我們班的學(xué)霸
我們班的學(xué)霸1
今天,我要在這張紙上寫一位同學(xué)。
他個子并不高,臉上長著一些痣,性格比較外向。開學(xué)的前些日子,他并沒有什么特別的,因此我并沒有太注意他?蓵r間一長,就成功地讓我看清了他的真面目——調(diào)皮鬼。他喜歡捉弄別人,尤其是我們公認(rèn)的學(xué)霸劉XX。他經(jīng)常抓著劉XX的肩膀邊晃邊喊“學(xué)霸啊學(xué)霸”,在寢室里偶爾也會打擾劉XX學(xué)習(xí)。一次,他居然站在我床上,隔著蚊帳去捉弄我們的學(xué)霸,學(xué)霸怒了,抓住“調(diào)皮鬼”的手,緊緊地攥著,一連問了那“調(diào)皮鬼”幾個問題,“還上不上我的.床?”“不了!”“還打不打擾我?”“不了!”這才放開他?伞罢{(diào)皮鬼”好了傷疤忘了疼,又繼續(xù)捉弄。說他“欺負(fù)老實(shí)人”吧,他要生氣;他要說我不老實(shí),我會說:“你連不老實(shí)的都欺負(fù),倒是上天。
如果他成績不好,我完全可以罵他“厚顏無恥之徒”。其實(shí)不然,他成績優(yōu)異,一到這個班上就名列前茅。虛心的他經(jīng)常向他人求教,我也不例外。他喜歡和劉XX談?wù)搶W(xué)習(xí)并一起學(xué)習(xí)。他上課專注,這更是他能夠考好的原因之一。劉XX是我們公認(rèn)的學(xué)霸,但他成績不是最好的;我的成績并不出色,但也有人叫我“學(xué)霸”;而他呢,沒有人叫他學(xué)霸,但誰也不能否認(rèn)他成績好。他告訴了很多學(xué)習(xí)上的道理,比如考試的發(fā)揮等問題,是我學(xué)習(xí)的向?qū)е弧?/p>
讀到這里,你們知道他是誰了嗎?
我們班的學(xué)霸2
說到美食,有很多人就會想到吃貨;說到難題,有很多人會想到學(xué)霸。這兩者的結(jié)合體你見過嗎?我們班就有一個呢!
學(xué)霸君經(jīng)常和三寶博士一起玩,三寶博士的魔方技能都是學(xué)霸君教他的,有時他們還會一起PK,每次都難分上下,直到上課鈴響了,兩人還要再討論討論魔方的技術(shù)。
吃貨君有那么一點(diǎn)點(diǎn)的好吃,不管誰偷偷帶了零食到班上,他聞著那味就找到,很多人都說他是屬小狗的,鼻子那么靈敏。
學(xué)霸君,有時還有一點(diǎn)點(diǎn)的任性,不過他人還是很好的,每當(dāng)你有哪個單詞不會讀!那么你找他算是找到人了,他會教你怎么發(fā)音,怎么讀,教的時候有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小老師的味道。而且,每次不管是大考還是小考,他的成績都穩(wěn)落前三,瞧!這次期中考試,又是第一呢!他是難題克星,每次做奧數(shù)題都能達(dá)到兩點(diǎn),第一點(diǎn):做題目很快,第二點(diǎn):題目答案也很準(zhǔn)。學(xué)霸君每次課余時間都會拿出他的'小說,接著更新,F(xiàn)在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說,每次都能博得我們觀眾的心。
學(xué)霸喜歡畫游戲本,每次一下課,他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的游戲本里去,每次我坐到他后面也是不能幸免的,上次把我畫得有點(diǎn)男孩子的味道(可把我氣死了)。
這就是吃貨與學(xué)霸的結(jié)合體——鄧寫意,怎么樣?你們都認(rèn)為他是非人類吧?
我們班的學(xué)霸3
在我們班中有一個學(xué)霸,他就是葉宇晨。
記得有一次,快到下課的時候,數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想,想不出什么東西來,反正下節(jié)課老師也會講。于是,我便在草稿紙上畫起了畫。
下課了,我和幾個小伙伴沖出教室玩游戲,當(dāng)我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的朋友不見了,我東找找,西找找沒找到,我停在教室門口,看見她還愣愣地坐在座位上做題目,只見她摸摸耳朵,抓抓頭,眉頭一皺,在草稿紙上算了幾下,沒算出來,可她并沒有放棄,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),頭腦靈活地一動,想了出來,拿起筆"沙沙"地寫了起來,寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上,又想了一會兒,突然靈機(jī)一動,把筆從牙齒中拿出來,手一動,把筆轉(zhuǎn)了個180度的大旋轉(zhuǎn),她的眼神里充滿了自信,就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來,寫完之后,她剛想要出去玩,可上課鈴又響了,她呵呵地笑了兩聲,又坐上到了座位上。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室問:"這道題目有人做出來了嗎?"底下的同學(xué)都低下了頭,希望老師不要看到?扇~宇晨把手舉得高高的,老師請她把算式說了一遍,老師說她算是完全正確,同學(xué)們都向她投來贊許的.目光。
我心里想:學(xué)霸就是學(xué)霸,名副其實(shí),這就是我們班上的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸4
一對劍眉下面有一對小眼睛,再加上小鼻子和小嘴巴,就是我敬佩的人——林xx。
林xx的愛好既多又奇特,讓我講一下吧!
我們班大部分同學(xué)都討厭考試,因?yàn)榭疾缓脮话謰屃R?闪謝x卻對老師說,他很喜歡考試。這是為什么呢?答案很簡單:林xx一般考試都拿滿分。這就說,他每考一場試就等于得到一些獎品。我還去問林xx為什么考得這么好?林xx說:“考好試就八個字:‘細(xì)心審題,認(rèn)真檢查’!庇谑,我馬上就記住了林xx的這條名言。
我覺得林xx長大后應(yīng)該當(dāng)作家。因?yàn)榱謝x喜愛寫詩、寫作文、寫片斷。就說上次,我、林琮皓和林xx一起去寫詩。我們飛快地寫下一首詩,叫《四季的鄉(xiāng)村》。我們寫的`第一句是這樣的:“春天的田野,是翠綠的。”可第二句用什么詞語好呢?我們討論起來了。我說:“可以用‘你瞧‘這詞。”林琮皓說:“那還不如用‘向遠(yuǎn)望去’這詞!闭(dāng)我們吵得難分難解時,林xx一錘定音:“用‘極目遠(yuǎn)眺‘這詞!蔽覀z一致同意。最后,我們寫完了詩,讓林xx修改一下。林xx修改得很認(rèn)真,一字一詞都不放過,讓詩寫得更好。我還去過林xx家,看見林xx書柜里有滿滿的書。怪不得他詩寫得這么好。
林xx踢足球也很棒,比如上次我們班和四(1)班打比賽,林xx一個暴腳,守門員一緊張,弄出了個“穿檔球”,球被射進(jìn)了球門。
偷偷告訴大家,我有時也想當(dāng)一下林xx。
我們班的學(xué)霸5
她是我們班的同學(xué),人稱“學(xué)霸”。這個名字可不是胡亂叫的,她也是有“背景”的。
期中考試后,本以為“學(xué)霸”會輕松走出考場,臉上露出勝利的微笑。誰知道,她心事重重,眉頭緊皺,一臉“我考砸了!”的神情。我心中疑惑,不禁皺起了眉頭:這次考試明明很簡單呀,難不成“學(xué)霸”也有失誤的時候?
可成績出來后,事實(shí)并不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,滿以為考得不錯的我考砸了,而她卻依舊拿到了第一名的成績。果然,“學(xué)霸”氣場就是不一樣,“考的不好”在她身上沒有一點(diǎn)可安裝的地方。
上課了,老師走到她的身邊,滿臉都“陽光明媚”,對她既是贊美又是表揚(yáng)兒走到我身邊,立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”,而加著“雷鳴閃電”!翱纯,她第一名,你第幾名?你學(xué)的也太不踏實(shí)了,看看她……”表面批評我,暗地里也同樣是在表揚(yáng)她。
頓時,一種心理涌上心頭,像是嫉妒吧!下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒,下次成績必然會上升,即使她還在前面,從這個角度來講,她,還是我們的提分專家吧。
“學(xué)霸”成績好,可不是隨便擁有的,她似乎更明功在平時的真正含義。
每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的`鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找到她,她正準(zhǔn)備使腳離開那充滿學(xué)霸氣息的座位時,突然猛地一拍頭,興奮地說:“英語老師剛布置作業(yè),我差點(diǎn)忘寫了,哈哈!”唉,“學(xué)霸”就是這樣啊,老師的好學(xué)生、好助手;作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜!
她,一個普普通通的地球人小學(xué)生,但卻是一個名副其實(shí)的“學(xué)霸”,她身上的勤奮和堅持都不容小覷,著實(shí)令我敬佩。
我們班的學(xué)霸6
提起“學(xué)霸”這個名稱,在許多同學(xué)與家長的眼中,那都是別人家的孩子。哈哈,我可真幸運(yùn),我的同桌梅夢心就是那個傳說中別人家的孩子——學(xué)霸。
梅夢心這學(xué)霸可不是浪得虛名。每一次學(xué)校里的大考小考,第一名肯定非她莫屬。因?yàn)槠綍r下課,我們都出去瘋玩的時候,只有梅夢心還在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。其他時間更不用說了,她總是抓住每一分每一秒認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),一刻也不放松,一點(diǎn)也不馬虎,她的勤奮與刻苦真讓人佩服!
說起學(xué)霸梅夢心,她令我們班里的每個人都聞風(fēng)喪膽卻又服服貼貼呢!因?yàn)樯頌榘嚅L的她把我們班同學(xué)的名字都記遍了,所以同學(xué)們對她是既害怕又敬畏。
說起她的處事風(fēng)格,那簡直是孫猴子的臉——說變就變。
梅夢心上課時就像個小老師,一臉嚴(yán)肅。只要老師讓她領(lǐng)讀,她一定會用她那氣吞山河的獅吼功,因此全班同學(xué)無一人不服從、不追隨。那一刻,她的臉上會露出滿意的微笑。好不容易下課了,我趴在桌子上休息,心情剛平靜下來,梅夢心就用她那驚天動地的獅吼功喊我起來:“上課了!老師來了!”我真是拿她一點(diǎn)辦法也沒有。
還記得一次下課,我拿著媽媽給我新買的樂高幻影忍者在玩,這時我們班出了名的打架大王——張科宇,一把搶走了我的玩具,我正準(zhǔn)備怒罵幾句,一看是他,又把到嘴邊的話生生咽了下去!算了吧!打也打不過,罵也罵不過,還是讓他玩會吧?晌彝烂穳粜目床幌氯チ,她以學(xué)霸強(qiáng)勢的.姿態(tài)沖到張科宇面前,二話不說就幫我奪回了玩具。梅夢心微笑著把玩具遞給我的那一刻,我覺得她是多么地可愛,渾身都在閃閃發(fā)光,那亮光充滿正能量。
這就是我們班的學(xué)霸,我的好同桌,可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,好可惜!我們班少了一個別人家的孩子——學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸7
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。我們班就有一個聰明的男生,他是班里的學(xué)霸——張耀輝。
他長得高高瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,而且既善良帥氣,又熱愛班集體。
我們的張耀輝還真是個學(xué)霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點(diǎn)。上課時,他時刻坐得挺拔端正。老師講課時,他注意力集中,整節(jié)課都全神貫注。老師提問題時,他先會認(rèn)真思考,接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試,他總能拿到非常好的成績,穩(wěn)定名列年級前茅。他真是一個厲害的`學(xué)霸!
張耀輝還是一位書寫大王。每當(dāng)他聽讀寫字的時候,他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻,難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體,有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我說:“其實(shí)也沒什么,只要寫字的時候氣定神閑,專心致志,加上勤加練習(xí),你也可以練出一手好字”。哦,原來他是有方法和付出才有這樣的成果。
張耀輝不單是學(xué)霸和書寫大王,他還是我們班里的好班長。每次課間排隊時,他會大聲地喊:“立正!”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個贊美的微笑。
雖說“金無足赤,人無完人”,但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學(xué)習(xí),做一個像他一樣的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸8
我們班里有一位新晉女學(xué)霸,她是一個愛笑的女孩,她笑起來是很好看,猶如天使的微笑。
之前她的成績其實(shí)并不是特別好,但也不差。只是四年級時數(shù)學(xué)第一次測試,她只考了八十四分,這可讓班級同學(xué)都大吃一驚,簡直不敢相信那是真的,因?yàn)檫@是她的最低分。
那件事情過后,她似乎變了一個人似的,她開始好好上課。上課時,她一直關(guān)注著老師的眼睛連眨都沒眨。她這樣一天天的努力學(xué)習(xí),都被全班同學(xué)看在眼里。果然功夫不負(fù)有心人,在第二次的'測試中,她考了全班第一名,甚至在后面的幾次考試中,她也都是前三。最后期末考試時,她沖刺到了一百分。怎么樣,聽完她從最低分到學(xué)霸的過程后,你是不是從心底里深深的佩服她呢?但這只是她偉大事跡中的一小部分,想不想聽聽她的其他事情,如果想就繼續(xù)往下看吧。
她其實(shí)是一個特別害羞膽小的女孩。她上課不敢發(fā)言,也不敢問老師問題,上課時,可是有一次上課老師問大家:“現(xiàn)在我們班要選三名同學(xué)代表咱們班去參加朗誦比賽,有沒有同學(xué)愿意參加?”老師這話剛一說完不到一秒鐘,十幾雙手舉了起來。但讓人驚呆的是她居然也舉起了手,天曉得她要做多少思想工作,但可惜的是,老師并沒有選她,她一點(diǎn)兒都不灰心,還說這次是只是想要鍛煉一下自己,所以選上或選不上都沒有什么兩樣,聽到這句話我都有些佩服她了。
說了這么多,我都有點(diǎn)想成為她了,不過忘了告訴你一件事情,其實(shí)我的愿望已經(jīng)達(dá)成了,因?yàn)樗褪俏已,聽到這個你有沒有感到很驚奇呢?
我們班的學(xué)霸9
我們班有一個大名鼎鼎的學(xué)霸,每一次老師提出的問題,學(xué)霸基本上都會。
記得有一次,我們班的老師提出了一個非常難的問題,同學(xué)們紛紛拿出紙,開始算題,可是全班同學(xué)都被難住了,開始抓后腦勺。這個時候,我們班的大學(xué)霸“挺身而出”了,只見他打開了書包,拿出來筆袋和驗(yàn)算本,抽出了一根鋼筆,“涮涮涮”幾下,大學(xué)霸把卷子交了上去,老師一看,“哇塞!你也太厲害了,用這么短的時候,算出了這么有難度的題!”老師說。最后老師讓我們看著黑板,開始給我們慢慢的講題,講完題之后,我們就開始答卷子。
記得還有一次,期末考試,考試的題目真的特別難,我們沒有一個打雙百的,但是當(dāng)大學(xué)霸發(fā)到期末考試卷子的時候,我們的眼睛全部都瞪得圓圓的,大大的.,嘴巴也張的大大的,大學(xué)霸竟然打了雙百,而且小卷也打了滿分,老師說此次考試,只有他一個人打了一百分,四周立刻投來了羨慕的目光。
說的是誰你們都知道了吧!當(dāng)然是眾所周知的老于啦!他不僅學(xué)習(xí)好,體育也非常棒,老于堅持每天都讀書,到現(xiàn)在都已經(jīng)讀了好幾百本書了,你們說,他厲不厲害?
我們班的學(xué)霸10
我們班上有一位遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸,我很是敬佩她。她什么都會,全班同學(xué)都把她當(dāng)作目標(biāo),想和她一樣無所不能。
她很會跳舞,還經(jīng)常去參加比賽。有一次,她在文化中心表演,我也去觀看了。只見她身穿一件藍(lán)色的長裙,白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當(dāng)半空中傳來悠揚(yáng)的歌聲,五彩的燈光打在她側(cè)臉時,她拎起裙角,輕快地轉(zhuǎn)了個圈,右腳在地上畫出了一道弧線,真像一只美麗的天鵝。我驚嘆不已,觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。
她不僅跳舞好,還是班里的尖子生。每次她都被評為大隊長或中隊長,每次的陽光少年也都少不了她。她在課上專心聽講,積極回答問題。在老師們的`心目中,她是好孩子,在我們的心目中,她是好榜樣。她也經(jīng)常去參加作文和奧數(shù)比賽,每次都能獲獎。她學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,總能考到95分以上,所以我們都想跟她做朋友。
她很大方,對朋友十分慷慨,也很溫柔,從來都不發(fā)脾氣,所以她有許多的朋友。記得有一次上課,我沒有帶鉛筆盒,大家都沒有借給我。只有她莞爾一笑,遞給我一支筆,輕聲道:“用我的吧。”那一刻,我真的很感動。等那支筆變粗了,我一句話還沒說,她就看見了,直接給了我一支削尖的筆。“你先用這一支筆,我再削一支!彼耆珱]考慮自己。頓時,我感動得熱淚盈眶。從那以后,我們就成了無話不說的好閨蜜。
我們班的學(xué)霸成績優(yōu)異,多才多藝,還樂于助人,大家都非常敬佩她。我以后也要向她學(xué)習(xí),成為下一個學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸11
她,矮矮的個子,黝黑的皮膚,身上的校服被洗得發(fā)白,如此其貌不揚(yáng)?伤缬幸浑p犀利的眼,一個聰慧的大腦,江湖人稱“學(xué)霸”。
她習(xí)慣了與難題為伍,以挑戰(zhàn)為樂,那些簡單的小題她三下五除二就可搞定,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風(fēng)輕,還真以為自己天下無敵了似的!然而,那一次事情,卻徹底改變了我對她的看法……
那是讀書節(jié)活動中的`“漢字聽寫大賽”,作為有著深厚語文功底的我,被選中光榮參賽。當(dāng)然了,我們這個團(tuán)隊中還有一名不錯的男生,以及她。比賽開始了,我們沉著應(yīng)戰(zhàn),主持人所報的一個個詞語來沒難倒我們。
“哼,真是小兒科的題目!蔽彝低得榱怂谎,只見她臉上毫無表情。又是這副樣子,真是討厭。就在我以為勝利在即的時候,主持人宣布由于有兩組選手得分相同,因此要進(jìn)行加時賽。比賽由評委老師隨機(jī)出題。聽見第一個詞語時,我就懵了,“bàotiǎntiānwù”?
天哪,這是什么呀?我使勁地搜索著大腦,怎么辦,沒聽過這個詞!就在我急得快跺腳的時候,她迅速在答題板上亮出了答案:暴殄天物!合下一片掌聲,毋庸置疑,這是大家對她的贊賞。哼,得意什么,這掌聲原本是屬于我的。
當(dāng)評委老師報出“chūqízhìshèng”時,我快速亮出了題板“出其制勝”,又得意地瞥了她一眼。只見她在題板上寫下一個“奇”字,我瞬間反應(yīng)過來,我錯了,最后幾個詞,多虧有她力挽狂瀾,我們才奪得了最后的冠軍。
事后,我問她為何有那么詞匯量時,她只是笑笑:“沒什么,多看了幾本書罷了!笨磥,學(xué)霸不僅是實(shí)力派,還夠謙虛!我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)!
我們班的學(xué)霸12
每個班都會有一些傳奇人物,我們班當(dāng)然也不例外,接下來就讓我來介紹我們班的三大學(xué)霸吧。
剛進(jìn)初中時,我們班每個同學(xué)都是在同一起跑線上,可通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),和私底下的不懈努力,這三大人物脫穎而出。
在我們班問鼎第一寶座的數(shù)學(xué)課代表——鄧桓,可謂休息和學(xué)習(xí)集于一體的學(xué)神。我對他的第一印象是一個嬌弱的男生,可沒想到那瘦小的身體里有一股巨大的力量。他的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓人看起來就像是一個不問世事的書生,可恰恰相反的是學(xué)神也會有跟同伴追逐打鬧的時候。每到下課后都會在走廊上看見他和幾個同學(xué)追逐的場面。他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片,每當(dāng)老師問問題時他都會不假思索的脫口而出,可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀!
名列前茅的風(fēng)趣人物——張瑾葳,可謂是寫得出一手好字,交得上一份成績。你去看他的本子滿滿的形體字,他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他也和鄧桓一樣,下課之后在走廊上必定會看到他們的身影,這可都是他們表面上休息玩耍的樣子,你們可別被他們的'外表所迷惑,誰知道他們在私底下付出多少努力,上課時的專心致志,回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績的前兆。
名列第三的是一位聰慧的女生——梁瀟檬,可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡,讓人看得眼紅。下課時她都會來到我的課桌前找我玩,給人一種不是學(xué)霸的拒人于千里之外,而是平易近人的一個好朋友,她可是我們班女生學(xué)習(xí)上的榜樣,德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年!
三大學(xué)霸云集可謂是給我們增添了很大的動力,在成績上你追我趕,下課后還是很好的伙伴,這樣數(shù)一數(shù)二的好榜樣可不能失去!
我們班的學(xué)霸13
我們班有一個個子超高,學(xué)習(xí)熱情高,作業(yè)質(zhì)量高的“三高”女生——溫曼榮。
她嘛,不說德智體美勞全面發(fā)展,那學(xué)習(xí)熱情也是無可爭議的好極了!
有一次我們班去圖書館閱讀,大家都在看各種自己喜愛的課外書,且都讀得津津有味。正當(dāng)我看得入迷的時候,溫蔓榮突然跑過來抓著我問:“哎哎哎,李子,這個地方我看不懂,你快給我講解一下。”我看了看封面大吃一驚——《牛津英語詞典》!我滴個乖乖!也太拼了吧,你就不能選擇本輕松的書來看嗎?你真的24小時不休息只用來學(xué)習(xí)嗎?看著她渴求的眼神,我無奈的放下書,和她一起討論了起來,不一會兒,她便明白了,便又獨(dú)自找個空位子仔細(xì)地閱讀起來。
回到教室,本想休息一會兒,路過她的身邊,忽然見她拿著小本子寫著什么,走近一看,正是剛剛我們一起討論的不懂之處,我已過眼云煙早忘得一干二凈,她卻一邊念一邊寫,每個地方都詳細(xì)記錄了下來,密密麻麻,清清楚楚。真令人驚訝不已。這時我的眼睛也正好注意到她桌墊上她手寫的一句話:“吃不了自律的苦,就得受平庸的罪!睖芈夭徽谯`行著這句話嗎?一如魯迅先生在桌角刻寫下的'“早”字。
她對學(xué)習(xí)除了熱情高,質(zhì)量也十分高。有一次,吳老師點(diǎn)評別的同學(xué)讀書筆記做的太少了,為了更凸顯這一效果,拿出了溫曼榮的筆記做對比,大家一看都快驚掉了大牙,尤其是我唯有嘆服!那讀書筆記真是密密麻麻,工工整整,規(guī)規(guī)矩矩一片,質(zhì)量頗高,果不其然,吳老師在結(jié)尾給的甲+++,十分醒目,深深的刺著我們的眼睛,這樣的作業(yè)也刺進(jìn)了我們的心里。
這就是我們班的“三高”學(xué)霸——溫曼榮。
我們班的學(xué)霸14
我們班有個傳奇的人物——貪玩的學(xué)霸!大家肯定覺得矛盾,按常理,貪玩的人學(xué)習(xí)都不怎么好,既然是學(xué)霸,就肯定不會貪玩!
一年級時,第一天開學(xué),老師讓我們自我介紹。每個人都規(guī)規(guī)矩矩地介紹。但輪到他時,他卻在新書本上畫起了畫,遲遲沒有走上臺去完成老師布置的.第一個任務(wù)。等老師走到他的桌前,拍了拍他的肩膀,他才反應(yīng)過來。只見他不慌不忙的走上講臺,開始摸摸這兒,又抓抓那兒,調(diào)皮的他還在講臺上給我們做鬼臉哩!逗得大家哈哈哈大笑,這真讓老師哭笑不得!我們都認(rèn)為不聽話的他以后會拖我們班的后腿,讓老師非常操心他!
三年級時,“幸運(yùn)之神”降臨在我身上一我和他坐同桌。下課了,他像瘋了似的和那些男同學(xué)一窩蜂地跑出去,開始瘋玩的節(jié)奏。上課了,他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。后排的同學(xué)惡作劇拍了他一下,你們一定認(rèn)為他會毫不猶豫地扭過頭去說小話吧?那你就大錯特錯了!他沒有一點(diǎn)反應(yīng),絲毫沒有受到任何干擾,繼續(xù)認(rèn)真地做著筆記!他弓著腰,眼睛一動不動地看著書,我從側(cè)面偷偷看他,他那專注的深情和手上一搖一晃的筆,把我深深吸引住……后來才發(fā)現(xiàn),這么獨(dú)特他,每次考試都會上95分。記得有一次,他數(shù)學(xué)原本得了100分滿分,可他的字實(shí)在是難看,被扣了2分書寫分。拿到卷子后,雖然是全班第一,但他竟然流下了眼淚!從那以后,你會偶爾看到課間多了一個默默練字的身影......
這就是我們班的風(fēng)云人物古朝震一一貪玩的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸15
季木天很胖,有點(diǎn)兒像岳云鵬的搭檔孫越,這樣的一個小胖子,卻是校園里一個了不起的小學(xué)霸,你信嗎?
季木天,經(jīng)常瞇縫的眼,看上去似聽非聽,一到上數(shù)學(xué)課,他就像變色龍遇到獵物一樣突然來了神兒,同學(xué)們還在思考,他早就舉起了手,同學(xué)們舉起了手,他的`作業(yè)本上已經(jīng)寫滿了解題的過程。
“季木天,說說你的想法!
“其實(shí),用8÷2等于4,再用5÷2等于2,隨后2×4等于8,這種辦法比較簡單!边@么簡便的方法,我怎么就沒想到呢?
遇到難題時,他這個數(shù)學(xué)小能人可就放光了,上星期,一道很難很難的雞兔同籠問題難住了同學(xué)們,老師又把目光停留在了季木天身上,他思路清晰,不慌不忙:
“假設(shè)16只都是雞,那么該有16×2=32只腳,但實(shí)際上有44只腳,比假設(shè)的情況多了44-32等于12只,出現(xiàn)這種情況的原因是把兔子當(dāng)成雞了,如果我們再用同樣數(shù)量的兔子換成雞……”講完了,雖然還有好多同學(xué)似懂非懂,但大家對季木天佩服得五體投地。
這次提高班的數(shù)學(xué)考試,季木天沒有意外地考了全年級第一,也是唯一一個90多分的同學(xué),我問他,你為什么這么厲害?他的回答讓我大吃一驚:
因?yàn)槲疑狭撕芏嗾n外課,在學(xué)校完成作業(yè)以后,晚上回家還要再寫《MO》、《三分題》等一些課外輔導(dǎo)班的作業(yè),每天晚上少則九點(diǎn)多,有時要寫到十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)。
聽他這么一說,掰著手指算算,天哪,季木天花在數(shù)學(xué)上的時間,每天有三個小時!我一直以為他的數(shù)學(xué)才能是天生的,看來,沒有天生的學(xué)霸哦。
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