【精華】初中作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初中作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
我不喜歡下雨天的,打雷的時(shí)候,我總是縮在最近的人的懷里,小時(shí)候身邊是姐姐,姐姐出嫁以后我都是一個(gè)人睡,害怕的時(shí)候也只有用被子蒙著頭,有時(shí)候半夜打雷,媽媽聽(tīng)到雷聲,想到我是怕雷的,就會(huì)來(lái)到我的房間陪著我。上大學(xué)在昆明,很少有電閃雷鳴的時(shí)候,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。
小時(shí)候家里住的是土墻灰瓦的房子,豬圈還是茅草房,耐不住雨淋,尤其是暴雨。那時(shí)候電也不給力,雷雨天氣,一打雷就會(huì)停電,四處黑漆漆的,停電就點(diǎn)煤油燈,有好多時(shí)候家里沒(méi)有煤油了,就摸索著回房間,一不小心就撞到墻上,疼得欲哭無(wú)淚,總想起魯迅說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“四周?chē)诙炊吹,能不碰壁嗎?”,很形象。有一次吃過(guò)晚飯就開(kāi)始打雷了,越打越大聲,我和姐姐在床上說(shuō)著話(huà),爸爸媽媽在廚房洗碗,忽然咔嚓一聲驚雷,像天空被撕扯了一半掉在屋頂滾滾而下,電隨即停了,我們也嚇了呆住半天沒(méi)言語(yǔ),爸爸甩著濕漉漉的手,闖進(jìn)來(lái)呼喚我們,見(jiàn)我們都好好的,松了一口氣,對(duì)媽媽笑笑說(shuō)“他先人哩,我還以為打個(gè)響雷壞了我的娃兒們了!钡诙煸缟希晖A,門(mén)口的三棵白樺樹(shù)壞了一棵,中間那棵被響雷從樹(shù)杈正中間劈成了兩半,左一半右一半地耷拉著,樹(shù)枝砸壞了不少小菜。爸爸說(shuō)樹(shù)杈中間住了一窩螞蟻,雷是沖著它們?nèi)サ?。我們也看到了的,好早以前就有一個(gè)大大的橢圓的黑黑的窩,還以為是蜂子。
下雨天,屋外面大雨,屋里也下雨,盆盆罐罐都用來(lái)接雨了,到處是雨水滴在接水的容器里發(fā)出的“嘟嚕嚕嚕嚕”或者“啪嗒啪嗒”的聲音。漏雨的地方,飯桌要挪挪,糧食要挪挪,床也要挪挪,到處搜尋著面積不大的安全區(qū)域。爸爸舉著電筒,拿竹竿捅著瓦,試圖把好瓦挪了蓋住漏瓦,有時(shí)候一不小心幾片朽了的瓦被桶壞了,雨水就堂而皇之地進(jìn)屋了。廚房也漏雨,炒菜的時(shí)候,鍋里總是會(huì)滴水進(jìn)去,雨滴在油鍋里亂跳,不必要的加湯就是這樣來(lái)的。有些下小雨不會(huì)漏的地方,下大雨就開(kāi)始漏了,睡到大半夜的,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)床上冰涼涼的,伸手一摸,都是雨水,當(dāng)時(shí)覺(jué)得下雨就是夢(mèng)魘。
接著雨水的地方,雨停了也不動(dòng)它,天晴了照著位置去房頂揭瓦換瓦。爸爸爬在屋頂上,我們就排著排的遞瓦,姐姐在樓梯上遞,我在樓梯下舉,媽媽在屋檐下清點(diǎn)瓦,弟弟就把好瓦抱了給我,一家人做著修房子的事。
夏天的雨來(lái)勢(shì)洶洶,常常讓人措手不及,分分鐘就雨流成河。我們?cè)趶U棄的飲料廠(chǎng)地壩里曬的東西,總是要和雨水搶?zhuān)坏](méi)搶過(guò)來(lái),就被雨水順著河溝沖走了。記憶中的夏天總是緊張又焦急,前一分鐘還是藍(lán)天白云,后一分鐘就有可能電閃雷鳴,隨時(shí)都要做好和大雨搶糧食的準(zhǔn)備。
有一年夏天,暴雨如注,半夜爸媽起來(lái)掏檐溝,還好掏得早,不然土墻就被水沖垮了。挨著的幾家人也被喊起來(lái),大家都十分緊張地掏著自家的檐溝,屋里是熟睡的孩子。提起這件事,有個(gè)男生告訴我,他說(shuō)“我記得有一次晚上下大雨,我們家后檐溝的坎子跨了,直接把墻都沖垮了,我還在那間房間里面睡覺(jué),我爸沖進(jìn)去把我抱出來(lái)的時(shí)候下半身全是泥,好險(xiǎn)啊!
雨過(guò)之后,上學(xué)路總是泥濘不堪,淤泥積了小腿肚子深,老公路上大大小小都是坑,坑里不是淤泥就是渾濁的混著汽油的水,無(wú)從下腳,黑心司機(jī)騎著汽車(chē)飛快一過(guò),路人捧著一身泥水直罵他娘。我的鞋子總是漏水呀,就把鞋脫了提著走,到了校門(mén)口才穿上。為了不脫鞋,索性穿了涼鞋,鞋底馱了厚厚的泥巴,快到校門(mén)口了,趕緊在水溝里洗洗,上課四十五分鐘覺(jué)得很漫長(zhǎng),腳冷得疼呀,就脫了鞋把腳抱在懷里取暖,那時(shí)候多盼望有一雙雨鞋呀。沒(méi)有雨鞋,雨傘也沒(méi)有的,都是頂著斗篷去上學(xué),斗篷占地方,沒(méi)法放在座位邊上,放在教室后面,那些討厭的男生明知道是我的,還故意去踢兩下,使我感到又生氣又羞愧。
關(guān)于雨天,我始終談不上喜歡,更不覺(jué)得浪漫,關(guān)于雷,我不覺(jué)得壯觀(guān),甚至無(wú)比討厭。就像有些人害怕課堂上被提問(wèn),有些人害怕廚房里看到老鼠,這種是跟自身經(jīng)歷有關(guān)的,某一段記憶里這些東西曾帶給他恐懼,這種恐懼就會(huì)不知不覺(jué)伴隨他一生。我怕雷,討厭雨,也許就是因?yàn)槲倚r(shí)候曾那么深刻地體會(huì)過(guò)雷雨帶來(lái)的恐懼。
初中作文 篇2
誰(shuí)曾想過(guò),我們出生時(shí),竟是一陣哭鬧聲。有人曾說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!辈恢裁丛,我的心神已被這句話(huà)給帶入了。
肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò):“人是為了自己的希望才活著的!毙r(shí)的我們,只知道玩的歡就夠了。但當(dāng)長(zhǎng)大后,曾經(jīng)的想法都是不切實(shí)際的,理想,為了自己的未來(lái)選擇道路。
記得一個(gè)正處于夕陽(yáng)西下的傍晚,我像往常一樣背上沉重的書(shū)包,走在回家的小徑上。一個(gè)小朋友,向他的父親講了一個(gè)童真無(wú)邪的夢(mèng)想:“爸爸,我長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)老師,我覺(jué)得好威武啊,有種神圣的感覺(jué)!彼母赣H親切的回應(yīng):“這個(gè)想法非常好,你要好好加油哦!”當(dāng)時(shí)我的心情覺(jué)得這個(gè)小朋友想得太遙不可及了!
或許是因?yàn)槟莻(gè)傍晚的'風(fēng)景,一路上,我苦思冥想。理想?不就是要遙不可及,不就是要挑戰(zhàn)自己的嗎?回想曾經(jīng)的我,一直在做一件事,埋頭骨干的在那學(xué)習(xí),從沒(méi)去想過(guò)理想是什么!
從那位小朋友的身上,我知道了什么是理想!也知道了什么叫不恥下問(wèn),無(wú)論是誰(shuí),他都會(huì)有自己最好的一處。
理想,是永恒的信念,是遙不可及的挑戰(zhàn),是給自己一個(gè)改變未來(lái)的目標(biāo)!案使峡嗟伲煜挛餆o(wú)全美。”理想,能讓我堅(jiān)持不懈,能讓我挑戰(zhàn)自己,能讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
從那以后,我從“煙霧”中走出來(lái)了,知道了自己的路該怎么走。“條條大路通羅馬!睙o(wú)論做事還是決定事情,都要有上百種答案,然后再百里挑一!
初中作文 篇3
生活中,有些東西能帶給我們溫暖,在冬天的時(shí)候,火爐能帶給我們溫暖,陽(yáng)光也能帶給我們溫暖,而我們自身具有一顆溫暖的心,隨時(shí)隨刻能帶給我們溫暖,這種溫暖不僅是體外的溫暖,也是精神上的鼓勵(lì)。
人總是要成長(zhǎng)的,從小長(zhǎng)大到現(xiàn)在,你有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,從某一時(shí)刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,能懂得更多,明白得更多,知道人間的溫暖是處處存在的
在我很小的時(shí)候,無(wú)一不是貪玩,有時(shí)還很淘氣,所以常常受到父母的批評(píng),說(shuō)我只知道玩,不知道學(xué)習(xí),而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母的那句話(huà)也還常常拿來(lái)說(shuō)我,每次聽(tīng)到這句話(huà),我的心里就很矛盾又很激動(dòng),因?yàn)樗麄冞@是在關(guān)心我,而我卻不聽(tīng)他們的話(huà),我是不是一個(gè)好孩子呢?
記得有一次冬天的一個(gè)早晨,那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的天氣,微微的冷風(fēng)吹著,弄得我四肢不能動(dòng)彈,就像僵尸一樣矗立著,于是我去屋里找了兩件衣服穿,穿上以后,從老遠(yuǎn)看去,就像球一樣,這可能跟身體素質(zhì)有關(guān),因?yàn)槲覐男◇w弱多病,所以經(jīng)常感冒,于是想去運(yùn)動(dòng)一下溫暖身體,我馬上跑到弟弟房間,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我們?nèi)ヅ懿桨!钡艿苷f(shuō)道:“好啊,我正好身子冷著呢!”于是我跟弟弟就出發(fā)了,剛剛出門(mén)還不久,天空就下起了小雪,雪花飄在臉上更冷了,我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我們堅(jiān)持跑完才回去好不好!”弟弟說(shuō):“我想回去了,好冷。 蔽业芍劬(duì)弟弟說(shuō):“既然選擇了路,不管是對(duì)的還是錯(cuò)的.,都必須把路堅(jiān)持走完,堅(jiān)持就是勝利!钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,那我們一起堅(jiān)持前進(jìn)吧!”于是我跟弟弟硬著頭皮前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,雪好像越來(lái)越大,我們的身體不僅不溫暖,而且整個(gè)人快要倒下了一般。我和弟弟就這樣一直前進(jìn)著。沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)前方有亮光,我高興得對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,看,前方有光哎,肯定有人家在那里!钡艿苷f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),那我們加速前進(jìn)吧!”
走到這光前,只看見(jiàn)一棟高高的樓房出現(xiàn)在眼前,小院里有位阿姨在那里生火,于是我跟弟弟上前問(wèn)道:“阿姨,你在干什么呢?”阿姨笑道說(shuō):“天氣這么冷,當(dāng)然是生火來(lái)溫暖溫暖身子咯!蔽夷抗饫飵е砬髮(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,能給我們兩人一杯熱開(kāi)水嗎?”阿姨說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你們等著啊,我去給你們倒去!边^(guò)了一會(huì)兒,阿姨從屋里走出來(lái),手里拿著兩杯熱牛奶,遞到我們手中,說(shuō):“你們喝牛奶吧,喝牛奶補(bǔ)身子!蔽疫B忙答謝道:“謝謝阿姨!笔掷锱踔鵁崤D,手變得暖和起來(lái),心也暖和起來(lái),我頓時(shí)才領(lǐng)悟到人間的溫暖,我這才意識(shí)到,我長(zhǎng)大了!
生活中到處都有能創(chuàng)造溫暖的東西,但心里的溫暖任何東西都不能代替,溫暖的身體而溫暖的心,那又叫什么溫暖呢?那又怎么懂得人間的溫暖呢?
初中作文 篇4
很多的時(shí)候,人心都是在善良和險(xiǎn)惡中,掙扎,徘徊;同時(shí)也在拼命找尋止損點(diǎn),在彷徨中度過(guò);人之初,性本善,的根深蒂固左右人的精神防線(xiàn);兩者僅在一念之間,一念海闊天空,一念崖深似海;能言善辯不如靜默其觀(guān),無(wú)欲人則剛,無(wú)求品自高。
冷靜下來(lái)想想,何必為,與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡;何必為,不屬于自己的那些夢(mèng)幻事物和權(quán)利煞費(fèi)苦心。過(guò)去的已無(wú)法改寫(xiě),在成長(zhǎng)與成熟與成敗的同時(shí),隨年齡的增長(zhǎng)到今天應(yīng)懂得循著“重要他人”的坐標(biāo)航行,審視操作和規(guī)則。
在風(fēng)平浪靜的'時(shí)候揚(yáng)起金色風(fēng)帆,理智的對(duì)待心中晦暗的荊棘眾生;在夢(mèng)想的天堂并不想絢爛此行,愿意在你看不見(jiàn)的地方靜靜的綻放凋零,花開(kāi)花落。精彩紛呈的人生,如果沒(méi)有仔細(xì)去體會(huì),去品其味;如果沒(méi)有時(shí)間去感知,去凝視;那就變得單調(diào)和乏味。
從而世界變得不再完美,去忙碌那些不該忙碌的所謂的“正經(jīng)事”,有意無(wú)意間總該記得誰(shuí)是最重要的人,不要用自己人生寶貴的時(shí)間,去等一個(gè)美麗的錯(cuò)誤;那曇花一現(xiàn)是心靈枷鎖的絲鏈;像溫室的花朵難經(jīng)風(fēng)雨,最后會(huì)乘上孤獨(dú)的年輪滄桑一生。
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,為了讓愛(ài)的花朵綻放,為了讓自己有尊嚴(yán),向生活妥協(xié),太多的坎必須跨過(guò);人生好比期貨最初的投資不是金錢(qián)是時(shí)間,遺憾并不可怕,因?yàn)樵?jīng)真實(shí)的活過(guò),在原始的資源時(shí)間里,在生命的列車(chē)上懂得愛(ài)也要懂得離開(kāi),更不要輕易地讓別人受傷害。
人要學(xué)會(huì)隨緣,你,我,他,都在緣的網(wǎng)絡(luò)中,聚散離合本是緣,一蓑煙雨任平生;天下無(wú)不散之筵席,入緣耕耘,出緣收獲,有緣既往無(wú)緣去,一任清風(fēng)送白云;緣聚緣散在遷流變化的無(wú)常中,安身立命隨遇而安,想要活得自在,平靜,恬淡,也要明白生命有溫柔也有殘忍,有荊棘也有花朵。
好久沒(méi)這么心靜了,抽點(diǎn)時(shí)間,拒絕紅塵繁瑣,和書(shū)筆一起抱緊執(zhí)著,守著寧?kù)o和寂寞。
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