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初中寫鳥的作文500字左右
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中寫鳥的作文500字左右，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中寫鳥的作文500字左右1
我是一只小鳥，說起我們鳥類，相信大家并不陌生吧!我們鳥類可以說是一個(gè)大家族!全世界一共有9000多種呢!夠人多勢(shì)眾的吧!
啄木鳥，是常見的留鳥，它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲!每天能吃掉1500條左右。叔伯伯這可樂了，對(duì)它們是“愛不釋手”，整天把它們攬?jiān)谧约旱臉涓缮稀Ｒ虼巳藗円渤勺哪绝B為“森林醫(yī)生”!
“一身烏黑的光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的燕子”。在人間有著這樣的傳說：古時(shí)燕子和麻雀一起叼谷給農(nóng)民，可狡猾的麻雀不僅吃掉了它的那粒谷子，還騙走了燕子的谷子，還讓不清楚真相的玉皇大帝表揚(yáng)它，批評(píng)燕子。但老百姓知道真假，因此人們從不傷害善良的燕子，非常愛護(hù)它!
說了這么多，還忘了介紹我自己。我呢，是一只象征著和平的鴿子。對(duì)于“飛鴿傳書”想必大家也是在熟悉不過的.了，在公元前3000年前左右，埃及人就開始用鴿子傳遞書信了。我國也是個(gè)養(yǎng)鴿子的古國，有著悠久的歷史，隋唐時(shí)期，在我國南方廣州等，已開始了用鴿子通信!但現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，我們的用途也越來越少了，有的當(dāng)寵物，有的給人們拿去當(dāng)“宵夜”......
雖然我們鳥類眾多，但由于人類不斷破壞環(huán)境，導(dǎo)致我們?yōu)l臨了滅絕的命運(yùn)。我希望人類可以好好的愛護(hù)我們，因?yàn)轼B也是人類的朋友!
初中寫鳥的作文500字左右2
這天就是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月，陽光明媚，鳥語花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲，像就是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去，呀！有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的'一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲――這就是一支受傷的小鳥。
我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見小鳥，夸我沒有在育紅白受教育，并要我管好小鳥的飲食起居，我對(duì)爸爸說：“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。
幾天后，小鳥的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開我呢！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說：“咱們來一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥照一張像”
又就是一個(gè)星期天早晨，我們來到電大校院。我們的行動(dòng)吸引了很多人圍觀，他們?nèi)幻靼走@就是什么名字的鳥兒。有人說我就是個(gè)傻孩子，為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢？有人說這幾年國家重視保護(hù)野生動(dòng)物，我縣一些不知名的鳥兒多起來了，就是個(gè)好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后，我把小鳥兒送入天空，小鳥兒在天空盤旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對(duì)我微笑呢？
我和父母都笑了。
初中寫鳥的作文500字左右3
它們?cè)?jīng)在天空下展翅飛翔，它們?cè)?jīng)在藍(lán)天下吟詠歌唱，但可是它們永遠(yuǎn)也想不到，在它們準(zhǔn)備飛向南方時(shí)，一張張巨網(wǎng)無情的打破了它們?cè)?jīng)快樂的生活。
當(dāng)偷獵者安置好巨網(wǎng)時(shí)，候鳥有了生命的危險(xiǎn)；當(dāng)偷獵者在耐心等待時(shí)，候鳥不幸的撞了上去；當(dāng)偷獵者把網(wǎng)收起來時(shí)，候鳥被囚禁從而失去了南方。人類總是這樣，把自己的利益看得比什么都重，私自在山林里安置了那些總是會(huì)奪去鳥兒生命的網(wǎng)，為的只是捕獲鳥兒，從中牟利。候鳥在向往著，它們?cè)谙蛲戏�，向往著那個(gè)溫暖的國度。候鳥展開了那小小的翅膀，為了心中的向往，努力。可是它們卻被一張張可怕的.網(wǎng)攔截了，候鳥驚慌了，它們痛苦的掙扎著，悲傷的哀號(hào)著，它們不知道究竟發(fā)生了什么。候鳥害怕了，睜著迷茫的雙眼，它們不停的啼鳴，這聲音撕心裂肺，只可惜換回的不是死亡便是永遠(yuǎn)失去自由。人類總是這樣，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有一點(diǎn)同情心，為了那把人們引向墮落的金錢，可以對(duì)這候鳥迷茫的眼神、無助的啼鳴視而不見。自然界中，不僅人類有思想，有感情，有生命，那些候鳥也有這些。不僅人類的生命重要，它們這些動(dòng)物的生命也同樣重要啊！只要我們還有一點(diǎn)同情心、一點(diǎn)良心，那么這些候鳥就可以向心中向往的南方飛去。難道非要等到這些可愛的生靈永遠(yuǎn)消失，變成記憶時(shí)，我們才能覺悟嗎？難道偷獵者們非要為了自己的利益去殘害那些候鳥嗎？不！它們有權(quán)力在天空中自由的飛翔，它們有權(quán)力飛向心中向往的南方。而人類永遠(yuǎn)沒有權(quán)利去捕殺它們！
讓那巨大的網(wǎng)從森林里消失吧！它們的任務(wù)不是殘害候鳥!讓我們別再為一己之利去傷害它們了！它們同人類一樣都有生命！
初中寫鳥的作文500字左右4
今天是周末，我一大早就起來了。媽媽說要帶我和妹妹去動(dòng)物園玩，我和妹妹都很興奮大清早就起床做好了準(zhǔn)備。
進(jìn)了動(dòng)物園。我們走過了綠樹成蔭的石經(jīng)；看過了笨拙的大象的演出；領(lǐng)略過了獅子、老虎的出色本領(lǐng)……最后，我們?nèi)チ恕傍B的樂園”。
走進(jìn)“樂園”，我一眼就看到一群美麗的鴿子，有白的、花的、灰的`，真可愛。這些鴿子見到人就如同見到好朋友一樣，一點(diǎn)兒也不害怕。
瞧！這只小鴿子“咕咕”叫著。一邊哼唱著一邊一搖一擺的向我走來，好似表示友好。它的眼圈紅紅的，眼睛烏黑烏黑的，像兩顆黑寶石。它那潔白如雪的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。我連忙把買來的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鴿子見狀，馬上急忙的搖擺過來搶著吃，誰也不讓誰。強(qiáng)的比比賽的戰(zhàn)爭還要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鴿子跑了過來，在我身邊走來走去，不敢靠近，兩只眼睛盯著我手中的玉米，又怕又饞。這時(shí)，一只大膽的鴿子飛了過來，用它紅色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒給啄走了。看它追人樣子，真像是我的好朋友呢！
可愛的鴿子，友好的朋友。我真希望天天都能來跟我的好朋友追逐打鬧！
初中寫鳥的作文500字左右5
緊張的下午到了，因?yàn)橄挛缫涛因T自行車，到了體育場爸爸開始給我這個(gè)菜鳥，講講騎自行車的要領(lǐng)，我慢慢的熟悉怎么騎車子了！只是下車有點(diǎn)不穩(wěn)！
到了家門口，我卻看到爸爸蹲那里在干嗎？我上前打算看看究竟在干嘛？一個(gè)黑乎乎的東西撲到我懷里！我還沒反應(yīng)過來！聽到爸爸說：來抓住它的翅膀，我把這個(gè)黑乎乎的東西交給爸爸！我仔細(xì)看看原來是一只小黑鳥！這只小黑鳥全身烏黑，眼睛黃里頭黑！身體較小！先開始我們以為它是普通的一只黑鳥，后來才知道它是一只八哥鳥，會(huì)學(xué)話，據(jù)說不會(huì)說話的200元，會(huì)說話的1000~20xx元！我的天呢！這一只八哥鳥頂我家?guī)字圾澴友�！一只鴿�?0元，一只八哥鳥1000~20xx元，我的天呀！
爸爸買了一個(gè)鳥籠子，一天我放學(xué)回家聽到一陣陣清脆的鳥叫！我隱隱約約聽到了：爸——爸！這聲音很像小孩子的聲音！當(dāng)然很賴皮！明顯是學(xué)我的'！
時(shí)間長了，八哥不僅會(huì)說：爸爸，走吧！媽媽，個(gè)阿！個(gè)阿！你在干啥呢？每當(dāng)聽到這清脆的聲音，心情都會(huì)不由自主的好起來！
小小八哥鳥，能給你帶來快樂，歡樂無窮！一只小八哥最近還引來別的八哥鳥在我家旁邊的一棵樹上筑巢，好像是它的兄弟姐妹來看它似的！它高興的大叫！
這是一只多么可愛的小八哥呀！
初中寫鳥的作文500字左右6
在大千世界里，鳥類是必不可少的一員，不論是在熙熙攘攘的城市、白雪皚皚的高山、郁郁蔥蔥的叢林，還是煙波浩渺的海洋、荒無人煙的戈壁沙漠、天寒地凍的南北極，我們都可以看到鳥類的蹤影。在鳥類中又分為很多種鳥，比如春天的使者——燕子、世界上最大的鳥――鴕鳥，還有，世界上最小的鳥――蜂鳥。下面我就未大家介紹一下蜂鳥。
蜂鳥是因?yàn)轱w行時(shí)兩翅振動(dòng)發(fā)出嗡嗡聲、體型很小，就像蜜蜂一樣而得名。
蜂鳥的嘴又細(xì)又長，舌頭伸縮自如；翅膀細(xì)細(xì)長長的就像船槳；尾尖是叉形或球拍形的；身體上披著鱗片狀的羽毛，大都是五光十色、閃閃發(fā)光的。
蜂鳥飛翔時(shí)，兩翅急速拍動(dòng)，快速有力而持久；在最小的種類中，每秒可拍動(dòng)50次以上。聽爸爸說，他有一次在秦嶺上看見過蜂鳥在吸食花蜜，翅膀扇動(dòng)得飛快，眼睛都看不見清，而且它還是定在半空飛的.呢！在《人與動(dòng)物來競賽》這本書上我還了解到蜂鳥還可以倒著飛、停在半空中飛、有的還會(huì)360度旋轉(zhuǎn)著飛。除了吸食花粉外，蜂鳥有時(shí)也捕捉花叢的小昆蟲為食，也算是個(gè)小小的雜食動(dòng)物呢。
蜂鳥的叫聲清脆、短促、刺耳，有點(diǎn)像蟋蟀叫的吱吱聲，非常有趣。
爸爸說，現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，蜂鳥的生存環(huán)境也受到了影響，為了使蜂鳥這些美麗可愛的動(dòng)物生存得更好，我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境，一個(gè)屬于我們，也屬于蜂鳥、屬于所有動(dòng)物的和諧世界。
初中寫鳥的作文500字左右7
早晨，爸爸去買菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小黃鸝鳥正在練習(xí)飛翔，可是由于翅膀還沒長硬，所以飛的很低，爸爸一伸手，便抓住了它。爸爸小心翼翼的把它帶回了家，關(guān)在了一個(gè)小籠子里。
我很高興見到爸爸領(lǐng)回來的新朋友。我仔細(xì)大量著，它好可愛，長著一雙透亮的大眼睛，尖尖的小嘴巴，土黃色的'羽毛和短短的尾巴。我給它取名叫——“圓溜溜”。
我每天都喂它吃東西，像玉米干、水果、米飯和水，這些都是它最愛吃的。它只要一見我拿東西給它吃，它就高興地上躥下跳，狼吞虎咽吃我給它的食物。一會(huì)兒就吃完了。不過，幾天后，它卻變得悶悶不樂，閃亮的眼睛也沒有了神氣�？偸谴舸舻赝\子外面。見到我來喂它也不再興奮了。我一開始以為它生病了，后來我想：“圓溜溜”是一只野生黃鸝，它是大自然的孩子，應(yīng)該在林間自由的飛翔，它也許是想媽媽了，想與媽媽一起玩耍，一同飛翔。我真想把它留下來，可是，看到它無精打采的樣子，我又不忍心把它困在牢里。終于有一天，我決定把它還給自然母親。我打開牢門，讓它飛走去找媽媽，它遲疑了一下，看了我一眼便高興地展開翅膀，騰空飛了起來，飛向了廣闊的天空 ……
我很舍不得“圓溜溜”，但我做了一件正確的事，我希望它過得開心，我也會(huì)記住和它在一起的美好時(shí)光！
初中寫鳥的作文500字左右8
我們家多了一位新成員——金絲雀花花，花花是我給它起的名字。賣鳥的叔叔說，花花的爸爸媽媽被打獵的人射中了，鳥巢中只剩下了還嗷嗷待哺的花花，后來便被人捉下來放在籠子中養(yǎng)著然后賣了。我覺得花花真可憐！
它小巧玲瓏，身材和一只麻雀差不多大。它穿著一件黃綠色的外衣，肚子下面和翅膀的邊緣有白色的斑紋。它的嘴巴短短的，小小的，嘴巴的顏色和身體差不多，有些白。我最喜歡看它的眼睛，兩只黑色的小眼睛像黑色的瑪瑙晶瑩剔透，不停地咕嚕亂轉(zhuǎn)，它的兩只爪子纖細(xì)，腳趾有力。
我天天給它喂食小米。它吃食的樣子很可愛，頭一啄一啄的，速度很快，吃一口看一下旁邊，好像擔(dān)心有人要搶它的食物似的。
它睡覺的.樣子也很可愛，你知道嗎？它是站著睡的，好神奇呀！我們?nèi)吮仨毸诖采�，但是花花就站在那里，腳趾緊緊勾住鳥籠里的木棒，把頭埋在翅膀下面就睡了，讓我感覺到它時(shí)刻要警醒著敵人來偷襲。
它很活潑，天亮了就在鳥籠子歡快地蹦來蹦去，根本看不出來它有什么不開心的事情。它的叫聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，真的像一名歌唱家在唱歌。到下午時(shí)，它會(huì)稍顯煩躁，不停地”啁啾“地叫著，好像在跟我說：”你孤單嗎？我覺得很孤單。“
我很喜歡跟它玩，跟它說話，但有時(shí)我也覺得它有些孤單，我給媽媽說當(dāng)時(shí)如果買兩只就好了，那樣它們倆可以一起歌唱，一起玩耍。媽媽說：”咱們養(yǎng)一段就可以把它放生，讓它回到大自然里自由飛翔！“
想到跟它分別的那一天，我很難過，但是當(dāng)我想到它能在藍(lán)天和自己的朋友一起自由飛翔，一起呼吸著自由的空氣，我的心里就開心了許多！
初中寫鳥的作文500字左右9
我們這一帶，只有黑嘴杜鵑，它們的叫聲有時(shí)和火雞相似。而再往南一些，你便可以聽到“咕、咕咕、咕咕”的叫聲，那便是黃嘴的杜鵑同類了。有杜鵑棲息的樹是幸福的，因?yàn)樗鼤?huì)將這個(gè)樹上的所有蟲子捉光，之后才戀戀不舍地離去。它喜歡站在嫩枝上，腦袋左顧右盼，一旦在某個(gè)樹葉上發(fā)現(xiàn)了獵物，便迅速地展開翅膀沖向它，將那個(gè)可惡的害蟲填進(jìn)肚子，然后心滿意足地重新站回樹枝上。
六月，黑嘴杜鵑會(huì)在果園和花園中游玩，那些飽受蟲子殘害的花果，終于揚(yáng)眉吐氣，熱情地歡迎著杜鵑的到來。而杜鵑，也樂意幫它們消滅害蟲，飽餐一頓。杜鵑是一種溫順的鳥兒，即便我走到離它幾英尺的地方，它依然沒有害怕。它非常的單純，也許是它正在享受春光，并不在意我的到來。
杜鵑的'羽翼是淺淡色的。有這種顏色羽翼的鳥兒，我認(rèn)識(shí)很多，可是杜鵑羽翼的褐色光澤，卻是它們都沒有的。而且杜鵑的羽翼，還十分的強(qiáng)硬和精純。
黑嘴杜鵑和一種旅鴿長得很像。它們的腦袋，它們帶紅眼圈的眼睛，連它們起落的動(dòng)作都是那么的像。要不是它們的體形和色彩有所不同，我簡直很難區(qū)分它們。當(dāng)然，旅鴿飛起來要快得多，而且飛行姿態(tài)更美麗，這點(diǎn)黑嘴杜鵑就自愧不如了，而且它的尾巴長得也不漂亮。飛過森林的時(shí)候，知更鳥或鴿子總是吵吵鬧鬧，而這個(gè)家伙總是靜悄悄的，生怕別人注意到它。
初中寫鳥的作文500字左右10
有一年暑假，我的幾個(gè)好朋友來我家里玩，我們正玩得高興，樓下二樓的奶奶上來敲門：“我家的雙層窗戶里掉進(jìn)了一只小鳥，你們小孩手細(xì)，幫忙把他拿出來�！�
我們急忙下去營救小鳥，這是一只渾身長滿黑色羽毛的小麻雀，可能是因?yàn)楸粍e的鳥追趕，腳又受了傷，一頭鉆進(jìn)了雙層窗里，可是里面有太狹窄，無法出來。我們?nèi)サ臅r(shí)候，小麻雀在床縫里鉆來鉆去，十分焦急的.樣子，還唧唧喳喳的叫著些什么，好像在說：“救救我，救救我吧！”
該怎么辦呢？我們幾個(gè)人商量了一下，首先得把小鳥引出來，我們找來了一根癢癢撓，一段放上小米粒，另一端伸到小麻雀跟前，讓它順著往前爬，經(jīng)過多次嘗試之后，小麻雀終于向我們這邊靠近，我們一個(gè)擋在出口處，一個(gè)人把手伸進(jìn)去幫助小麻雀出來，在我們的配合下，小麻雀終于被救了出來。
還好，小麻雀的腿傷并不重，奶奶幫它擦了點(diǎn)紫藥水，我們把小麻雀拿到樓下去放飛，小麻雀在我們的手上久久不愿意離去，一副依依不舍的樣子，當(dāng)它飛上天空的時(shí)候，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝你們救了我，謝謝你們！”
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常牽掛那只我曾救過的鳥，它的傷好了沒有？找到了自己的父母嗎？同學(xué)們，鳥類是我們的朋友，我們不僅應(yīng)該愛護(hù)小鳥，更要愛護(hù)所有的動(dòng)物！
初中寫鳥的作文500字左右11
我家養(yǎng)了三只可愛又機(jī)靈的畫眉鳥。其中有一只叫“跳跳”。因?yàn)樗謵厶嚎鞓窌r(shí)跳，驚慌時(shí)跳，饑餓時(shí)也會(huì)跳，因此我們給它取這個(gè)名。跳跳長得十分俊俏，全身烏黑，中間夾雜似乎刻意挑染過的褐色，棕色，土黃色的羽毛。嘿，看上去還真時(shí)髦呢!它的小腳丫是土黃的，指甲銳利無比。身姿十分矯健，跳跳有一雙炯炯有神的小眼睛，機(jī)靈地一眨一眨的，有趣極了。它的小嘴細(xì)長，嫩黃嫩黃的。
它不僅外形美，歌聲也是眾所周知的美妙。
只要“跳跳”開心時(shí)，它就會(huì)放聲大唱。你看它的嘴一鼓一鼓的。歌聲有時(shí)像公雞打鳴一般的'高吭，有時(shí)候象鴿子覓食時(shí)一般的低沉，還有時(shí)候象音樂家在歡快地吹蕭……因此鄰居們都喜歡跑來聽，這也是我們一家最快樂自豪的時(shí)候�！肮竟竟�----嘰嘰嘰”!聽，它正在興高采烈地唱歌呢!它一邊歡歌一邊跳上跳下地勁舞，真是能歌善舞，文舞雙全呀!
跳跳有一個(gè)習(xí)性：喜歡在桿子上玩雜技。它一會(huì)兒正著翻，一會(huì)兒又反著翻，速度加快時(shí)活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的毛球。實(shí)在是可愛極了!可我真擔(dān)心它會(huì)一不小心從桿子上跌落下來。當(dāng)然這樣的擔(dān)心至今看來是多余的了。
說跳跳活潑大方吧，有時(shí)它也很害羞小氣。我?guī)状蜗胗^察跳跳是怎樣“梳洗打扮”的都被它警惕的發(fā)現(xiàn)了。所以到現(xiàn)在我都不知道，跳跳是怎么樣讓它這一身漂亮的外衣永遠(yuǎn)保持這樣鮮潔光亮的呢。
我喜歡畫眉鳥“跳跳”，因?yàn)樗o我的家庭帶來了歡樂，還讓我從它身上體驗(yàn)到了生活的情趣和生命的活力。
初中寫鳥的作文500字左右12
在一片綠樹成蔭、鳥語花香的大森林里，住著兩只活潑可愛的小鳥——夏子和夏梅。
夏子有副好嗓子，所以他非常喜歡唱歌，而且他的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，大家都贊揚(yáng)他，他決定長大以后一定要當(dāng)百鳥中的歌唱家。夏梅有一雙長而有力的雙腿和一對(duì)輕巧而柔軟的翅膀，所以他喜愛跳舞，而且他的舞姿異常優(yōu)美，所以大家也都稱贊他，他決定長大以后要當(dāng)百鳥中的舞蹈家。
當(dāng)太陽的金光灑向森林，夏子用他的歌聲喚醒了森林里的每一個(gè)動(dòng)物。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，夏梅用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在，森林里的小動(dòng)物們生活得開開心心，無憂無慮。
可是有一天，不幸降臨了，夏子因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而失去了令他驕傲的.歌喉，而夏梅因?yàn)椴恍⌒膹臉渖系聛矶嗔穗p腿。他們非常傷心，常常痛哭流淚。
有一天，他們遇到了森林里的聰明鳥，聰明鳥聽了他們的遭遇對(duì)他們說：“夏梅，你雖然失去了雙腿，但你的嗓子還是清脆的，你可以去唱歌呀！還有夏子，雖然你的嗓子壞掉了，但你有一雙有力的雙腿，你可以去跳舞呀！”聽了聰明鳥的話，夏子和夏梅開始努力學(xué)習(xí)對(duì)方以前的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，他們終于從痛苦中走了出來。
從這個(gè)故事中我明白了，遇到了挫折千萬不要灰心，要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，因?yàn)樯系坳P(guān)閉了一扇門，但同時(shí)會(huì)為你打開另一扇門，相信自己——我能！
初中寫鳥的作文500字左右13
當(dāng)梧桐飄下一片落葉，天空出現(xiàn)一輪殘陽，心中卻是一片迷茫。原來生活這么單調(diào)。
當(dāng)身旁的人不斷地遠(yuǎn)離，不斷地去尋找心中的夢(mèng)，成了一只只候鳥，飛向遠(yuǎn)方。而我卻停在原地獨(dú)自徘徊，誰能想象一只失去夢(mèng)想的候鳥將會(huì)怎樣？本以為能夠釋懷，可在一陣掙扎之后，卻是一度墮落，只留下無數(shù)個(gè)寂寞的黑夜。
當(dāng)勁爆的音樂刺破耳膜，狂熱的舞蹈扭傷肌肉，眼淚還是不住地往下滴落。不知在什么時(shí)候，生活失去色彩，人們變得陌生，一切越加單調(diào)。生活像場電影，人們重復(fù)地接近，遠(yuǎn)離。而我像個(gè)過客，匆匆飛來，匆匆飛去，帶來一片空白，也留下一片空白。沒有人記得我，我在世間徘徊數(shù)百年，只為了一個(gè)等待，一個(gè)心中的夢(mèng)，一面烏托邦的城墻。等待一個(gè)夢(mèng)需要一個(gè)輪回的時(shí)間。
當(dāng)一只只候鳥飛過，一聲聲召喚響起，我開始變得叛逆。吼過高飛的候鳥，啄過閑暇的.田蛙。但在一陣快意過后，得到的只是無窮的空虛和寂寞。
當(dāng)天荒地老，�？菔癄�，歲月從指間慢慢流過。我已漸漸成長，回首兒時(shí)的無知，不禁傻傻一笑。但失去的就不會(huì)再來，曾經(jīng)健壯的翅膀，如今已失去活力，在憔悴的外表下，顯得蒼白無力。我不斷地眺望著遠(yuǎn)方，望著候鳥留下的痕跡，成了一棵會(huì)微笑的櫻花樹，一直飄零。
當(dāng)一束陽光刺痛我的眼睛，一滴露珠潤濕我的嘴唇，才發(fā)現(xiàn)生活這么美好。在經(jīng)歷過紅塵，經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過寂寞之后，心中的夢(mèng)越來越真實(shí)。我不斷地展翅，不斷地高歌，感受著那份淡淡的溫暖，等待著一批候鳥的到來。我要跟隨著它們，飛向遠(yuǎn)方，去尋找那一個(gè)心中的夢(mèng)，等待著光芒萬丈的太陽！
初中寫鳥的作文500字左右14
今天，我和爸爸散步的時(shí)候，聽到一陣“啾，啾，啾”的聲音，走近一看，原來是一只小鳥在籠子里歡樂地叫著。
這只小鳥可真美啊！它的小嘴尖尖的，像一把鋒利的匕首，整個(gè)小嘴是肉紅色的，還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。眼睛黑亮有神，像一顆明亮的黑珍珠，散發(fā)著睿智的光芒，再配上那正歪著的小嘴，好像隱隱透露出了一個(gè)不懷好意的笑容和一股調(diào)皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的，還點(diǎn)綴了一圈黑色，像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的，脖子是淺藍(lán)色，在黑圍巾的映襯下，顯得晶藍(lán)晶藍(lán)的。它的'后背是深綠色，就好像夏日里那一大片草地，讓這只小鳥顯得生機(jī)勃勃。背后的尾巴黑乎乎的，微微向上翹起，像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色，看到它胸部的那一瞬間，我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色，讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿，一根長，兩根短，配合地十分到位。
它在籠子里一刻也閑不住。一會(huì)兒張開小嘴，露出粉紅色的小舌頭，“啾啾”叫兩聲，還打個(gè)呵欠呢！一會(huì)兒拍拍翅膀，“撲棱撲棱”飛起來，看著要落地了，卻又在將要降到地面上的一瞬間，又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰，像是剛表演完雜技，在等著我鼓掌呢！我急忙使勁拍起了手，不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，這鳥兒，可真聰明！我輕撫它歪著的小腦袋，軟軟的，暖暖的，猶如春風(fēng)拂面，特別舒服。
我喜歡這只快樂的小鳥，它就像我一樣，整天自由自在，快快樂樂！
初中寫鳥的作文500字左右15
一只小燕子被那輛大貨車無情地撞到在地。它的同伴回過頭來看小燕子時(shí)，不禁楞住了，它驚恐地望著還在那里掙扎悲嗚的小燕子，趕忙飛撲到小燕子的身邊，悲傷地呼喚著它的名字，并竭力想把它扶起來。但小燕子已經(jīng)沒有辦法站起來了，鮮血從它的傷口里流了出來，一直流到冰冷的路面上。同伴望著奄奄一息的小燕子，絕望地用翅膀拚命地拍打和搖晃著它的身體，但這一切都是徒勞的，小燕子的呻吟聲越來越輕，它的頭慢慢地沉了下來，貼在了地上，小燕子死了！同伴在小燕子的身邊悲痛欲絕，它大聲地哭喊著，它知道小燕子再也不能飛上藍(lán)天了，再也不能和同伴們嬉戲玩耍了。同伴飛到了路邊的`一棵樹上，繼續(xù)沖著地上的小燕子哀鳴。一陣風(fēng)刮過，小燕子的羽毛動(dòng)了動(dòng)，同伴又箭一樣飛到它的身邊，用嘴清理著它的羽毛，希望能有奇跡發(fā)生！它實(shí)在不忍心扔下小燕子，它陪伴在小燕子的身邊，幻想著小燕子只是睡著了，只要一醒來，他們就可以重上籃天了……
小燕子死了，一場飛來橫禍奪走了小燕子年輕的生命。它的同伴對(duì)此無能為力，目睹這一切的我，同樣也無能為力！在這一瞬間，生命是多么的脆弱，又是那么的珍貴。但愿另一只小燕子能很快忘卻悲哀，無憂無慮地在藍(lán)天白云間自由飛翔。
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