【實用】話題作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的話題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
望著她爸爸騎自行車頂風走遠的背影，好友抱怨，今天早晨爸爸把她叫醒得太早了，好困。是嗎？每天清晨喚醒我的只是鬧鐘，每天載我到學校的只是地鐵。久而久之，能喚醒我心靈的如山的父愛在哪里？我找不到。
父親太忙了。
小時候，送我整套圖畫書當生日禮物，卻從不會在床邊為我講故事，是他；剛上學，把我打發(fā)到一個又一個補習班上課，卻從不關心我是不是因為得了一百分而受表揚的，是他；到初中，在我還挑燈奮戰(zhàn)時就已睡熟，清晨只留下一個荷包蛋卻極少留下影子的，是他。
那么，我也太忙了！放學我只有時間與愿呆在我房間的媽媽聊天，開家長會我只來得及把在全班表揚的機會送給媽媽，獨自出國的我只會每天發(fā)一條短信給媽媽。
一切的一切，只因為他太少熱情，太少細膩。在我的記憶里，他從不呵護我。
不經同意，逞強，我從半截破墻上跌落下小區(qū)附近僅有的同仁堂藥店。為什么？我竟問出了這樣無知的問題。然后……
瞬間，我對上了一個回眸，我此生從未見過的回眸。沒有憐愛，沒有寵溺，更沒有冷漠。有的，是平靜中的焦急，焦急中的擔憂，擔憂中的堅毅，堅毅中的自責！
我呆住了，半晌還盯著那個方向——又換回了那個背影，風雪中只穿夾克就去藥店的'父親的背影；而那個憂心的回眸，也是從來都匆匆離去的父親的回眸！
剎那間，我被驚醒了。我震驚于大雪紛飛中那個單薄的背影和復雜的回眸，那個從不會關心我的父親留下的背影和回眸。我一直以為自己太清楚他的愛——沒有愛，現在才恍然發(fā)現，是我，一直沒有夢醒�；蛟S“忙”只是一個理由，而真正的父親卻一直藏在我身后的一個背影，忙碌中的一個我不曾察覺的回眸。
我不會知道父親究竟多少次在我身后回望，但那個讓我醒悟的背影和目光卻再也不會消失在我的記憶中。望那一地筆筒的碎片，我后悔于打破它驚動了父親。快回來吧。心底屬于父親的大門，就此敞開。
清晨，鬧鐘喚醒了城市也喚醒了我；地鐵拖拽著城市也帶走了我。踏進校園，捂在胸前口袋里父親做的荷包蛋，還是熱的……
話題作文 篇2
人生在世，有多少誘惑在我們前進的道路上。誘惑之于人，猶如狂風之于陋屋，洪水之于潰堤。百事滄桑，不知有多少人，因面對誘惑，迷失自己而一蹶不振;人世千年，不知有多少人，因面對誘惑，迷失自己而一腔哀怨，萬世浮沉，又不知有多少人，因面對誘惑，迷失自己而墜入萬劫不復的深淵。認清自己，才能清醒地明白自己該做什么，從而把握人生。
認清自己，從而走好人生的道路。居里夫人一個偉大的科學家，她一生共獲得兩次諾貝爾獎，然而她卻并沒有因為如此之大的成功，而沉湎其中，她依舊是夜以繼日地工作，所以她才能將自己的輝煌篆刻在歷史之柱上，為什么居里夫人會收獲如此巨大的成功?因為她認清了自己的位置，她知道作為一個科學家，她該做什么，又能做什么，所以她心無旁鶩地工作，將榮譽視為過去，這才是居里夫人有無窮動力的根源所在呀!居里夫人沒有在勝利面前沖昏頭腦，而是把握了自己，也就把握了人生，所以她才能像茶在經過沸水蒸煮后那樣，吐露清香。
認清自己，才能明白自己的渺小。牛頓，一句：“我只是站在巨人的肩膀上摘取蘋果�！北阃赋隽诉@句話的含義。牛頓是一個鍥而不舍的科學家，是什么促使他窮盡大半生來完成他的實驗，原因就在于他認清了自己的位置，他明白他是那樣的渺小，那樣地微不足道，所以他也就不足以驕傲，他始終就像螞蟻渺小而辛苦工作著，沒有自大，沒有欲望膨脹，堅守自己的本位，這才是他如一工作的最佳武器。他認清了自己的位置，把握了自己，所以才走好了人生!
認清自己的位置，才能義不容辭地堅持，譚嗣同，一個站在行刑臺上高亢而歌的義士，一個站在行刑臺上揮灑熱血的`勇士，是什么讓他忘去了生命消逝的恐懼?又是什么讓他的語言中透露不屈與堅毅?因為他認清了自己的位置，在變法失敗時刻，必須有人站到斷頭臺的位置，用鮮血來喚醒國人，他明白自己的志趣，他知道他要做什么，他要為振興中華獻出最后一滴鮮血。所以他留了下來，抒寫了一篇可歌可泣的壯烈史詩!
認清自己，讓楊振寧獲得巨大成功;認清自己，讓德蕾莎修女為窮人奉獻一生，認清自己讓李開復在美國筑就了奇跡。
認清自己，才能讓你明白你的渺小，讓你勇敢，讓你不懼誘惑，這樣你才能握住自己，避免走上人生的不歸路。
話題作文 篇3
喝下一杯清茶，回味那駐留在口腔里略帶苦澀的幽幽暗香；吃下一塊蛋糕，回味那久久不消散的膩人醇香；穿過一片花田，回味那縈繞在鼻尖濃郁強烈的嗆人艷香。嬉鬧的踏過一片海灘，回味那耀眼閃亮的金沙，遙遠的看不見邊際的大海；恬靜的漫步過一院碧綠，回味那沁人心脾的空氣，綠意濃得像是要滴出來一般的常青藤，輕輕地合上厚重的書冊，回味那書中琴心劍膽的豪情凌魄，鶯燕紛飛的兒女情長。
人生就像是一曲低沉悠揚的提琴曲，給人以震撼的并不是那當下飄灑出的旋律。而是在一曲終了，那些浮華瑰麗的表像脆弱的消散。剩下的，如余音繞連三日不絕般縈繞在腦海間久久不能消散的那幾點音符，幾條小調，銘記終生。
閑時回味童年那純得像是烈日午后的陽光，明媚干凈得找不出一點雜質，爺爺奶奶嘴里似乎永遠也說不完的童謠和故事，小貓崽爪子下纏的糾結的毛線團，隔壁憨厚木訥的老黃牛和叔叔家總是蹦蹦跳跳個不停的花斑狗構成了我的童年。當然，還有那一望無際的.蒼山古樹，還有那斑斑駁駁的青瓦墻上交錯縱橫的藤蔓丁花，那夜半驀地響起的蛙噪蟬鳴，以及那昏曉薄霧中平地竄起的裊裊炊煙……童年，就像是一杯白水，平淡中自有別樣的韻味在其中，令人回味無常，欲罷不能。
回味這兩年多出一點點的青澀年華，早早的略過了叛逆期的桀驁不羈，沉浸在那覺無邊際的浩瀚書海里，有那總是做不完寫不盡的繁雜作業(yè)，有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累，有考試失利的辛酸苦澀，更多的，是和同學濃郁的扯不開剪不斷的友情，對老師深埋在心底的感恩之情，對學校。集體強烈的熱愛之情，酸甜苦辣咸五味俱在，混淆在一起瀟瀟灑灑的撰寫下一篇悠長的提琴曲曲，又張揚明艷的華彩，有一絲不茍的連音練習，有輕快飛躍的小跳弓，以及聲勢震人的雙音，閃耀著屬于各自的浮華光芒！
回味，只是希望再老的什么都記不起來的時候，靜靜地坐在那，默默地回望自己的一生，腦子里還有一塊地方，還在飄逸著那悠揚的提琴曲。
話題作文 篇4
生活是冗長的詩。細細品讀，你會偶遇華麗的辭藻，如曇花一現般令人驚艷不已。但更多的時候，枯燥的情節(jié)消磨著你的意志，平淡的語言會帶來陣陣困意，這個時候，你又該如何選擇呢？周恩來的為中華崛起而讀書吉鴻昌的做官既不許發(fā)財這些座右銘，銘于物，更銘于心。
當今社會，光怪陸離的誘惑無處不在，假、惡、丑的現象隨處可見。我們每個人心中都有一桿秤，不忘初心，告訴自己的內心，自己真正需要什么又應該摒棄什么。只有勇于舍去私欲，我們才有力量在障眼迷霧中辨明方向，取其精華去其糟粕，才能在與邪惡的斗爭中克敵制勝。
據說有一種叫蝜蝂的小蟲。柳宗元的《蝜蝂傳》曾曰：蝜蝂者，善負小蟲也。這種蟲子總是將遇到的東西背在自己的身上，重量越積越多，最后自己被壓垮死掉。面對榮譽，地位和金錢等身外之物我們需要學會放棄。回憶亦是如此，作家蘇芩說：當你選擇騰空雙手，還有誰能從你手中奪走什么！是啊，當我們丟掉雜念，選擇一個干干凈凈的自我來生活，何嘗不酣暢淋漓呢？
稻盛和夫曾說過：人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。結合蘇岑與稻盛和夫的話，當我們將悲觀騰空時，自然便可以滿腔熱血，以集中專致的精力，全力以赴我們想做的事情，達到我們的目標。
蘇格拉底騰空了雙手，自處之時與靈魂對話，從而獲得靈魂深處的芬芳；居里夫人騰空雙手，為科學作出巨大貢獻，才是她最的.好報酬；作家孫犁騰空雙手，最渴望冬日透窗，光明在案，裁紙裝書，甚適的午后。而對于那些被名利所累的人，再炙手可熱的光環(huán)也掩飾不了他骨子里的卑微。看起來的強大，只是不能產生力量的假象。
我們確應深思我們需要丟掉什么，需要留下什么，需要摒棄什么，需要修繕什么。人格的缺憾可以彌補，而人生的缺憾則永遠無法挽回。在此時此刻騰空我們應該摒棄的陋習和我們的私欲，亦或是更好的選擇！
話題作文 篇5
昨兒我跟我以前的閨蜜好好的聊了一把，明白了很多事情，我們沒在旁邊只能以言語無味的關懷。只能致以無言的期望。希望你善待你的身體。除此之外，什么都不可做 什么都不必祈禱。這種言語言語上的問候關懷，統(tǒng)稱沒有關懷。我多么想陪在她身邊，看她痛處的時候給她一個肩膀。這是遠在千里之外的我壓根無法做到。我只能致以言語的關懷。在此在此祈禱她的'身子能別像我的一樣。生命之樹長情，她的能永存。
大約是臭味相投。這玩笑開的有點過了。朋友大約是有點相似才會在一起的，不然不會有那么多的不同也拼盡全力待在一起。大約是氣場問題。人應該有自己的磁場。所以有些東西也就無所謂了。我跟她熟識是因為什么倒是完全忘完了。不過整個初二初三也夠形影不離一晃過去了這么些年。那些我曾經的玩伴么，到底是生疏了。消失在時光的倥傯里。消失在歲月的靜默里。但我們是不能把所有的東西都一直往后看的，生活這輛馬車會一直不停地像前奔走。因此我們需要把眼睛再怎么的也得擦亮�？辞宄磥�，看清明天。然后自己拼搏。在茫然大霧里尋求方向。
把這些東西從腦子里挖掘出來的時候，我開始懷疑我的目標跟我現實楚的環(huán)境。為什么我改動這么大。大到簡直讓人無從思議。好像青年人的拼搏以及傲氣都沒有了，我現在只剩下中老年的頹廢消彌�？傊磺卸冀o人感覺是沒有希望的，但是我的身體確實映襯著我的大年齡。
還有我周遭的一切 映襯著我是經歷過那么些的。
青春的青澀
記憶像是不滅的星星
永遠在腦海里呼喚哭泣
只要多看一眼
深海中的浪滴都可以涌現
話題作文 篇6
一、教學目標
1．初步了解話題作文可寫什么？
2．簡單掌握話題作文擬題方法？
二、教學過程
1．常規(guī)訓練
課代表帶領讀課文《三十年的重量》課文。
劉水音做成語練習兩則。
2．導入：話題作文就像詩中所說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一樣，
一下子就展現在我們面前了，它越來越多的出現在各級別的考試中，面對這種形式，就需要我們盡快了解、熟悉、掌握話題作文的一些規(guī)律，并運用適當的方法寫好話題作文，今天，我們一起來學習兩點，（一）話題作文可寫什么內容（二）話題作文的擬題思路。
3．請看大屏幕：現在我們一起來看一下大屏幕，屏幕上顯示的是一個話題作文的例題，它是由紅色所代表的提示材料加黃色所代表的話題及藍色所代表的話題要求三部分組成，請大家一起讀一下。（屏幕顯示如下材料）
話題作文
在我們的生活中，有許多令我們感動的事情，令我們感動的人。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種場景，有時是他的一個微笑，有時是他伸出的手，有時是他的眼神……
生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情，見過許多令你感動的人。
請以“感動”為話題寫一篇作文。
要求：⑴．題目自擬
�、疲捏w不限（詩歌除外）
�、牵謹担叮埃白忠陨�
師：（讀完后）我們在讀文章時出了一個錯誤。
生：文章括號內的'內容不要讀。
4．提問：上周我們寫了這篇文章，已經有了自己對這個話題的理解，現在我們打開卷子，給你五分鐘的時間，結合材料一中的四篇文章，思考一下大屏幕所給的思考題，文章各寫了什么內容？
生：（自讀五分鐘）
師：時間到了，同學之間分組討論，交換一下你們的一下意見，一會兒找同學發(fā)言。（2分鐘）
師：（２分鐘后）哪位同學談一下自己的看法。
生：我喜歡第一篇文章，因為秋天能讓人回憶，秋天有特殊感覺，能引起遐思，詞句都非常美我非常喜歡
師：他說自己非常喜歡，也就是說此篇文章是以秋寫感動。
生：第1篇寫秋的景色及感想，第2篇寫作者初三時的心理變化，通過運動會
上的一個人事例來寫感動，第3篇寫小作者，在非典期間得到的關心與愛護，
話題作文 篇7
青春是一把熊熊燃燒的烈火，把廣闊的天空映得無比絢爛。
——題記
時代與節(jié)奏，這青春的火種，將這把青春火引燃。
21世紀，一個新的時代，一個富有節(jié)奏而又摩登的時代。“江山代有才人出”，新的時代需要有新的鼓點，新的時代需要有新的色彩，“數風流人物，還看今朝”，而我們，90后當仁不讓的引領著時代的節(jié)拍。
時代與節(jié)奏是青春的火種，無需等待，只要稍有一點溫度，它就可以被點燃，跨越時間和空間，不斷蔓延……
我們的青春與張揚、自由與幻想被這快節(jié)奏的時代所引燃。火熱的時代激揚著新的旋律，譜寫著新的凱歌。青春的火種在時代的沃土中慢慢成長，漸漸萌芽，它由蘊含到顯露，由微弱至猛烈，在它成長的每一天都有新的故事在靜靜地流淌，在悄悄地搖曳。有了它，從此，我們的人生的記錄中再也沒有空白頁！
熱情與奔放，這青春的火苗，讓這把青春火蔓延。
我們有著熱情的天性，有著愛笑的眼睛。熱情如火的我們總能輕易地將身邊的每一個人融化和感染，讓每個人的生活中都有快樂牽手，讓每個人的生命中都與幸福相伴。我們沒有80后洞察世事的疲憊，沒有00后不諳世事的天真。我們有的是天生的自由與奔放，它是躥動著的小小的火苗，不需要太多，就能使氣氛變得融洽，就能讓身邊的一切人或物盡情地燃燒。沒有膽怯，也沒有懷疑，那跳躍的、單純的火苗讓我們踏上幸福之旅的機票，它是幸福來敲門的溫暖的預兆。我們用自己真誠的心靈給予它熱度，期待它變成火焰，熊熊燃燒。
低調與執(zhí)著，這青春的火焰，讓這把青春火絢爛。
我們低調而不沉默，張揚而不炫耀。我們堅信人定勝天，我們也明白敬畏自然的重要。骨子里的執(zhí)著，是我們永遠的伙伴，它讓我們無論何時都能吹響歡樂的口哨。不知從何時起，“低調做人，高調做事”成了我們的座右銘，“Neversaydie”成了我們的動力。我們的.青春，正以一種旺盛的姿態(tài)不斷地變換與飛揚。盡情地燃燒吧，讓那象征著低調與執(zhí)著的火焰照亮云天，帶我們到達成功的彼岸。讓那片火紅吞噬所有的膽怯與驕傲，撲向我們的未來、我們的明天。
火，是這自然界中最旺盛、最活潑的精靈，它擁抱一切的魄力，挑戰(zhàn)一切的傲氣，難道不是青春最好的詮釋嗎？火熱的時代、年輕的生命、旺盛的火！就讓我們一路歡歌，去創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活！
話題作文 篇8
每當你來到我的房間，你都會看見一只小豆角擺在小玩具柜上，別看她知識一只小豆角，這其實是萱萱送給我的第一份禮物。
它很可愛，是綠油油的，它只有一個鼠標大小，中間裂開了一條長長的縫，里面有三科小豆，只要你擠一擠下面凸出來的地方，小豆就會別擠出來，中間的最可愛，它別擠上來，就像探了個小腦袋，有一雙圓圓的眼睛用柔和的目光望著你，像說：“Hi，初次見面，我叫小綠！“真對它愛不釋手。
國慶節(jié)的前兩天晚上，我和謝萱萱手牽手回睡室，一路上，我們都在議論一個問題：環(huán)保。我首先提出：“現在的人啊，吃完東西的包裝紙、果皮都往地上扔，真沒公德心��！”萱萱也不甘示弱：“現在的河水越來越臟了，比如：李老師提過的九寨溝……”大家越討論越生氣，額頭上的“川”越鎖越緊，突然，她沖口袋里拿出了一只豆角不停地擠啊擠，我見了，就問她：“能夠給我玩玩嗎？”她把小豆角遞給了我，由于我笨手笨腳，怎么也擠不出來，萱萱抓著我的手，手把手教我怎么擠，看著她那副認真的模樣，我也認真起來地學，我知道了要從中間開始擠，然后往上推，小豆的“腦袋兒”探了出來，我開心得差點跳了起來，她見了，微笑地對我說：“送給你的國慶節(jié)禮物！”我不敢拒絕她的'好意，便收下了。我的新頓時暖暖的，我暗暗想，謝謝你，萱萱，我會好好保存好的。
每當我看到那豆角，就看見萱萱那微笑的臉龐，我們的友誼已融在我心中。
話題作文 篇9
烏云在我們心里擱下一塊陰影，我聆聽沉寂已久的心情。
凝視遠方......
"我要飛啊，飛向遠方......"我們曾經這樣說過。
然而遠方，在哪兒?腦海中根本沒有這個定義。
雨一直下。
早晨，我7：30醒來，劈啪的雨聲，讓我有股想沖進雨中的沖動。不知道自己這是怎么了竟真的這么做了。也許你會覺得吃驚，是的，我自己現在也同樣吃驚。
我在雨中奔跑，沒有目的，沒有方向，空白加空白。我不知道自己的速度，不知道一切。那種感覺叫做忘乎所以;一直跑到自己覺得累為止，不然我想我是不會停下來的了。我，這是在跑向遠方么?
叫自己什么都不要想，默默地閉上眼睛抬頭。任雨水打落在我臉上，冰涼、卻又舒爽。惟有這樣，我才可以將一切遺忘。把心放到最放松的位置上，雨水順著我的頭發(fā)和臉不斷地下淌。
也不知道自己是怎么回去的。直到如出去時那樣平淡地走進自己的臥室，看到了那些熟悉得不能再熟悉的東西，才知道罵自己白癡。但心里卻一點也不后悔，那是一種解脫，一種釋放，一種宣泄。沉積在我心底的`一切憤怒、惆悵、悲哀與感傷都在那一刻灰飛煙滅，那些記憶如煙，在被一陣風吹過之后沒有了蹤跡。
第一次讓自己這么地放縱!我，其實不乖，一點也不。
拉開窗簾，看雨絲編織美麗的記憶，它們在透明的窗玻璃上放映。它們使我微笑，因為它們美好。
從雨停的那刻開始，突然有種想哭的感覺。我根本就沒有找到自己的"遠方"啊!縱使我有翅膀，可是我要往哪里飛?我要飛向哪兒，又要在何處停留?
腦袋瓜里又是一片空白了。
去努力尋一絲記憶。于是，那正迷茫地張望的眼睛，停留在了墻上的那張紙上。"北大"兩字赫然印在上面。心中不由得一震：北大?呵，北大新聞系――我很久以前的夢想。呵，那只不過是個奢望。很想嘲笑自己。
可是幾乎是與此同時，那個堅毅并充滿期望與信任的眼神，突兀的出現，讓我想起在那個病房里，那位不知名的老爺爺，那雙永遠發(fā)光發(fā)亮的眼睛，那十個我銘刻在心的字：學習、勞動、勤儉、樸素、安全。......
于是我知道，遠方不遠;北大，總有一天，我會親近你，來到你身邊。
于是我知道，遠方不遠;因為我正走在通向遠方的路上。
【話題作文】相關文章：
話題的作文11-26
話題作文07-28
遇見話題作文-高一話題作文11-10
成功為話題的作文-中考話題作文09-21
以適應為話題的作文-話題作文范文07-16
勞動話題作文09-29
關愛話題作文06-08
安全話題作文10-04
陪伴話題作文10-21
書包話題作文10-12