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有你同行
有你同行1
你,只大我十九歲,每次上街都有人說我們是姐妹。當(dāng)你聽到這些之后,笑容總是會(huì)綻放在那白皙的臉上。
小學(xué)時(shí),總會(huì)聽到好朋友說家里人偏向弟弟妹妹。而我卻從未見你偏向弟弟,反而偏向我。每次上街,吃桌帶上的總是我,每次都會(huì)惹來弟弟不滿的話語,可你的觀點(diǎn)也從未因此改變。大部分依舊都偏向我;每到周末,就算你在忙也會(huì)放下手中的活為我做最愛吃的菜。當(dāng)然,我也知道你的辛苦,每次都會(huì)幫你打少那你每天都要處理的垃圾。雖然每次都會(huì)累得腰疼,但我卻依然很清楚,這比不上你辛苦的萬分之一。也許,我那經(jīng)常泛濫的同情心也已傳自你吧。看電影時(shí),那些畫面感動(dòng)的也就只有我倆了吧。望著我們那奪眶而出的眼淚,爸爸總是無奈的`看著我和你。而到那滑稽的場面,笑得最歡的也還是我倆。
還記得那次剪頭發(fā),因?yàn)橹牢蚁纫杨^發(fā)留長些,就用手壓著我的頭發(fā)讓那個(gè)理發(fā)師剪。可因?yàn)轭^發(fā)長短而爭執(zhí)不下時(shí),那個(gè)理發(fā)師不小心將你食指上的一塊肉剪了下來,那可是一塊肉!嚇得我當(dāng)時(shí)哭得淚流滿面,跳下椅子就拉著你往醫(yī)院去包扎傷口。可你卻將我按在椅子上繼續(xù)讓那個(gè)理發(fā)師剪頭發(fā),自己卻忍著傷口的疼痛,僅僅粘了一個(gè)創(chuàng)可貼,任我在椅子上哭著罵那個(gè)理發(fā)師。剪完頭發(fā)回家,爸爸看見你的傷口,說是要縫針才可以好,可你卻因?yàn)楣ぷ鞯K事堅(jiān)決不縫那幾針。從頭到尾,我始終未見你掉一滴眼淚,但我也明白,那絕不會(huì)像磨破皮那樣簡單。而你是為了不讓我擔(dān)心。直到現(xiàn)在拉著你的手,摸著那早已痊愈卻仍然凹凸不平的傷口,我的心還是像被扎了幾針般的疼。而你總是笑著說沒事,不疼……
就是疼痛也不會(huì)掉眼淚的你,有時(shí)卻會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤頓時(shí)紅了眼圈。那些大大的眼睛里也裝滿了對我的失望和傷心。
我知道,應(yīng)為年齡相差不大。我們有許多話題可談,一起在淘寶網(wǎng)上看衣服,說這個(gè)好看,那個(gè)漂亮。有時(shí)給爸爸買衣服,又吐不覺得你也會(huì)問我的意見,那時(shí)的你就像一個(gè)身處迷宮的小孩。不知道下一步該如何去走。但對于我的衣服,你卻考慮得很周到,是否合身,漂亮。我也從未管過我的衣著,應(yīng)為這些全都是你一手包辦。畢竟我們向來沒有因?yàn)橘I衣服而紅過臉。
現(xiàn)在站在這個(gè)十五歲的大門前再回首,幸好這一路有你同行,學(xué)習(xí)中,生活中,等等。一切的小事始終都有你陪著我,給我無限的鼓勵(lì)和信心,讓我度過那一道道歲月的大門。這就是你啊,我那就如同朋友的媽媽。
有你同行2
一路上有你,是我最大的幸運(yùn)。
-----題記
有沒有一瞬間,你突然覺得身邊的某個(gè)人讓你“無比幸運(yùn)”?
要問以前的我,肯定沒有,現(xiàn)在呢?
答案不言而喻。
僅僅是上周末的事而已。
第一次周末返校,來的路上車水馬龍,到校門口的時(shí)候已經(jīng)遲到了近四十分鐘。心情本來因?yàn)閻灍岬奶鞖夂同嵭嫉氖聞?wù)折磨得煩惱透頂,于是不耐煩地應(yīng)付著你的`叮囑,想要接過書包和行李,但你執(zhí)意要替我拿著,說到門口再給我,我拗不過你,只能讓你一只瘦弱的胳膊拎著沉重的書包,另一只手打著傘替我遮陽。
你吃力地陪著我走到門口,汗水打濕了略顯斑白的鬢角,細(xì)碎的發(fā)梢被沾濕在額頭上,猛然發(fā)現(xiàn)你仿佛不再年輕了,即使你的手依舊柔軟,但再也回不到當(dāng)初你牽我的時(shí)光。
周圍都是來來往往的同學(xué),每個(gè)人都很輕松,唯有你的吃力,在人群中格外顯眼。我突然開始心疼你,心疼你的操勞與擔(dān)憂,心疼歲月在你臉上的痕跡。我邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校,你依舊在身后喋喋不休的,“每天早點(diǎn)睡啊,寧愿晚點(diǎn)起也要睡好聽到?jīng)]有?還有哦,中午一定要吃好!”。
這段路是如此之短,在你的陪伴下又悠悠漫長。每當(dāng)你與我同行,就仿佛有叮嚀不完的話語。討厭,你總是這么嘮叨,卻又令人溫暖。我深深地明白,我的世界遠(yuǎn)不止你一個(gè),而你的世界滿滿的都是我。多令人慚愧。
不忍回頭,我不愿意看到你注視著我的目光是多么殷切,我知道,那是一位母親對孩子最真摯的愛意。
突然想起剛開學(xué)時(shí),你問我怎樣到我的教室和宿舍,而我和爸爸卻一同不耐煩的告訴你家長不能進(jìn)學(xué)校,你沉默了,過了一會(huì)兒卻又問“真的不能進(jìn)嗎?”眼中充滿了什么,或是盼望?我說不出來,只能簡短的“嗯”了一聲。
你輕輕地“哦”了一聲,仿佛十分失望,我不敢再看你,也許,你只是想早點(diǎn)看到我。
倘若這一路上沒有你,我的生活會(huì)是怎樣?
曾經(jīng)你告訴我:“無論什么時(shí)候,發(fā)生了什么,我都會(huì)陪著你!蹦銖奈词逞。
窗外的夜空漆黑如墨,沉悶的雷聲劃過天際,我的人生如此,好在,有你同行。我發(fā)誓,有你,是此生我最大的幸運(yùn),從過去,到未來。
有你同行3
四年時(shí)光,你與我同行。因?yàn)橛心,我的生活中沒有了孤獨(dú);因?yàn)橛心,我的生活有了頓筆的起伏。
一年級(jí)時(shí),我和你第一次相遇。
那時(shí)你還只是基楷,我也只能用鉛筆與你打招呼,聊天。你的出現(xiàn),令當(dāng)時(shí)性格孤僻的我就好像向日葵剛經(jīng)過孤獨(dú)而寒冷的黑夜,迎來了新一天的第一縷曙光。在你我之間的交流中,你教會(huì)了我“靜”,靜靜地端坐,靜靜地書寫。你在我的筆下越來越俊秀,我也受到了越來越多的贊賞。雖然只與你相伴一年的時(shí)間,卻令我受益匪淺。
五年級(jí)時(shí),時(shí)隔三年,我再一次遇到了你,你也由基楷升華為了中楷。
之前的學(xué)習(xí),對于這時(shí)的你來說,真是關(guān)王面前耍大刀——班門弄斧。你那緊湊而又剛勁的結(jié)構(gòu),那凌厲的筆鋒,令我望而卻步。但在恍惚中,又仿佛感受到了你的鼓勵(lì),于是我也滿懷著信心和希望,又開始了新的書法征程。你我之間仿佛也約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我也沒有讓你失望,獲得了市書法比賽的三等獎(jiǎng);蛟S這獎(jiǎng)的等次沒有那么高,但終歸是經(jīng)過努力得來的,因此我也感到很自豪。
六年級(jí),你再一次以新的面容站在了我的面前:軟筆書法。
在軟筆書法中,我更深入地了解到了古代書法的.斐然成就:顏體端正勁美,雄渾敦厚;柳體方折峻麗,筆力勁健……但我開始寫的字卻總是歪歪扭扭,結(jié)構(gòu)錯(cuò)雜——很顯然,軟筆比硬筆要難得多。這讓我原本就堅(jiān)持不下去的心又更沉重了一些,我心中累積了太多的失望,我們是否要就此別過?
正當(dāng)我要放棄時(shí)候,心中卻又再一次浮現(xiàn)了我們之間的約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。于是,心中早已暗淡的信心再次燃燒了起來,燒滅了我心中想要放棄的念頭。
逆鋒起筆,折筆下頓。我又從“點(diǎn)”開始練習(xí)。經(jīng)過不斷的努力,我終于有了進(jìn)步,“方筆平直而精嚴(yán),圓筆委曲而奇詭!边拿到了六、七級(jí)證書。每當(dāng)我進(jìn)步一點(diǎn)時(shí),我們的約定就會(huì)浮上我的心頭,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持。
一年級(jí)的一年,五年級(jí)到現(xiàn)在的三年,你一共陪伴了我四年時(shí)間,磨練了我的性情,賜予給我向前的力量,令我堅(jiān)持至今。
謝謝你,書法。希望在以后還遙遠(yuǎn)的成長之路上,你能依舊伴我同行。
有你同行4
我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里,但我們太酸了,無法流淚,也沒有救贖。
青春是一本過于倉促的書。在我經(jīng)常去的書店,在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬分之一。
真巧,我遇見了于。我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包,拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊,他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我,我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前,我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班,但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn),我的腰就撐不住了,更不用說腳背的疼痛了。
我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看,譚杰希能彈得如此有力和英俊,那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕,可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著,又拿出了幾本書,她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎?我疑惑地看著她,很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬,但她只是嘆了口氣。
低調(diào)陳述怎么樣?直到我們走出茶吧,她說,畢竟,那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友,勾住他們的手,說永遠(yuǎn),現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看著她。誰曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比,與他們要說的相比,他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交,當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué),我沒有付出很多,但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的'結(jié)果,甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)!,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)對這一切的蔑視是多么可笑!她搖搖頭,垂下眼睛,看不到她的憤怒。沒有老師的關(guān)注,就沒有優(yōu)異的成績。突然間,我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來,但是不管我怎么努力,我都沒有得到任何東西,所以我更加渴望付出。
但是,遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中,我也成了一個(gè)討厭鬼。因此,我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。
我們?nèi)ベI了很多食物,看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去,和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里?余看著我的眼睛,笑了。我看著天空空,天空中的云是如此遙遠(yuǎn),如此自由。我的愿望是浮云之一。
有你同行5
我們的青春就像命運(yùn)恩賜的一枚青澀的果子,我們迫不及待地塞進(jìn)嘴里,卻酸澀得流下淚來,無可救贖。青春,是一本太倉促的書。
常去的書城,一轉(zhuǎn)角,遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬分之一吧,就那么巧,我碰見了余珉瑤。
我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩份奶昔,她放下書包,拿出一本輔導(dǎo)書在寫。珉瑤說自己最近在學(xué)吉他,“呵,手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來!比绻俏,我便不會(huì)有這毅力,我怕痛。幾年前,我報(bào)了跆拳道班,只不過試學(xué)幾天,便直不起腰了,更不用說腳背一陣一陣的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕!爸皇怯X得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥,便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕,可以多嘗試、多追求自己所向往的東西!辩氍幷f道,又拿出了好幾本輔導(dǎo)書,她的包還是鼓鼓的。“學(xué)習(xí)壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。
“呵。”她的'微笑有些僵硬,只是嘆了口氣,輕描淡寫的一句“還好吧!
直到我們走出茶吧,她終究是說了,“當(dāng)初曾經(jīng)說要在一起的朋友,勾勾手說永遠(yuǎn)的時(shí)光,到現(xiàn)在好像有些蒼白!边@與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看向她!耙郧氨车乩镎f句誰的壞話,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比,與她們有話掖著比,那些都顯得萬分珍貴。”我下意識(shí)地點(diǎn)頭!皼]有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線永不交集那般孤單……小學(xué)的時(shí)候,我并未付出多少,卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績,連上下學(xué)都有人陪著……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)對那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭,低下了眼眸,看不出喜怒!皼]有老師關(guān)注,沒有優(yōu)秀的成績。突然想挽回曾經(jīng)那一切,可是再努力也沒有收獲,于是更著急去付出?墒牵墒,遙遙無期的感覺太過痛苦,每日活在痛苦之中,我也變成令人討厭的人……”于是,我明白,這便是壓力了。她不過換了一個(gè)角度講述。
我們?nèi)ベI了很多吃食,在一家店里看見一個(gè)男孩子在哭泣,只不過為了一根棒棒糖。我對珉瑤說,“我嫉妒他。”
向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了,賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了,青春的列車將往何處?浚
余珉瑤看著我的雙眼,笑了。
我望向天空,天上的浮云那么遙遠(yuǎn),那么自由。我渴望是浮云之一。
有你同行6
有人說,成長是一條艱難的路,最難忍的便是無盡的孤單;厥走@條路,深淺不一的是同你踩出的兩對腳印,繁華似錦的是同你種下的辛勞之花,明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽光……我會(huì)心地笑,媽,成長路上,有你同行,我不孤單。
漆漆長夜,燈光卻籠罩出一片明亮的溫馨,在那片溫馨中,一定有兩個(gè)身影共同伏案,你說,你一定會(huì)陪我,我的身邊少不了你的身影。你說,媽和你同行。所以,你總那樣配合我,當(dāng)我的筆尖掠過試卷上的題目,你便在旁邊為我描出紅艷分?jǐn)?shù),圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾叉叉,曾令我畏懼的答卷因?yàn)橛心阃卸鴾厍樵娨,燈光下,你?微笑若有若無,你仔細(xì)地審視著我的每一處答案,那樣認(rèn)真,所以,你才總驕傲地對我說:“世界上最了解你的人,就是你媽。”,我深信不疑,因?yàn)槲颐靼,同行路上,你最用心,那些分(jǐn)?shù)明白,那些腳印明白,在你愛的光芒下,你牽著我的手,與我同行,我不孤單。
長長跑道,你在那里佇立著,一邊掐著秒表計(jì)時(shí),一邊提醒我“擺手!注意姿勢!沖刺!”,一圈下來,我習(xí)慣性地望向你,竟發(fā)現(xiàn)你不在,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后,你苦笑地看望著我,“媽不是不想陪你,媽真的跑不下來!”,我心疼地看著你,頭發(fā)有些凌亂,露出了根根白發(fā)。媽,其實(shí),我知道,我奔跑的每一步,都有你的目光相伴,都有你的關(guān)注同行,媽,其實(shí),在奔跑的每一步,我都能感到你愛的氣息,因?yàn)橛心阃,我不孤單?/p>
媽,因?yàn)橛心阃,所以我從不孤單。黑夜里,我們手牽著手,分享彼此手心的溫暖,你無聲地接過我沉重的書包,我“嗒”一聲打開明亮的手電筒,漆黑的樓道中有你同行;下雨天,你為我披上厚厚的衣服,攬住我的肩,我接過你的傘,用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天,那一刻,全世界都在下雨,而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下,你的愛勝似晴天;炎日中,耳邊是你扇扇的風(fēng)聲;寒冬里,手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開你的身影,與你同行,我不孤單。
媽,我多想永遠(yuǎn)牽住你手,與你共度無數(shù)個(gè)溫暖的春夏秋冬……
成長路上,與你同行,我不孤單。
有你同行7
我的快樂是你的快樂,我的悲傷是你的悲傷;我的成績你笑在嘴角,我的憂愁你掛在心上。親愛的媽媽,有你同行,每天都充滿了陽光。有你同行,我不懼任何艱難和風(fēng)雨。
伴隨著你的痛和希望,我來到了這個(gè)世界。一個(gè)嬌小的生命熟睡在你的枕旁。無論我何時(shí)哭鬧,你總是撇開自己的疲憊,把我攬?jiān)趹阎,用生命之水孜孜的將我哺養(yǎng)。
當(dāng)我呀呀學(xué)語,叫出第一聲“媽媽”的時(shí)候,你的`心醉了。這是我會(huì)說的第一句話,這是你聽到的最美好的詞。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步,踉蹌跌倒。我張著小手向你求助。你鼓勵(lì)我,要勇敢,你一定能站起來,走得更穩(wěn),走得更好。
是你拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校,叮囑我要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,有一個(gè)好的成績和健壯的身體。
是你在風(fēng)雨中等候在學(xué)校的門口。怕我淋到雨,你卻被風(fēng)雨濕透。讓你不要來,我會(huì)和同學(xué)合用一把傘回家。你卻堅(jiān)持著從冬到夏,年復(fù)一年。
病痛襲來的時(shí)候,你看著護(hù)士把針頭扎進(jìn)我的手背。你的嘴角一陣抽搐,仿佛這針沒有扎在我的手,而是扎在了你的心頭。
快樂的假日,我乘著過山車飛轉(zhuǎn)在空中。我開心得大叫,我快樂的歡笑。你看著那飛旋的過山車,既為我擔(dān)心,又陶醉在我的歡笑聲中。
每當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)候,平日里愛吃的“必勝客”“肯德基”早已拋在腦后。腦子里想的全是你做的家常美味。我不僅加快了腳步,趕回家去,大快朵頤。
每當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,最想依偎在你的懷里,重溫著幼時(shí)的夢。夢中的你,還是那么年輕,還是那么美麗。
我走上領(lǐng)講臺(tái),挺胸掛上那耀眼的獎(jiǎng)牌。我自豪,我微笑。我把獎(jiǎng)牌獻(xiàn)給你,你叮囑我千萬不要驕傲。
我走進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)上進(jìn),個(gè)子更高。不經(jīng)意的回眸,您的鬢發(fā)已現(xiàn)出白絲。我的心里猛一抽緊,我知道,這白絲全是你為我的操勞。
媽媽,我成長的腳印旁,始終有你那辛勤的腳步。親愛的媽媽,無論我走到哪里,你的身影總在我的身旁。
媽媽,你是我的陽光,我是你的希望。媽媽,有你同行,我昂首走在大道上。親愛的媽媽,由你同行,我會(huì)飛翔。
有你同行8
轉(zhuǎn)瞬間回頭細(xì)數(shù)往事,不僅感慨流年似水,不知不覺間已從指縫間溜走了十幾個(gè)春秋,而我們是這每個(gè)春秋的畫師,用手中的五彩畫筆為這似錦的年華添上一筆筆青春的畫卷。
我們倆自小形影不離,大人們都看著我們一起長大,他們常說,盡管我們不是親姐妹可卻比親姐妹更親?刹皇敲矗覀冎g的友誼比山高比海闊,不是任何東西可以衡量的`,更不是任何東西可以衡量的。
還記得嗎?那年暑假,我們小學(xué)畢業(yè),相約一起努力,一起奮斗,考上濱中。在臨考前半個(gè)月,我們把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。白天,你總會(huì)早早的來到我家叫醒我,陪我一起寫作業(yè);傍晚,你總會(huì)拉著我到河邊散步,談著我們對未來的憧憬,規(guī)劃著我們的未來;晚上,你總會(huì)拿著語文書英語書讓我背。一個(gè)傍晚,我們躺在草坪上,我問你,你為什么不去你父母那,而在家陪我。你說,因?yàn)槟闶俏业呐笥寻,因(yàn)槲覀儗Ρ舜擞袀(gè)承諾啊。
那段日子,盡管很苦,不過一直有你,我才有堅(jiān)持的理由。
就這樣,到了就考的那天,我們滿懷自信地邁入考場,我剛坐到位子上,你就要走了,我便立刻拉住你的手問,你要去哪。你才支支吾吾地告訴我,我們不在同一考場,你要去你的考場。我總覺得你在隱瞞什么,不過因?yàn)闀r(shí)間的問題我便放開了你的手。
下午,考試一結(jié)束了,我便立刻沖下樓,只見你早已在樓下等我,我便立刻問你答案,問了幾個(gè),我總覺得你好像根本沒做過試卷似的,便試探你一下,我說了一個(gè)根本沒有的題目,問你答案,你告訴我了。我便知道你根本沒參加考試,我便問你到底怎么回事,你一直不肯說。直到最后你才說:"對不起,這么多天,我一直沒告訴你實(shí)話,其實(shí)我沒參加考試,父母說家里沒錢,我不能再讀書了,但我希望你能把我的讀書夢延續(xù)下去。因此我一直陪著你!蔽衣牭竭@話,鼻子一酸,便把你抱住,說:“傻瓜,你這樣做,我會(huì)過意不去的!"笨。蛋,咱們是朋友啊!”我們在雨中擁抱了許久……
這么多年來,我們一直相互幫助,相互支持,我們的友誼也在逐日變得堅(jiān)不可摧。我們一起在藍(lán)天下,體驗(yàn)大自然的樂趣;一起在太陽下,享受陽光的撫摸;一起在困境中,變得成熟懂事。
我的傻瓜摯友,如果說我們都有來生,我還要和你做朋友,將我們今生的誓言繼續(xù)履行下去,好嗎?
有你同行9
“同學(xué)們,你們知道,現(xiàn)在正在消失的職業(yè)有哪些嗎?”“賣棉花糖的!鄙衔绲谒墓(jié)社會(huì)課上,老師正在上“新時(shí)代的職業(yè)”這一框。
“賣棉花糖的”我在表格里認(rèn)認(rèn)真真地填上這幾個(gè)字……
五年前的一個(gè)夏天,我獨(dú)自一人在公園門口玩耍。突然天下起了大雨,我沒帶傘具。豆大的雨點(diǎn)從天空滾落。猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)前方有一頂大傘,綴著彩虹的顏色,兩旁還飄著幾朵可愛的白云。
我疾步跑到傘下,“阿姨,我能來躲雨嗎?”望著眼前高高瘦瘦,扎著一條馬尾辮,兩側(cè)的頭發(fā)凌亂地散在肩頭的.阿姨,我懇求道。“當(dāng)然可以啦!”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“阿姨,這是什么。俊敝钢矍澳亲阌幸幻组L的黑黑的東西,我好奇地問!斑@是做棉花糖的,你要嗎?阿姨給你做一個(gè)!”“可我沒帶錢吶!”“不要緊,這次我免費(fèi)給你做一個(gè)!薄昂脜龋 蔽疫吂恼,邊高興地跳著。阿姨笑著拉著我的衣服說“小心,別太激動(dòng),地挺滑的!
看著,那一絲絲細(xì)細(xì)的糖絲慢慢纏上木棒,不一會(huì)兒就變成了鼓鼓的“棉花球”“好神奇。 蔽腋袊@道。輕輕咬一口,甜甜的味道縈繞在舌間!昂煤贸!”我望著阿姨投去感激的目光。阿姨看這我陶醉的樣子,笑了。
雨停了,阿姨收起了傘,我向阿姨揮手告別。就這樣,我們走到了一起。
每天早上,早早起床,去上學(xué),經(jīng)過公園門口時(shí),阿姨就已經(jīng)在那兒了。“阿姨,早上好!來一串棉花糖!”這是我每天早上必定會(huì)做的事。晚上回來與阿姨再道聲再見。周六,周日,只要有空,便會(huì)到阿姨那聊天。
有次,在學(xué)?荚嚊]考好,又被家人罵。我到阿姨那訴苦。阿姨卻笑著說:“天下父母都一樣,我也有孩子啊!他學(xué)習(xí)成績不好,我也會(huì)說他,但我很愛他。就像你喜歡棉花糖。 薄芭!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣阿姨和阿姨的棉花糖陪伴我,共同走過了那可愛的童年。記得有一次,我問阿姨,為什么牙齒會(huì)這么白,阿姨說:“吃了棉花糖!”
三年前的夏天,阿姨走了,說在外地工作的丈夫生病了,不能再做棉花糖了。
舔著那最后的棉花糖,望著阿姨推車遠(yuǎn)去的背影,云兒在空中漸漸散開。
下課了,該吃飯了。
望著天上的云兒,這是那甜甜的棉花糖嗎?望著太陽,是阿姨在笑嗎?
你還記得嗎?阿姨,那甜甜的棉花糖,那雨中的傘,那張我悲傷時(shí)的笑臉,那些鼓勵(lì)的話,有你同行的兩年,我什么也沒忘。
那位阿姨,我想對你說:棉花糖很甜,有你同行,真好!
有你同行10
累了,倦了,窗外的你卻依然陪伴在我的身邊。你的倩影為我遮去了刺眼的強(qiáng)光;你靚麗的光輝與太陽的光芒媲美;你頭頂那耀麗的,便是你的花魂。只想,有你陪,走過這一段最特別的日子。
很小的時(shí)候,外公就在我的窗前種下了這片向日葵,希望伴著外孫健康長大。我不懂,不能理解這片花的祝福,它的花語。也覺得向日葵不如玫瑰艷麗,不如桂花清香。
窗外的向日葵一直伴著我成長。不經(jīng)意間,我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。
曾固執(zhí)地認(rèn)為自己沒有什么變化,還停留在過去;可如今又不得不面對現(xiàn)實(shí)了————我即將面臨升學(xué),快節(jié)奏生活也隨之而來。從前,沒有升學(xué)的壓力,自己也更是隨心所欲。
暑假一結(jié)束,生活就加快了節(jié)奏。老師上課的速度,作業(yè)的“發(fā)行量”也水漲船高。學(xué)習(xí)節(jié)奏加大了馬力,似乎有一種無法喘氣的感覺。一周的'學(xué)習(xí)后,才覺得有點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。面對挑戰(zhàn),面對競爭,有點(diǎn)力不從心了。壓力在無形之中不斷增長。
好累啊,回到家就趴到倒在床上。不知什么時(shí)候窗外滴滴答答下起了雨,喑啞不成調(diào)。雨聲從低音慢慢過渡到了高音,下得越來越急,越來越猛。風(fēng)肆意地襲擊著窗外的向日葵,如金色的浪花翻滾。窗戶也被敲打得“砰砰”作響,雨下進(jìn)了屋子,我起身去關(guān)那窗。
窗外的景色似被風(fēng)揉得一團(tuán)糟了,卻只有眼前的金黃依然挺立,與背景形成鮮明的反差。我呆住了,望著你,忘掉了自己。
你雖然高大卻纖細(xì),但又不像小草的弱不禁風(fēng),傲然挺立迎擊風(fēng)暴。你在傲視風(fēng)雨,抬著高昂的頭顱:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!哈哈哈哈!”你的笑威懾了風(fēng)雨,蔑視了一切。世界仿佛只剩下你我,你像驍勇的戰(zhàn)士,你如不敗的王者。
花瓣飄飄灑灑落了一地,你卻告訴我:“不付出,怎么會(huì)有成功?”
霎那,我如夢中驚醒。你身上流淌著的血液,你頭頂光輝的花魂,都是我缺少的。這也是外公的祝福吧。
一道透過云層的亮光照在你的臉上,也照在我的臉上。我看見的純純的笑容,映照著自己久違的笑。金色的光芒驅(qū)散了所有的陰霾。
未來,還有很長一段路要走,我知道你會(huì)一直在我身邊,一同前行。
有你同行11
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂無知的幼童變成了一個(gè)青春煥發(fā)的少年。而你,陪我度過了十四年的光陰。但歲月飛逝,你已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼,一條條白色的線從你烏黑的頭發(fā)中呈現(xiàn)。我多么懷念以前的時(shí)光,握著你溫暖的柔軟的手,一起走在林蔭小間上。而今,我和你走在這林蔭小間上,觀賞著荒田里的野花。我握住你的手,你的手雖然變得枯燥,但還是一樣的溫暖。這種溫暖,讓我想起了那件事。
那一天,醒來后我覺得額頭發(fā)燙,就知道大事不妙了。那時(shí),我覺得床就像是一塊磁石,深深地吸引著我,讓我無法自拔。媽媽回來后,看到我躺在床上,就忐忑不安地問我:“你怎么了?是不是感覺不舒服?”我軟弱無力地回了媽媽一句話:“嗯。”媽媽趕緊摸摸我的額頭,一下子跳了起來。“哎呀,好燙,一定是發(fā)燒了。”媽媽著急起來了。相反,我笑了!安慌拢野职质轻t(yī)生!蔽一㈩^虎腦地說。媽媽聽了也笑了:“醫(yī)生又不是神仙,一時(shí)半會(huì)也醫(yī)不好你!闭f完,媽媽就去拿冷毛巾給我敷。很快,一條像薄荷糖似的毛巾貼在我的額頭,冰涼冰涼的。隨后,在母親的安撫下,我很快就睡著了。
“噠噠噠”媽媽的腳步聲驚醒了我。迷迷糊糊的我在偷聽著爸媽的'談話!霸趺崔k?兒子居然燒到三十九度,這可是高燒啊”“不用急,只能打退燒針了,等兒子醒來就打針吧,免得夜長夢多!卑职制届o地說。我嚇得跳了起來。“真的要打針嗎?我可不想打針!蔽覍λ麄冋f!安淮蜥,哪能好?”爸爸笑嘻嘻地說。媽媽又跟著說:“兒子啊,聽媽媽的話,打針就好了!蔽抑缓梅䦶乃麄兊拿。
爸爸很快就從他的醫(yī)箱拿出了一個(gè)針筒?粗t(yī)箱里的藥水,我咽了咽口水。很快,爸爸就做好了一切準(zhǔn)備!皠e害怕,這藥水不疼的!卑职职参课艺f。說完,針筒像箭一樣的速度扎我的屁股。咦!似乎真的不疼的,只是針扎進(jìn)肉有一點(diǎn)疼。打完針后,我又回到了我心愛的床。懵懂之中,一只溫暖的手正握著我的手。這種溫暖,有說不出的味道,是母愛的味道。
媽媽,你是我生命的指引者。有你同行,是我一生中最大的幸福。我只想對您說一句話:“有你同行,真好!”
有你同行12
時(shí)間,匆匆。我并不感到孤獨(dú),只因一路上有你。
他們陪伴著我,從牙牙學(xué)語的孩子,到識(shí)字、讀書的小學(xué)生,再到現(xiàn)在……算一算,他們陪伴著我度過了五十二個(gè)春夏秋冬,而他們臉上的皺紋和黑發(fā)中的白發(fā)也隨之增多!他們便是世上最偉大的人——父母。
爸爸媽媽都很愛我,雖然他們沒有做過特別的`事,但是我卻從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出了他們給予的“愛”。
吃飯時(shí),媽媽會(huì)給我夾菜,讓我別餓著;天冷時(shí),媽媽會(huì)給我添衣,讓我別著涼;生病時(shí),媽媽會(huì)給我蓋被……媽媽的愛是細(xì)膩的!即使天氣冷了,生病著涼了,但我的心不會(huì)有一絲寒意,因?yàn)椋心赣H的關(guān)心,我就會(huì)感到溫暖。
爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅,不愛笑,但他的愛不亞于母親的。但不同的是,他的愛是深沉的,深到不被人發(fā)現(xiàn)。開學(xué)一個(gè)多月了,因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn),所以爸爸每天都會(huì)來接送我,毫無例外。早上、中午、下午,原來他一天要來回走六趟!還記得有一次,我站在校門口等他,可是時(shí)間一分一秒地過去著,我一站就站了一個(gè)小時(shí),等到爸爸來接我時(shí),我生氣了。一路上,我一句話也沒有說,只是看見爸從鏡子里偷偷看了我?guī)状。而我也看著他,突然發(fā)現(xiàn)他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺,他,老了!回到家,我對著爸冷哼道:“這么晚才去,還不如不去,要不,我以后騎單車就可以了”說完,爸看著我說:“不行,這不安全”他的眼眸里牽著一絲說不清的感覺,雖然很細(xì)微,但我還是看出來了。之后我答道:“我已經(jīng)長大了,你不要再去接我”而他只是淡道:“在我眼里,你永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子!”……
晚飯的時(shí)候我在不經(jīng)意中看到了父親手上有一條長而深的血痕,像是剛剛割到的,我沒說什么。后來我才偷偷跑去問媽,她說是因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候怕我等得太久而趕工割到玻璃的,還叫我要多多體諒父親
是啊,我何曾為父親想過,反之,在這種情況下,我還這樣做。我后悔了,后悔自己發(fā)脾氣;后悔自己說重話;后悔自己傷了父親的心……
夜深了,可我的心卻是靜不下來,我去找了爸爸,和他聊了很久很久,而我也徹夜無眠!
后來的幾天里,爸爸都站在門口,而我看著他,心里都會(huì)感到很溫暖。
開心、快樂或者溫暖,一切都源于“有你同行”!
有你同行13
終于下自習(xí)了,收拾好東西,又是最后一個(gè)走出教室。一個(gè)人,頂著疲憊的身子,走在大街上,感到了前所未有的孤獨(dú)。想到以前,總有你與我同行。
就在昨天,因?yàn)橐患∈,我又與你發(fā)生了爭執(zhí)——“怎么每次都這么慢?這么多人,就你一個(gè)人最后出來,我在外站著也不好受!”
“知道啦,知道啦!”我打發(fā)似的回答了你的問題。
“你知道什么?天天跟你這么說,你還不是最慢的?”你說,語氣里透著不耐煩。
我每天在學(xué)校里都這么累,慢一點(diǎn)又怎么啦?真是的!一股無名火從心里冒出:“既然這么不耐煩,就干脆不要來接我啊!”
你愣住了,站在昏暗的燈光下,呆呆地望著我,眼睛里充滿著不解和傷感。
沒想到,我昨天就那樣隨口一說,你今天還真的不來了。我暗暗嘆了口氣,腦海中又浮現(xiàn)出一幅畫面:
那是小時(shí)候的事了。一個(gè)下雨天,別的孩子都被父母接走了,只有我,傻傻地站在那里。天漸漸黑了下來,我小小的.心里充滿了恐懼。終于,你來了,撐著一把雨傘,扶著自行車,身上滿是泥濘,很艱難地向我走來。我不知道發(fā)生了什么事,我只看到你遲到的過錯(cuò)。
“你遲到了!”我生氣地沖向雨中。你著急地追趕我,但不知怎么的,你的腳步卻不像過去那么輕盈了,但那把雨傘,卻一直遮在我的頭頂,為我擋雨。
到家時(shí),你已全身濕透。但發(fā)燒感冒不會(huì)減少你對我的愛,那次雨中同行的結(jié)果是,你更加愛著我。
站在青春的路口,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),你與我同行的次數(shù)是那么多:風(fēng)雨中,烈日下,低谷里……
一次考試的失利,讓我整天垂頭喪氣,完全沒有了斗志。我行走在人生的低谷里,是你在后面追趕著,對著我大喊:“這樣的小挫折就把你打倒了嗎?以前那個(gè)斗志昂揚(yáng)的你到哪里去了?停下來看一看,想一想,其實(shí)低谷并不可怕,有時(shí),遇到挫折也是一件美麗的事情!币环捵屛裔θ恍盐颉N业亩分居种匦氯计。
這次,你怎么能不在呢?我孤獨(dú)地走在街上,回想著以往。無意間,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)人影相隨。定睛一看,是你,爸爸!原來,你一直與我同行!
有你同行14
你,瘦高的個(gè)子,一張清秀的臉,一頭干凈利落的馬尾辮。你,雖然成績普普通通,但你卻是我在小學(xué)時(shí)期唯一可以讓我推心置腹的閨蜜。
我們分開快一年了,小學(xué)畢業(yè),因?yàn)槌煽冏韪,你去了南中,是住宿班,一周只回家一兩次,其余時(shí)間都在學(xué)校;而我,卻去了東中。
我們見面的時(shí)間變得很少很少,但是我們彼此都不停的思念著對方。而思念的媒介,是我們同學(xué)錄上我們彼此寫下的.語言。
打開同學(xué)錄,第一面就是你飄逸的筆跡。我細(xì)細(xì)地看著你在同學(xué)錄上寫下的每一個(gè)字,不經(jīng)意間,淚水蒙住了眼睛,眼前一片朦朧。
在這朦朧的水霧中,我依稀看見了你坐在座位上,埋著頭,在我發(fā)給你的同學(xué)錄上“奮筆疾書”。我悄悄地走到你的身后,偷偷看你認(rèn)真地寫下一欄又一欄的答案,一個(gè)又一個(gè)娟秀的字開在粉紅色的信箋上,絢爛如花。“
昵稱:螃蟹”你姓謝,記得小學(xué)時(shí),我常常跟在你后面喊你螃蟹,現(xiàn)在回想起來覺得很不恰當(dāng),可你卻從不生氣,只是笑瞇瞇地答應(yīng)。
“最喜歡的事:找你玩”小學(xué)的時(shí)候,每逢周末,你總會(huì)從東門外跑到我家樓下,每次開門時(shí),總看見你因跑步而火紅的臉上綻放出的真誠的笑容。而我,總會(huì)興高采烈地和你一起出門,玩到很晚才回家。
“叮鈴鈴……”突如其來的手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒。我拿起手機(jī),看見屏幕上碩大的“螃蟹”兩個(gè)字,迅速接聽了電話。
電話另一端響起了熟悉的溫和聲音:“小伊,有時(shí)間嗎?可以陪我出去玩嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,看著桌上堆積的作業(yè),嘆了一口氣:“抱歉,我不能來找你玩,我的作業(yè)還有好多呢,不能出門吶,對不起咯……”
“這樣啊,那……拜拜!蹦愠了剂艘粫(huì)兒,掛斷了電話。我心里很郁悶,好不容易有機(jī)會(huì)吶……真是討厭!我悶悶地繼續(xù)寫做完了一大半的作業(yè)。
剛把作業(yè)寫完,門鈴就響了起來。
門外,你扶著墻,氣喘吁吁。見我出門,嘴角揚(yáng)起一絲狡黠的笑:“既然你不能來找我,我就過來找你咯。”我的眼圈一下子紅了,眼前的景物也越來越不清楚。
你牽起我的手,笑盈盈地說:“小伊,有必要那么激動(dòng)嗎,走吧!”我揉了揉眼睛,嘴角揚(yáng)起一抹笑:“恩!”陽光映在我們的身后,灑下了一路金色的光華。
這一路有你,真好!
有你同行15
我站在青春的路口,回望成長的足跡,發(fā)現(xiàn)困難因?yàn)橛心阃校兊靡环L(fēng)順;平淡,因?yàn)橛心阃卸兊秘S富多彩;黑暗,也因?yàn)橛心阃卸兊霉饬。感謝你,我親愛的老師。
老師,您的愛,如同春日里的陽光,溫暖我幼小的心田。記得二年級(jí)那年,下課的時(shí)候和同學(xué)們瘋跑,卻不料摔了一跤。是您撇下所有事情趕來看我,親自扶我走到校醫(yī)室,看到校醫(yī)的我,眼淚一下從眼眶中涌了出來。朦朧中,我看見您的眉頭像被什么東西拽了一下,緊緊地扣在一起,嘴角抿得發(fā)白。您用顫抖的手,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近傷口,擦拭著傷口周圍,我的'腿不小心動(dòng)了一下,棉花碰到了傷口,您的手像觸電一般猛地收回,用疼惜的目光看著淚流不止的我,時(shí)不時(shí)哽咽地說:“不哭了,我輕點(diǎn),你再哭,我的心都要碎了!边@聲音,如同春日里的太陽,瞬間溫暖了我幼小的心靈,渾身都暖暖的。老師,因?yàn)橛心阃,即使在寒冷的冬天,我也不?huì)感到一絲寒冷。
老師,您的愛,如同和煦的春風(fēng),拂去我內(nèi)心的憂傷。陽光格外明媚,而考試的成績卻使我顧不得這樣明媚的陽光,我不知道該怎樣和媽媽交代。不知道在什么時(shí)候,您已經(jīng)坐在我身邊,拍拍我的肩,微笑著說:“怎么?還在為考試的事情傷心?”我沒有說話,只感覺喉嚨像被什么東西塞住了一樣,眼眶微微濕潤了。您拉過我的手,緊緊地握住,您的手很溫暖,使被憂傷包圍的我感覺到一絲溫暖。您拍拍我的手,繼續(xù)說:“哎呦,孩子,咱可不能一敗不起了呀!來,把你的卷子給我,我給你講講!闭f罷,您一把抓過我的卷子,沖我做了個(gè)勝利的手勢,又像小孩子一樣沖我眨了眨眼。您那調(diào)皮的表情,卷走了我內(nèi)心的傷痛,而淚水卻像決了堤的洪水,狂涌出來。老師,因?yàn)橛心阃,即使在困難面前,我也不會(huì)有一絲畏懼。
猛然間,看見您頭發(fā)間的一根銀發(fā),記憶像斷了線的珍珠,浮現(xiàn)出來。記得每天中午,是老師您犧牲自己休息時(shí)間,督促我吃規(guī)定數(shù)量的飯;當(dāng)我有問題時(shí),是您晚上不回家,為我講解問題,晚飯都沒有吃;當(dāng)我考試每科都是滿分時(shí),是您高興得見誰就跟誰炫耀……
老師,因?yàn)橛心阃,生活才不?huì)那么坎坷;因?yàn)橛心阃,童年才不?huì)變得那么平淡;也因?yàn)橛心阃,才?huì)有今天這樣的我!謝謝您!我親愛的老師!
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