拾金不昧300字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的拾金不昧300字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧300字作文1
放學(xué)了，小朋友們都回家了。小明走著走著，忽然，小明看見(jiàn)有個(gè)東西在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，走進(jìn)一看，原來(lái)是一串鑰匙，于是，小明把他撿起來(lái)。心想：“失主一定很著急，如果沒(méi)有了鑰匙，就進(jìn)不了家門了，一直到晚上也進(jìn)不去。那不是太可憐了嗎？”
小明看見(jiàn)前面有幾間房子，決定去問(wèn)一問(wèn)。于是，走到門前，敲了敲門。阿姨過(guò)來(lái)開門，小明問(wèn)：“阿姨，這是您的鑰匙嗎？”阿姨說(shuō)：“不是我的鑰匙，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！”
小明又去問(wèn)了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“不是，不是�！毙∶鬟�問(wèn)了一名姐姐，可是姐姐也說(shuō)不是。最后問(wèn)了警察叔叔，警察叔叔說(shuō)：“是的，是的，這正好是我的鑰匙，真謝謝你，剛才找了老半天也找不到鑰匙，你又讓我的鑰匙失而復(fù)得，我很感謝你，你做了一件有意義的事，真是一名拾金不昧的好學(xué)生�！迸赃叺睦夏棠桃藏Q起大拇指。小明不好意思低下頭說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”
然后小明背著書包高高興興回家了。
拾金不昧300字作文2
我并不喜歡別人對(duì)我的贊揚(yáng)，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時(shí)我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那一天，我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗，牽著狗繩，無(wú)憂無(wú)慮地走在大街上。走著走著，我踩到了一個(gè)軟軟的東西，撿起一看，原來(lái)是一個(gè)錢包，里面還有好幾百塊錢。這時(shí)，我的頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說(shuō)：“主人，把它拿走吧！沒(méi)有人會(huì)知道是主人你干的！”天使打斷了惡魔的話：“小主人，我們不可以這樣，要在這里等失主！”惡魔和天使?fàn)幊称饋?lái)……
最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢包走進(jìn)小公園之中，過(guò)了10分鐘，我看見(jiàn)有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在尋找什么東西，我猜測(cè)，這是他的錢包，問(wèn)那男士：“叔叔，這是你的錢包嗎？”男士緊緊地握住我的手說(shuō)：“小妹妹，實(shí)在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢包，我租房子的錢就沒(méi)了！”此刻，我猶如一只出籠的小鳥一樣開心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語(yǔ)言表達(dá)。
拾到錢包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)贊，為誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的我深感自豪，同時(shí)也激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路上更有自信，更有力量。
拾金不昧300字作文3
我的媽媽很漂亮，個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個(gè)拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？別急，別急，聽我慢慢道來(lái)。
有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當(dāng)時(shí)人很多，需要排號(hào)，我們排了個(gè)號(hào)等著。外面沒(méi)有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”我說(shuō)：“嗯？”媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”無(wú)人應(yīng)答。于是媽媽打開手機(jī)，在通話記錄里找了一個(gè)叫牧童媽媽的號(hào)，撥了過(guò)去。孩子的媽媽得知孩子的手機(jī)丟了，很著急，用自己的手機(jī)給孩子的爸爸打了電話，讓他來(lái)取手機(jī)。不一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他去詢問(wèn)服務(wù)生，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你是找手機(jī)嗎？”叔叔說(shuō)：“是的�！庇谑菋寢尠咽謾C(jī)給了這位叔叔，叔叔連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”媽媽笑著說(shuō)：“不客氣�！�
這就是我的媽媽，她拾金不昧的行為讓我驕傲。
拾金不昧300字作文4
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我想：會(huì)不會(huì)是錢包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個(gè)錢包。頓時(shí)，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒(méi)有人在，我迅速地將錢包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間，把錢包打開來(lái)，我興奮地?cái)?shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢交給媽媽好，還是還給失主呢？最后，我是將錢給自己享用。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己拾錢的情景，夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我，用手指責(zé)我說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情，媽媽非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子。走！咱們一起去打錢包的失主�！闭f(shuō)完，我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他，他接過(guò)錢包，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子。”
拾金不昧300字作文5
“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋果手機(jī)。我心想：這種手機(jī)很高級(jí)，最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有，就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。
剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機(jī)很貴重，那個(gè)丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機(jī)，那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當(dāng)我走到老師辦公室門口時(shí)，我又心虛了：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見(jiàn)了我說(shuō)：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師……這是我撿……到的手機(jī)，我來(lái)交給您�！边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎，沒(méi)想到被你撿到了�！甭牭竭@話我長(zhǎng)舒了一口氣，心里踏實(shí)了。
我緩緩走在回教室的路上，雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋果手機(jī)，淡還是挺高興的，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬�，那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時(shí)還給失主，要拾金不昧。
拾金不昧300字作文6
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒(méi)有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒(méi)心思玩了，一直在旁邊等失主來(lái)，可左等不來(lái)，右等不來(lái)，心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò)，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說(shuō)明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧300字作文7
像往常一樣，吃過(guò)早飯我就早早的來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí)，剛走進(jìn)校門口，我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票，我的心里撲通撲通直跳，我向四周看了看，并沒(méi)有其他人，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過(guò)去，彎腰撿起了這張鈔票，心里面仿佛有另外一個(gè)我在說(shuō)，占有它你可以拿著它買好多的東西，我手忙腳亂的把錢塞到書包里，跑到了我的座位上，歇了好大一會(huì)我還沒(méi)有緩過(guò)勁，好想就如做夢(mèng)一般，我使勁的用手掐了我的胳膊，并不是夢(mèng)，但我一下子清醒了過(guò)來(lái)。
爸爸經(jīng)常教育我，天上不會(huì)掉餡餅，并不能隨意占有別人的東西，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我決定來(lái)到校門口，等待失主，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，我站在那引來(lái)了好多人的注意，同班的同學(xué)還以為我生病了，不過(guò)等了二十分鐘，我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，并且視線始終沒(méi)有離開地面，我想肯定是他了，我走上前去，問(wèn)他在找什么，他說(shuō)丟了五元錢。當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候，他非常的驚訝，并且一個(gè)勁的謝我。
把錢還給失主后，我的心里終于平靜了下來(lái)，原來(lái)做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。
拾金不昧300字作文8
拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時(shí)，他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂(lè)。
今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來(lái)到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)聽講，突然，我的隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想：應(yīng)該怎么辦呢？如果不拿錢去交公的話，就太沒(méi)公德心了，如果去交公，就白白失去了一個(gè)買玩具的機(jī)會(huì)，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人，一個(gè)說(shuō)：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無(wú)藥可救�！绷硗庖粋�(gè)說(shuō)：“見(jiàn)錢眼開的人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的！”我決定來(lái)，決定去，最終，我還是認(rèn)為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風(fēng)，如果換成你，也會(huì)這樣做的�！彪m然沒(méi)有買到惹人喜愛(ài)的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。
我想：如果每個(gè)人都能做到在無(wú)人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主，那還會(huì)有人會(huì)為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎？
拾金不昧300字作文9
今天是星期五放學(xué)回家，在路上，我看見(jiàn)一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我剛想上去撿起來(lái)拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會(huì)還給老奶奶，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他神不知，鬼不覺(jué)的就放進(jìn)了自己的口袋里，左顧右盼，走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢，還給老奶奶，卻又有幾分說(shuō)不出來(lái)的害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又想：不，不行！我是一名學(xué)生，怎能說(shuō)是管閑事呢？這時(shí)，我的膽子忽然大了起來(lái)，堅(jiān)決地走到那位哥哥的面前說(shuō)：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她！”說(shuō)話的時(shí)候，周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起來(lái)兇惡，由晴轉(zhuǎn)陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當(dāng)時(shí)不知所措�？杀恢車娜藬r住了。這時(shí)，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來(lái)，便拿出10塊錢，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后，高興地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！蔽业哪橆D時(shí)也紅了起來(lái)。周圍的人向我投來(lái)了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>
拾金不昧300字作文10
“到底要不要交給老師呢？”但老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。我看著手里的錢包想：還是自己留著吧，反正我的零花錢已經(jīng)沒(méi)了。還是留著吧！
回到家這個(gè)錢包被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定要我交給老師，我說(shuō)："反正我的`零花錢也沒(méi)了，這錢包里的錢就當(dāng)我的零花錢用吧！"媽媽很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)："不行，你的零花錢沒(méi)了我們會(huì)給你的，這個(gè)錢包里錢是人家的，你不能把別人的東西占為己有，這樣是不道德的，如果每個(gè)人都看到自己喜歡的東西都占為己有，不勞而獲的話，這樣是要犯法的。"但我還是很喜歡這個(gè)錢包，我低著頭走進(jìn)房間，突然想到媽媽在我小的時(shí)候經(jīng)常教育我的一句話："你如果在哪天撿到貴重物品，想一下失主是多么著急��？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丟失東西物歸原主，這樣叫拾金不昧�！蔽业椭^知道自己錯(cuò)了，第二天到學(xué)校把錢包交給老師，最后在老師的幫助下一起找到了失主，并將錢包還給了他，我看到失主拿到錢包連聲謝謝我時(shí)，我心里真的好高興。
謝謝您，媽媽！是您在這種情況下告訴我拾金不昧是一種美德，使我終身受益。
拾金不昧300字作文11
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小青興高采烈地背著書包，走在放學(xué)回家的路上。忽然，小青看見(jiàn)前面有一個(gè)銀光閃閃的東西，便好奇地跑了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)深紅色的錢包呀！ 小青撿起了錢包，拉開了拉鏈，發(fā)現(xiàn)里面有很多百元大鈔，心想：失主丟失了這個(gè)錢包一定很著急吧！小青在錢包里翻來(lái)翻去，在一個(gè)隱蔽的地方，有一張名片，上面有名字，也有電話號(hào)碼。
小青便給那位失主打起電話來(lái)：“阿姨，是您的錢包掉了嗎？別擔(dān)心，我撿到了。我在電話亭邊等您，您來(lái)取吧！”“小朋友，謝謝你哦！”阿姨在那頭感動(dòng)地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨便開著紅色的轎車來(lái)了。阿姨一下車，就朝小青走來(lái)。 阿姨笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你哦，小朋友。要不是你及時(shí)告訴我，我恐怕還不知道錢包的下落呢！”說(shuō)著，便從錢包里拿出一張一百元的鈔票，遞給小青。小青微笑著說(shuō)：“我是一個(gè)少先隊(duì)員，拾金不昧是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！� 剛說(shuō)完，便向阿姨搖了搖手，蹦蹦跳跳地走開了。
拾金不昧300字作文12
我們班上有這么一位同學(xué)，他叫楊九威，有一天早上，他和其他同學(xué)一起到校外去復(fù)印卷子，走在街上，他突然發(fā)現(xiàn)；了一張五十元的人民幣躺在地上，于是他蹲下身來(lái)把這張錢撿起來(lái)，并大聲喊著，前面的一個(gè)人：“叔叔！叔叔！你的錢掉了！”那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，楊九威把錢給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。
這件事傳到學(xué)校，我們班幾乎所有人都罵他很傻，他卻只是微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，老師知道它在班隊(duì)活動(dòng)課上，當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了他，并組織同學(xué)們討論：“如果當(dāng)時(shí)撿到五十元錢的人是你，你會(huì)怎樣做？”同學(xué)們積極參與討論，有的同學(xué)說(shuō)“我會(huì)把錢留給自己用；有的同學(xué)說(shuō)我會(huì)把它用來(lái)買好吃的東西；還有的同學(xué)說(shuō)我也要像楊九威同學(xué)一樣還給掉錢的人……
通過(guò)這次的討論，同學(xué)們對(duì)拾金不昧的行為有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)楊九威更加敬重了！
拾金不昧300字作文13
以前，我總聽媽媽說(shuō)拾金不昧就是：撿到的錢財(cái)或各種貴重物品不為自己所有�？墒菂s沒(méi)有親身感受過(guò)。
有一次，我中午回家的時(shí)候在樓道里撿了100元錢，我把錢拿起來(lái)看看，真不敢相信這是真的。心想：我不是在做夢(mèng)吧，這是一張真錢。我可以買到40元的自動(dòng)筆，買20元的陀螺、買自己心愛(ài)的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會(huì)同意嗎?
我腦子里做著斗爭(zhēng)，決定去和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“雖然這錢是拾的，可也不是咱自己的�！蔽倚南耄何业墓P啊!要和你說(shuō)baba了�？墒菋寢屨f(shuō)的話也很有道理，所以我和媽媽一起分析這100元是誰(shuí)的?在樓道口偶看到王永峰和奶奶去買菜，也沒(méi)有看到別人，心想這100元可能是他們丟的，經(jīng)過(guò)確認(rèn)收之后，這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子，并送一箱牛奶兩袋棗，獎(jiǎng)勵(lì)我讓我繼續(xù)努力。
這件事讓我感到非�？鞓�(lè)和自豪。并且悟出了一個(gè)道理：做人要有誠(chéng)信。而且我也知道了拾金不昧后得到的實(shí)踐道德的勇氣和力量會(huì)讓我一生受益，是無(wú)法用金錢買來(lái)的。
拾金不昧300字作文14
拾金不昧，這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來(lái)占為己有，但當(dāng)你真正做到了這個(gè)成語(yǔ)的真正含義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拾金不昧，原來(lái)真的很光榮。
下了課后，我從衛(wèi)生間出來(lái)，地上的東西吸引了我的注意力，起初我沒(méi)發(fā)現(xiàn)是錢，我上前仔細(xì)一瞧，真是五塊錢在向我不斷招手。
看到地上是錢，我的第一反應(yīng)是看周圍有沒(méi)有別的人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“寶貝”，我環(huán)顧了一周，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有其他人在我的周圍。我左顧右盼，生怕被人看見(jiàn)，小心翼翼的朝著地上五塊錢靠近，那天早上正好起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯，我想著正好能拿著這五塊錢買個(gè)面包，在我即將彎腰拿到地上的五塊錢時(shí)，我的腦袋里又出現(xiàn)了另一個(gè)想法，別拿別拿，交給老師吧。
在拿與不拿的反復(fù)考慮間，我還是決定把他交給老師，雖然地上的錢的金額不是很多，但是能夠做到拾金不昧，我也是很樂(lè)意的。
我拿起地上的錢，走向老師的辦公室，交給了老師。老師接過(guò)以后，向我投來(lái)了贊許的目光，雖然在此之前我聽說(shuō)過(guò)很多次拾金不昧這個(gè)詞，但當(dāng)我真正做到了拾金不昧以后，我發(fā)現(xiàn)真的很光榮。
拾金不昧300字作文15
放學(xué)了，小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錢包躺在路上。
他們走過(guò)去，小紅忙把錢包從地上撿起來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)掉的錢包？”小明說(shuō)：“我們?cè)谶@兒等會(huì)兒吧，失主發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了會(huì)回來(lái)找的。”“好吧�！�
可是他們左等右等，還是不見(jiàn)失主回來(lái)。這時(shí)小紅著急地說(shuō)：“失主怎么還不來(lái)呀。我還得回家寫作業(yè)呢。”“我也是�！毙∶饕仓钡卣f(shuō)。
于是，他們一邊抱怨一邊想辦法。突然，小紅急中生智地說(shuō)：“我們把錢包交給警察叔叔吧，警察叔叔會(huì)處理的。”“這個(gè)辦法好！”小明恍然大悟地說(shuō)，“我們可以回家寫作業(yè)了�！�
他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過(guò)錢包，稱贊地對(duì)他們說(shuō)：“你們是拾金不昧的好孩子，你們做得很好，我替失主謝謝你們！”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚(yáng)，心里樂(lè)開了花！
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