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五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文1
我家里的人都信佛,逢年過節(jié)聚餐時(shí),都要先拜佛,還要把食物先放一會(huì)兒再吃,說是要讓佛先吃,我看著飯桌,有一種恐怖的感覺涌上心頭,毛骨悚然;每次我考試前,奶奶和外婆都來問什么時(shí)候考,考什么科目,我在哪兒考等等問題,我一直不理解。這次寒假,我明白了。
買衣服,店主拜佛
春節(jié)前夕,媽媽帶我去買新衣服,我們走進(jìn)一家店,挑選起衣服,店主突然起身,快步走到一角,我從鏡子里看到在那一角有個(gè)木臺(tái),臺(tái)中放著一個(gè)佛像,佛像穿紅衣服,手握著有“財(cái)源廣進(jìn)”四字橫幅,店主點(diǎn)燃三支香,將香舉過頭頂,拜了三拜,嘴里念叨著什么,她插上香,轉(zhuǎn)身走來。買完衣服,我問媽媽:“為什么她要那么做?”“她是希望財(cái)神保佑,我們會(huì)買衣服!蔽倚南耄贺(cái)神也不能左右我們買不買啊。
拜寺廟,人山人海
大年初一,外婆帶我去了三座寺廟,每座寺廟都有很多人,甚至可用摩肩接踵,揮汗成雨來形容。每個(gè)人都是來拜佛的。我還看到了一個(gè)大廳,一百多平方米,廳中央有一個(gè)大法師,周圍坐滿了人,廳門口放的鞋子快把路給堵住了,大法師手執(zhí)話筒在給那些人講佛法,人們?cè)谝粋(gè)墊子上打坐,雙手合十,聽他講。另外一個(gè)廳中放著釋迦牟尼像,還有兩個(gè)小塔分成許多小格,小格里有一尊小佛像,有的小格貼著名字。外婆花了一百塊,找寺廟的人買了一張紙,寫上我的名字貼了上去。我問:“這是什么?”“功名燈,會(huì)保佑你上大學(xué)的`!蔽液芷婀郑喜簧洗髮W(xué)和這個(gè)有什么關(guān)系呢?
大街上,迎佛儀式
在外婆家時(shí),我還看到一幕:有一個(gè)長隊(duì),前面是禮炮車,炮響聲幾百米外都可聽到,后面跟著一些人,有舉牌的,舞紅帶的,拿佛塵的,還有轎子,外婆說里面是菩薩,我很驚訝,瞪大了眼,外婆這才補(bǔ)充了一句:“菩薩的塑像!薄芭,原來是這樣!蔽胰圆唤馑麄?yōu)槭裁催@么做。
為什么大家要把希望寄托在佛上?為什么信佛的人這么多?這些問題一直困擾著我。眼前浮現(xiàn)的是他們一臉的虔誠,我終于明白:信仰是一種心理慰藉,讓人辦起事來更心安,有底氣,同時(shí)也使人不敢做一些過分、出格的事。
人有信仰是好的。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文2
五年四班是個(gè)溫馨的大家庭,由59個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈古怪的小精靈和三位主要老師——博才多學(xué)的謝老師,爽快風(fēng)趣的楊老師,美麗溫柔的MsLi組成。在我們這個(gè)大家庭中,還發(fā)生過不少的新鮮事兒呢?
夏日冰激凌——甜滋滋
那是個(gè)炎炎夏日,太陽公公把大地烤得熱烘烘的,我們班也不例外,同學(xué)們?cè)诮淌疑险n都要拿著書本來回扇動(dòng),大家的心都非常煩悶。謝老師看著我們這副模樣,想了一個(gè)妙招,于是就悄悄和家長委員會(huì)的一些成員去為我們買冰激凌,打算給我們一個(gè)小驚喜。到了最后一堂語文課時(shí),只見謝老師拎著兩個(gè)沉甸甸的裝滿冰激凌的袋子,邊走邊笑容滿面地說:“同學(xué)們,這是家長委員會(huì)的媽媽們?yōu)槟銈冑I的冰激凌,現(xiàn)在,請(qǐng)為班級(jí)做出巨大貢獻(xiàn)的班干部們和同學(xué)們每人拿一個(gè)……”我們59個(gè)孩子都拿到了心愛的冰激凌,興高采烈地吃了起來。冰激凌讓我們的心瞬間“透心涼”,同時(shí)又暖暖的,甜甜的,因?yàn)槲覈L出了愛的味道。
蓋房子鋪邊——有趣
我們的數(shù)學(xué)楊老師總是有一個(gè)不變的特點(diǎn)——那就是風(fēng)趣!記得我們?cè)趯W(xué)面積那一課時(shí),班上有好多同學(xué)蓋房子不用磚塊面積鋪,反而用邊兒鋪,楊老師不禁感嘆道:“這誰家這么有錢,拿邊鋪,誰要是這樣算,我就管誰叫土豪,是吧,XXX?”聽完這一番話后,我們都笑得合不攏嘴,也因此把面積問題牢牢記在心中。
帶病上課——敬佩
MsLi是一位年輕、漂亮的.英語老師,大家都喜歡她,而最近,MsLi感冒了。我們有一堂課是校對(duì)英語練習(xí)冊(cè)的答案,可是MsLi卻在一旁不停地打噴嚏,搞的鼻頭紅彤彤的,整個(gè)人病懨懨的。就算這樣,MsLi也不想讓我們落課,堅(jiān)持給我們上課,真是令人敬佩的好老師啊。
合唱比賽——震驚校內(nèi)外
因?yàn)橹x老師學(xué)過音樂,聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,所以我們每次合唱比賽,總會(huì)讓評(píng)委老師大吃一驚,情不自禁地打出特別高的分?jǐn)?shù),因此每年比賽我們班的成績都位居全校榜首,令所有人佩服。因?yàn)槲覀儼囡L(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,好多老師都喜歡用我們班出課呢!
我們五年四班這個(gè)大家庭的新鮮事說也說不完,想聽,下次再告訴你吧!
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文3
還記得去年夏天,才剛開學(xué)的我們,就被通知要參加軍訓(xùn)。緊接著,三個(gè)星期的魔鬼生活就這樣拉開了序幕。
之后,頂著三伏天排隊(duì)、站軍姿、練習(xí)格斗術(shù)……以前羨慕電視里軍人們每個(gè)動(dòng)作干脆利落,英姿颯爽,等到親自嘗試的時(shí)候,才真切體會(huì)到了這背后的艱難和辛苦。
此時(shí),好奇的我開始觀察周圍的“戰(zhàn)友”們,只見一個(gè)個(gè)滿臉通紅,汗流浹背。
正當(dāng)我看得專注的時(shí)候,教官迎頭一巴掌向我飛來,“專心練習(xí),不要左顧右盼!”
我的眼淚開始不爭(zhēng)氣地往下掉,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但此時(shí)倔強(qiáng)的'我告訴自己:絕不可以倒下,堅(jiān)持就是勝利,決不能向這位“魔鬼”教官屈服!
正當(dāng)我暗下決心時(shí),突然隊(duì)伍里一位男同學(xué)被班主任扶出了隊(duì)伍,只見他面色蒼白,雙手捧腹,表情痛苦不堪。緊接著,同學(xué)們像是被傳染了一樣,紛紛表現(xiàn)出痛苦的模樣。
我心想:這下教官該讓我們休息了吧!
但令人意外的是,教官竟然選擇性“失明”?眼前的事仿佛沒有發(fā)生過,他依舊不動(dòng)聲色地在那里喊著“一二三四,向右轉(zhuǎn)……”
難道他沒有體會(huì)到小小年紀(jì)的我們已經(jīng)快堅(jiān)持不住了?難道他絲毫沒有感受到我們的痛苦?難道軍人真的像傳說中那樣:是用“鋼鐵”鑄成的?我百思不得其解。
第一天就這樣艱難地過去了……
第二天,老天終于大發(fā)慈悲,給我們來了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,內(nèi)心竊喜的我們,原本以為可以借此休息一天。
但……我們依然沒能逃脫出“魔鬼”教官的魔鬼訓(xùn)練。
不過呢,這次教官卻顛覆了我之前對(duì)他的認(rèn)知。為什么這么說呢?
因?yàn)檫@天他帶領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍鹆塑姼,唱的是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
“團(tuán)結(jié)就是力量……這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”
嘹亮的歌聲一下子點(diǎn)燃了整個(gè)教室的氣氛,同學(xué)們好像瞬間忘記了身體的疲憊和困乏,忘記了教官之前的“漠然”,各個(gè)精神飽滿,興致勃勃地高歌起來。
此時(shí)的“魔鬼”教官看上去好像可愛了許多,昨天那個(gè)忽略我們感受、繼續(xù)喊口號(hào)的他,此時(shí)臉上竟也露出了淺淺的微笑……
接下來,正如大家所猜想的故事結(jié)局:三個(gè)星期的軍訓(xùn)時(shí)光,艱辛痛苦但美好短暫。
最后,當(dāng)軍訓(xùn)時(shí)光匆匆劃上句號(hào)時(shí),我們都依依不舍。如今,腦海里能想起的,也全是關(guān)于那段記憶的美好和懷念。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文4
記憶如同大海,海上飄著大大小小的船只和漂流瓶,每一只船每一只漂流瓶里都裝載著美好的回憶,讓我們慢慢去品味曾經(jīng)封藏起來珍藏的回憶。一個(gè)海浪打來,將瓶子拍上沙灘,我拾起瓶子,漸漸的打開……
一陣頭暈?zāi)垦,“噼里啪啦,噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏。晚上,我吃完飯便和咱的兄弟姐妹們集合了。見人員一到齊,大家便迫不及待地拿出壓歲錢去商店買各式各樣的鞭炮了。急急地奔進(jìn)商店,映入我眼簾的是琳瑯滿目的鞭炮和煙花——有大有小,有紅有白,有響有絢,要最得我歡心的要數(shù)星星似得煙花了,點(diǎn)燃后如同星星般閃爍,在夜晚十分耀眼,最重要的'還是不危險(xiǎn)啦!
買完鞭炮和煙花,我們四個(gè)兄弟姐妹們來到公園里,公園的旁邊有一條小河,準(zhǔn)備開始慶祝了。只見調(diào)皮的二哥哥拿著五響炮,“噌”的一下擦出了火花,一見這架勢(shì),我們姐妹倆便本能的退了一步,二哥哥先是在手上把玩幾下,妹妹忍不下去了急忙說:“二哥哥!快扔啊!等下就要爆炸了!”,二哥哥嘿嘿一笑,將鞭炮作勢(shì)往我們這一扔,嚇的我們捂住耳朵,閉上眼睛驚叫連連,震得二哥哥耳膜“嗡嗡”的叫,聽見炮聲似在耳邊炸開,卻只有悶悶的聲音,原來二哥哥作勢(shì)扔來的同時(shí),迅速的將鞭炮放進(jìn)一個(gè)鐵罐子里,將這一系列高難度的動(dòng)作做完,便捂住耳朵——倒不是怕鞭炮的響聲,而是因?yàn)槲覀兘忝脗z的尖叫而捂住耳朵。
5響過后,我們姐妹倆不謀而合的笑笑,一個(gè)人趁哥哥們不注意時(shí)將小鞭炮的紅點(diǎn)點(diǎn)挖出,放在背面,我緩緩的走向二哥哥,二哥哥后怕的看了看我笑的在他看來有些狡詐的臉,欲逃,我淡定的走到他的對(duì)面,又很淡定的微笑(在他眼里很恐怖),從容的拿起打火機(jī),將動(dòng)過手腳的小鞭炮往他面前一放,點(diǎn)燃,他急急地說到:“妹妹,快扔!會(huì)炸到手的!”但他剛喊完,這火便滅了,然后周圍一片寂靜,我仿佛聽見的烏鴉經(jīng)過……妹妹笑得花枝亂顫直拍手叫好。
寒假雖過去,但是那過年時(shí)才有的絡(luò)繹不絕的鞭炮聲,已經(jīng)烙印在我的腦海里,封存在漂流瓶里。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文5
寫下這個(gè)忒俗的題目足以證明我是個(gè)忒俗的人。
小y說這個(gè)世界上沒有俗人和仙風(fēng)道骨,所謂的俗人和仙風(fēng)道骨不過是世人一相情愿的想法罷了。
這是個(gè)瘋狂的時(shí)代,或許,一切應(yīng)該回歸原點(diǎn)。小y說得不痛不癢,像個(gè)看破紅塵的得高僧,不食人間煙火。估計(jì)小y看到我這句話得吐血,雖然她再三強(qiáng)調(diào)她是個(gè)凡人,普通得不能再普通。不過我仍然篤定她是個(gè)高僧,就像我篤定我是個(gè)俗人,一相情愿。
摘錄小y的一段話:
這個(gè)時(shí)代太過于浮華,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展造成人們娛樂化的病態(tài)心理,這必將成為社會(huì)的一個(gè)問題。但這是社會(huì)快速發(fā)展的必然結(jié)果,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的.矛盾,但總有一天能夠解決。既然我門處于這個(gè)時(shí)代,就必須學(xué)會(huì)適應(yīng),但一邊要適應(yīng)社會(huì),一邊要面對(duì)自我的探索,這是很難的。
其實(shí)在我看來,每個(gè)時(shí)代都是浮華的。尤其是在人們安于現(xiàn)狀的時(shí)候最能體現(xiàn)。關(guān)于這個(gè)社會(huì),我不想做過多評(píng)論。我不能改變的東西。忽略。
小y卻一直堅(jiān)持著她的仙風(fēng)道骨,然后把我駁得體無完膚。我們倆仍然這樣固執(zhí),只是我是冥頑不靈,而她是不可救藥。
關(guān)于社會(huì),其實(shí)是個(gè)觀念問題。時(shí)代,一切觀念都是時(shí)代的產(chǎn)物。
突然有種想飛的沖動(dòng)。踮足而起,躍然起身,輕歌曼舞。
寫完這句話后,我準(zhǔn)備和小y出去拼酒。
喝酒并不是個(gè)很發(fā)泄的事,也不是因?yàn)楹煤,只是無聊得無所適從。就像嗑瓜子的人,嗑的并不是瓜子的本身,而是一種無聊的消遣罷了。大多人喜歡借酒澆愁,這是自古留下的一個(gè)很俗套的形式。我知道酒精麻痹不了人,可我依然做著個(gè)貪杯之人,因?yàn)槲乙焉昝鬟^,我是個(gè)俗人。
形式而已。
我開始頻繁使用“忽略”這個(gè)詞。因?yàn)橛刑辔覠o能為力的事,不能改變,寧可不見。小y說這是個(gè)逃避的表現(xiàn)。我說無所謂。而我心里卻一直芥蒂著這句話,原來我并非堅(jiān)強(qiáng)得無懈可擊。我對(duì)小y說過逃避是懦弱的表現(xiàn),而現(xiàn)在,我對(duì)自己也說一遍。
大多人把我看作一個(gè)瘋狂切病態(tài)的人,我告訴他們,什么樣的世界,什么樣的我。
世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿。
不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。
——丁亥年壬寅月甲戌日酒后胡言
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文6
憶如同大海,海上飄著大大小小的船只和漂流瓶,每一只船每一只漂流瓶里都裝載著美好的回憶,讓我們慢慢去品味曾經(jīng)封藏起來珍藏的回憶。一個(gè)海浪打來,將瓶子拍上沙灘,我拾起瓶子,漸漸的打開......
一陣頭暈?zāi)垦,“噼里啪啦,噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏。晚上,我吃完飯便和咱的兄弟姐妹們集合了。見人員一到齊,大家便迫不及待地拿出壓歲錢去商店買各式各樣的鞭炮了。急急地奔進(jìn)商店,映入我眼簾的是琳瑯滿目的鞭炮和煙花——有大有小,有紅有白,有響有絢,要最得我歡心的要數(shù)星星似得煙花了,點(diǎn)燃后如同星星般閃爍,在夜晚十分耀眼,最重要的還是不危險(xiǎn)啦!
買完鞭炮和煙花,我們四個(gè)兄弟姐妹們來到公園里,公園的旁邊有一條小河,準(zhǔn)備開始慶祝了。 只見調(diào)皮的二哥拿著五響炮,“噌”的一下擦出了火花,一見這架勢(shì),我們姐妹倆便本能的退了一步,二哥先是在手上把玩幾下,妹妹忍不下去了急忙說:“二哥!快扔!等下就要爆炸了!”,二哥嘿嘿一笑,將鞭炮作勢(shì)往我們這一扔,嚇的我們捂住耳朵,閉上眼睛驚叫連連,震得二哥耳膜“嗡嗡”的叫,聽見炮聲似在耳邊炸開,卻只有悶悶的聲音,原來二哥作勢(shì)扔來的同時(shí),迅速的將鞭炮放進(jìn)一個(gè)鐵罐子里,將這一系列高難度的動(dòng)作做完,便捂住耳朵——倒不是怕鞭炮的響聲,而是因?yàn)槲覀兘忝脗z的尖叫而捂住耳朵。
五響過后,我們姐妹倆不謀而合的笑笑,一個(gè)人趁哥哥們不注意時(shí)將小鞭炮的紅點(diǎn)點(diǎn)挖出,放在背面,我緩緩的走向二哥,二哥后怕的看了看我笑的在他看來有些狡詐的臉,欲逃,我淡定的走到他的對(duì)面,又很淡定的'微笑(在他眼里很恐怖),從容的拿起打火機(jī),將動(dòng)過手腳的小鞭炮往他面前一放,點(diǎn)燃,
他急急地說到:“妹妹,快扔。(huì)炸到手的!”但他剛喊完,這火便滅了,然后周圍一片寂靜,我仿佛聽見的烏鴉經(jīng)過......妹妹笑得花枝亂顫直拍手叫好。
寒假雖過去,但是那過年時(shí)才有的絡(luò)繹不絕的鞭炮聲,已經(jīng)烙印在我的腦海里,封存在漂流瓶里。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文7
自從我知道敬畏這個(gè)詞的意思時(shí)我想起了老楊——我五年級(jí)的班主任.他平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,要我們干什么我們就得干什么,比如:穿一個(gè)星期的校服系一個(gè)星期的紅領(lǐng)巾,看見垃圾主動(dòng)撿起,無論在是校內(nèi)還是校外。帶一個(gè)小毛巾用來擦桌子、墻、椅子、玻璃等。(每天都擦,大掃除時(shí)派上用場(chǎng))我們都不敢不遵守他所制定的規(guī)則。
首先是每個(gè)月練一本字帖,我的字也是在那個(gè)時(shí)候有所改變的,盡管變得不咋的,但我還是很感謝老楊在我們自我放棄的時(shí)候出現(xiàn),我沒有覺得老楊對(duì)我們嚴(yán)格有什么不對(duì),至少我們被“治”的服服帖帖的。放寒假時(shí)作業(yè)我都不想說了,這個(gè)資料語、數(shù)、外那個(gè)資料語、數(shù)、外的,上下學(xué)期每課勾的詞語,每一個(gè)單元的語文天地、讀讀背背抄吧,還有作文、手抄報(bào)、日記、讀書筆記,查作業(yè)的時(shí)候更是…等等好像還少寫了一項(xiàng),沒錯(cuò)就是字貼,放假了也不放過我們嗎?可能嗎,看你們一個(gè)二個(gè)字寫的。嘆氣,還不如上課呢。
老楊親自查放假時(shí)布置的作業(yè),字寫的丑不認(rèn)真回家重寫。
接著就是背課文,為什么書上說要背哪一段老楊就偏不讓我們背呢?搞不懂,反而反之不讓背的還就讓我們背上幾段了,連資料上的文章也不放過,讓我印象最深刻的.是《開國大典》那一課那么多那么長,竟讓我們?nèi)谋痴b,書上只要求我們背幾段就行了,有人還想請(qǐng)假,結(jié)果查了一個(gè)星期一個(gè)人都沒跑掉,在這之前我們要背的地方先抄兩遍,不會(huì)背十遍,再不會(huì)十遍還是不會(huì),繼續(xù)抄吧。所以在這種情況下,我們被迫會(huì)背了。
有一次老楊查作業(yè)時(shí)真的發(fā)怒了,讓沒寫完作業(yè)的人跪下這是真的!澳闵頌榘嚅L不起帶頭作用,反而自己還沒寫完,那我要你當(dāng)這個(gè)班長有什么用!跪下!沒寫完作業(yè)的人都給我跪下!”一分鐘后班里就只有寥寥幾人坐在位置上了,怒氣未散的老楊原本黑紅的臉不知為何變得更紅,手上的青筋也未曾有下去的意思……
其實(shí)一般下課我們和老楊就像朋友一樣。而且雖然老楊不讓我們買東西(什么都不行),但他自己買了很多學(xué)習(xí)用品,我們可以買他的,還有一些娛樂的東西,上體育課時(shí)都可以帶去玩。
其實(shí)我真的挺懷念他管我們的日子的,而且我也挺想老楊和馬老師的,是真的想,如果有時(shí)間的話我一定會(huì)去看他們的,但我更多希望的是不期而遇。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文8
鐘表的指針無聲無息地前行,帶走了人們最好的年華,在人生的路途中,一路走走停停,一路磕磕絆絆,一路歡聲,一路風(fēng)塵,最終成就了屬于每個(gè)人自己的青春。還記得小時(shí)候你對(duì)著星空許下的愿望嗎?現(xiàn)在的你是否還在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏呢?如果你的回答是肯定的,那恭喜你,你是一個(gè)值得尊敬的人。
我的夢(mèng)想是在三,四年級(jí)產(chǎn)生的,這個(gè)夢(mèng)想讓老師質(zhì)疑,讓同學(xué)嘲笑,當(dāng)時(shí)的我也知道這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)癡人說夢(mèng),可雄心壯志一直刻在我心頭。你一定很好奇,我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想就是考上衡水一中。也許你會(huì)說這個(gè)夢(mèng)想怎么會(huì)有那么多人質(zhì)疑呢?我的小學(xué)成績一直在中下游徘徊,以我的水準(zhǔn)恐怕初中實(shí)驗(yàn)班都進(jìn)不了?僧(dāng)時(shí)腦子一熱有了這樣一個(gè)夢(mèng)想,也一直在努力讓它實(shí)現(xiàn)。三、四、五年級(jí)成績并沒有什么起色,我有點(diǎn)失望了,在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我為夢(mèng)想更近一步,我讓媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)班期末測(cè)試時(shí),我竟然考了全班第三,我有點(diǎn)沾沾自喜,甚至喜出望外,之后在學(xué)校的'期末考試中我竟然考了全班第一。我自己都對(duì)這成績難以置信。就這樣我從一個(gè)中等生成為了優(yōu)秀生。
上了初中我有些力不從心,可能在心里給自己目標(biāo)太高,只要成績比預(yù)測(cè)低,我都感到情緒低落。尤其是初一下學(xué)期的期中考試,我就好像被撒旦盯上了,她把我無情的地踢到四百名之外,那段時(shí)間我開始懷疑自己,懷疑人生?捎窒胂朐(jīng)讓我熱血沸騰的理想,我又重新拾起信心,繼續(xù)奮斗。我開始對(duì)學(xué)習(xí)有一種特殊的情感,它不僅是學(xué)生的義務(wù),還是通向夢(mèng)想的班車,也漸漸對(duì)夢(mèng)想最終的結(jié)果不太在意了,因?yàn)樽穳?mèng)路上的經(jīng)歷更是一筆寶貴的財(cái)富,甚至遠(yuǎn)超過成功的意義,F(xiàn)在的我依舊過著兩點(diǎn)一線的生活,依舊起早貪黑的學(xué)習(xí),依舊保持一顆追夢(mèng)的心。是他*的一句話點(diǎn)醒了曾經(jīng)迷茫的我:‘’世界上每個(gè)人都有兩條路,一條是自己想走的,一條是必須要走的,你只有走完那條必須要走的路,才能去走那條自己想走的路!前!學(xué)習(xí)就是必須要走的路,而夢(mèng)想才是自己想走的路,只有登上學(xué)習(xí)的頂峰,才能摸到夢(mèng)想。
趁著我們正值青春,為了夢(mèng)想而努力拼搏吧!相信你的努力會(huì)給你的人生之路增添更多的回憶,更多的美好!無折騰,不青春!
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文9
今年過年,與往年不大一樣。太多的東西消失了,那本應(yīng)震耳欲聾的鞭炮聲,變得稀疏了,變得“嬌滴滴”了;又有太多的東西出現(xiàn)了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕,手指顫抖著,只待那紅包出來,便有無數(shù)只手一齊按下。
今年的春晚,說實(shí)話,我真的沒怎么看,手上拿著三個(gè)手機(jī),不斷地?fù)u,在紅包面前,誰又會(huì)在乎春晚到底在播放些什么呢?直到最后筋疲力盡,手臂發(fā)酸,還是堅(jiān)持不懈地?fù)u到了凌晨,最終在碩果累累的豐收及喜悅中倒下。以至于第二天奶奶與我提起春晚時(shí),我都不知該如何作答。但是這場(chǎng)“紅包戰(zhàn)役”卻并沒有停歇,先是晚輩給長輩發(fā)紅包,長輩怎么可能賺你錢呢?長輩們總會(huì)給加倍的紅包,我就在一旁偷笑。接著又是在群里要紅包,還玩游戲,以至于將一些“倒霉蛋”坑到窮得叮當(dāng)響;蛟S真的是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),昨天還是樂呵呵的“土豪”,今天便被我們“斗地主”。還好我的運(yùn)氣適中,雖然沒有一夜暴富,但畢竟還是賺了。但一下子又把心一橫,全都發(fā)出去了。或許搶紅包,搶的多也沒有什么用處,我們又沒有銀行卡,也沒有什么東西好消費(fèi)的,關(guān)鍵還是玩一個(gè)歡樂,玩一個(gè)熱鬧。
倒是今年的新年酒,感覺很不盡興。原本可以與家人一同開杯暢飲,卻不料期末考后太過于興奮,一下子吹了瓶銳澳,于是便樂極生悲了,總是大咳不止,不能再喝卻給自己樹立了“好少年”的形象。在這一次“清醒”的團(tuán)拜會(huì)上,雖然有很多不適意的地方,但是卻認(rèn)識(shí)了許多親戚,大家一起暢談,好不痛快。每個(gè)親戚似乎都特別熱情,第一次感覺到了這個(gè)大家族的溫暖,也是第一次融入了這個(gè)大集體。在分別的'時(shí)候,又一次體會(huì)到了那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子的那種復(fù)雜心情,很多人都哭了,我雖然不大懂,但也能品出這其中的酸澀滋味。
走在街頭,街道上一片寂靜,或許是大家都提倡綠色過年了。本來很想給這片寂靜來一個(gè)“霹靂”,但是問了多個(gè)店家,都說沒有賣鞭炮。想想也是,霧霾都那么重了,作為城市的一份子,不能為了玩樂而去污染城市的空氣,畢竟創(chuàng)衛(wèi)人人有責(zé)。雖然覺得年味沒有往年那么濃,但是空氣卻比往年清新了好多,不再是以往那般灰蒙蒙的,但卻又有一種莫名的失落感涌上心頭,或許只是對(duì)過去的一種懷念罷了!
今年的過年,雖然沒有往年那般熱鬧,但卻依然有一番風(fēng)味,在我的心中反復(fù)咀嚼……
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文10
其實(shí)提起學(xué)校的生活,我們總歸是在看似勞苦的學(xué)海中忙著找些樂子,其實(shí)也不用找,笑聲每日都有。這時(shí)仔細(xì)想來不免覺得回味無窮。學(xué)校里老師不少,希望著能夠亦師亦友的勾肩搭背,也常常念著他們的課上偶爾幽默那么一番,讓我們覺得,這老師,很是招人喜歡。
其實(shí)學(xué)習(xí)累不累時(shí)常也沒有一個(gè)定值,偶爾下了狠心嘔心瀝血一回的經(jīng)歷也不在少數(shù),晚上受累就要白天補(bǔ)回來,這在課堂之外自然是天經(jīng)地義的。如果把握的不準(zhǔn),昏昏沉沉的便在課上歇下了,就是一件挺麻煩的事情。雖說班里端坐了如此多的人,一副泰然的睡相還是顯得扎眼。當(dāng)然這次這節(jié)課,這個(gè)教室里有人睡著了,我把頭從連篇英語的課本中抬起來,時(shí)不時(shí)的瞄他兩眼,心里很是好奇,覺得在這樣的課堂上睡覺,如果發(fā)生什么,可能比較起課本會(huì)略微有趣一些。
或許是一個(gè)教室中投向他的目光太多,老師終于也將目光牢牢定格在他身上,重重“嗯”了一聲,見他沒有反應(yīng),便用一種無比自然灑脫的手勢(shì)拿起粉筆頭。
呵,又是那招老師常用的,粉筆頭這東西,叫起人來一向也有舍我其誰的精神,老師尤為善用。我見老師萬事俱備,便徹底投出了目光,想著他的座位離講臺(tái)好歹有些距離,老師這一擲是否能夠準(zhǔn)確。
老師仍出粉筆時(shí)依舊灑脫,粉筆也畫了一個(gè)比數(shù)學(xué)老師的測(cè)量更要精準(zhǔn)的軌道,準(zhǔn)確的,無誤的,一矢中的的.,狠狠落在那人身上。
“三分!”老師略有些興奮的脫口而出,而我們也略有些激動(dòng)的哄堂大笑。老師似乎對(duì)于自己的技術(shù)很是滿意,一副摩拳擦掌的神情神似運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走下來預(yù)備和助攻隊(duì)員擊掌。班上幾個(gè)會(huì)打籃球的仿佛也躍躍欲試,準(zhǔn)備就技術(shù)高談闊論一回。而剩下的人因?yàn)檫@難得的意外幽默而捧腹不止,我一邊看了看講臺(tái)上的老師,一邊注意這被砸的人。
可惜睡眼惺忪的他一直沒有喊出:“好球!
老師哭笑不得的看他,牽動(dòng)的嘴角還流露著心中笑意,她格外活潑的示意我們安靜下來,佯裝嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了幾句,最后道了句:“以后再如此便叫我來練三分球!
我想他是不會(huì)了,一睜眼不是一頓訓(xùn)斥,而是一陣大笑,恐怕這詭異在以后犯困時(shí)都會(huì)襲上心頭。
回想那日笑的開心極了,如今還是一樣傻笑不止,恐怕這三分課堂在以后尤為長的時(shí)間里每每想起,都會(huì)引起笑聲,格外的想念在英語課上傾情傳授三分球技術(shù)的英語老師了吧。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文11
今天,是我步入董村中學(xué)的一個(gè)月紀(jì)念日,想起這一個(gè)月和父母經(jīng)歷的那些事,真可謂酸甜苦辣,樣樣俱全。
酸
開學(xué)的第一天,也就是9月3日,我和我的母親拿著鋪蓋等行李,一大早乘車來到學(xué)校的門口,望著那校園中活動(dòng)的人群,我竟然心生畏懼,竟不敢邁進(jìn)校園,后來,還是在母親的鼓勵(lì)下我才邁出了第一步——走進(jìn)了教學(xué)樓后面的宿舍。在整理好東西后,我的母親又領(lǐng)著我給我辦了飯卡,一遍又一遍的囑咐著我,應(yīng)該在學(xué)校怎樣打飯、打水……,一邊走一邊帶著我走進(jìn)了我所在的班級(jí),望著這陌生的人群,陌生的老師,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向了我的座位開始上課。母親沒有和我說什么,只是和老師溝通了幾句話后,轉(zhuǎn)身離開了校園,望著母親的背影和這陌生的環(huán)境,我心里有種說不出來酸酸的感覺,眼淚濕潤了雙眼。
甜
雖然我在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,但我逐漸適應(yīng)了這種生活,還當(dāng)上了歷史課代表,并且我主動(dòng)與班中的同學(xué)交往,結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的朋友,但不管怎樣,一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)累了,便與同學(xué)們交流交流,我心里是很甜的。
苦
學(xué)校的作息時(shí)間很緊張,常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡,造成了嚴(yán)重的腦力衰弱,而且學(xué)校食堂的飯菜也不合我的胃口,所以我經(jīng)常是饑一頓飽一頓,再這樣下去,我都擔(dān)心我要內(nèi)分泌失調(diào)了。哎,沒辦法,誰讓學(xué)校的生活就是這么苦呢。
辣
因?yàn)檫@種枯燥乏味的住校生活導(dǎo)致我上火了,我的母親為了穩(wěn)定我的病情,特意在我去學(xué)校的時(shí)候,給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。盡管如此,我的'病還是沒有好起來,母親知道我的那點(diǎn)心思,特地拿了些菜,從家里趕來,當(dāng)時(shí)正是正午時(shí)分,母親因?yàn)橹,怕耽誤了我的學(xué)習(xí),累得滿頭大汗。等她趕到學(xué)校時(shí),我們剛好下了最后一節(jié)課,下學(xué)的人群幾乎要將她淹沒,但母親不顧長途跋涉的勞累,伸長了脖子在人群中努力地尋找著我,終于,她找到了我,我望著累得滿頭大汗的母親,手里顫顫巍巍的拿著那一罐已經(jīng)發(fā)涼的菜,我再也忍不住了,撲到母親懷中哭了起來,這就是母愛,辣辣的、酸酸的,沁人心脾。
在學(xué)校的住校生活,可能非常辛酸,非常艱難,但這始終是我最珍貴的記憶。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文12
是的,寒假又來臨了。
處處洋溢著過年的氣氛,我們又迎來了一個(gè)春節(jié)。春節(jié)在我眼里就是紅色的,紅紅的鞭炮,紅紅的對(duì)聯(lián),紅紅的燈籠,喜慶的紅色的花。滿眼都是紅,祥和喜慶。
——題記
貼春聯(lián)這事兒
早晨我很早就被爸爸叫起來了,睡眼惺忪的我一直不愿睜開雙眼。原來今天是大年三十,爸爸叫我起床的原因是貼春聯(lián),我一骨碌就爬起來了,“爸爸,我來幫你!薄靶邪,別搗亂就好!
一吃完早飯,我就迫不及待的讓爸爸去拿梯子貼春聯(lián)。爸爸先把舊的春聯(lián)撕下來,然后用透明膠開始貼了!拔乙_始貼了,你在下面看看正不正!”“好的”。我左瞅瞅右看看,然后說位置正好,爸爸就固定好春聯(lián)。我一個(gè)一個(gè)地給爸爸遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。每帖完一對(duì)春聯(lián),我都要讀一下上面的字。開始貼“!绷,爸爸拿著紅紅的福字,!不好了!爸爸貼倒了!“爸爸,貼倒了,應(yīng)該反過來!”誰曾想,爸爸卻一點(diǎn)都不緊張。然后語重心長的對(duì)我說:“倒著貼福字的原因是這樣貼就意味這福倒,福倒福到諧音嘛!”“奧~原來是這樣阿!又長知識(shí)了!”
今天貼春聯(lián),真是把快樂和知識(shí)都一網(wǎng)打盡阿!
拜年這事兒
昨晚睡得特別晚,媽媽說是要守歲,所以熬到很晚,今天一大早又被叫起來——要去拜年!什么?去拜年?一向口齒不伶俐的我遲遲不敢出門。我便向媽媽請(qǐng)教。“媽,待會(huì)見到爺爺奶奶該說什么阿?”"過年嘛,當(dāng)然要說些祝福的話了!”
吃完飯,來到了爺爺奶奶家,我一看到爺爺奶奶之前的`緊張都沒有了!盃敔!奶奶!我來給你們拜年了!爺爺奶奶樂呵呵地笑個(gè)不停。進(jìn)屋之后,奶奶擺出了好多吃的,“奶奶,祝您健康長壽!”一句祝福詞就這樣被我說出來了,奶奶笑著說:“好好好!”爺爺卻塞給我一個(gè)紅包,說:“這是給你的壓歲錢,下一年要好好學(xué)習(xí)哦!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我一定會(huì)的!”
原來拜年送祝福也沒什么可怕的阿!
作業(yè)這事兒
開始說作業(yè)了,雖然年前做了不少,可是還有不少呢!我得趕緊做了!想著年前的成績是那么地不盡人意!心情糟透了!媽媽好像看出了我的心事。過來拍拍我的肩膀說,成績想提高也是很容易的!只要你利用好這個(gè)假期,相信下學(xué)期你一定會(huì)追上來的!聽了媽媽鼓勵(lì)的話,我瞬間信心大增。
作業(yè)是做完了,還得復(fù)習(xí)一下啊,我便買個(gè)幾門復(fù)習(xí)資料,埋頭苦干。
相信在我的努力下,成績會(huì)變好的!
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文13
20xx年,爸爸從新余調(diào)來到吉安工作中,爸爸決策把家搬至吉安,因此,這一學(xué)年我也要從新余轉(zhuǎn)校到吉安去讀書。
搬新家并不是件非常容易的事,爸爸、媽媽提早幾日梳理東西,因?yàn)槲覍?duì)自身的東西開展了梳理,僅我的書本、小玩具、衣服等,許許多多就好多個(gè)包裝袋,搬新家的那一天還找來了搬家服務(wù)公司,在搬家服務(wù)公司的.協(xié)助下,大家將剛撿好的家里物件裝上車,直運(yùn)吉安的新房子。到吉安后,爸爸忙著聯(lián)絡(luò)接受的院校,沒過兩天,我也在媽媽的隨同下到新的院校城關(guān)一小報(bào)考了,老師將我分來到六年級(jí)一班。
我第一次踏入城關(guān)一小,一切都覺得很新鮮。這一院?烧娲蟀。饨虒W(xué)大樓就會(huì)有五棟,還有一個(gè)400米跑道,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是一片草地,草地上有一個(gè)羽毛球場(chǎng)地,羽毛球場(chǎng)地正對(duì)面便是小公園,大家的教室就在小公園正對(duì)面。我走入教室,這兒教室比新余的教室大,教室前后左右都有一塊教室黑板,前邊的是授課用的,后邊是學(xué)習(xí)園地,左側(cè)有三扇大窗子,光源尤其尤其的好。我們班有59個(gè)同學(xué)們,全是新面孔,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),在未來的生活里,希望自身能夠獲得老師,學(xué)生們的認(rèn)同。了解了新同學(xué)們,新老師,又要遭遇新的校規(guī)了,語文課寫作文要寫文件目錄,不然老師會(huì)撕掉本子使我們重寫,作文本干什么要寫文件目錄,簡直多此一舉;英語抄寫本要折起來,并且一行只有寫2個(gè),不可以多寫,多寫了還要撕掉重寫,英語本一行寫2個(gè),也太消耗本子了吧,其他的位置做什么;還有一個(gè)便是全部的工作都不能用修正液、修正帶、修正貼,務(wù)必用膠帶來粘掉不正確回答,不然老師會(huì)撕掉本子,使我們抄題型重寫,寫錯(cuò)了干什么要用膠帶粘掉,尤其非常容易把紙粘破......。這種方式和處罰也太壞了吧?蛇是得聽從這種規(guī)矩。課后練習(xí),我認(rèn)為壓力山大,由于規(guī)矩確實(shí)太多了,讓人記也記不得。
雖然規(guī)矩多,但我都務(wù)必入鄉(xiāng)隨俗,遵循這種規(guī)矩,我暗暗下定決心:這一學(xué)年一定有努力學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間不玩樂,改正一想著網(wǎng)上,一想著玩游戲的問題,要運(yùn)用業(yè)余時(shí)間課前預(yù)習(xí)下一課文內(nèi)容,以優(yōu)異成績向爸爸媽媽及其老師報(bào)告。
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文14
初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來說是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,它決定著我們的命運(yùn),是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。帶著對(duì)初三的向往與好奇,我已經(jīng)隨著許多腳步一起邁進(jìn)了初三的門檻;厥走^去,許多美好與悲傷已經(jīng)成為回憶。而現(xiàn)在,我面對(duì)的是苦澀而又醇香的咖啡般的初三生活,翻開學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)篇章。
初三開學(xué)第一天
一切還是和原來的一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘又回蕩在我的耳旁,翻開新的課本,意味著我們只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,因?yàn)殡S著這學(xué)期時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我們離中考的日子越來越近,不知道何去何從……
這一天是美好的,它意味著我們又長大了,該向最后的目標(biāo)沖刺了,這一天也是苦澀的……因?yàn)槲覀儗⒁c陪伴我們?nèi)甑耐瑢W(xué)和老師還有我們呆了三年的校園揮手說再見,心里不由得一陣凄涼……
面臨初三,我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)自己的意志,努力培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,只有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠(yuǎn)。初三的生活無疑是艱苦的,但我們絕對(duì)不能臨陣退縮,我們應(yīng)該以全新的自我,堅(jiān)強(qiáng)的自我來面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的',它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊,可以提高學(xué)習(xí)效率。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響,我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三,我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什么收獲,我的成績也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不但要把學(xué)習(xí)成績提高,而且要穩(wěn)定成績,努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞,一年之后的錄取通知無疑是對(duì)我們最好的回報(bào)
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
初三,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長矛,我不怕你。初三,放馬過來吧,我不怕你!
就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
五年級(jí)的那些事作文800字_初二作文15
也許有人會(huì)有這樣一個(gè)問題:“為什么要讀書?”作為一個(gè)剛剛度過11周歲的小女孩來說,讀書使我知識(shí)充沛,也使我的生活多姿多彩。
我是怎樣愛好讀書的呢?聽媽媽講,因?yàn)槲疫不認(rèn)識(shí)字,最早接觸書是從聽開始的。我總是讓爸爸媽媽為我講童話故事,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事便在我幼小的心田里埋下了文學(xué)的種子,培養(yǎng)了我讀書的興趣。記得幼兒園的時(shí)候,我特別喜歡《綠野仙蹤》這本書,每次睡覺前都讓媽媽為我講一遍。我后來還在幼兒園為小伙伴們講起了《綠野仙蹤》呢,并得到了老師和小朋友們的稱贊。這更讓我信心滿滿,對(duì)讀書的興趣更加濃厚,但那只是聽書而已,我那時(shí)尚未明白故事中蘊(yùn)含的道理。
長大一些后,認(rèn)識(shí)了一些字,我便開始閱讀一些圖畫書,那時(shí)候最喜歡《西游記》和《水滸傳》。我為唐僧師徒4人堅(jiān)持不懈的毅力而由衷地贊嘆,我憑借自己天馬行空的想象力,還續(xù)寫了一篇《西游記》番外篇——《蝴蝶國除妖》。而我對(duì)《水滸傳》更有一種說不清的情懷,最早是和爺爺一起看《水滸傳》電視劇,后來纏著爸爸給我買了兒童版的《水滸傳》。我對(duì)《水滸傳》中的軍師吳用最后上吊自殺感到扼腕嘆息,但對(duì)宋江被奸臣高俅毒死卻只能怒發(fā)沖冠。
現(xiàn)在的我漸漸長大,遇到讀書大逆轉(zhuǎn)。我喜歡讀一些近代的文學(xué)名著,如《呼蘭河傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然女作家蕭紅的人生很凄慘,但她依然保持著樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度,憑借對(duì)文學(xué)的.熱愛讓她寫出了《呼蘭河傳》等佳作。我也特別喜歡朗讀中國的古詩詞,沉醉在書韻里,領(lǐng)略李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的萬丈豪情;欣賞蘇軾“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖旖旎風(fēng)光;感受辛棄疾“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詩情畫意,它們猶如絲絲細(xì)雨滋潤著我,唯有讀書,艷壓任何良辰美景。
童年時(shí)代的我,就是這樣地?zé)釔圩x書,癡迷讀書。我想說拿起書的時(shí)候就像拿起了一個(gè)世界,放下書時(shí)又會(huì)感慨多多,讀書無異于體驗(yàn)生活外的世界。此刻,窗外微風(fēng)伴著樹葉聲,淡淡的書香撲鼻而來……
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