曬曬我們班的牛人作文(通用40篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文 1
現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”,曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。
每個班都少不了一個幽默搞笑的同學(xué),那給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了!
她是我們班的“班花”。好多同學(xué)都喜歡和她玩,又有幾個同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁,嘴里都聊著些什么。“在聊什么呢!”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!”“嗯!”“什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”“當(dāng)然是在錯的時候啦,哈哈!我一定是對的!蔽也患偎妓鳎苯印疤印崩锪。“no,no,no……錯啦,再好好想想!币环に伎嘞胫螅K于公布答案了:“答案是,此處省略幾字!薄鞍!你就別賣關(guān)子了!話不要說到一半,能急死人的!
又經(jīng)過一番軟硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候。≡趺丛鐩]想到呢!澳銈兛烧媸牵フf你們什么好呢,算了!本大小姐不記小人過,看在同學(xué)份上,就……”不等她說完,一場追逐戰(zhàn)就展開了,伴隨了一陣陣笑聲,一圈又一圈,終于跑不動了。幾個人你看我,我看你,哈哈大笑起來。
除了搞笑的'技能,“班花”在體育課上可是附帶技能的哦!50米測試:破紀(jì)錄;仰臥起坐:破紀(jì)錄;立定跳遠(yuǎn):破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄,臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花。『喼鄙畈夭宦兜纳褚话愦嬖诎。
曬曬我們班的牛人作文 2
世界如此之大,奇妙事物萬萬千。現(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如云,人才濟濟,說起我們班的牛人,那可是無人不知,無人不曉,他們可是個個身懷絕技,著實讓人佩服。
而我所要說的大牛人”則是一位可愛,落落大方,活潑開朗,上進(jìn)的女孩子,同時也是我在學(xué)校的好友之一王夢涵同學(xué),她呀,可是我們91班的數(shù)學(xué)小能手呢。因為她總能可以想到別人想不到的解題思路,寫出別人寫不出的求解過程,答出別人答不出的道道難題,就連我們的數(shù)學(xué)老師李老師也連連稱贊。
在往常的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師總會叫同學(xué)們把數(shù)學(xué)題寫到黑板上,然后再講給其余的同學(xué)聽,這樣可以讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識學(xué)的更牢固,同時,這可也是來辨別同學(xué)們做作業(yè)的真實性。
在每次同學(xué)講題時,難免都會遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學(xué)們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的'思考時,她總能快速,準(zhǔn)確的理清思路,寫下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過程。
當(dāng)老師叫她到黑板上為同學(xué)們講題時,她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的思路,方法來講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當(dāng)然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開的,他的練習(xí)冊上,每一道題的都有密密麻麻的解題過程,包括選擇,填空題。
哎,我還真有點自愧不如。
怎么樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?
曬曬我們班的牛人作文 3
我們班里,有各種各樣的同學(xué),當(dāng)然,他們也有不同尋常的綽號,有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。
他有些胖,但手腳靈活,稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚,時而緊皺,收縮自入。眉毛下的眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。
他非常善于講笑話,聽他講笑話的`人,就算不能笑出眼淚來,也得笑個不停,他講的笑話并不粗俗,帶的是幽默,聽完了還能收獲一些道理呢!
他講的笑話,不僅能娛樂,還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的同學(xué)被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來。
他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。
不忍心的“笑話王”走了過去,讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉,但“愛哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。
“笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說:“我是誰?是外星人嗎?哦,應(yīng)該是的。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的!薄皭劭薰怼惫笮ΓΤ隽搜蹨I。“笑話王”又說:“你不哭了是吧,給我一毛錢治療費!爆F(xiàn)在我也笑了起來。
“笑話王”,不僅笑話講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!
這就是我們班的牛人——張方宇。
曬曬我們班的牛人作文 4
大千世界,無奇不有。吾班牛人,全校皆知。
潑辣子一一小寧
“小子,來我比劃比劃”只見一個圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過去,粗壯的手指指著對方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦!毙幱檬衷诳罩袚]舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉。“我小明做事光明正大,誰會做這種偷雞摸狗的事?”小寧喋喋不休“不是我說你,不是你偷的還是誰偷的?”小明見事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的潑辣子。”
肉食主義者一小軒
無論是午餐還是晚餐,我們班的小軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時,眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的.人把肉在空中舞來舞去。小軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。
作業(yè)狂一小杰
“又做作業(yè)啊!都下課了玩一下嘛!蔽覠o奈的向他說到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對題目的不解。一眼望去,只見他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上。“先等一下,這里還有一道題沒有做完等一下再去!薄翱禳c嘛,快上課了。”剛想繼續(xù)說下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。
以上就是我們班的牛人了,有機會來我們班看看那些牛人的風(fēng)采。
曬曬我們班的牛人作文 5
在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識豐富;或是“演說家”,善于表達(dá);或是“大管家”,熱心集體事物……但最“!钡倪是以下幾位。
一、體育健將——“小丹”
一說到小丹,大家都會驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“小丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的'鉆石一般。他,很高,顯得格外強壯。
每當(dāng)上體育課的時候,集訓(xùn)剛結(jié)束,他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個長跑健將,每次運動會上,都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰了,沒錯!他,就是我們班的副班長——小誠。
二、“搞怪大王”小豪
他是我們班名副其實的搞怪大王,每天到看起來調(diào)皮搗蛋,一點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語課代表呢!每次的英語成績,都是班級里數(shù)一數(shù)二的。
同時,他也是一名樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,有位同學(xué)受傷了。需要一個人送他去醫(yī)務(wù)室,他馬上爭先恐后地沖了上去。因為他的堅持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來,我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢?
曬曬我們班的牛人作文 6
曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點綴天空,猶如嬌滴叢花點綴草地,猶如白云朵朵點綴藍(lán)天,今天就讓我來好好曬曬吧!
文學(xué)才子
"腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上,那時我們都去吃飯了,只有他一個人,我們總說他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機,好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?
憨豆先生
哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。
數(shù)學(xué)天才
說到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級的'難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來曬一曬!
曬曬我們班的牛人作文 7
每個班,每個學(xué)?倳幸恍⿲W(xué)習(xí)好的不得了的人,書法好或者是嘴皮子耍的好的人,這些人會給我們帶來無窮的快樂。現(xiàn)在就讓我來曬曬我們班的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
我們班的學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的,他在我們班可是尖子生。在平常,他該玩玩,該樂樂,卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子,課上積極發(fā)言,成績優(yōu)異,非常受老師和同學(xué)的'愛戴。
書法大仙
要說誰寫字最好看,要數(shù)書法大仙薛茹升了,他的字,可以說是井井有條,鏗鏘有力,深受老師的歡迎,不僅在我們班出名,他還到外校參加書法比賽,擁有許多著名書法家的親筆簽名,還擁有許多獎杯和榮譽證書,這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?當(dāng)然,那是我們給他取的外號,他真名叫劉文祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪,為什么大家叫他唐僧,因為他只要與人說話,就沒有插話的余地。還有,要是有人罵他,他就會用無理的話來反駁他,是對方無地自容,輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人,還有神算子徐諾;舞神劉亦帆;長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂;給我們的班級帶來無盡的榮耀。
他們,真牛!
曬曬我們班的牛人作文 8
說到“牛人”呀,我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名,為什么呢?往下看你便知曉。
他呀,體型微胖,肚子里裝的是墨水,緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡,有時候眼鏡滑下來,他經(jīng)常用手指弄上去,往往弄太高,眼鏡又輕輕掉下來他又要擺弄兩下,那樣子可真滑稽。平時,他不說話時則沉默不語,但一旦讓他說啊,他會說個不停,有時還令人捧腹大笑呢。
他助人為樂。一次體育課上,我跑步時不小心扭傷了腳,他見狀后立刻停下來,扶著一瘸一拐的我去報告老師,還幫我擦了藥。第二天,我因腳受傷沒有上學(xué),他放學(xué)后馬上來我家探望我。那一句句關(guān)心的話語如同一股股暖流流入我的`心田。
他幽默風(fēng)趣。語文課,老師提問我們“聞雞起舞”是什么意思?他把手舉得高高的,老師便點名讓他回答。他說:“‘聞雞起舞’就是說一個人聞到肯德基的味道就跳起了舞!痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)哄堂大笑,原本安靜的課堂一下子熱鬧起來了,連那些課堂不認(rèn)真聽講的同學(xué)也給吸引過來了,這節(jié)課顯然變得更有趣了。
還有一次語文測試,小蔡成績名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地,便問他“回家后會不會吃‘魷魚’?”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了,不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”?聽,那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的,這“菜”可不好吃,下次會注意的。
看,這就是我班的牛人,一個與眾不同的人,他也是我最好的伙伴。
曬曬我們班的牛人作文 9
我們班四十三個人,幾乎每個人都有個性。我們班分為兩個派別:一個是學(xué)習(xí)派,另一個是上課搗蛋派。他們個個身懷絕技,辦公室的老師們沒有不認(rèn)識他們的。
我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字,而是我送給地的綽號。她真的'讓我佩服,上課公然睡覺,也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課,她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個生氣的眼神,都讓人打冷顫。
瞌睡蟲在剛上課的時候,一看像是在認(rèn)真聽課。但其實十分鐘后,她便進(jìn)入睡眠模式。無論的大的事情,她也不會醒。有時上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),拽起來批評她之后,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號。
我們班的“牛人”二號——五毒草,別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無恥,今天上歷史課的時候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時,不知因什么,又笑了起來。
“厚臉皮”還指他每天的一個大功績,那就是不寫作業(yè),辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。
我們班的“牛人”一號和“牛人”二號,用準(zhǔn)確的話說他們就是跟老師對著干。
歷史老師說過“牛人”一號創(chuàng)造了一個自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后,真變成了歷史,再那之后沒有及格過了。
我們班的“牛人”事跡,都寫進(jìn)了班級歷史,多牛啊!
曬曬我們班的牛人作文 10
他小小的個子,瘦瘦的身材,兩個水汪汪的大眼睛。你可別看他小,他可是我們班知識最淵博的呢,也是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎?他就是方林烽——我們班的“牛人”。
上課鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,老師走了進(jìn)來。教室里鴉雀無聲,殊不知方林烽正在和同學(xué)搞小動作呢。上課時老師批評一個同學(xué)說:“大問題嘞,你這是大問題嘞!”當(dāng)老師背對著我們,方林烽就站起來裝著老師的樣子對著同學(xué),沒有發(fā)出聲音的模范:用手指著同學(xué)們,嘴型正在說“大問題嘞”。同學(xué)們看了都在那偷偷笑著。當(dāng)老師又回過頭來,方林烽立刻坐著,仿佛什么都沒發(fā)生似的。
他的確是個調(diào)皮搗蛋鬼,為什么說他是我們班“知識最淵博”的'同學(xué)呢?
原來他從小學(xué)起就看過很多書,班主任曾說過,他有個叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識這么豐富,學(xué)習(xí)也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科,對他來說都挺簡單的。每次上歷史課時,一些不知道的知識他都知道,歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一,生物也是最高分!
果真是個“牛人”。‘(dāng)然我們班高手如云,除了方林烽這個“知識淵博的搗蛋鬼”,還有隨時爆發(fā)的學(xué)霸——黃萌,樣樣精通的徐文瀟,每次大考都考得好的小潔......
曬曬我們班的牛人作文 11
我們每一個人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué),在你的同學(xué)中有沒有牛人呢?他們有的知識面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂器達(dá)人……今天我就來散散我們班上的牛人。
在我的班上有一個體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了后都沮喪地不想跑,但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動起來,只有他一個人如同一個小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點時,我才跑到600米左右的.地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個女生。一次,我們班上換了一個新的數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開始點名,想認(rèn)識認(rèn)識我們班上的同學(xué)?僧(dāng)他點到一名女生的名字時,說了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”結(jié)果站起來時卻是一名女生,我們?nèi)嗳撕逄么笮Α?/p>
那個女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般。可正當(dāng)我們都不笑時,她卻說了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會贏呢!她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?
曬曬我們班的牛人作文 12
這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級自戀的女生。
記得上一堂心理課時,老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認(rèn)真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情,一個個給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對我說:“我哪里自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂!
記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時,董麗偉是擔(dān)心我還是怎么地,不時焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個踏著午后的陽光,并排地走向遠(yuǎn)方。
這就是我的`同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐,正是這樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。
希望陽光很暖,微風(fēng)不烽,時光不老,你都好。
曬曬我們班的牛人作文 13
牛,她是真“牛”。從外表看來平平無奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng),圓圓的蘋果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的'像牛奶,還頂著一頭清爽的短蘑菇頭,讓人覺得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級部第一,這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績也如長相一樣,真是“穩(wěn)坐釣魚臺”,為什么呢?
一次她來到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練,要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页1泔垺卑!我又問起她作業(yè)的情況,她告訴我:基本沒動。我一聽更吃驚了,她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎?我像是聽到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。
有一次,我有道題不會,想請教一下她?蛇^了許久,她才回復(fù)了我,只見上面寫著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點五十八分!我還在奮筆疾書,而她已經(jīng)安然睡下了了!
其實,她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間,可是在課堂上,她可是是個專心致志的,聚精會神的,一心一意的,雷打不動的,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的同學(xué)……想要打擾她?沒門!原來,牛人的牛竅門在這里呀!
她,就是初琪,我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文 14
我要說的牛人,就是我們班的班長小敖天。他有一身特長,讓我們來看看。
最強“和事佬”
小傲天為人和善,總是面帶微笑,同學(xué)之間的碰碰撞撞,他無一不給化解掉。
那一天下午,我們在學(xué)校剛起床,突然,有兩個同學(xué)因為一件小事吵了起來。剛開始還是由“口水”造成的`“遠(yuǎn)程攻擊”,漸漸轉(zhuǎn)變成了“近身肉搏”。他們越打越激烈,難得有這樣的好戲看看,圍觀的.同學(xué)們一個個都忍不住連聲叫好。
小傲天過來了。他一個箭步?jīng)_到兩人中間,隔開了兩位同學(xué)。只見他一手阻擋,一手叉腰,嘴里念念有詞,不一會兒,一場戰(zhàn)爭就這樣被平息了。
同學(xué)們夸獎小傲天說:“你如同聯(lián)合國軍隊,到了哪里,哪里就沒有戰(zhàn)爭”。我們一致認(rèn)為“和事佬”非他莫屬。
問題“殺手”
小傲天雖然為人和善,但他學(xué)習(xí)起來簡直就是“神”。
在課堂提問題時,我們這些“平民”,會做的我們才盡量舉手。但是,小傲天他如同一個從不失手的殺手,只要老師問問題,他全搶著回答,老師的問題一個個幾乎全被他“殺”掉了。
這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強”,佩服他“學(xué)習(xí)好”!
曬曬我們班的牛人作文 15
論“數(shù)學(xué)王子”這個稱號,譚詠還真的是當(dāng)之無愧。看!他正在解一道高中的奧數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的`數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”
“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離!笨窗桑覀儼嗟奈目拼笊裨瑢庘衷诖斑叡乘恼Z文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨特風(fēng)格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。
悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細(xì)的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的'“大紅人”呢,當(dāng)然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
曬曬我們班的牛人作文 16
隨著科技的發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現(xiàn)她身影,記得在國慶活動的時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。
“運動健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個體育很好的女生,每當(dāng)體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的非?欤K也很好....每當(dāng)長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認(rèn)為她好歷害。
“英語小達(dá)人”王宇涵
她是我最好的'朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習(xí)英語(因為我的英語可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認(rèn)的“英語小達(dá)人”。
這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“!薄
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個子偏高,帶一個眼鏡,短短的頭發(fā),我認(rèn)為他就是‘牛人’,他就是吳雨奇。
學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)方面,他剛開始成績不高,不低,上學(xué)半學(xué)期的時候也是這樣,直到了下半月學(xué)期,其中考試和第三次月考他的成績都保持在一號這個位置,令我很敬佩,在星期五晚上,我叫他去踢球,但他拒絕了,他說要做
作業(yè)后刷題,我內(nèi)心產(chǎn)生了一種敬佩之感,要向他學(xué)習(xí)。
足球
說起足球,他是我們班的`球隊的頂梁柱呢,在足球比賽中,他進(jìn)的球數(shù)無勝球,一球接著一球,基本不用太操心,只要我們給他傳球,就可以躺贏,他的腳和漲了膠水一樣只要球在他的腳底下就不會離開,他先借的驚人的盤帶和精準(zhǔn)而有力地射門來完成得分,令人驚嘆不已。
跑步
不管在學(xué)習(xí),踢球方面厲害,他還在跑步方面有著很高的天賦,在體育課上,他總是跑的最快的.,在跑操時,他永遠(yuǎn)跑完不累的,在運動會上。他一直是最先到達(dá)終點的。跑一百米的時候他的腿一開始就可以加速,從起點飛出去了,跑800米時,他開始總是遙遙領(lǐng)先,節(jié)奏把握非常好,中途還時不時向后看。
這就是我們班的‘牛人’,我相信他一定會成為‘全!呐H!
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我們班被老師評為“全校最活躍的班級”,但在這個班里,有許多“牛人,”這些“牛人”個個身懷絕技,各有所長,比如朗誦“牛人”黃章妍。
朗誦是文化傳承行之有效的方法,它對朗誦者的要求很高,既要聲音洪亮、咬字清晰,還要讀出情感,撼動人心,但這些對于黃章妍來說卻是小菜一碟。有一次我們學(xué)校開展活動,她就表演了一個朗誦的`節(jié)目。她講述了一個關(guān)于抗美援朝的故事,她在臺上講得慷慨激昂,我們在臺下聽得入迷,仿佛身臨其境。這一誦一聽,定格在了我們校園新聞的照片上。
她,是我的好朋友,我常常想,她就像清風(fēng)一樣,雖不引人注目,卻吹遍天涯海角,仿佛已將所有才華收入囊中。她就如自媒體旅行家——房娸所說的那樣:“他強任他強,清風(fēng)拂山岡;他橫任他橫,明月照大江。懵懂女孩的那股清風(fēng)吹過了重重山岡,吹到今天她還是最好的年紀(jì),這就是上天對勇敢女孩最好的獎勵!
我為擁有這樣的同學(xué)而感到驕傲,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?
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自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的`體委。
這位體委英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,實乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的話,踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好,同時還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真,這就是我們班的牛人。
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“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班,人人都有一技之長,許許多多與眾不同的人云集在這方土地上,組成了一個優(yōu)秀的集體——七(19)班。
女學(xué)霸——小琳
我們班的學(xué)霸,有一頭烏黑的長發(fā),戴著一副黑色的眼睛,眼睛里時刻散發(fā)出對知識的渴望?吹剿@個人,你就會有一種非常霸氣的感覺。不止是成績,她畫畫也非常厲害,班級里那一幅幅栩栩如生的黑板報都出自她的手筆。
小音樂家——小琪
說起我們班的另一位“牛人”小琪,她簡直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一閉,沉浸在悅耳動聽的樂聲中。她不僅會拉小提琴,對學(xué)習(xí)也非常的熱愛。只要她有一點疑惑,那必定會打破砂鍋問到底,直至問題解決。
小藝術(shù)家——小薇
我們班還有一個小藝術(shù)家——小薇。多才多藝的她更是能歌善舞。
記得上次班會課,她表演了一段舞蹈,引來了潮水般的掌聲。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的'蝴蝶,優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符,一首《蟲兒飛》婉轉(zhuǎn)動聽,余音繞梁。
這就是我們班的“牛人”,我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點來彌補自己的不足,向他們看齊。
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他,個頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會拿著他的小發(fā)明,搗鼓來,搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時總是特別快。你知道他是誰嗎?他就是我們班的“最強大腦”——黃燁。
他是我們班的副班長,平時考試成績名列前茅。之所以說他是我們班的“最強大腦”有一個原因是,他特別喜歡上科學(xué)課,幾乎每次上科學(xué)課,他都會積極舉手回答老師問的一個又一個問題。每到下課,他總會纏著老師問這問那,非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課,老師問了一個問題。所有同學(xué)好像都被這個問題打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的.眼睛好像在說:“耶!終于做出來了!”從他激動得神情,我知道,他一定又靠自己的最強大腦解開了這道難題。
還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個小技巧沒有教,讓我們先自己嘗試,我們試了好久都沒辦法,誰知,黃燁這時突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的,非常高興,贊不絕口。
你瞧,這就是我們班的“最強大腦”黃燁。
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我們班有一個“三牛人”,樣樣精通,博學(xué)多才。不過他最強的特點還是他的“三牛”。
特點一:“體育牛”
他可是我們班的體育健將呢!他什么都會:足球、籃球、排球、羽毛球……不過他的強項是跑步。他可年年是我們學(xué)校400米比賽的冠軍,這還不能算什么,厲害的是,他每年都可以破一次紀(jì)錄!我們班同學(xué)都對他佩服得五體投地,所以我們給他取了個外號“小獵豹”。
特點二:“詩文牛”
我們班的“詩詞達(dá)人”的稱號非他莫屬。他看到荷花就吟出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”他看到柳葉就誦出:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碑(dāng)他看到梅花時說出:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!碑(dāng)他看到廬山時吟出:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”他的'“詩詞庫”中積滿了詩詞,嘴上的詩滔滔不絕,像流水一樣。
特點三:“打掃牛”
他打掃衛(wèi)生像他打籃球一樣,熟練得很。掃地,左掃一下,右掃一下,掃出的垃圾除了在垃圾箱里以外,沒有一點臟東西,讓人都不想踩到地,生怕弄臟了;拖地,十分賣力,拖完的地像是鋪上了一層冰,閃著白白的光;理書,一本本錯落有致,十分整齊。
他就是我們班的“三牛人”,我的好朋友。
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“今天喝湯,我一定要喝個夠!”吃完點心時,程昌鍇向周圍的同學(xué)一本正經(jīng)地宣告。
要論喝湯最厲害的,程昌鍇排第一是毋庸置疑的。
那天,湯剛送到他手中時,他迅速端起,脖子傲驕地一仰,只見他的喉嚨不停地動,不到三秒,湯已經(jīng)全跑進(jìn)他肚子里了。接著他要做的,就是扎好馬步,做好向前沖刺的準(zhǔn)備,當(dāng)同學(xué)說可以上去加湯時,離湯桶最近的第一排的同學(xué)都只能排第二個,而那個排在第一個的,肯定就是他——程昌鍇。
原以為經(jīng)過“藕粉丸子”事件后,他就能消停了,但令人意想不到的是,他竟變本加厲,喝得更多了。
“藕粉丸子”是同學(xué)們給湯圓取的好聽的別名。程昌鍇像往常那樣不停加湯,當(dāng)他拿到第九碗,吃下第三顆時,“嘔——”,他嘴里的湯圓全跑出來了,有的還沾到同學(xué)衣服上了。當(dāng)我們把“案發(fā)現(xiàn)場”處理完后,他竟然又在津津有味地吃起來。
我頂多喝三碗就到極限了,肚子就像裝滿了水的.水桶,哪怕再加一滴,就可能會溢出來了。但是他總能喝出個兩位數(shù)來,讓人疑心,他的肚子是不是個無底洞,我都生怕他把碗也吞進(jìn)去了,那可就糟了。
所以啊,每到吃點心時刻,程昌鍇不在喝湯,就是在打湯的路上……
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世界上總有一種神奇的學(xué)生,在課堂上敢于向老師頂嘴,作對,惹得全班大笑,我們班也不例外,他們就是我們班的小剛。
他不喜歡穿校服,每次老師問他為什么不穿校服,他總有1000種他不穿校服的理由。瞧他穿著一身寬大的嘻哈服,好像他不是學(xué)生,而是街頭的嘻哈藝人,我們總是期待他上學(xué)時早上進(jìn)門的樣子,好奇他今天又穿了什么,他就像一個百變馬丁一樣,者的大家哈哈,大笑笑的,肚皮都疼的那種!
他不喜歡學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績卻總是名列前茅,惹得班里很多人都對他嫉妒的不得了,當(dāng)然我也不例外,便更加努力起來。其他科目一般般,但是他總能想其他辦法,使自己在班里有很多的存在感。
因為學(xué)習(xí)原因,他經(jīng)常被叫到辦公室,聽那些老師的八卦,有一回,他了解到生物老師和英語老師談戀愛了,就故意在黑板上畫了一把情人傘,寫上他們的'名字,又寫上好幾個love的字眼。惹大家哈大笑,英語老師故作鎮(zhèn)靜,剛叫了幾下,慌張的擦掉了。他還嫌不過癮,試了很多次。結(jié)果把他的家長叫了過來,使我不禁想起那句話,不作死就不會死,哈哈!
這就是我們班的牛人,你有沒有被笑到呢?
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我們130弘毅精英班真是人才輩出,不管是成績優(yōu)異的學(xué)霸方奕誠還是堅毅執(zhí)著的歷史課代表劉喆悅,又或是值日班長、班干部等,他們都是我們班的“牛人”,都是在某個科目、某個地方大放溢彩的領(lǐng)軍人物。
今天我要說的是我們班在平民英雄這一輩的“牛人”。
“牛人”介紹第一擊:他就是有“猴哥”之稱張禹恒,別看他瘦瘦小小的,但他很靈活。他有一個絕活就是“引體向上360°旋轉(zhuǎn)”,動作流利漂亮。相對于我這種一個引體向上都做不了的弱雞,張禹恒他真的很牛逼。而且張禹恒也不單單是四肢靈活,他頭腦也很好,就在剛剛結(jié)束的成語大賽中他榮獲了一等獎。
“牛人”介紹第二擊:這個人就是楊熠達(dá),我覺得他也很牛逼,雖說他上課常常睡覺但他還考進(jìn)過年級前二十名。
“牛人”介紹第三擊:這個我想說說我們地理老師韓老師,他地理教得很好、生動有趣的;而且他明明是地理老師呀但他居然還可以教生物,真的是牛人呀。我很崇拜韓老師的.。
說了這么多我們班的牛人和牛人們精彩紛呈的事跡,我們弘毅精英班還真是有絕對的實力和內(nèi)涵。
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他,烏黑的頭發(fā)留著一條小辮?他,那張圓圓的小臉上掛著一張能說會道的小嘴?他,經(jīng)常穿著一雙球鞋、運動褲,精神抖擻地來到學(xué)!
他就是我們班的“百事小靈通”。別看他長的矮,但他重心穩(wěn),不容易摔倒。別他長得瘦,但是他卻一身精華。
為什么這么說呢?請往下看吧!
“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了。我們一窩蜂的.擁到了他的位上。聽他給我們講一些新聞、故事、笑話……這不是嗎?說著說著就又開始了,他往那兒一坐,筆往桌子上一摔。剎時,讓我們陰陽頓挫!伴_壇。話說,宋朝……”
有他講的情節(jié)能讓我們苦笑不得?有的卻能讓我們捧腹大笑?有的讓我們毛骨悚然……我們圍在他的身邊,神色莊重,眼睛也不眨一下,慢慢地進(jìn)入到故事情節(jié)中!
他不僅在課下給我們講故事,還能代替我們?nèi)嗳W(xué)校里講。
這個下午,我校全體師生去聽講故事比賽,其中就有我班“百事小靈通”一個。他講的是一個感人的故事,這個故事的名字叫《我來過,我很乖》,他站在臺上繪聲繪色的講這個催人淚下的故事,我們則在一旁,默默地為著這個小女孩去祈禱去祝福。眼淚就一滴一滴的掉下來。
我們班的這位“百事小靈通”學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,但國家大事卻了解不少。如果想認(rèn)識他,就來我們班來找他吧!
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在我們班有笑星,有小書迷,還有淘氣包而讓我印象深刻的還是咱們班的飛毛腿。
記得上一次體育課上,王老師讓我們班跑得快的男同學(xué)出列比賽,到了跑道上,只聽王老師一聲哨響,四位同學(xué)都像箭一樣飛了出去。瞧!飛毛腿雙手快速擺動,雙腿像踩著風(fēng)火輪一樣,他是四只箭里最快的一只,全班同學(xué)都沸騰了,接近終點了,就在這時,飛毛腿用出身上所有的力氣,像出膛的子彈一樣,射向終點,站在終點的`他,滿臉是驕傲自大的表情,頭昂的老高,男同學(xué)看了更羨慕了,一個個眼睛都看紅了,這時的飛毛腿更加驕傲了?墒撬倪@種樣子讓我非常討厭,而我并不羨慕,而那一次我逐漸了解了他。
記得還有次也是體育活動課上,在玩的時候一位同學(xué)不小心將一個二年級的同學(xué)碰倒了,并把腿上皮擦破了,流著鮮血。飛毛腿見了,背起摔倒的同學(xué)飛奔向醫(yī)務(wù)室,我們也跟著去了,只見醫(yī)務(wù)室的人給二年級的學(xué)生細(xì)心包扎好,這時,飛毛腿又背起二年級的學(xué)生送到了他的班。老師見了直夸他,他聽了說:沒什么,這是我應(yīng)該做的`,我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
就那一次,讓我更加了解了他,一個熱心腸的人,樂于助人的人,學(xué)習(xí)的榜樣。他就是我們班的飛毛腿蔡君浩。
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人世間,每個人都是獨一無二的角色,形形色色的人形成一個班級。那個在我心中有著最亮的閃光點的牛人,或許在人群中并不是那么耀眼,可她卻有著讓我受益匪淺的精神與品質(zhì)……
這位牛人牛在她有著牛的精神。
我還清楚的記得,那是在一次期末大考中,一直位于班級前列的她考出了非常不理想的成績。作為她好朋友的我原以為她會倍受打擊,下課去安慰了她,但沒想到她卻告訴我說:沒關(guān)系的,一次失敗,算得了什么,未來的學(xué)習(xí)之路很長,真正意義上的成功總是會經(jīng)歷磨難的嘛。聽到她的話我一下愣住了,遇到這樣的.挫折她也沒有被打倒,從她嘴角的淡然一笑,和那雙清澈眼睛中我讀懂了。
果然,她開始比以前更加努力,課間你會看見她主動向老師請教,她會與同學(xué)一起積極討論。堆在她桌上的輔導(dǎo)書,她都會認(rèn)認(rèn)真真的勾畫記錄……不出所料,她在另一次考試中,重回巔峰,領(lǐng)獎狀時,她臉上露出的自信的微笑不禁讓我感慨:試問有多少人能在一次失敗后做到這樣呢?她堅持的韌性深深觸動了我,也感染了全班同學(xué)。
她不僅學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上,還擁有樂于助人的品質(zhì),她數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,并且會在課后將自己的歸納總結(jié)的方法毫不自私的分享給班級同學(xué)。
她沒有干出過驚天動地的大事,但她的所作所為影響著我,影響著我們班上的其他同學(xué)。她就是我們班最獨一無二的牛人。
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我們班有個人姓牛,她是我的朋友,一個性格鮮明的女孩。
她有著一張黑臉,個子不高,以前是全班數(shù)第一,后來打了長高針后才沖至倒數(shù)第九。她還有一頭雞窩頭發(fā),蓬蓬的,很亂,不是一般的人都能幫她扎頭發(fā)。頭發(fā)下面有著又黑又濃的'眉毛,一挑一挑的`,似乎在暗示著人們什么,特別有意思。
她的心態(tài)很樂觀,遇到不好的事情,總是能給自己一個很好的自我安慰。上次期末考試,她自認(rèn)為考得很好,可實際英語成績出來之后,她的心情立刻晴轉(zhuǎn)中雨,嘴角露出的一絲微笑,在那零點一秒的瞬間,消失了。她咬咬牙,瞪大燈泡眼,嘴里不停地念:沒關(guān)系,至少上了八十分。到了最后,竟然高興地喊了起來:太棒了!我及格了!今天晚上我能吃大餐了!不一會兒,數(shù)學(xué)成績報了出來,看到成績的她,屏住了呼吸,雙手握緊,都發(fā)出了咯咯的骨響,眉毛一會兒往上挑,一會兒又往下落,眼珠子都快掉到試卷上去了,看這副表情,一定是沒考好,可沒想到她卻興奮地喘息起來,鼻孔都張得老大老大,臉上的肉晃個不停。然后用顫抖的聲音說:太好了,考得真好,計算只錯了三題。
她的第二特點就是瘋瘋癲癲。她有一個仇人,叫夏凡淼。她一看到夏凡淼就會追殺過去,那兇殘的姿態(tài),張牙舞爪,露著大尖牙,九陰白骨爪只撲對方,還有一個雙飛毛腿,體育老師要是現(xiàn)在拿秒表來記記,準(zhǔn)能破世界紀(jì)錄。瞧那眼神,就像一把尖刀,發(fā)出陰森森的冷光,咄咄逼人。
這就是小鈺,一個性格獨特的同學(xué)。
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說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因為他善長用孫子兵法!
他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!瞞天過海這一計是專們對付老師的。事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點就交上來了,最后老師也不細(xì)看,大致的'看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點不細(xì)心楊旭就會鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。笑里藏刀這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。
事例:楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學(xué)了。雖說是求助,但更多的是抄。可有很多同學(xué)都不原意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時因為你拿了人家的東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。金蟬脫殼這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的。事例:楊旭因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上,我相信他一定會成為全校喜歡的人。
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初入初中,我進(jìn)入了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué),個個都是身懷絕技,人才濟濟
書法名家——原卓越
說起她的字,初眼看去工工整整,小巧清晰,讓人眼前一亮,不僅如此,他的作品還在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,被選中,為此他她還費了不少功夫呢,為了寫出最好的作品,她買了一沓作品紙,每天中午都會抽出時間練習(xí),直到滿意為止,像他這樣勤奮認(rèn)真,她的功底一定很深,每次的作品也一定會很精致吧,真是讓我佩服的五體投地!
搞笑牛人——原昊鑫
想起以前和他做同桌時,他不經(jīng)意間說的話,總會讓人捧腹大笑,我總覺得他腦子里有講不完的笑話,如果哪天心情不好,大家都會去找他,和他聊上一小會兒,便會逗到得哈哈大笑,也正是憑借他的'幽默搞笑的性格,他有了很多朋友。
體育達(dá)人——茹思茜
每次上體育課我都會看到她那雙大長腿,而且她跑起步來,可謂是身輕如燕,在校運會上只聽發(fā)令槍一響,她就如同離弦的箭一樣,飛了出去,是個名副其實的飛毛腿,看著她那矯健的`步伐沖向終點,我們都不知道得到為她歡呼。
其實每個人都有自己“牛”的地方,只不過有些人“鋒芒畢露”,有些人“深藏不露”,正是因為我們每個人都有特長,我們的班級才會豐富多彩。
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如果要說我們班的牛人,我覺得非方亦城莫屬了。因為他把自己的本職工作做的非常好,所以同學(xué)們就給他取了個外號――方委。方委的個子在我們班上算不上高,但他的成績卻是高人一籌。
我記得方亦城第一天來學(xué)校的時候,就沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè),不知道是忘記做了還是因為別的原因。貌似從那之后,他就下定好了決心,一定要當(dāng)好這個學(xué)習(xí)委員。他每次都會盡自己所能的做好每一件事,他還會幫同學(xué)們做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受歡迎的人之一。方委特別聰明,大腦運轉(zhuǎn)的很快。上課的時候,老師提出的問題他打都可以回答出來,并且能說出自己的思路。方亦城做題也非常棒,他給老師看的題幾乎都是對的,做的又快又好,他在學(xué)習(xí)方面特別牛。方亦城的人際關(guān)系也很好,這大概是因為他從不會和別人吵架的`緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開玩笑,不管什么樣的玩笑,方委都只會付之一笑,這就是他對待玩笑的“態(tài)度”,因為他知道同學(xué)們開玩笑都只是為了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快,每次老師教他做個什么事情,他都會第一時間去完成,而且會做的非常好。
這就是我們班的“牛人”――方亦城。
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我們班有幾個牛人不得不提。
季恬伊是我們班的班長,首先,別人選她當(dāng)班長肯定要有理由的,是不可能無緣無故地選她當(dāng)班長的。前一個時期,季恬伊可以說是班里語文老師的天之驕子,什么語文作業(yè)啊,看拼音寫詞語啊,她都能取得前三的頂尖成績。非常了不得,實在很牛。
可是好景不長,季恬伊的`好成績就被別人超越了。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣,在季恬伊后面終于爆發(fā)了,季恬伊的成績不能撐得住兩顆地雷,結(jié)果,“砰”一下被炸出老遠(yuǎn),大家驚訝不已。所以說新的牛人又冒出來了。但是,其他人還跟在后頭呢,總之,雖然季恬伊的排名落后了,但是她還是排在前六的。
之后,你追我趕,班級里隨著好多牛人的'出現(xiàn),想要排在第一名也就不容易了。什么定海神針——鄭涵銘,一口氣沖向云霄的溫珈綺啊,都出現(xiàn)了。唉,最近牛人多得不得了。
后來,季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個滿分,也是最高分,10分,還是牛人啊。
但最令人欣賞的是邱筑凝,他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學(xué)社呢,而且他沒有讓老師失望過。
我們班的牛人真多啊!
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我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。
他每天上課時四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學(xué)生的樣子。上課時永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。
他英語學(xué)得很好,曾長期擔(dān)任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的吧!”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的身影。
起初,我以為他天天玩,學(xué)習(xí)肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分,當(dāng)我借到他的語文書時,發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的.都是筆記。可是我越看越不對勁,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真,可能是換了語文老師,預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學(xué)習(xí)方法,可以告訴我。
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我們班的“牛人”同學(xué)是個超級慢性子,姓王名玉清,他一頭黑黑的短發(fā),兩只明亮的大眼睛,大大的嘴巴,長得還很帥。
班上也有動作慢的,但沒有像他那樣出奇的,幾節(jié)課才寫了…….他哪是在寫字,簡直像刻字。他的'動作慢得出奇,特別是寫作業(yè)慢,有一次語文考試,我們都文思如泉,筆走如飛的寫著,他卻在那漫不經(jīng)心的寫著,老師看到他那蝸牛一樣的速度真想一巴掌打過去!但他還是依然如故,好像時間還有得是,沒有關(guān)系,老師說:“離下課還有8分鐘,請抓緊時間。可他才寫了五行,其他同學(xué)都已經(jīng)寫了兩頁紙了,正在這時下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,只有王玉清才寫了六行,5分鐘后才開始寫作文,就這樣時間一分一秒的過去了他才寫了七行,老師對他說:“再給你5鐘。”這時他才開始認(rèn)真的寫,過了一會下課了,他把卷子交上來,他看著自己的卷子,拍拍腦袋。抓耳撓腮不知所措的樣子。老師看了看卷子,大聲說:“王玉清,你給我過來,這么長時間怎么才寫了這么一點?”老師狠批了他頓。由于動作慢的問題已被老師說過很多次了,可他卻仍然改不了。
你看到?jīng)],他就是這么慢,關(guān)于他慢的故事還有好多呢,以后我再慢慢地說。
曬曬我們班的牛人作文 36
說起清和十三這個大家庭,牛人可真不少,但我最佩服的,就是我的同桌何沐陽。
何沐陽眉毛很濃,頭發(fā)短而利索,走起路來自帶一種氣勢,但其實她對待同學(xué)公平公正,為人和善,十分好相處。
剛調(diào)位時,我以為她很兇,但后來才發(fā)現(xiàn),她只是為了鎮(zhèn)住同學(xué),平時還是很友善的。以往每天早上一到校,我不是聊天就是在走廊上來回轉(zhuǎn),無所事事。而何沐陽一到校,就會拿出英語課本,復(fù)習(xí)或背誦課文和單詞。時間一久,我自然受到了她的影響,看到她那么努力學(xué)習(xí),自己也不好意思去玩了。媽媽說,還有人能鎮(zhèn)住我,那她真的挺“牛”的!
更讓我佩服的,是何沐陽的自控力。
體育課時,她總是認(rèn)真投入于一項活動,專心致志,好像沒人能打擾到她。而且,一下課,她就能立刻調(diào)整好自己的`狀態(tài),投身于下一節(jié)課。實踐活動,女生參加的'人很少,唯有她,從不缺席。歡樂時歡樂,嚴(yán)肅時嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)也一點沒落下,真牛!
我覺得,真正讓人佩服的,不是僅僅學(xué)習(xí)好的人,而是像何沐陽這樣,能影響他人,為班級做貢獻(xiàn)的人。
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其實說實話,在我認(rèn)為我們班在學(xué)?芍^是“臭名遠(yuǎn)揚”了!爸攸c班”是多么的好聽啊,可每當(dāng)一些老師提到我們班,都是一臉好笑的表情,只因我們班有這么一位牛人。
“每個人的嗅覺都是獨特的,有的人大老遠(yuǎn)就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講臺上為我們舉著例子。
“老師,您老要是再講下去,估計我得把三天前吃的飯給吐出來啦!”我們班的牛人打趣道。
老師拿著書指向門外說道,“快點去吧,沒吐干凈可別回來禍害我們班的同學(xué)啊!”老師回應(yīng)道。
“那我要是真出了這教室門作文,您還不得把我踹去美國西天取經(jīng)。 彼哪卣f道。
老師聽了并沒有生氣,反而笑著說:“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日游就更好了。”
“那敢情好。 彼朴频卣f道,“我到時候就去火星當(dāng)汪星人!
“就你這樣的,頂多當(dāng)個太空垃圾。我覺得呢,這更適合你。”老師毫不猶豫地拆了他的`臺。
牛人聽了立刻抹眼淚,還一邊拍著桌子,“師父啊,哪有您老這么對待自己徒弟的。 边@一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。
這就是我們班的牛人,你覺得怎么樣,是不是很有啊!
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我們班有個叫趙湘怡的牛人,每當(dāng)說起她,我們都很羨慕,她被我們班的同學(xué)譽為全能“!薄
為什么說他是全能牛呢?首先,因為她聰明,學(xué)習(xí)好,每次考試都考全年級第一。有一次,老師出了一道比較難的題,我們班里鴉雀無聲,只有她高高地舉起手,很自然地走到講臺上解了這道題,我們很驚訝。結(jié)果出來了,她的答案跟老師說的一模一樣。同學(xué)們紛紛為她豎起了大拇指,老師臉上也綻開了笑容。她還是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每一次媽媽都要讓我向她學(xué)習(xí),我自己也很敬佩她,羨慕她。
她不僅學(xué)習(xí)牛,運動也很牛。一次開運動會,她報的800米跑。運動會前,其他人都很緊張,只有她很淡定。比賽開始了,一開始她跑得很慢,所有人都超過了她,我們都為她著急。只有她一個人看似很悠閑地跑著,跑到一半的時候,她突然趕超了很多人,我們班同學(xué)立刻就跟打了雞血一樣,開始紛紛為他大喊:“加油,加油!”最終,她輕松地趕超了所有同學(xué),跑了第一名,為我們班贏得了一份特別的榮譽,我們也就更加敬佩她了。
這就是我們班的'牛人,她的優(yōu)點,一天也說不完,我很佩服我們班的這位牛人。
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我們班的牛人可有不少,我總是希望自己也能像他們一樣。
但就目前而言,我還是很平庸的。劉喆悅,他是我們班里的好學(xué)生之一,但他本人并不是文縐縐的。在我心目中能把魔方完成六面還原的人已經(jīng)是非常的強大了,而他恰巧可以完成。他還原一個魔方只需要五十幾秒,我?guī)缀醵伎床磺逅氖郑≈宦犚娔Х皆趪}噠噠噠的叫,真是派頭十足!哦,真是太厲害了,他簡直就是我的偶像。王怡實,他雖然人很胖,看上去也十分的呆傻,但他那是大智若愚。他本人是非常聰明的,正如在奧數(shù)課堂上,他能回答出老師的每一個問題。我們總是嘲笑她的`胖,但我不得不認(rèn)可他強大的大腦。他也十分的刻苦,在國學(xué)比賽期間,我們班只有他一個人入圍,這是很高的`榮譽,在課間我們也常能看見他手里拿著一本書在那里讀、背記。他可真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。班里的牛人真多!如果把他們比作棋盤中的“車”、“炮”,那我就是一個,幾乎毫無用處的小“卒”,有誰會甘愿做一個平凡的小“卒”呢?
我想我一定要學(xué)好素描,還要練好跑步,爭取獲得1000米,跑的第一名和引體向上的第一名,也像他一樣成為一個牛人。
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我在一個高手如云的班上,抄人,大書蟲,大管家,體育健將應(yīng)有盡有。
可我今天說的都不是上面的諸位,而是有著三寸不爛之舌的奇人朱銘灝!
怎么說他有三寸不爛之舌呢,因為他媽媽在出生之前給他造了一張能說會道的嘴,以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課,還是下課,只要有他在的地方,都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他錯了,可他總是有一萬個理由來回決你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老師面前,就立馬變成了小綿羊,扮出一臉無辜的樣子,嘴一嘟,水汪汪的`大眼睛充滿愧疚,叫人不忍罰他,老師一離開不到三秒鐘,他立刻又恢復(fù)了原來的`樣子,嬉皮笑臉,立刻又向告他狀的人報仇去了。
他還是打遍全班無敵手的金牌律師。例如:兩個同學(xué)打架,一個說自己沒打他,是他先打自己的,別一個說自己沒有,這樣下去只會狗咬狗嘴毛,這時朱銘灝同學(xué)就會幫助老師找出誰是先打人者,若那人還不承認(rèn),他就會用他的三寸不爛之舌將犯錯者打出原形。
這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝!
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