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四年級敘事作文：一件小事
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文：一件小事，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文：一件小事1
今年寒假，我們一家人去洛杉磯過春節(jié)。雖然我們拜訪的好萊塢、環(huán)球影城、加州大學給我留下了深刻的印象，但是給我啟發(fā)和思考的反而是在高速公路上遇到的一件小事。
洛杉磯是美國第三大城市，這里的交通堵塞情況也理所當然的嚴重。2月5日的早晨，我們正準備去加州大學進行參觀。我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象：洛杉磯的高速公路一個方向有四個車道，右邊的車道全是汽車，大家都像蝸牛一樣非常緩慢地向前一點點地移動，可是最左邊的一個車道上非�？�，偶爾有一、兩輛車飛快駛過。爸爸一腳油門，我們的車就很快地把所有的車甩在后面。我很奇怪，問爸爸為什么大家不都走最左邊的車道，而是選擇慢速前進？爸爸對我說，最左邊的`車道是拼車快速通道，汽車內(nèi)必須有兩名以上的乘客才能走。洛杉磯政府這樣做，是鼓勵大家共享汽車，提高了交通的效率。我又很奇怪：為什么公路上沒有攝像頭？萬一有一個人上拼車快速道呢？爸爸說：這是一個好問題，大多數(shù)時候沒有警察監(jiān)督，需要大家都有高素質。
我還是不解：萬一就有人不自覺，那又怎么辦呢？話音剛落，一輛警車拉響警報，把我們的車超過，向前開去。然后，逼停了在快速車道上的一輛車。我趴在車窗上一看，原來是一輛只有一位乘客的車被警察抓住了。爸爸說，在美國要罰350美元，這可不是個小數(shù)目。
這件小事給我很大的啟示，一個好的規(guī)章制度，必須依靠高素質的市民自覺去遵守它，才能正常運轉。但是在任何社會都會有挑戰(zhàn)規(guī)定的人，這時候就需要有非常嚴厲的懲罰機制，讓人不敢去投機取巧。
四年級敘事作文：一件小事2
別人微不足道的一件小事，往往讓自己受益匪淺；一件不起眼的小事，往往會觸動你的心弦。
周末了，我來到姑姑家，一邊哼著歌，一邊換鞋。姑姑看我這般春風得意的樣，便說：“喲！是什么讓你這么高興？我便講起了從學校到姑姑家途中發(fā)生的事情”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒，揉著朦朧的睡眼，坐在床上。一想起馬上可以回家，那渾身的睡意全部煙消云散。
我趕緊梳理好蓬松的頭發(fā)，洗漱完畢，背上昨晚已整理好的書包，歡天喜地出了校門，來到公路邊坐公交車。不久，車來，上了車趕緊找了個位子坐下，和我一起上車的.還有兩個中學生，都是周末回家，大家心里裝了滿滿一缸喜悅，向著家的方向前進著。
到了下一站，車上的座位已經(jīng)滿了，來了兩個年過花甲的老人，其中一個還提著一籮筐蔬菜，看著挺沉的。我的心里開始嘀咕，到底是讓座海是不讓座？讓吧，我前一個書包后一個書包，把我的肩都快壓斷了；不讓吧，人家畢竟是老人，更何況還拎著一籮筐蔬菜。兩個念頭在我心里七上八下的翻滾著，看看身邊的兩個學生，他們也坐著無動于衷，我的心理稍稍有點安慰，便理所當然起來。半分鐘的功夫，多年來老師們反反復復的教誨像走馬燈一樣在我眼前旋轉，讓我心理又一陣陣翻騰，最后還是戰(zhàn)勝了自己，我選擇了讓座。便站起來把老人扶上了座位，可還有一位老人站著呢，怎么辦呢？著時候，一位小學生也主動地站起來把老人扶上了座位。
我們彼此笑了笑，并互相認識了。
車過了一站又一站，車上的人也越來越多，像那路邊的荷花，挨挨擠擠的，我雖然背著那10斤重的書包，心情卻那么的輕松，比泡在蜜缸還甜。時間總是過得那么快，我該下車了，從不遠處傳來了家的味道，我便一蹦一跳地回家了……
著件事已經(jīng)過了一個星期，但每次想起來，我都會漏出笑臉。我會把這段美好的時光埋藏在心靈深處，因為它是我成長道路中的一個腳印，它是那么的值得回味。
四年級敘事作文：一件小事3
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。此刻，每當我遇到挫折時，我就會想起生活中那個令人難忘的'小鏡頭。
四年級第一學期末，各班正在忙著評“三好學生”。然而我卻因為體育成績沒有達標，沒被評上“三好學生”，我心里很難受，整天打不起精神來。
一個星期六的下午，為了散心，我到街上去散步，順便買點小東西。我滿腹心事地走著，腦子里總也擺不脫“三好學生”的事情，突然，背后傳來了一聲尖叫：“哎喲~”我轉過頭去，看見一個大約比我小一兩歲的孩子摔在地上，旁邊躺著兩根木制拐杖。怎樣！難道她是……我仔細一瞧，��！她的右腿……小女孩的手蹭破了，正在流血。但她卻不在意，只是將手重新放在地面上，兩手撐著身體，盡力地想爬起來。但是畢竟少了一條右腿，她剛剛爬起來，又摔倒了。我實在不忍心，過去幫她撿起拐杖，要扶她起來。她卻堅定地說：“小姐姐，你別扶我，讓我自我起來。我剛出院，還不習慣，醫(yī)生說，習慣了就不會老摔跟頭了�！蔽覜]辦法，只好看著她。她重將手放在地面上。霎時，像觸了電一樣，她猛地又把手縮回來。哦，她的手在第二次摔倒時，又蹭破了一大塊皮，淚水在她的眼眶里打轉。可只見她咬了咬嘴唇，又把手放在地面上，使足了全身的力氣。最后，在雙拐的幫忙下?lián)u搖晃晃地站立起來�？粗瞧D難的樣貌，我又是難過又是激動，我想上前去說幾句安慰的話，可小孩子卻先開了腔：“小姐姐，你看，我這不是站起來了嗎？”說完就“格格格”地笑起來了……啊，沒想到她竟是這樣的樂觀。
笑罷，她整理了一下衣服，便拄著拐杖，蹣跚地向遠處走去。過了一會兒，她回過頭來，見我還站在那里發(fā)愣，就甜甜地笑了笑，大聲地說：“小姐姐，我真高興，我勝利了！”
小女孩漸漸走遠了，我的情緒仿佛一下變得明朗起來：是啊！跌倒了，就爬起來……比起她，我遇到的挫折又算什么呢？
四年級敘事作文：一件小事4
入冬的清晨，總是多了一絲絲的涼意。
早起自然成了一件困難的事兒，有人說養(yǎng)成早起的習慣，也可以有個小技巧，就是睡前把第二天要穿的衣服整理好放在床邊，這樣一起床就馬上穿上，內(nèi)心算是暗示立即進入全新一天的狀態(tài)，另一個好處就是因為一出被窩就能馬上拿到衣服穿，這樣就減少了受凍的時間，會給早起這個行為提了點勁。
和往常要去晨練的清晨一樣，我都會先穿一件短袖，然后再搭件外套。因為還沒有開始鍛煉之前是會覺得冷的，但是鍛煉開始之后一般穿短袖就可以，否則會太熱了。
今天我才跳了一會舞，忽然看到一個新的學員在看著我笑。我有點兒莫名其妙，因為我不認識她，但是她的笑容里明顯地潛藏著讓人不太舒服的意味，我下意地看自己的衣服，沒發(fā)現(xiàn)什么，難道是臉上有什么嗎？
我一邊想，一邊看手機照了一下臉，也沒發(fā)現(xiàn)什么，于是也就沒有在意。
只到一曲舞步停下來的間隙，我和另一位舞友在一起討論舞步的時候，她突然有點奇怪地看了我一下，然后笑著指著我的短袖：”你今天是不是把衣服穿反了？“我下意識地看下了自己衣服的邊側，這才發(fā)現(xiàn)還真的是，反面是有縫線的，我還真的.穿反了。哈哈哈，我倆當即就為這個發(fā)現(xiàn)笑了起來。我也忽然明白之前那個新學員看我的意味深長的笑容了。
”沒什么，反正在鍛煉，沒事！”我笑了一下，不以為意，心里還是為自己的馬虎覺得不好意思，但是表面上我還是昂首挺胸地跟起了舞步。
不過這個小烏龍還是給我一點小小的啟示，對于平時的著裝一定要在意一點，雖然不追求昂貴，倒要整齊干凈。
四年級敘事作文：一件小事5
校園里彌漫著下課時的喧鬧聲，突然悠揚悅耳的上課鈴聲響起，我們一下子全向教室沖去，風風火火的來到教室，趕緊坐到了自己的座位上。
這節(jié)課是數(shù)學課，課上到了一半，突然一位穿著紅色衣服的老師敲響了我們教室的門，經(jīng)過兩位老師的談論后，蘇老師對我們說：“上午被選中拿紅旗的人出去排好隊！”我頓時欣喜若狂！特別驕傲的向門外沖去。
我們拿著紅旗有說有笑的排成一排，附和著節(jié)拍揮舞著國旗，誰知，好景不長，要快速揮舞國旗時，我使勁一揮，用力過猛，頓時我的心里咯噔一下，心想：“不好，要壞事！”我定睛一看，紅旗的旗桿折了，旗桿有些不好控制，因為旗桿時軟軟的塑料材質的，它好像一個調皮的小孩左右擺動著。我著急萬分，心想：“怎么在這么關鍵的時刻，旗桿突然折了呢？”我心急如焚：“如果去找老師換，老師一定會把我撤回去，不讓我參加這個活動了，如果不去找老師換，那我又該怎么擺紅旗呢？”我左右為難，不知該怎么辦才好。
我旁邊有一個同學看見了，立刻報告給了老師，我心驚膽戰(zhàn)，生怕被老師撤回去。還好，是我多慮了。只見老師拿了一面完完整整的旗桿不折的'紅旗給了我，并把折的那面調了回去，我長舒了一口氣。
經(jīng)過這件事，讓我明白：做事不能得意忘形，如果得意忘形就會樂極生悲。真是不經(jīng)一事不長一智��！其實，每個人的成長路上，都會有或多或少的學習和領悟，這雖然只是一件小小的事，卻使我有所收益，我相信在我以后的處事中肯定會比這次有進步的。
四年級敘事作文：一件小事6
它雖然是件小事，但它卻一直藏在我心中。
那是冬日晴朗的一個下午，我和同村好朋友邀去山上撿干柴。到了山上，有的在地上撿，有的爬上樹折枯枝。我見小明在爬樹，也不甘示弱，可是，我爬不上，就叫志翔幫忙。我抱著樹干，志翔把我推了上去，不一會兒就爬上樹。沒過多久，我們就撿了一大捆干柴�；锇閭兌蓟厝チ�，可是，我下不來，看看手表，已經(jīng)到了下午5點多，我一個人在樹上干著急。
時間一分一秒地過去，暮色開始四合。我抱著樹干，手腳發(fā)麻，不能動彈。
天色黑沉沉的，這時，樹林里有一道手電光忽明忽暗，還聽到爸爸叫我的名字。父親來了!我大喊：“爸爸!”父親的手電照著我，“下來吧，孩子�！彼麕е参康目谖钦f，“晚飯已經(jīng)做好了�！�
“我下不來�！蔽铱拗f，“我會掉下來。我怕!”
“不要想距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到。眼睛看著手電光照著的地方。你能看到樹干下面那根樹枝嗎？”父親鼓勵我。
我壯著膽，身體慢慢往下挪�！翱匆娏��！薄艾F(xiàn)在你把左腳踩上那根樹枝。不要擔心下一步。聽我的話�！蔽宜坪蹀k得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那根樹枝，終于踩上了。這時我有了信心。父親接著指揮：“現(xiàn)在移動右腳，踩上右腳下的那根樹枝�！庇植壬狭恕Ｎ业�.信心大增。我想：“每次只要移動一小步，就能慢慢爬下樹�！弊詈�，我終于一腳踩在樹下堅實的土地上，投入到父親強壯的臂彎。
這是我永遠忘不了的一次經(jīng)歷。每當我遇到困難時，我就會想起它，便能從容應付一切。我總是提醒自己：不要想著距離又多遠，只要認真走好每一小步，一直到達目的地，成功就永遠屬于自己。
四年級敘事作文：一件小事7
如果說生活是波濤洶涌的大海，那么童年就是浪花幾朵。隨意采擷，細細品味，忍俊不禁。
小學低年級，我迷上了看動畫片，這儼然成了我完成作業(yè)的動力。我每天在學校早早就把作業(yè)寫完，為了回家第一時間看到喜歡的動畫。那時候的.電視還沒有回看功能，錯過了播放時間，內(nèi)心只能遺憾，最初我并不知道電視播放的原理。一次，電視在放《貓和老鼠》的時候，看得起勁兒，湯姆和杰瑞的經(jīng)歷讓我捧腹大笑不止，心想，把這個留給爸媽看，他們也定然開心。
于是，我關掉電視，等待著父母下班回家，看著時針在鐘表上一格一格地爬著，我的心仿佛爬滿了螞蟻，一會兒趴著窗戶望望，一會兒湊近貓眼兒瞅瞅。終于，熟悉的腳步聲在樓道響起，我一個箭步?jīng)_上去開門，并把還來不及反應的媽媽拉到了沙發(fā)上，迫不及待地打開電視，但是頻道放映地卻是其它節(jié)目。我大驚錯愕，隨即嚎啕大哭，媽媽更加丈二和尚摸不著頭腦，詢問明原因之后哈哈大笑：“傻孩子，不管你關不關電視，節(jié)目都不會停留啊！”雖然聽明白了，但是我還是一臉難過。爸爸回來后也心疼地安慰我。直到吃上香噴噴地晚餐，我的笑容才重新回到臉上。
后來到了高年級，學習了《刻舟求劍》這則寓言，就記起了自己也曾做過的一件和刻劍人一般不二的愚蠢的事情，向媽媽提起，媽媽已經(jīng)忘卻。的確，這確實是一件生活中的尋常小事，但卻深深藏在我的記憶深處，啟發(fā)著我的成長。
在生活這片汪洋大海里，我會更加勇毅，去采擷生活中的浪花，做一個逐浪揚帆的青年……
四年級敘事作文：一件小事8
時間如流水，很多的事情漸漸的淡出了我的記憶，只有一件小事給我留下了深深的印記。
一年級的時候，因為我經(jīng)常丟文具，雖然有一塊我喜歡了好久的橡皮，媽媽就是不給買。在一次我得到了老師的表揚，媽媽才給我買了這塊我喜歡的橡皮。拿到了盼望已久的橡皮，橡皮大約有六厘米長，是一個白色的長方體，上面印著一個奧特曼的圖片。拿到了這塊橡皮，我如獲至寶，除了和同桌炫耀之外，即使寫錯了字，也舍不得用它擦。一直珍藏在我的文具盒里。
俗話說，越是寶貝，越容易丟，一次，上完課間操回來，我寫完作業(yè)，喜歡的合上玩具盒的時候，我的寶貝橡皮，不翼而飛，其他的文具按部就班的'躺在文具盒里，唯獨它，它咋不見了呢，當時，我急得眼淚都要下來了，顧不得像老師匯報，我就從書桌里，倒出了所有的書，本，和文具等等，仔細的尋找，甚至彎下腰，爬在地上一遍遍的搜尋，同桌看我手忙腳亂的，就詢問我。我?guī)е耷徽f：“我的寶貝橡皮丟了，我的寶貝橡皮丟了”。淚水隨著話音落下來。老師見了，也幫忙找，忙活了半天，老師發(fā)現(xiàn)了同桌的文具盒里有一個和我的橡皮一樣一樣的橡皮，問同桌：“這塊橡皮你的嗎？
同桌支吾了半天，說是他媽媽給他新買的，因為喜歡我的橡皮，所以也讓他媽媽買了一塊。老師看出有點不對，就給同桌的媽媽打了電話，經(jīng)過老師的溝通，知道同桌的媽媽確實給他買了一塊這樣的橡皮。
可我還是心里覺得橡皮一定是同桌拿走了，還恨了她媽媽不誠實。我決定再不理這樣的同學了。
晚上，回到了家，我跟媽媽講述了當天發(fā)生的事情，媽媽告訴我事情的真相是，我把橡皮忘記家里了，當看到我的橡皮時，我慚愧極了。
后來上學跟老師和同桌解釋了這件事，跟同桌道歉了，得到了他的原諒，我們又成了好朋友。
四年級敘事作文：一件小事9
有一件事，我難以忘記。
周一上午第四節(jié)課，體育老師和班主任來挑選運動會人選。第一個項目是50米，體育老師說：“男女分開站”，我們很快就站好了，班主任問全班跑最快的人是誰，我大聲回答到是我。后來，班主任把我一個人叫了出來，讓我跑50米，老師喊“各就各位——”，我立即蹲下，“預備——”，我彎著腰，手撐著地，“跑!”，我像一道閃電沖了出去，等我沖向終點，老師把秒表一掐，成績出來了，“9秒”，老師接著說：“算了，你50米太慢了，還是不讓你跑了�！�
中午，走在回家的路上，我的心情很沉重。我雖然盡力了，為什么會這樣呢?后來，我又去操場多跑幾次，練習了很久。我求老師讓我再跑一次。最后，我測試成功了，我也理所當然地成為一名班級運動員。
這是一件很小的.事，卻讓我明白了：“一分耕耘，一份收獲”的含義，只要你努力付出，就一定會有收獲。
四年級敘事作文：一件小事10
年年清明，今又清明。又到了一年一度祭掃先祖的日子。
清晨，我跟著爺爺、爸爸坐上了車。天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個大地一片綠意，墳墓四周一片幽靜，大片大片的油菜花田在兩旁展開，金黃一片。
到了墳前，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的.墳頓時面目一新。媽媽拿起掃帚與抹布，將奶奶的墓碑擦洗干凈。接著，老爸擺好祭品。手里拿著三炷香，恭恭敬敬地磕了三個頭。他心里好像在回憶著從前奶奶疼他的場景，眼眶紅紅的，布滿血絲。嘴里默默地說著一些祝福的話。
于是，我也照葫蘆畫瓢，跪下來遞上香磕頭，磕到第三個時，我不禁想起曾經(jīng)與奶奶共同度過的那些歲月，我很小的時候，奶奶已經(jīng)滿臉皺紋，頭發(fā)花白，但是很疼愛我，她那和藹的笑，給我留下了深刻的印象。
我忘不了，那是一個暑假，我回去看奶奶，和老爸莫名其妙起了沖突，老爸氣得要打我，還在煎藥的奶奶一聽，急忙放下藥罐子，沖出里屋：“家有家規(guī)，這幾天靜靜一直跟我住，是我管教不好！”奶奶矮小的身影擋在了我身前，最后，老爸也只能屈服，只是訓了我?guī)拙洹?/p>
想到這兒，我流下了眼淚，見沒人注意，輕輕抹去后，便再不說話，我好想您��！一根根香飄著淡淡的煙，慢慢地升上了天空……過了一會兒，老爸招手示意，我點點頭，端起身后的花籃，那花籃里有三四種花，鵝黃色交叉在還未完全綻開的白色花苞之間。
開始燒紙了，媽媽將紙錢、元寶從一個大袋子里倒出來，用石灰粉撒了一圈，再將紙錢倒在里面，點好火后，紙錢迅速燃燒，天空中飄起黑色的紙灰。愿奶奶在另一個世界里幸福的生活。也愿奶奶能佑我平安。
掃完墓，我們往回走，我并沒有放下心中的沉重，金燦燦的油菜花望不到頭是大家對奶奶的哀思。
奶奶，你在天上，好不好？
四年級敘事作文：一件小事11
“鈴鈴鈴——”電話鈴聲打破了夏日清晨的寧靜。我心想：“會是誰呢？”我接聽了電話，付出了姨媽的聲音，“喂，你來不來姨媽家玩啊？這兒的事物可好啦，風光也很好哦！”姨媽親切地說。我想了想說：“嗯，好的�！�
得到媽媽的允許后，我乘上了通往姨媽家的公共汽車。清新的.空氣隨著微風地拂過敲打著車窗，我用力把車窗拉開，使清新的、沁人心脾的空氣流淌進來。
我正貪婪地呼吸這令人心情爽朗的空氣，突然，一位著裝整齊的阿姨朝我走過來，她是售票員，我摸了摸口袋，一邊說到哪兒，一邊把錢遞給了她......我本以為會多出一點兒，結果還不夠！我掏了掏所有的口袋，竟沒有一分錢！我尷尬極了，心里難受不堪，恨不得有一個地洞讓我能鉆進去。怎么辦呢？怎么辦呢？這種情況是我頭一次遇到�。∥殷@慌失措，又用期待地眼光掃視了車上所有的人，想看看有沒有熟識的人，結果，半個有點關系的人也沒有。我赤耳面紅，眼看，公共汽車越行駛越快，馬上就要下站了，我卻束手無措�！八懔税�，只有下車了�！蔽倚南搿�
終于，有一個身材高高的，戴著眼睛的叔叔站了起來，給我付了剩下的車費。我不敢抬頭看他，只是默默地坐下。我心懷感激，卻又不敢對他說一聲謝謝。在他要下站時，我努力望著他，直視著他的眼睛，說了一聲：“謝謝您！”他笑了笑，下了車，望著他漸漸遠行的身影不禁令我思忖：“我以后一定要成為他這種樂于助人的人�！钡秸竞�，我看到姨媽已經(jīng)在那兒等著我了。我沒有給她說在車上發(fā)生的事，只是心想了很多遍：“我一定要成為他這種樂于助人的人�！�
小事雖小，可它卻蘊含許多意想不到的感動與驚喜，我一定要成為他那種樂于助力的人！他這種精神令我敬佩，他使我感動！我真感激他！
四年級敘事作文：一件小事12
那是一個和風的早晨，一絲絲暖陽從窗戶照射下來，使人感到一絲絲溫暖，這一絲絲暖陽格外的明亮，它代表著一顆真誠而又美麗的心。
這天的早晨，一切都是那么的和諧舒適，令人們不由的沉浸在其中，正站在窗戶邊欣賞風景的我心情也變得十分舒暢。正當我忍不住要為此高歌一首時，一團似乎臭烘烘的像剛剛從垃圾堆里爬出來的`垃圾緩緩的在風景前挪動著
這是我的心情一下砸落到了低谷，我跑下去想把這個垃圾一腳踢開，但是當我走近時，才發(fā)現(xiàn)那并不是垃圾，而是一個乞丐。他拖著兩條殘廢的腿艱難地移動著，亂哄哄的頭發(fā)上蒼蠅高興的在那跳舞
他似乎察覺到了我走近他，一雙迷茫的眼神望著我，頓時，我的怒氣全消散開來，只剩下了憐憫，我二話不說就把身上的錢投入了那破舊的碗中，那迷茫的眼神充滿了感激之情，他向我說了聲謝謝，便又艱難地向前行走，我的目光遠送著他，這時一個邋遢的男孩路過他的身旁，看著他那臟兮兮的樣子便踢了他一腳并大聲的說道‘死乞丐，離我遠點’我剛想上前去幫助乞丐，一個中等身材的青年走到了乞丐的身邊
安慰乞丐，并斥責了小男孩一頓，然后將幾張百元大鈔遞給了乞丐，幾滴渾濁的眼淚從乞丐眼里落下來，他重重的向青年磕了幾個頭，然后離開，后來這件事也漸漸被淡忘了，直道有一天，一位身著華麗的成功人士坐在輪椅上來到了我們這兒，原來他就是那個乞丐，原來的青年也變成了老人
他感慨的對乞丐說;‘相信自己就一定是會成功’事業(yè)有成的乞丐遞給了老人一大筆錢以報答他的教育之恩。而老人也沒有用，他把錢捐給了災區(qū)……
望著這一絲絲陽光，那個老人的身影又浮現(xiàn)在了我面前，那般的溫暖明亮……
四年級敘事作文：一件小事13
是很小的一件事，但卻讓我留下了深刻的印象，讓我對我的同桌充滿了感激。
昨天我生病了。常年悶不做聲的我，在班上就是一個毫不起眼的存在，成績也一般，只有為數(shù)不多的幾個人認識我，連朋友都算不上的那種認識。除了我的同桌，我就沒有可以交流的`人了，當然，我也已經(jīng)心滿意足了，因為我的同桌是個很好的人，有這樣一個人在我的身邊，我已經(jīng)很開心了。特別是他在我生病的時候，主動給我去接熱水喝這一件小事，讓我對他充滿了感激。
生病的我一來教室，就趴在桌上一動不動，開始愣是把他給嚇著了。雖然平日里我倆算不上特別要好，但作為同桌我倆還是挺互幫互助的了。誰沒帶什么，對方都會立馬出手相救，誰要是沒來上課，對方更是會主動把筆記做全了等對方來了可以借閱。他一看我趴那一動不動就輕輕推了推我，見我還是沒動靜，他就開始說話了，等我回答他后，他就笑我裝死，嚇死他了。他見我生病那鬼模樣，立馬就起身幫我去接了一杯熱水，示意我“多喝熱水”雖然很套路，但多喝熱水是真的很管用。我還是趴在那里一動不動，別看我沒動靜，其實我心里都已經(jīng)感動地流淚了，只是我沒說出來。
后來一整天，我就在基本上都趴在桌子上度過的，等臨放學了，我還是不愿意動，等著家長來接我回去。我同桌見我一天都這個樣子，他在放學回家之前還去接了一杯熱水，輕輕的放在了我的桌上，說了一句“那我就先回家了哈”就走了。我抬起頭來看著那杯熱水，想到和我非親非故的同桌，想到他平日里對我的關照，我被這一件件的小事給感動了。
四年級敘事作文：一件小事14
生活是由小事組成的。在這些小事中，無限的愛無處不在。有時候，這可能只是一眨眼的功夫，但它能讓人感受到愛的溫暖。
頭發(fā)長出來后，最大的缺點是我洗頭發(fā)不再方便。因此，當時間緊迫時，我會請媽媽幫我洗頭。
我媽媽總是在廁所的柜臺上洗我的頭發(fā)。柜臺上的水龍頭歷史悠久，有點滄桑。水龍頭的嘴不再那么光滑，有點像在劃船。
當我像往常一樣再次洗頭時，我把頭發(fā)拉到前面，把頭伸進臉盆，把額頭貼在下面的臉盆上。瓷器表面很冷，沿著我頭發(fā)流動的.水仍然很冷，但比瓷器表面更冷。
當水變暖時，我媽媽開始給我洗頭。洗發(fā)水有一層厚厚的泡沫，空氣中飄著淡淡的香味。即使透過厚厚的一層泡沫，我仍然能感覺到媽媽的手指，非常柔軟和溫暖。
媽媽幫我洗頭很舒服，但是長時間低著頭很不舒服。我終于忍不住抬起頭。直到“咚”的一聲，我才注意到我的頭就在尖銳、堅硬、冰冷的水龍頭下。
然而，我的頭沒有碰到水龍頭，我碰到了溫暖的手掌。我不知道她是否受傷，她的手是否被抓傷了。我忍不住想問，想問她的手是否特別痛，在流血.他們在嘴里轉了無數(shù)圈，但當他們從我嘴里說出來時，最后只剩下兩個詞:孤獨和寒冷:"疼嗎？"
然而，她看到自己只是淡淡地笑著。她梳了梳頭發(fā)，溫柔地對我說:“沒什么。”
母親的兩個字，就像我敲過的地方，似乎也讓我明白了一些說不出的東西。我不知道這到底是什么感覺，但這應該是親情。那天它帶著和太陽一樣的光和熱來到我身邊。
四年級敘事作文：一件小事15
每當我看見同學們吃香蕉的時候，我都會想起一件往事。 那是一個星期天的中午，我一個人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫起了作業(yè)。
也不知過了多長時間，樓下就傳來了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個身體都趴在了地上，這時胖胖試圖自己慢慢地站起來，可就在他馬上就要站起來的時候，他的左腳就像踩了個輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。 頓時，我的.臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬一我去扶他，他知道了是我扔的，會不會怪罪我呢？正當我猶豫不決的時候，他的媽媽來了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。
雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味，心久久不能平靜下來，自己在心里一遍一遍的自責，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔東西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會不堪設想。
這件事一直警告著我，它會時時刻刻提醒著我，無論做什么事情
的時候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。
教師評語：小作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，以小見大，由“扔香蕉皮”一件小事上升到道德層面：“無論做什么事情的時候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。”可以看出小作者構思的獨具匠心。
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