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捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文

時(shí)間:2024-10-07 04:05:52 作文 我要投稿
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捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文1

  星期四下午,爸爸帶我去運(yùn)河公園玩。

  我們經(jīng)過(guò)了一小片綠油油的草地,上面點(diǎn)綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,對(duì)爸爸說(shuō):“給我捉一只蝴蝶,可以嗎?”

  爸爸真的`空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶,突然,我看見(jiàn)了一棵會(huì)跳的草,我嚇了一跳。仔細(xì)一看,才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的,它有3厘米長(zhǎng),頭頂一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上長(zhǎng)著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強(qiáng)勁而有力,一蹦能跳好遠(yuǎn)。最有趣的是它那雙眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有點(diǎn)斜。爸爸說(shuō)自己很會(huì)捉螞蚱,我便請(qǐng)教道:“你教我捉螞蚱吧!薄昂,那你看好了,”爸爸說(shuō),“首先,你要看準(zhǔn)螞蚱頭的方向,接著,伸開(kāi)手掌,輕輕地放在它的前面,等螞蚱一跳,就會(huì)跳到你的手上來(lái)!蔽以嚵嗽嚕,這法子可真靈,螞蚱果然跳到我的手上來(lái)了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見(jiàn)了一只很大的螞蚱,才想到,可能是螞蚱媽媽來(lái)找孩子們了。想到這,我就把小螞蚱們給放了,就讓它們一家去過(guò)國(guó)慶節(jié)吧!

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文2

  今年暑假,最有趣的是和妹妹一起回鄉(xiāng)下玩的事情了。

  去鄉(xiāng)下姥姥家是一件很開(kāi)心的事兒。剛到姥姥家,妹妹和我做的第一件事就是逗狗狗玩。姥姥家有一條渾身黑色的狗,我們圍在它的旁邊,一會(huì)兒摸摸,一會(huì)兒抱抱。

  我們又去看大公雞,我的`前腳剛伸出來(lái),便踩到了雞屎。我腳一拿邁了一步,又踩在一團(tuán)爛泥上。我一看,呀!鞋上一團(tuán)爛泥包著一團(tuán)雞屎,真是惡心極了!心里想,這下可糗大了!

  妹妹喜歡捉螞蚱,我又是一個(gè)捉螞蚱高手,從小捉螞蚱長(zhǎng)大,所以是避免不了去草坪里的。我們頭頂著一個(gè)大太陽(yáng),到處找螞蚱,最后在石子旁邊停下來(lái)。我東張西望,一低頭發(fā)現(xiàn)了一只差不多有十厘米的青蛙。它的皮膚是綠色、黃色、黑色交錯(cuò)的。我們找了一根樹(shù)枝,一點(diǎn)青蛙,只見(jiàn)它后腿一蹬,一直向前跳。我一不小心把它給弄翻了,只見(jiàn)青蛙肚皮白白的,腳掌小小的,它立刻又正了過(guò)來(lái)。我們看見(jiàn)它不大點(diǎn),就放走了。

  幾個(gè)人接著找螞蚱。一腳踩下去,螞蚱蹦起來(lái)得還真不少呢。于是我們瞄準(zhǔn)目標(biāo),看上了差不多兩厘米長(zhǎng)的一個(gè)螞蚱,它蹦這兒,蹦那兒的。我跑得氣喘吁吁,費(fèi)了九牛二虎之力,終于捉了起來(lái)。我將螞蚱交給妹妹,她高興極了。

  我和三姨仔細(xì)尋找,又捉了兩只螞蚱。其中一只是尖頭蚱蜢,它的全身都是綠色的,而且比一般的蚱蜢還要長(zhǎng),全身都是長(zhǎng)長(zhǎng)的。這種螞蚱十分稀有,在我的捉螞蚱生涯里只有三次。

  這一會(huì)兒工夫,我們既捉了螞蚱,又見(jiàn)了青蛙,真是樂(lè)在其中!

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文3

  今天下午,我和堂姐在籃球場(chǎng)附近的游樂(lè)設(shè)施旁邊玩。

  這時(shí),一只綠色的'身影從我面前跳過(guò),定睛一看,發(fā)現(xiàn)了那綠色的身影,正是一只昆蟲。我小聲嘀咕著:“嗯,這是什么昆蟲呢?”這時(shí),靈光一閃,我興奮地大聲叫道:“這不是螞蚱嗎!”“你叫什么,嚇了我一跳。”堂姐說(shuō)道。我說(shuō);“堂姐那不我們比賽捉螞蚱吧!”“好。 碧媒闩d致勃勃地說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了。我先在草叢中走走,因?yàn)槲涷谱钕矚g在草叢里,這時(shí),一只土螞蚱從草叢中跳出來(lái),我以最快的速度撲向那只土螞蚱,可是沒(méi)有捉到。忽然,又一只綠螞蚱跳入我的視線,我害怕它跳出我的視線。于是,我小心翼翼地跟在它的后面,正當(dāng)它放松警惕的一瞬間,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只綠螞蚱捉到手了。

  我興奮地問(wèn)堂姐:“堂姐你捉了多少只螞蚱?”堂姐笑著說(shuō):“我捉了五只螞蚱。”我驚訝地看著堂姐,堂姐看著我笑著說(shuō):“你嘴張這么大,是想讓我放個(gè)雞蛋堵你嘴巴嗎?我給堂姐送了一個(gè)”衛(wèi)生球!袄^續(xù)捉螞蚱,

  時(shí)間過(guò)得真快,比賽結(jié)束了,我和堂姐交換了裝有螞蚱的瓶子,我仔細(xì)地?cái)?shù)著堂姐捉的螞蚱:”一只,兩只……十一只,哇!堂姐你太厲害了吧!十一只螞蚱!“”你也不賴!你捉了七只!疤媒阒t虛地說(shuō)道。最后,堂姐獲得了冠軍。

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文4

  一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和兩位同學(xué)到小區(qū)的草地上,來(lái)玩捉螞蚱。我的兩位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特別大的螞蚱,可是我東跑跑西跑跑,忙活了半天,結(jié)果一只螞蚱也沒(méi)有捉到。眼看著他們一會(huì)功夫已經(jīng)捉到了六七只大螞蚱了,而我兩手空空,心里很納悶,到底怎么才能捉到螞蚱呢?我決定要向他們請(qǐng)教。

  伙伴們答應(yīng)先讓我看他們捉螞蚱的方法,然后再把訣竅教給我,說(shuō)完他們倆就捉起螞蚱來(lái)。只見(jiàn)他們倆眼睛緊盯著草叢看,突然,他們好像發(fā)現(xiàn)了什么,一起悄悄地往下蹲,快速地把手扣了上去,“快看,快看,我們又捉到螞蚱了!”他們倆異口同聲地喊了起來(lái)。說(shuō)完他們把捉到的螞蚱用手捏住,高高地舉起來(lái)給我看。然后又把剛捉到的螞蚱放走,并來(lái)教我捉螞蚱的`方法。小伙伴告訴我:“螞蚱跳得高,落在草地上,草地上的小草會(huì)微微動(dòng),就說(shuō)明那里有螞蚱,發(fā)現(xiàn)了螞蚱要悄悄靠近,螞蚱比較靈敏,所以手扣上去時(shí)動(dòng)作要迅速……”我心里默念著他們教我的訣竅,然后按著他們教的方法去做,果然不一會(huì)兒,我也一連串捉了十幾只螞蚱。

  那天,我不僅學(xué)會(huì)了捉螞蚱,還懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要善于觀察,樂(lè)于思考,一定會(huì)把事做得更好。

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文5

  俗話說(shuō):“秋天后的螞蚱蹦不了多久了!笨墒,我家小區(qū)花園里的螞蚱連今天也蹦不過(guò)去了,因?yàn)槲液桶职忠プ剿鼈兞恕?/p>

  剛到花園里,我就看到一抹綠色飄過(guò),定睛一看,果不其然就是螞蚱。瘦長(zhǎng)的身材、尖尖的臉龐、翠綠的衣裳、修長(zhǎng)的雙腿、透明的翅膀,好漂亮呀!但它是害蟲,我要消滅它。

  爸爸說(shuō):“碩碩,你能捉到螞蚱嗎?”我自信滿滿地說(shuō):“當(dāng)然能,我可是班里的快車王,還追不上小小的螞蚱嗎?”說(shuō)著,嗖,我像箭一樣飛了出去?墒,我的腳剛碰到草叢,就聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音傳來(lái),哎呀!螞蚱全被我嚇跑了。螞蚱蹦來(lái)蹦去,我追來(lái)追去。直到我滿頭大汗,上氣不接下氣,仍然一只也沒(méi)捉到。

  這時(shí),爸爸在一旁喊道:“碩碩,心急可吃不了熱豆腐!甭(tīng)到爸爸的'喊聲,我猛然間明白過(guò)來(lái),我這樣可捉不到螞蚱,必須像狙擊手那樣隱藏起來(lái),等待敵人,一擊必殺!于是我小心翼翼地蹲在草叢中,屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì),一個(gè)笨笨的“敵人”蹦到了我的面前,就在它貪婪地啃著草葉時(shí),我雙手合起,猛撲過(guò)去,哈哈,看你往哪跑!

  不一會(huì),我就俘虜了一瓶子的“敵人”。天黑了,我像勝利的將軍,雄赳赳氣昂昂地回家了。今天我既消滅了害蟲,又喂飽了小貓,可真高興!

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文6

  國(guó)慶假放假,我約表弟來(lái)我家玩。

  天空一碧如洗,是那么湛藍(lán)、透亮。中午吃完飯,我對(duì)表弟說(shuō):“我們到公園玩吧!”表弟答應(yīng)了。

  到了公園,這里的人真多呀!有爺爺奶奶聚在一起談笑風(fēng)生,有叔叔阿姨在鍛煉身體,有小朋友在玩天梯和蹺蹺板。我突然看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴蹲在草叢里,好像在尋找什么。我跑過(guò)去一探究竟,原來(lái)他們?cè)谧轿涷,只?jiàn)他們輕手輕腳。

  我和表弟屏住呼吸,輕輕的踢了踢草。突然,我看見(jiàn)了一只全身發(fā)青的大螞蚱。我輕輕的對(duì)表弟說(shuō):“這只大螞蚱可能是‘首領(lǐng)’ !

  我和小表弟興奮極了,猛地?fù)溥^(guò)去,。螞蚱事先好像有所防備似得,兩腿一蹬,逃走了。只聽(tīng)“撲通” 一聲,螞蚱沒(méi)有抓到,我倒摔了個(gè)大跟頭。我一抬頭,哇,他就在我的眼前,不時(shí)用那圓圓的眼睛瞪著我,還蹭蹭后腿,搖動(dòng)著像天線一樣的'觸須,看了使人又生氣,又好笑。我爬起來(lái),繼續(xù)向他撲去,結(jié)果還是讓他逃走了。

  就這樣反復(fù)折騰,弄得我們滿頭大汗,筋疲力盡。最后還是沒(méi)有抓到它,只好放棄了。

  雖然今天我們沒(méi)有抓到螞蚱,但是我們還是特別的開(kāi)心。

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文7

  五一節(jié),我回到外婆家,姐姐的同學(xué)文娟也來(lái)玩,我們?nèi)齻(gè)在外面騎三輪車玩,姐姐突發(fā)奇想,說(shuō):“我們?nèi)プノ涷圃趺礃?把它的腿弄?lái)油炸,好嗎?”我和文娟異口同聲地回答到:“好!”

  我們?nèi)苏f(shuō)做就做,立刻開(kāi)始行動(dòng),姐姐和文娟抓螞蚱,然后我來(lái)保管,突然,文娟大叫一聲,我以為發(fā)生了什么大事,過(guò)去一看,原來(lái)是一只大螞蚱背著一只小螞蚱,文娟說(shuō):“這肯定是媽媽背著兒子或女兒!蔽乙苫蟮貑(wèn):“為什么是媽媽而不是爸爸?”“因?yàn)榘职趾苌俪鰜?lái)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我的.手里已經(jīng)抓了很多的螞蚱了,我對(duì)姐姐說(shuō):“我回家拿瓶子來(lái)裝!钡任夷昧似孔觼(lái)時(shí),姐姐對(duì)我們說(shuō):“我們換一個(gè)地方吧!”我問(wèn)為什么,姐姐說(shuō)這里的螞蚱已經(jīng)被我們抓完了。于是,我們?nèi)藖?lái)到了外婆家的那塊地,又開(kāi)始找螞蚱了,這里的螞蚱果然很多,文娟和姐姐一下抓了很多,叫我也幫助抓,可是我心里很害怕,姐姐就教我如何抓螞蚱才能不被它傷到,不一會(huì)兒,我也學(xué)會(huì)了抓螞蚱。

  終于,我們裝了一瓶子的螞蚱回到了家,姐姐點(diǎn)著了火,在鍋里倒進(jìn)油,將螞蚱腿放進(jìn)去,接著用鏟子鏟了幾下,最后,香噴噴的螞蚱腿出鍋了,我們拿著筷子大口大口地吃了起來(lái),“真香呀!”

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文8

  放學(xué)后,我和張恒瑜閑的沒(méi)事干,坐在樹(shù)蔭底下乘涼。

  突然,幾只螞蚱跳入我的視線,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)鬼點(diǎn)子——烤螞蚱,就告訴了張恒瑜,他說(shuō)這個(gè)點(diǎn)子好。

  張恒瑜責(zé)找柴禾,我負(fù)責(zé)捉螞蚱。我看見(jiàn)一只螞蚱,翹動(dòng)著觸角,我貓著腰,撲過(guò)去來(lái)了一個(gè)泰山壓頂,松開(kāi)手里一看,螞蚱被我給捉住了,我找了一根棍子,把螞蚱串在棍子上,就按照這樣的方法,我一連逮了好幾只螞蚱,把它們一個(gè)個(gè)都串在棍子上,好多呀!

  張恒瑜也把烤爐擺放好了,我們把螞蚱放在上面烤著,過(guò)了一會(huì)兒,一看,已經(jīng)把螞蚱的翅膀都快烤焦了,眼看螞蚱都被烤焦了,可是,我們還是擔(dān)心沒(méi)有烤好,所以多烤了一會(huì)兒。終于美味的螞蚱出爐了。雖然聞起來(lái)香味撲鼻,可是我一想到螞蚱被烤之前活生生的樣子,就不由自主的.想吐。我說(shuō):“張恒瑜,你先吃吧!”他說(shuō):“不了,是你先出的主意,所以你先吃!睕](méi)等他說(shuō)完,一個(gè)“貪吃鬼”來(lái)了,搶過(guò)螞蚱,就大吃起來(lái),“不好”,他說(shuō)沒(méi)放鹽,熱的我們大笑起來(lái)。

  童年非常有趣,回憶起來(lái)就更有趣了。不過(guò),現(xiàn)在我們有時(shí)還吃烤螞蚱呢!

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文9

  每當(dāng)我在草坪上玩兒的時(shí)候,我就想起了與我爸爸、媽媽捉螞蚱的時(shí)候。

  一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起到公園去玩,我們走著走著來(lái)到了一個(gè)草坪上,突然看到了一個(gè)綠色的小東西在空中飛,我對(duì)爸爸媽媽喊道:“爸爸、媽媽這里有一個(gè)小東西在動(dòng)!”他一看說(shuō):“那是螞蚱,咱們可以捉幾只玩玩!”我非常開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“好呀!”

  我小心翼翼地跟在媽媽后面,媽媽已下載抓起螞蚱,螞蚱看起來(lái)沒(méi)什么好怕的,我拿起螞蚱,可螞蚱一動(dòng)我就嚇了一跳。媽媽告訴我:“螞蚱不會(huì)傷害人的,你不用怕!”我大著膽子向草叢跑去,看見(jiàn)有一個(gè)東西在動(dòng),就把手做成一個(gè)小罩子向螞蚱罩過(guò)去,罩到后我輕輕地扎住它的雙腿把它拿起來(lái),用草根打一個(gè)接,讓它跑不掉,就可以去抓下一個(gè)了。當(dāng)草根穿滿螞蚱時(shí),我就把草根給爸爸,然后繼續(xù)捉。我突然覺(jué)得原來(lái)大自然有這么多好玩兒的.東西,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  十分多種后,我、爸爸、媽媽都抓到了很多串螞蚱,看著它們可憐的樣子,我們就又把它們放了回去。

  現(xiàn)在我看到別人捉螞蚱,就想起了我和爸爸媽媽一起捉螞蚱的情景,不由自主地露出了微笑。

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文10

  今天我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

  在奶奶家玩了一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“田野里有許多玉米需要掰。你們一塊跟著去幫幫忙吧!順便感受一下田園風(fēng)光!庇谑牵覀儊(lái)到了田野。田野真美呀!一個(gè)個(gè)高粱漲紅了臉,像喝了酒的醉漢;玉米穿著一身白衣裳,咧著小嘴兒,露出了黃牙。真是一派美麗景象。

  忽然我看到幾個(gè)小東西在跳,跑過(guò)去仔細(xì)看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蚱。爸爸說(shuō):“螞蚱可好玩了!不如我們捉幾只吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我們覺(jué)得有道理,于是趕緊捉了起來(lái)。因?yàn)槲也粫?huì)捉,所以爸爸媽媽先出手了。媽媽的技術(shù)十分高超,只見(jiàn)他躡手躡腳,雙手分開(kāi),準(zhǔn)備撲螞蚱。螞蚱好像察覺(jué)到了危險(xiǎn),快速地飛到了一邊。它心里一定在想:有危險(xiǎn)!趕快逃跑?墒菋寢屢埠軈柡,連續(xù)撲,一會(huì)兒便把螞蚱給捉住了。我覺(jué)得很有趣,也加入了捕捉的隊(duì)伍。我的方式很特別,我是用棒子打螞蚱。這時(shí)一只螞蚱從我眼前飛過(guò)。我拿著棒子追了過(guò)去。我一棒子打去,沒(méi)中,又一棒子打下去,也沒(méi)中。于是我玩了個(gè)體力戰(zhàn),連續(xù)打,在它沒(méi)有力氣的時(shí)候,一棒子打下,終于有了一個(gè)戰(zhàn)利品。經(jīng)過(guò)了我和爸爸媽媽的努力,我們終于有了小半瓶螞蚱。望著這些螞蚱,我有一種說(shuō)不出的`高興,因?yàn)檫@些食品是靠我們自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的。我迫不及待地跑向奶奶家,向他們炫耀我的成果,我們一家人在一起吃著團(tuán)圓飯和月餅,又說(shuō)又笑。

  今天真是一個(gè)既有意義又快樂(lè)的中秋節(jié)。

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文11

  今天,我捉了一只螞蚱。

  那只螞蚱全身翠綠;兩個(gè)黑溜溜的小眼睛一眨一眨的,猶如兩顆小寶石。

  你想知道我是怎么學(xué)會(huì)捉螞蚱的嗎?

  是那天,我們?cè)谏象w育課。那時(shí)在自由活動(dòng),我看見(jiàn)我的同學(xué)正在俯著身體,不知他在干什么。于是,我產(chǎn)生了好奇心,想探個(gè)究竟。于是,我便走向那個(gè)同學(xué)。我問(wèn)他:“你在干什么呢?”他說(shuō):“我在捉螞蚱!蔽覇(wèn)他:“可不可以教我捉螞蚱?”他說(shuō):“當(dāng)然可以了。你看,先鎖定目標(biāo)——螞蚱;如果螞蚱正在跳的時(shí)候,你要等螞蚱停下來(lái)的時(shí)候,再去捉它,否則會(huì)打草驚蛇的`;如果螞蚱停在草上,先輕輕的靠近它,然后用最快的速度捕捉螞蚱。”他做了一個(gè)示范給我看。最后的捕捉螞蚱真是“迅雷不及掩耳之勢(shì)”啊!我想:我一定要超越他!

  我也試了一試。雖然,捉到了螞蚱。但是我的動(dòng)作還不是很好,但是我相信只要我努力一定可以超過(guò)師傅——那個(gè)同學(xué)。

  雖然,我現(xiàn)在已經(jīng)可以百發(fā)百中了。但是,每次想起這個(gè)經(jīng)歷。我都會(huì)悟出這個(gè)道理:只要努力,就會(huì)成功;不經(jīng)歷挫折,怎能見(jiàn)彩虹?;也不要盲目地去努力,只有樹(shù)立了目標(biāo),再去努力,才有成功的把握。

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文12

  在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶小河里有許多有趣的事情,像天上的.星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說(shuō)那天——天氣真是晴朗,我和哥哥一起去玉米地里捉螞蚱!

  來(lái)到玉米地,此時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)玉米地里。我專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著哥哥的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿,還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來(lái),然后輕落下來(lái)。我小心翼翼地慢慢挪動(dòng)身體,微微俯下身,那個(gè)調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn),正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時(shí)候,這個(gè)小家伙卻靈活地一跳,反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭瞥了我一眼,一溜煙兒跑掉了。這時(shí),我看到哥哥一手拿著衣服,哥哥看見(jiàn)螞蚱只要輕輕一蓋,趁螞蚱還沒(méi)從衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服,看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱,像蓋蝴蝶一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)衣服蓋下去,趁它掙扎的空,一下子將它抓在手心,可這個(gè)螞蚱卻不聽(tīng)話地在我手心里撓癢癢。實(shí)在受不住這瘙癢,沒(méi)辦法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了?晌疫是不死心,總不能空手而歸吧?于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋,真是功夫不負(fù)有心人,我一連捉了五六只,玩得是滿頭大汗也不肯離去,可時(shí)間真的不早了,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

  至今,每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天!

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文13

  我喜歡捉螞蚱,在同學(xué)們眼中,我是“捉螞蚱大王”。校園里的草坪上、墻根下的草叢里,都有過(guò)我捉螞蚱的身影。

  十月的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)ヅ牢骞鹕桨!”爸爸爽快地答?yīng)了。我們從五桂山下翠山路旁的一條盤山路起步,時(shí)而快跑時(shí)而慢走,向五桂山山頂進(jìn)發(fā)。

  路上,我問(wèn)爸爸:“你說(shuō)現(xiàn)在還有螞蚱嗎?”

  爸爸笑著說(shuō):“俗話說(shuō)‘秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天了’,可我看這山中挺暖和的,說(shuō)不定還有螞蚱。你想捉螞蚱,就睜大眼睛吧!

  “好嘞!”

  經(jīng)過(guò)一座小小的觀音廟后,我們到達(dá)了山頂。遺憾的是,沿途我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螞蚱的蹤跡,不免有些喪氣。

  下山路上,“奇跡”出現(xiàn)了!經(jīng)過(guò)一片茂密的樹(shù)林時(shí),我看到了一只大螞蚱。我悄悄靠近,用雙手形成合圍之勢(shì),向前一撲,它猛地彈了起來(lái),沖出包圍圈,逃往草叢。我不氣餒,找到它后,出其不意地發(fā)起第二次進(jìn)攻。這回成功了!這只大螞蚱乖乖地做了我的俘虜。

  陽(yáng)光下,這只螞蚱不僅個(gè)大,而且漂亮。它的.翅膀是綠色的,身體是翠綠色的。我還是頭一次看到這樣的螞蚱呢!看來(lái),這螞蚱飲了五桂山的泉水,吃了五桂山的鮮花嫩葉,呼吸了五桂山的新鮮空氣,就是不一樣。

  有些同學(xué)問(wèn)我為什么這么喜歡捉螞蚱,我的回答是:“不為別的,就為了好玩。”

  沒(méi)捉過(guò)螞蚱的你不知道,捉螞蚱是一種很不錯(cuò)的游戲,需要集中注意力,眼明手快。不信,你試一試?

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文14

  早晨我剛從美夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)兩只罐頭擺在桌上。出于好奇,我走了上去打算看個(gè)究竟。只見(jiàn),罐子里有一只剛出生不久的小螳螂。它那圓溜溜、大得出奇的眼睛上下打量著我。還用它那小小的的鉗子比劃著什么。我看它骨瘦如柴,就知道它餓了。聽(tīng)爺爺說(shuō),螳螂愛(ài)吃螞蚱,我就纏著爺爺去捉螞蚱給這個(gè)小東西吃?粗(dāng)頭烈日,我們打算等太陽(yáng)下山了再去。

  下午,太陽(yáng)公公剛剛躲到山后,我們的“捉螞蚱小組”就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們偷偷地翻過(guò)一堵圍墻,然后就來(lái)到了一條小河邊,那里野草長(zhǎng)得高高低低,最高的過(guò)膝,低的才到腳跟。我們四處搜尋著螞蚱的蹤影。爺爺最先看到了一只小螞蚱。我也不甘示弱,繼續(xù)搜尋,忽然,一只活蹦亂跳的小螞蚱映入我的眼簾,我悄悄走上前,猛的一抓,嘿!居然被我抓住了!我想把它放入袋子里,誰(shuí)知它竟然從我的手指縫里逃走了。我猜那只螞蚱正為自己的'死里逃生而感到慶幸呢!

  但是我不會(huì)就此善罷甘休的,我繼續(xù)搜尋。這時(shí),我看見(jiàn)一只年輕力壯的螞蚱受到了驚嚇從草叢里跳了出來(lái),“哈哈,又有一個(gè)來(lái)找死的!”我不動(dòng)聲色地伸手猛的一抓,等它反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)在塑料袋里了。

  最后,我們滿載而歸,共抓獲7只螞蚱。

  小螳螂,你們有美味佳肴啦!

捉螞蚱_敘事作文400字_三年級(jí)寫人作文15

  暑假里,烈日炎炎,我和媽媽去姥姥家北方一個(gè)依山傍水的小山村避暑。

  剛走進(jìn)鄉(xiāng)村,映入我眼簾的是一望無(wú)際的'玉米地。我走進(jìn)玉米地。嗖嗖玉米地里不停地飛出一個(gè)個(gè)黑影。我用手?jǐn)r住一個(gè)黑影,只見(jiàn)它顏色碧綠,有著薄紗似的翅膀,不停地踢著兩條腿原來(lái)是一只螞蚱!哼,小螞蚱,你破壞莊家,看我不找你算賬!我擼起袖子,和媽媽拿來(lái)瓶子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  我走到玉米地,悄悄地走到草叢邊,把手高高舉起,猛地一放,另一只手放在草叢邊,再把蓋住草叢地手打開(kāi)一個(gè)小洞。砰,草叢里蹦出一個(gè)黑影,向遠(yuǎn)處飛去。我眼疾手快,把黑影捉拿歸案。我把黑影拿到眼前一看,只見(jiàn)它身子細(xì)得象根牙簽,而且尾巴尖兒還是粉色的根本不是螞蚱!我頓時(shí)灰心喪氣,把這個(gè)俘虜送回草叢。

  接著,我改變捕捉的方法,用網(wǎng)不停地兜草叢。我先兜幾下,天哪,網(wǎng)里的俘虜成千上萬(wàn)!我先用手蓋住網(wǎng)口,然后把大螞蚱拿出扔到瓶子里,最后喜滋滋地把其它小螞蚱扔進(jìn)瓶子。

  過(guò)了一會(huì)兒,瓶子盛滿了。我拿起瓶子,一蹦一跳地跑回院子喂小雞了。

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