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以感動為主題的作文

時間:2024-07-07 11:09:52 感動作文 我要投稿
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以感動為主題的作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的以感動為主題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以感動為主題的作文9篇

以感動為主題的作文1

  今天早上,媽媽忘記調鬧鐘了,她急忙跑進我的房間,大聲喊道:“快起來!快起來!你上學要遲到了。”我從睡夢中驚醒,揉了揉眼睛,心里想:怎么回事?鬧鐘今天怎么沒響?難道是沒電了?我起來問媽媽,當我得知是媽媽忘記調鬧鐘了,心里滿滿地埋怨著媽媽。

  我起床后,開始手忙腳亂起來,又是刷牙又是洗臉,連早飯都來不及吃,就要背起書包準備出發(fā)。剛要走,媽媽拉住我說:“兒子,吃好再去吧”可我的心就像熱鍋上的螞蟻急的'團團轉,便匆匆忙忙騎車出發(fā)了。

  因為我和媽媽都要走同一條路,一路上,我用出吃奶的勁兒使勁地騎,媽媽在后面喊著:“杰杰,杰杰,等等我!蔽倚南耄骸盀槭裁吹饶悖蠈W就要遲到了,要不是因為你,我才不會這樣手忙腳亂!庇谑牵依^續(xù)騎著,媽媽則繼續(xù)喊著。我聽了怒火更大了。到了十字路口,我要向左進學校,媽媽要直行去單位。每天走時,我都要和媽媽說幾句話,于是,我便停下來,媽媽氣喘吁吁地騎著車從遠處過來了,微笑著說“杰杰,我剛才喊了你那么多次,你怎么一聲也不回,就連頭也沒轉過,天氣這么冷,你的手很冷吧?還有你的脖子也要注意保暖,說著,把手套脫了下來給我戴上,又取下他脖子上的圍巾給我圍上!边@時,我身體溫暖,心里更溫暖。我愣住了,看著媽媽,看著她飽經(jīng)風霜的臉,看著她凍得發(fā)紫的手,還看著她那不停抖動的雙腿,我感動極了。

  這是一件讓我難以忘記的事,是一件令我很感動的事,它深深地刻在了我的腦海中。

以感動為主題的作文2

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

  每當看到這首詩,我就會想起我的母親,想起了母親對我無私,無價,無聲的母愛。母親節(jié)到了,我想借這個節(jié)日送媽媽一樣禮物,送什么好呢?我想了又想,呀,有了!我就親手做一張賀卡送給媽媽吧!

  我先取出一張白紙,在上面畫了無數(shù)個愛心,然后畫了一個小女孩代表我,對面站著我的媽媽。我捧上愛心,獻給媽媽。又再寫上祝福的`話:祝媽媽身體健康,萬事如意!賀卡做好了,我悄悄地放在媽媽的床頭柜上。

  晚上,我看見媽媽進了臥室,我就悄悄地躲在門外觀察,我看見媽媽拿起賀卡,看了又看,眼里閃著淚花,嘴里含著笑,嘴里還自言自語地說:沒想到我的孩子這么懂事,真是媽媽的小棉襖!

  我萬萬沒有想到,母親為我付出那么多,一件不起眼的禮物竟然感動成這樣!我決心從此以后,很認真很努力的去做好我自己該做的一切,報答母親對我的愛。

以感動為主題的作文3

  伴隨著年齡的增長,我們因為感動而流淚的時間越來越少,記得小時候,我們會因為一場電影,會因為一個故事,因為一個畫面,一部動畫片,感動的淚流滿面。

  不知道什么時候別人都告訴我們:“你們長大了你們要學會堅強。”不知道什么時候我們不再流淚,不知道什么時候我們學會把眼淚流回肚里,不知道什么時候會把心思隱藏,不知道什么時候我們學會了虛偽的笑容;不記得有多長時間眼睛不再經(jīng)歷眼淚的洗禮,不記得有多長時間心靈不再有被感動的感覺,不記得有多長時間臉龐上沒露出誠摯的笑容,不記得有多長時間沒和朋友分享過心事。

  不知道得到了些什么?只知道我們失去了很多很多。童年的快樂一去不復返,少年的夢想不知道丟到哪里,青年的銳氣磨失殆盡;心漸漸麻木,眼漸漸干澀,耳漸漸失真。

  不記得誰說過眼睛因流淚而愈加清明。懷念哪種感動的感覺,懷念那種淚流滿面的'時刻;洗凈心靈的塵埃,除去眼睛的污垢,撥開耳洞的薄膜,再看看這晴朗的世界,再聽聽那幼稚的笑聲,再感受一下感動的感覺。這世界給我們太多的感動,因感動而流淚,因流淚而感動。

以感動為主題的作文4

  默默地支撐

  已好久好久

  當記憶的風撞響思緒的鈴

  感動之情似爬山虎的`卷須

  攀滿了我整個心靈

  原想借你一線曙光

  你卻給了我整個太陽

  原想借你一絲慰藉

  你卻溫暖了我整個心靈

  殘霞懸空,黃昏漸進

  以火鳥的方式

  輕風載不動我負重的感激

  在楓葉褪盡的日子

  我思緒的羽片

  紛紛揚揚

  我無法用華麗的詞藻

  來表達對你的感激

  有樹的地方

  就有我的思念

  有你的地方

  就有我的祝福

以感動為主題的作文5

  5月12日,四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學最后一個被救學生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的'女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學”。

  汶川大地震正是因為有這么多舍己為人的人,才會有這么多人生還,如果有更多舍己為人的人,世界將會更加美好!

以感動為主題的作文6

  再次再次呼叫遼寧北部有一個中等城市-鐵嶺,在鐵嶺工人街街頭,幾乎每天清晨或傍晚,你都可以看到一個老頭推著豆腐車慢慢走著,車上的蓄電池喇叭發(fā)出情操的女聲:“賣豆腐,正宗的鹵水豆腐!豆腐咧—”

  那聲音是我的。那老頭兒是我的父親。父親是個啞巴。直到長到二十幾歲的今天,我才有勇氣把自己的聲音放在父親的豆腐車上,替換下他手里搖了幾十年的銅鈴鐺。

  兩三歲的我就懂得了有一個啞巴父親是多么的屈辱,因此我從小就恨他。當我看到有的小孩兒被大人使喚著過來買豆腐不給錢就跑,父親伸直脖子也喊不出聲的.時候,我不會像大哥哥一樣追上那孩子揍兩拳,我傷心地看著那情景,不吱一聲,我不恨那孩子,只恨父親是個啞巴,、。盡管我的兩個哥哥每次幫我疏小辮都疼得我齜牙咧嘴,我也還是堅持不再讓父親給我扎小辮了。我一直冷冷地拒絕著我的父親。媽媽去世的時候就沒有留下大幅遺像,只有她出嫁前和鄰居阿姨的一張合影,黑白的二寸照片,父親被我冷淡的時候就翻過支架方鏡的背面看媽媽的照片,直看到必須做活兒了,才默默地離開。

  我要好好念書,上大學,。離開這個人人都知道我父親是個啞巴的小村子!這是當時我最大的愿望。不知道父親的豆腐坊里又換了幾根新磨桿,不知道冬來夏至那摸得沒了沿鋒的銅鈴鐺響過多少村村寨寨……只知道仇恨般地對待自己,發(fā)瘋地讀書。

以感動為主題的作文7

  感動是一種養(yǎng)分,深深的觸及著人的靈魂,教會我們如何生活。

  最近,天氣像個娃娃說變就變,一會熱,一會冷。我媽媽也因此而病了。躺在床上,全身酸痛。下午媽媽說出去吊鹽水去了,可我又因為作業(yè)沒有搞定而不能去陪媽媽,在媽媽出門時,我就對媽媽說:你騎電瓶車要小心一點,鹽水不要打碎哩!就因為我這一句簡短的話,媽媽回來就打電話給奶奶說:她很感動。就因為一句話媽媽就被感動了,這就讓我不由自主的想起,曾經(jīng)媽媽在我小時候生病對我的無微不至。那次,身子虛弱的我不小心著涼,本以為沒事,可半夜里,我卻突然發(fā)起了高燒,額頭滾燙,身子很不舒服。媽媽半夜起來發(fā)現(xiàn)我身子不舒服就立馬二話沒說把我?guī)У结t(yī)院,還在出門前為我添上衣服;氐郊,我已經(jīng)迷迷糊糊地睡著了,而身邊眼睛布滿血絲的`媽媽。就是這樣,今天媽媽為我感動,以前是我被媽媽感動。所以今天我覺得感動是一種奇妙的養(yǎng)分。感動

以感動為主題的作文8

  暑假的時候,表弟來到了我們家里玩。

  一天晚上,爸爸從冰箱里面拿出了一個西瓜放在桌上。我一看,高興地喊了一聲:“吃西瓜了!”便拉著表弟站在了桌前。

  爸爸沖著我們兩人微微一笑,手拿起刀,把圓形的西瓜一分為二了。

  哇!紅色的果肉在明亮的燈光下面閃著有人的光彩,引的我的口水都要墜延三尺。爸爸讓媽媽把其中的一半西瓜送給一樓的老奶奶。

  桌上只剩下半個西瓜了,半個西瓜在爸爸的手下變成了大小不等的四瓣,是手里的刀沒拿好,還是另有原因,反正四塊瓜的大小很明顯。

  爸爸伸手拿過那塊大的西瓜給了表弟。哼!什么爸爸,偏心眼兒。

  我心里暗想。表弟接過爸爸給的'西瓜,并沒有馬上往嘴里面送,而是轉身遞給了媽媽:“姑姑,您吃!薄安唬瑯窐,還是你吃吧。”表弟堅持把西瓜給了媽媽。他轉身走回桌前,又把一塊大一點兒的西瓜送到了爸爸的面前:“姑丈,您吃!卑职譀]有說話,朝我看了看,便把西瓜接過去了。

  我驚呆了,兩眼望著表弟。只見他又回到桌前,把兩塊西瓜拿起來比較了一下,把其中的一塊大一點的拿了起來,送到我的面前:“表哥,你吃!蔽也恢雷约菏窃趺窗压辖釉谑掷锏,只覺得臉上火辣辣的。

  我茫然的掃視周圍。

  表弟的舉動深深的感動了我。

  慚愧與內疚包圍了我……

  ……

以感動為主題的作文9

  大家還記得5.12大地震吧,在那場大地震中讓我們失去了千千萬萬善良的同胞,在那一次大地震前后,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的動人故事。那一次,我內心無數(shù)次的感動無以言表。

  當?shù)卣饋砼R時,像我們這么大的孩子沒有經(jīng)驗,驚慌失措,但這時多數(shù)的老師挺身而出先讓學生跑出,總是最后才出來,有的'還永別他心愛的學生們。但也有一些老師在這時只顧個人安危,拋棄學生們,自己跑了,大人們把這些老師稱為“范跑跑”。這正是,哪里有可卑的利己主義,哪里就有悲壯的舍己救人!

  那一次,一些永恒的瞬間深深的留在我腦海中:可樂男孩,樂觀向上的精神感動我;母親用脆弱的血肉之軀頂起萬斤巨石護衛(wèi)著懷里的孩子,這是震撼的力量;救災的隊員用鮮血淋漓的雙手,刨出廢墟下的人們,所有這些可敬的人,讓我感動;唐家山堰塞湖的驚險,到現(xiàn)在想來還有后怕;地震來臨時,我們如驚弓之鳥的到處躲藏,心有余悸,可以想象當時在震區(qū)中的人們的困境;震后我重返災區(qū)現(xiàn)場,斷臂殘痕,觸目驚心,大自然的無情可怕,但也讓我感受到團結一心,可排除萬難;重游災后重建點,嶄新的聚源中學,嶄新的科學規(guī)劃的居民安置點,拔地而起的新城,讓我深深感受到祖國的強大和災區(qū)人民的堅強。

  地震無情人間有情!地震給人們以摧毀和磨練,但那些感動,我受益終身!

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