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不文明行為作文

時(shí)間:2022-08-26 15:33:45 作文 我要投稿

不文明行為作文(精選23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的不文明行為作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不文明行為作文(精選23篇)

  不文明行為作文 篇1

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,樓房出現(xiàn)了,大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活;技術(shù)先進(jìn)了,人們的生活也隨之方便了。但是,社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”,不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”,隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。

  不文明行為的存在與我們關(guān)系重大,我們隨處可見(jiàn)。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十,十傳百,它們會(huì)影響更多人的行為,因此我們要阻止它們的傳播,使它們減少,甚至是消失。想象一下:在一個(gè)封閉的場(chǎng)所,人群擁擠,空氣流通緩慢,其中卻有幾個(gè)人在抽煙,使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰(shuí)想在里面呢?同樣的道理:在一個(gè)大集體里,有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩,會(huì)有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢?從中我們可以知道:幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。

  我們不僅僅要約束著別人的行為,也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎?想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎?努力的克服和約束自己。一個(gè)良心,道德上的約束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做,地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì),對(duì)個(gè)人而言,都是一件好事。所以為了自己,為了社會(huì),如果你走在大街上,看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾,你會(huì)怎樣做呢?我會(huì)將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,并上前告訴那個(gè)小女孩:不能隨地扔垃圾,這不是文明的行為,我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。

  我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”,那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來(lái)。

  不文明行為作文 篇2

  “我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過(guò)來(lái)一只腳,踩扁了“我”!拔摇钡拿纸袎Ρ冢嗄陙(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累!拔摇钡拿纸惺程,長(zhǎng)久以來(lái),合理搭配出美味的飯菜,使你們能健康成長(zhǎng),然而,卻引來(lái)了一群瘋狂的餓狼。這樣的聲音還有很多,他們時(shí)爾在校園回蕩。這是小草的悲劇,是墻壁和食堂的怨語(yǔ)……

  這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò),不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭(zhēng)我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去;你也許會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長(zhǎng)而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>

  每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說(shuō),在校內(nèi),見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”,撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……

  這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們成豐學(xué)校的當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待人吧!

  不文明行為作文 篇3

  如今,我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化,可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。

  在我居住的小區(qū)門(mén)口,有一個(gè)拐彎處,旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶?扇藗兌紱](méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,你知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子,你必須把它翻開(kāi)才能把垃圾扔進(jìn)去,然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣,有的開(kāi)著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長(zhǎng)而去。有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意,都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過(guò)那里,心里總有一種怪怪的感覺(jué)。終于有一天,我看見(jiàn)一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾,滿滿的一袋垃圾往外一丟,全散了。我實(shí)在忍無(wú)可忍地過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你是殘疾人嗎?如果你不方便我樂(lè)意為你效勞,如果個(gè)個(gè)都像你這樣,那垃圾可能很快就蔓延到你家門(mén)口了。你不覺(jué)得你的行為和你開(kāi)的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎?”這個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話,臉?shù)痰丶t了,伸手摸了摸我的頭,下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興,我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng),我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改,讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。

  現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市,我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力,是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗,不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,我希望大家從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們告別那些不文明的行為,共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧!

  不文明行為作文 篇4

  說(shuō)起文明,我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難是的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)是的一聲問(wèn)早,問(wèn)好,是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……

  文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的進(jìn)步。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們的學(xué)校到處可見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景線:每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿的背著書(shū)包,陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)!”“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué),我們的同學(xué)自覺(jué)的做著值日工作,把我們的校園打掃的干干凈凈,使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中玩耍的同學(xué)少了,出操的腳步更有力了,“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份謙讓,還有……這些文明現(xiàn)象難道不值得我們延續(xù)下去嗎?

  但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身上,在一些同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為:忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內(nèi)、樓梯上,那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預(yù)備鈴早已響過(guò),你是不是還在左顧右盼,忙著說(shuō)話……

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷布滿整個(gè)新風(fēng)校園。

  不文明行為作文 篇5

  如今,我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化,可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。

  最近,在學(xué)校里,我看見(jiàn)了很多不文明的行為。比如:有很多人一下課就去樓梯的扶手的那里去玩,滑下來(lái),滑完又滑,滑個(gè)不停,如果不小心滑得太快沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),會(huì)摔到頭的。還有,一些高年級(jí)的學(xué)生會(huì)把喝不完的水倒掉,有時(shí)候還會(huì)丟泥土下去,如果有人經(jīng)過(guò),水灑下來(lái),那個(gè)人頭上都好像洗了頭似得,之前,我遇到了類似的情況,差點(diǎn)被淋到了。我們班里有一個(gè)同學(xué)林睿,他之前在學(xué)校門(mén)口吃早餐,校長(zhǎng)說(shuō)了不能在學(xué)校門(mén)口吃早餐的,不然就扣文明班的分。更危險(xiǎn)的是,有人居然敢從通往體育器材室那邊的樓梯那里的手扶滑下去,這很危險(xiǎn)的,因?yàn)槟沁叺臉翘莺芨叩,滑下去很容易摔倒的。還有的人居然在籃球場(chǎng)里踢足球,應(yīng)該有很多人會(huì)問(wèn)?學(xué)校有足球場(chǎng),為什么要在籃球場(chǎng)里踢足球呢?我也有著一樣的疑問(wèn)。而且,不文明的行為就是這一點(diǎn)了,因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬,籃球打下去彈力很大的。如果有人經(jīng)過(guò),很容易打到人的。而且,足球也不能在籃球場(chǎng)踢的,如果有人在打籃球,不小心碰到足球摔跤怎么辦呢?之前,有個(gè)人在籃球場(chǎng)里走,有人在打籃球,籃球一打,就砸到了那個(gè)人的眼睛,那個(gè)人的一邊眼睛瞎了。

  所以,我們要把安全放在第一位,更要告別不文明的行為。

  不文明行為作文 篇6

  文明,當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),我很認(rèn)真地思考了,文明,可能是改變社會(huì)的一種做法,文明可能是讓人品格更加好,可真的有人完全做到了文明嗎?

  影片里,在地鐵上,一股臭味襲來(lái),目光轉(zhuǎn)去,是有人拖鞋。旁邊的人受不了,紛紛抵抗說(shuō):“哎呀,把鞋穿起來(lái),可臭了!蹦莻(gè)人滿不在乎,搖搖手說(shuō):“嘖,就是腳不舒服,摳一下嘛,礙著你們什么事了,真是的!笨吹竭@里,我想起來(lái)一件讓我非常覺(jué)得氣憤的事。

  我和朋友在外地做地鐵去公園玩,我坐在座位上,可她卻直接把鞋一脫,躺在上面,一連占了好幾個(gè)座位,我皺皺眉,問(wèn)他:“你坐著不行嗎?非要躺著,而且你占那么多位置,別人怎么坐?”她搖著頭,一點(diǎn)都不在乎地說(shuō):“哎,你想那么多干什么,我想怎樣就怎樣,還有你為別人想什么啊,切!蔽野琢怂谎。

  又到了一站,上來(lái)一位老奶奶,我剛準(zhǔn)備讓座,卻被朋友拉住了,她拽住我的手,不悅地說(shuō):“你給老人讓什么座啊,站著多好,我又不想跟老人一起坐,你裝什么人!薄拔覙(lè)意這么做!闭f(shuō)著我甩開(kāi)她的手,大步走向老奶奶扶她坐下,朋友生氣地拉著吊環(huán)站在那兒,我對(duì)她的表現(xiàn)也非常氣憤,怎么會(huì)有這樣的人呀!

  文明從來(lái)不是嘴上功夫,而是實(shí)際行動(dòng),先做好自己,再去影響大家,讓全世界的人變成講文明的文明人。

  不文明行為作文 篇7

  我家住浦東,工作在浦西,每天乘公交車上下班,在車廂這個(gè)小天地里的所見(jiàn)所聞常令人感慨不已,一些市民對(duì)不文明行為不以為然的心態(tài)更是令人憂慮。它反映出上海市民的文明素質(zhì)與上海美麗典雅的城市形象還存在著很大的差距。

  今年初的一個(gè)早展,775路公交車上滿載著上班族和學(xué)生,不少人在吃早點(diǎn)。我坐在后車廂靠窗的座位上。車進(jìn)隧道時(shí),站在我身邊一個(gè)中年女士吃完點(diǎn)心后,對(duì)我說(shuō):“幫幫忙開(kāi)點(diǎn)窗,讓我把袋子丟掉!蔽逸p聲婉轉(zhuǎn)地說(shuō);“隧道里很難掃的!睕](méi)想到她竟然朝我白了一眼,同時(shí)口吐一聲:“有毛病!”然后把手伸到我面前,自己打開(kāi)車窗將空袋丟了出去?粗沾谒淼览镲w舞,看著車廂里人們司空見(jiàn)慣的神情,我的心一下子揪了起來(lái),臉上紅一陣白一陣,仿佛做錯(cuò)事情的不是她而是我。

  雖然我鼓起勇氣勸阻他人的結(jié)果是一天的好心情遭到了破壞,但是,我想我以后還會(huì)“勸”,因?yàn)榭傄腥藖?lái)弘揚(yáng)文明進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)社會(huì)有不文明的現(xiàn)象可以不斷修正,可那種對(duì)不文明現(xiàn)象的習(xí)慣、接受和漠視,卻是極為可慮的。正義不伸張,邪氣就會(huì)抬頭,直至變成全社會(huì)的普追心態(tài)和行為習(xí)慣,那樣才真的可怕!為了大上海的文明進(jìn)步,大家都應(yīng)該對(duì)不文明行為說(shuō):“不!”

  不文明行為作文 篇8

  朋友,你知道文明是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種倍感親切的修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。

  我們生活中有哪些不文明行為呢?如:隨處拋丟垃圾、廢棄物,隨地吐痰、吐口香糖,污染公共環(huán)境,上廁所不沖水,危害他人健康。

  在公共場(chǎng)所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧,影響他人生活;在公共設(shè)施上亂刻亂劃,踩踏禁行綠地,攀爬摘折花木,破壞公物;在他人面前袒胸敞懷,大庭廣眾之下脫去鞋襪,把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”,酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙,衣冠不整;說(shuō)話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語(yǔ)相向,缺乏基本社交修養(yǎng)。

  行車方面:與行人爭(zhēng)道;雨中不減速,污水濺行人;駕車急停拐,停車不靠邊;前方有堵塞,插隊(duì)往前擠;變道和拐彎,不開(kāi)轉(zhuǎn)向燈;向外扔雜物,開(kāi)車打手機(jī);夜間行車時(shí),遠(yuǎn)光燈晃眼;頻繁變更道,車流中亂鉆;隨意按喇叭,擾民沒(méi)商量。等等以上這些陋習(xí)是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的,只要我們?cè)敢,我們一定可以告別不文明行為。

  為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為。

  不文明行為作文 篇9

  說(shuō)起這個(gè)事情,我想我們每個(gè)出去游玩的人,都有深切的感受,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只不過(guò)影響程度不同罷了。我記得有一次,我和家人到海南游玩,海南留給我最深的事不是景色多麼秀麗迷人、城市多么繁華漂亮、水果多么香可口,而是那里的一個(gè)人。

  爸爸媽媽帶我去吃海鮮,專門(mén)打車到本地人常吃的地方去,過(guò)程一直都是好的,結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)賬單不對(duì),多了好多錢(qián),爸爸就找店老板去理論,哦!那老板從彬彬有禮馬上轉(zhuǎn)成了憤怒的獅子。媽媽一看,馬上拉住爸爸快速結(jié)好賬,我們?nèi)揖o接著就落荒而逃了;氐劫e館后,爸爸向有關(guān)部門(mén)反映了這件事。第二天,就得到了圓滿的結(jié)果。

  還有一次,那是在韓國(guó),爬漢拿山。雖然是在國(guó)外,但滿山都是普通話和各地明顯的方言。很多垃圾都是在垃圾桶邊上,草坪上都是我們的人在踩著拍照片,大家都興高采烈、激情高昂地談?wù)撝鴿h拿山的美;氐胶贾莺,爸爸和朋友們交流了這些事情,他的朋友們也和他說(shuō)了一些或多或少的這方面的事,才知道這種事在國(guó)內(nèi)、國(guó)外都太普遍了,沒(méi)遇到的簡(jiǎn)直就是運(yùn)氣太好了!爸爸媽媽和我說(shuō),哪個(gè)地方都一樣,都是有低素質(zhì)的人,也有高素質(zhì)的人。我們只能保證我們自己管好自己和自己的朋友都做個(gè)高素質(zhì)的人!

  是呀,我在學(xué)校都學(xué)過(guò),做人要講誠(chéng)實(shí),不亂丟垃圾。我們小學(xué)生都能做到的事,我想大人們肯定也能輕易而居地把它做好。我期待著,下次出去游玩時(shí),所有的一切都會(huì)變得更好!

  不文明行為作文 篇10

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,大家都在提倡文明,并進(jìn)行了大量的宣傳,但還是有不少人對(duì)此視而不見(jiàn),肆無(wú)忌憚,導(dǎo)致我們身邊總有不文明的現(xiàn)象。

  在許許多多的不文明現(xiàn)象中,最為常見(jiàn)的莫過(guò)于亂扔垃圾。大街小巷里,亂扔垃圾的人可不少,形形色色的人都會(huì)隨手丟下垃圾。這其中就有老人,小孩,相貌堂堂、文質(zhì)彬彬的年輕人等。若是普通的紙屑還好,可惡的是有些人把西瓜皮、香蕉皮扔在角落里,經(jīng)常害別人踩上去,摔個(gè)四腳朝天。還有那些泡泡糖,粘在鞋底怎么也弄不下來(lái)。這一類的垃圾十分難處理,給清潔工增加了不少麻煩。

  大聲喧嘩在生活中也十分常見(jiàn)。你聽(tīng),那個(gè)愛(ài)玩游戲的人,勝利了亂喊亂叫,把房子都要震塌了;你聽(tīng),在公共場(chǎng)合接電話的人,放開(kāi)手機(jī)的外音,自己的聲音又高,夾雜在一起,成了一鍋粥;你聽(tīng),電影院里,一邊吃著爆米花,一邊說(shuō)著劇情,真讓人反感。

  在所有的不文明現(xiàn)象中,亂穿馬路得最為危險(xiǎn)的。有的人膽子大,在車輛密集的地方橫穿馬路,給交通帶來(lái)極大的亂象;有的人,性子急,望望四周沒(méi)車,就飛快地跑過(guò)去。還有一種人喜歡和別人三五成群,不看紅綠燈就走。

  我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,杜絕那些不文明的現(xiàn)象,勸導(dǎo)不文明的人改正,讓社會(huì)更加文明,跟不文明說(shuō)再見(jiàn)。

  不文明行為作文 篇11

  最近,有兩則旅游不文明的報(bào)道受到大家關(guān)注。先是在北京房山的怪石山景區(qū),一名游客在十幾處景點(diǎn)上噴涂了碩大的“陳志成”字樣。數(shù)天后在浙江臺(tái)州市仙居縣神仙居景區(qū),一名女游客在飯蒸巖的懸崖峭壁上,畫(huà)上了一個(gè)男子頭像,據(jù)說(shuō)是用這種方式向該男子示愛(ài)。兩起事件將“人過(guò)留名”推向了新“高度”,也讓我們反思,為何這種“XX到此一游”式的亂寫(xiě)亂刻行為一再出現(xiàn)?

  有的人做錯(cuò)事,是因?yàn)槟繜o(wú)法紀(jì);也有的人做錯(cuò)事,是因?yàn)椴恢魉鶠楹五e(cuò)之有。比如在房山景區(qū)狂寫(xiě)“到此一游”的“陳志成”,自稱在景點(diǎn)留字之時(shí)并未意識(shí)到自己犯了錯(cuò),事后經(jīng)人提醒才“頓悟”。筆者愿意相信他的說(shuō)法:若非不知,怎會(huì)在十幾處景點(diǎn)上涂寫(xiě)自己的大名,又怎會(huì)在輿論洶涌而調(diào)查毫無(wú)頭緒之時(shí),主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤?

  針對(duì)不文明行為,事后懲戒措施應(yīng)該有,而且力度還得繼續(xù)加強(qiáng),但與此同時(shí),也要補(bǔ)上“道德教化”這堂課,讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為,什么是入鄉(xiāng)隨俗。我國(guó)的大好河山,可禁不起這些懵懂游客的一再試錯(cuò)。

  對(duì)此,需要旅游主管部門(mén)和各景區(qū)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,通過(guò)各種可能的方式,在游客進(jìn)入景區(qū)之前就把各項(xiàng)行為規(guī)范宣傳到位,把“丑話說(shuō)在前頭”。另外,也需要游客提升個(gè)人道德修養(yǎng)和民風(fēng)民俗等各種常識(shí),別等犯下大錯(cuò)才悔之晚矣。

  衷心希望,這個(gè)“黃金周”少一些旅游不文明現(xiàn)象,多一些暖心的中國(guó)好游客。

  不文明行為作文 篇12

  昨天,我和阿姨一家一起去濱河公園游玩。

  走到了石頭橋旁,我聞到了一股淡淡的花香,一邊走著,一邊聞著那越來(lái)越濃的花香味,不一會(huì)兒,我便走到了花香的盡頭。

  啊!原來(lái)是臘梅花開(kāi)了,一股股花香撲面而來(lái),“貪婪”的我我大口大口的呼吸著,仿佛要把著濃郁的花香,全部吸進(jìn)肺腑之中,讓身體里充滿花的味道。如此良辰美景,令我忍不住吟詩(shī)一首詩(shī):“聞道梅花圻(qí)曉風(fēng),雪堆遍滿四山中,何方可化身千億,一樹(shù)梅花一放翁!辟濏炦@美麗的梅花。

  可……當(dāng)我走到那一家子面前時(shí),那種愉悅的心情一下子散了,留下的只是不解與憤怒。

  我看見(jiàn),一個(gè)已經(jīng)當(dāng)了媽媽的人,手里卻拿著一大束梅花,她身邊的一個(gè)小妹妹,頭上扎了幾支梅花,手中拿著的也是一大束梅花,還不停的往頭上扎,我皺著眉頭,瞪著她們,她們竟毫無(wú)羞恥感,仍在自顧自的摘花,還這兒摘摘,那兒摘摘,幾乎每棵樹(shù)都被她們摘過(guò),我已經(jīng)到了“忍無(wú)可忍,孰忍孰不可忍”的地步了,正準(zhǔn)備上前去說(shuō),她們便走了。

  身為一個(gè)地球人,她們就如此對(duì)待地球上的其他生靈嗎?她們就沒(méi)有想過(guò),如果這些花草樹(shù)木不存在于地球之上,那么,還會(huì)有著許多如此美麗的景色嗎,還會(huì)有著傲雪而立的梅花嗎,還會(huì)有著高樓大廈,城市,社區(qū)嗎,還會(huì)有我們?nèi)祟惖纳嬷貑幔?/p>

  請(qǐng)大家,同學(xué)們,以及全地球的人,一起努力,共創(chuàng)美好家園吧!

  不文明行為作文 篇13

  文明,是每個(gè)人要遵守的,如果世界沒(méi)有了文明,就不會(huì)有我們的今天。

  生活中,有許多不文明的人。比如說(shuō),有一天晚上,我和媽媽在街上散步,寬廣的馬路,五彩繽紛的燈光,讓我們感覺(jué)到生活是這么的美好?墒钱(dāng)我們走到一個(gè)飯店的旁邊,看見(jiàn)凳子全都倒了,幾個(gè)酒瓶摔碎了,滿地都是玻璃。桌子上,幾根筷子橫七豎八,一些碗碟弄得到處都是,顯然有人喝醉了酒,在這里鬧過(guò)事。我不禁想到,這些人真是不文明!

  越來(lái)越多的人注重了交通文明,但還有一部分人不遵守交通規(guī)則,真是讓人憤怒不已!上次,我和媽媽去買(mǎi)東西時(shí),紅燈亮了,我們停下腳步,可旁邊的一個(gè)騎自行車的人橫沖直撞的沖了過(guò)去。我心里想:不就二十幾秒鐘嘛,為什么還闖紅燈?如果出了車禍,可就麻煩了!如果人人都像你一樣,那紅綠燈還有什么用!“不文明”又在我們身邊掠過(guò)。

  有時(shí)候我們經(jīng)常看到,有的人亂貼亂畫(huà),亂扔垃圾;有的人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,無(wú)所顧忌;還有的人在家中不孝敬父母,等等不文明的行為比比皆是。

  做為一名小學(xué)生,我能夠做的事情還很少,但是至少我可以嚴(yán)格要求自己,努力成為一個(gè)講文明的人。文明不只是一個(gè)人的事情,需要大家的共同努力!希望全社會(huì)的人都能夠行動(dòng)起來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),向一切不文明的行為說(shuō)“再見(jiàn)”,那么我們的未來(lái)將會(huì)更加美好!

  不文明行為作文 篇14

  一陣陣撕心裂肺地叫喊,一次次墜入無(wú)盡的黑暗,總有一些嚴(yán)重悲慘的后果,會(huì)和生活中那些不文明習(xí)慣關(guān)聯(lián)在一起。

  在我們生活中,一些不文明習(xí)慣伴隨著少數(shù)人,雖然有些無(wú)關(guān)他們痛癢,卻可能威脅到人的生命安全。因此這些不文明習(xí)慣必須要堅(jiān)決改正。

  記得一天晚上,我和爺爺去散步,打算到步步高買(mǎi)點(diǎn)東西,到達(dá)商業(yè)中心十字路口時(shí),路口對(duì)面有一大群行人正等著紅綠燈,這時(shí),一位老奶奶的身影映入眼簾。她的頭發(fā)花白,牽著一個(gè)小男孩,眼看著人行道綠燈只有幾秒了,突然,老奶奶拉起小男孩就往前沖。交通協(xié)管員使勁吹口哨,而那位老奶奶就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一個(gè)勁地拉著小男孩往前走。

  我心想:離綠燈就這么幾秒了,何必那么著急,就不能多等幾秒嗎?別忘了,道上還有川流不息的車流呀!就那么幾秒,稍有一個(gè)不留神,這來(lái)往的車輛可能帶來(lái)的就是受傷,甚至死亡!一旦不幸發(fā)生,期待你平安回家的親人會(huì)是何等的焦急和痛苦。不要因?yàn)榫湍敲匆淮侮J紅燈的“失誤”,而讓一個(gè)幸福的家庭從此失去幸福。

  另外,公共場(chǎng)合還有一些人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,踩踏綠化帶的小花小草,抽完的煙蒂隨手扔。這些不文明行為雖小,但必然會(huì)影響我們的城市環(huán)境。

  從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們的家園變得更加清新舒適,讓我們的生活變得更加幸福美好,讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧。

  不文明行為作文 篇15

  風(fēng)和日麗的一天,小猴和朋友小熊手牽著手,蹦蹦跳跳地一起去公園玩。

  剛進(jìn)公園,小猴就看到了一個(gè)池塘,池塘的中間,露出一塊石頭,上面寫(xiě)著“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿靠近”。小猴調(diào)皮地一躍而起,正好跳到了那塊石頭上。小熊見(jiàn)小猴在石頭上搖搖晃晃的,還做著危險(xiǎn)動(dòng)作,急得手忙腳亂,趕緊喊到:“太危險(xiǎn)了!小猴小心!別掉到水里去!”小猴穩(wěn)了穩(wěn)身子,得意地說(shuō):“沒(méi)事兒!毙⌒苷f(shuō):“你可不能當(dāng)個(gè)不文明的小猴,要注意安全!”小猴聽(tīng)了,對(duì)著小熊做了個(gè)鬼臉,小熊無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  接下來(lái),他們又來(lái)到公園的亭子里休息,小猴看到亭柱上有人寫(xiě)著“到此一游”,馬上心血來(lái)潮,倒掛在柱子上,掏出一支筆來(lái),寫(xiě)到“孫小圣到此一游”。小熊急得直擺手:“小猴,你可不能在亭子上亂畫(huà)!”小猴說(shuō):“別人寫(xiě)了,我也可以寫(xiě)!”說(shuō)著,繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。小熊見(jiàn)小猴亂涂亂畫(huà),還不聽(tīng)勸,便出了亭子。小猴感到小熊生氣了,忙追了上去。

  小熊說(shuō):“每個(gè)人都和你一樣亂涂亂畫(huà),那這個(gè)亭子將來(lái)就會(huì)變得臟臟的,以后誰(shuí)還愿意在這里休息?到時(shí)候,公園里其他地方也這樣被亂涂亂畫(huà),我們以后玩的地方都沒(méi)啦!”小猴認(rèn)真地聽(tīng)了后,覺(jué)得小熊說(shuō)得真有道理。他慚愧地說(shuō):“小熊,你說(shuō)得對(duì),我以后再也不能這樣不文明啦!甭(tīng)了小猴的話,小熊滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩個(gè)伙伴繼續(xù)開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  不文明行為作文 篇16

  當(dāng)你走在路上,當(dāng)一片片紙屑從你手中落下,你心頭是否有一些不安,你是否想起今天在課堂上說(shuō)的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果人人都不注意自己的行為,那我們這個(gè)美麗的世界會(huì)變成什么樣子?

  在一個(gè)金色的季節(jié)里,在回家的路上,我曾看到過(guò)著這樣的一幕:一位大哥哥坐在路沿石上嘴里有味的吃著方便面,但吃完方便面后他的行為使我大吃一驚,只聽(tīng)“砰”的一聲泡面的湯和盒子碎在了的上,湯水緩緩流出,而在不遠(yuǎn)處就是垃圾箱,因?yàn)樘焯珶,不一?huì)泡面湯招來(lái)許多蒼蠅。清潔工阿姨過(guò)來(lái)只好無(wú)奈的把垃圾清掃了?粗歉绺邕h(yuǎn)去的身影漸漸消失,我心里一陣苦一陣酸……

  還記得那次在小賣(mài)部的門(mén)口看到那位母親的一言一行。那天太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,同學(xué)們大汗淋淋的都去小賣(mài)部買(mǎi)雪糕,每位同學(xué)都把包裝袋隨手一丟匆匆而走,一位小女孩和媽媽一塊走,媽媽買(mǎi)了兩只雪糕,只見(jiàn)那位母親撕下包裝袋扔在地上,小女孩緩緩蹲下用小手撿起包裝袋扔向垃圾箱,可那位母親忙說(shuō):“寶貝,臟!苯又寻b袋扔在地上,拉著小女孩走了……

  大自然賜予我們美麗的環(huán)境,是需要大家維護(hù)的。假如每一個(gè)人丟一片紙,大地就將成為垃圾堆;假如每一個(gè)人彎彎腰,世界將容光煥發(fā)。讓我們從現(xiàn)在做起,從一件件不起眼的小事做起,做一個(gè)講文明、愛(ài)文明的好少年。大家一起行動(dòng)起來(lái)我們的家園才會(huì)更加美好!

  不文明行為作文 篇17

  清晨,明媚的陽(yáng)光普照大地,河邊的晨風(fēng)吹拂著楊柳。我騎著我那輛已有些破的山地車,如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車輛間。我一邊飛快的騎著一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車的速度很快,所以超車早已是家常便飯了。

  在我的前方,有一個(gè)穿著黃色襯衫,棕黃色褲子的人,他皮膚有些黑,看著也挺老土,而在他的腳下,則是一輛“咣咣當(dāng)當(dāng)”,出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車。他在前方悠閑的騎著,而我且因?yàn)槭懿涣怂菫觚斔频乃俣,?zhǔn)備從側(cè)方超車。

  我在崎嶇不平的路面上加著速,很快就到了他的正后方。我輕輕的把車把向左一轉(zhuǎn),重心稍向左傾,車片靈敏的跑到了外側(cè)。突然,我聽(tīng)到“呵”的一聲,本能的把頭轉(zhuǎn)向生源——我正在超車的人,發(fā)現(xiàn)她的頭像左轉(zhuǎn)來(lái),目光下垂,我下意識(shí)的知道了他將要做什么。是的.,吐痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在他對(duì)著地面、無(wú)視他人,吐出充滿病毒、病菌的痰液時(shí),我來(lái)了個(gè)急剎車,而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿地的馬路上!斑@個(gè)人怎么那么沒(méi)公德!蔽倚睦锬貒Z叨著。

  我瞥了一眼那塊痰,它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著它正在離我遠(yuǎn)去。其實(shí),這種是我碰得多了,在已習(xí)慣了,可心中總是憤憤不平。

  我知道,它并不是像我吐痰,更不是故意向馬路上吐的,只是一種習(xí)慣,做著做著就覺(jué)得無(wú)所謂了。習(xí)慣是從平常的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái),平日里做事隨便在外部是可以表現(xiàn)出來(lái)的。

  習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,它可以反映你的素質(zhì)、公德等,如果習(xí)慣不好,那么你就會(huì)失去你的一些東西。不過(guò),一些好的習(xí)慣也活和心愿一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的,這就是我的心愿。

  不文明行為作文 篇18

  曾幾何時(shí),我認(rèn)為滿嘴臟話是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí),我進(jìn)上一個(gè)球,感覺(jué)自己非常了不起,便會(huì)隨口說(shuō)出幾句臟話;在我防守對(duì)方時(shí),說(shuō)出幾句臟話會(huì)干擾對(duì)方,我認(rèn)為自己那是帥,是?。

  這周星期六的下午,我與爸爸到淄博市體育館打球,很遠(yuǎn)便望見(jiàn)籃球場(chǎng)停滿了車,把整個(gè)籃球場(chǎng)圍得是水泄不通呀!因?yàn)榻裉煸谧筒┦畜w育館舉行著2012年體操世界杯——中國(guó)戰(zhàn),來(lái)自五湖四海的記者、教練員和奧運(yùn)會(huì)體操冠軍們都在這里匯聚一堂,這次比賽,是淄博歷史上舉行的規(guī)格最高的世界比賽。

  放下車,我們走到了球場(chǎng),旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球,一會(huì)我才發(fā)現(xiàn),那幾位大哥哥雖然打得不錯(cuò),但卻滿嘴臟話。爸爸說(shuō):我們作為一名普通人,一些基本的素質(zhì)應(yīng)該有,說(shuō)文明的語(yǔ)言就是其中之一,平常在這打球,代表著個(gè)人的形象或單位形象,今天來(lái)代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國(guó)人的形象,一個(gè)人這種表現(xiàn),球打的再好有什么用!爸爸的話深深地刺疼著我的心,我不就是這樣的人嗎?爸爸接著說(shuō):我們小時(shí)候,有時(shí)候說(shuō)臟話,大人感覺(jué)我們很可愛(ài),我們也潛意識(shí)的以為臟話是可以說(shuō)的,隨著年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)該注意個(gè)人的修養(yǎng),提高個(gè)人的素質(zhì),這樣我們國(guó)家的素質(zhì)才能上去。

  球打完了,回來(lái)的路上我久久不能平靜,我要改,徹底地改掉這個(gè)壞毛病,我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣,所以我要提議,提議我們班:說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,從今天開(kāi)始,我要和不文明說(shuō)拜拜。

  不文明行為作文 篇19

  同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?就讓我來(lái)告訴大家吧,文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。

  我們?cè)谏钪杏心男┎晃拿鞯男袨槟?比如:辦事不自覺(jué)排隊(duì)、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽,乘搭公共汽車不先下后上、夜深后在小區(qū)內(nèi)大吵大鬧……

  面對(duì)這些不文明行為,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要以身作則,勸導(dǎo)身邊的人告別不文明習(xí)慣,我們不能只說(shuō)不做,必須要行動(dòng)起來(lái)。第一,從自己做起,杜絕各種不文明的行為,直到起模范起榜樣為止。第二,做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。第三,當(dāng)看到或碰到不文明的行為,勇敢地去制止。第四,舉行一些“創(chuàng)造文明城”之類的活動(dòng)。第五,要定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

  作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起,從身邊的事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別不文明行為!

  為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了每個(gè)人的言行舉止更文明,全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人行文明事,告別各種不文明行為。

  不文明行為作文 篇20

  現(xiàn)在,我們身邊有很多不文明的行為,如:隨地吐痰;在公共場(chǎng)地吸煙等等,這些都是很不文明的。下面,讓我告訴大家,這些不文明的行為有什么壞處吧。

  在公共場(chǎng)地吸煙是很不文明的,因?yàn)楹舫鰜?lái)的煙會(huì)影響環(huán)境,讓周圍的人聞到刺鼻的臭味,很難受,特別是在封閉的公共場(chǎng)所,不通風(fēng),再版的煙味會(huì)一直在周圍,久久不能散去,使周圍的人被動(dòng)地吸入二手煙,對(duì)大家身體帶來(lái)危害,再說(shuō),吸煙對(duì)吸煙者自己的肺造成損傷,所以,我建議不要吸煙,更不要在公共場(chǎng)所吸煙,以免對(duì)自己、對(duì)周圍的人造成傷害。

  隨地吐痰也是一種很不文明的行為,痰里有很多病毒,吐到地上會(huì)此起病毒的傳播,并縣,隨地吐痰,痰會(huì)粘在地上,環(huán)衛(wèi)工人很難清掃,這樣既影響市容,又傳播病毒,真是百害而無(wú)一利,因此,我建議為了干凈整潔,也為了大家健康,請(qǐng)不要隨地吐痰。如果要吐痰,應(yīng)該用紙包住痰,仍進(jìn)垃圾箱,這樣就文明多了。

  現(xiàn)在,乘坐公共汽車的老人越來(lái)越多,如果乘車的其他乘客不給他們讓座,就又會(huì)成為一個(gè)不文明的現(xiàn)象,老人乘公交車時(shí),因?yàn)檐囋谛旭偟倪^(guò)程中會(huì)發(fā)生許多意想不到的情況,比如急剎車、轉(zhuǎn)彎……車體就會(huì)劇烈晃動(dòng),老人由于年紀(jì)大了,反映能力不是很強(qiáng),這時(shí)就會(huì)站立不穩(wěn),隨時(shí)都會(huì)有意外發(fā)生。所以,我們應(yīng)該給老人讓座,這要,就大大減少了意外的發(fā)生。

  現(xiàn)在,我們的城市越來(lái)越美麗,如果我們?cè)诟恼@些生活中不文明的行為,讓我們的心靈與城市同美,那么,我們的城市會(huì)變得更加美麗!

  不文明行為作文 篇21

  “我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過(guò)來(lái)一只腳,踩扁了“我”。

  “我”的名字叫墻壁,多年來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累。

  這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò),不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭(zhēng)我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去;你也許會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長(zhǎng)而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>

  每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說(shuō),在校內(nèi),見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”,撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們當(dāng)代小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待人,讓文明之花盛開(kāi)在整個(gè)校園!

  不文明行為作文 篇22

  文明,是歷史沉淀下來(lái)的,有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。在日常生活中,對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱,對(duì)晚輩的愛(ài)稱,與他人見(jiàn)面的禮儀,等等,這些都是文明的體現(xiàn)。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,我卻發(fā)現(xiàn),雖然科技在不斷地發(fā)展,但是文明卻沒(méi)有在現(xiàn)代人的言行舉止當(dāng)中如科技進(jìn)步得那樣明顯。尤其在90、00后之間表現(xiàn)突出。計(jì)劃生育政策雖然有利控制了中國(guó)人口居多的問(wèn)題,而另一個(gè)問(wèn)題也隨之出現(xiàn),每家每戶只有一個(gè)孩子,因此,這些集家長(zhǎng)寵愛(ài)于一身的孩子們,在走出家門(mén)進(jìn)入校門(mén)后,表現(xiàn)出自私、叛逆、目無(wú)尊長(zhǎng)等等,一系列不文明行為尤為明顯,這難道不是文明落后的一種表現(xiàn)嗎?國(guó)外的一些旅游景區(qū),為什么寫(xiě)著禁止中國(guó)人入內(nèi)這樣的中文字牌,很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谕鈬?guó)人眼里,中國(guó)人的文明素質(zhì)太低,在人家的景區(qū)刻上“XXX到此一游”。我們覺(jué)得很光彩嗎?不是。這是在給自己的國(guó)家丟臉?!這些都是不文明行為,還有很多,就不一一詳說(shuō)了。

  之所以校園暴力發(fā)生,除了孩子的一些不文明行為,更重要的是,他們的心理,除了自己的利益外沒(méi)有他人,因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)、自私,于是校園暴力就產(chǎn)生了。

  不文明、校園暴力二者緊密相關(guān)。如果想從根本上解決校園暴力,就一定要糾正孩子們的不文明行為,家長(zhǎng)們要讓孩子的眼中看到的,不止是自己,還有他人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)寬容,才會(huì)徹底制止校園暴力的發(fā)生。

  其實(shí)不只是孩子們,中國(guó)十三億的人都要心中有他人,心中有文明,心中有寬容和愛(ài);當(dāng)我們走出國(guó)門(mén)時(shí),心中要有國(guó)家。只有小家的文明,才有大家的文明,只有小家強(qiáng)大,才有國(guó)家的強(qiáng)大。

  不文明行為作文 篇23

  在我小學(xué)的時(shí)候,在我的人生道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。有些事情鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇向前,不斷的拼搏;有的事情,激勵(lì)著我,努力學(xué)習(xí),天天向上;還有的事情,洗滌著我的心靈......唯一一件讓我有遺憾的事情是,我在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,做了一件做不文明的事情。

  在小學(xué)三年級(jí)的某一天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我最近我發(fā)現(xiàn)我們班上的有些人啊!有不文明的現(xiàn)象。在此,是誰(shuí)我就不點(diǎn)名了。但希望大家引以為戒!蓖瑢W(xué)們都齊聲回答:“老師,知道了!倍耶(dāng)著班上同學(xué)的面說(shuō):“同學(xué)們,我就是一個(gè)文明的好孩子!焙髞(lái),我們班上組織去春游。我們都高興地不得了!在我們收拾好東西后,坐著大巴車去我們要去的旅游景點(diǎn)參觀。

  我們來(lái)到旅游景點(diǎn)后,好奇的東張西望了一下,都覺(jué)得很新奇。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)之下,我們參觀了許多名勝古跡。一路上我買(mǎi)了許多的零食。一邊走,另一邊嘴里還吃著零食。吃完零食后,我把包裝袋隨意的丟在了地上。

  我跑到一些名勝古跡的旁邊,在上面刻字。我在上面刻字道:本人到此一游。這是老師走過(guò)來(lái),看到名勝古跡上的刻字后,問(wèn)這是誰(shuí)刻上字的。同學(xué)們都指著我,并且還說(shuō)我我把零食袋子亂仍在地上。老師了解情況后,對(duì)著我說(shuō):“名勝古跡我們因該是保護(hù)她,而不是破壞她。因?yàn)槲覀兌际俏拿魅,你這是不文明的舉動(dòng)!

  在聽(tīng)了老師的一番教導(dǎo)之后,我若有所思。于是,我把一路上我扔在地上的垃圾袋撿了起來(lái)。我決定我以后,一定要真正做一個(gè)有文明的人。

  同學(xué)們,在提倡文明的今天,公益行動(dòng)正式開(kāi)賽。公益行動(dòng)大都是舉手之勞。我們要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,成為一個(gè)文明的人。這件不光彩的事至今還讓我后悔。

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