- 幽默大王“老吳頭”-寫(xiě)人作文600字 推薦度:
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“幽默”大王
“幽默”大王1
此人叫做小明,超幽默。白胖胖的身體,黑得像墨汁的頭發(fā),還有一雙像黑寶石的眼睛,尖挺的'鼻梁上架著一副眼鏡,帥氣極了。
一提起他“幽默”,我就想到兩件事。與你共享如何!
今天早晨,語(yǔ)文老師讓我們?cè)诮淌铱磿?shū),不準(zhǔn)發(fā)出任何聲響�?烧Z(yǔ)文老師剛走出教室,小明就跑上講臺(tái),大聲說(shuō):“偶記考試內(nèi)幕,玩樂(lè)不知?dú)w路,想入非非之后,發(fā)現(xiàn)老師憤怒�!蔽液屯瑢W(xué)們?nèi)滩蛔『逄么笮�。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,等我們停止笑聲低頭假裝認(rèn)真看書(shū)時(shí),語(yǔ)文老師已站在講臺(tái)旁。老師怒道:“再說(shuō)��!”只見(jiàn)小明撲通一聲,跪下求饒:“大人有大量,恩師擁有什么都能放下的大肚,饒我一命,多謝!”最后結(jié)局就是——我們皆被罰笑,小明也免不了一頓“竹筍炒肉絲”。
第二件事就更好笑了。記得有一次,我們?nèi)バ∶骷页燥�,小明拿出菜單,只�?jiàn)上面寫(xiě)著“火山加雪”20元、“亂棍痛打豬八戒”30元、“痛心之最”100元……”我們看著這些菜名,把前三道菜各點(diǎn)了一份,付了錢(qián),等待上菜。大約一小時(shí)過(guò)后,菜上桌了。只見(jiàn)“火山加雪”是西紅柿加鹽;“亂棒痛打豬八戒”是一堆豬肉上放著幾根骨頭;而“痛心之最”是一點(diǎn)兒可樂(lè)。我們笑得直不起腰來(lái),最后他重新上菜才了結(jié)此事。
你說(shuō)“幽默大王”——小明夠不夠幽默呢?
“幽默”大王2
我的爸爸很幽默,他是我們家的幽默大王。想知道他哪兒幽默嗎?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
過(guò)年時(shí),爸爸帶我和姐姐弟弟到外面放煙花,我們玩得很開(kāi)心。這時(shí)爸爸突然看到了什么,馬上說(shuō):“快看,那顆是北極星,天上它最亮,我們把它拿下來(lái),好嗎?”我想:過(guò)年時(shí),那里會(huì)有北極星?我一看,笑掉大牙。你猜怎么著?那時(shí)他正拿一張星座圖,有一個(gè)沾在上面的`北極星的模型。我和姐姐弟弟捧腹大笑。你猜老爸怎么說(shuō)?“明明就是北極星嘛,只不過(guò)是把它變成了模型嘛。”我們更是哈哈大笑。爸爸高聲大喊:“快來(lái)人啊,把針線拿來(lái),他們肚皮笑破了,我給他們補(bǔ)一補(bǔ)�!边@時(shí),我們已經(jīng)笑得滿地打滾。
還有一次,我正在上網(wǎng),傳來(lái)一陣主持聲:“現(xiàn)在,頒布最佳發(fā)形獎(jiǎng),獲得提名的有‘葛優(yōu)(造型專家)。李詠(著名主持人)。小豆(戲劇演員)�!F(xiàn)在公布結(jié)果:獲得最佳發(fā)型獎(jiǎng)的人是‘當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)’,他就是李詠�!蔽倚Φ穆曇襞派降购�。震耳欲聾。你們會(huì)想,這有什么值得哈哈大笑的?我告訴你們,如果不是葛優(yōu)和小豆,我肯定不會(huì)笑,問(wèn)題是葛優(yōu)和小豆沒(méi)有頭發(fā)呀!這時(shí)爸爸的一句話讓我今晚笑著睡覺(jué)――“拿放大鏡來(lái),我來(lái)找兒子笑掉的大牙,快呀!”你說(shuō)好笑不?
雖然老爸幽默,但是他學(xué)問(wèn)很高,我不會(huì)做的題都是他幫我講的呢,而且正確率高達(dá)90%呢。正因?yàn)橛辛死习诌@樣“家教”,才有了我今天的成績(jī),我要感謝老爸。
“幽默”大王3
幽默大王,猜猜他是誰(shuí)?他的外貌是這樣的:魁梧的身材,就像一位威風(fēng)彬彬的將軍,大大的肚子足以裝下一只水桶。還有一雙炯炯有神的眼睛,活像兩顆黑葡萄;高挺的鼻梁,他的幽默就是從那張大大的嘴巴所體現(xiàn)出來(lái)的。告訴你吧!他就是——我的老爸!
說(shuō)我老爸幽默可不假,不信?我現(xiàn)在就像你娓娓道來(lái)。
中午吃飯的時(shí)候,突然一個(gè)好奇心從我心里“跑”了出來(lái),我邊吃飯邊疑惑不解地問(wèn)老爸:“老爸,為什么美國(guó)叫美國(guó)?英國(guó)叫英國(guó)?德國(guó)叫德國(guó)呢?”老爸剛好吃完飯,準(zhǔn)備走開(kāi),一聽(tīng)我這話,立馬走回來(lái),裝成博學(xué)多聞的樣子,慢條斯理地說(shuō)道:“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,我想是因?yàn)椋好绹?guó)的風(fēng)景、環(huán)境都很美,所以叫美國(guó);英國(guó)人很英明,所以叫英國(guó);德國(guó)的人很有道德,所以叫德國(guó)。這下你懂了嗎?”妹妹聽(tīng)了,拼命忍住笑,憋不住,笑的往后靠在椅子上,媽媽把筷子放下,也笑得合不攏嘴,我嘴里的飯也差點(diǎn)噴出來(lái),爸爸卻皺著眉頭說(shuō):“怎么了,難道我說(shuō)得不對(duì)嗎?”
瞧!這就是我幽默的'老爸。他總是在我遇到困難時(shí),用幽默的方式鼓勵(lì)我,安慰我。在我調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),又用幽默的方式教育我,批評(píng)我。有時(shí),他也會(huì)逗得全家哄堂大笑……我的生活少不了他,我真為有這樣的爸爸而感到高興!
“幽默”大王4
說(shuō)起笑,我就會(huì)不由自主的想到我一年級(jí)的好朋友--周昕。
周昕長(zhǎng)得猴里猴氣的,橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙小豆豆眼,牙齒往外凸,由于他的臉型有點(diǎn)像猴子,所以我們給他起了個(gè)雅號(hào)--金絲猴。
一天早晨,周昕穿著黑白相間的衣服來(lái)學(xué)校,同學(xué)們都叫他“斑馬王子”,而他卻雙手抱拳說(shuō):“周某在此謝過(guò)各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好,就叫--穿著囚衣的王子!”說(shuō)著,他拿起兩把直尺,臉頰在尺子中間,大聲叫道:“媽,我再過(guò)一天就要出獄了!出獄后,我一定會(huì)改過(guò)自新、重新做人的!”聽(tīng)罷,全班同學(xué)都笑得直不起腰來(lái)。
記得那次在班會(huì)上,老師讓我們才藝展示,周昕自告奮勇的為我們表演大猩猩,只見(jiàn)他把牙往上一翹,拍著胸脯,還加了點(diǎn)自己的配音、臺(tái)詞,把大家都笑得肚子痛。
看到這兒,你們一定以為周昕是個(gè)愛(ài)搗亂、不好好學(xué)習(xí)的同學(xué),如果你這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了。其實(shí)周昕平時(shí)善于動(dòng)腦、廣泛閱讀、上課積極發(fā)言的`好學(xué)生。
看來(lái),要想真正幽默,首先得積累豐富的知識(shí),多看課外書(shū),周昕不就是這樣的人嗎?
“幽默”大王5
幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……
在我們班有一個(gè)同學(xué),瘦小的身材,掛著一個(gè)永遠(yuǎn)不停息的嘴,他經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑。只要聽(tīng)到什么話題,他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的語(yǔ)言。他就是我們班的黃曉聯(lián)!
記得有一次我們?cè)诮淌依锫?tīng)老師講課,正聽(tīng)到最重要的`一節(jié),幽默大王“登場(chǎng)”了,因?yàn)樗土卫蠋煹囊馑枷喾�,就反駁了黑板上的題,于是和老師一直唱反調(diào),可結(jié)果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情:“哎呀!這下尷尬了,丟臉丟大了�!痹谶@個(gè)時(shí)候,他靈機(jī)一動(dòng),站起來(lái)微笑著對(duì)老師說(shuō):“我只想考考老師會(huì)不會(huì)。想不到竟被你猜對(duì)了�!蔽覀兟�(tīng)了,頓時(shí)“哈哈”大笑了起來(lái)。老師也不時(shí)笑起來(lái)。
黃曉聯(lián)不僅十分幽默,上課時(shí)還十分機(jī)智聰明。記得好多次英語(yǔ)課上,張老師提出的問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉手。他的腦子就像一個(gè)巨大的黑洞。遇到了十分困難,很繞腦子的問(wèn)題,我們正在發(fā)愁的時(shí)候,他沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我們大吃一驚。
幽默是一種使人快樂(lè)的東西�?梢宰寣W(xué)習(xí)充滿生機(jī),快樂(lè),不再感到乏味,心態(tài)也會(huì)有所調(diào)整,這樣一個(gè)幽默的人,會(huì)受到眾人的喜愛(ài)。
“幽默”大王6
說(shuō)起“笑”,不由令我想起了我們班的幽默大王——泰吉吉。
其實(shí)用幽默大王這個(gè)“雅號(hào)”來(lái)形容他,一點(diǎn)也不夸張,如果你聽(tīng)了他的故事,一定會(huì)樂(lè)不開(kāi)之的。
泰吉吉長(zhǎng)得像大胖豬一樣,食量也大的'驚人。走起路來(lái),連大地也會(huì)震動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣,他的逗笑效果才會(huì)成功。
有一天下午,有一群同學(xué)圍在一起討論怎樣鍛煉身體。有的同學(xué)說(shuō):“我每天都會(huì)做50個(gè)俯臥撐來(lái)鍛煉身體。”有的同學(xué)說(shuō):“我每天繞操場(chǎng)跑五圈�!边€有的同學(xué)說(shuō):“我每天做50的仰臥起坐。”正當(dāng)大家說(shuō)得熱火朝天時(shí),泰吉吉擠了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“你們的鍛煉方法也太落后了吧。瞧我每天吃6桶薯片、七個(gè)雞腿、八個(gè)漢堡、九個(gè)雞肉卷······還有14個(gè)烤翅”等他說(shuō)完,大家都面面相視,半晌,有一個(gè)同學(xué)問(wèn):“泰吉吉,你吃那么多就是鍛煉????”“對(duì)啊。”泰吉吉自豪地說(shuō):“我鍛煉的是面部肌肉!”全班暈倒!
還有一次,我們正在讀課文,當(dāng)讀到“卡拉馬·啦克西曼”是,他突然說(shuō):“什么他辣媽渴了喝稀飯?”同學(xué)們聽(tīng)了,笑成一團(tuán)。
怎么,讀完以后,你要檢查一下自己是否還坐在位置上,千萬(wàn)別把肚皮笑破了。
“幽默”大王7
四年級(jí)后,我們班來(lái)了位新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗砻骼蠋�。他個(gè)兒不高,卻有像《一千零一夜》似的講不完的故事。他性格幽默,有與眾不同的教學(xué)風(fēng)格。
劉老師上課非常特別:不像其他老師那樣上課時(shí)拿著一本書(shū)一本正經(jīng)地奮筆疾書(shū),也不像年輕老師那樣?xùn)|拉西扯。他的課堂,代表著“相聲大會(huì)”,但也代表著“人間地獄”。在我眼里,他是既讓我喜歡,又叫人畏懼的老師。
有一天,劉老師又在數(shù)學(xué)課上講故事。而我卻在津津有味地看著書(shū)。劉老師的聲音突然變響,隨即問(wèn)我:“金耀東,我講了什么?”不出所料,我當(dāng)著全班的面打給了媽媽:“我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。“盡管輸?shù)每诜姆�,但心里卻在說(shuō):搞沒(méi)搞錯(cuò),這種講故事的課堂都要抽查?這就是劉老師的殺手锏:打電話。我還悶悶不樂(lè)時(shí),劉老師又開(kāi)始繪聲繪色地講起了故事,我、全班都入了謎。劉老師的眉毛隨著故事的情節(jié)忽而躍起,忽而落下,他的聲音也隨著人物的角色改變。當(dāng)他模仿女妖時(shí),居然裝起了娘娘腔,逗樂(lè)了全班。
在我腦海里還有一次印象深刻的課堂:數(shù)學(xué)老師上語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師臨時(shí)有事,所以讓劉老師來(lái)代課,著實(shí)驚呆了全班。當(dāng)他上到《頂碗少年》這一課時(shí),兩只手不停地?fù)]舞著,就像章魚(yú)似的,他的'語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也隨著情節(jié)所改變。在我眼里,他就是一位幽默大師、故事大王!
這就是我們的劉老師,他是我小學(xué)生涯中一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)、一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的故事。你有興趣來(lái)我們班參觀嗎?劉老師一定會(huì)熱情幽默地歡迎你的到來(lái)哦!
“幽默”大王8
說(shuō)起幽默,不由得使我想起了我的好朋友--王國(guó)慶。我們天天一起上學(xué)放學(xué),在路上,我總是被他逗的哈哈大笑。
他長(zhǎng)著圓圓的臉,一雙炯炯有神的`眼睛透著一股聰明勁兒。
在星期五下午收書(shū)的時(shí)候,王國(guó)慶幫我搬書(shū),我故意逗逗他,把書(shū)堆得高高的讓他抱。誰(shuí)知,他一臉輕松,指著那堆書(shū)說(shuō):小菜兩碟!我一聽(tīng),一下笑得口水都噴出來(lái)了!馬上跑過(guò)去,又給他加了一碟小菜,他看見(jiàn)后,狂吼:哎呀,點(diǎn)的菜太多了!
王國(guó)慶還是一個(gè)很有禮貌又膽小的人。他經(jīng)常來(lái)我家里玩,但是每次都得問(wèn)上好幾遍:聶云淼,你爸爸媽媽在家嗎?直到我不勝其煩地向他一再保證:我爸爸媽媽到七點(diǎn)才回家!他才放心。如果見(jiàn)到我媽媽,無(wú)論他在做什么都會(huì)馬上停下來(lái),面對(duì)我的媽媽,柔柔地來(lái)一句:阿姨好!我媽媽經(jīng)常嘮叨我:你要向人家王國(guó)慶學(xué)習(xí)一下,你看他多講禮貌。前幾天,我們老師有發(fā)微課讓我們看,但是,他家沒(méi)有電腦,就來(lái)我們家一起學(xué)習(xí)。由于電腦有點(diǎn)卡,下載文件超級(jí)慢,下載好后,天已經(jīng)黑了,導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)完,做完任務(wù)單后,已經(jīng)八點(diǎn)左右了,王國(guó)慶看了看外邊,對(duì)我小聲地說(shuō):聶云淼,天太黑了,我不敢回家了!后來(lái),還是我媽媽騎著電動(dòng)車把他送回了家!聽(tīng)我媽媽說(shuō),王國(guó)慶下車后,他一直在說(shuō):謝謝阿姨,麻煩您了!
王國(guó)慶就是這樣一個(gè)幽默又有趣的男生!我希望我們的友誼像松柏一樣常青不��!
“幽默”大王9
你們知道誰(shuí)是“幽默大王”嗎?“幽默大王”是我所在主持社團(tuán)的一名同學(xué)。無(wú)論講故事還是念繞口令,他都能讓我們?nèi)嗳斯笮ζ饋?lái)。他講故事和念繞口令的時(shí)候,表情、動(dòng)作都極其夸張,這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。
記得有一次,社團(tuán)老師讓我們講一篇很傷感的故事�!坝哪笸酢敝鲃�(dòng)舉起手來(lái),社團(tuán)老師教我們很長(zhǎng)時(shí)間了,頭一回見(jiàn)有男生舉手,所以就給了他發(fā)言的機(jī)會(huì)。他開(kāi)始開(kāi)心地講故事,老師打斷了他,說(shuō):“要傷感�!甭�(tīng)了老師的'話,他的臉立馬晴天變陰天,而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他,說(shuō):“不要太傷感!”“幽默大王”生起了烈火,憤怒地說(shuō):“老師,我不傷感的時(shí)候,您要我傷感,我傷感的時(shí)候,您又要我不要太傷感,到底是傷感還是不傷感啊!”老師不緊不慢地說(shuō):“講故事的時(shí)候,感情分為三種:強(qiáng)、中、弱。像你們小學(xué)生‘中’就已經(jīng)行了�!薄袄蠋�,‘中’是有多少的感情呢?”“幽默大王”非要刨根問(wèn)底,惹得我們哈哈大笑起來(lái)。
“幽默大王”給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有時(shí),老師帶著烈火走進(jìn)教室,看到“幽默大王”,烈火就會(huì)瞬間被“水”給澆滅了。我想對(duì)“幽默大王”說(shuō):“你真是開(kāi)心果,吃了你,準(zhǔn)能天天開(kāi)心!”
“幽默”大王10
瘦瘦的身材,好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的,他就是我們班的幽默大王林宇。
一次,他一不小心弄哭了班級(jí)里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢,林宇靈機(jī)一動(dòng),學(xué)著阿拉伯人,把一只手放在胸前邊笑邊說(shuō):“親愛(ài)的王方君女士,對(duì)不起�!边@時(shí),王方君已經(jīng)微微含笑了,但是,為了避免被王方君打,鄭雨旋故意說(shuō):“一定要懷著沉痛的心情�!绷钟钍謬�(yán)肅地說(shuō):“親愛(ài)的,王方君女士,……對(duì)不起!”王方君本來(lái)想可以打林宇,這樣報(bào)仇沒(méi)人會(huì)說(shuō)什么,但是笑了就說(shuō)明是假哭,這樣打了林宇,大家就會(huì)不服氣的。但是,林宇太好笑了,王方君再也控制不住自己了,“撲哧”一下子笑了出來(lái),這是林宇輕輕舒了一口氣,心中放下了個(gè)大石頭。這時(shí)王方君打也不得,罵也不得,林宇就用自己的.幽默躲過(guò)了一次“毆打。”還有一次在競(jìng)選值日班長(zhǎng)的時(shí)候,林宇有一句話說(shuō):“如果我當(dāng)上了值日班長(zhǎng),我早上早點(diǎn)來(lái),中午早點(diǎn)來(lái),晚上遲點(diǎn)回!”搞得同學(xué)們哄堂大笑。雖然沒(méi)當(dāng)上他夢(mèng)寐以求的值日班長(zhǎng),但是給同學(xué)們留下了深刻的印象。
瞧,這就是我們班的幽默大王!
“幽默”大王11
王穎是個(gè)可愛(ài)的小女孩,個(gè)子不高,小巧琳瓏的,還長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,白里透紅,紅潤(rùn)潤(rùn)的'櫻桃小口上長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,加上一雙烏黑光亮、炯炯有神的眼睛,可愛(ài)極了。她可不是“櫻桃小丸子”,她也不是“百變小櫻”,她就是我心目中的幽默大王——王穎。
有一次,在上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們便一起玩起了“老師和同學(xué)”的游戲。她先當(dāng)數(shù)學(xué)老師再假裝給我們考試,然后她又裝看不見(jiàn)我們互相抄答案、講話,試卷假裝交給她。她假裝一本真經(jīng)地匯報(bào)成績(jī)時(shí),我們便在旁邊偷笑。她仍然嚴(yán)肅地說(shuō):“某某某同學(xué)平時(shí)考試考90分左右,這次考了98。5分,是全班第一名。”
“某某同學(xué)平時(shí)考七十幾分,這次只考了53分,也是第一名,倒數(shù)第一名。”這句話樂(lè)得我們哈哈大笑。
“某某某同學(xué)平時(shí)考95分左右,這次考了97。5分,是第二名”
“某某某�!惫�
我們只要和王穎在一起玩就可以聽(tīng)到許多笑話。記得有一次下課,她又講了一個(gè)笑話,他小聲說(shuō)“楊磊上次上學(xué),第一次發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒(méi)帶。第二次發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)帶。第三次發(fā)現(xiàn)今天是星期天,不用上學(xué),害得他五點(diǎn)就起來(lái)了,他一般都會(huì)遲到的”,今天他可真慘。”說(shuō)完引得我們笑聲不停,逗得我們哈哈大笑,笑意盈盈。她肚子里仿佛裝著說(shuō)不完的笑話,所以我推薦王穎當(dāng)幽默大王,讓她把自己的快樂(lè)分享給大家,讓大家每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
“幽默”大王12
我們班的“幽默”小子非鄭同學(xué)莫屬,他很幽默,只要一提到他,就會(huì)讓我們哄堂大笑。
一天,我們班正在上英語(yǔ)課,那是三門(mén)主課中最危險(xiǎn)的課之一。而鄭同學(xué)雙手放在桌上,腦袋好似裝滿了水,沉了下來(lái)。老師的眼睛一瞟,他趕緊用課本擋住臉,把尺子放在課本后,時(shí)不時(shí)偷瞄老師。過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)老師不注意他了,“幽默”大王又開(kāi)始了,眼睛望著天花板,瞇瞇眼,把自己的`腿蹺起來(lái)了。
英語(yǔ)老師來(lái)到他面前,問(wèn)他新學(xué)的單詞“hamburger”怎么讀,他站了起來(lái),東張西望地望著四周,想要得到大家?guī)椭�。�?jiàn)大家沒(méi)有反應(yīng),他打開(kāi)書(shū)左手拿著書(shū),右手一頁(yè)一頁(yè)地打開(kāi),眼睛一直尋找。他找到了,又不會(huì)讀,有人小聲地說(shuō):“漢堡嗝�!彼�(tīng)見(jiàn)了,可他只說(shuō)了“漢堡”這兩個(gè)字,又重重地打了一個(gè)嗝。大家聽(tīng)了都笑了起來(lái),老師對(duì)這個(gè)“幽默”大王很無(wú)語(yǔ),而他也成為了我們班上的“名人”。
還有一次,老師臨時(shí)有事沒(méi)來(lái)上課,班上都鬧哄哄的。這時(shí),他站了起來(lái),一臉自信地說(shuō):“我覺(jué)得老師不會(huì)來(lái),如果來(lái)了,我就給班上每人一個(gè)雞蛋!”話剛說(shuō)完,老師就回來(lái)了,他的臉都羞紅了。
這就是我們班上的“幽默”大王!
“幽默”大王13
在我家有一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的幽默大王,他就是——我哥哥。他長(zhǎng)得也十分逗;一雙小眼睛不停的眨呀眨,鴨!你可千萬(wàn)別被他盯上了,被他盯上了,你就會(huì)變成菜板上的那個(gè)活雞一命嗚呼!因?yàn)樗梢园涯阕兂尚c(diǎn),哎!我表姐就上當(dāng)過(guò)
那是去年春節(jié),我們一家團(tuán)圓,表姐一進(jìn)門(mén)就被我哥哥盯上了,所以晚上吃飯時(shí),大家都吃吃笑笑,冷不防哥哥冒出一句:表妹,你把2和5連起來(lái)快速念10遍!表姐中招了,便讀了起來(lái):2、5、2、5、......讀完十遍后,哥哥犴猾一笑說(shuō):狗狗乖乖!我撲哧一笑,表姐還丈二和尚摸不著頭腦。我立馬一本正經(jīng)地講解起來(lái):你把2和5快讀就像小狗的汪汪聲,還有一點(diǎn)爾化音,所以讀出來(lái)就是汪兒(25)!聽(tīng)我的解釋,全桌人哈哈大笑。
還有一一次是在爺爺家,我們找了幾個(gè)伙伴一起玩,這時(shí)哥哥對(duì)我說(shuō):小妹,給你出一個(gè)大冒險(xiǎn)好不好哇?好好,我最喜歡大冒險(xiǎn)了!我興高采烈地答道。你把老鼠這一個(gè)詞語(yǔ)讀10遍,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,記得要快速地讀哦!他笑著說(shuō)。我白他一眼,說(shuō):你肯定又要耍什么花招,表姐就上當(dāng)過(guò),我才不會(huì)上當(dāng)呢!你騙不了我的哼!
可我在他的'面前又軟了,張口說(shuō):老鼠、老鼠....說(shuō)完,我哥問(wèn)道:那么貓怕什么呢?老鼠!我回答的很干脆,只見(jiàn),停了2秒之后,小伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。我面紅耳赤,追著哥哥滿屋跑.....
這就是我的哥哥,我們家的幽默大王!
“幽默”大王14
我的同桌,姓張,名為瀟鍵,是“舉班聞名”的“幽默大王”。
他長(zhǎng)得極像一只熊。肥肥的,但不臃腫;嘴巴大大的,頭更是大;沒(méi)事還愛(ài)擺架子,但我們都不討厭他!
張瀟鍵這一天,說(shuō)10句話,有5.6句能把人逗樂(lè),笑話多,腦筋急轉(zhuǎn)彎多......反正,可以把人逗樂(lè)的東西兩大袋子裝不下!
我們班的邵勇銘什么比張闊長(zhǎng)?眾人會(huì)回答:“臉!”錯(cuò)!大錯(cuò)!特錯(cuò)!答:名字!哈哈!這都是我同桌編的!
他說(shuō),他長(zhǎng)大想當(dāng)演員,我們都贊成,他“哭戲”哭得特別快,只要他想哭,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十幾秒,短則五六秒。我可不是瞎說(shuō),有一次,某某女生把他玩的“神奇寶貝”人物單搶了過(guò)去,他怎么要也不給,硬的不行來(lái)軟的!五,四,三,二,一哭!紅豆大小的眼淚一滴連著一滴的.下來(lái),那某女生看她哭了,就還給了他,三,二,一停!那眼淚又沒(méi)了!真是一個(gè)當(dāng)演員的料!
最無(wú)敵的是他那張嘴!那叫一個(gè)能說(shuō)呦!剛被k完,2分鐘都沒(méi)到,又開(kāi)始哇哇地說(shuō)。反正,一般人說(shuō)不過(guò)他~~
“幽默”大王15
我們班有一位幽默大王,你猜猜是誰(shuí)?不知道吧,那就是大名鼎鼎的李則靈大師。
李則靈大師可是班上最受“歡迎”的“三毛”。他的毛病可多了!都可以把一座城市給淹沒(méi)了,比如說(shuō):不做作業(yè)、拖拖拉拉、成績(jī)下降、愛(ài)說(shuō)臟話、隨地吐痰……
可是,找他來(lái)編制罵人詩(shī)歌,那可就是找對(duì)人了,這可是他的'拿手好戲呀。
有一天,他以一目十行的速度閱讀了一篇課文,是《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)》。等到下課,他三步并作兩步走上講臺(tái),拍著桌子,喊道:“咳咳,各位,注意一下,下面來(lái)聽(tīng)我朗誦課文!“有的隊(duì)員在玩電腦,有的隊(duì)員在打游戲,有的在玩手機(jī),還有的在那里又蹦又跳�!痹趺礃影�?”班上的同學(xué)聽(tīng)了,都不約而同地哈哈大笑起來(lái)。
李則靈和肖揚(yáng)是最佳搭檔。誰(shuí)也比不過(guò)他們倆那雙稱霸天下無(wú)敵嘴。有人找他倆比試,唰唰幾下就被“打敗”了。
雖說(shuō)他們倆成績(jī)不是特別好,但他在我們身邊,總能帶給我們快樂(lè)。但是,在帶給我們快樂(lè)的同時(shí),我也希望他們能夠好好學(xué)習(xí),不貪玩,早日取得好成績(jī)!
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