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這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
時(shí)光是經(jīng)線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),生命的長(zhǎng)河奔騰不息,有一些過(guò)往,總在時(shí)光中迷失,慢下來(lái),才明了,這樣的畫(huà)面,讓我流連。
初秋的清晨,微涼,秋風(fēng)拂過(guò)耳畔,即將來(lái)臨的第一次月考,使我們每個(gè)人的心中都不得安寧,緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò),突然,瞥見(jiàn)了書(shū)柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的'激動(dòng),拿出了他們。
打開(kāi)了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……
我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過(guò)往的日子,陽(yáng)光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫(huà)面,曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次,那時(shí)候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。
沉思,不禁感慨,這樣的畫(huà)面讓我沉醉,也讓我流連。書(shū)法的韻味,我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”——題記
時(shí)光的輪盤(pán)轉(zhuǎn)瞬撥到了十月。一千多年前的這個(gè)時(shí)節(jié),唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪言壯語(yǔ),在我看來(lái)亦復(fù)如此。未嘗可知,這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢?
舞!舞!舞!這呈黃而飄落的葉,盡情的.舞吧!碧藍(lán)又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺(tái)。別看你面容枯黃,身體中卻經(jīng)脈分明!我不禁贊嘆,你看似瘦弱,卻有著如此強(qiáng)大、如此強(qiáng)勁的力量!不要畏縮,不要懼怕,你是秋的使者,是這大自然王國(guó)里最勇敢的戰(zhàn)士!
呵!這燕雀?jìng),也在伴風(fēng)滑翔!展翅、起跳、奮飛,每一個(gè)動(dòng)作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手,可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風(fēng),讓人不免驚嘆。當(dāng)然,你們身上還有一份更重要更艱巨的任務(wù),那就是南遷。這可是你們的生存大計(jì)。可千萬(wàn)不要膽怯,那只會(huì)使你在徙途中遭遇不測(cè)。記住,你胸腔里滾燙的熱血不是白來(lái)的,一定要勇敢點(diǎn)兒!去吧,攜上妻子孩子;去吧,去戰(zhàn)勝那弱肉強(qiáng)食、適者生存的大自然吧!
還有哪些人啊,那些在凜冽的秋風(fēng)中仍在揮汗如雨的工人們!頂住寒風(fēng),那不是你退縮的理由!想想家中襤褸的妻子,想想家中面色肌黃的孩子們,就一定要越發(fā)的努力!挺起你的脊梁,迎著肆虐的寒風(fēng),上去戰(zhàn)斗吧!
落葉與飛鳥(niǎo)在頭頂盤(pán)旋,寒風(fēng)卯足了勁地刮,似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著,流連著,身體竟不覺(jué)一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們,心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳,咬緊牙關(guān),閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫(huà)面,讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
冬天,有著最讓我流連的畫(huà)面。
冬天,天冷,平常那個(gè)待在角落的火爐便會(huì)被搬到屋中央,火爐一點(diǎn)著,整個(gè)屋里都暖洋洋的。這種時(shí)候,奶奶總會(huì)放幾個(gè)紅薯到火爐里面。每當(dāng)晚飯前,紅薯就熟了。我怕?tīng)C,不敢拿,奶奶那雙布滿老繭得手總是伸進(jìn)火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手,先是用手指跳舞似得點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,終于猛地一把抓住,迅速掏出來(lái),呼呼地往紅薯上吹氣,左手吧紅薯扔給右手,右手又把投給左手,終于不再那么燙手了,才慢慢的掰開(kāi)。我聞到那股空氣里彌漫的甜絲絲的苦味,空水直流,不不及待的結(jié)果奶奶手里的紅薯顧不得燙不燙,就張開(kāi)大嘴巴,伸向香氣四溢的烤紅薯。
晚飯過(guò)后,鍋碗收拾過(guò)去,一家人圍著火爐烤火。爺爺奶奶看著春晚,電視里燈火璀璨,色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他游戲,媽媽時(shí)不時(shí)抓起一大把瓜子,盯著手中的牌,可這瓜子,爸爸有事發(fā)出幾聲大笑,帶著快樂(lè)胡心情,用著激動(dòng)的語(yǔ)調(diào),大聲說(shuō)著長(zhǎng)開(kāi)心的.原因,眼睛彎成月牙兒狀,路出一口不怎么整齊地牙齒,臉上的皺紋換塊地抖動(dòng)著,他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看,姑姑坐在旁邊一會(huì)抬頭看看春晚,一會(huì)兒看看我們加油,全家一片歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。
屋外大雪漫天,屋內(nèi)燈光閃爍,這合家家歡樂(lè)的畫(huà)面,就是最讓我著迷,讓我流連胡畫(huà)面。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
學(xué)校里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讀書(shū)走廊,是學(xué)校里唯一的也是最美的風(fēng)景區(qū),雖然不大,但深刻我心中。
第一次走進(jìn)走廊時(shí),就有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。不得說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)最美、最好的讀書(shū)走廊。那時(shí),綠色的生命在哪里生長(zhǎng),夢(mèng)幻一般的色彩在哪里點(diǎn)綴著,花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓,鮮艷的花兒爬滿走廊。一陣清風(fēng)吹來(lái),花瓣像雨點(diǎn)一樣落下,飄蕩在空中,落在石板上。帶來(lái)的一陣花香,讓我沉醉,讓我著迷。
仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一個(gè)個(gè)花精靈一樣,在跳躍著、舞動(dòng)著,時(shí)而飛舞,時(shí)而停駐在花瓣上。久久不離開(kāi),像是對(duì)這走廊戀戀不舍,不忍離去。
我拿著一本書(shū),坐在走廊中,時(shí)而看看手中的書(shū),時(shí)而抬起頭看看這美好的景色。最終,書(shū)沒(méi)看成,我反倒被這景色給迷住了。直到學(xué)校的鈴聲響了,我的思緒才從沉醉中醒來(lái)。合上書(shū),走出走廊,回到宿舍里。在回去之時(shí),還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書(shū)走廊。
出來(lái)時(shí)那陰沉的情緒已經(jīng)消散而去,取而代之的是臉上的'笑容變得燦爛,心中的情緒變得開(kāi)朗,原本皺著的眉頭舒展了,心中的歡樂(lè)多上了一分。可是,好景不長(zhǎng)!
現(xiàn)在,讀書(shū)走廊已經(jīng)被拆掉了,真是可惜了這夢(mèng)幻航的風(fēng)景,真是可惜我只去過(guò)那么幾次。但關(guān)系,就算只有一次就夠了。我已經(jīng)把走廊的景色,深深刻在腦海中,印在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝。
如果能讓我多我一次,那該多好啊!曾經(jīng)的讀書(shū)走廊,讓我回憶,那些美好的畫(huà)面,讓我不忍割舍。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
過(guò)年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風(fēng)信子。那時(shí)風(fēng)信子把半個(gè)身子都深深的埋在土中,不肯見(jiàn)人,露出來(lái)的一部分,像個(gè)洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過(guò),這樣的東西能開(kāi)出什么樣的`好花!
幾個(gè)星期過(guò)去了,它沒(méi)有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認(rèn)為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點(diǎn)點(diǎn),略帶膽怯的打量著這個(gè)世界,向大家宣告它的到來(lái)。
又一個(gè)月過(guò)去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來(lái)越近,風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來(lái)。通過(guò)花骨朵隱約透露出來(lái)的顏色可以看得出,它將會(huì)開(kāi)粉紅色的花。我每天都細(xì)心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點(diǎn)來(lái)臨。
這一刻沒(méi)有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現(xiàn),風(fēng)信子全開(kāi)了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,開(kāi)得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結(jié)成一大串,開(kāi)得是那么嬌艷、那么自信,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰(shuí)能想到當(dāng)初一個(gè)不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰(shuí)又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?
花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)信子這種精神,從點(diǎn)滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭(zhēng)一時(shí)之風(fēng)頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!
一朵花、一個(gè)人,一個(gè)令人流連的畫(huà)面……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
夜宿西津古渡,木格窗沒(méi)有掩好,窗外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱戲聲,雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲,一齊流進(jìn)夢(mèng)里。
恍惚間,我仿佛又回到童年的古城區(qū),讓我流連忘返。
老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光,悄無(wú)聲息地灑落在堂屋的油木地板上,顯得略微有些惆悵,已是大半夜,老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無(wú)幾。不知何處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的古琴聲,突發(fā)其想推開(kāi)房門(mén),尋著那月光的足跡走在錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷間。悠揚(yáng)的琴聲再度響起,回響于老街的上空,回響在這個(gè)寂靜的夜。
登上了山頂,坐在涼亭中最靠江的位置,凝視著遠(yuǎn)處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船,我的思緒漸漸飛揚(yáng)起來(lái),隨漫天的星光一同灑落在風(fēng)平浪靜的江面上。仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)恐無(wú)懼的年代,仿佛又變?yōu)樵?jīng)那個(gè)正呀呀學(xué)語(yǔ)的天真小男孩,仿佛又感受到了江河的.氣息,仿佛又抵達(dá)了那片本屬于我的凈土,仿佛又與心靈最深處進(jìn)行了一次短暫的暢談。遠(yuǎn)處,燈光漸漸搖曳了,北風(fēng)呼嘯著,抽咽著,驚得那幾條小小的漁船在風(fēng)中略微顫抖,漾起一周圍漣漪,此時(shí)的月看起來(lái)就像停在海平面上,漸漸心平靜了,城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后,俯視西津渡,那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無(wú)僅有的光澤,我仿佛看見(jiàn)了它最輝煌的時(shí)刻,看見(jiàn)它自己最為驕傲的一面,仿佛又重回到了那個(gè)我最為流連的地方。漸漸的,模糊了,只剩下月光、遠(yuǎn)處的泛火和悠揚(yáng)的琴聲。
這樣的畫(huà)面,總時(shí)不時(shí)在我的腦中來(lái)回徜徉,來(lái)回流轉(zhuǎn),令人流連,直沁心扉……
這樣的畫(huà)面,讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
生活中總有一些讓我們難以忘懷的畫(huà)面,它們觸動(dòng)了我們的心靈,讓我們流連忘返。
幾個(gè)月前的一個(gè)早晨,我正在酣睡。忽然,我被一聲斥責(zé)聲吵醒,快起床,都幾點(diǎn)了,還在睡覺(jué),不會(huì)說(shuō)要去看外公嗎?斥責(zé)聲的來(lái)源無(wú)疑是我的母親。她正匆匆忙忙地洗漱。我慢悠悠地坐了起來(lái),雙眼無(wú)神地起床。
正當(dāng)我伸懶腰時(shí),她又叫我把早餐帶到餐桌上吃。我無(wú)力地接了過(guò)去,沒(méi)等我拿到盤(pán)子,他的手一松,盤(pán)子掉了下去,垂直而又沉重地砸在地上,粉身碎骨了。
你怎么回事?她又吼了起來(lái)。
明明是你先松手的!這句話在我心里回響。我委屈地跺了三腳,穿好衣服就往外走。
街上,我漫無(wú)目的的游蕩著,幾次差點(diǎn)與汽車相撞。我不在乎那些車主的責(zé)罵聲與呵斥聲,走到了那個(gè)給了曾經(jīng)的我歡樂(lè)的地方。
公園里,。我失魂落魄地坐在秋千上發(fā)呆。一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),問(wèn):哥哥,你為什么不開(kāi)心?我冷笑了一聲,沒(méi)有搭理他。他的眼圈紅紅的,但是目光卻很清澈。
你也是被你媽媽罵了。我捂著頭說(shuō)到媽媽只是不開(kāi)心而已。她很愛(ài)我的',他帶我去游樂(lè)場(chǎng),買冰淇淋。說(shuō)到這里,他的眼里好像有一道光。
我心里酸極了。這也是我的小時(shí)候啊!
我決定馬上回家,在我跑回家時(shí),一個(gè)女人攔住了我。
媽,我。
走吧,去外公家。她笑了笑,餓了嗎?我給你買面包!
街上,我和那生了我的女人并排走在一起,這一刻,仿佛成了永恒。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
夜晚悄悄降臨,街上的燈光閃閃爍爍,我站在窗邊,醉心于這璀璨的霓虹,思緒便在這……
“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥時(shí)候才能長(zhǎng)得和你一樣高啊?”小時(shí)候,還沒(méi)窗臺(tái)高得我,總是迫不及待地長(zhǎng)高,渴盼著有一天能獨(dú)自欣賞窗外的世界。每當(dāng)我無(wú)助地請(qǐng)求他時(shí),爸爸就會(huì)用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他懷里,幸福在心底回蕩,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地,那可真是段美好的'時(shí)光!
稍大些,我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了,每當(dāng)我望向窗外時(shí),爸爸總會(huì)站在我身后,給我講畫(huà)面背后的故事,讓我領(lǐng)悟更深刻的道理。
我喜歡站在窗前數(shù)雨。和爸媽相伴,我們一起看雨滴從天空中墜落,墜落到臺(tái)階、草叢、樹(shù)葉上,一起聽(tīng)雨滴拍打窗下青石的聲音,一起聞?dòng)甑奈兜溃黄鹌肺都业臏剀啊?/p>
漸漸地,我長(zhǎng)大了,或許是家人變得更忙碌吧,也或許是我變得更獨(dú)立了!窗邊的身影只剩了我一個(gè)。我依舊喜歡扒在窗前看雨,聽(tīng)雨,卻多了一絲孤單和落寞。
四季流轉(zhuǎn),無(wú)論是花開(kāi)、蟬鳴、果香、飄雪,它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴,但我的心靈卻更純凈和安寧,我會(huì)與春雨邂逅,與夏季的昆蟲(chóng)應(yīng)和,與秋天的柿子一起嬉戲,讓冬雪落在手掌……
漸漸地,漸漸地,我眼前又出現(xiàn)了閃爍的燈光,身后沒(méi)有父親,周圍沒(méi)有家人。但還好,還有窗外的美景與我相伴……
這樣一幀幀撩撥心弦的畫(huà)面在我眼前,怎能不讓我們沉醉、流連……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
往事,并未甘心在時(shí)光的潮水中消退,反而是一次又一次在我心中卷土重來(lái)。那個(gè)畫(huà)面埋藏在我的記憶深處,不斷叩擊著我的心扉,讓我流連。
黃昏已至,太陽(yáng)漸漸消失在地平線中。爸爸臨時(shí)有事,將我送到車站就離去了,留下的是一背包承重的換洗衣物和日常用品。眼看公交車發(fā)車時(shí)間臨近,我面對(duì)著千斤重的行李,可以說(shuō)是一籌莫展,束手無(wú)策。
我踮起腳尖四處張望,十分渴望能有一個(gè)人來(lái)幫助我。
正當(dāng)我徘徊無(wú)助之時(shí),突然我的身后傳來(lái)一聲沉著有力的聲音:“小伙子,你需要幫忙嗎?”這一句突如其來(lái)的話語(yǔ)好似一顆小石子落進(jìn)我的.心湖,讓我心中燃起了一絲希望。
我激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)一位皮膚黝黑,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他臉上洋溢著慈祥的笑容。夕陽(yáng)透過(guò)車窗朦朧了他佝僂的脊背,些許平靜了我焦急的內(nèi)心。
“老爺爺,能不能幫我把這個(gè)包放上車?”“好嘞!”老爺爺不假思索地回答道。他提起背包向車上走去。我開(kāi)始有點(diǎn)隱隱擔(dān)心:這行李這么重老爺爺他可以嗎?萬(wàn)一閃到腰了怎么辦?
我看見(jiàn)老爺爺身子略微向右傾,一級(jí)一級(jí)緩緩向上,手臂上青筋清晰可見(jiàn)。他咬緊牙關(guān),使出身上渾身解數(shù),十分艱難地抬起箱子,我趕緊去攙他,他重重地喘著粗氣,輕輕地放下行李,撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖,一股說(shuō)不出的感動(dòng)綻放在我的心里,千言萬(wàn)語(yǔ)要向老人表示感謝。可老人只是回頭看著我,一臉慈祥地說(shuō)“回去吧,路上小心點(diǎn)。”說(shuō)罷,他便離去了。
車緩緩開(kāi)動(dòng),窗外夕陽(yáng)西沉,宛如一段錦綢,絲潤(rùn)而柔膩。無(wú)意間,我在人群中看到老人那佝僂的脊背已經(jīng)濕透,手撐著腰……
這樣的畫(huà)面,觸及了我心靈最柔軟的地方,人性的美好定格在這畫(huà)面中,讓我流連……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
影過(guò)境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫(huà)面,那樣的日子,這樣的畫(huà)面,讓我流連……
七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書(shū)——《平凡的世界》。這本書(shū)我早就掛念著了,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)向媽媽開(kāi)口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。
清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開(kāi)一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書(shū),手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),投入了書(shū)中精彩紛呈的故事。
時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書(shū)的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書(shū)中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁,會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書(shū),輕撫著書(shū)面,期待著……
清晨的書(shū)香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。回想那日的場(chǎng)景,我感到書(shū)籍帶給我的充實(shí)。每一本好書(shū)都值得我去閱讀,我喜愛(ài)沉浸在文字的樂(lè)趣中的`那些時(shí)光。
我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。
真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫(huà)面,讓我光流連、沉醉。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
華夏大地五千年的歷史長(zhǎng)河中,有兵戎相見(jiàn)的血雨腥風(fēng),有歌舞升平的良辰美景,而最令我流連的,是那副令所有中國(guó)人都激情澎湃的畫(huà)面……
幾十年前的10月1日,像任何一個(gè)金秋一樣微風(fēng)習(xí)習(xí),午后熾熱的'陽(yáng)光布撒在雅典的天安門(mén)城樓上,也均衡地抹撒在城樓下激動(dòng)的人群臉上。人民群眾的心里潛藏著說(shuō)不盡的喜悅,也隱約夾雜著焦灼的急切,人們?cè)诘却俏活I(lǐng)袖的到來(lái)。
終于到了那一刻,一個(gè)體態(tài)雖矮但結(jié)實(shí)、寬厚的人出現(xiàn)在城樓上,他邁著穩(wěn)健的步子,握著堅(jiān)硬似鐵的雙拳,他像一座鋼鐵鑄成的牢不可破的堡壘。但他面容祥和沉穩(wěn),一雙不大卻炯炯有神的眼睛閃爍著光芒。那光芒像潤(rùn)澤萬(wàn)物的春雨,催播著萬(wàn)物復(fù)蘇的希望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過(guò)每個(gè)人的心里。所有人再也掩飾不住激動(dòng)的心情,群眾的熱情爆發(fā)了,所有人的臉上浮現(xiàn)出自信、篤定的笑容,帽子與鮮花接連不斷地飛到半空。
他伸出健壯、有力的手臂,堅(jiān)定地在空中飛了兩點(diǎn),使人們不再做聲了,空氣仿佛瞬間凝結(jié)了一般。他張開(kāi)了嘴唇,用一副帶有口音卻粗重的嗓音莊嚴(yán)地宣讀:“從今天開(kāi)始,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民站起來(lái)了!”
隨著這聲激動(dòng)人心的鼓舞,人群的熱情由壓抑再一次達(dá)到了高潮,人們卯足了勁歡笑著,大跳著,高唱著,傳遍全國(guó)各地而經(jīng)久不息。那個(gè)領(lǐng)袖——毛主席,用寬厚的手掌迅猛地敲在電鈕上,中國(guó)的新國(guó)旗——美麗的五星紅旗冉冉升起?駳g持續(xù)了一整天,多么美麗!
這樣的畫(huà)面,誰(shuí)能不流連?
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
初春,空氣里還帶著點(diǎn)暮冬的微涼,桌上,一本史書(shū)靜靜地躺著,旁邊,是熱氣彌漫的禪茶,茶香與書(shū)卷氣混合在一起,給人一種古樸的享受。
不知怎的,父母最近總拉全家一起去踏青,從小就身子不大好的我自然是不愿的,常年被藥養(yǎng)著的身子總不愿動(dòng)?偙凰麄兝プ呔G道,剛剛才答應(yīng)了一會(huì)兒去走綠道。
啜了一口氣兒,出門(mén)。很快就抵達(dá)了目的地,是我們附近很有名的一個(gè)景點(diǎn),有很多人來(lái)這里走綠道,騎自行車,在鬧市與銅墻中覓一片寧?kù)o,享受大自然,古樸的青石橋,散發(fā)著歷史的'氣息,橋下是幽幽的塘,塘面上鋪滿了荷葉,一大片大片的荷花成群綻放,紅的,黃的,紫的,裊娜地開(kāi)著,像剛出浴的美人,清新脫俗。
大步向前走,正與弟弟說(shuō)笑間,突然微風(fēng)拂面,順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過(guò),癢癢的,像羽毛般輕輕掃過(guò)。弟弟笑著說(shuō):不看路啊,哈哈哈我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久,累了,母親總說(shuō):快到了,快到了。深知套路的我還是走進(jìn)小亭歇息。木亭上的紋路,時(shí)間的滄桑感撲面而來(lái)。遠(yuǎn)方紅墻綠瓦的香塔,在夕陽(yáng)的余暉下,閃耀著別樣的光澤。
這樣的景,真讓人享受,讓人不由放下浮躁的心,想在這里建一座別致的小屋,長(zhǎng)期居住。這樣的畫(huà)面,真讓我忘返。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文500字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
生活中有許多畫(huà)面,揮之不去;成長(zhǎng)路上有許多瞬間,令你感動(dòng);人生旅途有許多景色,令你流連。
小時(shí)候,沒(méi)什么玩具,離家不遠(yuǎn)的那片樹(shù)林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天,在樹(shù)林中,百鳥(niǎo)齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹(shù)上,嗅著陣陣花香,感受這陽(yáng)光的溫暖,春風(fēng)那溫柔的撫摸。
夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩,最佳地點(diǎn),自然還是那片樹(shù)林。聽(tīng)著樹(shù)林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開(kāi)心的笑了。
秋天的樹(shù)林,在我看來(lái)是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的。樹(shù)葉全落了,蟬沒(méi)了,蟬鳴聽(tīng)不見(jiàn)了。偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨(dú)。
下雪的冬天,又是我們樹(shù)林好好嬉戲一番的時(shí)候了。樹(shù)枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的世界,顯得那樣安詳,那樣神圣?墒墙(jīng)過(guò)我們一番玩耍之后,樹(shù)林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹(shù)上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹(shù)林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的`雪人,雪球。在我看來(lái),構(gòu)成了這個(gè)世間最美的畫(huà)面!我們開(kāi)心的笑了。
趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開(kāi)心地笑了,一番游走,又來(lái)到了童年玩耍的那片樹(shù)林。不,現(xiàn)在已經(jīng)不是樹(shù)林了,留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁,我見(jiàn)到童年玩耍的“樹(shù)林”,本應(yīng)該笑,我卻怎么也笑不出來(lái)。童年那些精彩的瞬間,令我感動(dòng);童年那些愛(ài)笑的朋友,讓我難忘;童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣讓人開(kāi)心?涩F(xiàn)在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們?cè)谀瞧粡?fù)存在的樹(shù)林里嬉戲的畫(huà)面。
我流連,在我記憶深處的畫(huà)面……
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從我家去學(xué)校,兩條路,一條路近,另一條路遠(yuǎn)。我,春夏秋冬,只走這第一條路,單調(diào)、乏味、嘈雜,汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧,令人心煩意亂,我每天面無(wú)表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。
有一天,我突發(fā)奇想,想走一走另一條路。我早早出發(fā)了,一個(gè)人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽(yáng)光中,慵懶愜意。老人們坐在門(mén)前,慈眉善目,滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫(huà)面讓我流連。
出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏,池塘里的荷花開(kāi)了,花團(tuán)錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng);▋籂漫地像一朵朵晚霞,池邊的`柳樹(shù)垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭發(fā),微風(fēng)拂過(guò)枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫(huà)面讓我流連。
我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校,同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到,我笑著:“領(lǐng)略無(wú)限美麗,流連忘‘返’啊!蓖瑢W(xué)們看著我,默然不解。
曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便茅塞頓開(kāi);曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便迎刃而解:浮生百態(tài)皆如此。
人,立于世,走在思想的道路上,會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫(huà)面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發(fā)。
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小學(xué)畢業(yè)前的最后一場(chǎng)大雨,帶著離別的傷感與不舍,而那樣的畫(huà)面,讓我流連。
那是一節(jié)體育課,可是因?yàn)橄掠,同學(xué)們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶,是因?yàn)槟鞘切W(xué)的最后一堂課。而身為班長(zhǎng)的我,卻不想就此過(guò)一節(jié)無(wú)聊的課,我要帶領(lǐng)同學(xué)們完成一個(gè)計(jì)劃中的驚喜。
我們冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn),淋著大雨,沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,并迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨后小步跑下樓,見(jiàn)我們頭發(fā)和校服雖被雨水打濕,但眼中卻閃著興奮的光芒。
見(jiàn)老師臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠(yuǎn)的六一班!您唯一的六一班!”聽(tīng)到我們的'聲音響徹校園,老師激動(dòng)得雙唇顫動(dòng),久久說(shuō)不出話來(lái)。看著老師淚水和著雨水滑過(guò)臉頰,我們的心也跟著顫動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師滿臉淚水,轉(zhuǎn)身向班里走去。我們沒(méi)有跟隨,自由解散?粗赃呁瑢W(xué)臉上的雨珠,衣上的濕痕,我們相視大笑起來(lái)。雨依然在下,而我們?cè)谟曛行χ,鬧著,哭著,回憶著……
又過(guò)了一會(huì)兒,老師從班里走出來(lái),懷里抱著一堆同學(xué)們的雨傘,但我們并沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,享受這離別的時(shí)刻……
畫(huà)面雖已泛黃,但卻永遠(yuǎn)封存在我的心中,永不消失。
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