也就是每天需要打卡的四篇閱讀理解了。
這項(xiàng)作業(yè)布置了時(shí)間也有兩個(gè)多月了,到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了200多篇閱讀理解,寫完兩本子了。我很少不打卡,不打卡的天數(shù)絕對(duì)是個(gè)位數(shù),雖說有的時(shí)候也是非常的不想寫,但最后也怕媽媽的嘮叨,自己悄悄的溜了回去。
隨著時(shí)間的變化,我寫閱讀立即的效果也比原來好了好幾倍,剛開始寫的時(shí)候因?yàn)樵~匯量積累得不多,導(dǎo)致文章沒有看懂,然后做題的時(shí)候我到的時(shí)候有兩個(gè)是做的時(shí)候有兩個(gè)是做的多的多的可能全軍覆沒。經(jīng)過了這兩個(gè)多月的堅(jiān)持,我看文章大概也知道了,文章的意思,詞匯量也日漸豐富了起來,做題5道最多錯(cuò)兩道,還掌握了一些做題的技巧,如看問題的時(shí)候,我就會(huì)找文章中和問題中有關(guān)聯(lián)的句子和詞,在自己想一想可以怎樣運(yùn)用它們之間的關(guān)系來解決這個(gè)問題。還有所用的時(shí)間越來越少,原來做題都要用將近半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在我十幾分鐘就可以完成。
堅(jiān)持做英語閱讀理解讓我進(jìn)步很快,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,爭(zhēng)取讓自己在閱讀理解上不再出錯(cuò)。
理解作文400字 篇46
每天放學(xué)回家或周末一有時(shí)間,爸爸就讓我洗衣服。我不愿意洗但又不想頂撞爸爸,所以只好乖乖地洗衣服。我很不理解爸爸,家里明明有洗衣機(jī),為什么要讓我手洗衣服?
有一次,學(xué)校舉辦去夏令營。爸爸讓我去參加夏令營,跟同學(xué)一起鍛煉一下。在夏令營的時(shí)候,什么東西都沒有,都要自己洗衣服、疊被子、做飯同學(xué)看到這些都唉聲嘆氣,只有我很高興,因?yàn)檫@些都是在家爸爸經(jīng)常讓我做的事情。洗衣服的時(shí)候,我把臟衣服拿出來,像在家里那樣,三下五除二地把那些臟衣服洗干凈。其他同學(xué)都露出了詫異的目光,紛紛向我求救,仿佛我是他們的救星。我喜歡樂于助人,所以我在夏令營的這段時(shí)間我一直幫助他們。我知道我不能一直幫他們,于是,后來讓他們自力更生,我在旁邊教他們。他們哪里做得不好,哪里做錯(cuò)了,應(yīng)該怎么做,我都一五一十地告訴他們,他們也不厭其煩地聽我講。在夏令營的這段時(shí)間里,在我的幫助下,他們學(xué)會(huì)了所有的事,再也不怕遇到困難,他們都非常感謝我。
老師表揚(yáng)了我,表揚(yáng)了我的樂于助人,讓大家都要向我學(xué)習(xí)。從剛進(jìn)夏令營的那一刻起,我理解了爸爸的良苦用心。
理解作文400字 篇47
我從小到大,一直就不能理解我的媽媽,為什么她不給我做我愛做的事呢?因?yàn)槲蚁矚g的是玩電腦。
我每次玩到最歡的時(shí)候,媽媽就義正言辭地讓我把電腦關(guān)掉,總是說玩電腦,對(duì)身心不好。如果我不關(guān),媽媽就要破口大罵了,所以我每次都只能無奈地把電腦關(guān)了。我每次關(guān)電腦的時(shí)候,就好像在和恩人離別一樣,念念不舍。有時(shí)候我的朋友來找我玩耍,媽媽都要把我的朋友趕走。唉!現(xiàn)在我又不是幼兒,媽媽就不能讓我自由嗎?
直到有一天,我趁媽媽在睡午覺的時(shí)候,我就偷偷地玩電腦,殊不知,我玩得上癮,忘了時(shí)間。我足足玩了五個(gè)多小時(shí),突然我的眼睛痛地睜不開了,過了不久我就睡著了。當(dāng)我媽媽發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了沉睡中,媽媽怎么叫都叫不醒我,還以為我出事了。真是虛驚一場(chǎng)!現(xiàn)在,我終于知道我媽媽為什么不給我玩電腦了。玩電腦容易導(dǎo)致網(wǎng)癮,一玩就停不下來。
理解,就是那么一句普普通通的話,一個(gè)淡淡的,寬容的微笑,一束支持鼓勵(lì)的目光,卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍世界是如此的溫馨同行的路人是如此善良,理解,是我們生活的希望。
理解作文400字 篇48
天下的誤解有很多,不過有了誤解也必定有理解。
就如上面所說,我也親身經(jīng)歷過誤解和理解。
在一天放學(xué)的晚上,老師提醒我們說明天要捐款,最低 5 元錢。
之后,當(dāng)晚排路隊(duì)的時(shí)候,同學(xué)們吹牛了說:“我?guī)?10 元!薄拔?guī)?20 元!狈凑粋(gè)報(bào)得比一個(gè)高。而我卻得意洋洋地大叫了一聲:“我?guī)?100 元!鳖D時(shí)班級(jí)鴉雀無聲,沒有人比我再高,我高興極了。
晚上回家后,我就向媽媽要 100 元錢,媽媽驚訝地問:“干什么用,要這么多錢?”我還自豪地說:“做好事。”“干嗎?”“捐款!眿寢層置腿粏枺骸袄蠋熥畹鸵缶瓒嗌馘X!蔽乙幌伦鱼蹲×,只能小聲地說:“ 5 元錢!眿寢層謭(jiān)定地說了一下:“那就捐 5 元吧!闭f著便從口袋里拿出一張破舊的 5 元鈔票。我只好無奈的接過來。
第二天上學(xué)了,同學(xué)們問:“孫凱宇,你的一百元呢?”我一樣像沒有理媽媽那樣沒有理他們。
這件事過了一星期,我?guī)缀醵纪,這天我在家里無意發(fā)現(xiàn)了一張住房貸款單,上面標(biāo)著: 25 萬。我一下愣住了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽的苦心。
晚上媽媽回來了我沖上去一下子抱住了她:“媽媽我愛你,我也理解你!
理解作文400字 篇49
理解一個(gè)人難嗎?我不知道這個(gè)問題該如何回答。在我們每天的生活中,是需要很多理解的,對(duì)于父母我們要理解他們的辛苦,對(duì)于老師我們要理解他們的付出,而且對(duì)于我們身邊的人,我們就更需要理解了。
對(duì)于我們每一個(gè)人來說,理解都是一種過程,是一種慢慢的過程。只有慢慢地成長(zhǎng),經(jīng)歷過很多事情,你才會(huì)明白很多道理,很多從前不知道的,這都需要一個(gè)過程。一旦有了過程你會(huì)理解父母的良苦用心,理解朋友的不貼心,理解老師的辛苦。
有的時(shí)候不是別人不理解我們,而是我們忽略了別人的理解。而且理解是一個(gè)過程,其實(shí)你對(duì)身邊的人好,身邊的人也會(huì)對(duì)你好,然而你卻忽略他們對(duì)你的好,以為自己總是在唱獨(dú)角戲,以為沒有人在意你,以為沒有人關(guān)心你,其實(shí)這樣想就是錯(cuò)的。
偏激的想法總是在這時(shí)候產(chǎn)生的,我們應(yīng)該去理解別人,去理解那些你不懂得的,慢慢的去感受那些你不曾感受過的,這不僅是想法,更是慢慢的過程。
當(dāng)我們心里有不快的時(shí)候,當(dāng)我們埋怨別人不理解我們的時(shí)候,其實(shí)是我們錯(cuò)了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解,慢慢的了解理解,在生活中理解他人,而且這更是一個(gè)過程。
理解作文400字 篇50
生活不僅豐富多彩,它也是我們的導(dǎo)師。參加升旗儀式時(shí),我們學(xué)會(huì)了尊嚴(yán);在與困難的斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在與自然的斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了生存;在復(fù)雜的社會(huì)里,我們學(xué)會(huì)了選擇;在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在處理相互關(guān)系時(shí),我們學(xué)會(huì)了謙虛;在學(xué)習(xí)的過程中,我們學(xué)會(huì)了追求……總之,在生活中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
每個(gè)人都渴望被理解,也學(xué)會(huì)理解別人。理解就像一座橋,溝通彼此的心;理解就像一座燈塔,驅(qū)走我們心中的陰影。如果我們?nèi)鄙倮斫,我們就?huì)缺少太陽,因?yàn)槭澜缟咸嗟母星槭抢斫獾拇呋豢苫蛉钡摹R晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說過:善于理解別人的人,處處發(fā)現(xiàn)一扇門;那些不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是墻。
前幾天和好朋友小藝關(guān)系尷尬。她無緣無故地拍了拍我的頭。我問她為什么,她只說只想開個(gè)玩笑。但不知怎么的,我好幾節(jié)課都沒理她。后來她向我道歉,我原諒了她。我想了想,對(duì)她說:“對(duì)不起,那天我錯(cuò)了。如果我們?cè)琰c(diǎn)相互理解,就不會(huì)有麻煩了!
我們?cè)谌松牡缆飞峡倳?huì)遇到一些挫折和挫折,而這個(gè)時(shí)候,我們最需要的是別人的理解和幫助。
理解作文400字 篇51
渴望理解對(duì)我來說其實(shí)是過去式了。因?yàn)樘玫目释粫?huì)帶來更好的轉(zhuǎn)機(jī)。欲望不是永恒的火,而是含淚的蠟燭,總有一天會(huì)在淚水中消失。疲憊的欲望最終會(huì)變成失望和絕望,因?yàn)槿丝傊,是自己的疲憊在徒然傷害自己。
我曾經(jīng)相信文字和感情。后來我發(fā)現(xiàn),即使是這些類似信仰的東西,即使是最精彩的藝術(shù)作品,最偉大的表達(dá)方式,還是無法理解。就像臨行前讀《廊橋遺夢(mèng)》一樣,書做到了最好的渲染,用各種抒情和隱喻的表達(dá)方式來歌頌?zāi)欠N偉大的激情。轟轟烈烈的應(yīng)該是兩個(gè)人嚼了一輩子的記憶,但還是有人說是三觀不對(duì),是婚外情的美化。
如果把一本暢銷全球,在國內(nèi)外享有良好聲譽(yù)的名著這樣對(duì)待,那么個(gè)人感受更容易被忽視和誤解。所以現(xiàn)在不希望別人理解。別人懂我能怎么辦?希望越多,最后能得到的失望越深。我曾經(jīng)以為我的家人是我可以依靠的港灣,是我信任的人,是我最親近的人,但其實(shí)他們才是最傷害我的人。這種情況下,肯定有很多人不理解。我只能說他們的家庭比我幸福。我早就習(xí)慣了各種無痕和攻擊,但我根本不想去關(guān)注那些扭曲的心。站在道德的制高點(diǎn)上,不站在別人的立場(chǎng)上,指揮別人的行為和選擇,真的很無聊,很惡心。
理解作文400字 篇52
我們經(jīng)常在嘴里說做夢(mèng)減肥,但這些都是為了自己。
如果有一天,身邊有人終于告訴我,豆豆會(huì)相信你,隨時(shí)理解你。我想,也許這個(gè)世界上沒有什么比我理解你更溫柔的了。我見過那么多人在一個(gè)地方說話,根本不知道怎么處理。他們還是覺得這些都是眼前的短期收益,一定要抓住。但是如果他們真的有這么寬廣的胸懷,真的不用留在這里,看所謂的對(duì)錯(cuò)。如果不喜歡,請(qǐng)說出來。這樣別人才能明白,自己才不會(huì)委屈自己。
我覺得,當(dāng)初他們的關(guān)系不一定一點(diǎn)都好,但是他們用真心回應(yīng),他們?cè)敢鈷伋鲆粋(gè)謊言,讓你們都看清楚。理解也是一種低調(diào),是一種緣分。如果你從一開始就明白了生活的奧秘,那么你就不再局限于一個(gè)小領(lǐng)域,而是突然明白,你在那些文章里強(qiáng)調(diào)的東西,其實(shí)比你當(dāng)初想象的要美好得多。
每個(gè)人從事的行業(yè)不同,每個(gè)人需要的工作也不同。所以在這個(gè)層面上,你需要了解更多,你覺得你可以學(xué)到很多東西,哪怕是通過看電視劇來重復(fù)你的人生。
也許這就夠了。
理解作文400字 篇53
我知道,其實(shí)很多緣分繞來繞去,最后回到起點(diǎn)。
我知道我們第一次見面的時(shí)候,并不需要什么短信提醒那些人,我們對(duì)于約會(huì)和見面都有一種默契的感覺。我們?cè)?jīng)猜測(cè)這個(gè)有情眾生是一張什么樣的臉,如果真的想融入進(jìn)去,應(yīng)該做什么準(zhǔn)備,采取什么策略,但當(dāng)時(shí)一無所知?赡芎芏嗄旰,我還沒有告訴他我喜歡吃什么樣的食物,喜歡玩什么樣的游戲?赡茉谒挠∠罄铮乙恢辈幌矚g玩什么游戲,因?yàn)樗麖膩頉]見過。在無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚,我在用眼淚玩著什么樣的游戲。所以很多時(shí)候你說別人了解你,其實(shí)別人并沒有太了解你,至少?zèng)]有比你更了解自己。如果你真的想在心里得到一些安慰,不如和自己溝通一下,讓自己安慰自己。就像那句話,愛自己勝過希望別人。自己補(bǔ)。不要輕易計(jì)較任何事情,也不需要和別人斤斤計(jì)較,因?yàn)槟愕男目梢匀菹逻@個(gè)世界。
每當(dāng)你想告訴自己,其實(shí)這些失敗和損失只是一個(gè)暫時(shí)的景象。對(duì)你來說,以后的陽光燦爛的日子都是你一個(gè)人干的,以后馬上就叫。
你現(xiàn)在在憂郁什么?
理解作文400字 篇54
生活中,每個(gè)人都有自己的欲望。有些人渴望成長(zhǎng),有些人渴望理解,有些人渴望和平……但我最渴望理解。
周四晚上,我和媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。做完作業(yè)后,我拿出試卷和作業(yè)本,讓媽媽簽字。我媽在作業(yè)本上簽了字后,一看到試卷上的習(xí)題分?jǐn)?shù)是b-,就暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說:“你怎么又得了b,而且之前的聽寫都得了b或者b!”我大聲說:“我沒得b-。組詞里有幾個(gè)空括號(hào)沒填的原因是其他同學(xué)在搞鬼。本來是我填的,后來被擦掉了!”她聽完之后用兇狠的眼神盯著我,然后打了我一巴掌。這一巴掌打在我嬌嫩的臉上。突然,我的臉像火一樣燃燒。我不知道該怎么辦。一瞬間,我的心像被水沖進(jìn)去一樣顫抖。鼻子一酸,流下了眼淚。眼睛紅紅的,像只小白兔。不知道怎么回事,就和我媽頂嘴了。你說一句話,我說一句話。我媽一怒之下,把語文晚自習(xí)課本上的字寫了出來,讓老師批評(píng)我。我多么渴望媽媽能理解我。剛剛漏了一會(huì)試卷,寫錯(cuò)了幾道題。但是她不理解我,說我用電腦多影響學(xué)習(xí)。每次打開電腦都是找一些資料,不是為了好玩。我也努力學(xué)習(xí)。我已經(jīng)盡力了。只是考不上這個(gè)考試而已!
媽媽,我渴望你能理解我!
理解作文400字 篇55
在這美麗的校園里,除了關(guān)愛,友好,還少不了寬容和理解,有了它們校園才會(huì)美好,才會(huì)充滿友情。
記得有一次,我和我的同學(xué)為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來,吵完過后,誰都不理誰了,等回到家后,我又想起今天的一言一行,十分后悔。我想,為了這么一點(diǎn)小事和同學(xué)吵架,太不值了。第二天,我又找到那位同學(xué),并真誠地向她道歉,告訴她昨天是我不對(duì),請(qǐng)她原諒,這位同學(xué)當(dāng)然原諒了我,也向我道歉,我們彼此友好地笑了一笑,便和好如初了。
還有一次,我到操場(chǎng)上去玩,我又跑又跳,一不小心,和一位高年級(jí)的大哥哥撞了個(gè)滿懷,我想:哎呀!我死定了!可大哥哥說:“小妹妹,你有沒有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的寬容而感動(dòng),急忙說:“謝謝大哥哥,我沒事!倍嗪玫拇蟾绺绨!
像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國的花朵,老師就是辛勤的園丁,是老師教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我對(duì)老師要尊敬,對(duì)同學(xué)要寬容理解,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。如果說校園里沒有友愛、尊敬、寬容和理解,那么也就等于花園里沒有樹木花草一樣,整個(gè)世界就沒有了光彩,所以,我們一定要團(tuán)結(jié)友愛,寬容理解!
理解作文400字 篇56
理解是黑暗中的光束,明確希望的理解是人與人交流的橋梁,使人充滿溫暖。處處需要理解,學(xué)習(xí)中需要理解,工作中需要理解,生活中也需要理解。今天收獲了遲到的理解。
中午,我剛到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,她雙手交叉抱在胸前,臉紅,頭發(fā)有點(diǎn)亂,好像很生氣。媽媽盯著我問:“羅奕涵,你今天拿了媽媽的零錢嗎?”“沒有…沒有。沒有!蔽冶粙寢屚蝗坏膯栐拠樍艘惶。母親冷淡地問:“真的嗎?”我低下頭,小聲說:“媽媽,聽我說!薄叭绻阆虢妻q,你為什么把錢放在桌子上?它會(huì)長(zhǎng)腿嗎?”媽媽吼叫“請(qǐng)回到房間好好反省!
中午就這樣過去了。這位母親為什么不聽我的說明呢?我該怎么辦?
下午工作結(jié)束回來,母親的床頭柜里靜靜地躺著幾張零錢,母親驚訝地說:“這-這--我錯(cuò)了嗎?”媽媽來到我的房間,小心翼翼地看著我。我知道媽媽在想什么,馬上說:“媽媽,早上,我看到你把零錢放在餐桌上。我害怕錢被風(fēng)吹走,所以我?guī)湍惆彦X放在床頭柜上!眿寢尩哪樕纤查g飄著兩朵紅云,她認(rèn)真地對(duì)我說:“寶貝,對(duì)不起,媽媽不知道情況就認(rèn)定你拿了錢,錯(cuò)了。”
我也笑了,媽媽也笑了,笑滿屋子。
理解作文400字 篇57
除去一小部分真正喪心病狂心理扭曲的人而言,絕大多數(shù)的父母都是愛孩子,但是卻有很多人覺得父母冷漠還覺得父母不愛自己,這其中的問題出在哪里了呢?
曾經(jīng)有一個(gè)很年輕的小女孩,十幾歲就選擇了結(jié)束自己的生命,并且在遺書里面寫到你們愛的根本不是我,你們愛的是一個(gè)成績(jī)好能給你們帶來光榮和榮譽(yù)的我,愛的是一個(gè)能夠取得好成績(jī)的人,和我無關(guān),你們不是還真正的我。
其實(shí)就是表達(dá)愛的方式不對(duì),因?yàn)閻墼诶斫,你要去理解?duì)方,才能讓對(duì)方更好的感覺到自己的愛,而不是只把自己的喜好加在別人身上。
比如說在孩子遭受到欺凌暴力的時(shí)候,如果跟孩子說你自己沒本事才會(huì)被欺負(fù),那么孩子就會(huì)覺得很難過,就是父母這樣說是很鐵不成鋼,可是孩子并不會(huì)真正地這樣想。
我自身的感受也是如此。我只會(huì)覺得他們?cè)趺礃邮菍?duì)我好,可是他們所說的對(duì)我好,真正是對(duì)我有幫助的嗎?實(shí)際上根本不是那么回事,他們從來不肯讓我的愿望能得到實(shí)現(xiàn),他們實(shí)現(xiàn)的只是他們的愿望。
之后,我自己的想法有什么關(guān)系呢?他們只會(huì)不停地管束我,不管那些管束有沒有道理,我無論是交朋友穿衣服吃飯還是買書都是需要被管的。
愛一個(gè)人就要理解一個(gè)人!
理解作文400字 篇58
你有理解過什么?是人,是物,還是那些看不到摸不著的東西?
看到窗外美麗的城市環(huán)境,卻從來沒有理解過那是環(huán)衛(wèi)工人一天的辛勞。望著馬路邊井井有條的車輛,你是否理解這是交警與司機(jī)共同努力的結(jié)果?看著街邊形形色色的店鋪,你是否理解過那是生產(chǎn)工廠日復(fù)一日的結(jié)果?
再將視線轉(zhuǎn)移到一幢幢具有鄉(xiāng)村風(fēng)情的房子上,你是否理解過這是建筑工人揮灑的汗水?享受著家里的空調(diào)、手機(jī)、設(shè)備,你是否有理解過父母的辛勞?當(dāng)你在學(xué)校讀書感受和平幸福之時(shí),你是否有理解過,這都是革命先輩們拋頭顱灑熱血換來的?祖國的強(qiáng)大是我們強(qiáng)大的后盾?
當(dāng)你在地球上享受著天倫之樂的時(shí)候,你是否理解過那是月球、木星等眾多行星合作保衛(wèi)地球的成果?當(dāng)你在地球上觀察著生機(jī)勃勃的植物時(shí),你是否理解過這些都要?dú)w功于太陽?
這個(gè)時(shí)候,你是否問過自己,自己理解過什么?是學(xué)霸背后的努力?還是成功背后的失敗?
理解,是我們生活的希望。沒有理解的生活就像牢籠,沒有理解的生活就像無味的花,沒有理解的生活就像無星的夜空。
理解作文400字 篇59
提起網(wǎng)絡(luò),相信下到三歲上到七八十歲的老人,都能夠或多或少的有所理解。他們具體來說,可能就是說有了網(wǎng)絡(luò)之后就可以玩手機(jī)上的一些東西,如刷抖音,玩游戲等。
就在剛剛自己看到一篇文章里寫的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的正確理解,看了之后也深有感觸。就是說好多人現(xiàn)在覺得互聯(lián)網(wǎng)是給人的一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn),尤其是現(xiàn)在好多網(wǎng)紅帶貨直播掙錢,也讓一些普通小伙子小姑娘紅了眼,為了成為網(wǎng)紅,無所不用其極。
可是毫不夸張的說,現(xiàn)在有多少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,王者榮耀吃雞,而耽誤了大好的青春年華。又有多少人為了成為網(wǎng)紅,做一些出賣自己良心的事情,更有一些人行想著在網(wǎng)絡(luò)上尋找自己的另一半,還有一些人整天在虛擬的世界中無法自拔。
可是我們也應(yīng)該清楚的知道,只有真正的實(shí)力在手,只有腦海中裝了更多的知識(shí),只有我們的青少年更加強(qiáng)大了,我們的民族才能夠更加的強(qiáng)大。只有我們的民族強(qiáng)大的,我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。
網(wǎng)絡(luò)更多的時(shí)候應(yīng)該用與科技的更新,應(yīng)該用于我們學(xué)習(xí)知識(shí)的工具。而不是更多的沉迷于游戲沉迷于網(wǎng)紅沉迷于美顏,畢竟國家的繁榮昌盛靠的還是實(shí)力靠的是科技靠的是創(chuàng)新!
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