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六年級(jí)跳繩作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)跳繩作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)跳繩作文 1
跳繩活動(dòng)簡(jiǎn)單又有趣，既可以鍛煉身體，又可以使人心情舒暢。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目中就有我最喜歡的跳繩。要求每班選出三名選手，四年級(jí)三個(gè)班進(jìn)行比賽，在一分鐘內(nèi)哪個(gè)班跳的次數(shù)最多，哪個(gè)班就是冠軍。
我本來(lái)報(bào)名了，可是在預(yù)賽中，由于實(shí)力不強(qiáng)，被淘汰了。我們班選出了實(shí)力最強(qiáng)的尹潔、施菡琳、賈婉玉參加比賽。
四年級(jí)三個(gè)班共派出了九位同學(xué)，他們胸有成竹的走向賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)好像都充滿(mǎn)了必勝的把握。我們班的尹潔同學(xué)，把繩子繞在雙腿上，雙腳邁到繩子前面，雙臂抬起，準(zhǔn)備起跳，真是萬(wàn)事俱備，只欠一跳了。我心想：四（1）四（2）這次派出的賽手非常強(qiáng)悍，我們班的三個(gè)同學(xué)能勝過(guò)他們嗎？這時(shí)，裁判老師一聲令下，只見(jiàn)她們雙腳用力一蹬，嗖的一聲，繩子從腳下劃過(guò)，一、二、三、四四（1）班的'拉拉隊(duì)早沉不住氣了，憋紅了臉大聲喊：四（1）四（1），勇奪第一！四（1）四（1），勇奪第一！我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，更是聲嘶力竭：四（3）班加油，四（1）班漏油各班的加油助威聲震耳欲聾，響徹云霄。我們班的賽手鼻尖冒汗了，臉也憋紅了，還在努力的跳著。這次比賽，我們和四（1）班打了個(gè)平手，四（2）班是我們的手下敗將。我們班和四（1）的勝負(fù)，將在下場(chǎng)比賽中決定。
激烈的決賽開(kāi)始了，四（1）班和我們的實(shí)力不相上下，兩班的分?jǐn)?shù)緊緊咬住，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，四（1）班的一位賽手的繩子突然從手中滑落了！耶！我們班一陣歡呼，太好了，勝利在望了！可沒(méi)有想到，我們班的賈婉玉突然被繩子絆倒了，只見(jiàn)她不顧疼痛，努力的站了起來(lái)，但還是慢了兩拍，我真為她捏了一把汗，真想過(guò)去幫她一把。
一分鐘很快過(guò)去了。裁判宣布比賽結(jié)果，我們班榮獲女子組跳繩第一名！我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
我雖然沒(méi)能參加這場(chǎng)比賽，的我能為賽手們加油鼓勁，我也覺(jué)得心情格外舒暢。
六年級(jí)跳繩作文 2
在學(xué)校，我看到大姐姐們?yōu)t灑自如的跳繩，也暗下決心：一定要學(xué)會(huì)跳繩！
星期六那天的下午，天氣陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照射在籃球場(chǎng)上，我便想起了我定下的決心。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)東西總是三分鐘熱度，因此，我衰求爸爸帶我下去學(xué)習(xí)跳繩，爸爸終于同意了。
繩子就是有兩個(gè)手柄，中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，如果你看見(jiàn)它，就是繩子。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸就開(kāi)始教：“我先示范一次給你看，你模仿我來(lái)跳�！蔽衣�(tīng)到了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得似乎很簡(jiǎn)單的樣子，便洋洋得意地跳了起來(lái)。沒(méi)想到繩子甩的太大力了，手上立刻出現(xiàn)了幾條有又長(zhǎng)又紅的血絲。我眼淚都出來(lái)了。
“我不學(xué)了！疼死人啊？有毛病的跳繩！”我生氣地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我在一旁生悶氣，便說(shuō)：“你不是說(shuō)要學(xué)跳繩嗎，而且這是你的決心嗎？想做好一件事情，首先要有你個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要有一顆堅(jiān)持的.心，只有堅(jiān)持不懈，才能做好想做的一件事情�！蔽衣�(tīng)了，才恍然大悟起來(lái)！原來(lái)做一件事情很簡(jiǎn)單，但是要做到有一顆堅(jiān)持的心，卻很難。
我繼續(xù)讓爸爸教我跳繩，“首先，把兩只手的我在繩子的兩個(gè)手柄上，然后跳起來(lái)，手上的手柄也要跟著閃動(dòng)，跳一下，繩子就閃動(dòng)一次，要在跳起來(lái)一半的時(shí)候，身子就要開(kāi)始甩了�！�
“呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼”就這樣我練了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)全身都是汗的時(shí)候，我成功了！我在一分鐘內(nèi)跳了49下。首先，把兩只手的我在繩子的兩個(gè)手柄上，然后跳起來(lái)，手上的手柄也要跟著閃動(dòng)，跳一下，繩子就閃動(dòng)一次，要在跳起來(lái)一半的時(shí)候，身子就要開(kāi)始甩了。”“我學(xué)會(huì)了跳繩！”我大喊。
這次跳繩，不僅讓我學(xué)會(huì)了跳繩，還悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！原來(lái)，跳繩并不難，難的，是看你有沒(méi)有堅(jiān)持的態(tài)度。
六年級(jí)跳繩作文 3
今天是我最高興的一天了，也是我大顯身手的日子。今天我們學(xué)校將要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我報(bào)名參加了跳繩比賽，我跳繩的速度可快了，所以我很有把握這次獲勝。
比賽前，同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，腳穿白球鞋，邁著整齊的步伐的來(lái)到了操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻地都期待為自己的班集體爭(zhēng)光。瞧，參加跳繩比賽的同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒，利用比賽前的最后一點(diǎn)剩余時(shí)間抓緊練習(xí)試跳，做好準(zhǔn)備工作，他們有的跳得快，有的跳得慢，有的蹲下來(lái)系緊自己的鞋帶，還有的在扭脖子做踢腿動(dòng)作……我也趕緊做起了準(zhǔn)備工作，沒(méi)參加比賽的同學(xué)們也沒(méi)有閑著，幫著拿衣服、送茶水，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎！
跳繩比賽開(kāi)始了，我趕緊站到了指定位置，雙手緊緊握住繩子兩頭的'圓柄，繩子中間落在地面上，裁判員說(shuō)：“預(yù) — — 備，開(kāi)始！”我飛快地跳了起來(lái)，不停地?fù)]動(dòng)著繩子，“嗚嗚。”繩子被我跳了發(fā)出了聲音。突然，我斜眼一瞧，旁邊的對(duì)手開(kāi)始加速了，我趕緊調(diào)換了雙飛跳，我越跳越快。忽然，只聽(tīng)到對(duì)手的繩子“咔嚓”作響，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了！我故意放慢了速度，引誘她上鉤，我的繩子很重，所以即使放慢了速度也會(huì)發(fā)出“呼呼”聲。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，滿(mǎn)臉疑問(wèn)。突然，我又快速跳起了雙飛跳，她這才知道上當(dāng)了，她趕緊加速跳了起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我已經(jīng)跳了 999 個(gè)了，還差一個(gè)就能當(dāng)冠軍了。
“啪”的一聲，我跳完了，全場(chǎng)歡呼起來(lái)！ “嗚嗚”喇叭聲響了起來(lái)，我跳了起來(lái)，“啪啪�！蓖瑢W(xué)們?yōu)槲夜恼疲腋吲d得手舞足蹈，叫著、喊著、和好朋友相互擁抱在一起 ！ 我心里高興極了！
比賽結(jié)束了，這次比賽我不僅拿到了第一名，還讓我懂得了體育讓我鍛煉了身體，也為班級(jí)掙得了榮譽(yù)！
六年級(jí)跳繩作文 4
今天中午的時(shí)候，我坐在家里看電視。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一條跳繩。媽媽站到電視機(jī)面前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“別看電視了，快給我去樓下學(xué)跳繩！”“�。槭裁囱�？”“為什么？因?yàn)槟悻F(xiàn)在處于發(fā)育期，要多鍛煉，不然長(zhǎng)大以后就比別人矮了�！闭f(shuō)完，媽媽就把我的電視關(guān)掉，催促我趕快下去學(xué)跳繩�？晌也磺樵�，蹲在地板上發(fā)呆，心想：“哼！叫我跳什么繩，那是女孩子才做的事，要是讓朋友看見(jiàn)了，豈不是成了笑話(huà)？”媽媽看見(jiàn)我這樣，連忙對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)跳不跳，你要是不跳的.話(huà)，就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)了哦�！蔽乙宦�(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，也只好乖乖地拿起繩子學(xué)習(xí)跳繩。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我什么也不會(huì)，才跳了二三下，繩子就絆到腳了，我跳了好幾次，結(jié)果都沒(méi)有成功，此時(shí)的我心情十分低落，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩了，便把繩子丟到一邊，失落地說(shuō)：“我不想跳了，跳繩太難了，我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的。”媽媽見(jiàn)我這么說(shuō)，便教育我說(shuō)：“做人不能半途而廢，這樣是永遠(yuǎn)都做不成事情的。你想想，小鳥(niǎo)筑巢時(shí)，它們半途而廢了嗎？獅子追捕獵物的時(shí)候，它們半途而廢了嗎？螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)，它們半途而廢了嗎？”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)后，心想：“媽媽說(shuō)得對(duì)，就連小小的螞蟻都沒(méi)有半途而廢，我又怎么能放棄呢？”于是我又重新拿起繩子跳了起來(lái)，在我跳繩的時(shí)候，媽媽還在一旁一直鼓勵(lì)著我。就這樣，我經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的刻苦訓(xùn)練后，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
當(dāng)我問(wèn)起媽媽我的獎(jiǎng)勵(lì)在那里時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的獎(jiǎng)勵(lì)就是你學(xué)會(huì)了跳繩，那是你用勤奮和汗水換來(lái)的呀！”朋友們，你們有沒(méi)有通過(guò)自己的努力換來(lái)屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)呢？
六年級(jí)跳繩作文 5
三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新的班主任，吳老師。他是教語(yǔ)文的，他來(lái)之后的一系列舉動(dòng)，讓我們以為是來(lái)了一位體育老師。吳老師讓我們每人準(zhǔn)備一根跳繩，從此，我們班就開(kāi)始跳繩之旅了。
跳繩一開(kāi)始是輕松的。最開(kāi)始，老師每天只要求跳100個(gè)。我剛開(kāi)始跳，覺(jué)得很有意思，因?yàn)樘昀K還要發(fā)微信朋友圈，會(huì)得來(lái)很多的點(diǎn)贊，所以我跳得很有勁。雖然每天跳100個(gè)，我跳繩的`水平也在突飛猛進(jìn)。一次晨練，老師測(cè)試了一下我的跳繩水平，竟然能跳182個(gè)。要知道我以前最多只能跳132個(gè)。我好激動(dòng)，激動(dòng)得快要流下眼淚。
到了后來(lái)，跳繩變得越來(lái)越難。既沒(méi)有了一開(kāi)始的新鮮感，又提高了要求。從一天快速跳三分鐘，到后來(lái)的雙飛跳，再到每天跳1000個(gè)，這些要求不斷挑戰(zhàn)我的極限。每天在老師的督促之下，在媽媽的催促之下，我咬著牙在堅(jiān)持跳。特別是在很累的時(shí)候，我想歇一天不跳，但媽媽總是在催促。在這個(gè)時(shí)候，我真覺(jué)得委屈，有好幾次偷偷地流下眼淚。
我基本每天跳繩，漸漸地，跳繩也就成為了一種習(xí)慣。
隨著持續(xù)的跳繩訓(xùn)練，我們班跳繩水平整體提升。記得四年級(jí)的時(shí)候，我們受邀去青田舒橋小學(xué)表演跳繩。我們表演平跳、雙飛跳和單腳交替跳，把臺(tái)下的觀(guān)眾們看得眼花繚亂，人們紛紛拿出手機(jī)拍照。
“天吶，這孩子跳得真快！”一個(gè)人驚嘆道。
“是啊，這種速度只在電視上看到過(guò)，沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)中能看到，這些孩子真的太棒了！”又一個(gè)人贊揚(yáng)道。
我們聽(tīng)到了這些贊揚(yáng)聲，激動(dòng)極了。頓時(shí)，我感到熱淚盈眶。
就這樣，我們一天天跳，一直跳到了三年多時(shí)間。我的體力得到了大大的提升。以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我基本是跟獎(jiǎng)牌無(wú)緣的。從四年級(jí)開(kāi)始，我在每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能得到獎(jiǎng)牌，最輝煌的時(shí)候，曾經(jīng)拿過(guò)一枚銀牌、一枚銅牌，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我們班其他同學(xué)也表現(xiàn)得非常棒，我們班完美逆襲，運(yùn)動(dòng)會(huì)名次從倒數(shù)第二進(jìn)步為全校總分第一。在聽(tīng)到主席臺(tái)宣布的那刻，我們歡呼著，跳躍著，淚水充滿(mǎn)了眼眶。
一路跳繩，一路淚水。這淚水包含激動(dòng)，包含委屈，包含苦澀，也包含感動(dòng)和喜悅！
六年級(jí)跳繩作文 6
在一年級(jí)的時(shí)候，也就是我剛要學(xué)跳繩的那會(huì)兒，我讓媽媽幫我買(mǎi)繩子，但不知道應(yīng)該買(mǎi)軟繩還是硬繩。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“初學(xué)跳繩的通常是用硬繩，熟練后可改為軟繩�！�
“謝謝爸爸！”我興奮地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)硬繩！”我對(duì)媽媽說(shuō)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽幫我買(mǎi)回來(lái)了。我穿著很重的鞋子在硬性水泥地上跳繩。
我們班的體育老師走了過(guò)來(lái)，他家就住在我家前面。他對(duì)我說(shuō)：“跳繩的人應(yīng)該穿質(zhì)地軟、重量輕的.高幫鞋跳，避免腳受傷，而且選擇軟硬適中的草坪、木質(zhì)地板和泥土地等場(chǎng)地較好，最好不要在硬性水泥地上跳繩，以免損傷關(guān)節(jié)，并易引起頭暈。”我瞪大眼睛，原來(lái)跳繩有這許多學(xué)問(wèn)的，我可從來(lái)也不知道啊！我委屈地說(shuō)：“謝謝老師，我知道了�！�
在跳繩前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，但是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)上去了。因?yàn)樘K時(shí)必須自己數(shù)數(shù)，每天跟數(shù)字打交道，讓我越來(lái)越熟悉它了。
我現(xiàn)在知道了：跳繩從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō)，持續(xù)跳繩十分鐘，與慢跑三十分鐘或跳健身舞二十分鐘相差無(wú)幾，可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。
我上百度還查到了：跳繩能鍛煉多種器官，而且可以預(yù)防糖尿病、關(guān)節(jié)炎、肥胖癥、骨質(zhì)疏松、高血壓、肌肉萎縮、高血脂、失眠癥、憂(yōu)郁癥、更年期綜合征等多種疾病。跳繩還能促進(jìn)兒童的發(fā)育、能確立兒童的數(shù)字概念、能提高兒童的記憶能力、能培養(yǎng)兒童的平衡桿和節(jié)奏感、令腰部挺直、增加自信心等好處。
我個(gè)人覺(jué)得，學(xué)習(xí)固然好，但身體更重要，而且鍛煉跟學(xué)習(xí)是相輔相成成的。精力充沛、思維敏捷對(duì)學(xué)習(xí)肯定大有幫助。跳繩簡(jiǎn)便易行、成本極低，到公園玩可以跳一會(huì)、下課也可以跳幾分鐘，甚至在家做作業(yè)累了也可以跳一下，有人陪跳得開(kāi)心，沒(méi)人陪鍛煉身體，舒展筋骨。
跳繩的好處真多啊，希望你也可以常常跳繩！
六年級(jí)跳繩作文 7
校園內(nèi)的寧?kù)o，在跳繩比賽開(kāi)始的瞬間，被打破了。
比賽開(kāi)始前，所有的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上，有的已經(jīng)散開(kāi)了繩子，雙手握住兩端，高高提起，蓄勢(shì)待發(fā)；有的三三兩兩談笑風(fēng)生，似是成竹在胸；有的將繩子拎在手里，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)節(jié)到適宜的長(zhǎng)度……
“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判員一聲令下，所有同學(xué)都不約而同地攥緊繩子，迅即跳了起來(lái)。一時(shí)間，各色的繩子疾速在上空翻飛，畫(huà)出一道道優(yōu)美的'圓弧，竟分不清究竟是誰(shuí)的繩子了。
瞧，這位同學(xué)的水平實(shí)屬厲害——他的雙手以極小的幅度晃動(dòng)，膝蓋不明顯地彎曲著，腳后跟稍稍抬起，在繩子落地的同時(shí)輕盈地躍起，一系列的動(dòng)作簡(jiǎn)直巧奪天工。數(shù)數(shù)的同學(xué)都忍不住嘖嘖贊嘆。
相比之下，另一位同學(xué)就略顯遜色了。他是勻速跳繩的，繩子總是不急不緩地繞過(guò)頭頂，再繞過(guò)腳跟，雙腳跳起的高度，不算高，也不低，顯得從容不迫。
最令人驚奇的無(wú)疑是那位同學(xué)了。她的繩子總是轉(zhuǎn)得異常得快，晃得人眼花繚亂，仿佛是這一圈還沒(méi)結(jié)束，又已是第二次躍過(guò)繩子了。她的雙腳根本看不出任何曲起的弧度，腳跳起的高度也只剛剛好容下一條繩子輕觸一下，又繞到背后，像蜻蜓點(diǎn)水般，剛踩著地面又微微跳起，一氣呵成，絲毫不拖泥帶水，才幾秒工夫，就一連串跳了好些次了。
圍在一起觀(guān)看的同學(xué)愈來(lái)愈多，都不禁贊不絕口，羨慕之情溢然臉上。忽然，一個(gè)聲音穿過(guò)了所有嘈雜與喧囂，微弱而又清清楚楚地傳到了我的耳邊：“我和她一個(gè)小區(qū)的，每天放晚學(xué)都看到她在練習(xí)�！�
我的心猛地一震——原來(lái)她不是天賦異于常人，而在于日復(fù)一日地練習(xí)。事實(shí)上，總有人在羨慕他人的同時(shí)，卻忘了成功不會(huì)輕易得來(lái)。
是的，沒(méi)人會(huì)獨(dú)得命運(yùn)的恩寵，再小的成績(jī)也需付出汗水。
比賽依舊在進(jìn)行，那句觸動(dòng)心弦的話(huà)，卻一直揮之不去……
六年級(jí)跳繩作文 8
不知不覺(jué)，三八婦女節(jié)已經(jīng)降臨了。
我心里想：今天是三八節(jié)，也該慶祝慶祝，不如和媽媽一起去公園玩吧！可以看看風(fēng)景，放松一下心情！可是當(dāng)我一起床，就發(fā)現(xiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，這一計(jì)劃也不得不泡湯了。我只得另想辦法了。
忽然，我想出了一個(gè)好主意：學(xué)校以前舉辦了跳繩比賽，我們也來(lái)個(gè)家庭跳繩比賽。這樣既不費(fèi)精力，也不費(fèi)財(cái)力，多好呀！于是，我就把這個(gè)想法告訴了爸媽。他們一致同意。
晚上，家庭跳繩比賽終于在我的期盼中開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)商議，本屆跳繩比賽按年齡大小的順序進(jìn)行，當(dāng)然是爸爸先跳，我最后。
媽媽拿著手機(jī)作好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”媽媽一聲令下，爸爸就跳了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸弓著背，甩了一下繩子，繩子就被腳套住了，只得重新弄好繩子，又笨拙地跳起來(lái)，隨后又重重地落地……就這樣，一分鐘很快就到了。嘿，才21下呀！“哈哈！沒(méi)有想到，電腦高手竟連一根小小的繩子也搞不定！”我們都笑了。
緊接著，媽媽上馬了。只見(jiàn)媽媽輕快地甩動(dòng)繩子，腳尖一上一下輕輕地跳躍，“刷、刷、刷……”繩子飛快地閃動(dòng)，幾乎見(jiàn)不到繩子了。媽媽還做著一些小花樣。我們看了，拍手叫好，直喊“加油！加油！”媽媽就像打了似的，跳得更快了，我的嘴巴都快跟不上數(shù)了！哇！媽媽跳了176下。我豎起大拇指夸道：“媽媽?zhuān)娌焕⑹墙韼接⑿郯�！看�?lái)，我們要成為您的.手下敗將了！”
輪到我跳了，我也“刷刷”地跳起來(lái)，比起媽媽來(lái)，似乎毫不遜色�？墒�，我的腳漸漸慢了下來(lái)。我繼續(xù)跳著，一共跳了150下。我知道我的下數(shù)減少，不光是由于我沒(méi)經(jīng)常練習(xí)，還因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)。
“現(xiàn)在我宣布本次家庭跳繩比賽結(jié)果”，我清了清嗓子說(shuō)：“本次大賽冠軍獲得者——媽媽?zhuān)嗆姭@得者——喻凌宵！季軍獲得者——爸爸！請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家鼓掌！”“啪、啪、啪……”“哈哈哈……”。房間里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。
這次跳繩比賽，可真開(kāi)心！
六年級(jí)跳繩作文 9
以前，不管做什么事情，媽媽為了讓我提高興趣和速度，都會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧”。但基本上每次都是媽媽贏的，就算是我贏的時(shí)候，我知道也是媽媽故意讓著我的，為的就是不想讓我失去信心。
現(xiàn)在，快到跳繩比賽了，每天傍晚和星期天，楊老師都會(huì)讓我們?cè)诩揖毩?xí)跳繩，還要把跳繩的成績(jī)記錄在家校聯(lián)系本上。
上個(gè)學(xué)期，我都能跳170個(gè)以上，這個(gè)學(xué)期也不知道是怎么一回事，我有時(shí)只能跳150來(lái)個(gè)，能跳到170個(gè)以上是少之又少了。媽媽就告訴我，那個(gè)時(shí)候她能跳200個(gè)左右，我難以置信，就讓媽媽跳一次給我看看。媽媽換了雙鞋子，拿起跳繩非常自信地準(zhǔn)備跳了，還讓我給她看好時(shí)間。我說(shuō)“預(yù)備跳”，媽媽就左右腳交換著跳了起來(lái)，而且跳得非常快，可是正當(dāng)我佩服得五體投地的時(shí)候，也是數(shù)到83個(gè)的時(shí)候，媽媽居然拌住了，她連忙捊了捊繩子又跳了起來(lái)，這次真讓我哈哈大笑，她沒(méi)跳幾個(gè)又拌住了，時(shí)間到的時(shí)候，她拌住了3次，只跳了152個(gè)。我告訴媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校規(guī)定是雙腳并攏跳的，不服氣的媽媽又按照我的'方法跳了一遍，跳到后來(lái)，平時(shí)缺少鍛煉的媽媽居然沒(méi)力氣了，拼盡全力也只跳了123個(gè)。
這次，我總算漂漂亮亮地贏了媽媽一次，媽媽也輸?shù)眯姆诜�。媽媽以后真得要加�?qiáng)鍛煉了，要不然不僅會(huì)越來(lái)越胖，而且對(duì)她身體也是百害而無(wú)益的。
六年級(jí)跳繩作文 10
“加油，加油!”、“雛鷹，雛鷹，希望之鷹......”、“竹葉，竹葉，堅(jiān)持不懈!”、“飛龍，飛龍，飛似戰(zhàn)龍.....”、“賽爾，賽爾，聞名遐邇......”操場(chǎng)上，拉拉隊(duì)員們正使著吃奶的勁兒，扯著嗓子為自己的隊(duì)伍加油助威。咦，這是在干嘛呢?噢，原來(lái)是四(2)班在舉行集體跳長(zhǎng)繩的比賽呢!
“開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)，個(gè)個(gè)面露難色，緊握雙拳，腦門(mén)直冒冷汗，兩腳打顫，緊張得不得了�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......”繩子落地的聲音嗒嗒地響著，在一旁的啦啦隊(duì)為這些運(yùn)動(dòng)健將又喊又跳忙得不亦樂(lè)乎，加油聲此起彼伏。“11個(gè)!”成績(jī)出來(lái)了!“我們贏了!”、“我們贏了!”第一組的同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)都一蹦三尺高。
終于輪到我們上場(chǎng)啦!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了賽場(chǎng)。排好隊(duì)伍后，我們便開(kāi)始了比賽�？沙鰩煵焕�，我們才跳兩個(gè)就掛了機(jī)，無(wú)奈只能重振軍威，進(jìn)行第二次比賽，“一個(gè)，兩個(gè)......”跟上次的結(jié)果一樣，我們急得直跺腳，氣急敗壞，暗暗下著決心開(kāi)始了第三次比賽，“一個(gè)，兩個(gè)……”眼看就要過(guò)去了，可我的`腳就是不聽(tīng)使喚，又絆著了繩子，全組都向我投來(lái)失望的目光，我慚愧不已，臉迅速紅得像個(gè)蘋(píng)果。才跳兩個(gè)，我們的心情立刻從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。我們垂頭喪氣地走下了賽場(chǎng)。得了第一，卻是倒數(shù)的，我們懊惱不已。
接下來(lái)的第三者和第四組的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致，取得了較好的成績(jī)。別人是滿(mǎn)心歡喜，我們呢，是悶悶不樂(lè)。唉，誰(shuí)叫我們內(nèi)部不團(tuán)結(jié)呢!
不過(guò)，通過(guò)這次比賽，讓我深深地懂得了，只有團(tuán)結(jié)，才有力量，才能取得好的成績(jī)。我相信通過(guò)這次比賽，我們的友誼會(huì)變得更堅(jiān)固，也會(huì)讓我們更加團(tuán)結(jié)!
六年級(jí)跳繩作文 11
如果要評(píng)選“跳繩能手”，那當(dāng)然非我們班的張瑞莫屬了。為什么？告訴你吧，他呀，不僅跳繩技術(shù)好，而且只要一聽(tīng)見(jiàn)跳繩，準(zhǔn)會(huì)高興得一蹦三尺高。
說(shuō)起他的外貌，極有特點(diǎn)嘍。瞧！常有汗水的鼻子上帶著一副眼鏡，一張嘴巴常跟別人講道理，有時(shí)還敢跟老師講道理呢。
說(shuō)到他的跳繩，就更有說(shuō)頭嘍，跳繩的技術(shù)沒(méi)人可比。記得有一次，體育課上，老師說(shuō)：“今天跳繩”。那邊老師的話(huà)音一落，這邊愛(ài)跳繩的張瑞就高興得在原地連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，腳底下還不停地顛著。老師剛把繩子分配好，張瑞就迫不及待地拿起繩子跳起來(lái)。一口氣跳了50個(gè)，還沒(méi)有停下來(lái)的意思，后邊的人等得不耐煩了，就變著調(diào)地說(shuō)：“張瑞，你也該休息了吧？”可張瑞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的一個(gè)沒(méi)壞地連跳了5分鐘后才戀戀不舍地說(shuō)：“你們跳吧，我去玩別的”。同學(xué)們一聽(tīng)，十分高興，可沒(méi)想到的.是，他只一轉(zhuǎn)身，擦了擦汗，又來(lái)跳了。同學(xué)們看他太喜歡跳繩了，只好把跳繩給他，大家圍著他，給他數(shù)數(shù)、加油了。
還有一次跳大繩，同學(xué)們怕繩子打在身上，誰(shuí)也不敢跳，張瑞卻不一樣，只見(jiàn)他疾步跑過(guò)去，大聲喊到：“我準(zhǔn)備好了，開(kāi)始跳吧”他的話(huà)一出口，兩邊的同學(xué)開(kāi)始用力甩繩子。為了測(cè)試他的速度和技術(shù)，繩子甩得是越來(lái)越快，可張瑞不動(dòng)聲色，不慌不忙隨著繩子的快慢有節(jié)奏地以平靜的心去跳，結(jié)果，一直跳到帥繩子的同學(xué)甩不動(dòng)了，才不得已停下來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“跳得太爽了，太爽了。”同學(xué)們都羨慕極了。
也許是跳繩的原因吧，張瑞的身體越來(lái)越棒，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好�？斓娇荚嚨臅r(shí)候，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)功課，可他還利用復(fù)習(xí)的間隙來(lái)跳繩呢，就這樣，考試成績(jī)?nèi)匀贿蛇山校?/p>
怎么樣，張瑞是不是可以稱(chēng)得上“跳繩大王”的稱(chēng)號(hào)？
六年級(jí)跳繩作文 12
我們班后面的同學(xué)趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)�？伤慌囊慌纳砩系耐�，又繼續(xù)跳起繩來(lái)了，看她的表情，就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。
記得去年夏天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次激烈的跳繩比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試，都跟一只只小兔子似的，不停練習(xí)著跳繩，準(zhǔn)備迎接讓人激動(dòng)的跳繩比賽。
同學(xué)們把椅子搬到了操場(chǎng)上，井井有條的。看一看賽場(chǎng)上，一道道的白線(xiàn)把各個(gè)班都給隔開(kāi)了，賽場(chǎng)上彩旗飄飄，一片熱鬧的場(chǎng)面。搖繩的同學(xué)臉上都閃現(xiàn)著晶瑩的汗珠，只見(jiàn)裁判員崔老師走到主席臺(tái)上，鎮(zhèn)定地等著比賽的開(kāi)始。
一陣清脆的哨聲響徹操場(chǎng)，比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)像一條五彩的長(zhǎng)龍似的，穿梭在搖繩的同學(xué)們中間。我們班的拉拉隊(duì)呢，就更別說(shuō)了，興奮得像一壺開(kāi)了鍋的水似的。我們有的同學(xué)吹著自己從家中帶來(lái)的小喇叭，有的搖著鮮艷的彩旗，還有幾名同學(xué)聯(lián)合起來(lái)，一邊吹著小喇叭，一邊高聲吶喊助威，喊著：團(tuán)結(jié)就是力量，三（5）班必勝！三（5）班必勝！……比賽的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后，跳得就更加起勁了，但是他們還保持著沉著、冷靜的神情。
比賽的同學(xué)還在自如地跳著、跑著。突然，我們班的同學(xué)何紫琦被跳繩絆了一下，摔倒在地。我們班后面的同學(xué)趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)�？伤慌囊慌纳砩系�'土，又繼續(xù)跳起繩來(lái)了，看她的表情，就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。
一陣響亮的哨聲傳到了我們的耳中，比賽結(jié)束了，每個(gè)班的同學(xué)都報(bào)上了自己班跳的次數(shù)。經(jīng)過(guò)老師們的核對(duì)，崔老師宣布：第一名是三年級(jí)五班！第二名是……下面響起了一陣熱烈的掌聲與歡呼聲，我們班的同學(xué)比三伏天吃了西瓜還高興，都快跳到天上去了。我們?cè)谶@陣歡樂(lè)聲中結(jié)束了這次比賽。
六年級(jí)跳繩作文 13
人的一生所要經(jīng)歷的事情有許許多多。有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有歡笑也有哭泣。想起那歡笑的事情，有一件事是我絕對(duì)忘不了的，那就是——跳繩比賽。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，同學(xué)們迎來(lái)了期待已久的陽(yáng)光體育節(jié)，學(xué)校舉行跳繩比賽。隨著上課鈴聲響起，比賽就拉開(kāi)了序幕。在操場(chǎng)上，從高年級(jí)到低年級(jí)的同學(xué)們都秩序井然的跳繩，從中挑選可以參加比賽的選手。記得我們班在選拔選手時(shí)，秦萌萌和劉紫瑞以默契的配合及超常的發(fā)揮贏得了搖繩手的資格；跳大繩的10個(gè)選手也以較好的成績(jī)贏得了參加比賽的機(jī)會(huì)。
比賽時(shí)，同學(xué)們雙腳輕快地點(diǎn)著地，額頭上的漢珠也隨著身子的晃動(dòng)而撒落。大家沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然地從繩子上一一躍起。他們看準(zhǔn)大繩快到腳下邊的時(shí)候，往高處一跳，大繩就從腳底嗖的一聲滑過(guò)，然后再跑出來(lái)，那是一個(gè)完美、連續(xù)的動(dòng)作。他們連續(xù)一條龍似的.一圈又一圈，猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)，一個(gè)接著一個(gè)躍過(guò)繩子。突然，一聲哨響劃過(guò)天際，時(shí)間到，同學(xué)們停了下來(lái)，跳大繩比賽結(jié)束了。輪到我們跳小繩的同學(xué)們上場(chǎng)了。每個(gè)跳小繩的同學(xué)都站到一個(gè)黃色的圓圈里，外面坐著一位老師檢查成績(jī)。哨子響了，同學(xué)們同時(shí)彎腰揀取跳繩，比賽正式開(kāi)始。前所未有的緊張感從我內(nèi)心油然而生，一個(gè)聲音從體內(nèi)傳出：一定要快，并且不能出錯(cuò)，要跳出好成績(jī)，為班里爭(zhēng)光。一秒，兩秒……，隨著時(shí)間的推移，雙腿越來(lái)越沉重，我咬牙堅(jiān)持。這仿佛是一場(chǎng)堅(jiān)苦而漫長(zhǎng)的馬拉松奔跑。嘀……！終于停了。我差點(diǎn)兒坐在地上，晃了幾秒后才緩過(guò)神來(lái)。之后，我顧不上休息，來(lái)到了雙搖比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們班參賽的是班明月同學(xué)，只見(jiàn)她高高的跳起，讓繩子在她的腳下來(lái)回兩次穿過(guò)，竟沒(méi)有絲毫差錯(cuò)，優(yōu)美的完成整個(gè)動(dòng)作。哇！原來(lái)她比我還累！
第二天，成績(jī)出來(lái)了，我們班獲得了第二名！在驚喜之余，我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，這只是在這42.195公里的一點(diǎn)點(diǎn)，那些功成名就的人就像是跑完了那場(chǎng)馬拉松，而我們還有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)然，上帝給予人們跑馬拉松的時(shí)間是一樣的，只有充分地利用這段時(shí)間，你才會(huì)有所作為，有所收獲！
六年級(jí)跳繩作文 14
四月中旬，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。其中有四個(gè)項(xiàng)目，分別是：八字跳、團(tuán)體跳、單人跳和雙人跳。其中四個(gè)項(xiàng)目先分男女生比賽，再讓男生和女生比。
第一場(chǎng)是男八字，我們五年級(jí)有六個(gè)班級(jí)，兩個(gè)班級(jí)一比，獲勝的三個(gè)班由評(píng)委評(píng)出勝負(fù)。只聽(tīng)口哨一聲，我們（一）班和（二）班開(kāi)始跳了起來(lái)，只看我們班由董家臣領(lǐng)頭，一個(gè)個(gè)毫無(wú)壓力地跳了個(gè)來(lái)回。而啦啦隊(duì)們一起大喊：“加油，加油，一班必勝！”場(chǎng)面熱鬧至極。漸漸的八字比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，“十，九，八，七，六......”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)緊張地讀著倒計(jì)時(shí)。終于時(shí)間歸零，我們男八字以398個(gè)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于了（二）班165的成績(jī)。
第二場(chǎng)又緊接著開(kāi)始了。這輪是我們班與（二）班團(tuán)體跳。搖繩的兩名隊(duì)員各握緊繩把，隨時(shí)準(zhǔn)備著搖繩。
口哨聲再次響起，評(píng)委們按著手中的計(jì)時(shí)器。我們班也就位，開(kāi)始一個(gè)個(gè)跳起來(lái)，他們步伐一致，絲毫沒(méi)有高低不等。啦啦隊(duì)們又大聲吶喊加油！他們的氣勢(shì)鼓舞著團(tuán)體跳的同學(xué)們，再一次拿下了另一個(gè)冠軍。就這樣，我們班男生一步步拿下了五年級(jí)男生四項(xiàng)中的其中三項(xiàng)冠軍。
來(lái)到女生八字跳，比賽開(kāi)始。女生們勢(shì)如長(zhǎng)虹，在有限的時(shí)間內(nèi)步伐一致，不慌不忙地一個(gè)接著一個(gè)，毫無(wú)失誤地跳著，就像鋼琴家在演奏一首曼悅的鋼琴曲似的。我們穩(wěn)穩(wěn)地贏得了五年級(jí)女八字的冠軍。
接下來(lái)就是團(tuán)體跳，兩邊各有一個(gè)緊握把手的女生，但與男生不同的是，中間的十個(gè)人并列成五排，每排有倆人，不會(huì)占用前后多大的`空間，避免了前后繩短而絆倒的情況。而正因如此，她們機(jī)智地完成了3分鐘集體跳，并贏得了女生團(tuán)體的冠軍。雖然到比賽結(jié)束，我們班沒(méi)有超過(guò)六（三）班，成為全校第一，但我們以五個(gè)冠軍贏得了五年級(jí)第一。我們班也為此歡躍了起來(lái)！
在這場(chǎng)跳繩比賽中，我們也領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移”的道理。雖然這場(chǎng)活動(dòng)已快過(guò)半年了，但勝利的喜悅讓我久久難忘。
六年級(jí)跳繩作文 15
學(xué)校每年都會(huì)舉行跳繩比賽，二年級(jí)的時(shí)候，我們終于能參賽了，那比賽的情景讓我至今無(wú)法忘懷。
比賽開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是我們年級(jí)的其他班級(jí)的女生，別看她們是女生，但是同樣有很強(qiáng)的進(jìn)取心，個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)。但跳了一會(huì)兒后，她們就不行了，畢竟是第一次參加比賽，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都累的.上氣不接下氣，整個(gè)隊(duì)伍都慢了下來(lái)，還頻頻出現(xiàn)了失誤。
我的心里也有些不安，因?yàn)槲遗挛姨缓�，如果壞了，就�?huì)拉低班里的成績(jī)，因?yàn)樘K隊(duì)的同學(xué)都是大家推選出來(lái)的，如果失誤了，同學(xué)們就會(huì)很失望，我感到好大的壓力，于是我就在想，要不然就說(shuō)自己腳崴了？
但是我又轉(zhuǎn)念一想，不就是跳個(gè)繩嗎？壞了有什么大不了的，盡力就是了，在經(jīng)過(guò)我的一番心理斗爭(zhēng)之后，我說(shuō)服了自己，牙一咬，心一橫，瞬間戰(zhàn)勝了心里的膽怯，上場(chǎng)了！
比賽開(kāi)始了，我集中精力，什么也不想，繩子拍打的聲音傳入我的耳朵，我盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，找準(zhǔn)上繩時(shí)機(jī)，找到正確的起跳方式，輕落地，快速通過(guò)，盡量不壓繩……跳到一半的時(shí)候，我確實(shí)有些體力不支了，再看其他同學(xué)，也已經(jīng)大汗淋漓了，大口喘著氣，但仍然咬牙堅(jiān)持著。場(chǎng)外的加油聲更加激烈了，可能也是發(fā)現(xiàn)我們的角逐進(jìn)入到關(guān)鍵的時(shí)刻，我看到了其他班的同學(xué)，和我們一樣也很累了，我想我們一定不能輸給他們，于是我也咬牙堅(jiān)持著。
一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們一個(gè)也沒(méi)有壞，成績(jī)公布的那一刻，我們的心真的是太激動(dòng)了，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)，全班同學(xué)歡呼起來(lái)，其中笑得最開(kāi)心的就是我！
六年級(jí)跳繩作文 16
一說(shuō)到自學(xué)，我就特別的自豪，因?yàn)椋涸趧e的同學(xué)還沒(méi)有學(xué)會(huì)“雙搖”的時(shí)候，我就已經(jīng)可以接連10幾次連跳了！我是自學(xué)成才，我沒(méi)有老師教，只是在家練練，之后連著連著就會(huì)了！我可以給大家我的經(jīng)歷。
一天，我自己一個(gè)人在家就在發(fā)呆，于是我便不自覺(jué)地扭了個(gè)身子，突然，我看到了地上的一把跳繩，我就在想我們每天都要練跳繩，我卻很少練，于是我便撿起跳繩，奔下樓開(kāi)始了練習(xí)。
開(kāi)始我只是熱身，一直單搖，之后就開(kāi)始計(jì)時(shí)一分鐘，當(dāng)我在計(jì)時(shí)跳的時(shí)候，突然，我跳了一下，結(jié)果搖了兩下，我以為要“死”
了呢！之后又在一直單搖，我驚呆了！我又試了一下，沒(méi)想到又來(lái)了個(gè)雙搖，我頓時(shí)“哇”！了一聲。然后，在這一刻起，我就喜歡上了雙搖。
于是我在每節(jié)體育課上就練，就練，練到“窒息”為止。之后有一次跳繩比賽，是比雙搖和側(cè)風(fēng)跳的，我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)雙搖，因?yàn)槲沂俏覀儼辔ㄒ灰粋�(gè)跳的牛，當(dāng)然還有一個(gè)，他跳的不過(guò)只是連不起來(lái)，我可以教一下他。比賽之前我先在樓道練一練，而二班的人也在樓道里，我就跳了一個(gè)，兩個(gè)的一直連著，二班的.人突然說(shuō)：“我感覺(jué)咱們班完蛋了”。
比賽開(kāi)始了，我真的好緊張，“�！遍_(kāi)始！老師一聲令下，我便開(kāi)始狂跳，五個(gè)，十個(gè)，十一，十二……“�！蓖�。我心跳加速，緊張，老師一說(shuō)二十個(gè)！我驚呆，沒(méi)想到我居然跳了那么多！
這就是我的兩次經(jīng)歷，我覺(jué)得沒(méi)必要老師教，我依然可以“自學(xué)成才”！
六年級(jí)跳繩作文 17
“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后開(kāi)始翻動(dòng)繩子跳起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是跳繩比賽！今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級(jí)雙人跳比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快，有的還有還發(fā)抖呢！
正式比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各就各位，時(shí)刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個(gè)班的.排頭一起沖出了起跑線(xiàn)。我們班的同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后兩個(gè)人密切配合，一會(huì)兒功夫就跳完了 30 個(gè)。我們?cè)谶@邊給他們倆助威、加油。聽(tīng)到大伙兒的呼喚，這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來(lái)。第二對(duì)選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的開(kāi)頭，我們一直保持著三個(gè)班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線(xiàn)上時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來(lái)了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌�！芭尽钡匾宦曔^(guò)后，我和章珂便飛快地沖出起跑線(xiàn)。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點(diǎn)發(fā)軟，還好有隊(duì)友的鼓勵(lì)。果然我們不負(fù)眾望， 30 個(gè)一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點(diǎn)，與下一對(duì)選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時(shí)同學(xué)們大聲歡呼：“啊，我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
六年級(jí)跳繩作文 18
咦？跳繩也有苦與樂(lè)？看了這個(gè)題目，你也許會(huì)這樣問(wèn)。唉！今天媽媽說(shuō)一定要我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，最后，我和她商議的結(jié)果是——跳五百個(gè)繩。想想剛開(kāi)始跳時(shí)的渾身酸痛，真是——
苦不堪言
“四十五、四十六，哎喲，四十七……”我已多天沒(méi)碰過(guò)跳繩了，所以跳到不足十個(gè)就會(huì)“哎喲”一下，因?yàn)槲姨K老是跳不過(guò)去，繩子總是打在我的.腿上和胳膊上，弄得我“傷痕累累”。不僅如此，我才跳四十幾個(gè)就滿(mǎn)頭大汗，而且流進(jìn)我的眼睛里，汗水把我的眼睛弄得又疼又癢，真難受啊！我決定和媽媽商量下，看她能不能“法外開(kāi)恩”同意我少跳點(diǎn)，于是我立刻停了下來(lái)，和媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽媽?zhuān)吞賯�(gè)行不行�。壳笄竽憷�！”“不行！一定要堅(jiān)持跳完！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。希望破滅沒(méi)辦法，我只好接著跳�！熬攀�、九十八、九十九、一百……”只跳了一會(huì)，我便驚奇的發(fā)現(xiàn)我只用了兩分鐘就跳完了一百個(gè)！哈哈，區(qū)區(qū)五百個(gè)十分鐘左右就能跳完嘛！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已，信心倍增！
興高采烈
“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”我在心里一直對(duì)自己說(shuō)�！耙�，還差六十個(gè)就跳完啦！”我興奮地大喊道，然后就一口氣把剩下的六十個(gè)跳完了！我挑戰(zhàn)了自己！哈哈，跳完五百個(gè)繩后我舒舒服服地往沙發(fā)上一坐，高興極了。因?yàn)�，跳這五百下繩可費(fèi)了我“九牛二虎”的力氣了，真是來(lái)之不易啊！堅(jiān)持就是勝利，我的心里美美的充滿(mǎn)了成就感！我想碰到任何困難只要堅(jiān)持就一定會(huì)收到勝利的果實(shí)！
六年級(jí)跳繩作文 19
今天，我的心情無(wú)比的沉重，因?yàn)樘K比賽要在雨花臺(tái)的大草坪上舉行。
來(lái)到大草坪，我的心情一會(huì)兒是恐懼，一會(huì)兒是自我安慰，不變的是我背后的汗。
我抬頭看了一眼天空，天空中好像有一朵烏云，它在嘲笑我說(shuō)：“就你這水平也能參加跳繩比賽？哎呦，我是不是眼睛花啦！哈哈哈！”
過(guò)了一會(huì)兒，幾乎所有選手都到了，我緊張的心都快從嗓子里飛出來(lái)了，怎么辦？怎么辦？比賽馬上就要開(kāi)始了。伴隨著一聲清脆的哨聲，別的同學(xué)都揮動(dòng)著跳繩“啪啪啪”跳了起來(lái)。我也想跳�？呻p手好像被裝了鉛一樣，怎么也抬不起來(lái)，跳繩仿佛也在嘲笑我：“哈哈，你本來(lái)就是個(gè)菜鳥(niǎo)。怎么可能會(huì)贏得第一呢？異想天開(kāi)吧！”
我的.繩子很慢，仿佛地在用力將繩子拽住，我和它之間就好像在拔河。草地好像也在和我說(shuō)：“天空和跳繩說(shuō)的都對(duì)，你就是一個(gè)懦夫，放棄吧，第一與你無(wú)緣的�！�
最后，我也只得了第三名，因?yàn)橹虚g斷了好幾次。
不過(guò)，雖然我只得了第三名。但我心里其實(shí)還挺高興的，雖然我之前一直在自暴自棄，但我最后還是鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了緊張與焦慮，我堅(jiān)持到了最后，我戰(zhàn)勝了自己！
六年級(jí)跳繩作文 20
每當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng)，看到弟弟妹妹們?cè)谀抢餆峄鸪斓劓覒蛲嫠�，我眼前就�?huì)浮現(xiàn)出那次長(zhǎng)繩累分賽……
那天，同學(xué)們都格外興奮�！澳阌X(jué)得這次咱們班能跳多少個(gè)��？”“咱們班能得冠軍嗎？”同學(xué)們穿著整齊干凈的校服，圍在一起，興高采烈地討論著。
這時(shí)，體育老師拿著話(huà)筒，走上主席臺(tái)，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都安靜了下來(lái)，同學(xué)們紛紛站回到自己的位置。體育老師舉起話(huà)筒，大聲宣布：“本次長(zhǎng)繩累分賽，正式開(kāi)始！”
我們首先觀(guān)看了三、四年級(jí)的比賽，弟弟妹妹們都跳得很認(rèn)真，我們也躍躍欲試。我們年級(jí)終于要上場(chǎng)了，男生先開(kāi)始比賽，我們都舉著牌子，大聲喊著：“五一班加油！五一班加油！”何奕高和劉芃序緊緊握著手里的長(zhǎng)繩，一開(kāi)始稍微慢一些，后來(lái)越搖越快，其他隊(duì)員們也跟著加快了速度，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但他們?nèi)匀焕^續(xù)堅(jiān)持。繩子打在地上發(fā)出“唰唰唰”的聲音，時(shí)刻提醒著大家時(shí)間快到了。我心想：加油啊！馬上就結(jié)束了，可千萬(wàn)別壞呀！10，9，8……3，2，1！計(jì)時(shí)結(jié)束了，我們都向男生投去期待的'目光，一下子圍了上去，“怎么樣呀？”“跳了多少個(gè)呀？”……
幾分鐘后，女生的比賽也開(kāi)始了，長(zhǎng)繩有節(jié)奏地打在地面上，隊(duì)員們像是被上了發(fā)條一樣，一個(gè)接著一個(gè)地跳著。很快，女生的比賽也結(jié)束了。
成績(jī)出來(lái)了，我們班獲得了第二名的好成績(jī)。大家比得了冠軍還要興奮，擁抱、擊掌、歡呼。雖然不是冠軍，但已經(jīng)證明了我們的努力與進(jìn)步，更重要的是讓我們感受到了不一樣的五一班，感受到我們是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！
六年級(jí)跳繩作文 21
由于我和諸安太胖了，所以早上又被媽媽叫去跳繩了。
一來(lái)到后院，媽媽叫諸安先跳200下，平時(shí)跳得很慢的他不一會(huì)兒就輕輕松松地跳完了。我見(jiàn)了，心想：好家伙進(jìn)步了，今天我非和你比個(gè)高低不可！輪到我跳了，我迅速地跳了起來(lái)，跳了一會(huì)兒，繩被腳絆住了。我順便看了一下跳繩上的計(jì)數(shù)器——176下，于是就慢條斯理地跳了起來(lái)，跳到212下才停了下來(lái)。第二次，媽媽讓我們每人再跳100下，還是諸安先跳。他很不情愿地跳了起來(lái)。
起先的50下他跳得還不錯(cuò)，速度不慢，跳得也順。漸漸地，他的臉越來(lái)越紅，甩繩的.速度越來(lái)越慢，喘氣聲越來(lái)越響，繩子也越來(lái)越不聽(tīng)使喚，總愛(ài)和腳親密接觸了。汗水不停地從他臉上滑落下來(lái)，過(guò)了一分半鐘，才算跳完了。我心里不住地笑道：“哈哈！這下子你丑態(tài)皆出了吧！”該我跳了，我快速地甩動(dòng)著繩子，由于速度太快，腳的節(jié)奏跟不上，沒(méi)跳幾下，繩子甩到小腿上，痛死我了。于是，我吸取了教訓(xùn)，放慢了腳步，花了1分鐘才跳完，但是我還是面不改色。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“你沒(méi)有流汗，減肥效果不大，他汗流浹背，絕對(duì)有效果�！钡谌�，媽媽還是讓我們?cè)偬?00下。她怕諸安衣服被汗弄濕了，索性讓他把衣服脫掉�？蓱z的諸安一脫了衣服，一身肥肉就露了出來(lái)。跳繩時(shí)，他那圓滾滾的肚子上下擺動(dòng)，頭也搖來(lái)?yè)u去，樣子可笑極了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才跳了90多下。媽媽看他實(shí)在跳不動(dòng)了，就放過(guò)他了�？晌夷闷鹄K子，一下子就跳完了。
這可要?dú)w功于老爸老媽?zhuān)焯毂莆姨K減肥練出來(lái)的。媽媽真夠英明的，用這種競(jìng)爭(zhēng)的方法使我們跳得更多、更好！
六年級(jí)跳繩作文 22
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng)，老師剛下令：“開(kāi)始！”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來(lái)，開(kāi)始跳得很輕松，只覺(jué)得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽(tīng)使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來(lái)，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺(jué)得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來(lái)，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué)，只見(jiàn)老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見(jiàn)在她的周?chē)幸粚雍谏谋§F，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來(lái)不及了！老師一說(shuō)停，她就停了下來(lái)，她的成績(jī)是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的`是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來(lái)。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過(guò)去，他身上肉跟隨著一顫一顫的�！耙�、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)跳繩作文 23
在一節(jié)體育課上，體育老師朱老師讓我們舉行跳小繩比賽。時(shí)間是五分鐘，全班洋溢著歡樂(lè)的氣氛。比賽的有張金鵬，賈意超，賈東涵的等。
比賽開(kāi)始了，朱老師說(shuō)：“做好準(zhǔn)備。”很多人都把棉衣脫了下來(lái)。朱老師一聲令下，頓時(shí)繩子飛舞了起來(lái)。他們像一只只輕盈的燕子。在橢圓形的線(xiàn)中穿梭。突然，賈毅超由于調(diào)的`有一點(diǎn)低，被繩子絆倒了，幾個(gè)男同學(xué)在遠(yuǎn)處叫了起來(lái)：“意超速度點(diǎn)，你輸了就不是男子漢。”他很快的站了起來(lái)，朱老師說(shuō)：“還有三分鐘�！睆埥瘗i加速了，一不小心被繩子跘了一下。輸了，立即又跳了起來(lái)。“還有最后的一分鐘。”體育老師發(fā)出了預(yù)告，突然，東涵的速度慢了下來(lái)，可能是體力要消耗完了吧。一旁的同學(xué)為他加起了油：“東涵，加油，東涵，加油…..”
東涵的速度雖然加快了不少,但還是沒(méi)有其它同學(xué)搖的快,站在一旁的朱老師再一次發(fā)出了命令：“還有最后30秒，同學(xué)們加油，你們是最棒的�！北荣惖耐瑢W(xué)精神大振，速度越來(lái)越快。體育老師喊：“停�！笨砂阉麄兝蹓牧耍械耐瑢W(xué)垮了坐在了那里。
比賽結(jié)束后，張金鵬以405次取得了冠軍，賈意超以385取得了亞軍，東涵以372次取得了季軍。這次比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有意義。
六年級(jí)跳繩作文 24
今天，毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，小觀(guān)眾們時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊，時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法�，F(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽(tīng)毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò)，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的'白線(xiàn)�！啊�20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……。”果然，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿�，不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰(shuí)會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè)，飄蕩在校園上方。
六年級(jí)跳繩作文 25
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的.指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)�！卑职值墓膭�(lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。
今天是跳繩比賽的日子，在上學(xué)的路上，我緊張到了極點(diǎn)，總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中，媽媽把我送到了學(xué)校。
剛到教室，就聽(tīng)到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息，拿上跳繩，跑向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我立刻奔到了比賽地點(diǎn)，老師告訴我們，我第二次跳，于是，我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊(duì)，給別人加油。
終于輪到我了。體育老師一吹哨，只聽(tīng)“嘀”的一聲響，我趕忙跳了起來(lái)，“一、二、三、四、五……”哎呀，真是的，沒(méi)跳過(guò)。只好重新跳了，我想，完了，這回跳不多了。想著，我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時(shí)候，體育老師又吹響了哨子。在后面計(jì)數(shù)的老師說(shuō)：“恭喜你，跳了一百三十八個(gè)，只不過(guò)，跳壞了的地方有點(diǎn)多�！蔽野蛋迪露Q心：下次比賽，我一定要少壞，多跳，打破我現(xiàn)在的記錄。
這次比賽就這么結(jié)束了，我多么盼望下一次比賽呀！
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