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感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
這個世界有很多奇妙的事情，奇妙到令人不可思議，你與我的友誼便是。
我并不認識你，也不知道你在哪？你的年齡甚至你的名字。你就像一個渾身包裹秘密的陽光突然出現(xiàn)在我的面前，雖說神秘，但是溫暖。你或許是我最好的棋友。
都說“不打不相識”你與我的邂逅，也是在下棋中。
你的棋風走婉約派，清麗脫俗，游刃有余，就仿佛一名女子，捧著茶杯，靜靜地喝著茶波瀾不驚。而我棋風犀利，不將人逼至死角便決不罷休。你與我走的是兩個極端。
那段時間一直十分頹唐。在比賽時也心不在焉，七盤棋連續(xù)輸了四盤，下午索性不去了。百無聊賴地登上網(wǎng)絡(luò)，準備找人下一盤。你發(fā)來了邀請，我也接受了。下棋過程中，也因心情不好亂拍一通，連左上角最簡單的死活都未能發(fā)現(xiàn)，硬生生的丟了十幾目，這時我心中十分的憋悶，越發(fā)地自暴自棄，下的棋也越發(fā)地偏激。你發(fā)現(xiàn)了，很快便發(fā)來一句話：“你怎么了？”我當時心情很不好，便立馬回了一句“不關(guān)你的'事。”你不在回話，我認為你被氣到了便準備下棋。這時你發(fā)話了：“你的下棋風格我是知道的，雖然犀利，但決不浮躁，今天是怎么了，聊一聊吧�！蔽夷徽�。
當時我并不認識你，只是與你下的第一盤棋，但我也不知道為何？我卻一個字一個字地將我所遇到的苦惱發(fā)給了你，就像是想向你傾訴。
你沉默了良久，便發(fā)給了我“聽說過於之瑩嗎？聽過她說的一句話嗎？‘在圍棋這條路上，你需要有自己的目標，然后再努力向前。哪怕是輸了，也不可怕，總結(jié)經(jīng)驗下次再來�！蔽矣帚蹲×�，的確我的目標是突破圍棋五段，而我不能因為這一次的失利就放棄了我的愛好吧！我默默地離開了電腦，回到棋盤邊。再一次步入這黑白的世界。
就這樣每天，我都會找你聊聊天，切磋一盤。你調(diào)侃關(guān)我的棋風，我嫌棄著你的下棋不緊湊，就是這樣兩個棋癡成了朋友。
直到有一天，我比賽取得了較好的名次，想向你報喜，可你卻沓無音訊，再也沒有聽見你的聲音。你是我的一位不可思議的棋友，如同一個渾身包裹著秘密的陽光，來的快，消失也快。不過你也是我在突破“瓶頸期”時的引路人。指引我的陽光，讓我在困惑的時候沒有迷失在這十九路方格的黑白世界中。
感謝，有你！
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
金風又撥動了思緒的琴弦，夕陽的余輝卷走了最后一縷殘云。落寂的夜啊，又將她喚回了我的心中。
我感到她又回來了，在我那模糊的記憶中，在那熟悉的拐角處，秋風乍起，落葉繽紛，往事又浮上了心頭
那是人生中最美好的時刻。我依舊年幼，她仍然未老。一只稚嫩的小手，一只滄桑的大手，牽連著我和她的心靈。
我沒有什么感人肺腑的故事，也沒有驚天動地的成就，只有我與她之間的平凡與溫情。
那是模糊卻又深刻的日子，家后的那條街一直是快樂的源泉。那個時候的街道不及今日紅燈閃爍，卻沒有世人的無情與冷漠，那里只有一份平和，一份溫馨。
我從未獨自上過大街，或許是出于害怕，可只要跟著她，心中就多了幾份安定。只記得她牽著我，抱著我，背著我走過門前的羊腸小路，應(yīng)和著鄰居老人的親切問候，穿過一條條窄小的弄堂。
弄堂的拐角有一家煙酒店，是另一位老人獨自張羅的，她倆關(guān)系十分要好，那位老人對我也是萬般喜愛。每次只要去她店里，她總會給我一粒糖，每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的，因此我對她有著特殊的情感。
老人間的談話我并不清楚，只是待在她的懷中。她的手中總帶著一壺大麥茶，沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃，有一股似有似無的煙味，加雜三分苦澀，我并不是很喜歡�？擅慨斘液认乱豢�，我便見到她臉上漾著一抹淡淡的笑容，我的`心像是被什么牽動著。依稀記起，當時似乎只有一個念頭：我一直喝下去，她也會一直快樂下去。喝著茶，望著遠方，一天似乎就這么過去了。
抬頭望去，又是那個水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著我去，或是清晨，或是黃昏。她總買一家老人的水果，我不知道為什么，只感覺他們十分友好，正如那個煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱好水果，又立馬塞兩個蘋果或是兩只桃子在袋子中，耳畔一直回響著一句話：孩子長身體，要多補充營養(yǎng)。
這也許就是我的童年，也是我與她相處最多的日子。沒有過多的精彩，只是彼此間守候那份最為真摯的親情。
往事已隨風而去，故人也早已離去。
她說過很多，我卻不怎么記得。
我只知道她愛我很多。
我只是叫她一聲奶奶。
我只想感謝她這一段人生的陪伴。
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
在我成長的路上，會遇見許許多多的人。教我學(xué)知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師。在六年級上學(xué)期時，我的成績并不理想，遇到不懂的題，我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡單的，而我連九十分都沒有上到，簡直是考的太差了。
而老師您卻沒有嚴厲地批評我，而是對我說錯的題都是不應(yīng)該的，讓我反思這些題是為什么錯的，總結(jié)這次的經(jīng)驗，下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題，認真回顧。自從半期后，我的成績也開始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績。
在您來之前，我的成績在班上就算個中等。在小學(xué)時，我有三位數(shù)學(xué)老師，一二年級的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個班，在三年級的時候，就只教另外一個班了。我們換了一個新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后，您來了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級時形成的`“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中，突破了學(xué)習的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認識了許許多多新的老師和同學(xué)，現(xiàn)在半期已經(jīng)過了，我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個學(xué)生，我們也用心聽著每個老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當我們沒有前進的動力時，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風，當我意志消沉時，往我驚慌傷心時，為你吹散沮喪的心理，重新站起來；老師是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時，為你支撐起一片為好的明天。在成長路上，感謝有你！
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
很多東西自己都曾有過。
還記得上小學(xué)一年級的時候吧。我是班長，因為會說話老師們對我都很好，也許是自己高傲吧，不把別人放在眼里，和同學(xué)的關(guān)系不怎么樣了，后來自己也不努力學(xué)習，班長很快泡湯了。
還記得上小學(xué)二年級的時候吧。似乎記得還是那些老師帶的。因為自己不好好學(xué)習，家里又出了一些事，心也自然不放在學(xué)習上了，似乎記得只是想玩玩，二年級就這樣過了。
還記得上小學(xué)三年級的時候吧。我們換了一個老師教語文的。因為前面的讓我慢慢學(xué)會了乖，因為我很乖老師對我很好，可是這個老師好象不怎么樣，也只是讓我給她的女兒送送水吧。就這樣又過了一年，我的學(xué)習還算中等。
還記得上小學(xué)四年級的時候吧，這次我又是班長了，這個老師對我真的很好，我一下子可以說升上了天，頭一次我考了第3名。頭一次所有四年級的老師都說我是最棒的，頭一次我登上了演講臺，頭一次學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都認識了我。頭一次我有了自信心。還有恩多個頭一次。頭一次我一年都在前五名。
還記得上小學(xué)五年級的時候吧。頭一次分班了，也許和三年級的老師有緣，他又教我了，這次他對我也很好，可是我又驕傲了，學(xué)習成績很快下滑到20多名。失落…。使我無心學(xué)習。
還記得上小學(xué)六年級的時候吧。似乎自己投入了學(xué)習中，可是五年級的.時候好像烙下了，在自己的努力下我升初中的時候是我班第十名，還不錯。記得小學(xué)的最后一次練兵考試。那次沒有做起卷子，頭一次沒有做起卷子。我記得哭了。有一個我不知道姓名的老師，她對說沒事 ，加油。我頭一次有這種感動。
上了初中了，現(xiàn)在是初一，初一的一年已經(jīng)結(jié)束了。也許是因為爸爸的原因，我很努力。第二次我初一一年都沒下過前五名�；厥壮跻坏纳�，我有n個很好的老師，許凱麗我的班主任。高學(xué)清我的語文老師。李志強我的數(shù)學(xué)老師。還有很多很多。 回首自己擁有過很多，也失去了不少�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的很幸福。加油吧加油
相信自己，懂得珍惜，學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會堅強，不流淚，不放棄，不認輸，不傷人，新的挑戰(zhàn)我等你，我最強。
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹得名于此。每到教學(xué)樓旁的鳳凰樹花開時節(jié)，樹上的鳳凰花就像火焰般，隨風翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團，擁成簇，震撼人心。
時間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，又到了鳳凰花開的季節(jié)。
還記得初遇你的那天，作為宿舍長的你被老師點名站起來，讓大家認識你。當時的你靦腆地站了起來，淺笑地面對著大家，柔順的長發(fā)被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來這個清秀的女孩就是我們的宿舍長啊，我感慨道。
自此，我們一起走在鳳凰樹下，一起拾起如鐮刀般的果實，追打著，嬉笑著。
與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。
曾記否？我們躺在床上，訴說著彼此的心事，憧憬著美好的未來。夜?jié)u深，話卻似乎總是說也說不完，這時，你總會在我們聊得熱火朝天時善意地提醒我：“噓，教官來了�！�
與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子。“蟑螂��！”一聲尖叫，打亂了宿舍的節(jié)奏，“溫柔”的我們總是躲開“小強”，遠離“害蟲”�；茧y見真情，如勇士般的你，總會正氣凜然地問：“啊？哪里有蟑螂？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。
而我們，總會為你的英勇無畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長真厲害。
與你同行的日子，你總會像一名法官一樣，嚴格、平正。
檢查衛(wèi)生時，粗心的我們總會丟三落四，馬虎應(yīng)付，惟有你總是一絲不茍，嚴格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認真的眼光，我們總會膽戰(zhàn)心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時，我們終會把流動紅旗交到你的手中。
懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話劇時，笑靨如花的.神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因為有你同行而讓人難以忘記。
時光是一位從不發(fā)言的隱者，過去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來，藏在有鳳凰花開之處，藏在心里最光明的角落。
在這個鳳凰花開的季節(jié)，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風起。感謝成長路上有你同行！
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
感謝有你
感謝你幫助過我，關(guān)心過我，鼓勵過我，安慰過我。
——題記
記憶中的暴風雨夜。
剛被父母痛斥的我跑了出來，沖出家門后我才發(fā)現(xiàn)我沒帶傘。外面的雨足夠讓我感冒個十天半個月。我頓時感到一陣后悔。“還是去表姐家避避風頭吧�！毙r候我經(jīng)常在表姐家玩，一有什么事就喜歡找表姐。我倆的關(guān)系既像姐妹又像閨蜜，既像師生又像戰(zhàn)友。
表姐家離我家不算太遠，但淋雨過去免不了受到責罰�！暗扔晷⌒┰偃グ��！蔽疑斐鍪郑旰芸炀桶盐沂直鄞驖窳�。不知過了多久，我抬頭望望天，雨已經(jīng)小了很多，但還是有些猛烈。我一咬牙管不了那么多，一口氣沖到了表姐家。
表姐明顯被我這個不速之客嚇到了。一看到我全身上下濕透了，連忙招呼我去洗澡�！翱晌覜]有換洗的衣服…”我擔心地望著她“衣服的事你別管，你快去洗，別感冒了，”邊說她邊在各個房間里翻箱倒柜，“明明你以前有衣服留在這，哪里去了？”她皺著眉頭，低聲嘟囔。我看著她忙碌的背影“撲哧”一下就笑了。她聽到聲響，轉(zhuǎn)過頭來：“你笑什么？還不快去洗澡？”“是是是！”我連忙溜進廁所關(guān)上門。當我洗完出來時，我的衣服正整整齊齊地擺在架子上，我又笑了。穿上衣服來到客廳，表姐正坐在地上看電視嗑瓜子。她招手讓我過來：“你怎么不打招呼就來了？我只做了一個人的飯，”我心里暗自松了口氣，還好沒問起我為什么過來，“不過啊，你怎么淋雨過來的，沒帶傘？今天周末，按理說你父母都在家呀？”我心里咯噔一下，低下頭支支吾吾地回答：“呃，我…�！笨次疫@樣，她心里明白了幾分，便打斷我說：“又和你父母吵架了��？唉，你就不能讓我省點心么？”說著，摸了摸我的頭。一想到這件事，我就難過得說不出話來。表姐搖了搖頭，仿佛看穿了我的.心思，苦笑說：“你不再是小孩子了，很多事需要你自己解決。逃避解決不了問題，勇敢的面對它們。不管怎樣，老姐一直站在你這邊�！蔽毅躲兜�，是啊，問題一直拖下去不是辦法，反而會越來越嚴重，再不解決，就晚了啊…表姐見我已明白，便笑著說：“好啦，過去的已經(jīng)過去了，為了事情傷心可不是你的風格哦。走，姐帶你去吃大餐！”說著一手攬過我�！翱墒秋垺�。”“哎呀，別管它了，走吧！”說完，大笑著把我推了出來…。
盡管這件事過去了很久，但我一直把它銘記在心。感謝有你，陪我一起笑，一起哭，一起生氣，一起面對生活的種種困難。感謝你的陪伴，我才能變得更好。所以，新的一年，請多指教！
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望，我們要以勇敢的胸膛面對逆境，走過挫折這座通向真理的橋梁，成功就在不遠方。
——題記
鷹堅韌的精神是從苦難中被激發(fā)出來的。一只小鷹出生沒幾天，母鷹就會對它進行殘酷的訓(xùn)練，讓它生命的第一反應(yīng)就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱，而飛翔則是高貴和勇敢的象征。母鷹會毫不留情地把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷，然后們從懸崖上把小鷹推下去，小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時間內(nèi)便可痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)杂踩玷F，更具力量。原來，母鷹之所以折斷幼鷹翅膀中的骨骼，是為了讓小鷹翅膀中的骨骼再生，并且讓小鷹學(xué)會飛翔。
魚游泳的美姿是在死亡邊緣練習出來的。要知道，有些小魚并不是天生會游泳。很多小魚孵化出來時，胸鰭還沒有完全成形，這就會影響他們出現(xiàn)不善于游泳的情況。大約有99％的魚類死亡都發(fā)生在幼魚階段，而其中沒發(fā)育完好的魚的數(shù)量超過了一大半。當然，并不是所有沒有發(fā)育完好的小魚都不會游泳，它們也會“步履蹣跚”地為了生存而進行著不懈努力。數(shù)不清有多少次從捕食者的追趕下逃生，數(shù)不清有多少次受到其他種族的冷嘲熱諷，也數(shù)不清有多少次的挫折與失敗，更數(shù)不清到底有多少次在失敗后，心中崛起的一種尊嚴。終于，它們學(xué)會了游泳。
不過，經(jīng)受挫折不只是動物的“權(quán)利”。
小草為了鉆出土地，往往要用很長時間破開石子，而在這段時間中，它將會一直生活在黑暗之中。而當它鉆出了地面，還沒有來得及享受春季的暖陽，夏季的烈日就來了，但小草們不后悔他們來到這個世界上，他們不會向挫折和困難低頭它們會堅持下去的。不過，它們過不了幾天還要接受來是大自然的“禮物”——夏季的'第一場暴雨。暴雨過后，小草們死的死，傷的傷，不過不用多久，他們又會重新“活”起來。雖然小草的一生十分艱苦，但他們也練就了“春風吹又生”的本領(lǐng)，這也算是挫折帶來的一種成功吧？
是啊，挫折是會帶來成功的！但前提是，你要好好利用它。樂于在挫折中努力拼搏，你就會收獲翱翔在天空的成功；善于在絕境中尋出路，你就會收獲穿梭于水底的歡暢；敢于在自然界的變化下努力適應(yīng)它，你就會收獲大自然的無限饋贈。
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
那是我四、五歲時發(fā)生的事情，那是與危險相關(guān)的事，那一刻我在絕望的谷底掙扎。感謝有你，是你把帶到安全的地帶，并且還安慰我。你讓我在那一瞬間鼻子一酸，流出熱淚……你是我生命的“守護神”，親愛的爸爸。
有一次中午，我、爸爸、外公和外婆在田里收稻谷。我一開始也在幫忙，不一會兒就累了。唉，我一個小孩兒不能用鐮刀，怕割傷手指。只能用手拔，累得手都沒感覺了。突然，我發(fā)現(xiàn)外公的電動三輪車停在路邊。每次外公開車時，我都感覺那是多么威風的事，正好現(xiàn)在我也可以騎在上面樂一樂，平常外公連三輪車的龍頭都不讓我碰。
看看大人都在忙碌的樣子，根本沒有功夫管我。真是天助我也！我偷偷地、悄無聲息地爬到三輪車上，準備玩一會兒。上了三輪車，我看到鑰匙沒拔，電源也沒關(guān)。以前我要開三輪車，外公總說我太小，等長大了才能做這件事。我多么盼望長大，可哪一天才能長大呢？我才不愿意等太久。我突然又有了一個新想法，是一個大膽的.想法。我模仿著外公平時開車的樣子，坐在駕駛座上。目視遠處，我微笑著，滿身熱血沸騰：“前方高能，快速前進。是時候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了�！庇沂钟昧σ粩Q，三輪車像離弦的箭一樣沖了出去。
“啊，不好……”車子帶著我，我隨著車一起沖向路邊的河溝方向，嚇得我放聲大哭。爸爸聽見哭聲回頭一看，慌忙扔下手中的鐮刀，像奔騰的駿馬跑向我，并跳上車。在那千鈞一發(fā)之際，爸爸踩下了剎車，車終于……停了。爸爸把我從座位上拽起來，抱在懷里。我隱約地聽到爸爸的聲音：“小豪，小豪……”一顆滾燙的淚珠落到我的臉上，這是我記憶中爸爸第一次流淚。事情的發(fā)生就在一瞬間，嚇得我半天才回過神來。爸爸看見我嚇得一動不動的小眼睛，激動得眼圈發(fā)紅，連聲問我：“沒事吧？可有哪里不舒服？”
好了傷疤，忘了疼，類似的事情還有許多。每次在危急的時刻，爸爸都會及時出現(xiàn)，幫我排憂解難。感謝有你！爸爸，你就是我的“守護神”。長大以后，等你老了，我也會做你的“守護神”。
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
“我愛老師，我愛媽媽，他們在人類的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽著這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。
媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時候經(jīng)常到地里干農(nóng)活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。
我現(xiàn)在還能清晰地記得自己小時候看到電視里的.包公時驚喜地叫道：“媽媽，電視里這個人好像你喲！”媽媽并不跟我計較，只是笑著。后來，我才知道這個人就是那個鼎鼎有名、大公無私的包公。而媽媽，不僅是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學(xué)校里，要是我犯了錯，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學(xué)生犯錯，她絕對是第一個批評我。當時懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯之后，我便聽話了許多。有句話說得好“當局者迷，旁觀者清”，待明白了些世故的時候我才體會到媽媽的良苦用心。才知道，“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰”，作為我的老師媽媽，她必須要對我更為嚴格，更為負責。
媽媽對工作認真負責，她總覺得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對我產(chǎn)生了十分深遠的影響的。那次我患了闌尾炎住進了省兒童醫(yī)院，待我脫離危險后，媽媽便急忙趕回學(xué)校上課，怕因為我而耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒有做過什么驚天動地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學(xué)生，向我們許的諾也從未失信過。時間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個認真負責，誠實守信的人。
幾年來，媽媽白天在學(xué)校里監(jiān)督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導(dǎo)我學(xué)習，于是天資并不聰穎的我成績慢慢好了起來，對那些很難很難的奧數(shù)也開始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。
當初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開始顯露出一個輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來，若我是一個不懂如何下筆的畫師的話，那媽媽就一定是那個默默無聞為我指點迷津的人了媽媽的一舉一動都會影響到我整個人生之畫的好與壞，美與丑，善與惡。
媽媽，成長路上，感謝有你！因為你，我的人生變得絢麗多彩；因為你，我的眼前變得豁然開朗；因為有你，我的世界變得和諧溫暖......因為有你，我的一切都變得那么美好。媽媽，成長路上，感謝有你！
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
你來了，給我?guī)砹丝鞓放c興奮！你依偎在搖籃里，閉著雙眼。你櫻桃般的小嘴、你圓潤的小臉，永遠印在了我的腦海中。你睡著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時間像飛劍。
我對你成長的點點滴滴，永遠保存我的心中。
2歲那年，我?guī)е銓W(xué)走路，我把我的圍巾肋在你的小腰兩邊，像騎馬一樣喊：“駕，駕……”你樂的像一朵花，一蹦一跳的。就這樣，你學(xué)會了走路。一個個踩踏的腳印，深深地印入我的心底。
3歲那年，你已經(jīng)學(xué)會了一路奔跑，而我卻有了下一步的措施。我細心的教你學(xué)會喊人：“爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。”這些數(shù)之不盡的稱呼，一點一點的引入了你的心。舅舅叫做“豆豆”，姑姑叫做“姑姑”。這些惹出來的笑話，都讓我忍俊不禁。一年過去了，你終于學(xué)會了正規(guī)講話，我在心中擦著汗水，會心的笑了。
4歲那年，你已經(jīng)學(xué)會跟我對話一大串。但你卻要邁起上學(xué)的步腳，做好了準備。每周六周日我回家時，你都會絮絮叨叨的'跟我講一些你在幼兒園的事情，我都不厭其煩的聽著。直到那一天，你們學(xué)校因特殊情況才放一天假。你嘟了嘟小嘴，不想去上學(xué)，但你最終沒有說出，媽媽也沒有看出來，等車時，我的心情很復(fù)雜。忽然，你哭了。就在你哭出來的幾秒鐘內(nèi)，校車來了。你看了看我，依然堅定著，慢慢的下了車子，上了校車。透過窗戶，我依然看見你悶悶不樂的。而你卻面帶微笑的向我招了招手。在回家的路上，我也忍不住哭了。
5歲那年，我經(jīng)常帶你去拜年，你異常幸福，我拉著你的小手，迎著風一路奔跑，也不嫌累，挨家挨戶的親戚們，很疼愛很疼愛我們。從手中接過的壓歲錢，你不懂哪個大，親戚們給我的，都要比你得多10倍。你拿著手中的壓歲錢，心里喜滋滋的，向我顯擺。親戚們暗示了我一下，而我卻感到內(nèi)愧。
6歲那年，你對我這個姐姐多了一份珍惜。爸爸媽媽買的好吃的，大部分都是我的。都說了，大的，要讓著點小的。但發(fā)生在我們身上恰恰相反。有時，我想多給你留點，在城里上學(xué)不容易，所以那天，20包的小面包媽媽叫我自己吃，我悄悄地拿出了幾個，塞給了你。
當我停下手中的筆，滿滿的回憶你與我的成長歲月，有興奮，有汗水；有挫折，有辛勤，更值得擁有的，是一句話——感謝有你！
我的妹妹。
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
藍天對白云說：“感謝有你，襯托得我更美麗。”
白楊對小河說：“感謝有你，滋潤得我更青翠。”
我獨自一人，跑到無煙的山谷，喊道：“感謝有你……”
在人生的交叉路口，我茫然了前方，是選榮譽，還是良心？我徘徊，來回走在交叉點。是你，語重心長地告訴我，應(yīng)選擇良心。是你，為我指明了人生的正路，避回了岔道。我人生中的指明燈，讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上，有許多坎坷，我重重的摔了一腳，希望有人的攙扶，可是，路上空無一人。我困惑了，是朝前走，還是向后退？我的情緒跌倒了最低谷。是你，對我說：“往前走，孩子，不要怕，后面我?guī)湍��！蔽覄x那間，心情如天般晴朗，一股暖流在身體回蕩。是你，對我的安慰、鼓勵與扶持，使我順利地走過人生的坎坷。感謝有你——母親。
人生如長征，須爬山過河。山太高，我抱怨，只是呆呆站在山腳下，面對這龐然大物，我亂了手腳，該干什么？一個高大的形象出現(xiàn)在我的面前，他拍拍我的肩，慈祥的說：“迎向上爬�！蔽艺f：“怎么走呢？”他說：“一步一個腳印，踏踏實實�！蔽遗赖桨肷窖徊恍⌒氖ё懔�，我滾了下來，一雙大手接住了我，把我拖到了山頂，我來不及說聲謝謝，他先開口了：“孩子，小心點，路上崎嶇不要怕，我永遠在后面支持你前進。”是你，在我的危險時期幫我渡過難關(guān)，用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去，雖有高大的形象在我心中，但你是慈祥的，我在您的手心中健康成長。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過后，是晴朗的天空，而我遇見了一個人。我們倆共同走過后面的'道路，不管后面的道路是坎坷是平坦，她永遠陪在我的身旁。在越雪山時，她說：“不要氣餒，向前走去，是考驗我們的毅力�！痹诙蛇^黃河，她說：“不畏艱難，向前走去，是考驗我們勇氣的時候。”她與我分享了十二個春夏秋冬的快樂與悲哀。在走過的人生中，是你，讓我不感寂寞，不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長而遠，但是有你們，陪伴我走過人生。從此多遠都不怕，愛陪伴我們?nèi)リJ，自古天地有多大，你們陪我走過人生……
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
偌大的教室，陌生的面孔，忐忑的心情，那是我第一次上舞蹈課的情形。
被爸爸抱進方塊形的教室，穿著粉色的裙子，當見到如此之多的陌生面孔時，我下意識地摟緊爸爸的脖子。“去吧，跟著大家一起跳�！卑职职盐曳畔聛恚已柿搜士谒�，十分不舍的松開，望向里面陌生的老師、陌生的同學(xué)，頓時感覺孤立無援，恐懼、不安、忐忑，眼淚一下就涌到眼邊。“爸爸，我不要上課！”我一邊抹著眼淚，一邊往回跑，一邊找爸爸。
“怎么了？”爸爸背著包、抱著衣服，艱難地蹲下來撫摸著我的頭說道，“這么多小朋友陪你玩不是很好嗎？”我一頭扎進爸爸的懷里：“回回家吧！”我的聲音變得抽搐�！斑@樣吧，咱前半節(jié)課先在旁邊看著，爸爸陪著你好吧�！卑职职寻⒁路旁诘厣�，坐下來抱著我，耐心地陪著我，幫我擦掉眼淚。我環(huán)顧了一下四周，全都是媽媽帶著來上課的。
“一、二、三、四�！闭n上到一半，我在旁邊看得也不由自主地跟著節(jié)奏一起學(xué)，“你看，現(xiàn)在不是挺好的嗎？你學(xué)的.挺像的呀！”爸爸帶著鼓勵的口吻對我說。我不經(jīng)意間回頭看了一眼，爸爸的額頭上已全是晶瑩的汗珠，有的已經(jīng)流到耳旁，爸爸抬手拭掉了汗，又用手指了指上面的小女孩：“跳得多好看吶，你也上去試試唄。”我猶豫了一下，還是搖了搖頭，繼續(xù)鉆進爸爸的懷里，爸爸仍然耐著性子對我說：“好，那就再看會兒。”我又環(huán)顧了一下四周，看到有一個奶奶朝著我們的方向看過來。
又過了半個小時�！鞍职�，我也想上去跳了�！蔽一仡^看著爸爸。爸爸臉上的汗水沒有變少�！罢娴�？行啊，來，咱這就上去。”爸爸起身把我拉到教室中央，把我推上去，雖然站在最后一排，心中卻已不是恐懼而是激動。
下課了�！案杏X不錯吧？”爸爸蹲下來看著我，我一直注意著他，每當我跳會一個動作，他就會為我拍掌，豎起大拇指。當我拉著爸爸的手一起往外走時，一個奶奶對爸爸說：“真有耐心呢，一直陪著�！�
親情是你最可以依靠的東西，它會一直陪著你，支持你。親情是最堅不可摧的。
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
黃老師是我們六年級時調(diào)來的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會了我們許多東西，他們不只是知識，所以我對老師充滿感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認真完成工作，樹立榜樣，維持班級的運行。這也使得我們班經(jīng)常被評為“標兵班級”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛戴他，也很感激他。
老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級生日會�？蓜e小看這生日會。正是這個生日會使班里的同學(xué)們更加團結(jié)，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時間。同學(xué)們都很感激他。
經(jīng)過了黃老師這樣的一番努力后，同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來。大家認真聽講，積極思考，專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學(xué)習的同學(xué)們，現(xiàn)在都努力了起來�？吹搅诉@番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運用到了他的智慧。王老師上課時總會讓一些同學(xué)起來讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會責怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的`好老師。
王老師講課時常常會用自己的智慧和幽默來調(diào)動一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問題時很少會請舉手的同學(xué)，而是親自來找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運。如果你要是沒答上，老師也不會對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會慚愧的。因為你只要你聽講了，就肯定能答上來。
黃老師就是一個這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
“感恩的心，感謝有你……”每當唱起這首歌時，我就想到奶奶對我的愛。她是柔的、軟的、親切的，那是一種慈祥的、偉大的、無私的愛。一句句叮囑、一點點關(guān)愛，都來自愛的源泉。
天有不測風云，一個星期四的晚上，我身體感覺很不舒服，第二天，我拖著疲倦的身體，參加完期中考試。傍晚，奶奶把我從老師家接回，發(fā)現(xiàn)我的病后，馬上把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院急診室，醫(yī)生診斷為——過敏性紫癜。當這突如其來的病降落到我頭上時，一家人對我是無微不至的.關(guān)心和照顧，特別是奶奶，不得不放棄自己的工作，在我住院期間，姐姐既要照顧我的生活，又要幫我復(fù)習功課，每天起早貪黑，忙這忙那，當我病情反復(fù)時，奶奶吃不下飯，睡不著覺。我看在眼里，疼在心里。現(xiàn)在我基本康復(fù)，奶奶每天都接送我上下學(xué)，中午還要親手做好飯菜、煎好藥送到學(xué)校，一天往返六趟�？粗棠倘找篂槲也賱�，我真的太感動了。
在奶奶面前，有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉；有一種感情，淡雅如菊，無論遠近，其清香總縈繞在我的周圍，那就是親情。
剪不斷的是親情，理不清的是慈愛。畢竟，奶奶太愛我了。
愛不是一味的索取，于是奶奶就把她的一生都傾注于我這個責任上，終于懂得：奶奶頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰在寒風中顫抖；終于明白：奶奶臉龐上那條條皺紋是為了誰在風雪中刻畫；終于看透：奶奶那深邃的目光又是為了誰在深秋中凝望；終于相信：奶奶那生產(chǎn)簡單而平凡的話語“世間有大愛”的內(nèi)涵，我終于領(lǐng)悟了奶奶的無私和博大。這愛像冰一樣結(jié)，像雪一樣白；這愛像酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛像海一樣廣，像天一樣闊……
奶奶，我多想走近您、告訴您，其實我一直都懂，您為了這個家，為了我，始終沒有改變愛的航線，看見我傷心，您流淚，看著我高興，您也落淚。不管我怎樣，您總會給我堅定的保護。
奶奶，您用生命的血液，匯成愛的語言，曾幾何時，您把我冰冷的雙腳放在您溫暖的肚皮上，您把我顫抖的小手夾在您溫暖的腋窩下，您把我麻木的小臉貼在您溫曖的大手中，讓我和您共同裝飾那片愛的宇宙！
“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這是親情之歌，永遠不會單調(diào)，永遠不會遺忘，她永遠在我耳邊回蕩、回蕩……
感謝有你_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，感恩的季節(jié)！采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師……
忘不了，您那和藹的笑容……
對您最深的印象，便是那掛滿皺紋的和滿是笑容的臉。潘老師，您記得嗎？七年級時，一次數(shù)學(xué)課上，您提了一個問題，班上沒有一個人舉手，您笑瞇瞇的鼓勵我們：“沒事兒，說錯了也沒有關(guān)系，我不會批評你們的�！甭犃诉@春風般的話語，我便有些躍躍欲試，可又害怕說錯了，老師真的不會批評我嗎？當我抬頭看見您那笑瞇瞇的臉時，我堅定的舉起了手，您高興地讓我回答，我一緊張竟支支吾吾說不出話來，您笑著對我點點頭，我深吸了一口氣，流利的說了下來，您高興的表揚了我，那和藹的笑容，我永遠也不會忘記……
忘不了，您那嚴厲的目光……
對您最深的印象便是那嚴厲的目光，羅老師，您記得嗎？八年級時，有一次語文課上，我總不能注意聽講，左看看，右瞧瞧，心一會兒就飄到九霄云外去了，當我抬頭時，正好和您那目光對視，您嚴厲的看著我，眼里含著一絲責備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒有一直看著我，但那束嚴厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果，我恨不得找個地縫鉆進去。我趕緊坐好，集中精力專心聽講，那嚴厲的目光，我永遠也不會忘記……
忘不了，您那沙啞的'聲音……
對于您最深的印象，便是那沙啞的聲音，龔老師，您記得嗎？七年級時有一天，您嗓子啞的快說不出話了，羅老師勸您回去休息，您卻說：“不行，快考試了，課還沒有上完，再堅持一下，沒事兒�！蔽衣犕赀@話，被您那帶病還堅持上課的那份精神所感動了。您泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯才勉強能說幾句話，不一會兒，您又劇烈地咳嗽起來，這時教室里安靜極了，比往常任何時候的紀律都要好。您繼續(xù)講著，還不時地停頓一下喝幾口水潤潤嗓子，我們聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅強，您用這種無私忘我的精神打動著我。那沙啞的聲音，我永遠也不會忘記……
教誨如春風，師恩似海深，您的諄諄教導(dǎo)是愛的源泉。
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