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我想飛得更高作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我想飛得更高作文（精選28篇），希望能夠幫助到大家。
我想飛得更高作文 1
“唉！這次考試又沒(méi)考好，為什么別人考得那么好！”“什么？我們班得生物課代表考了級(jí)部第一……”當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，當(dāng)他人考級(jí)部第一時(shí)，而我卻在暗暗難過(guò)，呆呆幻想：要是我數(shù)學(xué)能考八十分以上就好了，還有考進(jìn)級(jí)部前六十，只要?jiǎng)e是一百名以后！來(lái)安慰一下失敗后的心情。
“我要飛得更高，飛得更高。”一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，滿懷希望的飛向它。如果我想要飛得更高，就必須經(jīng)歷摔倒，千萬(wàn)次的掉在地上，風(fēng)吹雨打，烈日暴曬。也許會(huì)受傷，也許會(huì)想要放棄。趴在地上，隱約聽(tīng)到有聲音在呼喚我，這是什么聲音？�。∈菈�(mèng)想成真后的聲音！我知道，我不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持著我的夢(mèng)想，因?yàn)槟穷w期待的心。先去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的夢(mèng)想，最后去實(shí)現(xiàn)那個(gè)大的`。咬咬牙吧！只為那一天的到來(lái)。那，是夢(mèng)幻嗎，還現(xiàn)實(shí)？這是努力后的結(jié)果。
好殘酷的初中生活！競(jìng)爭(zhēng)，可不能落后。語(yǔ)文，英語(yǔ)每學(xué)完一課，到第二天就要聽(tīng)寫(xiě)。學(xué)完二三個(gè)單元，就要測(cè)試。為了學(xué)的更扎實(shí)，甚至全對(duì)，每天晚上我都要復(fù)習(xí)。那時(shí)，有一點(diǎn)疲倦，有一些擔(dān)心�！澳阃四蔷涿粤耍俊蔽以谔嵝炎约骸Ｌ撔氖谷诉M(jìn)步！只要有一點(diǎn)閃失，就會(huì)又一次的掉下來(lái)，那種痛苦可想而知。如果連學(xué)習(xí)上這點(diǎn)苦都吃不了，更別談以后。我每學(xué)完一課，回家后寫(xiě)完作業(yè)就趕緊復(fù)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我憤怒過(guò)，傷心過(guò)，失敗過(guò)。這二個(gè)大人天天晚上都打擾我！“你不想飛上去了？”好，熬到十點(diǎn)以后，誰(shuí)怕誰(shuí)！耐心雖苦，成果卻甜。二天后，早自習(xí)，語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)寫(xiě)了�！暗谝粋�(gè)……”我趕緊往本子上寫(xiě)。直到第十個(gè)。呼~(yú)終于聽(tīng)寫(xiě)完了！收！一交上去，我抓起書(shū)來(lái)查找著，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。很快，下第四節(jié)課了。吃飯去！吃完我等著班長(zhǎng)和小卿卿。然后，去wc，接著，一起回教室�；氐浇淌遥吹阶雷由嫌幸槐颈咀印Ｂ�(tīng)寫(xiě)本！翻開(kāi)一看，一百分，我又看了一遍。有了啟示，信心大增，一次比一次得猛。小夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)吧！
藍(lán)綢子似的天空，那棉花糖似的白云。遠(yuǎn)方承載著我的夢(mèng)想和成功的彼岸，一次次小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，一次次的鼓勵(lì)。我看到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，一次次的鼓勵(lì)；看到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是，那一刻的喜悅；我看到了它在煥發(fā)光彩，而且是七彩的喲！我聽(tīng)到他們?cè)跒槲壹佑�。每�?dāng)平緩的飛在空中時(shí)，一不留神，卻又掉了下來(lái)，滿臉的泥、傷。淚水打濕了眼眶。望著天空，又聽(tīng)到了熟悉的聲音。
飛翔吧！展開(kāi)翅膀，加油！
我想飛得更高作文 2
“我想要飛得更高，飛得更高……”耳邊又回響起這首讓人頓時(shí)激情四射的經(jīng)典歌曲，聽(tīng)起來(lái)都是那么給人以動(dòng)力，以能量。讓我不知不覺(jué)明白了無(wú)倫飛了多高，都不能在同樣的高度徘徊不上，停滯不飛，因?yàn)樗{(lán)天總比你飛得高度更高，此時(shí)你得有一個(gè)信念：要飛得更高！
飛得更高不僅僅要唱出來(lái)，要付出行動(dòng)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)地上升一個(gè)新高度，飛得更高！
去年11月份，我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米賽跑，很棒地以小組第一名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入決賽，本以為冠軍一定非我莫屬，但是由于一時(shí)疏忽，遺憾地以0.3秒屈居第二。賽后，同學(xué)們都對(duì)我的表現(xiàn)表示十分滿意，可我卻不滿意自己，始終認(rèn)為以我的實(shí)力，冠軍定是我的，可是到最后卻只得了個(gè)第二名，這好像給了自信的我當(dāng)頭一棒，讓我覺(jué)得我自己好像徹底地失敗了，耳邊隱隱約約地又響了：“我想要飛得更高，飛得更高……”，我不由自主地也隨聲附和起來(lái)，同時(shí)我也在思考，我不能就此而倒下，我要飛得更高，把目光放得更遠(yuǎn)。
正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓(xùn)練和提高自己，讓我正在向更高的地方努力飛翔著，就是這樣地努力飛翔著，終于有一天，我飛到了一個(gè)新高度。
一年后，我校又舉行了一年一度的.秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且我又參加了100米短跑比賽。這一次，我相信甚至深信不疑自己定能成功衛(wèi)冕。發(fā)令槍聲響了，我們就像一支支離弦的箭一般地沖向終點(diǎn)，不錯(cuò)，仍舊以小組第一的身份晉級(jí)決賽。在決賽中又遇到了老對(duì)手，使我心里頓時(shí)變得有些緊張，但在一片加油聲中，我的心不知從哪兒冒出一股力量，霎時(shí)讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發(fā)令槍聲將我們?nèi)技ぐl(fā)了，雖然其他對(duì)手竭盡全力，但終因力不從心，成了我的手下敗將，我也終于棒到了這遲到的獎(jiǎng)杯。
歡笑聲中我意識(shí)到現(xiàn)在我已經(jīng)超越曾經(jīng)打敗過(guò)我的人，但并不代表永遠(yuǎn)，這或許只是短暫的勝利，因?yàn)榛蛟S有一天，他們?cè)僖淮螉^起直飛，飛到了我的上面，所以我應(yīng)該從現(xiàn)在起不放松自己一刻，立志要飛得更高！
此時(shí)，耳畔又隱隱約約地聽(tīng)到：我要飛得更高，飛得更高……“，其實(shí)，這就如同學(xué)習(xí)一樣，不能被勝利沖昏了頭腦，要明白想要獲得永恒的勝利需要飛得更高，飛得得高！
因此，每當(dāng)我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績(jī)時(shí)，我總不忘說(shuō)：“我想要飛得更高！”
我想飛得更高作文 3
窗外灰蒙蒙地，太陽(yáng)不知何時(shí)早已被烏云包裹，沒(méi)有有透出一絲光，風(fēng)帶著怒吼急急地奔來(lái)，樹(shù)在風(fēng)中搖曳著，仿佛隨時(shí)都有可能到下，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，我穿著一件毛衣，套著薄薄的外套，坐在大開(kāi)的窗前，任狂風(fēng)撩起我的留海，沒(méi)有去關(guān)窗，也沒(méi)有把衣服裹緊，只是麻木的坐著，眼神茫然地看著桌上的試卷，成績(jī)欄里那鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛，耳邊響起了胡老師那很鐵不成鋼的聲音：“這次你能想象自己的分?jǐn)?shù)嗎！我是無(wú)法想象了，都退到哪里去了，你的.心思到底有沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，考成這樣你上課到底云游到何方了……”想著，想著，眼眶就不由地紅了起來(lái)，落寞的思緒隨著寒風(fēng)飄零。
“嘰嘰嘰……又是一陣嘈雜的鳥(niǎo)叫聲。我不禁皺起了眉頭，心道我已經(jīng)都煩的了，現(xiàn)在連這些小小的麻雀也要來(lái)火上澆油。我隨時(shí)拿起手邊的一團(tuán)紙就朝他們?nèi)尤�，頓時(shí)群雀飛騰，四散飛離那滿是食物的土地。“嘰嘰嘰……怎么還有麻雀在叫呀，這么大膽還敢留在這煩我！”，我氣憤地抓起桌上的空瓶子就要朝發(fā)出聲音的地方扔去�！暗鹊取抢镌趺淳椭挥幸恢贿@么小的麻雀呀！”，頓時(shí)我的愛(ài)心占了上風(fēng)，不忍再下毒手了�？粗菗u頭晃腦揮動(dòng)翅膀的模樣使我不禁對(duì)它產(chǎn)生了別樣的情愫。我就這樣呆呆的看著它奮力的飛著，但總是飛不高，沒(méi)一會(huì)就又滑落下來(lái)了。離開(kāi)同伴的它顯的是那么地孤寂，而且可能是外面的寒風(fēng)刺骨，抑或是吃得太撐，翅膀承受不了突然增加的重量，抑或……我想了無(wú)數(shù)種它飛不高的原因�？粗桥ο胍w離這個(gè)不安全的地方，我為它地毅力感動(dòng)了，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌落它終于飛起來(lái)了，向著更高更遠(yuǎn)的另一片天地飛去，帶著我對(duì)它的祝福去追趕已經(jīng)飛遠(yuǎn)了同伴。
一位名人說(shuō)過(guò)“通往成功的道路不是一帆風(fēng)順的，它充滿了荊棘與坎坷。”弱小的麻雀為了去追尋自己的夢(mèng)，能夠無(wú)數(shù)次的跌落再飛翔，我為什么就因?yàn)槭×艘淮尉瓦@么的郁郁不振呢。失敗并不可拍，可怕的是害怕失敗。
“我要飛得更高，飛得更高”腦海里突然閃現(xiàn)了汪峰的這首歌，那振奮人心的歌詞和旋律激蕩著我落寞的身心。就像歌詞里那樣，我也要收拾心情和悲傷迎著狂風(fēng)暴雨振翅飛往我的夢(mèng)想的那片天空。
我想飛得更高作文 4
在人的一生當(dāng)中，往往會(huì)遇到許多的困難，但有些困難可以激勵(lì)我們，讓我們從這些困難中獲得更多的動(dòng)力。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，總讓人感覺(jué)心情非常的舒暢，可是我恰恰與這種情況相反，總感覺(jué)是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的那一刻寧?kù)o。
很多人會(huì)想，我為什么會(huì)不安，那是因?yàn)榻裉炜荚嚨姆謹(jǐn)?shù)出來(lái)了。
拿著發(fā)下來(lái)的試卷，我忐忑不安的朝家中走去。
到了家中，我像往常一樣與爸爸媽媽說(shuō)了聲“我回來(lái)了”便走進(jìn)了臥室。我坐在書(shū)桌前，拿出了那張?jiān)嚲恚珔s遲遲不肯打開(kāi)，因?yàn)槲遗挛抑灰豢吹椒謹(jǐn)?shù)，就會(huì)忍不住的想流淚，怕那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是嘲笑我的人一樣，在我腦海中揮之不去。但是我現(xiàn)在已經(jīng)不能再后悔了，只能說(shuō)我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)�。∥乙呀�(jīng)不能再看下去了，猛地一下把試卷塞進(jìn)了書(shū)包里。
到了吃飯的'時(shí)候，我總是不停的拿筷子戳著碗里的米飯，一旁的媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你在干什么呀，米飯要被你戳爛了，你還吃不吃飯了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)話才回過(guò)神來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事�！钡鹊娇煲酝觑埖臅r(shí)候，我終于忍不住的把我考試的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽，說(shuō)完，我低下了頭，等待著暴風(fēng)雨來(lái)臨。
可我想象中的責(zé)罵并沒(méi)有來(lái)，不禁好奇的抬起了頭，正好撞上了爸媽的目光。沉默了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“孩子，我知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)困難，你也不容易，我并不想責(zé)怪你，這次雖然沒(méi)有考好，但是不還有下次嗎�，F(xiàn)在好好學(xué)爭(zhēng)取下一次考的好�！�
“對(duì)啊”媽媽也在一旁說(shuō)道“你不用擔(dān)心，你已經(jīng)很努力了不是嗎？不要灰心，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)，一定會(huì)考好的！”
我在旁邊愣了好一會(huì)，終于才明白了：爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是在鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)之前的信心。
我放下碗筷，站起來(lái)對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，謝謝你們。我一定會(huì)成功的，不會(huì)讓你們失望的，我一定會(huì)飛得更高！”說(shuō)完，我看見(jiàn)爸爸媽媽的臉上露出了欣慰地笑容。
我所遇見(jiàn)的并不是什么讓人難以釋?xiě)训睦щy，只是一個(gè)平平常常的的考試分?jǐn)?shù)，但是我卻從父母的的信任與鼓勵(lì)之中，找回了那只屬于我的那份溫暖和信心，鼓勵(lì)我，讓我想飛得更高。
爸爸、媽媽：我想飛得更高！
我想飛得更高作文 5
夕陽(yáng)西斜，窗前的梧桐樹(shù)上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開(kāi)的窗戶迎來(lái)了一片枯葉，它飄落在我的心河上，緩緩前進(jìn)，正如那記憶緩緩映入眼簾。
那年我三年級(jí)，早上的風(fēng)有些凜冽，白霧籠罩著。我走在一條踏實(shí)的路上，那是上學(xué)的路。
十字路口也被白霧彌漫著，紅綠燈都已經(jīng)模糊不清。心里想到今天是開(kāi)學(xué)第一天，不禁嘴角向上彎彎，加快了步伐�！班帧逼嚨睦嚷暿执潭�，它離我只有十米左右遠(yuǎn)，車燈射出的白光讓我睜不開(kāi)眼。我蒙了，下面就什么也不知道了。
入眼的是白色的天花板，還聽(tīng)到媽媽打著顫的哭喊聲：“醒了，寶寶醒了！”隨即來(lái)的是父親和很多醫(yī)生。記憶很模糊，但卻永遠(yuǎn)忘不了媽媽又喜又悲的臉，和爸爸那深沉的背影。只是一會(huì)，便又沒(méi)有了記憶。
再次醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)能動(dòng)手臂了，腿依舊不可以，從別人的對(duì)話中，我知道，我的腿骨折了，最起碼要半年才能康復(fù)�？粗巴獾娘w翔小鳥(niǎo)，我哭了，不是因?yàn)樘�，而是因�(yàn)闆](méi)辦法上學(xué)，失去了飛的權(quán)利。
哭完之后就開(kāi)始抱著死一般的心態(tài)，開(kāi)始消極。我在自己建立的王國(guó)里想象，不吃藥打針，不和任何人交談。直到我的隔床來(lái)了一位老人。
或許是她太過(guò)慈祥，也或許是同病相憐，我總想靠近她一些，和她談一談天南地北，看她如三月春風(fēng)的笑。
我喜歡看著她，她也喜歡看著我，但卻十分有默契的都不講話，平靜就在那一天打破。
我躺在床上，眼睛瞪得圓圓的，像一個(gè)沒(méi)有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的來(lái)一句：“還想飛嗎？”我呆了呆，不假思索的`回答說(shuō)：“想！我還有自己的夢(mèng)想，想飛的很高很高，可是……”我說(shuō)不下去了，她聽(tīng)完后沒(méi)有說(shuō)話，閉上眼睛像是睡著了，又像是在冥想。就在我失落之際，她鄭重的回答道：“不管行不行，不去試試怎么知道，白天鵝不都是丑小鴨變的么？如果沒(méi)有希望，沒(méi)有去做，哪里來(lái)的結(jié)果？”她頓了頓“你的路還很長(zhǎng)，不是嗎？”
我縮在被子里沒(méi)有說(shuō)話，只有我一個(gè)人知道我哭了，天知道我是多么的想飛！
出院后，我還是以前那個(gè)我，只是變得更加自信，想飛的更高。
我想飛得更高作文 6
我特別愛(ài)看中央電視臺(tái)2套的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，但每晚都會(huì)有3個(gè)人在舞臺(tái)上展示自己的追夢(mèng)經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《我想飛得更高》來(lái)結(jié)束。
我是個(gè)喜歡寫(xiě)作的人，不過(guò)沒(méi)有人看罷了。在家里，我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就不停地寫(xiě)作文。當(dāng)電視里播放這首歌時(shí)，我就會(huì)死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對(duì)這首歌非常喜愛(ài)，不僅是因?yàn)檫@首歌中美妙的旋律和精彩的.歌詞所吸引。更重要的是，這首歌中包含著我對(duì)人生的目標(biāo)--我想飛得更高。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時(shí)，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時(shí)就把我送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)校。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，正因?yàn)槟隳昙o(jì)小，才能比別人讀得更出色。還說(shuō)：“記住，讀書(shū)是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因?yàn)槟隳昙o(jì)小，就放松了對(duì)自己的要求�！彼�，就是這么一句話，讓我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就有一股學(xué)習(xí)的勁。我決心要考得比我別的同學(xué)要好。正是這樣，我每一個(gè)學(xué)期都取得優(yōu)異的成績(jī)，每一年我都會(huì)獲得“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。
我看過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一位農(nóng)夫，決定要把這只鳥(niǎo)放飛。結(jié)果下起了一場(chǎng)大暴雨，打起了雷，許多鳥(niǎo)都不敢飛，就躲進(jìn)森林里去了。只有一只鳥(niǎo)不停地拍打著翅膀，迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見(jiàn)到了美麗的白云和太陽(yáng)。但這個(gè)啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實(shí)地，努力進(jìn)取，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
但有兩個(gè)人，他們是一對(duì)好朋友，為了飛得更高而努力著�？墒牵恳淮问《紩�(huì)擺在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢(mèng)的路，你不可能達(dá)到成功的目地。而另一個(gè)人，卻滿懷著希望拿著簡(jiǎn)歷奔走著各大公司之間。他面對(duì)了失敗，但沒(méi)有氣餒。所以，他一定要追到夢(mèng)。最后，他成功了。
廣大的高中生們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著夢(mèng)想的希望，飛得更高。讓我們一起來(lái)唱：“我想飛得更高！”
我想飛得更高作文 7
夜幕下，一枚蛋糕悄然的掉落在野鴨窩里，而生命就此孕育誕生！
“這是哪里呀？四周怎么什么也看不見(jiàn)呢？我要沖破這枷鎖！”我又奇怪又堅(jiān)定的自語(yǔ)道。一天天地，這枚蛋的表面裂縫越來(lái)越多似乎只要風(fēng)刮一下就能破掉�？墒撬允菆�(jiān)固的，我已掙扎地筋疲力竭，可內(nèi)心堅(jiān)定的呼喊著決不放棄，我你一定要沖出去終于一縷明媚的陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)，我貪婪地享受著，用盡全身力氣終于沖破蛋殼，沐浴在陽(yáng)光中。
我睜開(kāi)眼，好奇地環(huán)顧四周，一群扁嘴的動(dòng)物正大眼望著眼看著我。我不好意思地低下頭，看看自己，多么難看的家伙呀！干枯的羽毛，肥碩的身體，乏味的顏色。相比他們我又是一只“丑小鴨”。他們并沒(méi)有嘲諷我，很樂(lè)意地邀請(qǐng)我加入成為他們的成員。我欣然答應(yīng)，并開(kāi)始同他們一起在如浪的蘆葦蕩中游蕩。
我成長(zhǎng)極為迅速，比同齡的野鴨壯碩了許多，漸漸地成為了群體中的首領(lǐng)。我率領(lǐng)鴨群在蘆葦蕩中覓食，游戲，歷險(xiǎn)，捉迷藏。日子別提有多舒服，安逸了。一天，我在湖中捉小魚(yú)蝦時(shí)，耳畔突然傳來(lái)一聲親切的呼喚，那絕不是鴨叫聲！我抬頭茫然地望向天空，一群大雁正成“一”字南飛，我情不自禁地發(fā)出叫聲，他們迅速地降落，同我攀談起來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是一只大雁，并不是野鴨。驚奇過(guò)后，便是到了決擇的時(shí)刻。一是留在蘆葦蕩選擇同鴨群一起覓食，戲水；二便是跟從雁群遷移。遍覽美景，飛過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，但也會(huì)承受更多的危險(xiǎn)。我依然地選擇后者，因?yàn)槁德禑o(wú)為不是我的理想，我想要飛得更高。雁群首領(lǐng)很喜歡我的決擇，讓我同他們一起去越冬。告別鴨群，翅膀狠命的拍打水面，就是不見(jiàn)飛高。雁群很是無(wú)奈，告訴我想要飛得更高。必須通過(guò)自己地不懈努力，拍打著翅膀飛遠(yuǎn)了，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我暗暗的告訴自己我一定會(huì)更努力，飛得更高的。
自此以后，這片蘆葦蕩里總能聽(tīng)到翅膀拍打水面的聲響。我的翅膀酸痛無(wú)比，羽毛沾上了血跡，但越因此在眼光照射下熠熠生輝，成天體會(huì)著孤獨(dú)。一批批大雁，從空中掠過(guò)，在天空中留下美麗的.影像，但這是我飛向高空的最大激勵(lì)。已至深秋，翅膀拂過(guò)水面，身軀有力地沖上高天，終于追上了最后一隊(duì)大雁。夕陽(yáng)西下，望向無(wú)邊的天空，我明白自己現(xiàn)在的高度遠(yuǎn)不是生命的極限，我仍會(huì)堅(jiān)持理想，飛得更高，譜寫(xiě)生命的傳奇樂(lè)章。我興奮地叫喊起來(lái)，嘹亮的歌聲在大四、天邊回響，久久沒(méi)有消逝。
生命的真諦在于奮斗，奮斗的關(guān)鍵在于理想，而理想就是飛得更高，挑戰(zhàn)更多未知，完善自我！
我想飛得更高作文 8
幻想著，為自己插上一雙翅膀，去挑戰(zhàn)，天空的高度，以及，自己的極限。
——題記
天空的廣袤，讓我們總是對(duì)它充滿著遐想。腳踩著堅(jiān)硬的土地，我們卻把目光聚焦在遙不可及的天際，絲毫不掩飾那目光中熾熱的渴望。我們向往天空，并非是因?yàn)樘炜罩杏惺裁疵匀说娘L(fēng)景存在，相反，天空只不過(guò)是空空蕩蕩的一片。我們對(duì)于天空的向往，只是單純地出于我們內(nèi)心對(duì)“高”的渴望——越是難以企及，越是令人著迷。
每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地之時(shí)，形形色色的風(fēng)箏總是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。每每坐在公園的椅子上，嗅著風(fēng)里夾帶著新翻的泥土味的青草的氣息，看著高高低低的'風(fēng)箏在天空中搖曳，我有點(diǎn)羨慕，又有點(diǎn)惋惜。羨慕的是它可以身處高處，更近一步地窺測(cè)天空的風(fēng)采。惋惜的是，不管飛得多高，總有一根線束縛著它，盡管纖細(xì)卻又無(wú)法掙脫，只能按照別人的意愿在一片有限的空間內(nèi)徘徊。
命運(yùn)掌握在別人手中，這是風(fēng)箏的悲哀；相比于風(fēng)箏，生而為人的我們是幸運(yùn)的。我們的命運(yùn)掌握在我們自己手中，我們擁有改變我們命運(yùn)的力量。
人生百年，恍如白駒過(guò)隙。時(shí)光總在不經(jīng)意間匆匆流逝，人的一生，注定是短暫的。雖說(shuō)殊途同歸，但是這一生該如何度過(guò)，是需要我們?nèi)ニ伎嫉囊粋�(gè)問(wèn)題，“生存與毀滅”是莎翁留給人類的永恒命題。我們可以選擇做碌碌庸人，在平凡中度過(guò)一生；也可以選擇做一名戰(zhàn)士，向著天空吹響我們進(jìn)軍的號(hào)角。
我想飛得更高。并不是因?yàn)楝F(xiàn)在所處的環(huán)境不如人意，而且因?yàn)�，未知的高度，�?duì)于我，總有一股不可抗拒的吸引力。我試著去觸碰天空的高度，去突破自己的極限。即使到最后天空依然遙不可及，但我卻比別人擁有了更廣闊的視野。安于現(xiàn)狀的生活是缺乏驚喜的，一成不變的世界我不需要。失去了對(duì)天空的向往，生活便有如一潭死水，激不起一點(diǎn)生命的漣漪。惟有不斷地向高處奮進(jìn)，不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，才能為生活注入源源不斷的活力。心無(wú)止境，也就沒(méi)有了極限。
海倫﹒凱勒說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他再也不會(huì)在地上爬�！钡拇_，青春的追求應(yīng)該如山之巍峨，天之遼遠(yuǎn)，海之寬闊。
我想飛得更高。我不畏懼高處不勝寒的寂寞，不畏懼從高處落下粉身碎骨的危險(xiǎn)。我只知道，即使身處最低處，我的心也向著天空。看著上方前進(jìn)，看著下放或者左右會(huì)讓我們變得嫉妒和膽怯。惟有向上看的人，才值得擁有那一片天空。
我始終相信，夸父的手杖化著了枝繁葉茂的鄧林，但人類逐日的腳步永不會(huì)停息。
我想飛得更高作文 9
人生如圓，哲學(xué)便如同那永恒不變的圓心。不論生命的軌跡如何兜轉(zhuǎn)蜿蜒，哲學(xué)如同一位巨人，總是用那溫潤(rùn)無(wú)言的目光注視著我，給予我力量。正是這種力量，讓我想飛得更高，接近哲學(xué)的天空與理想的國(guó)度。在那里，我尋到了自由與超脫。
我想飛得更高，擺脫外物的局限與束縛。蘇格拉底一生不知被多少少年愛(ài)慕景仰，實(shí)際上長(zhǎng)得卻面目猙獰，丑陋如腳夫。他那終年不變、破舊襤褸的長(zhǎng)衫，永遠(yuǎn)只是隨意地裹在身上。但這些無(wú)法掩蓋他心靈的純凈及澄澈。當(dāng)走過(guò)集市，看到各個(gè)攤位陳列著琳瑯滿目的商品時(shí)，他不禁發(fā)出感嘆：“這世上竟有那么多我不需要的東西！”卻不知多少人為了名利而奔走鉆營(yíng)，疲于奔命。而我，希望能追隨蘇格拉底，不與世俗同流，不與名利合污。哲學(xué)讓我明白，真正的偉大，不耽于形，不拘于物。大音希聲，大象無(wú)形，偉大的事物往往沒(méi)有具象，純凈的靈魂正是在對(duì)外物的.超然中才能綻放永恒之美。我想追求本真與淳樸，于此我得到了自由。
我想飛得更高，消除對(duì)死亡的恐懼。大哲學(xué)家第歐里尼一生寵辱不驚，對(duì)死亡無(wú)懼。一天，當(dāng)戰(zhàn)功斐然的亞歷山大大帝巡視他的子民時(shí)，他看到第歐里尼悠閑地躺在椅子上曬太陽(yáng)。他上前詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有什么是我可以為您效勞的嗎？”第歐里尼緩緩答道：“別擋住我的陽(yáng)光�！彼劳鲈抢_我童年時(shí)期的最大問(wèn)題，我害怕突然從這個(gè)世界消失，再也無(wú)法體驗(yàn)人生的美好。于是我患得患失，而對(duì)死亡的恐懼更緊地攫住我。但是哲學(xué)讓我清楚，人人難逃一死，對(duì)死亡的懼意比死亡本身更可怕。正如伊壁鳩魯所說(shuō)：“當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí)，我們還活著；當(dāng)死來(lái)臨后，我們已經(jīng)毫無(wú)知覺(jué)，那么死亡與死者和活者都無(wú)關(guān)�！闭軐W(xué)的智慧讓我明白，人生就是一場(chǎng)走向死亡的盛宴，害怕死亡是懦夫的行為，真正的英雄是放下負(fù)擔(dān)，用生命的每一秒活出精彩與感動(dòng)。我想無(wú)畏于死亡對(duì)于人類的威脅與恐嚇，于此我得到了超脫。
人生的際遇無(wú)法改變，而哲學(xué)卻用其無(wú)窮無(wú)盡的思辨與智慧改變我應(yīng)對(duì)這些遭遇的方式。我想飛得更高，與古希臘的哲人進(jìn)行靈魂的對(duì)話，從而求真、求善、求美。我愿讓哲學(xué)作我生命的守護(hù)神，使我可以自由翱翔于天際。
我想飛得更高作文 10
“重大消息！重大消息！學(xué)校又要舉行經(jīng)典美文誦讀比賽了！”林雨興奮地朝著我們喊道。接著又期待地望著我說(shuō)：“班長(zhǎng)，老師說(shuō)了，你全權(quán)負(fù)責(zé)，你可要加油哦！”
“嗯�！蔽椅⑿χ卮�。但我明白，這個(gè)擔(dān)子可不輕，畢竟，誰(shuí)都想取得好成績(jī)。今年的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又那么強(qiáng)。三班的朱老師，曾經(jīng)帶領(lǐng)我班在四年級(jí)時(shí)取得過(guò)全校第一的好成績(jī)，一班的氣勢(shì)，那是相當(dāng)不錯(cuò)，上屆比賽我們就在這方面輸給了他們，而四班的集體誦讀能力更是在我們之上。如果我讓同學(xué)們失望了……唉！
正想著，我的好朋友李璐璐看穿了我的心事：“‘不要灰心，不要放棄’，這句話可是你教我的，你可不能忘��！”“可是……”我依然鎖緊眉頭，很是擔(dān)心。也不知怎么的，我周圍突然冒出一群女生，她們你一句我一句的，都在鼓勵(lì)我。在她們的鼓勵(lì)下，我漸漸自信起來(lái)，我告訴自己：“不灰心，不放棄，就算希望很渺小，我也要努力。”
接下去幾天，我絞盡腦汁，用了N種方案。
先是與老師一起確定內(nèi)容。然后，我在電腦上找出相關(guān)視頻，進(jìn)行參考。接著，我與幾個(gè)同學(xué)一起自己編動(dòng)作。同時(shí)給同學(xué)們布置任務(wù)：三天之內(nèi)必須將詩(shī)歌背完，課后抽時(shí)間練習(xí)讀詩(shī)歌的情感與語(yǔ)調(diào)。然后是隊(duì)形和整齊度。這也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們充分利用課余時(shí)間，每天午飯后，我們一遍遍練習(xí)，臉蛋兒和太陽(yáng)一樣通紅；晚自習(xí)前，天很快暗下來(lái)，校園里卻仍舊回蕩著我們響亮的聲音。
我們還根據(jù)男女生隊(duì)形以及詩(shī)歌的內(nèi)容，多次修改，直到大家都滿意為止。大致差不多后，又給朗誦表演形式想新奇的`點(diǎn)子。經(jīng)過(guò)我們?cè)偃紤]，決定在朗誦的開(kāi)頭加入一小段武術(shù)表演，吸引大家的目光。最后是服裝和道具。服裝則穿校服，而其余道具則多數(shù)以借為主。以‘零’的物質(zhì)付出，取得不錯(cuò)的效果。
終于，在我和老師以及同學(xué)們的努力下，完成了這次任務(wù)，而時(shí)間也不等人，終于要比賽了！在比賽前，我告訴同學(xué)們：我們一定要取的好成績(jī)，我們的付出不能白白浪費(fèi)，同學(xué)們！加油！
隨著緊張、激動(dòng)的心情，在音樂(lè)的伴奏下，我們開(kāi)始了屬于我們的表演。我們一個(gè)個(gè)拼盡自己所有的力量：武術(shù)，朗誦，每一個(gè)過(guò)程都熟練而精彩。
幾天過(guò)后，老師在班里宣布：“同學(xué)們，這次經(jīng)典美文朗誦我們班獲得一等獎(jiǎng)！”起初，我有些不敢相信，但后來(lái)，我明白了，我的努力得到了回報(bào)，我也證明了自己！
我微笑著，在心中暗暗地告訴自己：
天空雖高遠(yuǎn)，但我要展翅，在日益富強(qiáng)的祖國(guó)的藍(lán)天上，留下美麗的律動(dòng)！我想飛得更高！
我想飛得更高作文 11
我喜歡看鳥(niǎo)兒隨心所欲飛翔，可心中卻又會(huì)生出一絲傷感，它可以越飛越高，最后飛到天空中最潔白的云朵之上，可是，即使我伸直雙手，也無(wú)法觸摸到那一片藍(lán)天。
在補(bǔ)習(xí)班，我是班長(zhǎng)，作業(yè)一次又一次的滿分令別人羨慕，我變得有些驕傲。這天，老師發(fā)下來(lái)一張單子，在我們疑惑的眼神中，老師笑著給我們解釋。我恍然大悟，原來(lái)是考“睿達(dá)杯”的報(bào)名表，我繼續(xù)往后看，“全國(guó)奧數(shù)知識(shí)競(jìng)賽”印入眼簾。我不以為然，多次在心中想象出得獎(jiǎng)的情景。到了競(jìng)賽那一天，我信心滿滿走進(jìn)考場(chǎng)，臉上依然是輕松的表情。
一拿到試卷，我傻眼了，簡(jiǎn)略地掃了試卷一眼，發(fā)現(xiàn)我只會(huì)填“班級(jí)、姓名、學(xué)校、輔導(dǎo)老師和準(zhǔn)考證號(hào)”，我的心一緊，再仔細(xì)一些看，發(fā)現(xiàn)有幾道題正好是學(xué)過(guò)的，先是一驚，再是一喜�！班ооА钡靥钔陼�(huì)做的題，回頭一看，發(fā)現(xiàn)還有9題填空題和兩道應(yīng)用題空著。這可是70分��！就算會(huì)做的題目全部正確，也只能得到50分。又填完5題，我知道，那答案一定是錯(cuò)的，隨著時(shí)間的推移，我的額頭上竟然開(kāi)始流汗，心中的那塊大石頭越升越高�！昂茫「魑煌瑢W(xué)，時(shí)間到了，請(qǐng)?jiān)俅_認(rèn)一下準(zhǔn)考證號(hào)，待老師收完試卷，就有序退離考場(chǎng)�！彼腥硕荚谂d致勃勃地討論著，而我，就是最不合群的那一個(gè)，垂頭喪氣，十足考試失敗的模樣。結(jié)果出來(lái)了，果然不出我所料，以我的成績(jī)，早就出了十幾名以外了。
事后，我不斷反思，最后得出結(jié)論：自信沒(méi)有錯(cuò)，但盲目的相信自己，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。在一個(gè)班中成績(jī)好又怎樣，我要做的是和更好的`人去競(jìng)爭(zhēng)。
我要更努力的學(xué)習(xí)，我要越飛越高！
人生就是一次旅行，路途是坎坷的，小鳥(niǎo)飛向天空的路途，不也是如此嗎？在艱辛而又漫長(zhǎng)的跋涉中，會(huì)留下我們的腳印，那是我們奮斗拼搏的足跡，而那足跡，就將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)！成長(zhǎng)中我知道我不是一個(gè)人在飛向藍(lán)天，因?yàn)樵谖覀兩磉�，有老師，有父母，有同學(xué)，有千千萬(wàn)萬(wàn)關(guān)心我的人，他們陪伴我一起在忙碌，陪我一起在逆境中尋找坦然，陪我一起去觸摸那片藍(lán)天，我們又為何不不能飛得更高呢？
展翅吧，雛鷹定能搏擊長(zhǎng)空！
我想飛得更高作文 12
我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱。
一個(gè)迷茫的小孩
孩童時(shí)，我們是無(wú)憂無(wú)慮的，并不懂得體恤大人。孩子們大都偏愛(ài)于糖葫蘆，我也不例外。在每次心情不高興時(shí)，來(lái)一串，心情會(huì)坦然許多，而且酸酸甜甜的，成了我的最愛(ài)。我真情不得自己可以有千百根糖葫蘆，那樣我就永遠(yuǎn)也吃不完了，孩童的'我，做著這樣的夢(mèng)，只是僅僅地想要一家賣(mài)糖葫蘆的小店而已，并沒(méi)有再多考慮……
開(kāi)始走路的青年
初中時(shí)，欣賞水平提高了，愛(ài)藝術(shù)了，便又喜歡上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)是種享受，而且可以在您心煩時(shí)靜下心來(lái)，一味地自己追求著。三年時(shí)間里，也一直在努力學(xué)畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)課上，我會(huì)認(rèn)真地上課，聽(tīng)老師講的內(nèi)容；有關(guān)畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)，我都積極參加，和美術(shù)老師溝通頻繁，希望會(huì)獲得些許的成就。這就是我的另一夢(mèng)。
學(xué)會(huì)奔跑的少女
到高中來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了很多。以前，我看著忙碌的爸爸，一頓簡(jiǎn)單的便飯，他打了三個(gè)電話；奔波的媽媽，從外面買(mǎi)盒盒飯，還沒(méi)吃完，就丟了，午飯也是匆匆解決。我感覺(jué)到他們太忙了，甚至都無(wú)暇顧及我，因?yàn)檫@，我也抱怨過(guò)�？缮狭烁咧�，很長(zhǎng)時(shí)間才能回一次家，在學(xué)校天天念叨他們，再無(wú)抱怨、賭氣，只是想念。當(dāng)我回到家時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)在家中等候著我，為我做了可口的飯菜。在放假期間，爸爸媽媽也沒(méi)有忙碌了，而是陪著我。我感動(dòng)不已。我也明白這是爸媽為了我而抽的時(shí)間。
爸媽已經(jīng)都是四十的人了�，F(xiàn)在，如果僅僅是養(yǎng)活他們自己，他們可是不用這么拼，可是，他們?yōu)榱宋�，都已�?jīng)得了胃病。而我卻無(wú)能為力。只有在爸爸病發(fā)時(shí)，遞上一杯開(kāi)水，叮囑他多吃飯。
安靜時(shí)，自己沉淀了許多，回想從小到大，爸媽時(shí)有打有罵，那也是為了我好，而我什么也沒(méi)做過(guò)，只能讓他們一度失望，一度勞累……
一直自責(zé)的我，想通了，長(zhǎng)大了，有能力了，必須為父母做點(diǎn)什么了�，F(xiàn)在，已確定了我的理想：讓爸媽過(guò)上好生活，回報(bào)勞累的父母，讓他們好好地休息。
我的夢(mèng)想，是因父母而起，是與父母有關(guān)。為了父母，我要飛得更高；為了父母，我會(huì)飛得更高。不要再讓他們丟臉，要在他們臉上看到滿意的笑容。
帶著夢(mèng)想，時(shí)刻激勵(lì)自己；帶著夢(mèng)想，讓自己飛得更高。夢(mèng)想，無(wú)止境！
我想飛得更高作文 13
我有一個(gè)淡于云彩的美夢(mèng)——成為書(shū)法家，也是我夢(mèng)寐以求的理想。
實(shí)事求是地說(shuō)，小時(shí)候，我挺討厭寫(xiě)字，面對(duì)著黑白相間的文字，就感覺(jué)頭疼。直到小學(xué)三年級(jí)，張老師改變了我的想法。
每次放學(xué)，我站在寢室二樓的走廊上，視線穿過(guò)玉蘭花樹(shù)叢，總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，他彎著腰，低著頭，不停地在寫(xiě)呀寫(xiě)呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙，不用說(shuō)，你也知道：是張老師的書(shū)法練習(xí)紙，好奇心驅(qū)使我趴在窗臺(tái)上看個(gè)不停，只見(jiàn)他十分專注地在一張“烏黑發(fā)亮”的'大紙上揮毫，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小鬼的存在。我暗自高興，卻越發(fā)納悶，情不自禁地問(wèn)：“張老師，你為啥在一張黑紙上寫(xiě)字呢？”張老師這才慢慢抬起頭，沒(méi)有責(zé)怪我這個(gè)搗蛋鬼，反而幽默地說(shuō)：“你怎么懂，這張黑紙是我日積月累寫(xiě)出來(lái)的�！睘槭裁匆獙�(xiě)這么一張黑紙呢？”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。張老師不厭其煩地回答：“這叫節(jié)約，也叫一種境界。你又不是學(xué)書(shū)法的，怎么會(huì)懂？”我聽(tīng)了心里一震，既傷心又不甘，從那一刻起，我暗暗下定決心，要練字，而且要練得像模像樣！
說(shuō)到做到，現(xiàn)在，我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫(xiě)好書(shū)法，首先你得把鋼筆字練好，不然是不用異想天開(kāi)的！”我覺(jué)得媽媽言之有理。就開(kāi)始練習(xí)鋼筆字了。現(xiàn)在，我已經(jīng)得了不少寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。
每每到了暑假和寒假，我可沒(méi)那么快樂(lè)。我都在接受著“痛苦和甜蜜的煎熬�！�
只要我一有放棄練習(xí)的念頭，耳邊就立刻回蕩起爸爸的聲音：“我們是為你好，你讀書(shū)已經(jīng)是沒(méi)指望了，只希望你以后有一技之長(zhǎng)可以去‘闖蕩江湖’；這樣才能養(yǎng)活自己�！蔽矣种缓霉怨缘卮蛳祽械哪铑^。后來(lái)，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不再有那種想法。可能我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自覺(jué)，也理解了爸爸媽媽的良苦用心。
我從不知道“自卑”是什么意思，只知道我的生命中只有自信與自強(qiáng)不息。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，“只要功夫真，鐵棒磨成針。”我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
“我想飛得更高，飛得更高……”期盼又那么一天，我可以很自豪地對(duì)張老師唱這首勝利的贊歌！
我想飛得更高作文 14
生命就像一片等待開(kāi)墾的荒地，讓我們種上色彩斑斕的郁金香。追求，便是夕陽(yáng)下滿園的馨香，值得我們用汗水去澆灌。
人生本來(lái)就是一條不平坦的路，在這條路上有太多的荊棘，有太多的坎坷，但我相信只要我們有不畏艱險(xiǎn)的精神，有不怕困難、勇于開(kāi)拓的心智，就一定能斬荊披棘到達(dá)目的地！
夢(mèng)想，是凝聚在火山內(nèi)部的巖漿，正等待著爆發(fā)的那一刻！追求，便是夏天熾熱的音符，正彈奏著生命的'意義！回顧歷史，有多少偉人曾血灑疆場(chǎng)，塑造了一個(gè)又一個(gè)的光輝形象，也為炎黃子孫留下了回味，留下了輝煌！
是誰(shuí)在吟誦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”心志高卻屢遭貶謫，才高八斗，卻難于報(bào)國(guó)！雖曾有“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”的沉論，而更多的是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情！他追求出仕，卻不屑“云想衣裳花想容”的諂媚；他一心報(bào)國(guó)，意愿舍身從軍為國(guó)家，愁常有，可心變；他一身忠于自己的追求，仕途失意也好，醉酒迷離也罷，正是他執(zhí)著的追求，成全了永載史冊(cè)的光輝！他，就是偉大的“詩(shī)仙”李白。
是誰(shuí)在說(shuō)“求木之長(zhǎng)者，必回其根本！”是誰(shuí)寧死也要直諫君王？是他，這個(gè)打開(kāi)盛世之門(mén)的人！雖曾效命于建成太子，他卻未有一絲成見(jiàn)之心；雖為人嫉妒，卻一心懷抱天下。畏懼？膽怯？他不曾因這些放下心中“達(dá)則兼濟(jì)天下”的追求，他剛正不阿撐起了一代帝王，他掀起了盛唐之門(mén)“貞觀之治”！他，就是歷史的偉人——魏征。
是誰(shuí)在吟唱“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)？”是誰(shuí)在“年年今夜，月華如練，長(zhǎng)是人千里”這種情形下黯然神傷？他一代名相——范仲淹！“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的長(zhǎng)嘆還未遠(yuǎn)去，我們看見(jiàn)了一位在暗夜中獨(dú)行的開(kāi)拓者，他改革朝廷的抱負(fù)讓他甘心放棄安逸的生活，貶謫的幽苦也不能動(dòng)搖這位勇者的心！他的追求讓他仕途坎坷，卻在史冊(cè)上留下了濃墨重彩的一筆！
是�。『裰氐臍v史銘記了很多。人，要有夢(mèng)想，要有追求，要飛得更高，應(yīng)該把磨難與不平化為前進(jìn)的動(dòng)力，去用夢(mèng)想與追求描繪出生命的藍(lán)圖！
朋友們，讓我們做正待爆發(fā)的火山巖漿吧！讓我們做夏天熾熱的音符吧！如今，我們只是小小雛鷹，羽翼還未曾豐滿，但我們卻躍躍欲試，因?yàn)橥饷娴乃{(lán)天何等寬廣，何等湛藍(lán)！終有一天，我們能搏擊長(zhǎng)空，能讓生命的色彩更加斑斕！
我想飛得更高作文 15
遙望藍(lán)天，守望未來(lái)，我想愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)。
——題記
打開(kāi)CD，耳邊忽的響起一陣歌聲，使我不禁有些睡意�！拔蚁腼w的更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”聽(tīng)著，聽(tīng)著，竟在不覺(jué)間進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是一只小鷹，我從出生的那一刻起，就認(rèn)識(shí)到了我將要走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)坎坷。
在我一歲時(shí)，媽媽就教我如何飛翔。它把我叼到懸崖邊，狠心的甩我而去，我為了生存，努力扇動(dòng)翅膀，耳邊傳來(lái)陣陣風(fēng)聲，我大聲呼喊：我終于會(huì)飛了。當(dāng)我飛回懸崖，再次看見(jiàn)媽媽的那一刻，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下竟有了淚珠。此后，我便在每天的努力學(xué)飛中度過(guò)，漸漸地，我長(zhǎng)大了。
在我三十歲時(shí)，媽媽告訴我十年后我將會(huì)再次面臨重大選擇。
今年我四十歲了，我原有的利爪開(kāi)始老化，捕獲獵物成了我的'一大困難，喙?jié)u漸變得又長(zhǎng)又彎;翅膀上的`羽毛變得又濃又厚，顯得十分沉重，使我飛翔漸漸變得吃力。這是我又想起了媽媽的話：“孩子，你若想得到新生，就要努力掙扎擺脫困境�！庇谑�，我艱難地飛到山頂，在懸崖邊上筑巢，停止飛翔。我先用擊打懸崖上的巖石，直到喙完全脫落。等長(zhǎng)出新喙后，我又用新喙把指甲一根根拔除，等新指甲張長(zhǎng)后再把羽毛拔掉。就這樣，五個(gè)月后我又長(zhǎng)出了新的羽毛，我便又因此獲得了三十年的歲月，獲得了新生!
為了獲得新生，我超越了自我。此后，我還會(huì)飛得更高，就同那首歌一樣“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯。”
我想飛得更高作文 16
“我要飛的更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱…”每每聽(tīng)到這首歌，我都不禁心潮澎湃，因?yàn)椤蚁腼w的更高！
一直以來(lái)，我的成績(jī)都是中上等，但到了八年級(jí)后，我有了深深的危機(jī)感—大家都在努力學(xué)習(xí)，而我仍在不緊不慢，漫不經(jīng)心的晃悠。但我卻不以為然，抱著我一定能考好的心態(tài)，繼續(xù)如此。八年級(jí)上期期末考試成績(jī)出來(lái)后，本來(lái)信心滿滿的我仿佛被一條蝎子似的皮鞭惡狠狠的抽了一下，靈魂的'刺痛深深地烙印在我的心上，久久不能消散…
這時(shí)，我仿佛突然驚醒…
他們?yōu)槭裁炊寄苣堑胶贸煽?jī)？他們?yōu)槭裁炊寄苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩開(kāi)？他們?yōu)槭裁础?/p>
是�。∷麄兌寂^(guò)了，都拼搏過(guò)了，都奮斗過(guò)了，而我卻一直停滯不前，別人都努力的奔向終點(diǎn)，而我卻徘徊在起點(diǎn)…這樣的我怎莫會(huì)比別人先到終點(diǎn)呢？
所以，我要飛，我要飛得更高，做一只勇敢的雄鷹，在天空展翅翱翔，不灰心，不氣餒，努力拼搏，積極上進(jìn)，努力地向終點(diǎn)奔去！
我要飛得更高，所以，在新的.學(xué)期里，我要努力努力在努力，用心用心在用心，把以前落下的功課補(bǔ)回來(lái)，并把新知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)牢固。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”我一定會(huì)成功的，做一只真正的雄鷹，展翅高飛，飛得更高！“我要飛的更高，飛得更高…”
我想飛得更高作文 17
我要飛的更高，飛的更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，飛的更高。每個(gè)人都希望自己能飛的更高，走的更遠(yuǎn)。
我特別喜歡唱歌，尤其是這首《飛的`更高》更令我喜歡。每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常望著作業(yè)哼上一兩句，還有在洗澡的時(shí)候我都會(huì)忍不住唱上個(gè)一兩句。我喜歡這首歌是因?yàn)樗胰松哪繕?biāo)，飛的更高這首給我勇氣和力量的歌曲，陪伴了我的心靈，讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)！
一直以來(lái)，我在我們班的成績(jī)一直都是中游偏下一點(diǎn)，現(xiàn)在我上了九年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力給我了深深的危機(jī)感，我們即將面臨著中考，別人一直向前，而我卻停滯不前，別人都在奮斗而我卻沒(méi)有。
這時(shí)，我突然想起我班主任經(jīng)常對(duì)我們班同學(xué)說(shuō)的一句話：除了奮斗，別無(wú)選擇；別人都在奮斗，而我卻停滯不前。
所以，我要飛，我要拿出所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，我要做一只勇往直前的雄鷹。不灰心，不放棄，不氣餒，積極上進(jìn)，勇往直前，努力拼搏。
我要飛的更高，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力努力在努力，奮斗奮斗在奮斗。認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成作業(yè)。把新知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)牢固。
世上無(wú)難事，只怕有心人我相信自信可以創(chuàng)造奇跡，拼搏可以創(chuàng)造輝煌。
我們誰(shuí)都不知道我們的未來(lái)將會(huì)怎么樣，所以我們要竭盡全力的去拼搏，盡可能的去飛翔吧。
我相信我一定會(huì)成功，成為一只真正的雄鷹去展翅高飛，去飛的更高！
我要飛得更高，飛的更高
我想飛得更高作文 18
感恩生活，你會(huì)飛的更高——讀《孔融讓梨》有感在我國(guó)流傳甚廣、家喻戶曉的《三字經(jīng)》中，有“融四歲，能讓梨，弟與長(zhǎng)，宜先知”的韻文�？兹谒臍q那年，正在院中玩耍的孔融兄弟幾個(gè)，面對(duì)父親剛買(mǎi)來(lái)的梨子，哥哥讓孔融先拿，而孔融卻揀了個(gè)最小的。父親問(wèn)孔融為什么這樣做，孔融回答說(shuō)：“哥哥比我大，應(yīng)該吃大的；我年紀(jì)小，就該吃小的`�！备赣H不禁為兒子的謙讓懂事高興，卻又故意問(wèn)道：“可你還有個(gè)小弟弟，為何不把最小的梨留給他呢？”孔融則答：“我比弟弟大，哥哥應(yīng)該讓弟弟，所以把大的留給弟弟吃！”你能不為孔融這種謙讓精神所感動(dòng)嗎？我們應(yīng)該向孔融學(xué)“感恩”。
今天的我們是被人稱為“小皇帝”的一代，衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手，是眾多親友的中心，凡是都被被寵著、讓著，可是我們又為身邊的親友做了些什么呢？一直以來(lái)，都覺(jué)得被人寵、被人讓是很自然的事情，讀了《孔融讓梨》后，感到有些迷惑。爸爸、媽媽找來(lái)了許多“感恩”的小故事讀給我聽(tīng)，并且耐心的向我解釋，我漸漸好像搞懂了一些，感覺(jué)自己真的是很自我，缺少孔融的謙讓精神和感恩之心。從嬰兒的“哇哇”墜地到他長(zhǎng)大成人，父母要花費(fèi)許多的心血與汗水；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，眾多的老師默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們是否能夠在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的.心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩很簡(jiǎn)單，就像“孔融讓梨”那樣只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行動(dòng)就可以做的很好；感恩又很不容易，就像“孔融讓梨”那樣需要你用心去體會(huì)，才能詮釋它的真諦。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待師友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)，你也會(huì)飛的更高。
我想飛得更高作文 19
開(kāi)學(xué)了!我們的教室調(diào)到了最偏僻的教學(xué)樓的頂層，似乎與學(xué)校生機(jī)勃勃的一切隔絕了。我也知道學(xué)校為什么這么做，是給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
早上，我們很早就到學(xué)校了，開(kāi)學(xué)典禮將在集體晨會(huì)上舉行。一個(gè)個(gè)都套好了校服，當(dāng)看見(jiàn)我們的弟弟妹妹拿著氣球站在升旗臺(tái)上，所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也聚集在操場(chǎng)上，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。“升旗，奏國(guó)歌!“，嘹亮的聲音傳遍天空的每一個(gè)角落。我們第一次看見(jiàn)如此隆重的開(kāi)學(xué)典禮，也是我們最后一次在母�？匆�(jiàn)了。
一只只手舉過(guò)頭頂?shù)?時(shí)候，我不知道為什么，想哭，還是忍住了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話雖然還是老一套，但是我卻感到我們整體六年級(jí)學(xué)生---未來(lái)07屆的畢業(yè)生都很莊嚴(yán)。放氣球了，從每個(gè)角落的廣播里傳出了<<我要飛的更高>>的聲音。
學(xué)弟學(xué)妹們很激動(dòng)，盼望著氣球高高升起，我好象就變成了氣球，準(zhǔn)備著飛向?qū)儆谧约旱腵那片藍(lán)天。放了，放了，小小的手松開(kāi)了氣球，今天的風(fēng)刮得不大，所有的氣球都順著風(fēng)向慢慢地飛走。廣播里的音樂(lè)也越來(lái)越響，我的心沸騰起來(lái)。我們都要飛翔了。退場(chǎng)回班的時(shí)候。我們都不愿意離開(kāi)，眼睛盯著氣球，直到氣球消失。
我在心里默默的祝福著五顏六色的氣球：飛吧，載著我們夢(mèng)想的氣球!飛吧，載著我們希望的氣球!飛吧，帶我們?nèi)ハ热ヌ剿魑磥?lái)我們?cè)撟叩穆贰Ｔ僖?jiàn)，氣球!我們的心會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。
我想飛得更高作文 20
今天下午，我去陽(yáng)臺(tái)看�？匆�(jiàn)樹(shù)枝搖動(dòng)，感覺(jué)有風(fēng)。于是我就和爸爸一起去牧野廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到牧野廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)天上的風(fēng)箏密密麻麻、不計(jì)其數(shù)。我也來(lái)放風(fēng)箏啦！我的風(fēng)箏是一只米老鼠，上半部是個(gè)三角形，是米老鼠的頭部，它的嘴巴一直對(duì)我笑個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你好，見(jiàn)到你我真高興！”
下半部分是米老鼠的'身子，它還有一條比腿還長(zhǎng)的尾巴。它的全身是用綢子做的，真是既輕又兜風(fēng)。我的米老鼠風(fēng)箏飛起來(lái)啦！它好像在說(shuō)：“我要飛的更高！”我心花怒放。我的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上飛翔，越飛越高，都快飛到白云上啦！這時(shí)，我的風(fēng)箏開(kāi)始往下掉，我趕緊收了線，風(fēng)箏升高了。我又開(kāi)始放線，好幾次差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏纏在一起……我放了好大一會(huì)兒，該吃飯了。我就收線了。
最后，爸爸給我照了幾張相，我們戀戀不舍地回家了。
我想飛得更高作文 21
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)已經(jīng)西斜。那刺眼的光芒在微微暗淡，只在它的周圍留著一圈金光，光亮耀眼。雖已剩下了半張臉，但它依然不肯離去，像一只氣球，渴望再往高飛。它努力放射著光芒，在離去的最后一瞬躍動(dòng)著掙扎，讓生命的火花精彩綻放。
上最后一節(jié)自習(xí)課的我，帶著對(duì)前途的迷茫，百無(wú)聊懶的看著這一切。一會(huì)兒，雷聲如戰(zhàn)鼓，此起彼伏；烏云像潮水，拼命涌動(dòng)。不一會(huì)兒豆大的雨滴砸在窗戶上叭叭作響，我的心也下起了雨。
下課了，雨終于變小了，走在回家的路上，我的心也平靜了好多。林間小路上，處處彌漫著泥土的清新，樹(shù)木更加蒼翠了，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始在枝頭上歌唱，山雀抖動(dòng)著翅膀，似乎想要再次高飛。放眼望去，柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的燈籠，田野里的高粱也掙扎著身子，露出了成熟的喜悅……多美的秋天呀。
我正邁著大步向家走去，突然一只困在泥土中的蝴蝶吸引了我。它的翅膀早被泥土封住了，連顏色也無(wú)法分辨。我邁步向前，只見(jiàn)蝴蝶撲扇著雙翅，如同風(fēng)中的葉子，不停地掙扎，好久好久，它終于抖落了一身的泥水，但無(wú)情的泥濘依然像惡魔一般牢牢地纏住了它。我不禁傷感了，小蝴蝶呀，別掙扎了，你不就像我嗎？你等陽(yáng)光吧，我等畢業(yè)。所謂同命相憐，我停下了腳步，靜靜地看著，它伏在地面上，一動(dòng)不動(dòng)，忽然又使勁一躍，哎，依然如故，我落淚了。
這時(shí)候，雨完全停了，本來(lái)就要落山的太陽(yáng)從西邊重新露出臉來(lái)，染紅了天邊的云彩。廣闊的天空中奇跡般地出現(xiàn)了彩虹，像彩帶一樣絢麗。陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，我的心舒暢多了�；剡^(guò)神來(lái)一想，我的蝴蝶呢？只見(jiàn)它已完全抖落了身上的泥水，原來(lái)是一只美麗的枯葉蝶呀。他早已爬出了泥潭，正在一蹦一躍呢，試了好多次，終于一躍而起，像一天使，越飛越高，消失不見(jiàn)了。
頓時(shí)，我愕然了，多美的蝴蝶呀！你用你柔弱的身軀戰(zhàn)勝了死亡的威脅，你用你泥潭中的.掙扎給了我最好的一課。在這個(gè)秋天，在這個(gè)少有彩虹出現(xiàn)的秋天，我被徹底征服了，我的心被深深地震撼著。
夕陽(yáng)在離去的最后一瞬，瞬躍動(dòng)著掙扎，讓生命的火花精彩綻放；蝴蝶懷揣高飛的夢(mèng)想，不停地抗?fàn)帲罱K越飛越高；種子經(jīng)受了春的萌發(fā)，戰(zhàn)勝了夏的歷練，迎來(lái)了秋的瓜果飄香。想著想著，頭腦中出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：廣闊的草原上，我使勁奔跑著，去追趕遠(yuǎn)方的彩虹，我的耳畔，再次想起了悠揚(yáng)得聲音。
我想飛得更高作文 22
我是一只蒼鷹，從出生的那一天起，我就肩負(fù)起與天空戰(zhàn)斗的命運(yùn)。
今天是我成熟的一天。我媽含著淚對(duì)我說(shuō)：“你以后要相信自己。你是鷹王的兒子，你會(huì)飛！”我疑惑的時(shí)候，我媽一腳狠心把我踢出了窩�？粗矍暗膽已�，我不得不用力扇動(dòng)翅膀，但我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的巢，我不能飛。像我這么大的小鷹一只一只的掉下來(lái)，讓我膽戰(zhàn)心驚。面對(duì)前所未有的恐懼，我不僅在即將著陸的`那一刻有了跳躍的力量。
我跌跌撞撞地回到我的窩�？粗鴳已孪戮薮蟮氖w，我知道我贏了。在一場(chǎng)以生命為代價(jià)的賭博中，我贏得了飛翔的'機(jī)會(huì)。但是更多的老鷹沒(méi)有我幸運(yùn)。他們輸了，輸?shù)煤軕K。他們連翻根的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
母親也看著懸崖下的尸體，無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“你開(kāi)了�！敝笪翌^也不回的走了，只剩下我一個(gè)人驚魂未定。
在接下來(lái)的日子里，我只是像其他雛鷹一樣飛到了更高的地方。剛剛學(xué)會(huì)飛翔的興奮和藍(lán)天讓小鷹們走出了恐怖的陰影。每一次老鷹飛到高處，它都會(huì)在天空中唱歌，向別的老鷹炫耀，但用不了多久，又有一只老鷹飛到新的高點(diǎn)，它要攻擊更高的地方。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
我想飛得更高作文 23
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而所有的夢(mèng)想都會(huì)飛。但夢(mèng)想?yún)s是飛得有高有低。所以，我們應(yīng)該給夢(mèng)想鋪個(gè)臺(tái)階，插上一對(duì)翅膀。是他飛得更高、更遠(yuǎn)！
如果你沒(méi)有夢(mèng)想，就別談讓夢(mèng)想飛了。所謂，有個(gè)夢(mèng)想才能讓你進(jìn)步；有過(guò)夢(mèng)想才會(huì)讓你獲得成功！所以，你只有擁有了夢(mèng)想才能讓他飛得更高。
給夢(mèng)想鋪個(gè)臺(tái)階，才能讓夢(mèng)想走得更高，也就飛得更高。但給夢(mèng)想鋪個(gè)臺(tái)階是十分不易的。應(yīng)為給夢(mèng)想鋪個(gè)臺(tái)階需要經(jīng)過(guò)艱難的過(guò)程。就像學(xué)習(xí)，失敗了，重新來(lái)過(guò)。沒(méi)學(xué)好，再來(lái)過(guò)，一直這樣下去再會(huì)成功。
其次，你還要給你的`夢(mèng)想插上“翅膀”�！俺岚颉笔鞘裁茨�？其實(shí)“翅膀”就是努力，只有努力了才能給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想上的羽毛更加豐滿、結(jié)實(shí)。才會(huì)成功。所以，努力是必不可少的。
如果以已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想，已經(jīng)為你自己的夢(mèng)想鋪上了臺(tái)階、插上了翅膀。那你就讓你自己的夢(mèng)想隨風(fēng)而飛吧！應(yīng)為我知道，僅過(guò)了多大的`努力，歷盡多少艱辛。這樣的夢(mèng)想一定是會(huì)成功的！
我想飛得更高作文 24
一只紙飛機(jī)，慢慢地從我眼前掠過(guò)。那小巧玲瓏的身姿，在孩子的歡笑中飛得是那樣輕盈。為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生親切感？這個(gè)景象似乎在哪里似成相識(shí)？哦，多么熟悉，好像是以前我和哥哥在玩的景象，好像是以前我和哥哥的紙飛機(jī)。我的視線已被它悄悄帶走，縷縷的回憶又被這小小的紙飛機(jī)激起。
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的.絲帕；云，潔白無(wú)瑕的云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)，掀起了陣陣金色的麥浪，潑灑著燦爛的希望。兩個(gè)小男孩放飛了飛機(jī)，飛機(jī)乘風(fēng)而翔，他們歡呼著，蹦跳著，使勁地?fù)]著雙手。他們仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。兩個(gè)人一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛，渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。
小時(shí)候我們對(duì)飛是那樣渴望，就連會(huì)飛的東西都愛(ài)不釋手，在那時(shí)想有個(gè)10元的橡皮筋飛機(jī)是一個(gè)多么大的愿望，更別說(shuō)遙控飛機(jī)了。我有一次親不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想要個(gè)飛機(jī)�！薄疤菀着獕牧恕Ｒ粋�(gè)10元，揚(yáng)揚(yáng)你說(shuō)你又不會(huì)玩，太浪費(fèi)了。等你想哥哥那么大再給你買(mǎi)，好不好？”媽媽苦口婆心地說(shuō)，那時(shí)見(jiàn)哥哥有一個(gè)小飛機(jī)在那里玩，因?yàn)榕挛遗獕模筒唤o我玩，我只好在一旁流口水。哥哥見(jiàn)我時(shí)間長(zhǎng)了老是站在那里看就給我玩了一次。我把橡皮筋上滿，把小飛機(jī)往天空中一扔，小飛機(jī)在空中劃過(guò)一條完美的弧線，我是那樣得開(kāi)心，心里別提有多興奮。
終有一天哥哥的小飛機(jī)不能在天空自由翱翔了，哥哥把他修補(bǔ)好放在書(shū)柜上，每一次看見(jiàn)小飛機(jī)就有一種說(shuō)不出地自豪感，因?yàn)樾★w機(jī)讓他在飛機(jī)比賽中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)過(guò)了很久我們?cè)僖矝](méi)有玩飛機(jī)，直到······
那一天哥哥向我展示了它的紙飛機(jī)，于是我們開(kāi)始玩紙飛機(jī)，紙飛機(jī)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給我們帶來(lái)了榮譽(yù)，哥哥和我分別得到了紙飛機(jī)比賽的第一名和第五名，我和哥哥越來(lái)越喜歡玩紙飛機(jī)。因?yàn)楦绺缬泄?jié)約的好習(xí)慣，必須用廢紙來(lái)做紙飛機(jī)，紙飛機(jī)也讓我們度過(guò)了歡樂(lè)的.童年。后來(lái)我越來(lái)越對(duì)飛渴望，紙飛機(jī)也有了好壞之分，比如有的飛得遠(yuǎn)，有的飛得高，有的在空中飛行時(shí)間長(zhǎng)，有的會(huì)做什么花樣······
有一天我對(duì)飛改變了想法，我產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想那就是當(dāng)一名飛行員，駕駛著自己做的飛機(jī)，帶上爸爸媽媽和哥哥，在天空翱翔，俯視看世界，看看祖國(guó)的大好江山。讓祖國(guó)的人民開(kāi)著我做的飛機(jī)去周游世界，但我現(xiàn)在要為我的夢(mèng)想好好努力，直到我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天！
我想飛得更高作文 25
翅膀的帶領(lǐng)下我們才能飛的更遠(yuǎn)。才能夠進(jìn)入外面這神奇世界。追求完美的同時(shí)卻又是非常的艱辛的！也許這就是人生中所想要的吧！也許我們總是渴望的許多，但卻有總是以失敗告終！或許這些都將會(huì)是我們的空想吧！想要飛得更高，那就用心做好現(xiàn)在，也許唯有現(xiàn)在的努力才將會(huì)是以后的收獲。成功不會(huì)很輕易地來(lái)到你身邊！同時(shí)，你將學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)努力。唯有這樣，成功之花才將會(huì)飛到成功的彼岸！我要飛得更高，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中有追求，大膽做好這一切，因?yàn)橹灰Ｍ�在，命運(yùn)都將會(huì)發(fā)生任何的變化！珍惜現(xiàn)在所擁有，相信，未來(lái)的未來(lái)都將是美好的！
初心
或許，初心依舊的我們將會(huì)是最好的'吧！因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，有守護(hù)，那就要不斷的努力。不斷地奮斗！相信，這一切的一切都將會(huì)是有所收獲的。只希望這世界曾溫柔相待！只希望我們?cè)^(guò)，初心依舊的我們會(huì)做得更好吧！隨著時(shí)間的流逝，我們的長(zhǎng)大，或許唯一改變的`就是心中的那一份執(zhí)著。心中的那一份牽掛！相信，我們依舊是最初的那個(gè)擁有夢(mèng)的少年！無(wú)論在何時(shí)何地，心中都不曾放棄。因?yàn)橐坏┓艞壛耍覀兊纳钜捕紩?huì)有所損害。遺憾的我們卻終究回不來(lái)。不如好好初心依舊，我們飛得更高，將會(huì)飛得更遠(yuǎn)！人生要有一點(diǎn)精神，唯有這樣，青春才將會(huì)是精彩的！相信，擁有初心的我們，將會(huì)更加的絢麗多姿，為了自己，同時(shí)更為了命運(yùn)！把握現(xiàn)在，相信，明天的我們將會(huì)更加的遺憾。將會(huì)飛得更遠(yuǎn)！
飛翔
也許，我們的心中都將會(huì)有一個(gè)隱形的翅膀。這個(gè)翅膀也將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴與我們身邊。他就像是心中的守護(hù)，心中的陪伴！飛翔的我們，都將會(huì)有一個(gè)美好的追求，所謂的追求也就會(huì)使人生之路！命運(yùn)的金鑰匙將會(huì)在我們手中。無(wú)論飛翔的多元都將會(huì)是離不開(kāi)初心的！所以，無(wú)論做什么事情，只要初心在，那將會(huì)有不同的收獲！也許，青春已經(jīng)過(guò)去了一大半。但我們又擁有了那些，我們又學(xué)到了什么？追求完美的我們是否會(huì)一直初心依舊。飛翔的翅膀?qū)?huì)一直的不怕苦不怕累嗎？相信自己，我能行！
磨難困難無(wú)所畏懼，飛的翅膀勇往直前！
我想飛得更高作文 26
“黑云壓城城欲摧”，天昏暗，烏黑的云似一張大網(wǎng)，網(wǎng)住所有大海藍(lán)，魚(yú)肚白，黑得令人可怕，似乎遠(yuǎn)方就是惡鬼猙獰的臉。
而此時(shí)，我們卻壓抑著在空蕩蕩的教室里坐著，伴著考試答卷的沙沙聲響，伴著“咚咚”流過(guò)的無(wú)聞的時(shí)間長(zhǎng)河，心揪著，緊張著，惟有莫名的抑郁。
我強(qiáng)忍著我的飛躍的心同強(qiáng)忍著爆發(fā)的火山……沙沙筆響伴我，思維快速飛躍，筆端快速轉(zhuǎn)動(dòng)。在蒼白得令人畏懼的試卷上瞬間劃出一道美麗的.弧線，有擔(dān)心，又有些自喜。
瞬間，考試結(jié)束的哨子猶如太陽(yáng)越出地平線，在莘莘學(xué)子的期待下，盼望中響起，而我匆匆起身如逃離魔爪般沖出教室……一場(chǎng)又一場(chǎng)的接連不斷的考試令我膽戰(zhàn)心驚，猶如西湖中的波瀾在內(nèi)心深處一圈一圈蕩起……
……晚上，老師亦匆忙地開(kāi)始閱卷了。
試卷鋪天蓋地的發(fā)到每個(gè)人手中，正如八月高秋之風(fēng)狂到杜甫草堂，多矣！攤開(kāi)試卷又是一個(gè)較量的競(jìng)技場(chǎng)，“你幾分？”“哇！怎么這么高！”“唉，又考砸了，該怎么回去見(jiàn)老媽大人�。 薄胺�?jǐn)?shù)都下來(lái)，還唉啥聲嘆啥氣，管他的，下次考好了不就行了？”……
此時(shí)，班主任驚堂木一拍，各就各位，又是幾家憂愁幾家歡。
我定睛看了看敝人的成績(jī)，并無(wú)多大反應(yīng)，畢竟在我預(yù)料的帷幄之中。我忽然不知該怎樣評(píng)價(jià)我自己的成績(jī)，好的？壞的？原地踏步？可班主任偏偏不領(lǐng)情，公布了班級(jí)的排名情況，剎那間，我隨班級(jí)排名的江流涌動(dòng)，搖搖晃晃，逆流而退了……
我并不想唉聲嘆氣，因?yàn)槲覜](méi)有唉嘆的資本。李白不亦言：“天生我材必有用�！背煽�(jī)并不能代表自己，一個(gè)真實(shí)的.自己。如果你努力地付出了，考多少，又何必在乎，因?yàn)檫@是自己努力的結(jié)果。或許當(dāng)今，成績(jī)的優(yōu)異只為功名，只為在別人面前晃兩晃，九年漫漫長(zhǎng)河，給我的感覺(jué)或許如此。有人說(shuō)：“失敗是成功之母，壓力是成功之父”，似乎充滿了哲理的一句話，可我不懂，我也無(wú)須煞費(fèi)苦心把研究它的答案解開(kāi)。在初三，本來(lái)學(xué)校、父母就為我們建起了一座座壓力之城，堅(jiān)不可摧，我們?yōu)槭裁催�要將這高高的城墻筑起，來(lái)封閉自己，禁錮自己，來(lái)束縛自己呢？我不屬于壓力，只為飛得更高！
同桌的你在進(jìn)步的軌道上幫我添了幾筆，呆呆的我看著不久的奮斗目標(biāo)，呆呆的會(huì)意的……堅(jiān)定地笑了。
我想飛得更高作文 27
記得小的時(shí)候家里不是很富裕，父母基本沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)什么玩具，記憶中最清晰的就是童年的紙飛機(jī)，雖然飛的并不那么高，但是畢竟是我兒時(shí)美好的回憶。也記不清那時(shí)我是多大，只是記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，對(duì)著朗朗星空獨(dú)自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個(gè)我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍(lán)天中翱翔。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我，但是直到有了孩子也沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。
六一節(jié)前一直想給孩子買(mǎi)一個(gè)有意義的節(jié)日禮物，在網(wǎng)上搜索很久，都沒(méi)有找到心儀的產(chǎn)品，突然一架紙飛機(jī)跳入我的眼簾，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出兒時(shí)玩紙飛機(jī)那歡快的場(chǎng)景。對(duì)，就是它了，我毫不猶豫的買(mǎi)了一架。店家很好，還有專用的折紙賣(mài)。我買(mǎi)了一整套產(chǎn)品。
很快東西就到家里了，東西做工很好，質(zhì)量很過(guò)硬，店家說(shuō)是美國(guó)原單，我瞞著孩子把飛機(jī)折疊好，自己先試飛了幾次，好像并沒(méi)有店家介紹的那么厲害，于是我仔細(xì)詢問(wèn)了店家如何去玩，店家仔細(xì)耐心的解答了我所有的.問(wèn)題，終于飛行大獲成功。
六一到了，一清早我就叫孩子起床，孩子賴在床上不肯起來(lái)，我說(shuō)，你看爸爸給你的.禮物，孩子一眼看到紙飛機(jī)就興奮的一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了，大叫著要去玩。哈哈，看來(lái)我的這個(gè)禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開(kāi)車帶著兒子到了市民中心廣場(chǎng)開(kāi)始飛電動(dòng)紙飛機(jī)。�。≈車际求@呼聲，誰(shuí)家的紙飛機(jī)這么厲害，居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳，羨慕的目光不斷的投向我們父子，兒子驕傲的拿著紙飛機(jī)到處?kù)乓Ｄ樕下冻隽说靡獾纳裆�。可是好景不長(zhǎng)，在一次堪稱世上最牛的飛行中，紙飛機(jī)飛出了我們的視線�？粗鴥鹤泳趩实纳袂椋夷托牡陌参克�，說(shuō)：“孩子，飛行只是一個(gè)夢(mèng)想，而你是那個(gè)把飛行變成現(xiàn)實(shí)的工程師。飛機(jī)沒(méi)有了沒(méi)有關(guān)系，我們可以再買(mǎi)一架。但是你不能沒(méi)有夢(mèng)想，更不能沒(méi)有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣。走吧，孩子!爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�
乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細(xì)的描述著今天飛紙飛機(jī)的很多細(xì)節(jié)，我開(kāi)著汽車，腦海里又回到了快樂(lè)的童年，一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。
我想飛得更高作文 28
五彩的氫氣球從手中放飛的那一刻，就順著七色陽(yáng)光的方向，一步一步攀升。我們可能無(wú)法想象空氣的阻力，高空的壓強(qiáng)，都在毫不留情地阻礙著它飛翔。但最終，看似脆弱卻越飛越高，最終奔向它夢(mèng)想的方向。
我想飛得更高，像那只渺小的氫氣球，沿著夢(mèng)想的軌道，不論沿途是荊棘是鮮花，不放棄不滿足，享受無(wú)盡的氣流將自己托舉在可以觸到夢(mèng)的高度。
從古至今，卓然如這般的偉人自然不勝枚舉，即使他們站在了一定的高度卻依舊不滿足現(xiàn)時(shí)的`光輝明麗。
卓有成就的玄燁是歷史上的'明君中年幼登基者之一。父輩留下的統(tǒng)一帝國(guó)，祖母孝莊的輔助，和精心挑選的四位輔政大臣，這些猶如光環(huán)一般籠罩在他周圍，使他的皇帝寶座更加堅(jiān)不可摧。而這并沒(méi)有使年輕氣盛的他滿足，他濁厚的雙眼中沒(méi)有驕傲。他將睥睨天下般的雙眼轉(zhuǎn)向鰲拜，之后的八年內(nèi)，平定了吳三桂叛亂，“他成功地將自己從一個(gè)守業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)創(chuàng)業(yè)者”，這是余秋雨先生對(duì)他的評(píng)價(jià)。在穩(wěn)固的山河中，他不滿足于眼前，在金碧輝煌的大殿中，他創(chuàng)下了“康乾盛世”的基調(diào)。他為了祖輩的信任，為了自己的山河夢(mèng)，為了國(guó)家的昌盛，如雄鷹一般翱翔在天地間，直沖云霄，越飛越高。
有人為的是事業(yè)，有人也為了心靈的升華。
南宋朱熹因理學(xué)而被世人熟知，也頗受當(dāng)時(shí)朝廷賞識(shí)。不惑之年的他在朝中已身居要職，但他不滯步于那豐富的俸祿和虛無(wú)的名利，他帶著一顆純粹剔透的心靈流連于岳麓書(shū)院的草木亭臺(tái)之間，他愿把他的學(xué)識(shí)和思想傳授給后代。即使朝中開(kāi)始有人追捕他、詆毀他，他依舊要“飛”，飛上了高山，飛上了云端，他相信純凈之心不會(huì)受到永遠(yuǎn)的扼殺。而最終，他確實(shí)做到了，飛到了歷史的高點(diǎn)，飛到了靈魂的凈土，飛到了夢(mèng)的彼岸。
夢(mèng)的天空是無(wú)窮浩渺的，只要敢飛，就能一直向上，永不落下。像鄧小平那樣，為中國(guó)鋪開(kāi)了改革開(kāi)放的大道后，依舊沒(méi)有停歇，十四大上他依舊譜寫(xiě)著驚喜；袁隆平那樣，在戴上“雜交水稻之父”的光環(huán)后他不曾松懈，那黝黑的皮膚依舊在陽(yáng)光下滲出汗珠，那堅(jiān)挺的身影仍舊穿梭于稻田之中，為中華民族贏得更多榮耀；像莫言那樣，在一部部著作公之于世后，依然不放下筆竿，為祖國(guó)抒出第一枚“諾貝爾文學(xué)將”。他們就如那飛翔的氫氣球，飛向了日光，飛向了他們的夢(mèng)……
看吧，那永無(wú)止盡向上飛翔的氫氣球在日光下，反射出耀眼的光輝。做一只氫氣球吧，心中懷揣著夢(mèng)——敢有飛得更高，飛得更久的勇氣，并真正無(wú)畏飛翔！
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